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我的心愛(ài)之物作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的心愛(ài)之物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的心愛(ài)之物作文1
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的人的心愛(ài)之物是帶你進(jìn)入音樂(lè)世界的長(zhǎng)笛,有的是媽媽親手為你做的圍巾,還有的是DI大賽的獎(jiǎng)牌,我的心愛(ài)之物是我親手為學(xué)校做的吉祥物——皮卡丘。
這雖然是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小布偶,但這里面表達(dá)了我對(duì)學(xué)校深深的祝福,代表著我和同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。我的記憶被拉回到了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次,美術(shù)課老師給我們布置了一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù),就是為學(xué)校做一個(gè)吉祥物,我決定給學(xué)校做一個(gè)皮卡丘的布偶。我把兩塊布拼成了布兜的形狀,每個(gè)角對(duì)齊,再把針線串好,一針一線地縫了起來(lái),針線在藍(lán)白絨布之間穿梭往來(lái),一次、兩次、三次……,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,兩塊布完美地縫合在了一起,之后,我又拿著準(zhǔn)備好的棉絮塞進(jìn)布兜里,再用針線縫好,一只皮卡丘的樣子就這樣初具規(guī)模了。
這時(shí)候,夜已經(jīng)深了,我已經(jīng)有點(diǎn)困的睜不開眼睛了,但我還是想把這個(gè)布偶做完,我愛(ài)我的學(xué)校和同學(xué)們,想給他們一份最好的禮物。想到這里,我又打起精神,用剪刀裁好了兩塊圓圓的紅布,縫在了皮卡丘的臉上,用紅色的毛線繞了十幾個(gè)圈,粘在皮卡丘的脖子上做成一條項(xiàng)鏈,又用乳膠把毛線球粘在了皮卡丘的身上,就這樣,我的.皮卡丘終于完成了。
紅紅的臉蛋、智慧的小圓眼睛、俏皮的小腳丫、機(jī)敏靈動(dòng)的耳朵,就像我的同學(xué)們一樣,聰明、活潑、可愛(ài),我越看越喜歡這只皮卡丘啦。
我把這只皮卡丘帶去了我深愛(ài)啟元學(xué)校,因?yàn)樵谶@里,我像這只皮卡丘一樣學(xué)習(xí)成長(zhǎng),明朗活潑,皮卡丘是我的深愛(ài)之物,它讓我想起了我的學(xué)校,我的同學(xué)們。
我的心愛(ài)之物作文2
一雙黑黝黝的小眼睛,一張向前凸起的、像扣著一個(gè)小碗的嘴巴,一對(duì)耳朵微微耷拉著,一身雪白的短毛,四肢向前伸出,總保持著一種“抱抱”的姿態(tài),她就是我的娃娃“新西蘭”。
“新西蘭”是一只小綿羊,她因?yàn)閬?lái)自新西蘭,我給她起的名字就叫“新西蘭”。
在我兩歲多的`時(shí)候,爸爸媽媽去新西蘭旅游,回家時(shí)給我?guī)Я诉@個(gè)禮物,我第一眼看到的時(shí)候感覺(jué)這個(gè)穿著粉色戴帽子背心的小綿羊可愛(ài)極了,她張著雙臂向我撲來(lái),我一下子抱住她,哎呀,軟綿綿的,就像媽媽的感覺(jué)。我從小一直玩姐姐剩下的玩具,這可是完全屬于我的第一個(gè)禮物喲,我開心極了。
從此以后我就跟“新西蘭”形影不離,吃飯時(shí)帶著她,讓她坐在身邊;走路時(shí)抱著她;睡覺(jué)時(shí)摟著她,即使是姥姥家、奶奶家,肯定帶著她;每次旅游的時(shí)候,也一定帶著她,不管路多遠(yuǎn),都需要有她的陪伴。
幾年前我參加了逐峰的一周營(yíng),那是我第一次跟爸爸、媽媽分開,同營(yíng)的伙伴都不認(rèn)識(shí),我不知道去了之后會(huì)怎么樣,挺緊張的。在整理攜帶的物品時(shí),我先把“新西蘭”放在旁邊,心想:有她陪伴,沒(méi)什么大不了的。
是的,整個(gè)營(yíng)期我很想家,每當(dāng)我特別想媽媽的時(shí)候,都緊緊地把“新西蘭”摟在懷里,讓我感覺(jué)特別安全,在“新西蘭”的陪伴下,我順利地完成了營(yíng)期所有的任務(wù)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再跟新西蘭形影不離了,但出遠(yuǎn)門的時(shí)候我還會(huì)帶著她,今年暑假我去日本旅游就帶了她同游,每天晚上回酒店,看到她靜靜地在床上做出擁抱的姿勢(shì)等著我,都感覺(jué)特別開心。
希望我們永遠(yuǎn)相伴。
我的心愛(ài)之物作文3
我的心愛(ài)之物是一個(gè)小熊玩偶,它是我比賽時(shí)獲得的一個(gè)獎(jiǎng)品。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,烏黑的雙眼亮得像兩顆寶石,一下子就能吸引人的目光,小熊全身是棕色的,手里還抱著一只白白胖胖的小鳥,憨態(tài)可掬的樣子真是一見就叫人生愛(ài)慕之心。所以,我就親切地叫它“布爾棕”。
每次我看見躺在床上的小熊,都會(huì)使我想起比賽時(shí)獲勝的情形,它讓我擁有力量。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它不止是我的“可愛(ài)布爾棕”,還是我的“堅(jiān)持布爾棕”。有一天下午,爸爸媽媽都去上班了,外婆和弟弟也都在睡覺(jué),我就自己去做奧數(shù)了,做著做著,突然,我看到了一道行程問(wèn)題,我對(duì)這類題最不懂。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一滴一滴豆大的汗珠從我腦袋上流下來(lái),這道“惡魔”難題一直在纏著我。正當(dāng)我決定放棄跳到下一題時(shí),我看到“布爾棕”它那“嚴(yán)厲”的雙眼,仿佛是一位嚴(yán)格的教師在對(duì)我說(shuō)“怎么能輕易放棄呢!你忘了我是怎么來(lái)的?難道不是你不放棄練習(xí)而得來(lái)的?”突然,我心里一陣感慨:對(duì)啊,我怎么忘了呢!想想馬云,愛(ài)迪生,諾貝爾……都是具有同一個(gè)品質(zhì)——耐心,不放棄,堅(jiān)持!這是成功人的標(biāo)志。大到發(fā)明,創(chuàng)造一樣?xùn)|西,小到個(gè)人生活的方方面面,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!想著想著,我向“布爾棕”投來(lái)敬佩的目光,做著做著,我竟做出來(lái)了!
現(xiàn)在,每當(dāng)有做不出的題,想放棄時(shí),我就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)去“傾聽”它對(duì)我的教導(dǎo)。在學(xué)校里,有不會(huì)的問(wèn)題,都會(huì)去想“布爾棕”,他讓我想到比賽時(shí)的`場(chǎng)景,提醒我不要放棄。每天晚上,我都要摸摸它,輕輕地說(shuō)聲:“布爾棕,今天過(guò)得快樂(lè)嗎?有沒(méi)有不愉快的事?”他都會(huì)用他那迷人的雙眼看著我,仿佛說(shuō):“我很好,但你又有沒(méi)有放棄事情呢?”我總是覺(jué)得無(wú)比幸福,好像我們已經(jīng)融為一體。
世界上的玩偶有成千上萬(wàn)個(gè),每個(gè)都來(lái)自不同的地方,都有不同的經(jīng)歷。但是我的玩偶“布爾棕”不只是我的玩伴,還是一位能開導(dǎo)人“心靈”的“心理學(xué)家”,他讓我的世界加倍溫暖,讓我的世界充滿樂(lè)趣!
我的心愛(ài)之物作文4
我的心愛(ài)之物是我媽媽送給我的文具盒,它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,是靠我在期中考試得到的優(yōu)異成績(jī)換來(lái)的。
這個(gè)文具盒造型獨(dú)特,像一個(gè)很大的杯子,是我們小朋友中今年最流行的圓桶形。它的容量可大了,一打開分成兩側(cè),一側(cè)可裝十幾只筆,一共可以裝二十多支,各類筆應(yīng)有盡有,我隨時(shí)用隨時(shí)都可以從中獲取想用的'筆。文具盒總是靜靜地躺在那里,好像在說(shuō):“小主人,愿意為您服務(wù)!有需要盡管來(lái)找我!蔽木吆写蜷_的狀態(tài)可以明顯看到兩塊白板:一側(cè)貼著兩張寫字的紙,可以用文具盒內(nèi)自帶的白板筆,在上面打草稿。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),我就在這塊白板上計(jì)算,算得又快又準(zhǔn),獲得老師的好評(píng),我的心里也美滋滋的,暗自竊喜:因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌“装。另一?cè)的白板上面有一個(gè)鏡子,可以用來(lái)打扮自己,臭臭美!
文具盒是我的心愛(ài)之物,我視它如珍寶。記得有一次上學(xué)出門晚了,我匆忙來(lái)到教室累得氣喘吁吁,把書包放在桌子上,就去上了個(gè)廁所,回來(lái)整理學(xué)具時(shí)發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。我心急如焚,急得就像熱鍋上的螞蟻,書包各個(gè)口袋找個(gè)遍,邊找邊想:這個(gè)文具盒是我最心愛(ài)的,它可不能丟。∥易罂从铱,東張西望,看見我的文具盒在我的同桌那里,我眼疾手快迅速把它搶過(guò)來(lái),沒(méi)好氣地說(shuō):“這是我的文具盒,你怎么偷我的東西?”我的同桌委屈地說(shuō):“這明明是我的文具盒……”可我根本不聽他解釋,雙手緊緊抱著文具盒如獲至寶,坐到自己的位置上。中午放學(xué)回家,卻驚奇發(fā)現(xiàn),文具盒就在我的書桌上靜靜躺著,文具盒好像沖著我微笑,對(duì)我說(shuō):“主人,你終于回來(lái)了,沒(méi)你在我身邊,我好想你呀!”我才恍然大悟——文具盒忘帶了。
這個(gè)造型獨(dú)特,功能強(qiáng)大的文具盒,是我學(xué)習(xí)的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我希望它永遠(yuǎn)陪伴我。
我的心愛(ài)之物作文5
春天,媽媽買來(lái)一盆仙人球,放在我的陽(yáng)臺(tái)上。我看著仙人球很好奇:它就一個(gè)小球,為什么要叫做仙人球呢?它穿著白色衣服,一個(gè)絨球型,像一個(gè)可愛(ài)的小皮球。我想拍一拍,可是,還沒(méi)有拍一下就被“嗷”的一聲,刺進(jìn)了我的手。我哭地撕心裂肺。家里亂成一團(tuán),有的拿鑷子,有的拿針,還有的幫我清理傷口。我哭得像殺豬一樣?摁[聲像把屋頂掀開了一樣。媽媽安慰說(shuō):“別人有沒(méi)惹你,你還惹別人!蔽铱拗f(shuō):“趕快把它從陽(yáng)臺(tái)扔下去”。媽媽又說(shuō):“把它放在角落里,誰(shuí)也不給它澆水、施肥。”從此,每走到陽(yáng)臺(tái)的`角落,我都會(huì)給它翻個(gè)白眼,對(duì)它恨之入骨。
偶然,一縷香氣吸引了我。我循著香氣走過(guò)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)仙人球開了一朵小花。沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng);ò晷揲L(zhǎng)了,更加優(yōu)雅。花蕊能么淡雅,清香彌漫在我的鼻中。被我遺棄的仙人球開出了花朵。我竟然有點(diǎn)喜歡它了。它尖尖的刺長(zhǎng)滿全身,像一根根尖銳而又鋒利的鋼針。開始我覺(jué)得它很好玩,就用手拍它,誰(shuí)知,它頭上的刺深深扎進(jìn)我的手指,還滲出了血,從此,我再也不管它了。
有一天,媽媽出差了。臨走時(shí)還囑咐我要多照顧一下仙人球,要學(xué)會(huì)熱愛(ài)小生命。我只好懶洋洋的答應(yīng)了。
第二天早上,我早就把媽媽的話扔一邊了。過(guò)了好幾天,我才想起這件事,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),卻看到仙人球依然還生機(jī)勃勃,頭上還長(zhǎng)出了幾朵小花,看到這樣的情景讓我驚嘆不已。
仙人球的堅(jiān)持讓我逐漸喜歡上了它,從此,我天天給它澆水、松土。媽媽見我喜歡上了仙人球也就放心了。
仙人球的生命極強(qiáng),它不怕風(fēng)吹雨打,這種高貴品質(zhì)不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的心愛(ài)之物作文6
我的心愛(ài)之物是爸爸給我買的平衡車。
我的平衡車的車身是黑色的。兩個(gè)輪子連接著踏板,踏板中間有一個(gè)桿,是用來(lái)控制方向的。平衡車在行駛時(shí)會(huì)發(fā)出一些彩色的光,在兩輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下,這些星星般的光點(diǎn)呈放射狀漸漸消散,令人炫目。
我的平衡車可是經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間的煎熬才獲得的呢!
記得那是一個(gè)晚霞滿天的'傍晚,我和媽媽在小區(qū)廣場(chǎng)上看見一個(gè)小女孩兒騎著一輛非常炫酷的平衡車從我們身邊輕悠悠地劃過(guò)去。我羨慕極了,于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想要一輛平衡車,可以給我買嗎?我真的很想要,求求您啦!”媽媽走到小女孩的面前問(wèn)她:“小美女,這輛平衡車多少錢呀?”我在旁邊也趕緊豎起耳朵仔細(xì)聽著,聽見小女孩兒回答我媽說(shuō)是兩千元時(shí),我一下子就呆住了!兩千元呀!這可是兩千元的巨款呀!我很失望:這么貴,爸媽肯定不會(huì)給我買的。
回到家,我還是不由自主地把以上的事情講給爸爸聽了。爸爸看出了我的心思,就把媽媽叫過(guò)來(lái),一起討論了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),只要我獨(dú)自在我的臥室里睡三個(gè)月,就給我買一輛很炫的平衡車。我聽后開心不已。心想:這有何難!就馬上抱著被子跑到了我的小屋子里。
第一夜,我很害怕,很想跑過(guò)去跟爸媽一起睡?梢幌氲侥蔷偷貌坏轿倚膼(ài)的平衡車了,就咬牙堅(jiān)持著。一整夜,我一直抱著我那個(gè)游戲手柄狀的大軟枕頭睡覺(jué)。第二夜,我膽子稍稍大了一些,可和爸媽一起睡的念頭還是會(huì)不時(shí)冒出來(lái)。我在心里鼓勵(lì)自己:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。要堅(jiān)持,要不然心心念念的平衡車就泡湯了。想到平衡車,我就又勇敢了起來(lái)。我就這樣一夜一夜的堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了這漫長(zhǎng)的三個(gè)月。
終于有一天,我放學(xué)回到家,一輛炫酷無(wú)比的平衡車擺在我的面前。我激動(dòng)不已,為心儀已久的平衡車,也為自己這三個(gè)月來(lái)的勇敢堅(jiān)持!
我喜歡我的平衡車!
我的心愛(ài)之物作文7
在我的心里有許多的心愛(ài)之物。有:生動(dòng)有趣的《作文集》;知識(shí)豐富的《名言詞典》;小巧玲瓏的機(jī)器人,但讓我最喜歡的就是外形逼真的-AK47。(舉例+抒情開頭,望你今后作文注意書名號(hào)的用法。)
在我小的時(shí)候,常常想讓爸爸給我買一把AK47好在同學(xué)面前“炫耀”。(注意引號(hào)的用法。)終于,父親如愿以償?shù)亟o我買了一把AK47。(交代緣由,過(guò)渡。)
這把槍造型逼真,外形油黑锃亮,上面有著可以更換的倍鏡。彈夾里裝的全是又軟又有彈性的水彈,而旦射速很快。再戴上那陸軍帽,趴在地上就像一個(gè)軍人一樣,真神氣。(外形描寫,細(xì)致入微,很好。
我和這把精致的槍還發(fā)生了一段有趣的故事呢。
那時(shí)的我喜歡張揚(yáng),便和當(dāng)時(shí)的'“槍王”小明展開了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的“決戰(zhàn)”。我剛要射擊,小明的子彈就像雨點(diǎn)一樣地向我射來(lái),我連忙的還擊,可是不是打不到,就是被躲過(guò)去,我氣急敗壞的說(shuō):“這把破槍,就是打不中,如果你再打不中,我就把你丟到西伯力亞去!”(語(yǔ)言描寫,符合人物身份,值得借鑒!)這回我急著射擊結(jié)果被“槍王”連續(xù)打中敗了第一場(chǎng),我不甘心讓“槍王”贏得比賽。于是,我靜下人來(lái)嬴了以下的第二、三場(chǎng)。(補(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫和細(xì)節(jié)描寫,文章內(nèi)容就更充實(shí)了!)由于三局兩勝,我成了小區(qū)的“槍王”!
這便是我的心愛(ài)之物,它伴隨著我度過(guò)一個(gè)七彩的童年。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。
我的心愛(ài)之物作文8
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,比如一個(gè)書包,一個(gè)鉛筆盒,一個(gè)布娃娃……而我的心愛(ài)之物與眾不同,那就是我家養(yǎng)的烏龜。
我養(yǎng)的烏龜有七八只,像是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,那暗綠色的殼,那短短的腿,那淡黃的頭,那小小的`尾巴,樣子十分可愛(ài)。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看看它們,給它們喂食。
有一天,我去給烏龜喂食,一到陽(yáng)臺(tái),我就發(fā)現(xiàn)有只烏龜“失蹤”了。難道它爬出箱子了嗎?于是我開始了“掘地三尺”的搜查,找遍了陽(yáng)臺(tái)的每一個(gè)角落,仍然沒(méi)找到那一只烏龜。正當(dāng)我為烏龜?shù)氖й櫠l(fā)愁時(shí),突然發(fā)現(xiàn)箱子里的土有些松動(dòng),扒開一看,它睜開了朦朧的睡眼,疑惑地看著我,原來(lái)它剛才在土里睡大覺(jué)呢!看著失而復(fù)得的小烏龜,別提我有多高興了?墒撬鼌s用那水靈靈的眼睛看著我,好像在說(shuō):“小主人,你不要打擾我睡覺(jué)好嗎?”
它們雖然平時(shí)看起來(lái)相處得很和諧,但是也經(jīng)常為了搶食物而打得不亦樂(lè)乎。特別是喂葡萄時(shí),我剛把葡萄放進(jìn)箱子,它們就一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),你爭(zhēng)我搶,互不相讓。直到勝利者一口叼住葡萄,躲到角落里享用。而沒(méi)搶到的烏龜也沒(méi)有放棄,追著那只搶到的烏龜不放。當(dāng)葡萄終于被吃完了,幾只烏龜齊齊抬起頭看著我,好像在說(shuō):“小主人,還有葡萄嗎?我們還要吃!”看著它們可憐兮兮的樣子,我忍不住又給了它們幾顆?粗鼈儭熬谱泔堬枴钡臉幼樱倚睦镆裁雷套痰,滿足極了。有了這些可愛(ài)的小生靈,我再也不會(huì)孤單了。
這就是我的烏龜,它們不僅是我的心愛(ài)之物,還是我最忠誠(chéng)的伙伴。
我的心愛(ài)之物作文9
我的家里養(yǎng)過(guò)潔白如雪的小白兔,養(yǎng)過(guò)穩(wěn)如泰山的小烏龜,也養(yǎng)過(guò)活潑好動(dòng)的金魚。但我最心愛(ài)的還是乖巧溫順的“奇奇”。
“奇奇”是后面鄰居家給我們的一只可愛(ài)的小狗,它的眼睛像琥珀色的寶石,鼻子經(jīng)常是濕漉漉的,嗅覺(jué)極其靈敏,大大的嘴巴里面藏著一幅鋒利的牙齒,每天穿著一身黑白相間的“毛衣”,真是惹人喜愛(ài)。
我喜歡看“奇奇”睡覺(jué),喜歡和它一起跑步,更喜歡喂它吃東西。記得有一次早晨,爺爺買了我最喜歡吃的.排骨,我滿腦子都想著和“奇奇”一起分享。于是,我就偷偷地溜進(jìn)廚房,趁爺爺沒(méi)看見,迅速抓了幾塊已經(jīng)洗好,還沒(méi)燒的排骨。我捏著其中的一塊骨頭,大聲地呼喊它的名字:“奇奇……”不一會(huì)兒,我的“順風(fēng)耳”就搖著它那蓬松的大尾巴,向我歡快地奔來(lái)。我拎著骨頭忽上忽下,“奇奇”的眼神也跟著骨頭忽上忽下,兩只前爪不住地向上跳躍,迫不及待地想夠到“美食”。我興奮地將手中的骨頭小心翼翼地放在地上,它像是見到了美味可口的“肯德基”一樣,一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),狼吞虎咽地吃了起來(lái),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看著它吃得津津有味的樣子,心里像喝了蜜一樣甜!捌嫫妗币贿叧砸贿呥不住地?fù)u著尾巴,好像在說(shuō):謝謝我親愛(ài)的小主人。才一兩分鐘時(shí)間,“美味佳肴”便被“奇奇”一掃而空,“光盤”后,它蹲在地上,搖著尾巴,用那炯炯有神的眼睛看著我,似乎還想大吃一頓,我俯下身子,用手摸了摸它的頭,它也友好地看著我……
哈哈,我心愛(ài)的“奇奇”,你是那么可愛(ài),我實(shí)在是太愛(ài)你啦!
我的心愛(ài)之物作文10
我有一只小布熊,那是我的心愛(ài)之物。
它高半米齊我的膝蓋,全身雪白,眼睛大大的透著光,像黑色的瑪瑙。它穿著一條粉紅的裙子,總是沖我笑。這是我三姑媽送我的。
我5歲的時(shí)候,父母便離異了。從那時(shí)起,我開始恐懼黑夜?傆X(jué)得會(huì)有鬼怪伴隨著黑夜降臨,總覺(jué)得眼睛一閉上就會(huì)看見一些難過(guò)、傷心的事兒。每天晚上我不開著燈,不讓爸爸陪在我的床邊,我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)睡的。
6歲生日的傍晚,我收到了一份禮物,那是一個(gè)漂亮的小熊。他就像一個(gè)天使降臨到了我的生活,我笑了。
從此,這只小熊成為了我生命中的一部分。每天晚上我都抱著它入睡,它幫我驅(qū)散了恐懼,我也漸漸離不開它了。
可惜好景不長(zhǎng)。今年"嘟嘟"我家的小狗有一回趴在我的床邊發(fā)現(xiàn)了它,它一口咬住了小熊,并把它叼回了自己的窩里。我回家看到這樣的.情形勃然大怒,抄起一條木條,就去追趕嘟嘟,我瘋狂的抽打打嘟嘟,它一次又一次發(fā)出痛苦的哀嚎。但我不想管它,因?yàn)槲倚睦锟喟。±哿,我抱著臟兮兮的小熊啼哭了起來(lái)。坐在冰涼的地板上,我的心中是多么難過(guò)呀!
從此,它便來(lái)到了我的床角。我再也不敢讓嘟嘟咬它、傷害它了。每當(dāng)我受了委屈時(shí),我就會(huì)去跟它訴說(shuō),他安靜的當(dāng)個(gè)聽眾從不反駁我,從不批評(píng)我;當(dāng)我開心時(shí)它也會(huì)開心,仿佛說(shuō)“小主人,你真棒!”當(dāng)我受了委屈,它便向春天的微風(fēng)撫平我受傷的心靈。
時(shí)光飛逝,如同白駒過(guò)隙,我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)大姑娘了。它卻沒(méi)有隨著我一起長(zhǎng)大,它變舊了。衣服不再干凈,甚至有些破爛,毛色開始發(fā)黃,眼睛也黯淡無(wú)光了?墒窃谖已劾铮肋h(yuǎn)是剛來(lái)到我家那樣美好,永遠(yuǎn)是我的心愛(ài)之物!那和它在一起時(shí)的一聲聲哭泣,一陣陣歡笑,永遠(yuǎn)映在我的心里,抹也抹不掉。
我的心愛(ài)之物作文11
在我們家書柜上最顯眼的地方放著一本厚厚的書——地圖手冊(cè),它是我最心愛(ài)的物品。
小時(shí)候,我坐在爸爸的膝蓋上,爸爸翻開地圖冊(cè),總是指著地圖中的那只“雄雞”說(shuō):“這就是中國(guó),她的全稱叫中華人民共和國(guó),是我們的祖國(guó)!蔽医(jīng)常盯著地圖中五彩繽紛的色塊和彎彎曲曲的線條,一看時(shí)間就過(guò)去了好久。
長(zhǎng)大了,這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一座挖不盡的寶藏,每次都會(huì)有新的收獲,讓我愛(ài)不釋手。手冊(cè)里面的內(nèi)容非常豐富,對(duì)各個(gè)地方有十分詳細(xì)的`介紹,既有著名的景點(diǎn)、特產(chǎn),還有居民的人口與語(yǔ)言,我還知道了河流的流向、山川的高低、寒流和暖流走向。這些知識(shí)就像給我打開了一扇窗戶,讓我看到這世界有多奇妙,激發(fā)了我對(duì)歷史、地理、生物的興趣。
這本地圖手冊(cè)不僅豐富了我的知識(shí),更記載著我美好的回憶。這本書讓我愛(ài)上了旅行,每個(gè)假期,爸媽都帶著我去我想去的地方旅游,了解各地的文化歷史,領(lǐng)略各地的獨(dú)特風(fēng)光,嘗試地圖中推薦的美食……每去一個(gè)地方,我就會(huì)在地圖上畫一面小紅旗,現(xiàn)在這本地圖冊(cè)中已經(jīng)有了三十多面小紅旗了!我攀登過(guò)高聳入云的天山,游覽了天府之國(guó)四川,欣賞過(guò)風(fēng)景如畫的長(zhǎng)白山天池……每到一個(gè)地方,我的頭腦中都會(huì)準(zhǔn)確呈現(xiàn)出此處在地圖中的位置。中國(guó)真的是地大物博呀!我想要踏遍大江南北,領(lǐng)略祖國(guó)的壯美河山。
地圖手冊(cè)從小就伴我長(zhǎng)大,如今它的封皮已經(jīng)泛黃,但我一直在珍藏著它,因?yàn)樗殡S著我的成長(zhǎng),藏著我童年的記憶。它是我最喜愛(ài)的一本書。
我的心愛(ài)之物作文12
我喜愛(ài)的東西有很多,多得不可計(jì)數(shù),比如說(shuō):美味的板栗,天天的糖果?蓯(ài)的小貓,需要耐心的手工衍紙等等好多東西。然而,在動(dòng)物婁里,我最喜歡的動(dòng)物非烏龜莫屬不可了!我自己就有一只,它的名字叫文文,它有趣極了!而我這次作文要寫什么呢?當(dāng)然就是我的最愛(ài)——烏龜!
它有著一個(gè)硬如石頭的“盾牌”那是它的綠色外殼。它的爪子十分鋒利,只要被劃到,馬上就會(huì)出血的!它的眼睛很大,特別是看見食物的時(shí)候,是一個(gè)典型的大吃貨!有一個(gè)部位特別奇特,那就是他沒(méi)有牙齒。他的嘴里長(zhǎng)了個(gè)硬硬的喙,那就是他的“牙齒”啦!
我的小烏龜文文原本有一個(gè)超級(jí)好的小伙伴,叫做跳跳。有一次,我看見他們倆一直靠在一起,似乎在討論著什么秘密計(jì)劃一樣,之后發(fā)生的事就讓我十分意想不到了。首先是比較強(qiáng)壯的跳跳在門口的正下方趴著。之后文文爬到了跳跳的“盾牌”上,站立起來(lái),伸展了一下,張開雙手,只聽見一聲“砰”。原來(lái)是貪吃的跳跳,看見我投放下去的食物,跑過(guò)去吃東西了。文文被跳跳重重的甩在了地上。
文文生氣極了,走到跳跳邊上嘀嘀咕咕的'說(shuō)上幾句話。跳跳便又走回了門口的下方。文文又一次爬上了跳跳的“盾牌”上,一下子站立了起來(lái)。它張開雙手,再就要夠到門邊的時(shí)候。我大駕光臨了。阻止了他們的這次逃跑行動(dòng)。
在過(guò)后的一段時(shí)間里。跳跳因沒(méi)有胃口,不吃飯而去世了。使文文變得很孤獨(dú)。
文文和我還發(fā)生了很多有趣的事情,使我們的關(guān)系一步一步接近了。文文永遠(yuǎn)是我的好朋友,烏龜也永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)。
我的心愛(ài)之物作文13
我的心愛(ài)之物是一個(gè)小蝸牛臺(tái)燈,它是我的舅舅送我的。
它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,眼睛很小,上面還有眉毛,最可愛(ài)的是它背上的蝸牛殼,一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑紋。它是塑料構(gòu)成的,蝸牛殼里不是蝸牛肉,而是一根根電線相連著,雖然它是假的`,但在我眼里,它就是活的、可愛(ài)的、頑皮的小蝸牛。
蝸牛后面有一個(gè)開關(guān),開開之后桌子上灑滿了銀白色的光,那是小蝸牛照射出來(lái)的光,它還有一個(gè)奇特之處,就是如果把它關(guān)掉,然后再打開,小蝸牛就會(huì)照射出五顏六色的光,漂亮極了。
記得有一次,我期中考試沒(méi)有考好,我悶悶不樂(lè)地回了家,把這件事告訴了我的臺(tái)燈小蝸牛,它露出安慰的眼神,好像在說(shuō):小主人,不要灰心,下次一定能考好。于是,我下定決心,下次一定要考好,我發(fā)奮寫作業(yè)、看書。在課堂上認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言,連老師都說(shuō)我表現(xiàn)特別好。但是,我覺(jué)得不夠好,要一直保持下去,經(jīng)過(guò)那么多的努力,終于迎來(lái)了考試,我非常緊張地坐在座位上考試,我懷著無(wú)比興奮的心情考完了這場(chǎng)試,放學(xué)了,我笑容滿面地回了家。把這件事告訴了小蝸牛,小蝸牛也開心地露出了高興的眼神,好似在說(shuō):小主人,好樣的!要一直保持哦!到了發(fā)成績(jī)單的日子,我到了學(xué)校,老師已經(jīng)把成績(jī)單發(fā)在了桌子上,我定睛一看,哇!我竟然考了99分,等到放學(xué)我像飛箭一樣沖出教室,以最快速度跑回了家。把這個(gè)好事告訴了小蝸牛,小蝸牛對(duì)我眨了眨眼,好像在夸贊我。
我的小蝸牛臺(tái)燈一直放在我的桌子上,我寫作業(yè)的時(shí)候,它就注視著我,在為我加油,這就是我的小蝸牛臺(tái)燈。
我的心愛(ài)之物作文14
每個(gè)人都有一件自己的心愛(ài)之物,也許是過(guò)生日時(shí)爸爸送給你的溜冰鞋,也許是媽媽連夜為你織的圍巾我的心愛(ài)之物是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)前送我的小熊娃娃。
這個(gè)小熊娃娃全身的毛都是灰色的,摸起來(lái)很柔軟舒服,她穿著紅藍(lán)相間的衣服,還穿著一條帥氣的藍(lán)色牛仔背帶褲。不過(guò)它最大的特點(diǎn)是它的頭上有個(gè)醒目的王字,令我百思不得其解的是它是一只熊,并不是百獸之王,為什么頭上有一個(gè)王字呢?現(xiàn)在想想我猜應(yīng)該是他太想當(dāng)大王了吧,所以為了完成他想當(dāng)王的愿望,我給他取了一個(gè)很響亮的名字大王。
大王是我忠實(shí)的聽眾,每當(dāng)我煩惱了或者開心的時(shí)候,我都會(huì)第一時(shí)間找她傾訴,當(dāng)然他也是一個(gè)很好的傾聽者,就算是我發(fā)脾氣拿它當(dāng)出氣筒,他也只是默默的忍受著。
記得有一個(gè)周末的下午,我一個(gè)人在家寫作業(yè),忽然想起我最喜歡的電視節(jié)目馬上要開播了,這當(dāng)我猶豫不決到底應(yīng)不應(yīng)該去看時(shí),好像聽見兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵,“惠琳快去看吧,再不去就該放完了,反正作業(yè)快寫完了,作業(yè)什么時(shí)候都可以寫,可是電視節(jié)目一周才一次啊!”第一個(gè)聲音說(shuō)!安,你忘記你是怎么跟媽媽保證的嗎?更何況你一個(gè)學(xué)習(xí)委員,如果自己都管理不好怎么管理好同學(xué)們呢?”第二個(gè)聲音說(shuō)。我掙扎了一下,被第一個(gè)想法占據(jù)了上峰。剛想打開電視時(shí)漂到了書桌上的.大王,他的表情似乎變得嚴(yán)肅起來(lái):“為什么不寫完作業(yè)再去看呢?你忘了你跟媽媽承諾過(guò)的嗎?”想起我跟媽媽的承諾,我便拿起筆接著寫作業(yè)。感謝大王,增強(qiáng)了我的自制力!
我的心愛(ài)之物大王。它承載了我許多美好的回憶,也陪伴著我成長(zhǎng)。
我的心愛(ài)之物作文15
我的心愛(ài)之物是一只小倉(cāng)鼠。
它是我從凱德廣場(chǎng)買回來(lái)的。記得那天,我試探地問(wèn)了一下媽媽:“媽媽,我可以養(yǎng)一只小倉(cāng)鼠嗎?”沒(méi)想到,不喜歡養(yǎng)寵物的媽媽居然同意了,我甭提有多高興!
它有著一身淡黃色的皮毛,小小的耳朵,小小的嘴巴,一對(duì)眼睛只有綠豆那么大,卻亮晶晶的。我叫它“瞇瞇”。
瞇瞇剛到我家時(shí),對(duì)環(huán)境不太熟悉,總是坐著發(fā)呆,似乎是想以前的家了。
我每個(gè)星期都給它清理一次籠子,讓它生活在干凈舒適的小窩里。它很愛(ài)干凈,過(guò)幾天就要去裝了浴沙的小房子里洗個(gè)澡:一會(huì)兒躺著,一會(huì)兒趴著,有時(shí)打幾個(gè)滾……直到它自己覺(jué)得滿意了,才肯出浴室。
瞇瞇白天睡覺(jué),晚上活動(dòng)。一到晚上,它就開始在滾筒上跑步。它也愛(ài)啃籠子,有時(shí)是磨牙,有時(shí)是餓了。我上網(wǎng)了解到倉(cāng)鼠最愛(ài)吃的是面包蟲。我放了些面包蟲在籠子里。它的鼻子一下就嗅到了面包蟲的香味,只見它的.小牙齒像鋸齒一樣,嗒嗒嗒,不一會(huì)兒就把面包蟲吃了個(gè)精光。吃完后,它繼續(xù)啃籠子,好像還在找我要面包蟲。
倉(cāng)鼠也喜歡吃堅(jiān)果類的食物。一次,我在餐館吃飯,桌上有一盤松仁玉米。我想:瞇瞇應(yīng)該會(huì)喜歡吃松仁。于是我拿了一張餐巾紙,用筷子小心翼翼地將松仁一顆一顆地夾到餐巾紙上。媽媽奇怪地問(wèn):“你把松仁包進(jìn)餐巾紙里做什么?”
我神秘地一笑:“當(dāng)然是帶回去給瞇瞇的啰!”回到家,我把松仁放進(jìn)籠子,瞇瞇果然吃得津津有味。
瞇瞇和我的關(guān)系越來(lái)越好了。我只要一喊瞇瞇,它的小腦袋就立刻從木屑里探出來(lái),望著我,那樣子真可愛(ài)。有一天,我經(jīng)過(guò)瞇瞇的籠子,它一看到我來(lái)了,就一下子竄到籠子的二樓,跳下來(lái),在空中翻了個(gè)前滾翻。我當(dāng)時(shí)驚訝地送了它一個(gè)大拇指。
這只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,實(shí)在是我的心愛(ài)之物!
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