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【經(jīng)典】一次講座作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一次講座作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一次講座作文 篇1
十一月二十九日下午，我和媽媽、爺爺、小姑姑打的到青少年宮聽家庭教育專家講座。
從青少年宮門口下車，步入寬闊的大廳，一眼就看到了紅顏色的講臺(tái)，四周打扮得鮮艷奪目，講臺(tái)后面正中的墻上有個(gè)電視屏幕，上面顯示“家庭教育專家講座”幾個(gè)字。講臺(tái)邊上放著一個(gè)錄音機(jī)，臺(tái)下是一排排整齊的.座位，整個(gè)大廳估計(jì)能坐四五百人。今天參加聽講的有來(lái)自各地小朋友和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，大約有四百來(lái)個(gè)人，講座開始前，大家都已經(jīng)自覺的依次落坐在位子上等了。
不久，會(huì)場(chǎng)主持人鄭重宣布：“今天給大家演講的是著名家庭教育專家王俊庭老師，大家歡迎!”話音剛落，一個(gè)中等個(gè)子和藹可親的叔叔微笑著出現(xiàn)在講臺(tái)上，向大家問(wèn)好，并作自我介紹，全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
王老師列舉了古詩(shī)《鵝、鵝、鵝》、《三字經(jīng)》、《老子》等家庭教育經(jīng)典事例，通過(guò)生動(dòng)活潑的故事，聯(lián)系實(shí)際，由淺入深、由近到遠(yuǎn)的把兒童經(jīng)典與家庭教育講得娓娓動(dòng)聽。最有趣的一個(gè)情節(jié)是王老師嘴上叫大家打胸脯，動(dòng)作卻是表現(xiàn)出打額頭，結(jié)果大部分孩子都打到額頭上去了。他以此為例，說(shuō)明了孩子們上課只看不聽的道理。他說(shuō)：“家庭教育很重要，幼兒園一個(gè)老師教二三十個(gè)、小學(xué)一個(gè)老師教五六十個(gè)學(xué)生，家長(zhǎng)不要依賴?yán)蠋煱押⒆佣冀毯��！睍?huì)場(chǎng)一時(shí)鴉雀無(wú)聲，一時(shí)又被他逗得全場(chǎng)大笑，大家都覺得王老師講的太精彩了！
四點(diǎn)鐘左右演講在掌聲雷動(dòng)中結(jié)束了，我手捧著王老師免費(fèi)發(fā)給我的一本《優(yōu)秀家庭教育手冊(cè)》，依依不舍地離開了演講大廳。
一次講座作文 篇2
講座是每個(gè)學(xué)校都會(huì)進(jìn)行的活動(dòng)，上次學(xué)校舉行的講座讓我記憶深刻。
這是一次吳爺爺?shù)闹v座，他白發(fā)蒼蒼，飽經(jīng)風(fēng)霜，一看就知道上了年紀(jì)。他用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我們?cè)S多道理。
其中令我記憶深刻的是：每天的微笑。你對(duì)著別人一個(gè)微笑，她很高興，你也心情愉悅。如果你每天第一件事是微笑，那么你這一天都會(huì)開心的。雖然只是一個(gè)小小的微笑，但是你這一天都會(huì)是美好的，微笑就是這么神奇。有些公司墻上的一些提示標(biāo)語(yǔ)會(huì)寫著“您已進(jìn)入視頻監(jiān)控區(qū)，請(qǐng)保持您的微笑”�；蛟S就是這個(gè)不起眼的微笑，會(huì)讓公司給人有一個(gè)美好的印象。
說(shuō)到真善美，當(dāng)然少不了“百善孝為先”。孝是什么呢？孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。在一百種善良中，孝是第一位，由此可以知道孝是有多么重要。孝敬父母，也應(yīng)該將心比心，孝敬其他長(zhǎng)輩。
吳爺爺還告訴了我們一個(gè)小故事，在一個(gè)繁華的大城市里，有一個(gè)公司的董事長(zhǎng)問(wèn)一個(gè)有才華的員工，“你為什么沒有回家去陪過(guò)一次父母？”員工回答：“我沒有時(shí)間�！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“那我給你一天時(shí)間，你去看望父母�！币惶爝^(guò)去了，他并沒有回家，而是在外面游蕩。董事長(zhǎng)想了想說(shuō)：“我再給你一天時(shí)間，你回去看望父母�！彼譀]有回家，又在外邊游蕩。董事長(zhǎng)找了很久，終于找到了他的父母，他家破爛不堪，非常貧窮，父母一說(shuō)起孩子，就滿是淚水，傷心地哭著說(shuō)：“孩子一年下來(lái)從來(lái)沒有給家里打過(guò)一個(gè)電話，沒有寫過(guò)一封信�！倍麻L(zhǎng)回公司后立馬把他辭職了，董事長(zhǎng)他不喜歡有才華，卻不孝敬父母的.人。只有有孝心的人才會(huì)是善良的。
真善美是人生的基礎(chǔ)，應(yīng)該打好基礎(chǔ)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
這次講座讓我明白了許多人生的小道理。
一次講座作文 篇3
今天，我們小記者團(tuán)來(lái)了兩位大哥哥，我奇怪極了：“他們是來(lái)干什么的呢？”老爸告訴我，他們是蕭山最有名的重點(diǎn)高中—蕭中畢業(yè)的兩位學(xué)霸，今天是特地來(lái)給我們講學(xué)習(xí)方法和課外知識(shí)的。
開始了，兩位大哥哥先各自介紹自己，一個(gè)瘦瘦高高的大哥哥說(shuō)：“大家好，我叫韓瀟。”一個(gè)長(zhǎng)相溫和的大哥哥說(shuō)：“我叫翁文新�！痹谒麄冏髁艘粋�(gè)簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白之后，我們就認(rèn)識(shí)他們了。
首先，他們教我們?cè)谶b遠(yuǎn)的亞馬遜森林里該如何跟原始人打招呼，韓瀟大哥哥先給我們做示范：第一步，說(shuō)幾句話。話音剛落，他倆就嘰哩呱啦地說(shuō)了一通我們聽不懂的“火星語(yǔ)言”。第二步，拍拍肚子，我奇怪了，拍肚子要干啥？難道表示肚子餓了？他接下去的話才讓我恍然大悟：“這就是表示你晚餐吃飽了�！迸叮瓉�(lái)如此。
接下來(lái)，翁文新哥哥又給我們講語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他說(shuō)“學(xué)語(yǔ)文最好有一個(gè)筆記本，在上課的`時(shí)候要認(rèn)真記筆記。課后要經(jīng)常復(fù)習(xí)老師講的重點(diǎn)，并且還要多看經(jīng)典名著，可以幫我們積累詞匯，對(duì)寫作文有幫助。接著他又說(shuō)：“學(xué)數(shù)學(xué)一定要有錯(cuò)題本，用來(lái)記錄錯(cuò)題。每次考試錯(cuò)了題，不要糊里糊涂地把答案直接抄上去，一定要弄清楚原因再改，改完將原題抄到錯(cuò)題本上，不要直接寫答案，過(guò)段時(shí)間再拿出來(lái)重新做一遍。只有這樣才能溫故而知新�！毕胂胛移綍r(shí)，我對(duì)他的方法佩服得五體投地。
講座結(jié)束了，我在心中默默地想：“我一定會(huì)把他們的學(xué)習(xí)方法活學(xué)活用，爭(zhēng)取有一天也能取得像他們那樣的好成績(jī)�！�
一次講座作文 篇4
今天，秋高氣爽，我們和海都小記者來(lái)到多媒體教室，聽取林清秀老師的精彩的作文講座。林清秀老師是一名優(yōu)秀的小說(shuō)家、散文家。能夠聆聽她的講課，我們非常開心。
林老師給我們講的是怎樣寫好作文的講座，主要有“六個(gè)一訣”。第一個(gè)是一槌定音的開頭，開頭二三句點(diǎn)出重點(diǎn)明確主題思想，奠定感情的基礎(chǔ)。第二個(gè)是一線穿珠的.結(jié)構(gòu)，即全文沒有貫穿到底的中心事件，而是從主要人物的活動(dòng)或品質(zhì)為主線，組織典型而各有側(cè)重的情節(jié)。第三個(gè)是一波三折的情節(jié)，就是開頭、過(guò)程、結(jié)尾。第四個(gè)是一語(yǔ)反復(fù)的扣題，是文章以關(guān)鍵語(yǔ)句反復(fù)扣題，顯得內(nèi)容緊湊，中心突出。第五個(gè)是一字傳神的細(xì)節(jié)，人物性格的塑造、作者感情的抒發(fā)、都離不開一字傳神或一針見血的細(xì)節(jié)。第六個(gè)是一箭雙雕的收尾，就是說(shuō)文章結(jié)尾自然結(jié)束全文，又巧妙地引發(fā)思考。
老師還給我們介紹了《紅樓夢(mèng)》《陳小手》等書，還跟我們說(shuō)，寫作文需要體裁、選材、修改。之后，還讓同學(xué)們續(xù)編故事，續(xù)編不一樣的結(jié)尾，培養(yǎng)同學(xué)們的發(fā)散思維。
這節(jié)課，老師講得很精彩，我也聽得很投入，學(xué)會(huì)了許許多多的寫作小竅門。
最后，老師告訴我們:“積土成為山，積水成為海�！笔堑�，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要日積月累，積少成多。希望在林老師的指引下，我們能熟練掌握一些習(xí)作小技巧，爭(zhēng)取在以后的習(xí)作中有更大的進(jìn)步！
一次講座作文 篇5
今天下午2點(diǎn)我和媽媽一起去圖書館去聽講座，這期講座講的是“回歸教育的本質(zhì)——-從百善孝為先談起”這期講座人是張雁。
我聽了這次講座讓我很感動(dòng)，首先張老師給我們講了如果有一個(gè)人給我們一百萬(wàn)或幾千萬(wàn)用我們的生命去交換，你愿意嗎？我們異口同聲地叫道；“不換！”張老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的，而這無(wú)價(jià)的生命是我們的媽媽給予的，我們是喝媽媽的奶水長(zhǎng)大的而我們幼兒期要喝掉的奶水是媽媽身體的十倍”這是多么驚人的數(shù)字呀，我們還看了一段視頻，一名導(dǎo)演把他的妻子的奶水珍藏了三十年。結(jié)果奶水變紅了，可想而知我們喝的是媽媽的鮮血長(zhǎng)大的，而父母為我們的.付出我們無(wú)以回報(bào)，張老師還講了一個(gè)非常令人感動(dòng)的故事，這個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在日本：有一個(gè)年輕人因?yàn)樽约旱哪赣H身體很差，所以想要把母親送到森林里扔掉，他背著媽媽跑到一片廣闊無(wú)垠的森林里，這位媽媽一路上一直拽下樹枝，起先青年沒有說(shuō)話，一直跑了很久青年忍不住說(shuō)道：“你別白費(fèi)力了，你是找不到回家的路了！”但媽媽說(shuō)：“兒子呀，我這是擔(dān)心你找不到回家的路！”可見這位媽媽的偉大，一直都為自己的兒子著想��！
張老師繪聲繪色的講了許多感人的故事，頓時(shí)我情不自禁的想起我媽媽平日里對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心以及無(wú)私的愛，通過(guò)這次的講座讓我受益匪淺，明白了我們的生命是來(lái)之不易的，而這來(lái)之不易的生命是媽媽悉心呵護(hù)和沒日沒夜的付出才能讓我們的小生命健康成長(zhǎng)，從現(xiàn)在開始，我想讓我的生日改成對(duì)媽媽的感恩日，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)您們幸苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)愛您們……
一次講座作文 篇6
“太好了！太好了！”一進(jìn)校門，便聽見有人高聲大叫，公布欄前還擠了一群人。我飛快地跑過(guò)去湊湊熱鬧，看見了公布欄上寫著：今天下午不上學(xué)，全體師生到二中聽著名兒童文學(xué)作家湯素蘭阿姨的講座。要求：1、要戴好紅領(lǐng)巾、穿好校服……一看完，我立刻跑進(jìn)教室，告訴同學(xué)這個(gè)好消息。劉一鳴一來(lái)，我便沖上去傳消息。
下午，我們?cè)跂|方紅學(xué)校集合。我排好隊(duì)，陽(yáng)光雖然無(wú)情地照在我的身上，不停地流著豆大的汗珠，但我的心中卻覺得很興奮，完全感覺不到熱。好不容易等到了要出發(fā)的時(shí)候，但清點(diǎn)了人數(shù)之后，才發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)同學(xué)。再等了十幾分鐘后，肖老師不賴煩地說(shuō)：“算了，不等了！”走了一段路，我們立刻到了二中的大禮堂。
坐好后，湯素蘭阿姨開始講話了。先開始，湯素蘭阿姨向我們問(wèn)好，禮堂里立刻掌聲一片。然后，阿姨向我們介紹了她有幾十部作品等。接著，阿姨給我們講了一個(gè)小故事的節(jié)選，內(nèi)容很搞笑，故事完后，阿姨就請(qǐng)了幾個(gè)人說(shuō)感受。有人說(shuō)：“這位小女巫很討厭，只在乎自己的感受，而沒有在意別人的感受�！比缓�，阿姨提了一個(gè)問(wèn)題：“你們想象一下，癩蛤蟆最想要什么？”禮堂里立刻舉起了幾十雙小手。有一個(gè)姐姐說(shuō)：“癩蛤蟆最想要一個(gè)漂亮的'青蛙公主，因?yàn)樗胍袀�(gè)伴�！卑⒁逃X得她說(shuō)得還不是那么具有想象力，但阿姨為了鼓勵(lì)她，也獎(jiǎng)了一本阿姨寫的童話小說(shuō)，讓我羨慕不已，決定要舉手。阿姨又出了一個(gè)問(wèn)題：“小鳥與雄鷹比賽，小鳥贏了。你們猜，小鳥為什么贏了？”我一想到，就舉起了手，但還有點(diǎn)猶豫不決。可阿姨沒有點(diǎn)到坐在后面的人。那時(shí)，我心里又感嘆：唉！真倒霉啊！后來(lái)，阿姨又和大家說(shuō)：“你們要經(jīng)常猜謎語(yǔ)，寫想象作文，要做筆記，好記心不如爛筆頭！”又過(guò)了一會(huì)兒，講座結(jié)束了，大家就回家了。
湯素蘭阿姨說(shuō)得對(duì)，好記心不如爛筆頭！我們也要經(jīng)常寫作文。還有，每一個(gè)小學(xué)生在小學(xué)期間一定要讀200到300本書，增長(zhǎng)自身的知識(shí)！
一次講座作文 篇7
我們被邀請(qǐng)去“一中”聽來(lái)自“北大”“清華”學(xué)子的講座，當(dāng)然有些興奮，終于踏進(jìn)了我渴望來(lái)到的學(xué)校，和學(xué)哥學(xué)姐們一起暢談學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……
進(jìn)入校門，首先映入眼簾的就是兩排高大挺拔的白楊樹，聽介紹說(shuō)，白楊樹還是這個(gè)學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線，這次的題目就是“白楊樹環(huán)繞著的校園”。和我們一起學(xué)習(xí)的.是五位“北大”“清華”的學(xué)子，大屏幕一一顯示出他們的高考成績(jī)，他們也自己介紹著，真佩服他們這么好的學(xué)習(xí)和談吐，其中有幾個(gè)也是五中畢業(yè)的，還真應(yīng)該是我們努力拼搏的目標(biāo)。他們還向我們展示了他們的錄取通知書，三個(gè)上“清華”兩個(gè)上“北大”，當(dāng)然，當(dāng)時(shí)不光他們，他們身邊的每一個(gè)都為他們感到高興，激動(dòng)，有一個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)在外地，通知書送到了她媽媽的單位，同事們見了都為她高興，還有一個(gè)同學(xué)的媽媽說(shuō)：“心里的石頭總算落下來(lái)了，一個(gè)舊的結(jié)束，又有一個(gè)新的開始�！笔前。m然已經(jīng)考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，但仍不能放松，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們的宗旨是：活到老，學(xué)到老。
我們還談到了學(xué)習(xí)方法這個(gè)問(wèn)題，老師讓他們用幾個(gè)詞來(lái)形容，有“用心”，“努力拼搏”，“樂(lè)觀”“選擇”，它們都非常重要，只要你用心去做任何事，就一定會(huì)成功；只要努力拼搏，就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為自己的目標(biāo)前進(jìn)；樂(lè)觀也是學(xué)習(xí)方法的一種，在你遇到困難時(shí)，要樂(lè)觀面對(duì)，想辦法去克服；選擇在我們?nèi)松杏袩o(wú)數(shù)次，我們總會(huì)面臨一次次的岔路，這時(shí)就需要我們做出選擇，通向成功的選擇。還有一個(gè)同學(xué)的名言更值得銘記：“NOTHING·IS·POSSIBLE，JUSI·DO·IT�！币磺薪杂锌赡�，只要你做了，就會(huì)成功。
這次講座我受益匪淺，讓我懂得了怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣把握初三關(guān)鍵一年，希望我也走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，將來(lái)也走進(jìn)“清華”“北大”……
一次講座作文 篇8
人的一生會(huì)有許多第一次，我就有過(guò)第一次聆聽講座的經(jīng)歷。
還依稀記得，那是今年（20xx年）4月20日。剛放學(xué)，微微拂來(lái)的清風(fēng)、和煦的陽(yáng)光，再加上周圍人的忙碌，似乎已經(jīng)預(yù)示著不久之后定有非同尋常的事情發(fā)生。
果然，學(xué)校迎來(lái)了一位特殊的客人。他戴著一頂小紅帽，皺紋已經(jīng)爬上他的額頭，這或許就是歷經(jīng)滄桑的見證吧。他，就是此次講座的主講，一位早已退休的'老記者，校園小記者站名譽(yù)站長(zhǎng)李曉軍爺爺。
李爺爺聲情并茂、十分耐心地為我們講解，時(shí)不時(shí)還用實(shí)例加深我們的理解和印象。我當(dāng)時(shí)想，為什么彼此陌生的那位老記者，會(huì)如此耐心、細(xì)致的為我們講解如何當(dāng)好校園小記者？現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是這位上了年紀(jì)的老記者對(duì)年輕人和我們這些學(xué)生的寄予了殷切期望和無(wú)私的愛。
到了提問(wèn)環(huán)節(jié)，大家可以任意提問(wèn)。我印象極為深刻是有校園小記者問(wèn)道：“我們作為校園小記者，有哪些需要做的？”李爺爺說(shuō)：“信息是要靠我們傳遞出去的，如果我們亂報(bào)道，就會(huì)讓新聞失去它原本的意義，所以，我們需要真實(shí)地報(bào)道新聞，要讓新聞起到良好的輿論作用�！�
講座結(jié)束后，李爺爺和我們?nèi)w校園小記者合影留念。合影過(guò)后，我便回家了。一路上，我總在想，到底什么樣的人才配當(dāng)記者，什么樣的記者才算好記者。卻始終也無(wú)法想透徹。
我走到一棵大樹底下，一陣微風(fēng)拂過(guò)，它帶來(lái)了涼爽、輕松和享受。突然，我腦子里閃過(guò)一些文字，好像恍然大悟，明白了一切。
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