[合集]同桌的你作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的同桌的你作文，希望對大家有所幫助。

同桌的你作文1

　　明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會想起，曾經(jīng)愛哭的你……每當(dāng)《同桌的你》歌聲回蕩在耳畔，我就會想起我的同桌。

　　我的同桌，她活潑自信。有一點(diǎn)她特別值得我去學(xué)習(xí)，那就是她的自信。開學(xué)初，班級競選班長，她毛遂自薦第一個上臺的。不管做什么事情，她都積極樂觀，堅(jiān)信自己能行。我欣賞她的這種精神，而我卻缺少那種勇氣。

　　我的同桌，她聰明機(jī)靈。每次上課，她都聽得最認(rèn)真，小手舉得高高的。她總是勤于思考，積極動腦，大膽發(fā)言。她的頭腦總是跟著老師的思路轉(zhuǎn)，其實(shí)就像向日葵跟著給它生機(jī)的太陽轉(zhuǎn)是一樣的'。

　　我的同桌，她伶牙俐齒。她讓我班百分百的同學(xué)服氣，更讓我佩服得五體投地。正是因?yàn)樗�如簧的巧嘴，才�?dāng)上了我們班的小主持人。做為她的好朋友，她對我是無話不談，這讓我也能經(jīng)常鍛煉一下自己的口才了。

　　我的同桌，也有缺點(diǎn)，就是脾氣太暴躁。有一次，老師臨時(shí)有事就給我們布置了幾道題，讓我們先自習(xí)。寫著寫著，一不小心，我碰到她的手，她在整潔的作業(yè)本上劃了長長的一道墨水劃痕。她嗖地跳起來，向我沖來，揮起了巴掌……我連忙向她道歉，可我無論怎樣解釋，她都不理會，嘴里一直在說：“你給我弄干凈，要么我就告訴老師，你欺負(fù)我……”我好話說了一大堆，她總算平靜下來了。接著說：“以后咱倆把桌子拉開點(diǎn)，免得你再碰到我！”我本來就老實(shí)，又不想讓她生氣，就依了她了……

　　這就是我那個古怪精靈的同桌，雖然有點(diǎn)個性，但她長得可漂亮了——頭上梳著個馬尾辮，特別是那對水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，就好像會說話。她還有一個好聽又好看的名字——趙紫彤。作文

同桌的你作文2

　　每每聽到老狼《同桌的你》，就會想起那個曾經(jīng)愛哭鼻子的同桌。

　　她是我們的班長，還兼著語文課代表，學(xué)習(xí)好，人長得也漂亮，總受到老師的表揚(yáng)，所以有些小驕傲，經(jīng)常在男生面前盛氣凌人。

　　四年級下學(xué)期，我的期中考試全班第一�！澳阍趺纯梢钥嫉谝唬�老實(shí)交代，是不是抄的?”她兩眼圓睜，氣鼓鼓的像只河豚，"哈哈，考第一又不是你家的專利，我為什么就不能考個第一？"

　　那一次她哭了，班里的女生都來安慰她，我趁機(jī)溜走，從此我們的關(guān)系也就決裂了。后來才知道，那次她在家挨了罵。原來我在班里只不過是個中等生，誰也沒把我放在眼里，可是看著女生們不可一世的樣子就來氣。

　　期末大考，她更加努力，常常連下課時(shí)間都在學(xué)習(xí)，就連她的小姐妹都對我N個的不服氣，再加上其他男生的煽風(fēng)點(diǎn)火，更加激起了女生的斗志，這次期末大考，女生勢在必得，如果我考砸了，在班里就別想再有出頭之日。

　　期末通考，是外校老師監(jiān)考，沒一點(diǎn)水分。進(jìn)考場之前，幾個女生早早等在門口，我過來時(shí)，她就給我倒著豎起了大拇指，滿臉滿眼的不屑，鼻子發(fā)出“哼、哼”的聲音�？磥硗�考成了我和她之間的對決。

　　可是，通考我不小心又考了第一，她發(fā)揮有點(diǎn)失常，竟然落到了第三，那次她又哭了，說是回家沒好日子過了。五年級的.時(shí)候，語文成績總是給她拉后腿，班長的位置一度也不保，那次她傷心的又哭了。

　　六年級，我們不在是同桌，她也不在是那個愛哭鼻子的小公主了；六年級，我們的成績都名列前茅；六年級，我們又恢復(fù)到了從前的兩小無猜

　　逝者如斯夫不舍晝夜，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，時(shí)間考驗(yàn)了我們的友誼，時(shí)間見證了我們的成長，這是多么的令人感動和高興呀！

同桌的你作文3

　　一提起同桌，我就會想起那高大的身影，那胖胖的、紅撲撲的臉蛋上那個甜甜的酒吧窩，誰見誰愛他就是我的同桌小明。

　　記得一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們老師在叫學(xué)生回答問題。突然一個熟悉的名字響起，沒錯！正是我，我此時(shí)心里除了緊張還是緊張。因?yàn)檫@一題我還不怎么理解，哎我慢慢站了起來，我雖然站了起來，只感到身體僵硬了似的，而后又覺得身體在發(fā)抖了。我只好悄悄碰了碰同桌的胳膀。同桌也算反映快，領(lǐng)悟了我的意思，裝著若無其事的樣子，悄然地在桌面上畫了個8字。我此刻就像抓住了救命稻草一般，為了裝出是自己想到的，我故意拉長聲音大聲地回答道：八！

　　對，你很好，請坐下。

　　此刻，我總算是咽了一口氣了。我坐下后，興奮地與同桌擊掌慶賀。這節(jié)課回答后，我一直拉著同桌的'手，表示感謝，同時(shí)我更認(rèn)真地聽著老師的講解，生怕再次被老師叫到。

　　下課后，我又一次拉著同桌小明的手充滿了感激！

　　謝謝你！小明！

　　沒關(guān)系，我們是同桌！不過，上課是要專心點(diǎn)，不然總會被老師知道，不懂在裝懂。

　　下不為例，保證好好聽課。

　　他微笑著：你真的懂啦。

　　呃我我不是很懂，是怎樣計(jì)算的？

　　好，我教你。他認(rèn)真地講解著，我認(rèn)真的聽著。終于知道了計(jì)算過程。

　　8，你不是一個簡單的8！是一份友誼，一份幫助幫助了我認(rèn)識到不好好聽課的恥辱。

　　我的同桌不僅僅在課堂上為我解脫，還在平時(shí)多次幫助大家做好事。

　　有一次大掃除，老師分工好了，我的同桌是負(fù)責(zé)教室打掃。我們其他幾個到包干區(qū)打掃。我正打掃著，這次剛下過雨，地上落葉特別的多，掃的很久，還沒完成。我的同桌小明完成了自己的任務(wù)，又來幫忙了。只見他不停地掃著，落葉像聽話的小機(jī)靈聚到一起。我們趕緊把落葉一畚箕一畚箕倒進(jìn)垃圾桶。

　　這就是我的同桌小明，你有這樣的同桌嗎？是不是也想有這么一個同桌�。�

同桌的你作文4

　　我懷著光沖沖的心情急急忙忙沖進(jìn)了教室，坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬頭，目光接觸到前面剛剛扭過來的臉龐;嘴角彎彎地牽扯著笑容。眼中濃濃的是一種笑意，傳給我一股般溫暖的感覺。我也禁不住笑了。就這樣，兩年前我接受了新來的朋友——張人夢。

　　我沒有想到她那樣一個外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴唇卻很是能說會道，加上我也能說，我倆就天天在教室里海闊天空地吹了開來。她是從肇東來的，我爺爺家也是在肇東，聊起來就更帶勁了。她談著她的老師、同學(xué)。談以后、將來，眼睛忽閃忽閃著一絲光芒，黑黑的長發(fā)在空中飄啊飄，帶動著我也不禁興奮起來。那時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)她是一個外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。

　　而那以后，她不時(shí)地給我出乎意料的感覺，這感覺在日后的朝夕相處中，使我越發(fā)地感到她的可愛。我們每一個人都能從朋友那吸收到一些自己缺少的東西。她是個非常認(rèn)真細(xì)致的人，看她對待一切都小心仔細(xì)的神情，每每使我羨慕和佩服。我總是對待事物不認(rèn)真，每當(dāng)我不認(rèn)真時(shí)，總會想起她對待事物認(rèn)真的樣子，我漸漸地也細(xì)心起來。

　　她外表給人以林黛玉型和弱不禁風(fēng)的感覺，沒想到她參加起體育比賽來卻干勁十足。我壓根沒想到她會參加學(xué)校的運(yùn)動會，沒想到她卻一本正經(jīng)地指著報(bào)名表上的項(xiàng)目說：“這個，這個!”她的樣子讓我感到了那躍躍欲試的感覺。她那身體里還蘊(yùn)含著巨大的.能量呢!上吧，憑著她那勁頭，“鐵杵也能磨成繡花針”呢!

　　她還是個講原則的人，每天中午已成了同學(xué)們的作業(yè)時(shí)間，可她，無論旁邊的事物怎樣變化，她仍舊每天一筆一劃地練習(xí)著鋼筆字。幾個星期下來，無氣派的字，早已變成了另一副模樣�？此�捧著被我表揚(yáng)的字嘻嘻笑的時(shí)候，我不禁覺得，她是一朵發(fā)出淡淡清香的花。

　　這兩年的相處里，有一句話安在她身上正合適：“人不因美麗而可愛，而因可愛而美麗!”

同桌的你作文5

　　我依舊還記得，開學(xué)第一天，班主把我們安排坐在一起。我當(dāng)時(shí)是很不高興的。因?yàn)楸緛砦沂窍敫�我閨蜜坐在一起的，可是班主卻把我們分開了，讓你來跟我一起坐。

　　但是你卻不知情，還很友好的跟我打招呼，“嘿，你好。”看著你燦爛的笑容，雖然我還是有些難過，但我還是回應(yīng)了你，“你好�！庇谑�，我們就這么認(rèn)識了。我的同桌。

　　雖然不跟閨蜜一起坐很遺憾，但是后來跟你相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個很好的人。

　　就拿上次那節(jié)數(shù)學(xué)課來講吧。當(dāng)時(shí)，我被老師叫上來回答問題，而那道題我又剛好不太會。因?yàn)樾睦镉行�沒底，所以回答問題的時(shí)候我說的有些小聲，導(dǎo)致了我們數(shù)學(xué)老師沒聽見我的回答。他以為我不會，就說了一句:“不會就罰抄。”

　　聽到這句話，我頓時(shí)有些委屈:“明明我有回答啊，是你自己聽不見。”可是我不敢說出來。這時(shí)，同桌你突然對我們數(shù)學(xué)老師說了一句:“老師，她會，她剛剛有回答的，是你沒聽見。我們?nèi)�班都聽見了。�?/p>

　　我當(dāng)場就懵了，心里很震驚。我沒有想到我同桌居然會這么大膽的為我辯解，又很害怕老師會因此罰她。值得慶幸的.是，我們數(shù)學(xué)老師最后并沒有懲罰她什么，也因?yàn)楸晃彝�桌一鬧，我最后也沒有被罰抄數(shù)學(xué)題。

　　很開心能夠遇見你，認(rèn)識你，我的同桌。

　　謝謝你，帶給我那么多感動。

　　謝謝你，經(jīng)常幫助我這個迷糊怪。

　　謝謝你。是善良的你讓我明白，很多人之所以面對那么多現(xiàn)實(shí)的打擊后卻依舊心懷善良，是因?yàn)樗齻�，都遇到過善良的人。

同桌的你作文6

曾經(jīng)同桌的你：

　　你好！

　　或許你已經(jīng)把我忘了，但我還沒有。我還時(shí)常想起我們同桌時(shí)候的事情，時(shí)常想起你讓我生氣，時(shí)常想起我讓你生氣。我也時(shí)常會想到，或許我們倆不常常生氣的話，現(xiàn)在還會是很好的同桌。當(dāng)然，如果現(xiàn)在還是很好的同桌的話，我也不會寫這封信給你了，不會有想要向你提起往事的念頭了�；蛟S人生就是這樣吧！

　　現(xiàn)在我們這個年紀(jì)，我談到人生，就像是談到媽媽的化妝品一樣讓我們有點(diǎn)觸手可及卻又無法擁有。我們同桌的那段日子，最多能說的也就是一學(xué)期，根本談不上什么人生，只是我還是想要用到這個詞，像我們以前坐在一起，做同桌時(shí)聊的那些一樣。

　　你還記得嗎？我們倆都挺喜歡寫東西的，嗯，或許是我喜歡吧，你總是說你只能說是會寫，談不上多喜歡，但一個人只是會寫，又怎么會常常有事沒事就寫出很多東西給同桌看呢，你還是喜歡寫的，只是你不愿意承認(rèn)罷了，不過不承認(rèn)也不妨礙我同你探討我們看過的書。我記得你剛剛看完龍應(yīng)臺的《目送》時(shí)，你問我余華會不會也挺好看的，我還記得我推薦你看他的早期作品，我說現(xiàn)在他的作品不如早期的好。

　　至于最后，你看了沒，我就不得而知了，因?yàn)槲覀儌z就開始老是生氣了。剛生氣和好沒兩天，又生氣了，這讓我也感覺非常的奇怪。畢竟我不是一個總跟別人生氣的人，我也不是一個記仇的人，我時(shí)常當(dāng)時(shí)說的氣話，轉(zhuǎn)身就給忘了。不過或許正好你就是一個記仇的人吧，你把我每一次說的氣話都記在了心上，記著記著就做不成同桌了，只差沒打起來了。還好老師把我們編開了。

　　只是你不知道，其實(shí)你說的'讓我生氣的話，每次都把我氣得想“世界上怎么有那么不會說話不會做人的人呢！”但我做人的原則就是不把仇恨像養(yǎng)毒蛇一樣的養(yǎng)在心里。所以，現(xiàn)在我又給你寫信了。不過寫到這里也就要接近尾聲了，再說也多余了。

　　你曾經(jīng)的同桌

　　20xx年x月x日

同桌的你作文7

　　剛剛開學(xué)，老師就重新排了座位，我強(qiáng)忍緊張不安的心情，生怕再分到黑我黑得“體無完膚”的那幾位坐同桌。

　　當(dāng)老師點(diǎn)開文件的一剎那，我急急忙忙地尋找著自己的名字，目光定格到一個不怎么熟悉的女孩身上――宋碩，可愛又乖巧的名字。

　　這個留著齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸，絲縷的頭發(fā)根本抵擋不住的靈氣使精致的五官活潑又不失俏皮。

　　從軍訓(xùn)時(shí)開始的緣分奇妙不已，某一天的訓(xùn)練我們站在一起，腳上的鞋成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，“好巧，我們穿一樣的鞋！”也許是從那時(shí)起，成為同桌的事實(shí)就生了根，發(fā)了芽。

　　同學(xué)之間的慢慢熟絡(luò)，我也漸漸對她有了一些了解，什么事都不能阻擋她對小黃人和巧克力的熱愛。實(shí)不相瞞，如果你留心觀察一下宋碩，就會發(fā)現(xiàn)她對小黃人“狂熱”的愛，筆袋上各種各樣的小黃人，變著花樣向你問好，運(yùn)動會上背了個小黃人的包，格外引人注目。

　　在我眼里，宋碩可是個特別禮貌的女孩子，借什么東西都要說聲謝謝，一些細(xì)小的事情我都記不住，她卻都放在心上。撕學(xué)案時(shí)小心翼翼地用小刀裁，裁破一小點(diǎn)口都要連聲說對不起，自己總是拿走損壞的那一張。

　　她每天都在笑，看起來特別快樂。

　　上課她也不怎么講話，絕大部分時(shí)間都靜靜地聽課，只是偶爾有時(shí)候會小小的犯困，為了這個她還特意叮囑我，如果她困的.睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒，又回到聽課的狀態(tài)了。

　　午休時(shí)，她總是會在打鈴前的最后幾分鐘，抱著一個“有口無肛門”的熊，趴在桌子上休息，每當(dāng)她睡眼惺忪地抬起頭來，劉�？偛话卜值芈N起來，好生可愛。

　　與她相處久了，你會發(fā)現(xiàn)她是個特別友好、可愛有笑點(diǎn)的懂事女孩。

　　這就是我那個超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。

同桌的你作文8

　　同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

　　課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識的碩果，會相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時(shí)，會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的.年華;當(dāng)我犯錯誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚�，F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請?jiān)�諒我�?dāng)時(shí)的任性與乖戾。

　　同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際， 你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中，面對難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個經(jīng)典動作，就為自己的個人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。

　　同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對初中激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對壓力 耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時(shí)，由于緊張手足無措的樣子 那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了。

　　六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無須傷感，因?yàn)槿松�的下一個顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣�，我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個同學(xué)重逢的約定。同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動吧

同桌的你作文9

　　我的同桌，扁扁的腦袋，大大的眼睛，小小的塌鼻子下面有一張大嘴巴，還有那烏黑的頭發(fā)，令人發(fā)笑地翹在前額。我們剛坐在一起我就喜歡上了他。

　　我的這位同桌有點(diǎn)糊涂——亂趕時(shí)髦。這天早上，他臉上擦了香水，頭上擦了油，神氣活現(xiàn)地來到教室。站在講臺邊上的王老師聞到了他身上的'香味，就叫他過去。董開旋一挺胸，自以為很美，得意洋洋地快步走到老師面前。王老師故意問他：“董開旋，你身上怎么這么香�。俊彼�以為老師要表揚(yáng)他，更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬，大聲說：“我嘛，擦了點(diǎn)香水，抹了點(diǎn)發(fā)油！”老師看著他，又好氣又好笑，對他說：“董開旋，擦香水抹發(fā)油可不是真正的美呀！想想，怎樣才算美，明天我們一塊兒討論討論。”董開旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的頭發(fā)，好像這樣能把發(fā)油、香水抓掉似的。

　　我的同桌有很強(qiáng)的好勝心，前幾天語文考試，我得了98分，他得了97分。就這么一分之差，他就不高興了，嘟著嘴把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細(xì)地看著……正在我納悶的時(shí)候，他像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大聲對中隊(duì)長說：“看，這‘白玉很珍貴’的‘玉’字，顧宇寫成‘王’了！”中隊(duì)長細(xì)細(xì)一看，就指著董開旋的腦袋說：“瞎嚷嚷什么？哪兒有錯誤？”董開旋瞪了中隊(duì)長一眼，自以為是的拿過考卷，讀了起來：“‘白玉很珍貴’……咦？剛才‘玉’字不對，現(xiàn)在怎么又對了？”他直摸腦袋，剛才那股高興勁兒頓時(shí)消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子，拉住他的手說：“不要緊，下次考好點(diǎn)。要考得好，不是靠找別人的差錯，而是要靠自己的努力呀！”他看著我，心悅誠服地直點(diǎn)頭。

　　我這位同學(xué)還挺愛大人的，不到兩星期就被他打了十來次。王老師知道了，就把我倆找去，嚴(yán)肅地問他：“董開旋，你再打顧宇怎么辦？”董開旋眨了眨眼睛，脫口而出：“那好辦，就叫他打還我三下唄！”話是這么說，可不出三天，他又犯老毛病了。

　　我的同桌活潑開朗，調(diào)皮可愛！

同桌的你作文10

　　同桌經(jīng)常給予我們幫助，可能，他身上有許多許多的優(yōu)點(diǎn)，也可能是他身上有.……

　　我的同桌是一個男生，他個子中等，鼻梁高高的，有著一雙丹鳳眼，還有一張能說會道的薄皮嘴巴�？偸茄b出一副酷酷的樣子，實(shí)際上一點(diǎn)兒也沒魅力。他就是李丹陽。

　　他也有許多的優(yōu)點(diǎn)和許多的缺點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)是愛好文學(xué)，歷史出奇的好，他最大的缺點(diǎn)是性格特別的自負(fù)，總是看不起別人，并且還很小氣，下面我們就來說道說道：

　　愛好文學(xué)

　　那天，我們在上語文課，老師在講課文時(shí)，給我們引入了韓信的事例，老師問：“有沒有人可以給我們講一講？”全班一致推薦李丹陽，李丹陽也好毫不吝嗇的站起來，頭頭是道的給我們說了起來，我們每個人都投來一陣陣羨慕的目光，真是知識淵博，懂得可真不少。

　　還有一次，老師讓我們?nèi)ブv臺上講讀《三國演義》后的心得，大家都不敢舉手，李丹陽卻自信滿滿的舉起了手，也就如愿的在講臺上展示他自己一番了，只見他快步走上了講臺，兩手放在多媒體的桌子上，魄氣滿滿，接著便流利地給我們講起《三國演義》里重點(diǎn)人物的事跡并且向一個小歷史家一樣和我們探究曹操的人物性格與特點(diǎn)，這再一次讓我體會到了“知識猶如黃金”這句話了！

　　小氣自負(fù)

　　“讓我用用紅筆�。　薄安恍�，都快沒水兒了”這就是我和李丹陽正在對話，這也是他小氣的表現(xiàn)，那天我忘了帶紅筆，就問他借，他卻找了一大堆理由來敷衍，唉小氣啊！

　　他還有一個致命的的.缺點(diǎn)：自負(fù)，每天他都夸自己哪好哪好，卻從不說自己的缺點(diǎn)，總是說中國人庸俗，擺出一副賣國賊的樣子，這也是我最看不慣的。

　　這就是我的同桌，我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，但是我也要借這次機(jī)會讓他清楚認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，讓他更加完善自己！

　　這就是我的同桌！

同桌的你作文11

　　翻開練習(xí)本，看著那一道道寫得密密麻麻的奧數(shù)題，我不禁掉入了回憶的旋渦。

　　他，綽號“鼻涕大王”，在班里臭名昭著，無論是誰都知道。這一面在班里蕓蕓眾生中，顯得格外耀眼。可身為同桌的我卻知道，他還有另外一面，在眾多的同學(xué)當(dāng)中，似乎也只有我一人知道他的另一面。

　　耀眼的陽光照射著大地。教室內(nèi)沒有幾人，而我與他正在奮筆疾書。過了幾分鐘，我放下了手中筆，與他對答案，并一起和他分析錯誤的原因。那一幅幅連串的畫面映在我的腦海，那段時(shí)光真的令人記憶猶新。

　　“這道題你錯了，不是這樣做的�！蔽遗c他不停地在寫著題，可寫的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的錯誤�！安皇俏覍戝e了，你看這道題仔細(xì)分析才能知道怎么寫。”他不管三七二十一，就立刻大聲與我爭辯起來。我無可奈何開始仔細(xì)地為他講解。“噢……”他發(fā)出一聲意味深長的感嘆聲，仿佛他懂了似的。可沒想到，他突然變臉，活像川劇里的演員在表演變臉絕活。“還沒聽懂。”我微微皺起眉頭，立刻做出吐血的動作�！肮�哈……，我騙你呢！”他帶著微笑說道，一臉壞壞的樣子，我瞬間有些蒙圈了。

　　我們是一對學(xué)習(xí)上的好朋友，總在一起預(yù)習(xí)功課，你一言我一語地討論問題。記得那次，我和他一起坐在桌子一，都用一只手支撐著腦袋，另一只手頂著太陽穴，努力地想著梯形的面積公式怎樣解釋，比如公式中的a是什么意思。經(jīng)過一場漫長而艱難的猜想，一個個不靠譜的答案逐漸被我們“打倒”。想正的答案慢慢地浮出水面，我們內(nèi)心的'疑惑也即將解開，臉上不自覺地涌現(xiàn)出開心的笑容，迸發(fā)出輕松的感覺。

　　我真希望能與你再坐一次同桌，為后面的難道，再次舉行一場小小的“辯論會”；為后面的一些未知數(shù)展開猜想……杰麟兄，我的好同桌，我的好兄弟，讓我們肩并肩，手拉手，一起攀登知識的高峰。

同桌的你作文12

　　“明天你是否會想起昨天你寫的日記…”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，心中總會涌起一股莫名的酸楚，分別3年了，你是否還記得當(dāng)年我們共處的場景？

　　記憶中，你總是帶著甜甜的微笑去面對每一天。當(dāng)我心情不好時(shí)，你總會想方設(shè)法地逗我笑，看到我終于“陰云”變“晴天”，你又會微微一笑。你是否知道，你的一笑，曾給我幼小脆弱的心靈帶來多大的支柱？

　　你很倔強(qiáng)。可能是因?yàn)槟晟俚挠H狂吧，你總是惹老師不高興。但，無論是被打，還是被羞辱，只要沒做錯，你從來就沒低過頭。其實(shí)，我看出，你強(qiáng)忍委屈跟別人打鬧時(shí)，你的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你可知道，我看到這一幕幕時(shí)，心里是有多么敬佩你，同時(shí)又為你感到憤憤不平嗎？

　　光陰似箭，我們逐漸逾越了“同桌”的關(guān)系。從剛開學(xué)的陌不相識到好奇對方，再到逐漸了解對方，到現(xiàn)在的“無話不談”的知己。似乎，真的是我們有緣，我在想什么，你都可以從我表情中看出。你有心事，我的心也會莫名地不安起來。這樣子，我們度過了半個學(xué)期。

　　期末將近，不僅代表著這學(xué)期的結(jié)束，更意味著小學(xué)六年的生涯就此畫上句號。我開始一天天的沉默，我在想，這次畢業(yè)，我們還會再相見嗎？還會再做同桌嗎？還會是不久前親密的摯友嗎？…一切都是未知，前方，是怎么一種情況我們都無法揣測。

　　永遠(yuǎn)不會忘記，畢業(yè)那天，我伏在桌子上，不停地哭。你懂我哭的原因—要分別了，這是最后一次相聚在一起。堅(jiān)強(qiáng)的你，依舊沒有掉一滴淚。你努力保持著微笑，輕輕打著我的`頭說“傻瓜，畢業(yè)了，并不代表永遠(yuǎn)見不到啊。多年以后，我相信，我們一定會在理想的高中見面的！”我抬起頭，擦干了眼淚，望著你眼睛里閃爍的希望火焰，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　如今，我已上了初三，當(dāng)初的約定依然在我心中，不忘，不散…有了你的約定，和我的希望，我從不敢有半點(diǎn)懈怠。

　　親愛的老同桌，朋友，知己，你是否也在為當(dāng)初的約定而努力著，奮斗著。倘若我們真的相見了，你是否還記得同桌的我，我們的同桌生涯…

同桌的你作文13

　　時(shí)光如歌，歲月會老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過了六年之久，從開始抱怨時(shí)間太過漫長再到如今一味感慨時(shí)間過得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個陽光的你，記憶中我們曾經(jīng)爭吵過，歡笑過。各自也曾對彼此嘲弄過。就是這樣，我們慢慢成長，一起在學(xué)習(xí)與嬉鬧中跌跌撞撞，造就了如今樂觀的我們……

　　同桌的性格依舊沒變，哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個不好的習(xí)慣，可我卻認(rèn)為她是多么真實(shí)。沒有華麗虛假的包裝，將一個真實(shí)的自己表達(dá)出來。正是她的真誠教會了我不論對待誰，不論是對待那些微乎其微的小事也好，都要懷著這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感，但卻貴重?zé)o比。同桌做事依舊那么小心，哪怕是一個小得不能再小的事情，她總是能很有條理的辦好，也正是這樣，使馬虎的我漸漸細(xì)心……除了老師、父母以外，同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問我在校園收獲最大的是什么，那莫過于從同桌的性格中找到一個從來沒有的自己。

　　六年了，當(dāng)我再次遺憾時(shí)間的一去不復(fù)返時(shí)，唯一不遺憾的是我有這么一個同桌。又有誰會說，做了六年的同窗沒有產(chǎn)生情誼的？不論是誰，一生會有許多感慨，唯獨(dú)情誼最深。

　　一路走來，感謝有你相伴。我不知以后是否重逢，但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因?yàn)槲抑�道，不管怎么樣，我一直都知道曾�?jīng)有那么一個令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學(xué)生涯中，她或許是一個非常平凡的人，但給你留下的卻是一個絢麗多彩的經(jīng)歷。

　　我很慶幸有這么一個同桌，她的'外表可能真如大家所說的瘋瘋癲癲，但我卻很喜歡。因?yàn)樗�的瘋瘋癲癲，以至于我每天都能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。感謝同桌，感謝我最好的那個你！感謝在我最最純真無瑕的時(shí)光里遇到那個最最真實(shí)的你！感謝我一路走來，那個一直坐在我右手邊的你！

同桌的你作文14

　　“明天你是否還記起，今天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們早已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊響起這首《同桌的你》，我第一個想到的便是你，雖然我們同桌只有短短一年時(shí)間，但我們的友誼已讓我無法忘記你！

　　你是那樣的平凡。你的長相并不出眾，并由于學(xué)習(xí)成績不好而成為了我的同桌。你是一個不喜歡說話的人，而且據(jù)我觀察，你喜歡發(fā)呆。課間10分鐘如果沒事做你有9分鐘在發(fā)呆，剩下一分鐘在進(jìn)入狀態(tài)。你幾乎沒有運(yùn)動細(xì)胞，籃球不會，乒乓球差的`要命，只有羽毛球一般般。這樣平凡的你，讓我看到了你的不平凡。

　　你是那樣的樂觀。你的成績雖然不好，但你從不氣餒，每次考試都認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績終于有所提高。有一次成績出來后，我依舊未能超過第一名的女生，非常傷心，是你在鼓勵我，讓我最終成為了第一名。是你讓我學(xué)會了樂觀的面對生活！

　　你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論，都要向后轉(zhuǎn)身，而我的手中習(xí)慣拿著筆，每次轉(zhuǎn)身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆，對此我充滿愧疚，可總也改不了，而你不但不生氣，還開玩笑說：“一天討論兩次，數(shù)一數(shù)衣服上的線條，就知道今天星期幾！”是你讓我明白了要對別人寬容！

　　你是那樣的執(zhí)著。你的乒乓球技術(shù)差，我的乒乓球技術(shù)好，再加上當(dāng)時(shí)流行乒乓球，于是你便像個“跟屁蟲”一樣纏著我當(dāng)你師傅，在你的死纏爛打下我只好答應(yīng)每天下午陪你練球。由于你技術(shù)不好，打出的球飛的很高，于是我便控制不住自己抽球的欲望，我一次次的糾正你的錯誤，球一次次的從你的耳邊呼嘯而過。看著你氣喘噓噓的樣子，我勸你休息一下，而你卻堅(jiān)毅的搖搖頭說：“繼續(xù)練！”看著你一次次往返撿球的身影，我的心被你深深的打動了。是你讓我學(xué)會了執(zhí)著！

　　過去的日子漸漸在心中消逝，而我卻無法將你忘記，你的平凡、你的樂觀、你的寬容、你的執(zhí)著……

同桌的你作文15

　　楊先雄，這學(xué)期的下半學(xué)期，老師安排我們坐同桌。雖然，只有短短的幾個月的時(shí)間，可我覺得已經(jīng)過去了好久……

　　你真的很聰明！尤其是在數(shù)學(xué)上。記得數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道很難的附加題，并畫了圖。我的盯著那道題和草圖，左看看，右看看，看了半天，也沒看出什么苗頭。數(shù)學(xué)老師說，可以按照公式，不用數(shù)據(jù)，我拿起筆，準(zhǔn)備在紙上列公式。你就大聲說：“48！”我驚奇地望著你的本子，上面竟然沒有一個字！看，你用腦子想一想，就報(bào)出了答案，你太天才了！太聰明了！

　　你真的很會幫助人！我的數(shù)學(xué)不太好，在試卷上一遇到什么附加題啊，發(fā)展題啊，我的頭就大了。試卷一發(fā)下來，你就會主動教我那些難題，我很感激你！你教完我一遍，通常，回答你的，是我的'那聲：“不會。”而你呢，不會泄氣，又詳細(xì)地給我解說了一遍解題思路。但是，有時(shí)候，我真的挺笨的，即使第二遍講完了，我還是會一臉茫然地望著你：“還是……不懂�！边@時(shí)候，你會咬咬下嘴唇，眨巴眨巴眼睛，有幾絲無奈地說：“好吧，我再講一遍。”就這樣，你講了三遍。第三遍，我終于懂了。當(dāng)然，也讀懂了你的耐心，你的樂于助人。

　　你真的很偉大！作為你的同桌——我，有時(shí)對你很粗暴，有時(shí)會拿你撒氣。我一般會在你的手臂上留下紅紅的痕印，你的腿也會被我猛踹。盡管我打得過分了一點(diǎn)，你也不會輕易還手，只是任我打完。我打完后，會向你道歉，你只是傻笑，好像什么事兒也沒發(fā)生過。你真的很偉大，你真的很有男子漢的味道！

　　同桌的你，在老師眼里，是一個調(diào)皮、搗蛋的“壞”學(xué)生，在我眼里，你是一個聰明、愛幫助人、仗義的人。感謝你！我不會忘記我有你這樣一個同桌！

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