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書海漫游作文

時(shí)間:2023-09-12 08:44:45 好文 我要投稿

書海漫游作文(熱)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的書海漫游作文,希望能夠幫助到大家。

書海漫游作文(熱)

書海漫游作文1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書。而在我眼中,書籍是一把鑰匙,為我們打開智慧寶庫的大門。書籍同樣也是一架梯子,讓我們登得更高,望得更遠(yuǎn)。可一開始我卻并不喜歡讀書。

  記得小時(shí)候,我非常討厭看書,認(rèn)為看書只是在浪費(fèi)時(shí)間。媽媽讓我看書,我死活不肯,有時(shí)即使在看,也是裝個(gè)樣子,心里一點(diǎn)知識也沒學(xué)到。當(dāng)我看見我們班成績好的同學(xué)也在看時(shí),我也慢慢地看起了書。我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容非常有趣,漸漸地便愛上了看圖書。如果一日沒看自己心愛的書,會很難受,心里癢癢的。

  漸漸的.,我看書已經(jīng)到了如癡如醉的地步了。吃飯時(shí),休息時(shí),都在看書。有時(shí),在家邊走路邊看書,都會撞到人。

  有一次周末,我和媽媽在家大掃除。我趁媽媽不注意,偷偷從書房里拿出一本書來,拾起掃帚,邊掃邊看,注意力一點(diǎn)兒都不集中。突然“砰”的一聲,我重重的摔在了地上,原來,我一不小心被自己手上拿的掃帚給絆倒了。我趕快爬起來,繼續(xù)掃地。媽媽走到我面前說:“你是不是邊掃邊看書了?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽便把我的書給沒收了!昂煤脪撸瑒e看了。”“好!蔽一卮鸬。

  話是這樣說的,可我的身體卻又從書房里拿出了一本書。我又邊掃邊看。不一會兒,被我掃出了一大堆“垃圾”,我往腳下一看,呀!掃的怎么是拖鞋!媽媽又正巧路過,哭笑不得,“你呀你,都說了讓你別看,還看,哎!好了,即然你想看,我也不阻止你。去書房里看吧!”話音剛落,我就丟下掃把向書房飛奔而去,津津有味地看起書來。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!币粋(gè)人喜歡讀書并沒有錯(cuò),但也要注意場所哦,只有靜下心來,在書房安靜地看,才能有所進(jìn)步!不要像我一樣,地沒掃干凈,書也囫圇吞棗。

書海漫游作文2

  書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這是韓愈眼中的書。而在我眼中,書是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門。

  平時(shí),我特別喜歡讀書,經(jīng)常利用睡前半小時(shí)讀書。特別是經(jīng)典的文學(xué)作品,如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,它是著名的俄國小說家奧斯特洛夫斯基的巨作。里面講述了主人公保爾的`人生。幸福、挫折、困難等!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是現(xiàn)代兒童作家馬克吐溫的作品。在他的筆下,一個(gè)純潔、勇敢、愛探險(xiǎn)的孩子仿佛就在我的面前。

  當(dāng)然,我也讀過中國的四大名著:《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》。而令我印象最深的就當(dāng)屬《三國演義》了。

  記得三年級的時(shí)候,我迷戀于中國名著,又剛好看到我家的書架上有《三國演義》。我開心極了,便捧著它專心致志地看起來,媽媽叫我吃飯我沒回應(yīng),爸爸叫我洗澡我也沒有應(yīng)聲,甚至到了睡覺的時(shí)候,我也沒睡意……就連打游戲也只打三國的。爸爸媽媽見了就說:“這孩子這幾天中了什么邪?”他們哪知道我和我的“朋友”在一起有多開心呀!

  我愛看書,書就像一把鑰匙為我打開知識寶庫的大門;書就像一架飛機(jī)載我從寬闊的地面飛向高高的天空;書就像一位知心朋友陪我度過一天又一天。

書海漫游作文3

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍谖已壑惺侨≈槐M的精神糧食,書,猶如一艘船,帶我們遨游知識的海洋;書,又似一架長梯,讓我們攀登知識的頂峰;書,還像彼岸的燈塔,讓我們在黑暗中找到光明……書,帶給我們無窮無盡的知識。

  起初,我并不喜歡看書,認(rèn)為書本中圖畫太少,密密麻麻的字?jǐn)D在一起,比起書本,我更喜歡看電視中的那些故事。有一次,我在百般無聊之下,看了一會兒課外書,書中的人物就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的`眼前。在看書的過程中,我也融入到了書中:在三顧茅廬中感受到了劉備的誠意;在孔明借東風(fēng)中感受到了他的智慧;在白雪公主吞下毒蘋果的那一瞬間為她擔(dān)憂……書,帶給我無限樂趣。

  讀書百遍,其義自見。現(xiàn)在,家里的書已經(jīng)被我看了無數(shù)遍,書中的內(nèi)容都已經(jīng)被我咀嚼透了,家中的那些小小的漫畫冊已經(jīng)不能夠滿足我看書的欲望了。我家的漫畫冊也已經(jīng)被那些厚厚的名著取而代之了。

  書中自有黃金屋,書中自有顏面如玉。有一次,我獨(dú)自在晚上看書,我被《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫上島尋食的驚險(xiǎn)過程和魯濱孫獨(dú)自建造住處的鬼斧神工震驚了,魯濱孫在面對困難不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí),我看得聚精會神。

  《十萬個(gè)為什么》給我解答了無數(shù)個(gè)問題,《地球的日記》告訴了我地球的知識。我就像是一個(gè)氣球,而無數(shù)知識都源源不斷地向我涌來,而我也慢慢地變大起來。

  書,永遠(yuǎn)陪伴著我!

書海漫游作文4

  書,是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)的大門;書是一葉小舟,載著我遨游知識的海洋;書是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

  平時(shí),我的時(shí)間都很緊,只能抽出晚上的一小段時(shí)間來看書。

  書中的內(nèi)容不時(shí)讓我欣喜萬分,又時(shí)不時(shí)讓我為之感動,我經(jīng)常陶醉在其中。

  記得那天晚上,我津津有味地讀者《三國演義》。時(shí)而為諸葛亮的聰慧而欣喜;時(shí)而為劉備的仁慈而充滿敬意;時(shí)而為董卓的不務(wù)正業(yè)而嘆息。

  看著看著,我競不知不覺間睡著了。

  朦朧之中,我仿佛看到了他們在桃樹下結(jié)拜為兄弟的熱鬧景象;仿佛看到了劉關(guān)張?jiān)诼齑笱┫拢粸榍笠娭T葛亮而苦苦等待的不屈的精神;我又仿佛看見了諸葛亮先生用自己超人的智慧,把龐大的曹軍打得慘敗的.情景。

  一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)書還在床邊,不禁想起剛才的夢,我告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你呀!真是個(gè)小書蟲!”

  我特別喜歡看書,從童話到科技,從歷史到現(xiàn)代,從文學(xué)小說到寓言故事,我都喜歡讀。

  我們在這個(gè)金色的童年里,應(yīng)該抓緊時(shí)間多讀書,好讀書,讀好書,從書中汲取知識。因?yàn)槲覀儾粌H是吃飯長大的,也是讀書長大的!

書海漫游作文5

  我喜歡環(huán)游世界,喜歡世界各地的旅游勝地,所以我把地理學(xué)得很好。我喜歡在書海里遨游,喜歡與作者共享人生的喜怒哀樂,所以我學(xué)會了閱讀。

  小時(shí)候,我就喜歡看《格林童話》、《白雪公主》。由于小的時(shí)候就喜歡故事,對閱讀產(chǎn)生了好奇心,所以我又知道了《鋼鐵是怎樣煉成的》,也讀完了《朱自清散文集》,《魯濱遜漂流記》,《張愛玲作品集》……我學(xué)會了在面對人生挫折的時(shí)候,要像保爾那樣堅(jiān)強(qiáng);在遇到困難的時(shí)候,要像魯濱遜那樣沉著;當(dāng)自己面對著苦澀人生的時(shí)候,要像張愛玲那樣,用寬廣的胸懷來包容一切,快樂地面對人生……

  我如饑似渴地吸吮著書中給我的營養(yǎng),讓自己健康成長。我在書海中知道我國五千年以來的歷史;看到我國的壯麗山河;發(fā)現(xiàn)我國繁榮的一面。

  人間有情,隨處可見。我在書中漫游的.時(shí)候,遇見了人世間得真善美,使我對生活充滿了希望,讓我的心胸變得更開闊。

  我在書海中漫游的時(shí)候,有時(shí)淚流滿面,有時(shí)開懷大笑,有時(shí)怒氣沖沖。人世間的悲歡離合讓我在漫游時(shí)一一嘗遍,酸酸甜甜,五味俱全。

  我環(huán)游書海是沒有盡頭的,我要在這書海中長大,要做書的兒女,因?yàn)槲覑鬯?/p>

書海漫游作文6

  書是人類進(jìn)步的階梯;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;這些都是大作家,大詩人眼中的書,而我眼中是我的老朋友,它整整陪伴我五年了。它有時(shí)如一把鑰匙,幫我打開文學(xué)的大門;有時(shí)如一位老師,教會我種種做人的道理;有時(shí)如一葉方舟,帶我探索書海中的奧秘。

  陽光透過門窗,灑進(jìn)書房,我聽著悠揚(yáng)的音樂,品著清香的茶,看著文字優(yōu)美的書,仿佛身體里的每個(gè)音符都在跳躍。這是多么優(yōu)美、舒適!這讓我忘了一切事俗,仿佛這個(gè)世界只有我一人在靜靜地看書。回想起以前,我還是年幼無知,看著繪本上的彩圖,聽著媽媽的'故事。一二年級時(shí),我們可以自已看書了,同時(shí),我們也漸漸有了兩三本必讀書目。比如說我經(jīng)較喜歡看的一本——《親愛的笨笨豬》。笨笨豬它憨厚、老實(shí)、誠實(shí)、善良,大家都愿意和它做朋友。就連兇猛的大灰狼,也喜歡笨笨豬。三四年級的時(shí)候,我們學(xué)了英語,我也很喜歡英語。我嘗試著讀老師推薦的英語繪本。到五年級時(shí),我已經(jīng)開始讀《吹小號的天鵝》英文版了!

  有一次,我正在看《福爾摩斯的故事》這一本書,正在看到探案的部分,可是就在這個(gè)時(shí)候,奶奶叫我吃飯了,我?guī)е鴷,在吃飯的時(shí)候看書。奶奶叫了我,我沒聽見,繼續(xù)看書。突然,我喝了一大口湯,哇!好燙!我的舌頭疼了整整一天。這件事后我還悔教不改,還因?yàn)樯蠋磿,結(jié)果上課遲到!

  書是我永遠(yuǎn)的朋友,我閱讀,我快樂!

書海漫游作文7

  大文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)你拿起一本好書時(shí),不會為之癡狂?我的答案是:我一定會!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'上午,我正拿著書在房間里津津有味地看著,像條快活的小魚在書海中漫游;像個(gè)探險(xiǎn)者尋找知識的寶藏;像只小鳥飛向知識的殿堂。還時(shí)不時(shí)對書自言自語,當(dāng)我正沉浸在書的海洋時(shí),媽媽正笑瞇瞇地走進(jìn)來對我說:“寧寧你愛看書是好孩子,但能把午飯先吃了吧?”故事正看到高潮部分,可是我又不敢違抗媽媽的命令,這時(shí),一個(gè)“妙計(jì)”出現(xiàn)在我腦海中。

  我“裝模作樣”地跟在媽媽身后,看見媽媽走出房門便立馬關(guān)上房門,反鎖了起來。當(dāng)媽媽看見我把門反鎖了起來時(shí),剛剛的溫柔早已煙消云散,緊接著是媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲。

  但我早已沉浸在書的海洋中了,時(shí)間一分一秒地過去,緊接著是肚子“咕嚕咕!钡胤纯,抬頭一看時(shí)間,已是下午三點(diǎn)鐘了,悄悄走出房門,沒想到被逮個(gè)正著,又被教育了一番,最后冷冰冰地丟下一句話:“你直接吃晚飯吧!”

  哎,書,你雖然是精神上的食糧,但是生活中的食糧,也是要的!

書海漫游作文8

  書是一只船帆,帶我們?nèi)サ胶棋奶斓,書是一股清泉,洗凈了心靈的污垢,書也是一對隱形的翅膀,帶我們飛向知識的殿堂,書還是一抹陽光,溫暖著我們幼小的心靈。

  從小學(xué)起,書本便是我在學(xué)校的樂園,它可以帶我享受“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂趣;可以讓我與“烏塔”一同享受清晨的夕陽,也可以和“愛麗絲”一起看那火紅火紅的日落,看那一只只美麗的蝴蝶染紅的枝葉,聆聽鳥兒清脆的歌謠......

  讀昆蟲記時(shí)我仿佛倚靠在大樹上,聽著蟋蟀動聽的歌聲,看著毛毛蟲笨重的舞蹈,感受著螞蟻那辛勤的汗水,聆聽蝴蝶帶來的樂章......

  我是一株破土而出的新芽,需要知識的滋潤,也需要書里面的那溫和的陽光。

  當(dāng)我在看安徒生寫的童話故事時(shí),我不禁百感交集,就好像我是書中故事的主人公,感受著賣火柴的小女孩那露宿街頭的凄涼;丑小鴨那受人欺負(fù)時(shí)的柔弱無助;白雪公主般夢幻的'盛大婚禮。童話故事總能照亮我的心靈,讓我相信世間總是美好的,王子和公主會幸福的生活在一起,一切不好的遭遇都會過去的。

  書是一顆最閃亮的星星,它可以帶你迷途知返,書是一輪嵌在深藍(lán)色夜空中的明月,映出你心中那美好的時(shí)刻。書是一碗美味的米飯,可以滿足你心靈上的需求。讓我們捧起一本書,靜靜地閱讀吧!

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