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我們的校園作文實用(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文1
我們的學(xué)!瓥|實驗小學(xué)是個美麗的地方,也是個充滿文化氣息的地方。
走進(jìn)校門,最先映入眼簾的是聳立在大天井中央的石碑,上面刻著一個醒目的金燦燦的“和”字,它代表著和諧、和美,和雅, 和樂。一旁的花壇里有各種各樣、五顏六色的花為石碑增添了許多生機與活力。
沿著大門左側(cè)的鵝卵石小路走去, 就到了“智慧門”。 那兒也少不了文化的蹤跡。“智慧門”的'柱子是綠色的,頂部是黃色的,加上一旁蒼翠欲滴的柳樹。顏色非常和諧。 地上就是展示文化的地方了, 上面刻著“水滴石穿”、“笨鳥先飛”等成語,這些成語都是激勵我們成長的一個個精彩的故事。
學(xué)校西大門旁邊的種植園也不例外, 里面種著許許多多的植物, 如蠶豆、油菜等。 春天,花兒們一一怒放, 一派春意盎然、姹紫嫣紅的景象。 最引人注目的要數(shù)油菜花了, 它猶如鋪滿了滿地金子在陽光下閃閃爍爍, 發(fā)出耀眼的光芒; 又猶如少女在微風(fēng)中顯示自己婀娜的身姿,散發(fā)出醇厚的芳香。
令我驕傲的學(xué)校還有那一竿竿翠竹;有養(yǎng)著金魚的小池塘; 綠茸茸的草地上有活靈活現(xiàn)的十二生肖;“百年樹人”枝繁葉茂的各種樹木;走廊墻上的名言名句;和那寬闊平坦的紅色塑膠跑道……
我愛學(xué)校,愛學(xué)校那充滿活力的美景;我愛學(xué)校, 愛學(xué)校那歷史文化的足跡。
我們的校園作文2
人們都說孩子們是祖國的花朵,那校園不就是一個美麗的大花園嗎?校園也許像一個大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許像一座雄偉的大山,奇峰羅列,形態(tài)萬千,比泰山的峰巒更雄偉,比香山更紅葉似火。
走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹,也稱木棉樹,上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的'攀枝花。幾乎每個同學(xué)從那里經(jīng)過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學(xué)還夸張地拿著大口袋來裝攀枝花,信心滿滿的樣子,每次回家都兩手空空,有些同學(xué)還是會有好運降臨的時候,經(jīng)常滿載而歸,有的人還會請教他們撿攀枝花的秘訣呢!可熱鬧了。一些原本不想撿的同學(xué)從那里經(jīng)過,攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉,弄得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,也融入進(jìn)這熱鬧的氣氛當(dāng)中。大家玩得那么快活,就連躲在云后面的太陽公公看了也不愿意出來打擾他們。
爬上到操場的樓梯又是一番別致的景象,一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場上,樓梯的兩邊有海棠花和三角梅,還有一些叫不出名字的花兒,它們開得可鮮艷了,一朵朵爭相開放,就像在開舞會似的。同學(xué)們繞著操場跑了一圈又一圈,早已汗流浹背,風(fēng)婆婆瞧見了急忙吹出微風(fēng)給同學(xué)們送去涼爽,才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦,太陽公公好像也知道了錯誤,慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來到學(xué)校,你的“瞌睡”一定會被同學(xué)們朗朗的讀書聲給“趕”跑。
雖然學(xué)習(xí)很枯躁,但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。
我們的校園作文3
我是青龍街小學(xué)的學(xué)生,我們的學(xué)校座落在美麗的護(hù)城河畔。下面讓我給你介紹一下我們的校園吧。
校園里有我們上課的地方——教學(xué)樓。它的建筑非常美觀,共有五層,每層六個班。每個教室的桌椅整齊,地面整潔。白白的墻壁上有我們的評比欄。是一個學(xué)習(xí)的好地方。
教學(xué)樓的前面是國旗臺,高高飄揚的五星紅旗,是那么莊嚴(yán)。國旗臺的前方是學(xué)校的小花園一座彎彎的小橋橫跨在池塘上,池塘里各種各樣的小魚在歡快地游玩,夏天池塘里會長出睡蓮,它們有的已經(jīng)開放,有的還是花骨朵兒,有的`含苞待放。個個像睡美人一樣,小魚會圍著它們游來游去。池塘里還有一座噴泉,給我們帶來了無比清涼。小橋的兩邊是花壇,里面長著各色鮮艷的花,花兒張開了笑臉,對著我們微笑。
校園的北面是我們的操場,操場上有長長的跑道,有乒乓球場地,籃球場地,還有練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑。我們在這里跳躍,奔跑,身體變得一天天強壯。操場的周圍長著一棵棵高大的白楊樹,好像一個個草原上的哨兵一樣挺拔。樹上有小鳥的巢,小鳥在樹上蹦來蹦去,不時的還會發(fā)出歡快的叫聲,好像在說:“!這里真好,我們喜歡這個美麗漂亮的地方。”
這就是我們的校園,大家聽了我的介紹想來我們的學(xué)?纯磫?
我們的校園作文4
無論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏日,還是天高氣爽的秋季,北風(fēng)凜冽的冬日,我們都依偎著,牽掛著校園,不知不覺,我在校園已度過三個春秋。
溫暖的早春,我們開啟了新的學(xué)期。剛踏入大門,映入眼簾的便是蘇醒的花壇,左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走,眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象,那不就是一叢叢金邊黃楊嗎?右轉(zhuǎn)彎,便只剩下瀝青大路,余光不時會掃過幾株矮小的海棠樹,為平靜的道路增加了幾分不尋常。
到了驕陽似火的仲夏,可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度,你會看到一個小水池,幾條大鯉魚在池中游來游去,池中的'荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺,可這水深著哩!有一次有一位同學(xué)惡作劇將另一位同學(xué)的鞋揚入水中,老師和我費了好大勁兒才把鞋撈上來,但一頓臭罵還是少不了。哼!我下次再也不幫忙了!沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道,那兒長著成片的綠樹,可謂是一條合適的林蔭小道。
秋高氣爽,我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉,有金黃、橘紅和淡藍(lán),真是五彩繽紛。金風(fēng)送爽,送來陣陣校園的芳香,那是丹桂花開了,一個調(diào)皮的同學(xué)正搖著樹,想下一場桂花雨呢。
冬日到來,我們在教室中復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),而窗外,是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般,教學(xué)樓的屋頂戴上了白帽子,遠(yuǎn)山朦朦朧朧,看不真切,空氣仿佛呵一口氣,也能凝固。
我們的校園,四季都很美麗。
我們的校園作文5
我們的校園非常美麗,坐落于廣州市最繁華的東風(fēng)西路。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,就看見了寬闊的大操場。在操場的東面有一個小樂園,小樂園種著翠綠色的蘆薈。夏天時,蘆薈就會開花,蘆薈的花很小,雪白雪白,香氣誘人。小樂園旁邊還有一棵挺拔的榕樹,這棵榕樹很茂盛,翠綠的`葉子一簇堆著一簇,葉子在陽光的普照下,一閃一閃的,十分美麗。
往后一看,出現(xiàn)在眼前的是一憧高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊上的花壇里種著一些綠葉植物,當(dāng)你眼睛疲勞的時候,就可以看看那些綠葉植物,這樣就可以方便你保護(hù)眼睛。
從教學(xué)樓的東樓梯一直上到八樓,就來到了我們的校園最美麗的地方——天臺花園。天臺花園里種了很多植物:石榴、白菜、南瓜……春天,這里一片翠綠,所有菜和花都長出了綠綠的嫩芽。夏天,小池時的荷花開了,粉的、白的、好像仙女下凡穿著霞衣在池中玩耍,真漂亮!秋天,天臺花園豐收了,瞧!石榴樹結(jié)出了紅紅的石榴,南瓜開花了,金黃的一片,招來了許多蝴蝶。
我非常喜歡我們的校園,在這里會記載我六年的點點滴滴,陪我一起長大。
我們的校園作文6
我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!
走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點點的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過竹林,繞過操場,路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的'精神。
走出林子,走在通往校門的路上,一個小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無邊無際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!
走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!
我愛我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。
我們的校園作文7
我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場,長長的走廊,可愛的花草,那就是我們的南師附小。
從校門直走就來到了大操場,上面的人工草坪軟軟的,輕輕的,就算摔倒了也不會痛。下過雨后,有一股清香味撲鼻而來,那味道多么清新呀!草坪的顏色是那么的翠綠!這翠綠的顏色一年四季不變,成為學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時候,操場上就傳來大聲的喧囂。操場上也有許多小石子,用手摸一摸,!真光滑呀!
從操場的臺階走上去是長長的走廊,連接著每個我們上課的教室。每到上課,我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后,有的.在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀察植,還有的在做運動學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲,充滿著我們的歡聲笑語。
校園里的花壇,春天的時候還會長出小花朵,湊近了聞一聞,真香!這些小花顏色真鮮艷呀,看著很舒適呢!花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢?里面居然有小蜜蜂在采蜜!一個同學(xué)告訴我,紅色的小花的蜜汁可以吃的,只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了,呀!真的好甜呢!我還輕輕的摸了一下花瓣,軟軟的,摸起來很舒服哦!
我們的校園是我們的第二個家!我覺得這個家很溫暖,也是一個好的學(xué)習(xí)天地。
我們的校園作文8
我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營養(yǎng),在陽光下照耀下,健康成長,快樂開放。
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個大字,這幾個紅彤彤的大字在陽光下格外醒目。
走進(jìn)校園,眼前的小廣場被兩行用鏈子連起來的隔離樁分為三部分,車輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的花兒五彩繽紛的,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,把我們的校園點綴的分外美麗。
順著大道往前走,穿過小廣場,過了天橋,你會看見大道兩旁的香樟樹枝繁葉茂的,往東看,你會看見一個長方形的`大操場,中間的綠色的草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場的正東面是司令臺,緊挨著司令臺的是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。晨間活動的時候,同學(xué)們在操場上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓,每天,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。
兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書的,熱鬧非凡。
再繼續(xù)往前走,你就可以看見體育館和籃球場了。
我們的學(xué)校設(shè)施齊全,美麗如畫,我愛我們的校園。
我們的校園作文9
早晨,紅日東升,空氣清新。從小區(qū)里,巷子里,大路上,許多的小學(xué)生——有二年級的,有四年級的,還有五年級的從各個方向走進(jìn)學(xué)校。而我是三年級的小學(xué)生。
大家穿戴不同,年齡不同,但是來到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學(xué)們開心地?fù)]舞著雙手,就像和校園的大樹握手,向親愛的老師問好,向敬愛的國旗敬禮。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。
上課啦!我們坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽!這時候,窗外顯得很安靜——樹葉不擺了,小鳥不叫啦!就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在墻頭,好像在聽同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問的`表情看著我們。
不知不覺,,下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的邁大步。我最喜歡邁大步,我們?nèi)齻人排成一排。同學(xué)們喊起了三,二,一開始,我們就開始邁大步,比比誰第一。只見小明跑在最前方,我和小麗緊追不舍,還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。
這就是我們的校園,書聲瑯瑯的小學(xué),熱鬧非凡的小學(xué)。
我們的校園作文10
我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。
由南向北進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹,他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的`乒乓運動員每天都在里面刻苦訓(xùn)練,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無數(shù)榮譽。
幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學(xué)校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品,大都和南田先生有關(guān),訴說著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示著學(xué)校的歷史。三樓就是圖書館,里面藏書非常豐富。每到借書的日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。
校園內(nèi)的建筑錯落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點綴著我們的校園,你說我能不愛我們的校園嗎?
我們的校園作文11
早上,太陽公公早早地跳出了地平線,把它溫暖的陽光照射在我們的校園里,仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。
校園里有一棵老榆樹,它長得非常高大挺拔,像一位身子硬朗的老爺爺,天天站在校園里,用充滿著慈愛的神色和希望的目光看著我們、守護(hù)著我們這一群祖國未來的小花朵們。
踏入校門,首先映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場啦!操場是紅綠相間的,紅色的是代表長長的跑道,就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場。綠的呢,是寬闊的籃球場。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的.花朵。
在往前看就是操場中間的國旗臺了,國旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,它是那樣的火紅。每到星期一的早晨,全校師生都會聚集在這里舉行升旗儀式。由四個學(xué)生做代表擔(dān)任國旗手,他們會高高地舉起五星紅旗,然后對它莊嚴(yán)地行禮,最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處,望遠(yuǎn)看去,五星紅旗仿佛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過國旗臺往前走,就是我們學(xué)校的教學(xué)樓,而我們都在教學(xué)樓里上課,學(xué)知識。
我們的校園就像一個大家園,多么美麗,多美可愛,而我們就在這樂園里茁壯成長。
我們的校園作文12
我們學(xué)校坐落在江山市近郊,是一個美麗的校園。
來到校門口,首先映入眼簾的是紅棕色大理石鋪就的石壁,上面是鎏金醒目的大字“江山文溪實驗學(xué)!薄4箝T的右側(cè)是警衛(wèi)室,值班的警察叔叔每天在這里登記出入人員,確保校園的安全。
正對大門的,就是我們的主教學(xué)樓。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”被鑲掛在正中墻壁上。“一訓(xùn)三風(fēng)”的左右兩邊是長而寬闊的玻璃展示櫥窗,里面展示的內(nèi)容可真豐富。∮欣蠋焸兊挠补P書法,有同學(xué)們的繪畫作品,還有科技作品呢。櫥窗里的內(nèi)容隨著學(xué);顒拥腵變化而更新。走過櫥窗,就來到了我們每日學(xué)習(xí)的地方——一座四層的連體式教學(xué)樓。樓道墻壁上張貼著“名人故事”“名人名言”等,給我們帶來知識的熏陶和啟迪。 每當(dāng)上課時,瑯瑯的讀書聲從這里的每個角落飄出,蕩漾在寬敞又美麗的校園中。
教學(xué)樓的后面就是我們的操場。四百米的紅色塑膠跑道承載著我們的歡笑聲。上課時,它是同學(xué)們的健身天堂;下課后,它是同學(xué)們的玩耍世界。環(huán)繞半個跑道的是一棵棵低矮的龍爪樹,別看樹不高,它們可是我們炎炎夏日的“遮陽傘”呢!枝條一束束全部低垂生長著,翠綠的橢圓形葉子郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像是一把把綠色的大傘。
這就是我的校園,一個美麗而又溫馨的校園!
我們的校園作文13
我們的校園,如詩如畫,我多想為她唱一首贊歌啊,不信你瞧。
春天,校園生機勃勃。柳樹,長長的枝條就好似小姑娘的長發(fā),隨風(fēng)舞動,小草從土里露出了小腦袋,綠綠的,嫩嫩的,像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯;▔锏孽r花爭先恐后的開放,好像在比美,有黃的似金的迎春花,粉的若霞的桃花,白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來,香氣飄滿全校園。
夏天,校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的.,地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭,到處鳥語花香,同學(xué)們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘里,荷花開了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下,魚兒正在避暑呢,青蛙開始了它們的合唱,他們跳上荷葉,呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。
秋天,校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過的楓葉紅的似火,紅的如霞,正如杜牧所說“霜葉紅于二月花!蔽嗤涞娜~子一片片落下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實累累,黃橙橙的琵琶果引來一群群的麻雀,紅燈籠似的柿子引來同學(xué)們的欣賞。操場上,同學(xué)有的打羽毛球,有的踢足球,有的打乒乓球,有的在跑步,玩的可開心了。
冬天,校園里熱鬧極了。大雪紛飛,雪花覆蓋大地媽媽的身上,就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣,下課鈴聲響了,同學(xué)們飛出教室來到操場上,有的打雪仗,有的堆雪人兒,你追我趕,好一個快樂的冬天。
這就是我們的校園,一年四季,風(fēng)景如畫。
我們的校園作文14
我有一個美麗的學(xué)校—實小。那兒充滿生機與歡笑。
走進(jìn)南門,瞧!這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進(jìn)去,只見高高的假山站立在溪邊,守護(hù)著小溪。往下看,一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色,花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路,鵝卵石有的大如鵝蛋,有的小如寶石,很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙,得到了許多人的贊賞。在小路旁,是一些翠竹,它們可厲害了。冬天的時候,它們不畏嚴(yán)寒,依舊筆直的站著,真不愧是“歲寒三友”之一!這是我們最愛的.謹(jǐn)信溪,它很漂亮。
往前走,就是體育館了,它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓(xùn)中心;@球場里有八個籃筐和許多籃球,我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國旗隊和我們舞蹈隊彩排的地方。每天運動一節(jié)課,我們身體才能棒!二樓是乒乓球?qū)iT的運動場所,幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性,怪不得有許多人愛打乒乓球呢,我們也愛體育場,因為它可以讓我們在課余時間體會到輕松與歡樂。
再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文,可以讓我們在知識的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂,我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方,也是我們自豪的時刻。
我愛實!你又美又充滿歡樂,你也是我們自豪的母親!
我們的校園作文15
我們的學(xué)校坐落在臺州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機勃勃。
站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)!
走進(jìn)大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>
沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴(yán)的.國旗臺下,抬頭仰望筆直的旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚。
站在國旗臺下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。
繞過國旗臺,穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。
走過兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進(jìn)的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間
我們的校園永遠(yuǎn)都是這樣美麗!
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