我的舞臺作文15篇(合集)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的舞臺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的舞臺作文1

　　即將是班級文藝晚會了，大家都是在踴躍展現(xiàn)自己的風采，我只默默地坐在一邊，想著能不上場的方法。

　　到鄉(xiāng)下去尋找靈感，田園鄉(xiāng)村往往會迸發(fā)出靈感的火花。

　　路過一片豆莢地，突然噼里啪啦的響了幾聲，我回頭一望，這季節(jié)誰放鞭炮嗎？再往下一看，見幾粒豆子跳著往前奔跑著，想能跑更遠的路，原來是豆莢的爆裂聲啊，這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾，這是為生命奏響的篇章，這只是一個個被太陽的笑話逗樂的咯咯聲，大美無言，不禁駐足，傾聽著生命之聲。俄而又是一聲，伴隨著遠方遙遠的雞鳴。

　　突然想起曾經(jīng)軍訓時，清晨集訓，站在花壇旁，突然啪的一聲輕響，我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過去，卻又有一陣忽濃忽淡的幽香，傳入我的`鼻腔。我不禁朝后一望，原來是一只乳白色的，像芍藥的花開了，啞然失笑，心中蕩過花香般的感動，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過的流星，轉(zhuǎn)眼即逝，逝者如斯，再不重來。

　　原來草木都有自己的宣誓之音，宣示自己的快樂之音，有緣聽到，皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎？

　　攤開宣紙，旋即入墨，飛移紙上，筆折、拐、提、側(cè)、鋒，干凈利落，遒勁而輕松，結(jié)構(gòu)矯健而舒展，氣韻灑脫而清麗，構(gòu)思奇巧而出以自在，竭盡人為而又隨手拈來。

　　舞臺上，一小桌，一石硯，一支筆，一宣紙，清旋紙上，瞬移出風：

　　草木之聲，皆為雅音。

　　人亦有調(diào)，自成一體。

　　下面掌聲雷鳴，經(jīng)久不絕。有才華，哪里都有舞臺，這里也是我的舞臺。

我的舞臺作文2

　　或許由于風兒的捉弄，或許由于上天的安排，一粒樹種被吹刮到了一個偏遠之地，那是一座高聳入云的山崖。

　　石縫中，一顆樹種在黑暗中掙扎——那就是我。早晨睜開眼，我終于看到了美麗的世界，但心又頓時落入了冰谷。我竟然生長在懸崖之上！

　　山下的那些伙伴終日與溪流為伴，受到長輩們的呵護。而我，夏天來了，沒有任何的遮擋，暴露在烈日的照射下，那年秋天，一次山洪爆發(fā)，差點將我連根拔起。冬天，大風刮了幾天幾夜，不僅刮掉了我一半的樹葉，還將幾根嫩生生的枝條活活扯斷了。有人說，春天是我們成長的季節(jié)，可我絲毫感覺不到成長的幸福與快樂。削瘦的我只能眼睜睜的看著茁壯成長的伙伴。

　　我不能忍受了，甚至徹底憤怒。“風兒啊，你為什么要如此捉弄我？”“太陽啊，你為什么要如此虐待我？”“雨水啊，你為何要如此沖擊我？”或許由于我的話語感動了上蒼，風兒輕輕地撫摸著我說：“只有讓你生長在懸崖上，你才能變得比別人勇敢？”陽光也悄悄湊過來說：“孩子，只有我們的.照顧，你才能變地比別人更堅強！”雨兒也輕輕地對我說：“孩子，只有我們的滋潤，你才能將根扎得更深��！”

　　頓時，我黑暗的世界里閃過一絲亮光。是啊，做為一棵樹木，我怎能忘記自己的使命呢？怎能忘記自己長成參天大樹的美好愿望呢？即使自己不是最完美，我也要展示自己最堅強的一面，最美好的一面。這里，是屬于我自己的舞臺。我要演繹出屬于我自己的璀璨人生。我的舞臺，我來做主！

　　從此，春天里，我開始萌發(fā)綠葉；夏天里，面對暴曬，我毫不畏懼；秋天里，我努力向下生根；冬天里，即使冰雪覆蓋，我依然保存著夢想！多少年以后，我竟然成為了使游客們流連忘返的“絕壁青松”。

　　我驕傲，我在我人生的舞臺上演出了一幕頑強，斗爭、矢志不移的精彩戲��！

我的舞臺作文3

　　我彷徨地走進，我更擔心我會彷徨地下場。手心捏出的汗，在這虛無一刻，都有如巨石墜入深潭。“咚”天亮了……那么……

　　睜開惺忪的睡眼，哦，還好，光線還是溫柔的，陽光還是被裁得碎碎的，孕育出盎然的明媚。而不遠處隨風微曳的新綠，更讓我哆嗦的心為之一暖。我竟猛然意識到，生命的意義就在于突破自我，不畏懼，亦不留遺憾。不覺得，我咬了咬牙，手心的汗似化為團團烈火。我忙一骨碌爬了起來，我有些明白了，我要沖破恐懼的鳥籠，才能成為一只正真的飛鳥。

　　我開始反復背誦，我將每張稿子的棱角都磨出毛糙的邊，燈光下伏案或立正或踱步的身影，從未有意識到的疲憊。而那天，如期而至。

　　像是被歲月竭盡了所有恐懼的傷痕，我不畏不懼邁著大步登上這個連做夢都拒之千里的地方。也許我曾在這看到過絕望，但從飛出鳥籠的那一剎那起，我會是高傲的鷹。

　　“今天，我要來談談……”那美妙的漢字，像江水滔滔涌出，即使我的心仍有一絲不敢相信，但更多的是自信，是乘風破浪的海燕，穿梭于暴風雨，啼鳴于燃燒的無底的大海上的.自信。我的眼睛緊緊注視著臺下的聽眾，那贊許的微笑與鼓勵的眼神讓我的心也熱了起來。我想起了那次夢，我的腦海中又浮現(xiàn)出奮斗的一幕幕，于是，說辭變得更為堅定。我只覺得有無形的魔力，讓我，換了一個我。

　　但我，仍是那個我。是啊！

　　終于，我的演講結(jié)束了，臺下是轟動的掌聲，雖然并沒有那么經(jīng)久不息，但它的余音繚繞于我的腦海久久散不去。我滿懷謝意，深深地鞠躬已快成平角，我真想大聲地吶喊：“謝謝！那曾不屬于我的舞臺！”

　　人生或悲或喜，總難以一帆風順，拾起心中躍動的一角，去苦尋那片你的舞臺，千帆過盡后，總會有海闊天空。那會是永生典藏。

我的舞臺作文4

　　我不想活得像個問號！——我們帶者它，踏進了我們的校園，恍如夢境，那一切在我們稚嫩的小腦袋中，仿佛是一個童話，從此，我們便在我們的跑道上超速奔馳，撒下愛的種子！

　　長達六年賽程的萬里跑道，我們攜手前進。我們歡樂時，猖狂起舞；我們苦惱時，互相撫慰；我們叛逆時，大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物，我們手牽手橫沖直撞，我們知道還有對方！

　　我們在成長，逐漸也熟悉了每一位同學，我們變得更加團結(jié)，更加堅強！我們建立自己的舞臺，縱情展示自己！我們從不相信有誰比我們更好！

　　六年后的夏天，一個陽光殘暴的日子，我們站在跑道旁的國旗下，又一次宣喊我們的誓言，我們領到了我們在這兒的最后一張證書。已經(jīng)不記得是哪位老師致辭，老師的聲音哽咽，而我們卻在我們的球場上最后留下我們的歡笑，我們真的知道——這是我們的舞臺，我們曾經(jīng)的精彩！

　　我望著同學們相擁祝福，想起兩年前的藝術節(jié)，我們肩并肩，站在禮堂里，唱想《------我的舞臺》，那時的我們，不能完全懂得其中的含義，但我們完美的歌聲，殘暴的笑臉，完美的歌詞，似乎就是我們幸福的`生活，為擁有同學而快樂！

　　我們最后一次結(jié)隊走出校園，老師的眼眶濕潤了，我們告訴老師：“我們會回來！”那時我們的心在燃燒，但我們深信每個明天都會把我們擁抱！

　　我們在校門口放縱地喊：“------我的舞臺，我自己建造，要讓全世界看到！”我們的心聲，從此飛翔在學校的上空，我們帶著彼此的祝福，離開了這里，永遠留下了我們的牽掛與思念，一種無窮的力量！

　　我們有多么不舍，但是人生總是這樣，為了明天的舞臺，不得不離開我們愛著的……

我的舞臺作文5

　　童年在鄉(xiāng)村的時光總是令人難忘的。不僅因為它是多么無憂無慮的，還因為在如今處于青春期的我們面對繁重的學習壓力時，對這種無憂無慮生活的向往，更因為那里也是我的舞臺。

　　夜晚，剛剛寫完一篇由許多方塊字組成的作文，又鉆進那彎彎曲曲的.幾何題之中。突然，看著面前堆積如山的作業(yè)，我又不自覺的陷入了對童年鄉(xiāng)村生活的回憶，也再次登上了那個舞臺。

　　田間小曲

　　吃完午飯，我和小伙伴偷偷地從家里溜出來。奔向那金黃色的田野，田野上全都是即將收割的小麥，那小麥比我們高了很多，由于我們體形可以躲進那一堆堆的小麥。于是，我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開來，等那個抓我們的人來抓。

　　腳步聲越來越近，我朝著腳步聲那邊看去，看到了那個來抓人的人。我心想：祈禱他找不到我（因為我們躲好了后不能動）。只見他與我擦肩而過。我想：太棒了！他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我！可沒想到，他竟然回過頭，看見那一片黃色中有一點白色，他便發(fā)現(xiàn)了我（因為我的衣服是白色的）。

　　小溪的詩

在我家旁邊，有一條一米左右的小溪，里面有不計其數(shù)的小魚和小蝦。下午，氣溫有一些炎熱，我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪中的一切�？吹揭粭l類似小魚的東西，我的手迅速地抓住它。果然，一條小魚在我手上跳動，在跳動時還甩出許多極其微小的水滴。

　　捉知了

　　吃完晚飯后，知了躲在樹上不停地叫，爸爸和我走進我家背后的小樹林里。爸爸捉知了的速度極快，兩三分鐘，他就可以捉三四只知了。父親告訴我：“捉知了是要練習的，做任何事情都要勤加練習，才能獲得成功�！币虼�，捉知了成了我每天最開心的事情。

　　如此美好的童年，像一首清婉和悅的小曲，帶著詩情畫意和質(zhì)樸，就這樣留存于我的記憶之中，這個舞臺，除了美好還是美好……

我的舞臺作文6

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，清幽的山體，菊花旁的籬笆，那是陶淵明的舞臺；“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，散落的雨滴晶瑩剔透，跳動到梧桐葉上，打出聲響，這是易安居士的舞臺；“舉杯邀明月，對影成三人”，皎皎月光，花間的一壺清酒，那是李太白的舞臺……我呢？我的舞臺在哪里？

　　燦爛的陽光撒落一地，散射在籃球板上，折射出耀眼的光芒，籃球不安分的跳動著，仿佛自己那顆不安分的心，在球劃過指間瞬間，心也不再猶豫。球跳得更歡了，時而飛越籃筐；時而與大地接觸，發(fā)出活力的聲響；時而在我的掌控下追逐賽跑……乒乓球臺上的球仿佛一只不知歸宿的蝴蝶，焦急地往左往右，終于我的.一個扣球，結(jié)束了它的徘徊，周圍爆發(fā)出陣陣掌聲。清晨的第一縷曙光斜射在一片翠意的操場上，圓形的操場跑道像張大嘴巴的“O”型，召喚著我們進入他的懷抱，嫩綠的草兒沐浴著晨露和我流下的汗水。我驕傲的對自己說，這里是我的青春，我的舞臺。

　　櫛次鱗比的課桌排放著，整潔樸素的教室敞開著，清晨的幾縷韶光透過云層，透穿含著露兒的葉片，轉(zhuǎn)個彎透過們，著實的照在地上，偷窺者莘莘學子的苦讀寒窗，那時他們的自習。課堂上，老師的言辭清晰有力，生動活潑，同學們也聽得專心，記得仔細，一絲不茍的嚴謹寫在每一位學子的臉上�？荚囍�，每個學生都專心致志，寫筆如有神，只因平日的刻苦努力，任憑惹人的鳥兒叫得如何婉轉(zhuǎn)，都不能打亂它的思緒。只因他在努力的平日里想用考試的成績證明一切。只因他心中的那個璀璨的光亮。校園中的我，努力的我，滿意地對我說，這是我青春的舞臺。這是我的青春，我的舞臺！

　　流光的歲月帶我走進了這個夏天，時光流逝，內(nèi)心深刻的明白那個將要達到的地方將在下一個夏天揭曉。我努力著，在自己的舞臺上舞動著，不再去看別人演繹人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的舞臺上竭盡全力。我堅信，最初的夢想緊握在手上，就會達到我想要去的地方。

我的舞臺作文7

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”隨著悠揚的歌聲，我的思緒回到了那段時光。

　　參加合唱隊，第一次登臺并非在聚光燈下，而是在京城的皇家園林之一——北海公園。那日未到清晨，風冷得透骨，盡管身著單薄的演出服但我仍舊懷著激動的心情跟著合唱隊啟程。到達北海公園內(nèi)，湖面波光粼粼，水鴨在水中嬉戲，兩岸垂柳搖曳生姿，道旁蒼松翠柏，似一幅潑墨山水畫呈現(xiàn)在眼前。

　　一路行進著，便開始唱起了紅色歌曲，這不由得引起有人們的注意，因此他們便都跟來直到到達蜿蜒曲折的“五龍亭”。這里就是舞臺。我不免心中有些緊張，畢竟是首次在那么多人前一展歌喉，況且還有在錄像。站在亭中，忽的聽到頭頂上傳來“嘰嘰喳喳”的雀鳴聲，不覺抬眼一望，數(shù)不勝數(shù)的燕子絡繹不絕的飛進飛出�！按蠹易⒁�！準備起唱！”我趕忙收回神，盡量讓自己放松，聚精會神地跟著老師的指揮唱出了熟悉的曲調(diào)，將動作也做得十分到位，而頭上翩飛的燕雀，也恰似和著這些經(jīng)典紅歌，舞著，唱著……

　　水波輕輕激蕩，金色的光芒如若被浪花擊碎，天邊驕陽的金光普照在湖面上，我們蕩起雙槳，船兒推開波浪，迎著涼爽的風放聲歌唱：“水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱……”這歌聲讓我們心兒飛揚，它唱進了所有人的心田。我們在這一潭湖水中，在這一方天地下，在屬于我們的舞臺上，用歌聲將人們的心牽動到那個美好的年代。這歌聲填滿的歲月的鴻溝，將幾代人的心連在了一起。

　　這是我的舞臺上，有鳥語花香，有熱淚盈眶，有天地間自然萬物為我營造舞臺，有幾代人們做我的`觀眾，聽我歌唱。我站在這非比尋常的舞臺上，感受時光的流逝，品位歷史的悠遠。今日我身臨其境，回到人們心中的那個年代。

　　正如歌詞中語：“誰為我們安排下幸福的生活�！边@次登臺演出，我不僅收獲了成功的喜悅，也懂得了要珍惜如今的幸福生活。

我的舞臺作文8

　　黑夜空蕩蕩的街道顯得格外的寂靜，我仿佛身處萬丈深淵般，失魂落魄地坐在椅子上地回想著，今天上午早上我從床上起來，去刷牙洗臉，吃完早餐后，心情愉悅的去了奧數(shù)競賽班去看上次的考試成績。

　　我急匆匆地推開教室大門，像一個戰(zhàn)士一樣把書包砸到桌子上，對老師大喊道：“老師，我上次的考試打了多少分？”“你叫小勛是吧，你自己去看吧�！崩蠋熣f完，拿起了抽屜里的成績單，遞給了我，我掃著這一大堆的名字，一會兒后，我看到了自己的名字，眼睛的余光掃到了我的成績，我驚嘆不已，大叫一聲：“啊！怎么會這樣，我為什么我只打了八十分？”

　　“呦，這不是小勛嗎？這次全班就你最低，你好意思嗎？”坐在我身后的琳娜嘲諷著。聽到這我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了，“這不是學渣該來的地方，你走吧！”這句話似乎打破了，我心里的最后一道防線。她的話對于我而言，根本就是在傷口上撒鹽，我強忍著淚水，從教室里沖了出去，“這不是學渣來的地方！”這句話一直在我的耳朵旁循環(huán)播放著，我感到非常自卑和難過，心想：難道我每次認真聽課的`成果就是這樣嗎？是不是數(shù)學這門課根本就不適合我，我還是不學數(shù)學了吧！

　　我越想越難過，越想越傷心，就在這時一雙手搭在我的肩膀上輕聲細語地對我說：“小勛，其實數(shù)學并不難，我從這次數(shù)學題目上來看，你是解題的思路不對，要不待會兒下課來我辦公室，我教你一遍，不會的話再教你一遍，沒有人生來就是天才，天才是通過1%的智慧和99%的努力，所以你只要稍微點撥一下你就可以變得很厲害，我轉(zhuǎn)過頭一看是老師！于是我擦干眼淚對老師說：“嗯！老師我知道了�！焙髞斫�(jīng)過老師的輔導和我自己的努力，再一次考試中得了第一名，教室里頓時爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，連之前諷刺我的琳娜也對我刮目相看，對我豎起了大拇指，我也高興得一蹦三尺高。

　　我的奧數(shù)舞臺，雖然過程艱難，但是不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？越不被人看好，我就越要變得更好。

我的舞臺作文9

　　一場戲就這樣開始了。

　　從鎮(zhèn)中心到各個村子，都修了暢通無比的路。我是路上閑逛人兒中的一個，在腳下匍匐著清淺小溪的故鄉(xiāng)，扮演著我自己。

　　這里不會有“楊柳疏煙，輕絮滿園”的場景，這里就像紅色的幕布，肆意發(fā)散著自己的熱情。小小的我承受不住，故作害羞地四處望望，脫下鞋走進了水面初漲的小溪的冰涼。

　　此時的我若抬頭看天空，就會發(fā)現(xiàn)被電線分隔開的碧藍正轉(zhuǎn)為淡紫，最終落得嫣紅。連只會傻傻地咕咕叫的母雞都會回欄了，我嘟起嘴，甩了甩腳丫子上的水珠，鞋也不穿地就往回跑。可是到了家才發(fā)現(xiàn)腳背上被水沖來的沙礫劃傷了，還泛著粉地腫著。

　　一旁的外婆低下頭一瞅，立馬把手上的.灰搓了搓后去取藥酒。棕色的暖意覆蓋著粉色的傷痛，以可見的速度在互相吞蝕著。

　　從雞欄處透過的月光蒙著紗，似故事中的仙子。我不好意思地撓了撓頭，想象自己是故事中那個受仙子照拂的好命姑娘，不用擔心有悲劇上演。

　　故鄉(xiāng)，就是這里，把我的童年變成了童話。我是舞臺上，照著好劇本朗誦的主角。

　　轉(zhuǎn)頭來看現(xiàn)在的我，仍是一個可以洋溢著笑去表演著我自己的人。城市的舞臺，好大好寬廣，可正是因為這多得如電影膠片一般走過我身側(cè)的人群，我已不再是主角了，我是舞臺上在努力向中央靠攏的人。

　　當我重返故鄉(xiāng)，可以在黃昏的光下說隨心所欲的我又回來了。溪水是不再如以前澄凈了，路面是不像以前那樣平整了。背景改動了，我可以在太婆去世后吊呆地加一句所謂“見過一面的人竟不能再見”的傷情臺詞了。

　　有了一次分別，于是在青磚街上有了無數(shù)次分別。

　　有了故鄉(xiāng)給我的信念，于是在現(xiàn)在也能揣著信念無數(shù)次向前沖去。所以心無旁騖，從心所向。

　　故鄉(xiāng)呵，不管演繹的是什么，你都是我所能背靠的另一個舞臺吧。

我的舞臺作文10

　　四歲那年夏天，我小小的肩膀第一次背上大大的畫板，有些緊張，有些好奇地在媽媽的陪伴下踏進了書畫室。說起來都好笑，媽媽送我學畫的最初目的，不過是想讓我學會靜下來，因為我實在太好動了，她常常懷疑我是不是患有“多動癥”。

　　畫室里年齡相仿的有十來位同學，圍著一張長長的大桌子。桌子的一端擺著一張小黑板，上面一只小花貓活靈活現(xiàn)，兩只眼睛特別圓，幾條胡須調(diào)皮地張揚著真惹人喜歡。我一下子就喜歡上了畫畫。可是我的小手太不爭氣了，握住的鉛筆老是不聽使喚，為了畫一個圓圈，我涂涂抹抹把畫紙都快擦爛了。最后在老師的`幫助下，才勉強畫上一個橢圓用做頭部輪廓。小花貓圓溜溜的眼睛也被我畫得快成三角形了，還有那兩只尖尖的耳朵也被我畫得一高一低，至于小花貓的胡須嘛，更是長長短短像被調(diào)皮的小朋友用剪刀剪過似的。最后是用油畫棒涂色，我選了一根黃色的油畫棒。也不知怎么回事，那根油畫棒在我手里就像一條滑溜溜的魚兒一樣老是握不緊，總是不由自主地把顏色涂到線條外面去。唉！多么可愛而“不幸”的小花貓啊，在我的小手下你竟變成了難看的“大花貓”了！我有些垂頭喪氣的樣子沒逃過老師雪亮的眼睛。她微笑著走過來看了看我的畫，用溫和的語氣鼓勵我說：“咦！畫得蠻有童趣嘛！來，我們一起修改修改就更漂亮了�！崩蠋煖嘏�的大手緊握著我的小手，我們一同拿著勾線筆，慢慢地勾畫，再用油畫棒把顏色涂得飽飽滿滿的，果然好看多了！

　　每周一次的畫畫課我一直堅持了六年，期間還學習了水粉、線描等等。雖然我清楚地知道自己不是畫畫的“天才”，可我依然喜歡拿起畫筆涂涂抹抹，居然也有模有樣了，還常常得到美術老師的稱贊呢！

我的舞臺作文11

　　小時候我就一直對相聲情有獨鐘，那一句幽默的話，語音我傾聽在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，于是我下定決心一定要學會它。

　　哦，臺上一分鐘臺下十年功，這句話的確沒錯，每天我看著一個個節(jié)目中幽默的話語，雖然模仿著，可是還是感覺差了許多，語速不是過快就是過慢，語調(diào)也十分的沒有感情可是為了這個夢想，我還是不由得努力下去。

　　一天接一天，時間也是如流水一般，新年也來了，我們一家子歡聚一堂，這時，爺爺說:“咱們坐在這里也沒有什么意思，不如就辦一個家庭晚會吧！”這個提議贏得了大家的贊同，我不由得忐忑不安起來，我那三腳貓功夫能否說好一個相聲呢？博得大家的掌聲呢？

　　終于，該我上場了，于是我和同伴表弟一起走上前，我緊張的感覺自己的心已經(jīng)要蹦出嗓子眼了，耳朵也在嗡嗡作響，我下意識的咽了咽口水，面對臺下的觀眾們，我僵硬的.鞠了一個躬，然后努力的溫習了臺詞，我張開了嘴，可是一點兒聲音也發(fā)不出來。但望著爺爺奶奶那期許的目光，還有爸爸媽媽那鼓勵的眼神，我強行鎮(zhèn)定自己，然后深呼一口氣，下意識的說了一句臺詞，慢慢的，一句又一句的臺詞說了出來，我感覺身體越來越輕松了，一句一句話脫口而出，是那么的流暢，我的狀態(tài)也越來越好，很快一個相聲就結(jié)束了，看著大家全部十分開心，我也笑了，那是一種努力后成功發(fā)自內(nèi)心的喜悅之感，在這樣開心的一刻，爸爸為我們拍了一張照片。

　　距離那次表演已經(jīng)過去了好幾年，我也因為學習而沒有多余的時間，但每當看見那照片里那個笑容，使我的心中會逐漸變得甜蜜。

我的舞臺作文12

　　生活是一個大舞臺，我們每一個人都在扮演著其中的一個角色。

　　我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎？

　　小時候，我英語成績不太好，爸爸媽媽擔心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語培訓班。

　　剛開始學的時候，我膽怯極了，總是一個人孤零零的，上課老師提的問題，我知道也不敢站起來回答。后來，在家人、老師的鼓勵下，我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了，直至現(xiàn)在我的英語成績在班上可是前幾名呢！從此，我對英語的興趣越來越濃，學起來也越來越有勁兒了！

　　記得在五年級下學期，縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學參加。我每天一有時間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來到賽場，先抽簽決定先后順序，我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時，我緊張極了，好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài)，從容不迫地走上臺，先給評委老師、觀眾來了個自我介紹，便開始將故事……講完后，我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時候，我比比賽時還要緊張。當我聽到：‘一等獎，唐鈺寧’的時候，我頓時由緊張變得無比的.高興，心里象吃了蜜似的……

　　英語，讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味，走向領獎臺。每當我手捧一張張證書時，我便想起，曾經(jīng)是英語這門藝術，讓我有有了自信，走向了成功！

　　我愛英語！是它煉就了我的勇氣和膽量！

我的舞臺作文13

　　“我愿擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林�！�

　　相距千里，一句淡淡的鼓勵，讓期待成真。明白，這里，也是我的舞臺。

　　英語網(wǎng)課臨近結(jié)課，也卷來令人“危言聳聽”的口語練習�！白詈笠惶谜n我們練！口！語！”齊肩的黑直發(fā)，說話頗有孩子氣的是我的英語老師�！鞍�？不會吧！”我在屏幕前坐如針氈，幾個調(diào)皮的同學趁機退出教室。我小心地翻閱藏在桌下的筆記，忐忑尋找有用的詞匯，我盡量挺直腰板，用余光偷瞄老師，生怕背發(fā)現(xiàn)。

　　我在心底默默祈禱，我不被當作示范，可躲不過老師那雙能洞察心靈的眼，偏偏是我打頭陣，“嗯……”我努力翻動大腦中的記憶，周圍的氣溫逐漸升高，即使坐在空調(diào)下，也悶熱的叫我喘不過氣，臉火辣辣地疼，老師突如其來的襲擊打的我措手不及。

　　一直期待與同學英語交流，層出不窮的想法競相涌上心頭，卻始終被我的羞怩阻斷。“機會都候在門外了，今日不做何時做？“只覺得身體在發(fā)燒，糾結(jié)不已。跟老師編個理由，先觀察其他同學的表現(xiàn)？不！明日復明日，明日何其多！我猛然推開心中的門檻，狠下心”Well，Ithink……”吞吞吐吐，道出幾句也算是流利的話，背后濕了一片，低頭尷尬地胡亂翻著書。

　　“很好啊，平時再多注意些細節(jié)就更棒啦！”老師燦爛的笑帶給我自豪的'喜悅，自信驅(qū)趕了膽怯，照亮了英語的舞臺。隨后的同學大多同我一樣，但老師的鼓勵好似一朵浪花奔上寧靜的海岸，一枚紅葉染盡了整片林木。

　　我試著打開心扉，從默默聆聽變得暢所欲言，從羞怯變得活潑，我緊握英語的金鑰匙跨越向前，途中發(fā)現(xiàn)這里既是英語口語課堂，這里，也是我的舞臺！

　　“走得最急的都是最美的時光”，最后一堂課比剎那還短，比時光還長，盡管老師坐在電腦的另一端，相距千里，透過的暖卻讓我的口語舞臺始終點亮！

我的舞臺作文14

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　　有時間的時候，常常會一個人靜靜的平躺在床上想：我的舞臺在哪里？我將會在哪里發(fā)出屬于我自己的閃耀？還是會一生無光？

　　期中考試前夕，也許是因為自己的各種缺陷太多，或許是因為老師的關心而感到心虛。便開始了所謂的“臨時抱佛腳”，先是讀一讀英語單詞，后是背一背社會提綱。唉，真實可悲呢，練我自己都有些瞧不起我自己呢！堅持不了多久，這便是“三秒熱度”吧，心中暗罵自己是半生不熟，身體還是被另一個自己支配，走向了電腦房。

　　期中考試時，特別是一向讓我可以拿的出手的門課——數(shù)學，這次它真是讓我長見識了。這次考數(shù)學是，我用的.也是以前的考試方法，先快速的寫一遍，然后再回過頭來檢查，可這次卻被后面的一題給卡住了，時間不長我的臉呢。

　　不過考試的時候也會有一些小插曲讓我很受教育——“喂，美女！選擇題第二題是什么？”一個瘦小的男同學問他前座的女生。女斜了他一眼道“前五題：C、D、D、B、A！”我剛好做在女生的邊上，隨眼瞟了一下她的答題卷前五題——B、D、C、A、D。我只是淡淡一笑，只見那個男同學真緊鎖眉頭得看著自己的第三題，又對那女孩說：“第三題是C！相信我！”。唉，男生的城府往往都沒有女生的城府深哪。

　　期中考試后，我目光代謝的看著自己的成績，心里不斷猜測這不同人那些不同的目光。心里暗暗嘆：“摔倒了。別哭，先爬起來再�！�

　　我的舞臺便是學習中不同的競爭，學校這個小社會。雖然這次在舞臺上摔倒了，受挫折了，但是我會在我的舞臺上越挫越舞，越舞越勇！

我的舞臺作文15

　　每個人都有一張潔白的紙，需要你書寫你的人生，不留遺憾。

　　初遇

　　我與它的相見，是在一個平凡的午后，天空干凈得不留下一縷云煙，只剩一個太陽照看這個世界，晴朗得沒有一絲風。

　　我與朋友走在一個去小店的路上，走了沒幾分鐘，就已汗流浹背。走進店里，空調(diào)的冷氣撲面而來，沖散了之前的疲勞，店里整個格調(diào)都是以粉色為主，店內(nèi)的風格很符合年輕人的審美，但是店里卻沒有多少人，只有一張桌前有三個人湊在一起討論題目。

　　店里分樓上樓下，而這個店，就是我與它相遇的'地方。

　　它安靜的待在店里的角落。點了一杯飲品之后，我才注意到那個在角落里的它，它很特別，我的目光深深被它吸引。

　　灰塵輕輕覆在它身上，顯然已經(jīng)很久沒有人擦拭過它，它只是靜靜地躲在角落，即使這樣，也無法阻擋它的魅力，它是粉色的，灰塵與它交錯在一起，增添了一絲神秘感與古老感，我不是特別喜歡粉色，但它就是讓我不由自主的靠近。

　　從此，我與它便有了不解之緣，我也就此認識了它吉他。

　　愛上它

　　它成了我心心念念的存在，不知道是因為店，還是因為它，總之，我好像愛上了吉他。

　　家里人也并不反對，但我總是覺得自己堅持不下來。我喜歡聽它的聲音，讓我覺得很放松，它能讓我忘記煩惱，忘記憂愁。

　　再后來，它也就慢慢成了我的夢想，我想用吉他彈出屬于我的，最美妙的曲子。

　　我的夢想很平凡，像沙漠里的一顆沙子，像浩浩星辰大海中的一顆小星，但是我的夢想，也是屬于我的舞臺。

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