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(熱)老鷹捉小雞作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
今天下午活動(dòng)課,當(dāng)周老師宣布玩“老鷹捉小雞”的游戲時(shí),教室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋,我恨不得腳上穿上風(fēng)火輪直接飛到操場(chǎng)上去,因?yàn)槲易钕矚g玩這個(gè)游戲了!
我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣,歡蹦亂跳地來(lái)到操場(chǎng)。周老師把我們分成四組,指定了四只“老鷹”,然后讓我們選出“母雞”,選誰(shuí)呢?大家沉思片刻,最后決定選楊若云來(lái)當(dāng)“母雞”,因?yàn)樗`敏、跑得快,可以更好的保護(hù)小雞。
游戲開(kāi)始了,“小雞們”一個(gè)接一個(gè)地跟在母雞后面,擺好架勢(shì)�!澳鸽u”呢?展開(kāi)雙翅,擺出一副“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的架勢(shì),保護(hù)著后面可愛(ài)的“小雞們”。
快看!兇猛的“老鷹”開(kāi)始進(jìn)攻了!只見(jiàn)她“聲東擊西”,一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒撲。小雞們有的驚慌失措,有的四處逃竄,有的左躲右藏。母雞左抵右擋,讓“老鷹”撲了個(gè)空,老鷹往左,母雞也往左,趁母雞不注意,老鷹快速地往右跑,母雞見(jiàn)了飛快地往右邊擋去,讓老鷹捉不到任何一只小雞。
狡猾的“老鷹”不甘示弱,它一計(jì)不成,又生一計(jì)。瞧,“老鷹”假裝休息,等我們放松了警惕,趁我們不注意的時(shí)候,撲向一只“小雞”,“母雞”趕快把“老鷹”攔住。突然,“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地向最后那只“小雞”跑去,“老鷹”邊跑邊說(shuō):“我要抓住你了!”“小雞”見(jiàn)了趕忙一躲,說(shuō):“哈哈,沒(méi)抓到!”
快樂(lè)的'時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)放學(xué)的鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我隨著余輝,哼著小曲,回想著“老鷹抓小雞”的情景。今天的游戲我們玩的非�?鞓�(lè),我忘不了這快樂(lè)的一天。
老鷹捉小雞作文2
我有一大群朋友,每天下課都在一起玩游戲。
今天,我們就玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。當(dāng)然,我當(dāng)了威風(fēng)凜凜的老鷹,朱雨晴當(dāng)了雞媽媽。而小雞崽們一個(gè)抓住一個(gè)的衣服,緊緊地跟在雞媽媽的身后。我還沒(méi)有去攻擊,她們就已驚恐萬(wàn)狀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像我快要把它們吞掉了似的。
正當(dāng)我要攻擊時(shí),護(hù)崽心切的雞媽媽用她的“大肚腩”一下子把我給彈開(kāi)了。我朝左跑,雞媽媽在左邊擋,我朝右去,雞媽媽又張著翅膀在右邊出現(xiàn),一連幾個(gè)回合我都是空手而歸。而這時(shí)的雞崽們看到我好像對(duì)她們構(gòu)不成威脅,也得意忘形起來(lái),有的伸舌頭鄙視我,有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我覺(jué)得我的臉一陣燥熱,“不行,這樣下去,我肯定要輸了,得改變一下戰(zhàn)術(shù)�!蔽乙贿呇该凸簦贿呍谛睦锎蛑缫馑惚P(pán)。而雞媽媽一邊左抵右擋地防御著我,一邊在交待著雞崽們?nèi)绾味惚芪摇N页秒u媽媽走神時(shí),一溜煙,從雞媽媽翅膀下鉆了進(jìn)去。這時(shí),小雞們一個(gè)個(gè)“飛”了出去,雞媽媽這時(shí)也慌了神,不知到底該救誰(shuí),東一榔頭西一斧頭地亂撲棱,而一個(gè)個(gè)雞崽也為了逃命各奔西東,這個(gè)場(chǎng)面,真的`可以用“雞飛蛋打”來(lái)形容。我毫不費(fèi)力地捉到了兩只雞崽。
就在我捉雞崽的的過(guò)程中,她們又重振旗鼓,一個(gè)緊抓住一個(gè)的衣服排好了隊(duì)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)猛沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì),又抓住了兩只雞崽,就這樣,其余的雞崽也很快成為了我的“美餐”……
玩游戲真有趣!既讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也讓我收獲了快樂(lè)。
老鷹捉小雞作文3
下課了,我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
肖帥臣當(dāng)捉小雞的“老鷹”,雍歡當(dāng)保護(hù)小雞的“雞媽媽”,剩下的同學(xué)都當(dāng)“小雞”�!靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè),開(kāi)心地站在“雞媽媽”的身后。游戲開(kāi)始了,“老鷹”伸出鋒利的“爪子”,瞪著圓圓的眼睛,向“雞媽媽”身后的.“小雞”撲了過(guò)來(lái),“小雞”們嚇得哇哇大喊�!半u媽媽”趕緊張開(kāi)自己有力的“翅膀”來(lái)保護(hù)身后東躲西藏的“小雞”�!袄销棥庇忠淮螐堁牢枳Φ貨_過(guò)來(lái),左一撲,右一撲,這樣來(lái)來(lái)回回地攻擊了好幾次,把“小雞們”逗得筋疲力盡,“雞媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)“翅膀”,阻擋了“老鷹”這次兇猛的進(jìn)攻�!袄销棥币�(jiàn)這么久都沒(méi)有捉到一只“小雞”,開(kāi)始絞盡腦汁想辦法,他趁“雞媽媽”沒(méi)注意,飛快地向右邊一撲,嚇得“小雞”們四處逃竄,“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了,連忙往右一擋,讓“老鷹”沒(méi)法從右邊下手�!袄销棥币�(jiàn)還是沒(méi)有捉住一只”小雞”,“老鷹”只好又一次絞盡腦汁想辦法。他裝作不想捉“小雞”的樣子,讓“雞媽媽”放松了警惕,以為“老鷹”不會(huì)再來(lái)抓“小雞”。突然,“老鷹”來(lái)了個(gè)偷襲,可惜,“雞媽媽”沒(méi)上當(dāng),“老鷹”還是沒(méi)捉住“小雞”�!袄销棥币�(jiàn)這么多次攻擊都沒(méi)有用,只好灰溜溜地離開(kāi)了。
這次玩“老鷹捉小雞”的游戲真是太好玩了。
老鷹捉小雞作文4
星期二的早晨,大雨傾盆,早操時(shí)同學(xué)們只能“望空長(zhǎng)嘆”,看來(lái)計(jì)劃中的游戲時(shí)間要成泡影了。林老師的銳眼洞察到了我們心中的“小九九”,趁這段沒(méi)做操的閑暇時(shí)間,老師選了幾個(gè)同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了,老師一聲令下,“老鷹”猛地向前一撲,想從后面進(jìn)攻,“母雞”馬上擋住了這次“偷襲”;“老鷹”繞了個(gè)彎,“母雞”又連忙追上。屢次失敗,“老鷹”計(jì)上心來(lái),突然來(lái)了個(gè)“絕地大反擊”,但母雞又機(jī)靈地展開(kāi)雙翅擋住了。只聽(tīng)后面的“小雞”們嘻嘻地笑著,他們都在取笑“老鷹”呢!“老鷹”生氣極了,火冒三丈地沖來(lái),“母雞”趕緊躲開(kāi),“小雞”們也跟著媽媽躲躲閃閃,一個(gè)也不落下。漸漸地,“老鷹”的進(jìn)攻越來(lái)越快,“母雞”的防守也越來(lái)越強(qiáng),經(jīng)過(guò)“母雞”的一閃一躲,“老鷹”終于累得倒下了,舉起了“白旗”。第一輪比賽是“母雞”和“小雞”們勝利了,賽場(chǎng)上回蕩著他們勝利的.笑聲,天空仿佛更亮了,空中的雨點(diǎn)兒似乎也為此歡欣雀躍。
第二輪比賽又開(kāi)始了,“老鷹”不甘落后,這一回,他用上了“詭計(jì)”。只見(jiàn)“老鷹”站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),裝出一副氣喘吁吁的樣子�!澳鸽u”以為“老鷹”累暈了,就放松了警惕,把翅膀合上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“老鷹”馬上撲上去,一下子捉了好幾只“小雞”呢!這一輪,詭計(jì)多端的“老鷹”勝利了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩,我們玩得暢快淋漓,心中晴空萬(wàn)里!
老鷹捉小雞作文5
體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),我和一些同學(xué)玩起了老鷹捉小雞游戲。
我猜拳贏了,所以由我來(lái)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞,哈哈,我開(kāi)心極了,不禁心想:小雞們,乖乖等著被我抓吧。
游戲開(kāi)始了。
我猛地向前一撲,想要抓住“老母雞”背后的“小雞”,這時(shí)“老母雞”張開(kāi)雙臂,一下子把我擋了回去,“小雞們”緊緊地相互抓著衣角,藏在“老母雞”背后,小心翼翼地躲避著我的`抓捕。
嘗試幾次,都沒(méi)有成功抓到小雞,突然我靈機(jī)一動(dòng),假裝向左邊沖,果然“小雞們”閃到了右邊,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我又猛地沖到了右邊,一把抓住了還沒(méi)來(lái)得及躲閃的一只“小雞”!成功了,我心里美滋滋的。
接下來(lái),“老母雞”和“小雞們”警惕性明顯提高了,我左竄右沖了幾次都沒(méi)有再抓住一只“小雞”,我彎下腰,手拄著膝蓋,大口大口地喘著粗氣,眼神卻偷偷觀察著“母雞”和“小雞”的動(dòng)作,果然,他們也慢慢放松了警惕,畢竟大家都跑了半天,有些累了。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向雞群,小雞們還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng),我就一手抓住了一只,雞群里瞬間爆發(fā)出一陣陣驚恐地叫聲,我聽(tīng)了心里更加得意。
就這樣,我們一場(chǎng)接著一場(chǎng)抓和逃,時(shí)間不知不覺(jué)溜走了,熟悉的下課鈴聲響了起來(lái),最后我們依依不舍地結(jié)束了游戲。雖然我們都滿(mǎn)頭大汗,但每個(gè)人臉上都揚(yáng)起了燦爛的笑容,這次玩得可真高興啊!
老鷹捉小雞作文6
我們生活中有很多游戲比如有:丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力,也可以讓我們進(jìn)入自由自在的'快樂(lè)天地!
其中我印象比較深的游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒(méi)上課,我跟部分同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,我們一起下樓去玩一個(gè)非常好玩的游戲,那就是:“老鷹捉小雞”的游戲�!昂�!”他們答應(yīng)了。向心菱當(dāng)老鷹,朱宏念當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌税缪菪‰u。游戲開(kāi)始了:雞媽媽帶著小雞們看風(fēng)景,老鷹正在不遠(yuǎn)處打小雞們的主意,老鷹走過(guò)去,雞媽媽和雞寶寶的心里呀都很害怕,不知道怎么辦?雞媽媽說(shuō):“雞寶寶們不要跟丟了,也不要怕�!崩销椣蜃螅u媽媽也向左;老鷹向右,雞媽媽也向右。小雞們非常聽(tīng)話(huà),沒(méi)一個(gè)跟丟過(guò),老鷹累了,就在大樹(shù)下休息,他心里還在想:我怎么才能抓到小雞呢?抓一個(gè)也可以呀!雞媽媽就趁這時(shí)帶著小雞們跑了……鐺鐺鐺,上課鈴響了。我們大家都快快走進(jìn)教室了。
通過(guò)玩“老鷹捉小雞,”不僅讓我們放松了心情,還讓我知道友誼非常的重要,同時(shí)安全也非常的重要。
老鷹捉小雞作文7
星期六的下午,我和小伙伴們一起在我家的小區(qū)里面玩老鷹捉小雞,這是我們最喜歡的游戲。
游戲規(guī)則:玩這個(gè)游戲最少是4個(gè)人,最多10個(gè)人,有一個(gè)當(dāng)老鷹,還有一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌?人都當(dāng)小雞寶寶,小雞們可以跟著雞媽媽?zhuān)桓部梢缘�,不過(guò)會(huì)很容易被老鷹捉到的,被捉住了就算淘汰,要是小雞們?nèi)勘蛔阶∧蔷褪抢销椱A了,時(shí)間定為十分鐘。
游戲前:老鷹正在養(yǎng)足精力,雞媽媽也在時(shí)刻準(zhǔn)備著,而小雞們則是在一旁聊天,絲毫不緊張。只聽(tīng)裁判高喊一聲“游戲開(kāi)始了!”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后,此時(shí)媽媽的身后成為雞寶寶的“避風(fēng)港”了。
游戲中:老鷹一下子就朝小雞們撲過(guò)來(lái),不過(guò)卻是被雞媽媽給擋住了,小雞們才沒(méi)有捉住,直到現(xiàn)在小雞們才感覺(jué)到了緊張。此時(shí)的老鷹正在尋找時(shí)機(jī)。突然,一只小雞大叫一聲“啊”原來(lái)是被老鷹捉住了,其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發(fā)抖,迅速抱著雞媽媽。
游戲后:直到最后,老鷹也就只捉住了一半的小雞,所以這場(chǎng)比賽是雞媽媽隊(duì)獲勝!大家一起高舉雞媽媽?zhuān)黄饸g呼起來(lái)我們贏了!我們贏了!
那次驚險(xiǎn)刺激的游戲大家都玩得很開(kāi)心!
老鷹捉小雞作文8
曾旭靈老鷹捉小雞,想必大家都玩過(guò)吧,這是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,而我們班卻把它玩成了一個(gè)很火的游戲,快瞧!又開(kāi)始啦,一起去湊一下熱鬧吧!
首先同學(xué)們石頭剪刀布,誰(shuí)輸了就要當(dāng)老鷹,其余同學(xué)就當(dāng)小雞,再?gòu)睦锩孢x一個(gè)兇猛的雞媽媽?zhuān)骶透魑�,開(kāi)始做準(zhǔn)備工作,有的老鷹做出一副兇惡的樣子,想嚇嚇小雞,有的雞媽媽們?cè)诤托‰u講計(jì)劃,“嘟——”,班長(zhǎng)吹起了口哨,小雞歸隊(duì),雞媽媽在前面,小寶寶在后面站成一排,像一把堅(jiān)強(qiáng)不屈的寶劍。
游戲正式開(kāi)始了!雞媽媽張開(kāi)自己的翅膀,雙腳邁得寬寬的,就像足球場(chǎng)上的守門(mén)員一樣,盯著前方的足球,堅(jiān)定地對(duì)老鷹說(shuō),我一定會(huì)保護(hù)好我的.孩兒們。”小雞們則躲在雞媽媽的身后,彎著腰,躡手躡腳的走著,生怕被老鷹捉住,那鬼鬼祟祟的樣子,就像小偷一樣,只見(jiàn)老鷹朝他們撲來(lái),說(shuō):“哈哈!小雞別掙扎了,我要吃掉你們啦。”小雞們一跳,就溜到了另一邊去了,并大聲叫道:“做你的白日夢(mèng)吧!”老鷹就撲了一個(gè)空,惹得大家哈哈大笑,有趣極了!
叮鈴鈴,上課時(shí)間到,我們大步流星地跑回教室,認(rèn)真安靜地上課了,像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
可我們的心中卻在想,下課了,我還要玩老鷹捉小雞,老鷹捉小雞這個(gè)游戲太好玩了,我真喜歡這個(gè)有趣的游戲,同時(shí)也讓我明白了,團(tuán)結(jié)就一定能勝利。
老鷹捉小雞作文9
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥(niǎo)“飛”出了教室,來(lái)到操場(chǎng),我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
首先,我們進(jìn)行了分工。徐浩當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽?zhuān)S淑晴、關(guān)梓諾等當(dāng)雞寶寶。
開(kāi)始了,老鷹就像餓狼一樣,猛的向我的雞寶寶們撲過(guò)來(lái)。我也不甘示弱,張開(kāi)“翅膀”,拼命地護(hù)著自己的“孩子”,由于老鷹來(lái)勢(shì)兇猛,雞寶寶們嚇得緊攥著我的衣服,發(fā)出一陣陣尖叫聲。狡猾的.老鷹沒(méi)有得逞,便后退了幾步,佯裝撓頭,然后又來(lái)了個(gè)猛撲,怎奈我的雞寶寶們機(jī)智、靈巧,老鷹總是撲空。于是,他便像泄氣的皮球一樣,坐在了地上。我們終于可以喘口氣了,也一起蹲下歇息片刻。
忽然,老鷹的手扶著地想站起來(lái),我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕,并以最快的速度站了起來(lái)。我們一邊朝后退著,一邊躲閃著兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻,我們都一次又一次地躲過(guò)了危機(jī),當(dāng)然也沒(méi)有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。
我們大戰(zhàn)了不知多少回合,老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著,一邊諷刺、挑釁著。正當(dāng)我們得意忘形時(shí),老鷹卻兇狠狠的沖了過(guò)來(lái),他的力量好像又復(fù)活了似的。他猛地來(lái)了一個(gè)“餓狼撲食”,抓走了一個(gè)雞寶寶,其余的雞寶寶驚恐萬(wàn)分,有幾個(gè)竟被沖散了。之后,老鷹更是威風(fēng)大振,可憐的雞寶寶們?cè)谝魂囮噿暝曋斜焕销椬阶吡�,結(jié)果,我的雞寶寶們一個(gè)也沒(méi)剩!
這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲,雖然我們輸了,但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的判斷能力和反應(yīng)速度。
老鷹捉小雞作文10
有一天,我看爸爸媽媽有空的時(shí)候,我問(wèn)他們:"爸爸媽媽?zhuān)銈冃〉臅r(shí)候玩過(guò)什么游戲呀"?爸爸說(shuō):“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來(lái)爸爸媽媽教會(huì)了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個(gè)游戲,體現(xiàn)了母雞對(duì)小雞仔的關(guān)愛(ài),不管任何的危險(xiǎn),都會(huì)保護(hù)好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。
老鷹捉小雞游戲的規(guī)則是首先至少要三個(gè)人玩,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人雞媽媽?zhuān)粋€(gè)人當(dāng)雞寶寶。大家猜拳來(lái)決定,輸?shù)娜水?dāng)老鷹,勝利的人當(dāng)母雞媽媽?zhuān)溆嗟?當(dāng)小雞寶寶。
游戲就這樣開(kāi)始了,我們一共有七個(gè)人,爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定,最后我當(dāng)了老鷹,妹妹是母雞媽媽?zhuān)渌巳慷际切‰u寶寶。游戲開(kāi)始時(shí),我用了引誘對(duì)方的辦法,我說(shuō)我餓扁嘍,沒(méi)雞吃咯,這時(shí)妹妹卻一天也沒(méi)反應(yīng)。后來(lái)我又用了暈頭轉(zhuǎn)向的方法,我圍著媽媽順時(shí)針繞了一圈又一圈,最后雞媽媽上當(dāng)了,我抓住了雞寶寶(我的爺爺),我開(kāi)心快樂(lè)極了……。
老鷹捉小雞的游戲,真是有趣啊。希望下一次還可以和學(xué)校的小伙伴們一起玩喲。
老鷹捉小雞作文11
“丁零零……”下課了,同學(xué)們像一只只剛出籠的鳥(niǎo),飛快地奔向了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上真熱鬧!有的同學(xué)在跳甩繩,有的同學(xué)在踢足球。還有的同學(xué)在打羽毛球……我和小伙伴在玩“老鷹捉小雞”。楊佳豪是“老鷹”,我和其他同學(xué)是“小雞”,楊欣雨張開(kāi)美麗的'“翅膀”,保護(hù)著我們這一群活潑可愛(ài)的“小雞”,“老鷹”左撲右閃,我們的身手太敏捷了,我們一只也沒(méi)有被他捉住,這會(huì)“老鷹”急了,想出了一條妙計(jì),“老鷹”假裝說(shuō):“你們累不累呀?不如我們休息一下吧!”我們剛坐下,“老鷹”就來(lái)了個(gè)突然襲擊,捉住了兩只“小雞”。我們看見(jiàn)同伴被捉住了,心里直發(fā)顫。我們一不注意,又被捉了七只“小雞”,“雞媽媽”說(shuō):“哎!怎么辦?只有三只‘小雞’了呀!再讓‘老鷹’捉住,可就麻煩啦!”“雞媽媽”正著急,“老鷹”一下猛撲過(guò)來(lái),把三只“小雞”都捉了。“老鷹”高高興興地說(shuō):“我贏了!”大家都為他歡呼。
這次“老鷹捉小雞”太好玩兒了!讓我終身難忘!
老鷹捉小雞作文12
下課了,同學(xué)們像子彈一樣飛快地跑到了操場(chǎng)上,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)上了老鷹,我最好的朋友小哲當(dāng)上了母雞,其他人當(dāng)小雞。就在這時(shí),原本安靜的操場(chǎng)變成了熱鬧的海洋。
分工完畢,游戲開(kāi)始了。我左撲右撲,雞媽媽左擋右擋,小雞跟在雞媽媽的`后面左躲右躲。我心想:這樣下去可不是個(gè)辦法,我得想一個(gè)好辦法捉住小雞。雞媽媽也不甘示弱,她目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動(dòng)。突然,我一下子又坐在地上說(shuō):“哎喲,跑不動(dòng)了,不玩了,不玩了。”雞媽媽看見(jiàn)了,松了一口氣,好像也放松了警惕。機(jī)會(huì)來(lái)了,我突然往雞群撲去了,雞媽媽看見(jiàn)了,沒(méi)來(lái)得及擋,就讓我抓住了兩只小雞。我得意洋洋地說(shuō)了一句:“大功告成�!彪u媽媽不甘失敗地盯著我,我一次次實(shí)施著我的計(jì)劃,眼看小雞一只一只的被我搶走,雞媽媽一次又一次的受到了打擊。最后,我又大獲全勝。
上課了,我們飛奔向教室。通過(guò)這一次玩游戲,我明白了一個(gè)道理:遇到困難的時(shí)候一定要想辦法,因?yàn)檗k法總比困難多。
老鷹捉小雞作文13
一天,我和幾個(gè)小伙伴約好一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。
我來(lái)當(dāng)“老鷹”,小明當(dāng)“雞媽媽”,剩下的幾個(gè)人當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了,我一個(gè)左撲,又一個(gè)又右撲,結(jié)果什么都沒(méi)捉到。我想,一定要趁“雞媽媽”沒(méi)注意再去捉。不一會(huì)兒,“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了,哈哈,機(jī)會(huì)來(lái)了!我一個(gè)飛奔,捉住了一只“小雞”,看來(lái)這個(gè)辦法還是有用的`。
這下“雞媽媽”打起來(lái)十二分精神,奮力保護(hù)“小雞”們。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),怎么就捉不住小雞?我假裝轉(zhuǎn)身走,再來(lái)一個(gè)反撲,一下捉住了三只“小雞”。“雞媽媽”氣憤地哼一了聲:“你耍賴(lài)”。我腳一跺,說(shuō):“我沒(méi)耍賴(lài),我想怎么玩兒就怎么玩兒”。
就這樣,你一句我一句,我們就越吵越帶勁。這時(shí),小雞們想了一個(gè)辦法:小雞們假裝生病,讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過(guò)了一會(huì)兒,小雞說(shuō):“你們都上當(dāng)了。你們和好吧”。后來(lái),我對(duì)小明說(shuō):“對(duì)不起”。小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。下次我們就不要為這點(diǎn)兒小事兒生氣了”。
通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了朋友之間要相互諒解,彼此寬容,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
老鷹捉小雞作文14
老鷹捉小雞的游戲太有趣啦!
鮑志豪扮演“老鷹”,史老師做“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了,“老鷹” 張開(kāi)翅膀,尖著“爪子”,盯著“小雞”們,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我來(lái)吃你們了!”一會(huì)兒飛向左邊,一會(huì)兒撲向右邊。
“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的去路,還一刻不停地提醒“小雞”們 :“孩子們,小心!跟住媽媽?zhuān)蓜e亂跑!”
“小雞”們排成一排緊跟著媽媽?zhuān)蠖阌议W。突然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的`“小雞”——王萌萌。哈哈哈,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡笑聲
又進(jìn)攻了,“雞媽媽”更加小心了。“老鷹”撲向左,“雞媽媽”擋在左,“老鷹”撲向右,“雞媽媽”擋在右。老鷹見(jiàn)沒(méi)時(shí)機(jī)可趁,使了“調(diào)虎離山”之計(jì):他抬著頭,指著天空,大聲喊:“同學(xué)們,天上有大雁!”此時(shí),“雞媽媽”和“小雞”們個(gè)個(gè)仰頭看天空�!袄销棥庇謸湎蛄恕靶‰u”們,“哈哈,你們上當(dāng)了!你們上當(dāng)了!”“老鷹”邊得意地說(shuō),邊抓住了可憐的“小雞”。
老鷹捉小雞的游戲真好玩,我們多么希望史老師再跟我們玩一次!
老鷹捉小雞作文15
我的課余生活豐富多彩,尤其是到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲,讓我的生活充滿(mǎn)了無(wú)比的快樂(lè)。
今天下午的管理課上,老師和我們一起玩了“老鷹捉小雞”的`游戲,教室里熱鬧得像炸開(kāi)了鍋。游戲開(kāi)始了,李直作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙�,心里盤(pán)算這怎樣抓校級(jí)。可是“雞媽媽”潘老師緊緊地護(hù)著小雞,使李直這頭兇猛的“老鷹”很難有下手的機(jī)會(huì)�!袄销棥毖b作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向小雞撲了過(guò)去。“雞媽媽”見(jiàn)狀,大吃一驚,張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了它的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”,而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓“老鷹”抓住。
“老鷹”幾次從兩旁攻擊,都沒(méi)有成功。面對(duì)這種情況,它只好改變了“策略”。等到“雞媽媽”又高高張開(kāi)“雙翅”竭盡全力企圖攔住“老鷹”的襲擊時(shí),“老鷹”趁她不注意,“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去。“小雞們”一看雞媽媽沒(méi)有擋住“老鷹”,嚇得四處奔跑。一只“小雞”跑慢了一步,自然成了“老鷹”的爪下美餐了!這時(shí)候,教室里同學(xué)們有的拍著桌子笑,有的高興地跺著腳笑,還有的捂著肚子笑。同學(xué)們的笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩!它不僅豐富了我的課余生活,還使我們明白在危險(xiǎn)之中要臨危不亂。
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