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有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯作文1
穿梭在車(chē)水馬龍的世界,路過(guò)形形色色的人。還好,有著天的陪伴,樹(shù)的點(diǎn)綴,才不顯那么孤單寂寞。
最喜歡的,是一個(gè)人的世界!自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,可與白云一起嬉戲,小鳥(niǎo)一起歌唱,蝴蝶一起飛舞。再也聽(tīng)不見(jiàn)塵世的喧囂。但是,一定要保證,在一個(gè)人的世界里,你一定是個(gè)強(qiáng)者!
依舊行走在昔日的路上,正享受著一個(gè)人的世界,忽然聽(tīng)見(jiàn)有哭聲!四處張望,正見(jiàn)一個(gè)小孩坐在路旁放聲大哭,看上去,好可憐!讓人感到好心疼!畢竟,他還是一個(gè)不懂事的小孩。哭,正體現(xiàn)了他的害怕!
可人是會(huì)長(zhǎng)大的,不會(huì)永遠(yuǎn)停留在幼兒的.年齡!會(huì)變得懂事,會(huì)變得有文化,會(huì)變得成熟。那就不可以再做哭泣的小孩。
這時(shí)候的你,哭代表你的懦弱。
遇到困難,用哭,是解決不了問(wèn)題的,那時(shí)侯,你可以給自己一個(gè)美妙的微笑。給予自己無(wú)可比擬的力量,不要用哭顯示你的懦弱。
成熟了,懂事了,就不應(yīng)該還做哭泣的小孩,它會(huì)顯得你對(duì)自己不夠信心,會(huì)顯得你不夠堅(jiān)強(qiáng)。
信心,堅(jiān)強(qiáng),是成長(zhǎng)過(guò)程以至于成年都必須必備的東西再優(yōu)秀的人,如果你對(duì)自己沒(méi)有信心,你依然做不好一件簡(jiǎn)單而小的事;再優(yōu)秀的人,你不夠堅(jiān)強(qiáng),即使面對(duì)一次很小很小的失敗,你也會(huì)變的一蹶不振,這時(shí)候的你,不是什么都失去了嗎?
也許,哭泣也并不是都不好!畢竟,它也是一種最好的發(fā)泄方式。有時(shí),痛苦了,受委屈了,傷心了,不也是讓哭來(lái)解散心中的愁云嗎?這時(shí)候的你,不如就痛痛快快的哭一場(chǎng)吧!因?yàn),這時(shí)候的哭,是通向堅(jiān)強(qiáng)的道路。
你可以哭泣,但千萬(wàn)別做哭泣的小孩!
有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯作文2
一個(gè)人在笑的時(shí)候,可以忘記任何的煩惱。一個(gè)人在哭的時(shí)候,也可以忘記任何的煩惱。但如果讓我選一種忘記煩惱的方法,我會(huì)選擇哭。
有些人會(huì)說(shuō),其實(shí)你笑起來(lái)更好看,為什么要哭,哭起來(lái)難看死了。是啊,我也這樣覺(jué)得。但當(dāng)你真正想要忘記一件事的時(shí)候,你哪里還顧得上好看不好看呢?
小時(shí)候總是無(wú)憂無(wú)慮地,整天沒(méi)心沒(méi)肺的笑著,別人隨隨便便一句玩笑話,笑得直不起腰。隔個(gè)好幾天,再想起來(lái)時(shí),還是會(huì)覺(jué)得很好笑。因?yàn)橐郧安恢朗裁礀|西是想要忘記的,也不知道什么東西是想要一直記在心里的。
現(xiàn)在呢,每天總是會(huì)有一大堆想要忘記的東西,想要記在心里的事卻找不出幾件。很多個(gè)夜晚,想起白天發(fā)生的事,就會(huì)偷偷地躲在被窩里哭,沒(méi)有一點(diǎn)的聲音,等到煩惱都通通忘記的時(shí)候,輕輕的一翻身,感覺(jué)到枕邊有一絲冰涼。啊,又是一個(gè)哭濕了枕頭的晚上……
這種經(jīng)歷我有過(guò)好多好多次,考試沒(méi)考好啦、又和爸爸媽媽鬧矛盾啦、和小學(xué)時(shí)玩的很要好的朋友現(xiàn)在卻生疏啦、有很多喜歡的東西卻不能買(mǎi)啦……每次遇到這些事情的.時(shí)候,都會(huì)悄悄地一個(gè)人躲在被窩里,沒(méi)有人知道,也沒(méi)有人來(lái)安慰……
不過(guò)特別有趣的是,每次想那樣哭了之后,第二天早上卻意外地很開(kāi)心、很輕松,心里總想著,昨天都是昨天,已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去了的就該忘掉,還記著干什么。同樣也會(huì)覺(jué)得今天又是新的一天啊,會(huì)過(guò)得很快樂(lè)的吧。每天都對(duì)新的一天抱著新的希望,希望明天會(huì)過(guò)得比今天好。
其實(shí)就是這樣的,人不都是在傷心之后才能夠成長(zhǎng)的嗎?從你一出生,學(xué)走路,摔了,然后哭了,才知道怎么走路。有幾次,當(dāng)著媽媽的面哭了,媽媽也會(huì)輕聲地安慰道:“知道痛了就好,下次別再走這一條路,就行了。”等到下一次,我真的沒(méi)有再走同樣的路,吶,這樣就算是成長(zhǎng)了吧。
是的,有資格哭的孩子才知道什么是成長(zhǎng),那樣,他才會(huì)更加強(qiáng)壯啊。
有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯作文3
人人都會(huì)哭。生下來(lái)的時(shí)候哭,委屈的時(shí)候哭,挨打的時(shí)候哭,過(guò)于高興的時(shí)候也會(huì)哭。
在我的記憶里,笑才是堅(jiān)強(qiáng)的象征,哭只不過(guò)是懦弱無(wú)能的表現(xiàn)。所以,我很少在外人面前哭過(guò),就算眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)時(shí),我也會(huì)把它給硬生生地憋回去,可正是因?yàn)檫@樣,我受到到的心理傷害卻沒(méi)有辦法釋放,性格變得越來(lái)越暴躁。
在外面時(shí),我看起來(lái)與平時(shí)無(wú)異,可是在家里,只要我遇到一點(diǎn)不順心的事就會(huì)發(fā)脾氣。我發(fā)脾氣的次數(shù)越多,我的性格就越暴躁,到了最后,我簡(jiǎn)直就是諸事不順。
一天晩上,我終于哭了。因?yàn)檫@么多天以來(lái),我有太多的情緒被壓抑著,我再也無(wú)法忍受如此大的心理壓力。淚水從我的臉上劃過(guò),沒(méi)有聲音。枕頭被漸漸地打濕了。一陣風(fēng)將窗簾吹開(kāi),皎潔的月光照進(jìn)了我的房間,撫慰著我受傷的心。我漸漸的平靜了下來(lái)。那么多的委屈與受傷,在我無(wú)聲的哭泣中被全部都釋放了。那一個(gè)晚上,我睡的十分香甜。
第二天早上,我的心情變得前所未有的舒暢,前一段時(shí)間的糟糕的經(jīng)歷都已經(jīng)成為了歷史,我成了一個(gè)全新的人。在流淚的時(shí)候我成長(zhǎng)了,我蛻變了,在哭的時(shí)候,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候,哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后,笑著笑著就哭了。我小的時(shí)候,不知道世上的陰險(xiǎn),笑得是那么的純潔,長(zhǎng)大后,人人城府之深無(wú)法想象,笑里面包含了太多東西,只有哭才是內(nèi)心深處真正的,唯一剩下的“凈土”。
“笑一笑,十年少!笔嵌嗌儆行┛鋸,但是它卻十分形象的說(shuō)明了笑的'好處。笑固然有許多好處,可內(nèi)心真正的成長(zhǎng),都是在哭中完成的。
做人是要堅(jiān)強(qiáng),可當(dāng)自己真的無(wú)法忍受的時(shí)候,那么就哭一場(chǎng)吧,痛痛快快的哭一場(chǎng),因?yàn)橹挥性诳薜臅r(shí)候,內(nèi)心才會(huì)得到釋放,才會(huì)得到真正的成長(zhǎng)。
有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯作文4
小時(shí)候,哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后,笑著笑著卻哭了……
哪個(gè)孩子不是哭著出生,哭著長(zhǎng)大,在哭中成長(zhǎng),在哭中堅(jiān)強(qiáng),在哭中學(xué)會(huì)了笑。小時(shí)候的我們,哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后,我們笑著笑著卻哭了。每個(gè)孩子都有資格哭嗎?
當(dāng)李京京哽咽地讀完課文后哭泣,我就明白,有坎坷的孩子更有資格哭泣。當(dāng)李京京跟隨進(jìn)城打工的父母進(jìn)城后,他離開(kāi)了自己仰慕的爺爺,交心的伙伴,來(lái)到陌生的大城市。在學(xué)校不被老師重視,得不到公平的機(jī)會(huì),回家后,要面對(duì)的是成天吵架的'爸媽,以及老是打自己的媽媽。再讀完《萬(wàn)卡》后,總覺(jué)得心里有個(gè)疙瘩,卻又不知如何發(fā)泄,這讓他想到自己在鄉(xiāng)下的爺爺,想到自己跟萬(wàn)卡是多么的相似啊。他渴望得到鍛煉機(jī)會(huì),渴望得到老師和同學(xué)的肯定、理解和尊重;渴望有個(gè)溫暖的家庭,父母不再吵架。渴望親情和友誼而想念爺爺和兒時(shí)玩伴;渴望情感的傾訴與宣泄。當(dāng)最后在公開(kāi)課上大聲又自信又傾斜了所以情感的他,終于哭了出來(lái),哭出來(lái)自己堆積已久的壓抑。
李京京代表的是一類(lèi)孩子,或許看上去并沒(méi)有那么優(yōu)秀。而趙小楨呢,是父母眼中的“別人家的孩子”,是老師眼中的三好學(xué)生,似乎學(xué)校里什么好事情都輪得到她,永遠(yuǎn)擁有著各種機(jī)會(huì),父母傾盡所能來(lái)培養(yǎng)她,在她的成長(zhǎng)中,似乎沒(méi)有“失敗”二字。
或許正是因?yàn)槟切┮环L(fēng)順的孩子就是沒(méi)有資格哭的,他沒(méi)有體會(huì)過(guò)挫折的滋味,體會(huì)不到下一個(gè)成功的來(lái)之不易。沒(méi)有沉浮哪來(lái)的人生味道,沒(méi)有經(jīng)歷,拿來(lái)的珍惜與回憶。在最后關(guān)頭,李京京在所有人都不敢舉手之時(shí),大膽展示自我,傾瀉情感,在這之后,我相信是他的成長(zhǎng),是他的轉(zhuǎn)變。他給爺爺寫(xiě)了一封信,同時(shí)也是給過(guò)去的自己寫(xiě)一封信,在傾瀉完情感后的愉快。這樣的他們更有資格哭,因?yàn)樗麄兠靼祝合肟薜臅r(shí)候可以放聲哭,想笑的時(shí)候可以放肆笑,就算是逆風(fēng)的方向,也可以勇敢堅(jiān)定地走下去。
事實(shí)上,李京京比班上任何一個(gè)孩子都出色,他善良而寬容,自信又勇敢,銘記親情并渴望表達(dá),他是一個(gè)有資格哭的孩子,擦掉眼淚后的他,多了一份閱歷,多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯,因?yàn)椋捱^(guò)的孩子會(huì)更強(qiáng)大。
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