天鵝舞作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的天鵝舞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天鵝舞作文1

　　她是一個舞者，一個天生的舞著，天生屬于舞臺，天生屬于鼓掌和喝彩，天生屬于最唯美的舞蹈——芭蕾。

　　每當(dāng)她舞動時，眼前便出現(xiàn)一個炫目的白影，那是一只天鵝，一只高貴的一生頭抬得高昂的潔白天使。當(dāng)她和著音樂節(jié)奏旋轉(zhuǎn)時，宛若一朵盛開的雪蓮，她旋轉(zhuǎn)到哪里，雪蓮便開到哪里。舞臺永遠(yuǎn)屬于她，她在上面的一舉一動都牽動著所有目光。

　　然而，上蒼造就人時，不給他們完美，舞臺上美麗的她患有一種奇怪的不治之癥，她邁出的每個舞步都冒著獻(xiàn)出生命的危險。她并不怕死，害怕的只是離開舞臺，離開她摯愛的芭蕾。她每天都小心維系著心臟的跳動和薄如蟬翼的生命。

　　直到一天，主治醫(yī)生告訴她，剩下的時間已經(jīng)不多了。她明白，自己要跳生命中最后一支舞，哪怕死，也要死在芭蕾舞臺。

　　最后一場舞，來了很多人。燈光聚集在她身上，潔白的紗裙，閃亮的`發(fā)飾，鮮紅的舞鞋，這一切的一切都是如此完美。

　　這是她一生中最放松的一場演出。她旁若無人地在舞臺上旋轉(zhuǎn)、跳躍，她已經(jīng)化身為一只真正的天鵝，她的身軀展現(xiàn)天鵝完美的曲線，她的手臂猶如有力而潔白的羽翼。

　　即將謝幕了，她雙腿一蹬，躍出一個優(yōu)美的弧度，就在落地時，她的心臟停止了跳動，畫面定格在此，定格在最輝煌的時刻。

天鵝舞作文2

　　3月30日晚上，我和媽媽來到華宇學(xué)院，觀看芭蕾舞劇《天鵝湖》。

　　這是德州晚報周年慶系列活動中的一項，因為今年3月31日《德州晚報》就一歲了，我們一起給它慶祝生日。

　　“哇，人好多！”我和媽媽去的不算早，一樓都坐滿了人，我們來到二樓，幸好還有座位，真是座無虛席呀！大幕拉開了，穿黑衣的魔王走了出來，他先是單腿轉(zhuǎn)了三圈，開場就表現(xiàn)他的霸氣與威武。幾圈下來，魔王飄然而去，穿白衣的王子乘風(fēng)而來，帥氣的舞姿，吸引著眾人的目光。最令人興奮的公主終于到來了，公主踮著腳尖，穿著潔白的紗裙，像蜻蜓點(diǎn)水，來到舞臺中央，接著和王子跳起深情款款的舞蹈，放眼望去，簡直像兩只天鵝在嬉戲。這時，魔王把公主抓走了，王子敗下陣來，回到天鵝湖，他在一群天鵝中尋找他美麗的公主，可公主不見了。王子臨危不懼，終于戰(zhàn)勝了魔王，救回了公主，和公主一起在天鵝湖流連嬉戲。

　　美麗的天鵝們像一群仙女在舞臺上翩翩起舞，唯美的音樂，優(yōu)雅的布景，雖然沒有一句臺詞，但肢體語言講述了完整而美麗的故事。這是我第一次看芭蕾舞，沒想到是如此高雅，無論從視覺還是聽覺都給人美的享受。就像鵝毛輕輕拂過臉龐，圣潔美好，又像一壺清茶，緩緩滋潤人的'心田，讓人回味悠長。

　　媽媽說，這是俄國作曲家柴可夫斯基的經(jīng)典芭蕾舞劇，已經(jīng)有100多年的歷史了，這是第一次來德州演出，我好幸運(yùn)噢！

　　回家的路上，我還沉浸在美妙的音樂中，芭蕾舞，我愛你，希望以后再看見你。

天鵝舞作文3

　　我和家人一起去莫斯科青年劇院觀看俄羅斯著名芭蕾舞劇《天鵝湖》。

　　媽媽為了我們能很好地看懂節(jié)目，事先作了一些準(zhǔn)備：給妹妹講了童話《天鵝湖》，給我介紹芭蕾舞發(fā)展史，《天鵝湖》的創(chuàng)作過程，音樂家柴可夫斯基等。好讓我們觀看時能理解這出芭蕾舞劇的音樂和舞蹈藝術(shù)。

　　俄羅斯人很重視芭蕾舞劇演出，觀眾都是身著正裝：男人西裝革履；女人長裙短衫，他們都認(rèn)為這是一種美的享受，也是對高雅藝術(shù)的一種尊重。爸爸讓我穿上了長褲，媽媽給妹妹穿上了紅色的連衣裙。

　　劇場內(nèi)坐滿了觀眾，演出開始了，劇場非常安靜，幾乎都摒住了呼吸，沒一個人走動，沒一個交頭接耳，甚至沒聽到任何咳嗽聲。交響樂奏響了，淡紫色天鵝絨與綴滿彩飾的大幕徐徐上升，把觀眾引入一個夢幻世界。優(yōu)美，典雅的音樂舞蹈，給人一種貴族派的高雅感受。在第二章中四個天鵝在滿地銀輝的湖畔，手臂交叉，用足尖跳起了輕盈優(yōu)雅的小天鵝舞，她們動作整齊，干凈利落。這段音樂就是舉世聞名的、流傳頗廣的《四小天鵝舞曲》，這段曲子我學(xué)鋼琴時學(xué)過。王子舞會上，各國客人表演的各種民族風(fēng)格的舞蹈音樂《拿波里舞曲》也是我學(xué)過的曲子，它的節(jié)奏活潑、明快，我很喜歡。

　　在寧靜的，只有優(yōu)美音樂的環(huán)境中，突然出現(xiàn)了一種不和諧的聲音，那就是妹妹發(fā)出的聲音，她一會問爸爸，“臺上那個穿紅衣像小孩跳來跳去的人是不是小丑”，一會又問媽媽“臺上那個穿黑衣的是誰”，爸爸媽媽不理她，只做了一個要她安靜的手勢，妹妹不理睬，又吵著要坐到爸爸身上，又把自己的椅子搞得啪啪響……制都制止不住。周圍的觀眾都把指責(zé)的目光投向我們，當(dāng)時我們真感到難為情�？擅妹镁褪俏倚形宜亍Ｖ虚g休息了，許多觀眾都向我媽媽投訴說：出那么多的錢是來看芭蕾舞劇的……。劇場的.管理人員也來了，輕聲地批評媽媽沒管好妹妹，弄得媽媽無地自容。媽媽只好買一些糖放在身上，妹妹一不守規(guī)矩，就用糖哄住她，下伴場總算老實了一點(diǎn)。

　　全劇在一陣熱烈的掌聲中閉幕了。媽媽說：帶我們看芭蕾舞的目的是給我們進(jìn)行藝術(shù)薰陶，沒想到第一次來欣賞這么高雅的藝術(shù)，是這么一個糟糕的，尷尬的結(jié)果，下次再也不帶妹妹出來了。我說：我可以算得上是一個合格的觀眾，我得到美的享受。

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