[熱]人性的弱點(diǎn)作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的人性的弱點(diǎn)作文，歡迎大家分享。

人性的弱點(diǎn)作文1

　　人性，哼！

　　我是個(gè)對(duì)不平的事容易感到氣憤的人，有時(shí)候真的是痛之惡絕，很容易觸動(dòng)我那根敏感的神經(jīng)，那些有違人道主義的事情，讓我深信，人性是脆弱的，在威逼誘惑下會(huì)迷失本性，他的腦中根本沒有善良的因子。

　　當(dāng)我知道歐洲人在非洲那個(gè)可愛的土地上，買賣那些善良、樸實(shí)的黑人，將他們賣給一些大戶人家，運(yùn)氣好的，主子還有點(diǎn)良知的.，不用餓肚子，但要去瘋了似的干活；運(yùn)氣不好的，天天吃鞭子，還得去努力地干活，還要忍受那些穿得體面的人的氣，如果冒出來點(diǎn)火星子，可又一頓鞭子，如果不服，那日子就如同狗一樣，活不下去啦!他們被呼來喚去，主子要他們干什么，他們就得干什么。他們的日子如同狗一樣，主子要他們干什么，他們就得野性地快去做，如果搏得主人一笑，就把賞賜給他們的東西隨意扔在地上。

　　他們根本沒有尊嚴(yán)，別人把他們當(dāng)成貨物來買賣，��！那是多么卑鄙無恥啊!他們真是慘無人道，慘絕人寰，喪心病狂。他們用黑奴從中牟取大量錢財(cái)，看到此情此景，難道不讓人寒心嗎？人性真是那么的脆弱，怎么說他們也是我們的兄弟姐妹，為什么要為了錢財(cái)，而喪失了人性的脊梁呢?牟利者們，當(dāng)你們看到大把大把的鈔票的時(shí)候，肯定非常高興吧！可你們知道嗎？你們的快樂是建立在別人的痛苦之上的，那些骯臟的錢財(cái)，你們用得寬心嗎？

　　那樣的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，在當(dāng)今的社會(huì)，我們應(yīng)該引以為戒，它向我們敲響了警鐘，做人，要做的光明磊落，不要迷失本性，喪失人性，我們要明白：人，什么都可以丟，但是不可以丟失人性。

人性的弱點(diǎn)作文2

　　這段時(shí)間讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺，在讀到《讓他人感到自己重要》的這節(jié)中我的感觸很深，作者通過故事和事例告訴我們讓他人感到自己重要是交際中的重要原則，也就是提高對(duì)方的自信，讓對(duì)方在一些日常生活中得到肯定，感受自身的價(jià)值。

　　文中這樣說：“卡耐基有一天去郵局排隊(duì)寄一封掛號(hào)信，一位柜臺(tái)后面的營(yíng)業(yè)員顯然對(duì)工作感到不耐煩 ─ 稱重、拿郵票、找零錢、寫收據(jù)─年復(fù)一年都是同樣單調(diào)的工作。所以作者對(duì)自己說：‘我要讓那位辦事員喜歡我�！�當(dāng)他為我的信件稱重時(shí)，我熱切的對(duì)他說：‘我真希望能有你這樣的頭發(fā)�！�他抬起頭，半驚訝地看著我，臉上泛出微笑：‘啊，它已經(jīng)不象以前那么好啦！’他謙虛的應(yīng)答。作者告訴他，雖然它可能已沒有原來的美觀，但仍然狀況極佳。他十分高興，和作者談了一會(huì)兒，最后說道：‘許多人都稱贊我的頭發(fā)�！�我相信這位先生出去吃午飯的時(shí)候，一定步履生風(fēng)。”

　　通過上面的故事我深深體會(huì)到讓他人感到自己重要是非常的重要，在平時(shí)的教育活動(dòng)中，老師應(yīng)當(dāng)充分的信任幼兒，讓幼兒自由發(fā)展，鼓勵(lì)幼兒敢于發(fā)表自己的見解，并給予充分的`肯定與表揚(yáng)，讓幼兒感到自己的重要，從而提高他們的自信心。

　　自信心是一個(gè)人對(duì)自身能力的肯定，在幼兒教育中，重視幼兒自信心的培養(yǎng)有利于幼兒全面發(fā)展。在平日的教學(xué)中，我們應(yīng)多給予孩子正面的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，每一個(gè)孩子都需要鼓勵(lì)，在鼓勵(lì)環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，他們會(huì)懂得接受挫折和失敗，他們會(huì)相信自己的能力并繼續(xù)努力，鼓勵(lì)的目的是讓孩子相信成功是自己努力的結(jié)果，從而使孩子感受自身的價(jià)值。

　　總之，人性的弱點(diǎn)讓我感受到要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)，抓住有利時(shí)機(jī)幫助幼兒樹立自信心，幼兒常常以老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)作為自我評(píng)價(jià)的依據(jù)，因此，老師的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，甚至是一個(gè)點(diǎn)頭都能給幼兒帶來足夠的勇氣和信心。我們應(yīng)該熟記這一點(diǎn)，對(duì)幼兒的鼓勵(lì)絕不吝嗇，以使他們有足夠的自信心去面對(duì)自己，面對(duì)明天。

人性的弱點(diǎn)作文3

　　最近經(jīng)濟(jì)不景氣，那尖酸刻薄的房東，又將房租提高了。不得已，夫妻倆只好用三年來辛苦掙的錢，租下另一間簡(jiǎn)陋公寓。

　　新家不能養(yǎng)狗，盡管向房東求情過無數(shù)次，仍然無法為那老黃狗爭(zhēng)取住進(jìn)新家的權(quán)利。搬家前夕，妻要他把狗帶去丟了。

　　“把狗丟掉？”他瞪著斗大的眼睛，低著頭，喃喃自語。

　　“沒錯(cuò)！跟你說過幾百遍了，新家不能養(yǎng)狗！”妻子理直氣壯地嚷著。這時(shí)，他的頭更低了，對(duì)于妻子所降的圣旨不敢表示意見，只是拖著沉重的身體，朝著老黃狗無奈的走去。

　　“走吧！我留不住你了�！彼�抱起已瘦得皮包骨的老黃狗，踏著沉重的腳步，一同上了車。

　　一路上，顯得十分寧靜，彷佛時(shí)間也停止了。望著后照鏡，只見老黃狗趴在椅上，左顧右盼，無神的望著四周滿山遍野的樹林，透露出即將被遺棄的難過心情。在不知不覺中，路途漸漸遠(yuǎn)了，他抱著狗，下了車，漫無目的'地繞了一圈，最后，他獨(dú)自上了車，返回家中。

　　然而連續(xù)一整個(gè)禮拜，每天早上，狗還是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門外。

　　“一定是還不夠遠(yuǎn)�！逼拮幼プヮ^發(fā)，一邊思索，一邊喃喃地說。

　　他悶不吭聲，只是照著妻子的吩咐，將它帶到一個(gè)人生地不熟的山林里，然后默默的回到家中。

　　但是，隔天老黃狗竟又拖著筋疲力竭的身軀返抵家門。

　　妻子怒發(fā)沖冠的叫道：“你到底在搞什么鬼！快將它扔掉！”她目眥欲裂，指著遠(yuǎn)方。

　　終于，最遠(yuǎn)的那一次，他也沒有回來。他再也無法忍受妻子的專制，便依著自己的本能，踏上了陌生卻嶄新的道路，為自己的生命，找尋另一個(gè)出口。

　　妻子望著冷清的屋內(nèi)，盼著丈夫回來，然而卻遲遲等不到。最后，盡管毫無線索，妻子還是決定出發(fā)去找他。

　　在一個(gè)靜謐的清晨里，狗又回來了，但這次可沒有人來幫它開門了。它獨(dú)自趴在門前，微弱的呼吸聲及緩慢的心跳，伴著它睡著了。

人性的弱點(diǎn)作文4

　　《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來自美國(guó)的卡耐基，正如書中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等，戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講，他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫了什么，竟會(huì)有如此大的.力量。

　　其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響.例如，面對(duì)朋友時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭�謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，不過，在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠(chéng)地贊賞，那是很令人感動(dòng)的。“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰�！笨�耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應(yīng)該要珍惜，要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。

　　那么，該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，走進(jìn)社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，必須尊重他個(gè)人的意見，友善的對(duì)待他人，不要把自己的意見強(qiáng)加于人，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊�，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有�?dāng)大家彼此尊重和友善，才會(huì)達(dá)成一致解決問題。

人性的弱點(diǎn)作文5

　　在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會(huì)有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復(fù)地看以及思考，結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能體會(huì)出來。我覺得，《人性的弱點(diǎn)》整本書的'根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。

　　卡耐基說：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的能力了。要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它……

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