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放學(xué)后作文常用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的放學(xué)后作文，歡迎大家分享。
放學(xué)后作文1
放學(xué)后，我一個(gè)人走在路上，覺得有點(diǎn)無聊，便隨腳踢起一塊小石子�！芭�!”飛起來的石子打在了前面一位老大爺?shù)纳砩�，我嚇得趕緊跑過去�！按鬆�，您傷著了沒有？”“沒事，以后小心點(diǎn)�！彼嬷值卣f，然后將手擦了擦，抓起了地上的一把耙子。
我湊上去試探著問：“大爺，您是養(yǎng)路工吧？”“說是就是，說不是就不是�！崩洗鬆�?shù)脑捵屓嗣恢^腦�！梆B(yǎng)路這工作很辛苦，那您一年能掙很多錢吧？”我繼續(xù)問。“錢？”他一愣，隨即笑著說：“我有工資。去年，我退休后，整天呆在家里悶得慌，正巧碰上這段路需要人管，我就攬下了這活，一來可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨，二來可以為人們做點(diǎn)事�！编�!原來是這樣。我抬起頭望著這位老大爺，他穿一身洗得發(fā)白的.藍(lán)色工作服，臉上刻滿了皺紋。
回想起剛才他對(duì)我的寬容，我不由得對(duì)這位老大爺產(chǎn)生了敬意。
放學(xué)后作文2
一聽到放學(xué)鈴聲響起來，同學(xué)們便不由自主地把桌面上的學(xué)習(xí)用具迅速收拾好，然后巴望老師下達(dá)放學(xué)的命令。今晚英語老師看似心情好，真的鈴響就下課了。我走得比較晚，看見其他同學(xué)都回家去了，我傻呆呆的也背起書包也走出課室。
我慢慢地走在路上，總是覺得好像有些東西落在課室里沒拿呢，放學(xué)前老師吩咐過大家一定要清理好抽屜才放學(xué)呢，到底落下了什么呢？怎么也想不起來。走著走著，就到家了。像平時(shí)一樣和家人坐下來吃飯，然后拖地，終于忙完了。
這時(shí)，妹妹從書包里拿起了語文書本叫我教她讀。我全神貫注地讀給她聽，突然，我才想起來放學(xué)時(shí)忘記帶書本回來呢。我對(duì)妹妹說：“死啦!我忘記把書帶回來!老師說如果今天不把書帶回去，就叫值日生清理干凈。我該怎么辦呢？”妹妹建議我馬上騎自行車去學(xué)�？纯�。對(duì)!現(xiàn)在去還來得及。我急忙下樓推車，迎著呼呼的.北風(fēng)，趁著天還沒完全黑，匆忙騎回學(xué)校。
到了學(xué)校，我叫門衛(wèi)叔叔開門。他說：“這么晚去學(xué)校干嘛啊？”我說：“我忘記帶書回家呢，你能不能給六(1)班的鑰匙給我開門？”還是他人好，給我鑰匙進(jìn)課室拿書。可當(dāng)我跑到課室，發(fā)現(xiàn)自己的抽屜里已經(jīng)空空如也，我嚇得哭了起來，不知道的走下樓去。
在回家的路上，我又在心想：為什么我這么小，記性卻那么差？其實(shí)都不關(guān)事啊，是自己沒有認(rèn)真做好該做的事情。今次吸取了教訓(xùn)，相信不會(huì)再出現(xiàn)這樣丟三落四的現(xiàn)象了。
放學(xué)后作文3
放學(xué)后，同學(xué)們就像被關(guān)了很久的猴子給放出來一樣，激動(dòng)地上躥下跳，盡管他們盡量制住心中的喜悅和激動(dòng)。
瞧，有幾位同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)候，勾肩搭背地準(zhǔn)備去踢足球、打籃球�？捎械挠捎诟簧�，只能在后面氣喘吁吁地跑著，時(shí)不時(shí)停下來歇一會(huì)兒�？捎械耐瑢W(xué)卻不去打球，而是焦急地等著爸爸媽媽的到來，還在門口踱方步。爸爸媽媽來時(shí)，就像人突然回到了家一樣，情不自禁地?fù)渖先�，與父母一起離開。還有的小學(xué)生則是自己背著書包，不慌不忙地走回家去。還有的同學(xué)拿著本子和筆，像百米賽跑一樣沖進(jìn)教室，因?yàn)樗麄円s著上特長課，生怕遲到。而興趣班在自己班上的.同學(xué)們則不慌不忙地坐在座位上，幸災(zāi)樂禍地看著其他班的同學(xué)狼狽地跑到自己班上。還有的在外面望著夕陽，好像在想著什么，給人一個(gè)思想者的背影的感覺……總之，校園是片熱熱鬧鬧的景象。
當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都走完后，校園變得安靜起來，只是偶爾有幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家。這下，校園才真正地冷清了……
這就是放學(xué)時(shí)的校園。
放學(xué)后作文4
放學(xué)了，小紅。小麗和小明一起高高興興地回家。他們路過殘疾人張大爺家，看見張大爺家的院子里很臟，決定幫助張大爺打掃衛(wèi)生。
他們敲了敲張大爺家大門，見沒人開門便輕輕推門進(jìn)去。他們?nèi)苏襾砹斯ぞ�，便開始分工干活了。小明拿著掃把掃地，不讓一點(diǎn)垃圾留下，每一個(gè)角落都要打掃得干干凈凈。小麗拿著簸萁放在地上，用掃把把垃圾掃進(jìn)去。小紅卻拿著抹布擦玻璃，她把玻璃擦的干干凈凈，一點(diǎn)污濁也沒有留下。他們認(rèn)認(rèn)真真地給張大爺家里打掃衛(wèi)生，個(gè)個(gè)滿頭大汗。這時(shí)飛來了幾只小鳥“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像再說“你們可真辛苦呀”。
不一會(huì)兒，他們?nèi)齻�(gè)就把張大爺家的院子打掃的干干凈凈。玻璃擦得都可以當(dāng)鏡子。他們背起書包準(zhǔn)備回家，這時(shí)張大爺回來了。一進(jìn)院子愣住了，好干凈整潔的'院子��；這是他看見了我們?nèi)齻�(gè)人，就問：這是你們打掃的嗎？他們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你，都搖頭說不是。張大爺微笑著說：“做好事也不承認(rèn)，你們可真是好孩子，謝謝你們、”小紅、小麗和小明一口同聲說：不用謝，這是我們應(yīng)該做的”說著跑出了院子。
小紅、小麗和小明雖然很累，但是心里很快樂。
放學(xué)后作文5
周六下午畫畫課，我們提早在四點(diǎn)下課，可我還是四點(diǎn)三十多回家，怎么回事呢？
原來，我放學(xué)了沒回家，而是去了老師家樓下的小公園，在那玩了起來。你會(huì)想，被我媽媽知道了，怎么辦？反正提早下課，到時(shí)間了再回去唄。
我一玩就是半個(gè)多小時(shí)，公園里玩的項(xiàng)目可多了，云梯、大轉(zhuǎn)輪、倒立架、健騎機(jī)、坐式推力器等等，我可是個(gè)女漢子，其它的都不玩專玩云梯，從右到左，從左到右，再倒著從右到左，從左到右以后，我可是已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的，所以一次都沒掉過。直到媽媽打電話來：“王詩綺，怎么還不回來？”“噓，別吵，老師拖堂，我掛了，拜拜！”我用很輕的聲音說完，就掛了電話。
老媽還真信了，我趕緊往回走。公園離媽媽停車的'地方很近。走近車子，我才不像有些人，老老實(shí)實(shí)地上車。我走過去，到了車前，一拉把手，本來想嚇?biāo)惶�，哎呀，門鎖了拉不開。沒成功，倒把媽媽驚到了，算了，反正也被我嚇到了嘛，哈哈！
我想以后經(jīng)常這樣，哎，可惜媽媽以后不信了。
放學(xué)后作文6
昨天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)喜蛋，媽媽說是鄰居阿姨生孩子送的，正好肚子餓，打開包裝二三口就吃完了，味道好極了！問媽媽還有沒有，想再吃一個(gè)。媽媽說要不你自己去樓下超市買吧，我一聽超市有賣，趕緊拿著零錢下樓去買了，這可是我第10次自己去超市買東西啦，不過買喜蛋還是第一次。
來到超市，找了一圈沒找到我要的喜蛋。掃興的回到樓上，有點(diǎn)生氣的和媽媽說不想吃了。媽媽問我原因，我告訴她是因?yàn)闆]找到，所以不想吃了。媽媽對(duì)我說：”有沒有想一下喜蛋應(yīng)該會(huì)和什么放在一起？有沒有每一排都找過了？或者有沒有問一下營業(yè)員喜蛋放哪里？“我想了一會(huì)兒，再次拿起零錢跑下樓，認(rèn)認(rèn)真真的'又找了一遍，可是還是沒找到。又想放棄，但突然想起媽媽的話，我找來了營業(yè)員阿姨幫忙，阿姨帶著我找到了我要的喜蛋。原來它放在了要我踮起腳才能看到的第四排架子上，就在火腿腸的旁邊。
拿著喜蛋走上樓，心里樂滋滋的。下次我會(huì)更細(xì)心一點(diǎn)，不能一點(diǎn)點(diǎn)小失敗就放棄了。
放學(xué)后作文7
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)了！大家像從籠子里放出來的小狗，都從自己的教室里沖了出來。同學(xué)們陸續(xù)走出校門，有人和爸媽手牽著手，一起走回家；有人和自己要好的朋友手搭著肩，一邊聊天一邊嘻笑打鬧；有人一走出校門就趕去上補(bǔ)習(xí)班，一臉匆忙。大家臉上都有著陽光般燦爛的笑容，非常開心。
在學(xué)校的下課時(shí)間，有時(shí)我靜靜坐在座位上邊寫著功課，邊看著窗外，有時(shí)聽著同學(xué)聊天的聲音，覺得時(shí)間就像蝸牛跑得這么慢，跟上課的時(shí)候完全不一樣。放學(xué)了，走在回家的路上，我想著今天要做什么，什么時(shí)候把作業(yè)寫完，這真的一件煩人的事情。即使有時(shí)候我非常希望能像那些上親子班的同學(xué)一樣，不用想東想西的親自動(dòng)腦，只要把作業(yè)交給親子班的老師就好了，可是我還是得自立自強(qiáng)，不能將所有的事情都交給別人做。
在家時(shí)，我會(huì)先把學(xué)校作業(yè)寫完，再把補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)和英文趕快完成，接下來就是我最喜歡的時(shí)光了，我把笛子組合好了之后，就拿起來吹，我把今天一整天的'事情都告訴了我的直笛，而直笛也很有耐心的聽我傾訴，因此我的心情就像一顆大石頭被拿了起來，好舒暢�。�
放學(xué)后的時(shí)光，是一天中最快樂的時(shí)候！
放學(xué)后作文8
一天放學(xué)，我打電話給爸爸。爸爸讓我先到劉丹鈴家里做作業(yè)，下班的時(shí)候再叫我回家。
我馬上告訴劉丹鈴：“劉丹鈴，我到你家做作業(yè)�！眲⒌ち崧牭竭@個(gè)消息，高興得一蹦三尺高：“太好了，太好了，文汝楠到我家做作業(yè)，太好了！”我和劉丹玲有說有笑地走回家。
過了一會(huì)兒，我和劉丹玲就到家了。我們進(jìn)房間開始寫作業(yè)，劉丹玲問：“文汝楠，我們先做哪門功課啊？”“先做英語，再做語文最后做數(shù)學(xué)�！眲⒌ち狳c(diǎn)點(diǎn)頭，我們就開始寫作業(yè)了。
一會(huì)兒功夫，我和劉丹玲把所有的作業(yè)都做完了，可爸爸還沒有叫我。我們就在客廳里玩起了陀螺。
“預(yù)備，開始！”我和劉丹玲都發(fā)出了口令。兩個(gè)陀螺開始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。劉丹鈴的'陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停，眼看就要輸了。我的陀螺還是堅(jiān)持了下來，最后還是我贏了�！叭觊�，汝楠！”聽到有人叫我，我馬上跑到陽臺(tái)上往下一看，原來是爸爸在喊我，我背好書包回家了。
我和劉丹玲一起寫作業(yè)玩游戲，真是一段快樂的放學(xué)時(shí)光。
放學(xué)后作文9
一天下午放學(xué)了，我走出校門，看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電閃雷鳴，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發(fā)脾氣。我沒帶雨具，準(zhǔn)備三步并作兩步地跑回家，心里想:要是現(xiàn)在有人接我就好了�，F(xiàn)在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!
這時(shí)，我的好朋友--王鹿敏也出來了，準(zhǔn)備回家。她看見我沒帶雨具，就笑瞇瞇地說:“嘉慶，嘉慶，你沒帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧!”我聽到這溫暖親切的話語，仿佛有一束溫暖的陽光射進(jìn)我的.心田，于是，就說:“謝謝你，鹿鹿。”“不用謝，誰讓咱們是好朋友呢。你有困難，我就得幫助你�！闭f著，她打開雨傘，我倆走出了學(xué)校，一路上，我看見柳樹經(jīng)過風(fēng)吹雨打，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在贊揚(yáng)鹿鹿助人為樂的精神，還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑，不知不覺就到了。
到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫起了作業(yè)。
放學(xué)后作文10
放學(xué)以后，李明和王強(qiáng)正準(zhǔn)備一起去操場(chǎng)上打籃球，突然看到班主任張老師來了。張老師是數(shù)學(xué)老師，他把試卷拿來給李明和王強(qiáng)。李明考了六十分，王強(qiáng)考了一百分。
李明看著考卷，心想：哎，這次又沒考好，張老師肯定又要罵我了，不僅是張老師罵，回家父母也要罵。想起爸爸那老虎般的眼神，他就好像要被吃掉一樣。
“李明，你跟我來一趟辦公室，快點(diǎn)！”老師嚴(yán)肅的表情，把李明嚇得心怦怦直跳，只好跟著老師去了辦公室。老師并沒有兇他，而是給他講解錯(cuò)題，并給他講解錯(cuò)題的原因。王強(qiáng)見老師叫走了李明，知道今天不能打球了，有些掃興，就一個(gè)人往家走。
走在路上，他忽然看到路旁的`柳樹不停地?fù)u擺著，還看到一片片烏云正朝他飄來，王強(qiáng)知道要下雨了，就用風(fēng)一樣的速度跑了回家。
聽著雨點(diǎn)敲打著窗戶，他想到了還在學(xué)校里的李明和張老師。他們沒有帶雨傘，可怎么回家呢？于是，王強(qiáng)帶著一件雨披和兩把雨傘，冒著傾盆大雨，又跑向了學(xué)校，給李明和老師送傘去了。
張老師終于把題目講解完了，王強(qiáng)也剛好到了。王強(qiáng)把雨披和傘給了張老師和李明。李明高興地說：“我今天又學(xué)到了新知識(shí)，還有同學(xué)給我送傘，真是太好了，哈哈！”老師說：“謝謝王強(qiáng)，你真是個(gè)樂于助人的好孩子�！�
王強(qiáng)笑了。三個(gè)人一起高高興興地回家了。
放學(xué)后作文11
每次準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)，我都會(huì)覺得很麻煩。但是很快樂。因?yàn)�，老師都�?huì)要我們抄功課、收書包和掃地。又一下子叫我們?nèi)コ渣c(diǎn)心，我就會(huì)覺得連喘大氣的時(shí)間也沒有�？墒�，我覺得每當(dāng)我又度過一天，就會(huì)愈來愈接近星期五，心情自然就心起來了。
星期一、三和四，我因?yàn)椴挥蒙陷喕d趣班，所以可和最好的朋友“黏”在一起。有時(shí)候，我們會(huì)窩在圖書角里，和故事書作伴�？墒抢蠋煻紩�(huì)一直嘮叨著：“還不快點(diǎn)去做功課！今天的功課很少，做完再看！”我們只好依依不舍的.離開童話世界了。其實(shí)，我也不怎么討厭寫功課，我只是想要看完幾本書而已。但是可以和好朋友一起，就算是一起打掃教室，我也愿意。
星期二和星期五，我就得上輪滑興趣班，不能留在教室做功課了。不過，每次學(xué)會(huì)一種絕招，我就感到無比的得意。有時(shí)候，我受傷了，我就有幾天沒辦法跟上進(jìn)度，教練就會(huì)特別幫我練習(xí)、不要讓我落后�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多難度較高的花式。例如：飛燕、前剪、后剪…等等。
有時(shí)候，我在學(xué)校就把所有的功課都寫完了，回到家后，我就可以直接吃香噴噴、熱騰騰的晚餐了。吃飽后，我不用再為了功課而窮緊張，可以跟姐姐和弟一起玩，看一些內(nèi)容有趣的小說，和色鮮艷的圖畫書。然后上樓洗“香香”和刷牙，再和家人聊天，上床后，我不會(huì)很快入睡，必要翻來翻去，才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，結(jié)束充實(shí)的一天。
放學(xué)后作文12
由于，我們?nèi)ド瞎_課，趙老師要拿一些重要的東西，吩咐我和包閏軒讓他們回班安排抄作業(yè)和帶他們放學(xué)。
我領(lǐng)著他們回班（其實(shí)不是我領(lǐng)，是他們自己走）。自己走就算，回到班，誰管，誰也受不了：在班上，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地在那聊天。我扯著嗓子喊了一句：“安靜！”班級(jí)沒有任何變化，有些人還很囂張，把音量加高了，像是在說：你管沒用，我講我的，你拿我怎么辦？我又喊了幾聲依然沒有任何反應(yīng)后，找來了包閏軒，讓他和我一起管理班級(jí)。
我和包閏軒管了半天，班級(jí)還是有一點(diǎn)兒吵。我無意中發(fā)現(xiàn)余若涵在抄語文作業(yè)。一個(gè)好辦法從我的`腦海中跳了出來：把語文作業(yè)擋起來，他們抄不了作業(yè)，一定會(huì)安靜下來。心動(dòng)不如行動(dòng)，有了這個(gè)念頭，我便開始行動(dòng)了。
我一個(gè)健步地沖上去，讓余若涵上位，把作業(yè)一擋，大家都不大聲說話了，不過一些小聲音冒了出來“張琳心是不是有病��？”“她干什么，讓不讓人寫作業(yè)了�！薄安怀筒怀�，明天趙老師問，跟我們無關(guān)�！蔽衣牭搅诉@些聲音，渾身不自在，把黑板一拉，把作業(yè)擦了，他們也不說話了。到了班級(jí)一點(diǎn)兒聲音也沒有的時(shí)候，我才讓余若涵抄上語文作業(yè)。
今天，你們一定忘不了，想不這樣的話，就別講廢話。
放學(xué)后作文13
放學(xué)的鈴聲響了，我背上書包，走到教室門口，看見媽媽笑瞇瞇地向我走來，我不禁驚訝起來。
我和媽媽剛走出校門，就看見人高馬大的爸爸在人山人海的人群中四處張望著。我一下子撲到他身上，剛開始把他嚇了一大跳，后來看見是我才沒有那么緊張�？匆姲职�，我更加吃驚了。媽媽故意賣關(guān)子地說：“這里還有幾個(gè)人哦！你猜猜看！”我非常不喜歡媽媽賣關(guān)子，所以就絞盡腦汁地想呀想，想呀想，我實(shí)在想不出來，就要求媽媽快點(diǎn)兒告訴我。就在這一瞬間，從人群里走出了一個(gè)熟悉的'人，我定眼一看，原來是奶奶。奶奶的背后又走來一個(gè)人，是姥姥，姥姥還抱著一周歲大的弟弟。我和奶奶越走越近，發(fā)現(xiàn)奶奶的臉上增加了許多皺紋，頭上的白發(fā)也越來越多，背也比以前彎了很多，像一張弓，現(xiàn)在是一個(gè)地道的駝背。奶奶說我長高了許多，可她卻老了許多。
晚上，我興奮地睡不著覺，因?yàn)榉艑W(xué)有那么多的人接我，這還是第一次呢！
放學(xué)后作文14
放學(xué)后，我失魂落魄地來到老師的辦公室，準(zhǔn)備接受口水洗禮。
老師看著我，開始對(duì)我的怒罵。我低下頭，任憑狂風(fēng)暴雨在頭頂肆虐。忽然，老師教訓(xùn)的聲音消失了。
我猛地抬起頭，眼前的畫面頓時(shí)清晰：老師坐在椅子上，不停地喘氣，簡(jiǎn)直爛泥一癱，他的一只胳膊無力地搭在椅子上，另一只胳膊軟軟地拍打胸脯，還時(shí)不時(shí)地瞪著我，顯然，老師被我氣得不輕。一次次地嘆氣，一次次地?fù)u頭，讓我心情失落。
“鈴……”放學(xué)的鈴聲再次響起，老師無力地?cái)[了擺手，讓我離開。
走在放學(xué)的路上，心情無比沮喪，背上仿佛背了千萬斤。背駝駝的，腳也仿佛灌進(jìn)了鉛似的.，怎么也抬不起來。褲子微微下垂，顯得有些拖沓、狼狽。我目光呆滯，直直地望著前方，好像思想已停止，沉重的腳步下發(fā)出“咚……咚……”的聲音。
這枯燥、乏味的聲音，伴著落日，傳向小路的盡頭，也加劇了我放學(xué)后心情的沮喪。
放學(xué)后作文15
幸福的一刻，就像鳥兒從龍中被釋放出來一樣，可以自由自在的在湛藍(lán)的天空中飛翔，不用再受到任何拘束，不必再忍受任何人的控制，能隨心所欲地去享受自由真正的意義。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一只又一只如螞蟻般的籠中鳥隨著放學(xué)鐘聲的響起陸陸續(xù)續(xù)的`走出校門，走出校門的剎那，彷彿突然被充滿電一樣，活力與精神全部都回到身上，隨時(shí)都可以像一臺(tái)剛加滿汽油的汽車般向前疾速奔馳。
回家把書包丟到角落后就帶著籃球，一路跑到籃球場(chǎng)與朋友展開一場(chǎng)又一場(chǎng)的廝殺戰(zhàn)，在太陽的萬丈光芒下打球，身體有如被火焰燃燒般熾熱，但我卻樂此不疲。
打完激烈的球賽后，我走進(jìn)一家自助餐店，我人都還沒進(jìn)去，就聞得到一陣陣撲鼻而來的香味，我拿起夾子選了幾道菜，就找個(gè)空位坐了下來。光是看就讓我口水直流的晚餐，我咬了一口表面炸成金黃又微焦的炸雞腿，咬下去的瞬間肉汁噴了開來，讓人百吃不厭。吃完飯后，我就心滿意足的走路回家，回家時(shí)家中那只小狗不停地向我搖著尾巴，看起來很開心的樣子，更讓我感到滿足。
放學(xué)后的時(shí)光，是我覺得一天中最幸福的時(shí)候，因?yàn)椴挥迷偃ス軐W(xué)校的功課，可以盡情的玩樂，相信你一定也這么覺得！
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