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跳蚤市場作文15篇（優(yōu)秀）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳蚤市場作文1
上個星期耿老師說：“下一個星期五要展示本班的展板，還要舉行跳蚤市場這個活動。“有同學問：”跳蚤市場是什么東西？“老師回答道”就是把你們不用的圖書或玩具等等帶到學校進行義賣，你們把東西準備好星期一帶過來“
聽到這個消息我們每個人都在積極的準備，但又有很多人有擔心”如果星期五我們要去參加篝火晚會這個活動和跳蚤市場的時間相撞了怎么辦？”，但我們還是精心的做好了一切的準備。
就在星期三晚上我們的英語老師發(fā)了一條微信說星期五的活動正常進行，也就在下一時刻又有一條微信通知跳蚤市場改到了星期四，收到這個消息我們開心的無語倫比。
星期四一早我起的很早來到學�？吹嚼蠋焸兌荚诿χ贾矛F(xiàn)場，同學們興奮的沖進了校門，把準備義賣的東西搬到了指定地點，開始義賣了，哦！對了我忘記介紹我們班兩位帥氣的男生街舞賣藝，跳的可帥了！還有兩位帥氣的男生在彈吉他義賣，彈得超級好聽，點歌的人也是很多，最給力的是李知菲媽媽她是我們的第一位顧客，而且買了三本書，雖說生意一開始不怎么樣，但是生意越做越好，越做越興隆。
轉(zhuǎn)眼大部分的東西都賣完了，就剩下一些圖書，我和吉亦霖一起拿著那些書，巡視著進行叫賣，他拿著一些書，我拿著一些贈品雜志，他一路走著喊著，好書賤賣，走到一位阿姨面前問道：阿姨您買書嗎？這本書一分鐘破案，能提高您孩子的智力，兩本書買走還有贈品呢！“我說道”這里的雜志隨便您挑兩本，那位阿姨說道：“哦！兩本多少錢呀？”他答道“10元兩本您買吧，很便宜。阿姨痛快的答道：”買了�！鞍⒁棠贸�20元錢遞給吉亦霖，吉亦霖說道：”阿姨，我去給您找零錢，先把這個學生壓到你這里，“我的`表情醉了，沒想到小吉還有這一招數(shù)，我們接著又叫賣起來，有的阿姨說我不要，我會附和著說謝謝打擾了！
在我們叫賣的時候，突然被校園小記者的趙老師給叫住，你們兩個誰能接受一下我們的采訪，我心里想，我既想賣書又想接受采訪，只能選擇一項了，小記者們問了我很多關(guān)于今天義賣的話題，我都一一解答了，回答的還很不錯。
愉快的足球藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，我期盼著下次的藝術(shù)節(jié)到來，也就是我們在小學生涯中最后一個藝術(shù)節(jié)了，我們要好好準備，還希望學校多舉辦一些這樣的社會實踐活動，讓我們得到充分的鍛煉。
跳蚤市場作文2
在我的學生時代中，有很多事值得去回憶，它們就像一片片葉子，飄進了我的心上，而我最想拾起的一片葉子，是我逛跳蚤市場的那一次。那天，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市場”，由全校同學參加買賣，我們太開心了！
激動人心的時刻終于到了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了課桌上，也有的搬到走廊上。你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的甚至把貨物擺在地上，名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字。
我把帶來的娃娃游戲機擺上桌，頓時傳來尖叫聲：“哇！娃娃機呀！”老師的一聲令下，跳蚤市場開市了。只聽“轟”的一聲，人流涌了進來。許多同學來到我的娃娃機前，買了幾枚游戲幣便興奮地玩了起來，看著他們快樂的表情，我也快樂！
你看！跳蚤市場全是密密麻麻的人頭，教室周圍，擺滿各種各樣的小攤。小營業(yè)員們的吆喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭吵聲、歡笑聲，整個教學樓似乎沸騰了。
你瞧！這位“小老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”。大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的.買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡！
聽聽吧，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”，還有的立著牌子：“不買后悔”，并拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：“走過路過不要錯過，機不可失時不再來！”，有的甚至還跳起舞來。我看了看他們，也學著他們的模樣大聲叫賣起來：“來，來，來！來看看！新品娃娃機全新推出！只需一元一枚游戲幣！抓不到娃娃送贈品一個！快來��！快來�。�(shù)量有限送完為止��！凡是在本店購買東西的顧客，可送游戲幣一枚！走過路過千萬不要錯過啊！機不可失，機不可失！”。這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。哈哈！
跳蚤市場終于結(jié)束了，從這次活動中，我悟出一個道理：沒有勇氣，是什么事也干不成的。
跳蚤市場作文3
一年一度的跳蚤市場如期而至！
跳蚤市場開始了，大廳里人聲鼎沸，“這個多少錢？”一個人問道�！�6塊！”那個人回答道。看到這樣熱鬧的'市場，我迫不及待地想要去嘗試一下！
我興奮地跑了過去，在大廳里逛來逛去。哇！實在是太多太多的書了，我都不知道先買哪一本好！我逛到了一個賣《查理九世》的地方，停住了腳步�！斑@本書多少錢？”我問道�！�4塊。”書的主人回答道。我仔細打量著書本翻來翻去的看內(nèi)容簡介，“我買了。”我邊說邊給他錢。
我高興地拿著這本書來到了二班的地方，正好我有一個朋友在那里�！澳氵@本書多少錢？”10塊。”我說道。“7塊行嗎？”他問�！白钌�8塊了。”朋友看起來有點不太高興了，我馬上說為了友情成交。我們相互對視了一眼，開心地笑了。
這次跳蚤市場讓我充分體會到了做生意的感覺，市場真是一個奇妙的東西。還讓我體會到了賺錢的不容易，更感覺每一分錢都來之不易。
跳蚤市場作文4
昨天中午，我們二年級舉辦了跳蚤市場。
老師帶著我們來到操場開始活動，同學們在地上鋪開了舊報紙，擺上了各自的玩具。兩人一組，三人一隊，開起了小商店。小老板們?yōu)榱苏袛埳猓脸隽舜笊らT，大聲地叫賣起來：“賣玩具呀！賣玩具呀！”可是小顧客們只是看看就走開了，小老板們見沒吸引來顧客，拿出了新招，又大聲地吆喝：“賣玩具呀！買一送一呀！”這下來了許多顧客買東西了。操場上熱熱鬧鬧，人聲鼎沸。
我沒帶玩具，因為我舍不得賣我的`玩具，所以沒當上老板，只好當顧客了。我買了許多卡片，跟老板討價還價只花了一塊五。比我在真正的商店買要劃算多了，我感覺賺大了。
這次的跳蚤市場給我留下了美好的回憶，我希望再開一次跳蚤市場，下次我一定要嘗嘗當老板的滋味！
跳蚤市場作文5
星期五下午第二節(jié)課，學校為了慶�！白x書節(jié)”，在操場上舉辦了“圖書跳蚤市場”活動，參加買賣的是四·五·六年級的師生們。
同學們聽到這個消息后，都十分高興，紛紛拿出自己看過的好圖書，標上自己滿意的價格。終于等到星期五了，讀書會結(jié)束以后，同學們飛一樣的奔向操場，長方形的操場上圍滿各種商鋪，商鋪邊上又圍滿了人，真是人山人海，琳瑯滿目的書籍使你看的目不暇接。
同學們走走瞧瞧，看看有沒有自己喜歡的圖書，不一會兒同學們夾著淘到的圖書，欣喜遍布滿臉。一位老師拿著相機，拍著這難忘的'一瞬間。幾個男生為了吸引顧客，大喊：“圖書大酬賓，購買即送精美禮物�！蓖其N員也更是熱情，向顧客介紹圖書；收券員更是忙得不可開交，收這個錢，收那個錢；圖書整理員，細心的擺好被顧客弄亂的圖書。
“圖書跳蚤市場”活動結(jié)束了，但同學們還沉浸在喜悅中。真希望下次的“圖書跳蚤市場”早點來到呀！
跳蚤市場作文6
迎著清晨初升的太陽，邁著輕快的腳步，我走在上學的路上。還沒有走到教室門口，便聽到教室里傳來一陣陣歡呼聲，一問才知道原來老師宣布了星期四要舉行同學們盼望已久的圖書跳蚤市場，難怪大家都發(fā)出了開心的歡呼聲，有的敲起了桌子，有的一蹦三尺高，還有的高高舉起象征快樂的“v”字形手勢……
回到家中，我便迫不及待的開始準備要去賣的“物品”，我翻箱倒柜，終于找到了一些可以賣出好價錢的物品。下午我剛到教室，就看到大家都大包小包的帶著他們準備好的東西，如玩具、書……。時間過得可真慢，終于到了跳蚤市場活動時間，我和大家一起如離弦之箭般跑向操場，還沒到操場就看見了許多同學已經(jīng)開始圖書交易了。聽到同學們在操場上吆喝的聲音，我也迅速擺開地攤，大聲吆喝起來：特價促銷，特價促銷：全場買“一”送“一”，買“一”送“一”。不一會兒，或許是我的吆喝聲起了作用，我的“攤點”前很快便聚集了很多人，他們有的問這本書多少錢，有的說這個漂亮的娃娃多少錢，還有的問這個玩具多少錢……，我耐心的一一回答他們。經(jīng)過我的.不懈努力，很多物品都成功的賣掉了，我覺得已經(jīng)賣得差不多了，就收拾好攤子，準備去別的同學處逛一逛，淘一點喜歡的書籍。
我在“市場”上逛了又逛，終于在一個不起眼的角落里看見了一本新出版的《百科全書》，眼前一亮，便和“老板”交流起來：“這本書要多少錢？”“五元錢”�！澳鼙阋它c嗎？”“小老板”看樣子很不情愿，我想起平時奶奶買菜時還價的場景，便假裝轉(zhuǎn)身就走，此時“小老板”只好說：“算了，算了，就2元錢賣給你吧�！蔽覄恿诵⌒∮嬛\便買到新版《百科全書》，正當我拿著喜愛的《百科全書》往回走時，耳邊傳來“請大家收拾好物品，有序地回到班級”的聲音，我便戀戀不舍地帶著“戰(zhàn)利品”離開了操場。
揉著又酸又疼的大腿，看著淘來的書、賺來的錢……，我不由感嘆生活真的不容易，我一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習天天向上。
跳蚤市場作文7
今天，草莓老師讓我們模擬跳蚤市場。
5個人一隊，我們隊只有4個人，老師讓我們其中一個當?shù)觊L，給自己的商店起個名字，還讓寫到小黑板上，我們起的名是“全新書店”，我是店長，我最好的朋友也在我們隊里，他就是文澤玉。文澤玉在琳瑯滿目的商品中看見了自己喜歡的手環(huán)，他就拿起一本書去換了，文澤玉到了就說：“你好，我想換這個手環(huán)可以嗎？”那個人說：“你用什么換？”“用這本書換行嗎？”文澤玉說。他說：“行�！彼麄z就換了，文澤玉就開開心心地回來了，他回來了，發(fā)現(xiàn)我不在。
而我也看見我喜歡的手指陀螺了，我就趕緊拿起我的.玩具去換，到了店鋪，我就說：“我拿我的玩具和你換這個手指陀螺行嗎？”他說：“為什么要換這個？”我說：“因為這個可以兩個指頭轉(zhuǎn)或一個指頭轉(zhuǎn)，所以我就想換這個手指陀螺�！彼f：“可以，我也想要你手里的玩具�！叭缓笪覀兙蛽Q了。
我覺得說實話就能拉近關(guān)系，這樣也能變廢為寶。
跳蚤市場作文8
老師說今天下午要舉行跳蚤市場。我十分興奮。
這個中午，我本是要睡一覺的。但是，我翻來覆去，總是睡不著。到學校后，在幾米外就能聽到同學們的吵鬧。一進去一聽，全是聊活動的。
終于到我們?nèi)雸隽耍以诟鱾�攤位看，終于找到了我想要的書。我問：“多少錢？”銷售員打開書，看一下上面標的價格：“21塊�！薄安粫�，能不能減價？”“好吧，14塊。不還價”買不起，于是，我走了。
又來了一個很熟的推銷員，他推銷道：“徐程鈺，要不要買本書，一本5元，還送5本書�！笨墒�，我不感興趣，便走開了。
終于又找到了一本我愛看的'書，于是一問：“多少錢？”“七塊�！薄安恍�，太貴了，能不能價格低一點？”“好吧，五塊�！蔽依^續(xù)砍價：“三塊�！薄昂冒伞！薄蔽覍㈠X往攤上一丟，摟著書，蹦蹦跳跳走啦。
這次活動，賺了六塊，還得到一本喜歡的書。
不過，最大的收獲是我們擴充了我們的生活經(jīng)驗，會討價也會還價。真是收獲滿滿。
跳蚤市場作文9
星期天，我們金筆作文輔導班在新世紀廣場舉辦了一次跳蚤市場活動。
這天早晨，我們早早的來到廣場，找到屬于自己的攤位，把準備好的物品拿出來擺好，臨來前老媽還給了我貳拾元零錢，還說今天我掙得錢我做主。
我的攤位和劉新昆、鐘健左右相鄰，一開始他倆就和我唱對臺戲，我有顧客上門時，他倆凈搗亂。這不，剛剛過來一個小男孩指著我的《查理九世》全集問多少錢��？我還沒來得及回答，劉新昆邊和張健一唱一和的大聲說話給男孩聽：張健，你看那本書那么厚不會是盜版吧。張劍也隨聲附和：我看像，正版的哪有那么厚的'小男孩聽見了他倆的對話，有點失望想轉(zhuǎn)身走開，我一看這情景急中生智連忙說：你倆不要吃不著葡萄說葡萄酸，如果是盜版的，剛才你倆還非要買呢，是我不賣給你。（我編造的話)小男孩一聽，哦，原來是他倆想買沒買著，使計策呢。小男孩問清了價錢毫不猶豫的買了。他倆一看這情形垂頭喪氣的灰溜溜的回到各自的攤位。他倆剛坐到自己的座位上，劉新昆一撇，看見我攤位上的有一副象棋，便有大驚小怪咋胡起來，：現(xiàn)在人們都玩電子游戲誰還下那破象棋�。≌f完得意的朝張健擠擠眼。我沒理會他倆，開始大聲的吆喝起來：瞧一瞧，看一看，走過路過千萬不要錯過。我話音剛落，有一個叔叔走過來問：小朋友，你這里有象棋嗎？我連忙說：有多少錢十元叔叔毫不猶豫的掏出十元錢，拿著象棋高興地走了。他倆看到這一幕，嘴巴張的大大的，眼睛瞪得圓圓的，就是說不出話來了。我拿著十元錢在空中晃了晃，大聲說：看好自己的攤位比給別人搗亂重要的多。他倆低下頭再也不知聲了。
廣場的人越來越多，我的生意也越來越好，這個布娃娃多少錢？這個轉(zhuǎn)筆刀多少錢？這個鋼筆多少錢？這個一時間忙的我不亦樂乎。到最后一點錢，哇！我竟然掙了九十元，再加上媽媽給我的二十元，一共是一百二十元。拿著這一百二十元，我的小心臟砰砰的的亂跳。媽媽說過今天我的錢我做主，我該怎么花這一百二十元錢呢？我的腦子里出現(xiàn)了遙控飛機向我飛來的畫面，出現(xiàn)了《三國殺》向我招手的畫面，出現(xiàn)了肯德基向我眨眼的畫面我得再想想，再想想，到底買什么好。
跳蚤市場作文10
今天，是我們“石曼卿讀書節(jié)”的閉幕儀式，今天，還有最后一項：“石棚跳蚤書會”（跳蚤市場）。
下午3點，跳蚤市場剛開始，我們的攤位就人山人海，一個喜歡91號，另一個喜歡101號，還有的喜歡110號······
我也是一個售貨員。新華書店，連云港書店，等幾家書店，也跟我們比，他們的書都是對半折賣。為了找到更多的.顧客，滕老師說：“最低優(yōu)惠3元！ ”這個優(yōu)惠一推出，來買書的人就更多了，害得我連登記的位子都沒有。
就算沒有位子，我賣的的書是最多的，賣了15本。我們一共有110本書，到最后還剩幾本。滕老師看還剩幾本，就說：“最后清倉，最低優(yōu)惠4元！”
消息一公布，幾本書就立馬搶購一空！
這些就是我們熱鬧非凡的“大”石棚跳蚤書會！
跳蚤市場作文11
太好了，我都興奮死了，咦？同學們在討論什么呢？原來明天就是一年一度的跳蚤市場了，同學們很開心。
第二天，伴隨著同學們的歡呼聲。跳蚤市場開始了。老師敲響了開市的銅鑼，我們每個人各占一塊小地方開始售賣。市場的場面非常的.壯觀，人山人海。四年級四個班，我們都準備的非常充分。同學們也摩拳擦掌，準備大顯身手。我們班的物品更是琳瑯滿目，種類繁多，有學習用品，智力玩具，生活用品等等，我賣的物品是學習用品和書。我剛把東西擺出來，就看見一位同學要買東西，我連忙拿起我的書問他要不要買，他問我這個多少錢，我說只要五元錢。那位同學爽快地答應(yīng)了，就這樣，我成交了第一筆交易。
完成售賣工作，我就迫不及待的加入了購物的大軍。在我的精挑細選下，我買了許多很實用的東西，有橡皮、本子、書等等�？吹竭@些我喜歡的戰(zhàn)利品。我高興極了，同學們也都挑到了自己喜歡的商品，一個個都興高采烈的滿載而歸。
今天真是開心快樂的一天啊。
跳蚤市場作文12
買主“大戰(zhàn)”賣主
“賣書啦！快來買呀！”“走過路過，千萬不要錯過，過了這個村就沒這個店啦！”這里怎么這么熱鬧？你仔細瞧瞧！這里呀，正舉行圖書跳蚤市場呢！來吧，隨著我們的鏡頭去逛一逛吧！
《哈利·波特》之戰(zhàn)
來來，鏡頭隨著我到這兒來。我正招攬著顧客，兩個女同學徑直走到我的書前，挑剔的目光掃了一下桌上的書，定在了《哈利·波特》上。我眼疾手快，趕緊拿起來遞到她們手上，推銷道：“這兩本書可精彩了！不買可真是可惜呀！”她們端詳了一番，翻看了幾頁，似乎很滿意，余光瞟了一眼原價，卻又皺了皺眉頭：“這原價上是56元和39元，你不會賣這么多吧？”
“當然不會！那么你們的.心理價位是多少呢？”我問道。她們互相看了看，商量了一下，說：“兩本，40元！”天哪！這還價也太離譜了吧！都半價了！我咬了咬嘴唇，知道這兩位顧客不會那么好對付，只好來軟的：“看在大家都是女生的面子上，多一點啦！”兩個女生笑了，看來成功了，原來討價這么容易啊！我不禁沾沾自喜�？衫咸焖坪蹙褪窍氲箅y我，這不——
“不行，就40�！薄鞍�？！”我大吃一驚，頓時覺得束手無策。“要不大家都退一步吧！45元，怎么樣？”我小心翼翼地試探道�！班拧眱蓚�女生想了一會兒，一臉的矛盾�！昂冒�，成交！”我開心極了，她們抽出一張五十元的鈔票，遞給我，我正要找錢，卻發(fā)現(xiàn)……“對不起，我沒有零錢了！要不……”我依依不舍的看著手里的錢，正想遞出去，卻不料兩位女生說：“算了吧！就五十吧！”說完就離開了。
這場戰(zhàn)爭是誰贏了呢？
沒有硝煙的 “戰(zhàn)爭”
我的書賣得差不多了，去別的書攤逛一逛吧！走著走著，一本《讀者》吸引了我，便問了問價格：“這本書多少錢？”“呃，我看看。嗯……17吧！”我看了看原價，18元！天哪，這世道是怎么了？
“這，是不是有點太貴了？”“這樣啊……，那就15吧！”我回想起剛才的慘痛經(jīng)歷，理解賣主的辛酸，于是……“行吧，成交！”“好！”
這場戰(zhàn)斗的硝煙，恐怕早已飛到九霄云外去了吧？
“收攤了！跳蚤市場結(jié)束！”老師宣布道。我看了看空空如也的桌子和滿袋的錢，一股自豪感油然而生。呵，這次活動真有意思！太棒了！
這場“戰(zhàn)爭”終于落下了帷幕，但那情那景，卻依然在操場上浮現(xiàn)，在我心中保存……
跳蚤市場作文13
今天，我們的小桔燈舉行了跳蚤市場，很多人迫不及待的開始買賣，還沒開始，外面已經(jīng)人山人海。
看，我們賣東西的人，像一個個小商人一樣。咦？那是怎么回事，那怎么還提供上門服務(wù)！這時老師走了進來，到了我的攤位前，她在向我砍價時，我好像著了老師魔一樣，一點都沒感覺，等我回過神來時只看見3元錢在我桌上，我看見我本來要賣十元的那本書也不見了，一看，原來到了那個老師手上，那個老師轉(zhuǎn)身走后，我后悔不已。
突然，一群人涌了進來，他們一轉(zhuǎn)眼就買走了很多很多書，隨手把錢一丟，但我一臉迷茫，真是丈二和尚摸不著頭腦。我看別人都已經(jīng)忙的不可開交了，頭上也大汗淋漓。
雖然我的書不少被坑走了。但是這個是我的.人生中第一桶金��！
輪到我去購物了，物品讓我眼花繚亂。
沒想到時間那么快過去了。我在跳蚤市場里，終于知道了父母賺錢的辛苦，所以我以后不可以再浪費錢了。
跳蚤市場作文14
今天，我們小桔燈舉辦了跳蚤市場。
我們先拿了個小黑板，在小黑板上寫出我們商店的名字。再把我們從家里拿來的舊玩具、舊書本、舊的手工擺在地上。換東西的時間終于到了，老師先讓我們到別人的店里看一下，然后再換東西。我先拿出我的一個很美麗的擺在家里的裝飾品，跟一個女生換了一個文具盒，上面還有小的包包，是裝零錢或橡皮的。我看了一下我閨蜜的進程，她用她天藍色捕夢網(wǎng)跟一個女孩換了兩個布娃娃，應(yīng)該是換一送一吧，太好了。
然后，我又將用酒瓶做的`花瓶，花是用泥土做的，和一個男孩子做了一交換，他給了我一個小雞玩偶。和我一組的一個女孩想要用一個紙扇子和我剛換的小雞玩偶做交換，我說可以啊，換吧。
我想用我的紙扇子和一個女孩交換一個瓷雕像，被她拒絕了，我又拿紙扇子和文具盒和她交換，又被拒絕了，所以，我沒有跟她換成。
我收獲了：變廢為寶，學會溝通，講誠信，友誼第一，互換第二。
跳蚤市場作文15
20xx年3月8日，學校首次組織了“跳蚤市場”活動，活動在操場上舉行。
同學們紛紛在自己班的攤位前鋪上了干凈的攤布，各班將同學們分成了三個小組兩組同學去別的.班交換，另一組同學在本班根據(jù)地擺攤，每二十分鐘換一個小組。
終于，隨著付老師的解說，跳蚤市場活動也漸漸拉開了帷幕，同學們在各班的攤上尋找著合意的物品，這時，兩組交換了各班的物品一擺在攤布上。周圍立馬圍上了許許多多同學，同學們一個個爭先恐后的揮動著手中的物品，都想與其他人交換，現(xiàn)場氣氛很是熱鬧。
不知不覺，活動接近尾聲了，同學們手里捧著自己換到的物品，心滿意足的回到了教室，燦爛無比的笑容久久的掛在他們臉上。
在這次活動中同學們不僅僅收獲了自己心滿意足的物品，還收獲了無比快樂的心情。
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