踢毽子作文(推薦)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的踢毽子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
踢毽子作文1
我的愛好非常廣泛:彈古箏、口風琴、舞蹈……在諸多的愛好中,毽子是我的最最愛!
記得我第一次接觸毽子是在上二年級時的一個中午。那一天我剛吃完午飯,在回教室時的路上遇見了一個同學,她的手上有一個奇怪的東西。這個東西有著許多的“頭發(fā)”,而且竟然都是紫色的?次乙荒樏H唬瑢W告訴我,這是一個毽子,很好玩的呢!我們邊走邊聊,她還告訴我這毽子怎么踢。不知不覺中,我們已經(jīng)走到教室門口了,因為好奇,我也加入了這個毽子小隊。
這個毽子好像因為我是陌生人,不愿意接近我——每次輪到我踢的'時候,它總是躲到一邊去,不是太遠,就是掉到我的腳邊,一旦沒有反應過來就會失敗。看著同學們一個個都踢得那么熟練,身子都那么靈敏,我思來想去,決定自己也買一個毽子,多加練習,就一定會趕上她們的!
買來毽子以后,我堅持每天練習半小時以上。到了學期期末,我們班舉行了踢毽子比賽,我以全班第二名的好成績結束了這場“毽子風波”。作文
踢毽子作文2
有一次,我在玩,爸爸告訴我別的小朋友都學會踢毽子了,我聽了很傷心,因為我還沒學會踢呢!爸爸說:“沒關系,爸爸教你!
爸爸教我踢毽子,我很緊張,因為我一個也踢不出來。于是爸爸手把手地教我,爸爸告訴我毽子拋出去不能太高,但是太低也是不行的,還要掌握好力度。說完爸爸給我做示范,毽子好像被粘在他的腳上似的,牢牢地跟著爸爸的節(jié)奏上下飛舞,爸爸踢得很輕松。后來,我說:“爸爸,讓我試試!蔽疫是很緊張,爸爸一邊鼓勵我一邊指導我,我終于鼓起勇氣把毽子拋了出去,但還是沒有接住,爸爸沒有批評我,而是耐心地給我講踢毽子的竅門。我一次次的失敗,一次次想放棄不踢了,但是看到爸爸那期望的'眼神,我不斷地嘗試。我知道失敗乃成功之母。最后,我終于可以踢一兩個了,爸爸看到了,表揚我進步很大。后來,只要有空,我就偷偷地練習,現(xiàn)在我也能輕松踢好毽子了。
我想告訴大家:“世上無難事,只怕有心人。只要自己努力了,肯定可以成功的。”
踢毽子作文3
今天早晨,太陽已經(jīng)出來了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地正在踢毽子。
不一會兒小伙伴們就跑了過來,說:“我們也來玩吧!”我說好吧! 在我們開始比賽的時候,毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點點,剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。 不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候,站在一旁的一個姐姐走過來耐心的.對我說:“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習,就能踢好。像你這樣不堅持,不練習,懶洋洋的,毽子怎么會踢得起來呢?”哦!原來如此! 我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當我把毽子往上一拋,,一看它往下落,我就提起腳,對準它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……
那些大姐姐們踢的比我還要多的多,現(xiàn)在我已經(jīng)知道怎樣踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她們踢的多。 我終于會踢毽子了。也明白了一個道理,只要努力和堅持,就能做好每一件事。
踢毽子作文4
踢毽子,是我寒假里最喜愛的運動之一。
記得頭幾次,我在樓下練習踢毽子。我拿起毽子輕輕地往上一拋,忙不迭地一彎腳,結果——沒踢著,毽子筆直地墜落在地上!唉……我撿起毽子繼續(xù)?呻ψ泳拖裾{皮的小鳥愣是不聽我的`話,不是東飛一下,就是西躥一下,弄得我滿屋子不停地撿毽子,真是狼狽!正當我灰心喪氣時,我的腦海里出現(xiàn)一個小天使和一個小惡魔。一邊小天使甜甜地對我說:“小主人,眼疾腳快,熟能生巧,再試試!”另一邊小惡魔冷言冷語地說:“主人,你還是別踢了吧,踢來踢去就一兩個,太丟人啦!”最后,小天使戰(zhàn)勝小惡魔。我像打了雞血一樣,反反復復地踢,一刻不停地練,心里默默地念著外婆告知的踢毽子的注意點:背挺直,節(jié)奏要穩(wěn),腳用力要適度。就這樣,我不停地踢啊,撿;撿啊,踢啊……慢慢的,我的動作變得輕盈了。毽子也像被磁鐵吸引了一樣,繞著我上下翻飛!1、2、3……”當我數(shù)到“6”時,一個“不明飛行物”莫名地砸到我頭上。我一愣神,忍不住 “咯咯咯“地笑了起來。原來是我用力過猛,鞋子連同毽子一起飛出去了,“安全著陸”到我的頭上,哈哈!
我愛踢毽子,愛它能保護視力,愛它能鍛煉身體,愛它能給我?guī)砜鞓罚?/p>
踢毽子作文5
看到這個題目,我就不禁想起第一次踢毽子的經(jīng)歷。
我和媽媽在買東西時,我看到一個花花綠綠的小東西,我問媽媽:“那是什么?”媽媽笑著告訴我:“那是毽子,我在小的時候,這個是最好的玩具!蔽曳浅:闷,就拿自己平時節(jié)省下來的錢買了一個毽子。它的底座是用橡膠制成的,上面有三四個金屬圈,它們中間有一條漆黑的橡皮管,管子上插著一些橘黃色的,毛茸茸的羽毛,像蒲公英的花瓣,非常蓬松。
我們回到院子里,媽媽輕而易舉地踢了二十個毽子,我驚得目瞪口呆。我接過毽子,學著媽媽的樣子掂了掂毽子,試了試它的重量,毽子在我的手中發(fā)出“叮!钡穆曇簦线m。我把毽子向空中一拋,學著媽媽的樣子把右腿的小腿向上一鉤,我右腳的內側正好撞到了毽子的`底座,只聽“嘭”地一聲,毽子飛到了不遠處的草地上,我找了好長時間才找到。
我又把毽子向空中一拋,踢了一下,覺得怪怪的。我的自信心在漸漸減少。但是我不肯認輸,我克服了心理障礙,經(jīng)過一番苦練,我終于踢地熟練了。在我踢的時候,我的頭也隨著毽子點了起來,我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飛的蝴蝶,在我的腳上飛來飛去。我也來一個驚險動作,用腳使勁踢一下,毽子騰空而起,飛過我的頭頂,我立刻接住了毽子?磥恚乙呀(jīng)踢得非常熟練了。
第一次踢毽子給我留下了很深的印象。
踢毽子作文6
我最喜歡踢毽子了,每天我都拿一個毽子,沒事的時候就踢。
我經(jīng)常跟同學做“欠還”、“闖五關”等游戲,現(xiàn)在,我們班喜歡踢毽子的同學都知道我踢毽子的水平了,有些同學說我踢地多,有些同學說我踢得不算多,就連我自己都不知道踢得多還是少了,F(xiàn)在我能踢十幾個了,還會踢一個、拍一個,右腳踢一個、左腳踢一個,我正在學習別的'踢毽子花樣。
在體育課上,老師一般都會給我們自由活動的時間。在這段時間里,我一般自己踢毽子,有時還跟同學們做踢毽子的游戲,我贏的時候也不少。
晚上,我做完作業(yè)后,跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個了,但是媽媽總是比我踢得比我多,可以踢到三十多個。我們家里爸爸踢得最少了,才踢七個,可是爸爸踢毽子進步也不小,剛剛開始的時候,爸爸才踢三個呢。
踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫一二三那樣簡單了,只要扔起毽子,我隨便就可以踢好幾個。
踢毽子不僅可以鍛煉身體,而且非常簡單,隨時隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我,并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學習的壓力,放松心情。
我喜歡踢毽子。
踢毽子作文7
我最喜歡的體育運動是踢毽子。我喜歡踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天,表姐到我家玩。我們一起寫完作業(yè)以后,覺得有點兒無聊,于是表姐提議說:“我們來玩踢毽子吧!薄翱墒,我不會踢怎么辦?”表姐說:“我先來做示范,然后你再踢!闭f著,她踢了起來。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多個,該我踢了,我覺得腿有點兒不聽使喚,胳膊也跟著較勁兒,【批注:感受寫得很細膩,不錯!】只踢了2個,毽子就被我踢飛了。接下來我們又踢了半天,可我還是沒有抓到要領,踢得還是很少。到了5點多鐘,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心:下次比賽的時候一定要超過她。于是我每天一有時間,就開始練習踢毽子!九ⅲ壕毺唠ψ舆^程中,遇到哪些困難?如何克服的?這樣可以為后文踢贏表姐做好鋪墊哦。】
真是功夫不負有心人。這天,表姐又來我家了。我們同樣先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我主動說:“我們一起踢毽子吧!蔽覜]和表姐說我在家每天堅持練習踢毽子,這次還是表姐先踢,她踢了18個。哈哈,我悄悄地笑了起來。該我了,我的'心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,,21比18,我贏了。表姐看后很吃驚,問我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅持練習地結果。現(xiàn)在時間長了,我的進步更 左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體,還給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g踢毽子! 【批注:帶來什么樣的快樂呢?描寫可以更詳細哦】
踢毽子作文8
“叮,叮,!鄙险n鈴響了,這時,我無比的興奮,因為王老師給我們說今天的語文課,會給我們來一場踢毽子的比賽!
“六一班”王老師一聲令下我們整整齊齊排好隊,用期待的目光投向王老師。
先講一下游戲規(guī)則兩組進行PK,勝的那一組和其他勝的那一組再進行PK,分出勝負。游戲很簡單現(xiàn)在開始練習吧!5分鐘,我們飛速找了一塊空地就開始練習了,我們先圍了一個圓然后拿著毽子從姚笑笑開始踢,真不幸運,一開始就沒接住沒事,我們不能氣餒繼續(xù)練習,“第一組開始比賽”我們一聽這個聲音我們的心里立刻緊張起來因為我們是第二組,所以更珍惜這一段時間“第一組開始比賽”首先我們兩組開始熱熱身然后就開始了,我們先給他們數(shù)1、1、1心里安定下來了因為她和我們的水平差不多,時間過的好快呀,該我們上場了,我們組長杜明君給我們加油打氣! 姚笑笑開始發(fā)球只見她把毽子扔在空中用腳猛的一踢飛到了中間只可惜沒有接住,第二回還是姚笑笑發(fā)球這次她傳給了于詩然,她猛地上前一步,毽子與她腳擦肩而過,太可惜了沒接住,來來回回比了三次還沒分出勝負,王老師只好用最公平的`方法那就是,石頭剪子布,可惜我們輸了。
雖然這次沒贏得比賽,但是這也是非常有意義的事情,讓我懂得了團結合作,不要認輸?shù)木瘛?/p>
踢毽子作文9
冬天來了,天氣越來越冷,踢羽毛球的人越來越多。每當這個季節(jié),尤其是在學校,踢毽子已經(jīng)成為學生的練習之一。
每當看到別人踢毽子踢得好,我就特別羨慕。我心想:要是有一天我也能打得這么好就太好了!于是,我纏著媽媽教我踢毽子。媽媽先給我示范了一下,只看到她右手拿著毽子,拋起來用腳踢,手里的毽子好像被施了魔法,可以聽話了!就像一只小猴子,跳上跳下一會兒,很好玩。
看到媽媽打得這么好,心里癢癢的,想自己試試,就從媽媽手里搶過毽子,踢了一腳。但是毽子根本不愿意和我合作。要么它一直在地上跳,我的腳剛抬起來,要么它必須抬起來,它還在半空中做鬼臉,好像在對我說:“你不能踢我!贝颐χ校野央ψ尤拥降厣希唛_了。我媽看著我垂頭喪氣的樣子走過來親切的對我說:“你學踢毽子要有耐心。沒有耐心是學不會的!蔽覌屵對我說:“踢毽子的時候,腳不要伸直,要彎曲。毽子落到膝蓋上,看著它踢起來。”我媽手把手教了我?guī)状。這次我把媽媽教我的要點牢牢記在心里。剛開始踢的時候腳還是直的。反復練習,第一次破記錄,居然踢了一個。我欣喜若狂,跑去找媽媽炫耀。但關鍵時刻鏈子掉了,毽子被我扔得遠遠的。我媽媽笑著對我說:“文汶,沒關系,這次我失敗了,下次,我媽媽相信你,你一定能做到!庇谑俏矣帜闷痣ψ樱磸途毩。果然,正如我媽說的',我終于進步了,能玩一兩把了。我很開心,也更自信。
踢毽子真的是一件有意義的事情,它不僅能鍛煉人的耐心,還能強身健體。從踢毽子中學到了一個道理:做任何事,只要堅持,就會進步。
踢毽子作文10
下午,拉日揮汗。看完牙齒的同學們紛紛沖進操場準備踢毽子比賽。
在練習踢毽子過程中,大家還欣喜若狂?僧斘覀兊搅吮荣悎龅氐臅r候,大家就像川劇里的“變臉”一樣,一下子從歡快的心情變得緊張不已。大家一言不發(fā),專心致志地練習。
終于,讓人期盼已久的踢毽子比賽開始了!
第一個上場的是“吉尼斯”隊伍。我負責監(jiān)督這個組的刁冠東并幫他數(shù)數(shù)。
開始比賽了。我一邊觀察刁冠東,一邊默默地數(shù)著數(shù)。刁冠東不愧是體育高材生。只見他轉圈的時候還能不緊不慢地連環(huán)踢十下。突然出現(xiàn)了讓人心懸的一幕:他一腳踢下去,毽子一下子升得很高。啊,我心里一打緊。嗬,想不到刁冠東一點也不著急。他左腳一蹬,右腳一彎,巧妙地接住了毽子。我直為他高超的`本領感到驚嘆。
我扭頭望向不遠處的曾語航。此時他已經(jīng)踢了48下。當毽子飛離他能踢的范圍時,他沉穩(wěn)地用左腳一伸便接住了。隨后,他又踢了好幾下。我心里不由贊嘆曾語航這一招真是太絕了!太絕了!
正當我熱情大漲,辯論到我們小組踢了。我的心不禁緊張起來。我不停用深呼吸來安慰自己?稍胶粑,我的心就越緊張,隱藏在我心里面的十萬個緊張不停地在我腦海里翻滾。我在比賽中差點沒回過神。
比賽結束了。我們小組總分排第二,大家高興極了。
今天我真是又緊張又快樂啊!
踢毽子作文11
今天晚托班,徐老師教我們踢毽子。先讓我們上臺表演,自己會玩的踢毽方法。程玲第一個舉起了勇敢的手,演示了雙腳踢和單腳踢。我一看,嗨!這么簡單,我也能踢幾十個呢!接著吳佳芬、姚春苗……也依次演示了自己會踢的方法。不知不覺,半節(jié)課就這樣過去了。徐老師讓我們在下面的場地上自己練。我們便一窩蜂地沖到了下面,。當看到同學們千篇一律地練習一些簡單的踢法時,我想:大家都練習會的踢法有什么稀罕的,要練就練一個與眾不同的踢法。于是,我挑了一個比較難的踢法:用右腳內側踢一腳,再用右腳彎到左腳的'后面往上跳一個。我練習了起來,可是,我的腳總是不聽使,不能自如地彎到左腳后面。我想:哎,這種方法真難啊,怪不得同學們都不學,那我也不學了。可是,又想想人們常說:“失敗乃成功之母。”我要繼續(xù)學下去,如果現(xiàn)在不學了,那我不是前功盡棄了嗎?于是我又開始了練習。
人們常說“熟能生巧”。我今天領會到了其中的意思:在我一次次的失敗下,我終天掌握了一個技巧,那就是在踢后半個的時候,身子要轉過來,那就容易踢到了。
時間老人走得真快呀,不知不覺就下課了,我們又回到了教室里。
踢毽子作文12
周一下午,劉老師帶領我們去操場上開展了一次有趣的活動——踢毽子比賽。她的目的是想豐富我們的學校生活,同時,也是想讓我們寫下一篇有關場面描寫的作文。
第一場比賽由女生參賽!邦A備,開始!”在老師的一聲令下,六名“女將”同時把毽子拋向空中,踢了起來。踢得最嫻熟得就數(shù)李思雨了,毽子好像被她施了魔法,很配合她。只見她把毽子往空中一拋,目光隨著毽子移動。當毽子快落地時,她以迅雷不及掩耳之勢,把腿一彎,腳一勾,正好命中毽子。這個動作引得大家拍手叫好。第一場比賽結束了,李思雨以69下的成績獲得第一名。
下一場由男生參賽。比賽開始了,男生們由于太過用力,才踢了一兩個,毽子就掉了下來。最有趣的要數(shù)魏金龍了。他踢一個,撿一下,毽子一點也不聽他的使喚。而且他每次撿毽子回來時,臉上總是笑瞇瞇的。他的`踢像引得朱宇航笑得五官都錯了位,同學們見他笑,也跟著一齊笑起來。
劉老師見了,童心大發(fā),也要和男、女生隊的贏家一決高下。同學們把場地圍成了一個圈,生怕錯過了好戲。圍觀的不僅有我們班同學,還有其他班的。他們都向我們投來了羨慕的目光。
這次的比賽我們大飽眼福。雖然比賽結束了,但同學們一直沉浸在快樂之中。
踢毽子作文13
踢毽子是我們班女生最熱衷的游戲,按“拼出幾幫就幾幫”的原則拼出幾隊,按照你欠幾,我還幾的游戲玩法。
“啊!下課了”,我們幾個踢毽子的同學飛一般地沖出教室,聚在一起,開始拼隊。
開始了,剛開始,我們班踢的最好的蔡子慕一下就踢了二十幾個,我們隊同學的心慌了。但她踢著踢著,顯得不行了,一不小心,毽子落到了地上。王藝樣麻利的把毽子撿起來,繼續(xù)踢了起來,只見她的辮子像翩翩的蝴蝶一樣繞著她的頭上下飛舞,格外好看。
終于輪到我們隊踢了,“還一,還二,……”,那毽子一踢起來上下飛舞,就像一朵花瓣纖弱的秋菊在飛騰,又好像一只長著長尾巴的`小松鼠在跳躍。只見金麟娜右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w過頭頂,她輕輕地跳躍著,那姿勢像一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
當我們正有說有笑地踢著時,時間卻一分一秒地過去了,一陣清脆婉轉的上課鈴聲才把我們從歡樂中催醒。快樂的美好時光結束了。
這就是我們的踢毽子!
踢毽子作文14
星期六下午,老師準備來一場踢毽子比賽,我頓時慌了,因為我根本不會踢毽子!在排隊的時候,我對老師說:"我可不可以不去?"老師說:"不行,每個人都要參加。"我想了想只能硬著頭皮上。
一到廣場上,我就慌了神,老師把我們分成兩組,一個人計數(shù),一個人踢毽子。為什么是我們男生先來呀?同學們陸續(xù)上了場,我也不例外。我一踢一掉地,一踢一掉地,其他人也好不到哪去。不過,因為我撿毽子的動作實在是太快了,看得下面的人眼晴都花了。最后我的成績是二十九個,其他同學也只得了二十多個,我這也算是為我們男生這一隊爭了光彩,沒想到我還這么厲害。
現(xiàn)在該女生了,我?guī)退齻冇嫈?shù)。比賽開始,那位女同學踢了一個后,連續(xù)幾個都踢空了,毽子像一個不聽話的.孩子在鬧。后來,她又踢了三次,終于又踢了一個。又上來一個女生,她也一踢一掉地。我真替她捏著一把汗。我看了看另外一位同學正踢得津津有味,那毽子在她面前像一只蝴蝶在飛舞。
比賽結束后,老師把分數(shù)加了起來,男生隊的冠軍居然是我,今天真是開心的一天。
踢毽子作文15
一聲聲響亮的吶喊在操場不;厥帲恢恢浑ψ泳o緊地握在運動員手中,賽場上處處洋溢著興奮、緊張的氣氛,我期盼已久的毽子單踢比賽終于開始啦!
運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,怒目圓睜,他們就像一只只兇猛的豹子,時刻準備掃蕩全場。只聽一聲哨響,毽子在運動員的腳上來回飛舞,時不時還在空中打幾個轉兒。觀眾們緊張地屏住呼吸,一動不動。
我在賽場上用盡全力不停地踢,腦海中只有一個念頭:獲得第一名。計時器“滴答滴答”響個不停,就像一個炸彈,隨時有可能爆炸。時間一分一秒的過去了,我心跳加快,額頭上的汗珠在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光,身上的每一根汗毛全都直立起來,像一只受驚了的貓。突然,一只無形的手從我身后推來,我感到體力不支,十分想停下休息。這時“郝嘉睿加油!郝嘉睿加油!”一陣陣加油聲從我身后傳來,劉老師大聲地對我喊:“還剩半分鐘,穩(wěn)住!”只聽見老師和同學們的加油聲越來越大,我的身體頓時充滿了一股神奇的力量。勇奪第一的欲望又在我心中熊熊燃燒。終于,比賽結束了,我竟然取得了第一名的好成績。
激烈的比賽終于落下了帷幕,這次比賽讓我明白了許多,我也要把賽場上努力拼搏的精神放在學習和生活中,堅持做好每一件事。
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