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(經(jīng)典)感激的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的感激的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感激的作文1
老師，是培育我們的園丁。他們用自己的辛勤工作換來(lái)了我們的成長(zhǎng)，培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之材。
我的老師姓姜，在我的小學(xué)生涯中，姜老師是最令我感激的老師。
三年級(jí)，我第一次遇到姜老師。當(dāng)時(shí)，我在班里的表現(xiàn)和成績(jī)都是比較優(yōu)秀的，姜老師也經(jīng)�？洫�(jiǎng)我。
五年級(jí)，我來(lái)到現(xiàn)在這所學(xué)校�？赡苁遣贿m應(yīng)，我上數(shù)學(xué)課總是不能專心致志地聽(tīng)課，成績(jī)逐漸下滑。因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)，所以語(yǔ)文成績(jī)得以保持。經(jīng)常不完成作業(yè)，再加上老師的批評(píng)，我簡(jiǎn)直開(kāi)始厭惡數(shù)學(xué)，甚至出現(xiàn)了偏科。
六年級(jí)時(shí)，我再次進(jìn)入姜老師的班。再次重逢，我有種想為姜老師而改變的想法。因?yàn)槲也桓试妇瓦@樣墮落下去，而且，我相信在姜老師的眼中，我并不是一個(gè)差生。我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不能毀了老師對(duì)我的印象。
有了這種想法后，我便認(rèn)真地學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我努力讓自己集中精神認(rèn)真聽(tīng)課，不再三心二意。我也盡力改掉以前的毛病，讓自己更加優(yōu)秀。“功夫不負(fù)有心人”，通過(guò)不懈努力，我終于從谷底重回巔峰，成為大家眼中的優(yōu)秀生。
在我進(jìn)步的過(guò)程，除了自己的努力外，還少不了老師給我的幫助。姜老師不僅讓我的`語(yǔ)文更上一層樓，還對(duì)我們的生活非常關(guān)心，經(jīng)常找學(xué)生談心，而且創(chuàng)辦了一個(gè)意見(jiàn)箱，讓我們把對(duì)班里的意見(jiàn)寫(xiě)下來(lái)，投到意見(jiàn)箱中，然后老師采取措施，進(jìn)行解決。
姜老師就如我人生黑暗中的一盞明燈，給我照亮了前方的道路，讓我在迷茫中醒悟。
感激的作文2
爸爸媽媽，是你們生下了我，把我養(yǎng)大的。是你教會(huì)了我如何做人。是你教會(huì)了我感恩...我非常感謝你，即使是一輩子。
我記得那時(shí)我很年輕，非常喜歡玩。天氣冷的時(shí)候，我跑去玩水，感冒發(fā)燒了。在一個(gè)漆黑的夜晚，我燒得很厲害。在你發(fā)現(xiàn)后，我父親趕到醫(yī)院給我登記治療，而我母親發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒并不斷安慰我。我問(wèn)，“媽媽，我覺(jué)得很痛苦。你認(rèn)為我會(huì)死嗎？”聽(tīng)到我說(shuō)的.話，我媽媽停止了工作，深情地摸著我的頭說(shuō):“傻孩子，你怎么能死呢？相信你媽媽，你會(huì)沒(méi)事的。不要想太多�！蔽逸p輕點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，父親匆匆回來(lái)，連一口水都沒(méi)喝。他急忙對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)，帶些衣服來(lái)。我們現(xiàn)在要帶李娟去醫(yī)院�！薄芭�，好吧，好吧，我現(xiàn)在就去拿�！蔽乙徽f(shuō)完，媽媽就從衣柜里拿出一些厚外套，爸爸從床上抱起我，急匆匆地趕到醫(yī)院。注射后，我感覺(jué)好多了，平靜地睡著了。我父母擔(dān)心我會(huì)在半夜再次發(fā)高燒。他們不敢整夜睡覺(jué)。他們會(huì)不時(shí)摸摸我的頭，量量我的體溫。直到第二天早上，在我父親確信我不會(huì)再發(fā)燒后，他才在出去工作前跟我母親說(shuō)了幾句話...
父母的愛(ài)就像陽(yáng)光，讓人感到溫暖。父母的愛(ài)就像涼爽的微風(fēng)，吹走了我心中的煩惱。父母的愛(ài)就像一股清泉，滋潤(rùn)著每一棵小樹(shù)...千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:爸爸媽媽，你們辛苦了。
感激的作文3
初冬的氣息還混合著點(diǎn)深秋的蒼涼，冷冰冰的。每次，夢(mèng)中的背影總是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕聲囑咐，細(xì)語(yǔ)交代，似有說(shuō)不盡、道不完的話語(yǔ)。每次，夢(mèng)中的背影總是孤獨(dú)瘦小，抬著頭，故作輕松地傲然走去，腳步沉穩(wěn)。夢(mèng)中的背影總是佝僂著腰，輕咳著，不安著，卻極力在挺直腰桿，微笑著說(shuō)：我沒(méi)事�？粗菨u漸離去的背影，我忍不住哭了 小學(xué)時(shí)，你常常接送我上學(xué)。說(shuō)句心里話，我不喜歡你接送。因?yàn)槟憧偸呛軉�，因�(yàn)槟阃饷膊⒉怀霰�。你的自然卷越發(fā)令我厭惡，散漫的頭發(fā)恣肆地飛揚(yáng)，哪有電視中模特兒秀發(fā)的絲滑美感？我皺起眉，義正辭嚴(yán)地拒絕你的接送，你沒(méi)答應(yīng)。為此，我氣憤了好一陣，還因此遭到同學(xué)的.嘲笑，我更覺(jué)失了面子。每每你來(lái)接我，我只看到背影就認(rèn)出來(lái)是你，那不羈的碎發(fā)，自顧自地舞著，一點(diǎn)都不賞心悅目。
家長(zhǎng)會(huì)那天，我在門(mén)口等你，我在車水馬龍中尋找，一抹冶艷的火焰竄入我眼眸，是你！你緩緩走過(guò)來(lái)，臉上涌現(xiàn)一抹紅，像青澀的小姑娘一般的胭脂紅，不過(guò)肌膚并不細(xì)膩。我告知你班號(hào)，“我走了哦，記住，散會(huì)后幫我把桌上的作業(yè)本帶回來(lái)�！闭f(shuō)完我催你進(jìn)去，但你用滿含期待的神情望了望我，似要說(shuō)什么，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便扭頭走了進(jìn)去。我望著你的背影，猛然想起今天是你的生日！我若有所思，卻又不知說(shuō)什么，只覺(jué)得那襲紅，那么鮮亮，那么炫目，攪得我心潮翻涌！回憶這十幾年，從未好好感受過(guò)你，直至今日，仍吝于說(shuō)一句祝福的話，我該打，該打呀！
感激的作文4
我是一個(gè)尤其感性的人，大概是因?yàn)榭炊嗔藭?shū)中的故事，所以對(duì)生活中每一個(gè)真實(shí)的片段都更加的珍惜，總覺(jué)得，只要我們足夠用心，總有一天生活也會(huì)變成我們想要的模樣。
在這過(guò)程中，我們賣(mài)力奔跑，從不敢多做停留。
就像有人說(shuō)過(guò)，“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。
我們希望，從來(lái)沒(méi)有天生的幸運(yùn)，只有自己不懈努力的我們，能夠在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，可以及時(shí)的抓住它，并且能夠順利地利用到它。
同時(shí)，在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的人生馬拉松中，有很多陪我們一起走過(guò)的人，無(wú)論是否有幸走到最后，都要感謝曾經(jīng)相遇。
那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們更應(yīng)該心存感激。
在這世界上，除了父母，沒(méi)有人會(huì)不求回報(bào)的為你付出，也沒(méi)有什么理所當(dāng)然的事，所以我們要感謝那些真心幫助過(guò)我們的人，至少在當(dāng)下，我們彼此珍惜。
那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的.人，我們也應(yīng)該感謝，但不是感謝他們，而是感謝那個(gè)不服輸?shù)淖约�，就像有句話說(shuō)的，那些不能將你打敗的，最終都會(huì)化成勛章，讓你變成更好的自己。
感謝自己從未放棄。
感激的作文5
感恩，是無(wú)處不在的。比如有感恩的美，有感恩的關(guān)愛(ài)……這些感恩無(wú)處不在，你瞧，我就發(fā)現(xiàn)了生活中的`感恩。
記得那是一個(gè)寒冷的下午，天上飄著潔白的雪花，在空中翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)白衣天使從天而降，美麗極了！但是那天媽媽生病了，爸爸在家陪媽媽，沒(méi)有時(shí)間送我，所以讓我自己去舞蹈班。我一路上直打噴嚏，冷極了。我哆哆嗦嗦地走到了舞蹈班。這時(shí)，一陣陣的溫暖向我撲面而來(lái)，暖和極了。
很快，下課了，我一想到自己又要跑回家，情不自禁地打了個(gè)冷顫，天哪！外面那么冷，又要走路，怎么辦呀？可是沒(méi)辦法，還是面對(duì)事實(shí)，聽(tīng)天由命了。這時(shí)，那些小伙伴已經(jīng)走光了，就只剩下我了。我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：如果有人來(lái)接我該多好呀！開(kāi)著車，開(kāi)著暖氣，看著外面的雪景，不得不讓人癡醉�。∵@時(shí)，有一個(gè)人忽然拍一下我的肩，我“啊”一聲，把我嚇一跳，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是老師��！老師親切地問(wèn)：“怎么這么晚了還不回家？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我，沒(méi)有人，人來(lái)接我�！闭f(shuō)話像嘣爆米花一樣。老師聽(tīng)了，居然笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我把你送回去！”我簡(jiǎn)直崩潰了！這是真的嗎？真是出乎意料！我忙說(shuō)謝謝，然后跟老師去推車。一路上，我們有說(shuō)有笑，雖然還是寒風(fēng)刺骨，但是我的心里卻熱乎乎的，沒(méi)有一絲寒冷的感覺(jué)。
我相信，這是一種感恩，一種感恩的關(guān)愛(ài)，我相信，這種感恩是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去做的，讓我們把它傳遞到世界各個(gè)角落吧！
感激的作文6
她是到現(xiàn)在為止最讓我感激的人。
她就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師或者說(shuō)是我精神上的老師謝老師。照以前的看法，她的教學(xué)方式也許有點(diǎn)兒奇怪沒(méi)動(dòng)過(guò)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》之類的作業(yè)，平常的作業(yè)，只有每天一篇的隨筆，讓同學(xué)們發(fā)布在公眾號(hào)上。語(yǔ)文課上，一切似乎都在“閑扯”中進(jìn)行。臨近期末，復(fù)習(xí)也只是自己默寫(xiě)或同桌聽(tīng)寫(xiě)，小組批改，而親自監(jiān)督的也只是幾位速度比較慢的同學(xué)。這樣看上去哪有什么值得心存感激的'地方呢？
其實(shí)，讓我感激的地方，首先是她讓我們對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。謝老師定期在大屏幕上展示同學(xué)們的隨筆，而且每篇都能找到可讓我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)，或語(yǔ)言，或思想，甚至是一個(gè)可圈可點(diǎn)的句子。每天的“閑聊”，輕松的氛圍中卻融入了那么幾個(gè)很受用的小道理。每周的聽(tīng)書(shū)，每天的隨筆，每天的講書(shū)，“領(lǐng)頭雁”同學(xué)做的中考卷，無(wú)疑不讓我們的語(yǔ)文素養(yǎng)大大提高。單是這些，已讓我受益匪淺，還不值得感激嗎？
更何況還不止這些。其他六門(mén)學(xué)科，有時(shí)還包括音樂(lè)、信息、美術(shù)、體育等，她要么上課時(shí)在教室里“巡察”，要么不在班中卻通過(guò)監(jiān)控看著班中的一切。不論在家，在學(xué)校，學(xué)習(xí)的是哪一門(mén)學(xué)科，她對(duì)我們的要求都是十分嚴(yán)格。
臨近期末大考，作業(yè)有所增加，謝老師的做法就是讓我們?cè)趯W(xué)校分擔(dān)一部分。作業(yè)發(fā)下來(lái)，馬上做，若是做不完的話嘛只好請(qǐng)你在學(xué)校多留一會(huì)兒了。
種種新奇做法的效果，就讓這次考試去檢驗(yàn)吧！相信老師的努力，我的感激肯定會(huì)在我們的提升中體現(xiàn)。
感激的作文7
對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，我們心懷感激;對(duì)朋友的無(wú)私幫助，我們心懷感激;對(duì)陽(yáng)光的溫暖，我們心懷感激;對(duì)挫折的磨練，我們也會(huì)心懷感激。對(duì)所有的事情我們都懷著一顆感激之心。
在一個(gè)暑假里，我因?yàn)橐恍┦虑槎鴮?duì)鍥而不舍的堅(jiān)持，心懷感激。我依舊穿梭在茫茫的人海中，每天一下班回家我除了抱怨還是抱怨。為什么我要到這個(gè)世界上來(lái)。這個(gè)世界的人都勾心斗角的;但也有好人的。今天不想去上班，于是我用我要去看望我家的親戚而請(qǐng)假。我走在大街上覺(jué)得人每天總是再重復(fù)著相同的事情，不會(huì)有太多的變化。就好比一份工作。我在一個(gè)公園里停住了腳步，他吸引著我的步伐。他是一個(gè)坐在輪椅上的人。他因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)車禍腿出現(xiàn)了暫時(shí)性的沒(méi)有知覺(jué)。但醫(yī)生也說(shuō)有可能終身坐在輪椅上。雖然他的腿比不過(guò)人家，但是我覺(jué)得他的精神是無(wú)能相比的'。他每天在固定的時(shí)間都會(huì)來(lái)這個(gè)地方，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，他都不會(huì)放棄。一年又一年的到來(lái)，時(shí)間就像雪花一樣總是在你不留神的時(shí)候匆匆走過(guò)。我從上次遇見(jiàn)他過(guò)后我整個(gè)人都變了，變得不再埋怨世界的不好，而是感覺(jué)父母的養(yǎng)育之恩，沒(méi)有當(dāng)年父母的辛苦，哪里有今天幸福。是他那鍥而不舍堅(jiān)持精神感化了我。
人生在世不容易，我們要懷著感激之心去面對(duì)身邊的沒(méi)一人，告訴他們一些做人的道理。不要埋怨別人。應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻感激她人。沒(méi)有他們的說(shuō)教就不會(huì)有一個(gè)成功的你。
感激的作文8
我的奶奶普普通通的樣貌，性格也一般。而我卻難以忘記她的一切。從我出生開(kāi)始，奶奶就一直對(duì)我特別好，但是我從來(lái)沒(méi)感激過(guò)她，只是覺(jué)得爸媽出去上班，她照顧我也是應(yīng)該的。直到前年的夏天奶奶的身體一日不如一日，到最后，只能躺在床上注視著眼前那已洗得發(fā)白的蚊帳。那時(shí)，我并沒(méi)有多關(guān)注，總是覺(jué)得她挺一挺就過(guò)去了，也只是到時(shí)候了，喂她一些藥，她會(huì)時(shí)不時(shí)會(huì)夸贊我，說(shuō)我很懂事，可是當(dāng)時(shí)笨拙的我哪知道這是奶奶今生與我最后的.親密談話了，只是覺(jué)得她還把我當(dāng)小孩，淡淡的笑了一下來(lái)回應(yīng)她的夸贊。
一天，奶奶的病情惡化，送到醫(yī)院搶救，回來(lái)以后就只能用所謂的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)維持生命，她無(wú)力再說(shuō)話，我跑去看望她，她也只能對(duì)著我笑，我轉(zhuǎn)身走出了房間，終于忍不住在走廊上眼淚簌簌地流了下來(lái)，想起她在我受爸媽責(zé)罵時(shí)幫我解圍；在我身體不適時(shí)，急忙送我去醫(yī)院；在我傷心時(shí)，安慰我給我前進(jìn)的力量……我的心里充滿了感激，我試著去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我很感激你對(duì)我的關(guān)心和照顧�！钡豢吹侥棠虆s無(wú)言以對(duì)，又把話題換成了別的。我只能看著奶奶一天天的老去，滄桑染白了那曾有的黑發(fā)，到最后離我而去。直到她去世，我都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)那句話。但我知道那份感激奶奶一定領(lǐng)悟得到。我想讓放明燈帶著這份感激飛到天上的奶奶身邊，讓她知道我對(duì)她的那份感激永遠(yuǎn)不會(huì)變……
感激的作文9
“你的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，語(yǔ)言通順流暢，對(duì)人物的描寫(xiě)也不錯(cuò)，開(kāi)頭和結(jié)尾還可以這樣……”聽(tīng)著老師批我的作文時(shí)說(shuō)著的話，我想起剛進(jìn)教室上課那使我感動(dòng)的情景。
由于是第一次參加作文培訓(xùn)班，第一次上課，我遲到了5分鐘。我怕老師會(huì)兇我，就遲遲地呆在教室門(mén)口不敢進(jìn)去。我心想：如果進(jìn)去了，被老師趕出來(lái)的話，豈不是當(dāng)著其他學(xué)校小朋友的面，丟了我的面子嗎？那如果不進(jìn)去，不就錯(cuò)過(guò)這堂課了嗎？怎么辦？我的心里像揣了只小兔子一樣，七上八下。
膽小的我急了，遲疑了一會(huì)，鼓起勇氣去問(wèn)前臺(tái)叔叔阿姨們，“我……我……遲到……了……”我的話說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，“還能……進(jìn)去……嗎？”“小朋友，可以進(jìn)去呀！”阿姨親切地說(shuō)。
終于，我再次鼓足勇氣，推門(mén)進(jìn)去了�！皥�(bào)告”，我冷汗直冒，希望老師能原諒我。老師沒(méi)說(shuō)話，我不知道該干嘛！便站在門(mén)口，這幾秒鐘時(shí)間我仿佛過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。突然我發(fā)現(xiàn)，老師在往我這兒走過(guò)來(lái)，我雙腳發(fā)軟，害怕極了。突然，老師用漫天灑下雪花般的溫柔聲音說(shuō)：“來(lái)了，小朋友幾年級(jí)？”“四……！”“好，進(jìn)來(lái)吧！下次注意一下時(shí)間�！蔽覠o(wú)法想象老師競(jìng)?cè)绱说臏厝�，如此的`和藹可親。
聽(tīng)著老師娓娓地評(píng)價(jià)著我的作文，我感激老師。我遲到，我錯(cuò)了，老師卻能原諒我，鼓勵(lì)我寫(xiě)好作文。謝謝老師，我會(huì)加倍努力的！
感激的作文10
雨停了，云散了，太陽(yáng)照亮了大地，空氣像濾過(guò)似的，格外新鮮，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。
而我，穿著破爛不堪的衣服在那撿垃圾，原來(lái)，我生活在一個(gè)貧窮的家庭，一家三口，只有爸爸在外面打零工養(yǎng)活我和媽媽。雖然如此，她們依然送我去上學(xué)，我為了減輕她們的負(fù)擔(dān)，每天有空就出來(lái)?yè)炖�。有一天，天黑了，我仍在外面撿垃圾，人越�?lái)越少，風(fēng)卻越來(lái)越大，又怕又冷的我只能選擇回家，為了早點(diǎn)到家，我就走小巷抄近路，細(xì)細(xì)的風(fēng)吹來(lái)，如同幾個(gè)人竊竊私語(yǔ)，小蟲(chóng)不停的叫，像極了鬼怪的`叫聲。我慢慢的走著，不敢發(fā)出一丁點(diǎn)的響聲，生怕驚來(lái)了鬼怪。
突然，眼前一亮，光灑落了滿地，抬頭一看，一個(gè)老奶奶提著一盞燈，笑瞇瞇的看著我，那笑容就像落進(jìn)了一塊磚石的池塘一樣，漣漪四散。銀白的頭發(fā)，深深的皺紋，還有那一雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛，都讓人覺(jué)得她是一個(gè)和藹可親的人。然后，她就這樣一直陪我走到了小巷的盡頭。
以后的每一天，我撿完垃圾，都會(huì)來(lái)老奶奶家陪她聊天，走前還會(huì)幫老奶奶把她家的垃圾拿走，能賣(mài)的我就順便拿去賣(mài)了。
后來(lái)，老奶奶的家人把她帶到大城市去了，我家的經(jīng)濟(jì)也好轉(zhuǎn)了，不用我去撿垃圾了，可我的心里卻感到一陣深深地遺憾。每到夜晚，我都會(huì)想起那張慈祥又溫柔的笑臉，心里懷著暖暖的感激進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
她——慈眉善目的老奶奶，就是我最感激的人。
感激的作文11
“生活就像洋蔥，一片片剝開(kāi)，讓我們淚流不止�！蔽蚁矚g一片片感激之情，它平凡，但它美麗。心存感激，我們的生活變得感人至深；心存感激，我們的生活變得如此美麗。
我感激母親帶給我那無(wú)微不至的關(guān)心照顧。于是，我懂得體諒母親的每一次失誤，我懂得為母親排解憂愁與煩惱，我懂得為母親分擔(dān)家務(wù)，我懂得為母親敲背捶腿……這些事雖平凡，但它們是我對(duì)母親誠(chéng)心感激的證明。
我感激朋友帶給我歡笑，帶給我充滿幸福的每一天。于是，我懂得有快樂(lè)時(shí)與他們一起分享，我懂得認(rèn)真傾聽(tīng)他們的煩心事，我懂得幫助他們于困難之時(shí)，我懂得鼓勵(lì)他們于失敗之時(shí)，我懂得在他們抱歉之時(shí)給予微笑……這些事雖平凡，但它們是我對(duì)朋友真誠(chéng)感激的證明。
我甚至感激在路上同行的陌生人，感激他們不讓我孤獨(dú)而行。于是，我懂得為他們讓路，懂得提醒他們?cè)谖ｋU(xiǎn)之時(shí)……這些事雖平凡，但它們是我對(duì)路人誠(chéng)摯感激的證明。
感激欺騙過(guò)你的人吧，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。
感激傷害過(guò)你的人吧，因?yàn)樗捔四愕男闹尽?/p>
感激中傷過(guò)你的人吧，因?yàn)樗频Z了你的人格。
感激斥責(zé)過(guò)你的.人吧，因?yàn)樗苿?dòng)了你的進(jìn)步。
感激鞭打過(guò)你的人吧，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志。
感激遺棄過(guò)你的人吧，因?yàn)樗虒?dǎo)了你的獨(dú)立。
更感激讓你痛定思痛的人吧，因?yàn)樗C明了你的存在。
感激生活中得到的一切吧，因?yàn)槟瞧椒驳母屑ひ彩侨绱说拿利悺?/p>
感激的作文12
四季中，最美的季節(jié)是秋天。
前些天，我到郊外散步，抓住這最美的季節(jié)，道路兩旁的梧桐樹(shù)只剩下了寥寥的幾片枯葉，而大地上卻覆蓋了一層又一層厚厚的樹(shù)葉，紅的似火，黃的如頭頂?shù)年?yáng)光，橙黃的如手中的`桔子，五顏六色，色彩斑斕，絲毫不比秋季中旬的落葉遜色多少，而在這些美麗的“主角”間，也有著些許枯褐色的梧桐葉，由于風(fēng)雨烈日的“侵略”，它們?cè)谄渌~子中毫不起眼，可若沒(méi)了它們，也會(huì)少掉一些暖意，也不會(huì)留下“嘎吱”聲響的樂(lè)章。
一陣“嘎吱”聲響，回到了五歲時(shí)，那時(shí)外公的身子還算健康，頭上的發(fā)還是青絲。雙休日，爸爸媽媽去加班了，家里只有我一個(gè)人，無(wú)聊地?cái)[著單調(diào)的積木，只聽(tīng)見(jiàn)一陣富有規(guī)律的敲門(mén)聲，推門(mén)一看，是外公來(lái)了。他蹲下身子，親切地摸著我的頭，眼角幾條魚(yú)尾紋似乎要將那笑容緊緊抓住，他對(duì)我說(shuō)：“萌萌，阿公帶你去一個(gè)地方，好不好？”我心想著，終于可以出去了，便拍手叫好。
外公將我?guī)У焦珗@里，和我一起將落葉聚攏，外公說(shuō)，老外都是這樣帶小孩玩的，讓我跳到落葉堆中間。“嘎吱——嘎吱”一連幾聲巨響，一些落葉被我彈起來(lái)，又落在頭頂?shù)拿弊由希夤?jiàn)了，干脆揀了一些最好看的樹(shù)葉，交錯(cuò)地插在我的白帽上，使那有些蒼白的顏色又多了些溫暖。外公說(shuō)：“阿公一定要看你長(zhǎng)大，看你越來(lái)越美。”
可惜的是，外公始終沒(méi)能等到我真正長(zhǎng)大的那一天，因?yàn)樗碾x開(kāi)，使我經(jīng)歷了一場(chǎng)“成人禮”，感謝您，外公！
感激的作文13
秋日的涼風(fēng)打在我的臉上，不覺(jué)得涼快，只覺(jué)得一絲絲涼意從心底冒出來(lái)。路旁的樹(shù)木左右搖擺，似乎在為我的不幸而感到同情。
今天本是一個(gè)涼爽的日子，興高采烈的我走進(jìn)學(xué)校，卻不知迎接我的是一張“病危通知書(shū)”——考試成績(jī)單�？粗@張“病危通知”心里就感到一絲涼意。我閉上雙眼，心想：唉，為什么這次會(huì)這樣？嘆息之余，轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)事，不讓爸爸看到就是了。
回家后，滿心以為父親不會(huì)看到，卻不曾想，我剛回家，父親在看。此刻，我看到父親的表情越來(lái)越嚴(yán)肅，原來(lái)還笑著的臉上霎時(shí)有了一股殺氣。
“下來(lái)！”父親看到我，便盯著我，我低著頭，心中除了害怕就是害怕，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。接著父親對(duì)我說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好不要緊，下次考試?yán)^續(xù)努力！”我抬起頭來(lái)，疑惑不解地望著父親。一臉的嚴(yán)肅變成了溫柔。內(nèi)心某個(gè)不知名的角落泛起一陣溫暖。
父親啊，你是我最感激的人。有了你，我才用了站起來(lái)的勇氣。你讓我明白，成功不是躲來(lái)的，是靠自己的'雙手雙腳，一步一步，腳踏實(shí)地的走出來(lái)的。
感激的作文14
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，任憑記憶的泉水淙淙地流著。許多事情隨著時(shí)間的流逝，都已宛若浮萍，隨水飄逝，可是唯有那件事，依然歷歷在目，恍如發(fā)生在今天。
那是去年暑假。我吃過(guò)飯，呆在家里很無(wú)聊，就出去透透氣，我拿了一袋薯片，然后就向小區(qū)外走去。在途中·，看到一個(gè)小孩坐在地上嚎啕大哭，我想：這是誰(shuí)家的孩子，他爸爸媽媽怎么這樣不負(fù)責(zé)任地把他丟在這里。想著想著，我便若無(wú)其事地走了。
小區(qū)外燈火通明，跳廣場(chǎng)舞的這兒一堆，那兒一簇。我悠閑地溜達(dá)著，可是，老天好像故意跟我作對(duì)似的，突然下起雨來(lái)，可我沒(méi)帶任何雨具，我趕緊跑，到公交車站避雨。沒(méi)想到，雨越下越大，這里已經(jīng)躲不住了，正在我著急的`時(shí)候，迎面走來(lái)了一位打著雨傘的小弟弟，小弟弟熱情地對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)有帶雨傘嗎？你家住哪里，我來(lái)送你回家吧。”我連忙擺手說(shuō)：“不用了，我住在對(duì)面的小區(qū)里，很近的�！闭f(shuō)完，我一下子沖進(jìn)雨中，向家的方向。小弟弟追上我說(shuō)：“正好，我家也住那里�！蔽艺f(shuō)：“謝謝！”這時(shí)，想起我，別人卻主動(dòng)幫助我，剛才我卻……我的鼻子一酸，淚水流了下來(lái)，是感激、是羞愧的淚水。
不知不覺(jué)，來(lái)到了我家，我想再次和他說(shuō)謝謝，他說(shuō)：“大哥哥，再見(jiàn)了。”就消失在雨中，我的淚水再次流了下來(lái)。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我經(jīng)常想起，因?yàn)橛袗?ài)、有感激，也有收獲。
感激的作文15
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在學(xué)習(xí)的道路上能有老師的陪伴，你一定不會(huì)感到孤單吧！
雖然我們跟爸爸媽媽在一起的時(shí)間長(zhǎng)些，但畢竟他們不能教給我們更多的知識(shí)，而老師則潤(rùn)物無(wú)聲地教育著我們，所以，我非常感激老師！
老師就像我們的親人一樣，無(wú)微不至地照顧著我們。
記得有一次，我上了兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課，緊接著就要去上英語(yǔ)課，在課堂上我感覺(jué)到很餓，有些難受了，好像要暈倒了似的。老師看出我不舒服，于是，讓班長(zhǎng)看著同學(xué)們，她出去給我買(mǎi)的牛奶和面包，還允許我在課堂上吃，我心里暖暖的。我很感激老師！
還有一次，我在操場(chǎng)上不小心撞到了一個(gè)大同學(xué)，我已經(jīng)在第一時(shí)間道歉了，可他卻一直糾纏著不讓我走，還讓我反復(fù)給他道歉。于是，我只好回班找老師，我把事情的經(jīng)過(guò)跟老師說(shuō)完，老師二話不說(shuō)，帶著我就去找那個(gè)同學(xué)的.班主任，并且讓他給我道歉。當(dāng)時(shí)我所有的委屈都隨著老師的笑臉煙消云散了。我很感激老師！
老師為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，累了，讓我們休息做游戲，表現(xiàn)好了還給我們獎(jiǎng)品，真是寓教于樂(lè)啊！每次期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師都拿出自己的錢(qián)給我們買(mǎi)一些小獎(jiǎng)品，成績(jī)100分就能得到。在上次期末考試中，我考了全班第一名，得到了老師給我的彩虹棒棒糖，當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)特別的自信和驕傲。我感激老師！
我感激每一位教導(dǎo)過(guò)我的老師，是他們教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人。我會(huì)努力用好成績(jī)回報(bào)他們。
我永遠(yuǎn)都敬愛(ài)、感激我的老師！
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