蟬鳴的作文15篇（精華）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的蟬鳴的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蟬鳴的作文1

　　夏至，水依然那么澈，葉依舊那么綠，樹(shù)依舊那么挺，而你依舊在鳴唱。

　　夏天的夜晚，天空鑲著發(fā)亮的金子，月光照在大地上為這靜謐籠上了安詳。池塘里的青蛙相互鳴奏著早已準(zhǔn)備好的樂(lè)曲，希望博得路人一笑。坐在樹(shù)蔭下乘涼，拿把蒲扇，聽(tīng)一首好歌。

　　耳邊傳入奇特的聲音，如溪流一般悅耳，似老酒一半醇厚。放眼尋找聲音的來(lái)源，卻不見(jiàn)蹤影，只是隱約看到樹(shù)叢中的黑影。是蟬的鳴叫，在這寂靜的夏夜似乎也只有也只有蟬會(huì)吹奏出如此醇濃之曲。他們不停的演奏著似乎不會(huì)勞累，只是默默的裝點(diǎn)著世界。鄉(xiāng)下的村莊里，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，在月夜下，聽(tīng)一曲蟬鳴，品一夜安寧。

　　城市中，繁鬧似花，看不到月光，看不到挺樹(shù)，看不到綠葉，只是滿街的.霓虹燈與喧鬧聲�？諝庵袕浡�著緊張與無(wú)奈，人們一味地前行，無(wú)論雨雪交加，只是為了趕上時(shí)代潮流，人們只是奮力向前向上。沒(méi)有了自然的生氣，沒(méi)有了生機(jī)與活力，內(nèi)心也仿佛籠上了灰色。

　　獨(dú)自漫步在城市中的街道上，路過(guò)一顆大樹(shù)，耳邊又傳來(lái)那熟悉的蟬鳴，如找到了知己一般喜悅，又似異鄉(xiāng)中遇到了親人。又喚起那心中的聲音。走近大樹(shù)，聲音愈為強(qiáng)烈，內(nèi)心就愈為開(kāi)心。在這他鄉(xiāng)中，蟬鳴依然。

　　或許有人會(huì)討厭它的蟬叫，恨不得讓他遠(yuǎn)離。但對(duì)我來(lái)說(shuō)它如親人一般，讓我感到親切。她默默地鳴唱著，為這個(gè)世界增添生機(jī)與活力，讓生活更為精彩。

　　每天習(xí)慣的等待，等待那一聲聲蟬鳴。有對(duì)路邊大樹(shù)的依戀，有忽然而至的喜悅，又有轉(zhuǎn)瞬即逝的不舍。

　　只有夏天它會(huì)大展歌喉，也只有在夏天可以看到它的身影，生命之短暫卻燦爛無(wú)比。每至夏天，蟬鳴依然在心中。

蟬鳴的作文2

　　我站在同一個(gè)窗口，沐浴在同樣的陽(yáng)光下，已時(shí)隔一年，但還能清楚地記得那一年盛夏，你在樹(shù)上那不厭其煩的鳴叫。

　　鄉(xiāng)下的夏季，我的房間里沒(méi)有空調(diào)，全靠一臺(tái)老式風(fēng)扇：“吱吱扭扭”地為我工作。空氣很悶，悶得只聽(tīng)見(jiàn)筆尖轉(zhuǎn)動(dòng)的“沙沙”聲。

　　四周全是蟬鳴。燥熱、寂寞一起襲來(lái)，只覺(jué)得手一緊，“咔嚓”一聲，我煩躁地折斷了一支筆，一瞬間，有一種細(xì)細(xì)柔柔的蟬鳴突然擁進(jìn)我的心里。

　　向窗外望去，你初來(lái)乍到，正在試音，見(jiàn)并不大礙，你像其它蟬一樣放聲唱起來(lái)，我那煩躁不安的心漸漸收起，放下筆，靜靜傾聽(tīng)。總覺(jué)得你和別的蟬不同，你沒(méi)有抱怨，你的`歌聲也不想其它蟬那樣怨天尤人、枯燥無(wú)味，而是富有感情。

　　樹(shù)，悠悠地?cái)[著；風(fēng)，靜靜地吹著；你，悠悠地唱著；我，靜靜地聽(tīng)著。臨近窗邊的枝丫上，你不厭其煩地為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)故事。訴說(shuō)著你在地下默默度過(guò)的那四年；訴說(shuō)著你快樂(lè)地來(lái)到這新奇的世界；訴說(shuō)著你感恩上天給予你的生命……

　　有那么幾天，你的鳴聲從高昂的演說(shuō)變成了沉沉的低吟。呵！你當(dāng)媽媽了。

　　吉時(shí)已到，我守在窗邊，看著你不緊不慢的，把一顆顆卵產(chǎn)進(jìn)堅(jiān)固的樹(shù)皮里。我能感受到，你那時(shí)，也是充滿了激動(dòng)與喜悅。

　　“呯”一根竹竿打過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)傷到你，我一愣，往窗下望去，幾個(gè)孩子正拿著竹竿捉蟬。我伸手想護(hù)著你，但又一根竹竿打過(guò)來(lái)，我只得收回手。

　　可那一桿卻打中了你，你掙扎了一下，拼死產(chǎn)下了最后幾粒卵�！皡纭�，你落了下去。

　　每當(dāng)回憶到這兒，我都會(huì)感慨，你的生命短暫，可你卻綻放了你的生命，守護(hù)了你的孩子，盡了你的責(zé)任。那一年盛夏，您讓我看到了一個(gè)偉大的生命！

蟬鳴的作文3

　　蟬聲里居住了烈日陽(yáng)光，蟬聲把流逝的夏天挽留，蟬聲是夏日最華麗最動(dòng)人的樂(lè)章。蟬聲漸起漸低，漸強(qiáng)漸弱，似乎把人的心緒慢慢收藏。

　　小時(shí)候印象中對(duì)蟬鳴有一種說(shuō)不清道不明的情愫。它有時(shí)像車?guó)Q，有時(shí)像船笛，有時(shí)像殺豬咆哮；有時(shí)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，仿佛吹奏一首大自然無(wú)需填詞的歌謠，沒(méi)有節(jié)奏沒(méi)有韻味；有時(shí)又令人生厭，久久不能擺脫，遙知不動(dòng)，喝之不走，在樹(shù)枝頭肆意妄為。

　　不敢隨意打擾，也不曾依稀記起日夕涼風(fēng)至，聞蟬但益悲。秋來(lái)吟更苦，半咽半隨風(fēng)。等這樣的詩(shī)句，是哀愁還是離苦的預(yù)染，還是起筆不凡地?cái)z蟬神魂？不得不佩服古代詩(shī)人的憤世忌俗和憂國(guó)憂民的情懷，還有那份細(xì)膩的情感與才氣。蟬鳴聲此處更顯凄涼幽怨，悲涼悵恨，可無(wú)奈于蟬命短乎，早鳴、遲鳴、短鳴、長(zhǎng)鳴、深鳴、淺鳴，聲聲入決。

　　小時(shí)候后常常在夏季的早晨，似夢(mèng)非夢(mèng)地還在床沿昏昏欲睡時(shí)，房前屋后的蟬鳴聲聲入耳，我知道又是新的一天開(kāi)始了。經(jīng)常和小朋友們停留在林中，小心翼翼的去追看蟬的究竟，蟬聲越來(lái)越旺，越來(lái)越越盛，我辨別不了方向，找不到蟬聲何處，便在恍惚中仰望，這聲音來(lái)自哪一只頭長(zhǎng)什么樣，禪們?nèi)匀槐M情的歌唱。

　　突然一只蟬飄然掉進(jìn)我的手中，濃蔭下蟬在我手心居然大膽歌唱起來(lái)，我佇立在樹(shù)林中屏住呼吸凝神聆聽(tīng)獨(dú)自為我歌唱的蟬，站在這山間小林，心中充滿了似歌似泣的蟬聲，這是屬于世間最美麗的音樂(lè)。

　　而如今沒(méi)有一只蟬為我歌唱，沒(méi)有一只蟬為我而哭泣，整個(gè)炎炎夏日里，還是山野里的蟬勾起了我的心緒，淡淡的'思緒，想一想聽(tīng)一聽(tīng)，走一走，想必如今的山村蟬鳴可否異樣？能否尋回曾經(jīng)丟失的遺夢(mèng)，漸漸耳廓律動(dòng)著蟬聲的意韻。

　　蟬鳴如歌，蟬聲里居住了烈日陽(yáng)光，蟬聲把流逝的夏天挽留，蟬鳴如歌。

蟬鳴的作文4

　　暑假生活就像一條彩虹，五彩繽紛。每天都有新奇的事情等著我去發(fā)現(xiàn)。

　　一個(gè)炎熱的夏天，正午時(shí)分，一切都在休息，以避免被那放肆的大火球灼傷。只有那位“歌唱家”依舊高歌，那就是知了，只聽(tīng)知了知了一聲接著一聲，一聲高過(guò)一聲，連綿不斷知了知了那聲音真高昂、洪亮、清脆悅耳，聽(tīng)得我心癢癢，想去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)個(gè)究竟！

　　說(shuō)去就去，我一下子沖出門(mén)，順著聲音，來(lái)到了小區(qū)車棚前面的一排矮樹(shù)下，躡手躡腳地走近了，那聲音更響了，用“震耳欲聾”一點(diǎn)都不過(guò)分，聽(tīng)不清到底有多少蟬在開(kāi)大型演唱會(huì)！仰臉望去只見(jiàn)小樹(shù)枝上很多只黑壓壓的“小疙瘩”，我挑比較近的一個(gè)“小疙瘩”看去，只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)，像長(zhǎng)在小樹(shù)枝上一樣。我仔細(xì)的觀察起來(lái)，它有4-5厘米這么長(zhǎng)，頭的兩側(cè)有兩只鼓出來(lái)的小黑眼睛，有六條腿、黑褐色的身體、還有一對(duì)極薄的透明的長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。我終于看清了它的模樣。

　　我很想聽(tīng)聽(tīng)聲音是不是從離我最近的這只蟬的身體里發(fā)出來(lái)的，于是我用力一跳，頓時(shí)沒(méi)有了歌唱聲。忽然，只聽(tīng)撲棱撲棱一大群蟬飛走了，就連離我最近的那只也不見(jiàn)了。我失落極了！

　　回到家后我又在書(shū)上查閱起來(lái)，蟬的一生：蟬的父母把蟬卵產(chǎn)在樹(shù)上，到第二年春夏，蟬卵才孵化出幼蟲(chóng)來(lái)，剛孵化的幼蟲(chóng)順著樹(shù)干爬到地上或掉落地面，然后找松土鉆入地下、幼蟲(chóng)在地下靠刺吸式口器吸取樹(shù)根的`汁液。然后經(jīng)歷著數(shù)年暗無(wú)天日的蟄伏。幼蟲(chóng)長(zhǎng)大后爬出地面，脫去外殼，等翅膀變硬，就能飛上樹(shù)梢高歌。知了知了查到這里我不禁驚呼：“小小的一只蟬居然有這么的神奇之處”。大自然真的神奇而美妙！不僅如此我還學(xué)會(huì)了辨別雄蟬和雌蟬。雄蟬的身體比較長(zhǎng)，尾巴是尖的，而且雄蟬的腹部有發(fā)音器，是會(huì)叫的。雌蟬的身體較短而且比較圓，尾巴是橢圓的，并且不會(huì)叫，就是人們說(shuō)的啞巴知了，只會(huì)在樹(shù)葉上寫(xiě)歌詞。

　　無(wú)蟬鳴不夏天，這是夏天里獨(dú)有的一道風(fēng)景線！

　　這個(gè)假期我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。

蟬鳴的作文5

　　窗外的蟬兒又在不停的叫了，我的眼前又浮現(xiàn)出了你的臉……

　　一年前，我們初相識(shí)。本來(lái)我們的人生就是兩條平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)有交點(diǎn)，可是因?yàn)榉职啵�我們坐在了同一個(gè)教室，甚至到了后來(lái)成為了同桌。蟬鳴了一個(gè)盛夏，我們度過(guò)了最后相處的日子。

　�。⒛憧烧娌皇莻�(gè)好人�。⑽乙�?yàn)槟悴唤o我卷子而大聲罵你，你只顧抄著作業(yè)不搭理我，害怕老師會(huì)罰你，寫(xiě)完后，把卷子順手遞給了課代表，對(duì)著我燦爛一笑，我仿佛看到了陽(yáng)光洋溢在你的臉上，你長(zhǎng)的并沒(méi)有多帥，可是我卻很喜歡你，我的心猛地悸動(dòng)了一下，你卻笑著對(duì)我說(shuō)：＂謝謝了，給你買(mǎi)棒棒糖吃。＂這是我們的第一次接觸，雖然后來(lái)你只給了我一個(gè)五毛錢(qián)的棒棒糖，但是回想起來(lái)真的很美好。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)好幾周了，也考試了好幾次，每次考試完老師都會(huì)換座位。老師調(diào)換座位時(shí)，我多希望你能跟我同桌，可是我課下問(wèn)你，你卻因?yàn)榈谝慌盘�靠前了不想去，我只好無(wú)奈的回去，可是直到那一天……

　　班主任站在講臺(tái)上，讓我們按名次自己選座位，我依舊選在了第一排，用余光偷偷的注意著你，當(dāng)我看到你往第一排這兒坐，并且坐到了我旁邊的時(shí)候，我不敢相信我的'眼睛！我看了你一眼，趕緊把頭扭到另一邊，我害怕你看到我變紅的臉，這一堂課已經(jīng)快下課了，老師讓我們坐在新座位上熟悉一下，我慢慢的趴到了桌子上，聽(tīng)著外面的蟬鳴，看著眼前的你，真好！

　　后來(lái)老師說(shuō)因?yàn)槟愕纳砀卟荒茉诘谝慌�。�?huì)給后面的同學(xué)擋住黑板，我們只同桌了一堂課，就被老師無(wú)情的拆散了，我戀戀不舍的看著你走，卻又不敢讓你知道，你走的時(shí)候給了我一個(gè)棒棒糖，我鬼使神差的問(wèn)了你一句：＂開(kāi)學(xué)以來(lái)你只給過(guò)我糖嗎？＂我看到你毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里的不爽立馬煙消云散了。

　　那個(gè)夏天，與你邂逅，雖然我們沒(méi)有在一起，但是我不后悔，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年紀(jì)也不適合談戀愛(ài)，就讓你在我的心里，成為永恒的秘密。

蟬鳴的作文6

　　繁重的學(xué)習(xí)壓力，抬不動(dòng)的雙腳，熬出來(lái)的黑眼圈。我幻想著期末考試后來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，熱情擁抱美好的大自然，聆聽(tīng)來(lái)自高大樹(shù)木上嘹亮的蟬鳴。

　　我出生在炎熱悶燥的九月，我想，是不是九月的烈陽(yáng)感染了這樣暴躁而獨(dú)一無(wú)二的我。也許吧。不過(guò)我就是喜歡夏天，即使干燥的連小狗都不愿意出來(lái)活動(dòng)，但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌，還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。

　　八歲時(shí)，我總愛(ài)和表姐一起在夏日捕蟬，雖然不知什么技巧和方法，但重在是聆聽(tīng)蟬兒的鳴叫，也是別有一番趣味！我們用田間拾來(lái)的小棍做了一個(gè)專門(mén)用來(lái)捕蟬的棍，在樹(shù)下一邊向上跳，一邊用捕蟬的棍挑蟬窩，雖然每次都不會(huì)有什么收獲，但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。

　　現(xiàn)在，我似乎再也聽(tīng)不到童年的蟬鳴了。夏天，帶給我的，僅是一絲心底的'悲涼和寂寞。多么懷念小時(shí)的夏夜，奶奶把我摟進(jìn)她的懷里躺在藤椅上，用蒲扇帶給我涼爽和暖流，伴著蟬鳴入睡。

　　媽媽早已為我報(bào)好了補(bǔ)習(xí)班，這樣能讓我在暑假里提升，初二生活或許不會(huì)很困難了。其實(shí)，我們?cè)缇鸵呀?jīng)被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中，難受卻不得不堅(jiān)守自己作為一名中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)�！拔乙�好好學(xué)習(xí)，我要過(guò)美好的生活！”只有每天這樣在心底的默念，才能激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有不勞而獲，僅有天道酬勤。我想，即使現(xiàn)在耳畔沒(méi)有了蟬鳴，但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量，讓蟬鳴之聲再次響起。

　　從前，我在蟬鳴聲中安然入睡；現(xiàn)在，我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日，我還有烈陽(yáng)與暴雨作伴，即使烈陽(yáng)會(huì)使我大汗淋漓，暴雨會(huì)打濕我的身體。但是只有這樣，蟬鳴之聲才會(huì)再次響起。

　　蟬鳴，一定會(huì)在這個(gè)夏日重奏！

蟬鳴的作文7

　　回憶總在蟬鳴時(shí)浮起。

　　——題記

　　白日里的墜落花瓣漸漸被人遺忘，暮色里卻結(jié)出了記憶的金果；浮云恭謙地泊于天空的一角，黎明為她戴上彩虹的冠冕。我默默走在諦聽(tīng)回憶足音的道路上，綿長(zhǎng)交錯(cuò)的路沒(méi)有盡頭。路標(biāo)向左，我走進(jìn)我們的回憶里，想起了溫暖的你。

　　你總是很安靜，卻用炙熱的能量溫暖我；你總是不語(yǔ)，小小的手掌卻讓人很安心；你總是沉默，微微勾起的嘴角卻讓人很快樂(lè)。有了你，我單調(diào)的生活不再寂寞。

　　那個(gè)初夏我們都很單純，天是藍(lán)的，草是綠的。我們靠坐在菩提樹(shù)下，厚實(shí)綿長(zhǎng)的聲音傳進(jìn)耳朵，打發(fā)掉大半個(gè)下午的美好時(shí)光。我們十指相扣，彼此約定永不分開(kāi)。我們從未想過(guò)，幸福如此短暫。我只知道，和你在一起時(shí)很溫暖。

　　瞬間暴雨傾盆，我呆呆地站在路中央，壓抑的情感霎那間決堤，洶涌而來(lái)的悲傷和寂寞向我襲來(lái)，淚水混雜著雨水流到地上，我開(kāi)始驚恐，不知所措。你沖過(guò)來(lái)抱住我，傾力相擁時(shí)我聽(tīng)到了你濃重的哽咽：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，還有我，還有我……”我失去了意識(shí)，耳邊只聽(tīng)得見(jiàn)你喃喃的重復(fù)。我僵硬的身體漸漸放松，雙手抱緊了你。我們相擁，在雨夜泣不成聲。我只知道，抱著你就很溫暖，膽怯的我不再恐懼。

　　天空逐漸放晴，你也變成我天空的陽(yáng)光，照亮每一片陰霾。你告訴我：“她們離開(kāi)了我還在，我不會(huì)丟下你一個(gè)人。暴風(fēng)雨逐漸過(guò)去，我們應(yīng)該做快樂(lè)的孩子�！蹦阋淮斡忠淮蔚爻�我們最熟悉的'歌，我一點(diǎn)一點(diǎn)地從絕望中站了起來(lái)。我知道，你手掌里的溫暖給了我重新站起來(lái)的力量。因?yàn)橛心悖�我再也不怕暴風(fēng)雨和黑暗。

　　蟬鳴連天，我走到了回憶盡頭。手心里是離別時(shí)你手心的溫暖綿長(zhǎng)，厚實(shí)的力量讓我學(xué)會(huì)在沒(méi)有你的地方也要堅(jiān)強(qiáng)。

　　親愛(ài)的朋友，想起你時(shí)很溫暖。

蟬鳴的作文8

　　記憶中最幸福的事情，就是躺在奶奶懷里，坐在院子里那棵巨大的樹(shù)下聽(tīng)聲聲蟬鳴，聽(tīng)奶奶講古老的神話傳說(shuō)

　　奶奶家住在鄉(xiāng)下。那里的天是藍(lán)色的，夜晚是寧?kù)o的，星空是明亮的，空氣是清新的。我住在大城市，天是灰藍(lán)色的，夜晚是繁華的，星空像是蒙上了一層沙�？諝庵械教幎汲錆M著汽油和燒烤的味道。每當(dāng)只有到了七八月份放假的暑期。我就會(huì)到奶奶那里住，即使路途比較遠(yuǎn)。住的時(shí)間也不長(zhǎng)。但這并不防礙我對(duì)奶奶的依戀。在我還是很小的時(shí)候，奶奶會(huì)把我抱在懷里坐在她的腿上在大樹(shù)的余蔭下伴著蟬鳴聽(tīng)故事，我能安靜的聽(tīng)好多好多的故事。聽(tīng)一下午都不煩。奶奶的故事是那么的動(dòng)聽(tīng)，夏日的的午后有了大樹(shù)的遮蔽，不在炎熱。那里的日子是多會(huì)幸福。

　　等到大些了。奶奶的懷抱我進(jìn)不去了。我只好從奶奶的懷中出來(lái)，坐在她的身旁，兩個(gè)藤椅坐在一起，每個(gè)下午奶奶和我便會(huì)像以前一樣坐在樹(shù)下，這時(shí)的蟬鳴還是那樣的'動(dòng)聽(tīng)，再大些的時(shí)候，我便很少去奶奶家了。每個(gè)暑假都被各種補(bǔ)習(xí)班所代替。而我和奶奶也只能在電話中聽(tīng)到結(jié)方的聲音，奶奶在講電話的時(shí)候，我想都是在藤椅上的吧。電話里有時(shí)也會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的傳出蟬鳴。還是那樣的幸福。

　　奶奶在我記憶中永遠(yuǎn)都是溫和而有著夜的寧?kù)o與安祥的老人。在奶奶的臉上我從未看到其它的表情，只有慈愛(ài)與溫暖。

　　奶奶在一個(gè)炎熱的盛夏一個(gè)有著蟬鳴的午后離開(kāi)了。離開(kāi)時(shí)我就在身邊，奶奶帶著我的思念走了。現(xiàn)在我有時(shí)一想到奶奶時(shí)，便會(huì)想到那個(gè)畫(huà)面，我們坐在藤椅上，伴著蟬鳴聽(tīng)奶奶講故事。很多年了，一回到奶奶家便坐在那個(gè)藤椅上。那時(shí)蟬鳴還會(huì)在耳邊響起。我睡在藤椅上，夢(mèng)里奶奶便會(huì)給我講故事。與我說(shuō)話。

　　奶奶家那顆樹(shù)還在，樹(shù)下的兩把藤椅還在。樹(shù)上的盛夏蟬鳴也還在。奶奶也還在那里坐著。聽(tīng)著盛夏的蟬鳴，是幸福，因?yàn)槟棠叹驮谀鞘⑾牡南s鳴之中。

蟬鳴的作文9

　　憶起兒時(shí)，夏夜里總能聽(tīng)到陣陣蟬鳴聲——或是一池夏水處，或是在一杯清茶中，亦或是餅餅清風(fēng)中。可如今我打開(kāi)窗戶，卻只聽(tīng)見(jiàn)一世喧囂。唉，何時(shí)夏日已缺席那悠揚(yáng)的旋律？

　　夏夜是農(nóng)家生活最美妙的時(shí)刻。在鄉(xiāng)下，勤勞了一天的人民搬出小桌，沏一壺清茶，道一道家常。隨著夜幕降臨，大自然，孕育出的美妙歌聲也悄然奏響。

　　“是誰(shuí)在敲打我窗，是誰(shuí)在撩撥我的心弦？“是蟬鳴。而每記起陣陣蟬鳴，就會(huì)記起那個(gè)女人——太奶奶。

　　太奶奶喜歡與我坐在小溪邊，靜靜的傾聽(tīng)蟬鳴，起先蟬兒們都悄悄不語(yǔ)，我們也不語(yǔ)，只是感受對(duì)方的氣息。有幾只輕輕的低吟，但伴隨著小溪潺潺聲，伴隨著太奶奶的呼吸聲，它們便開(kāi)始放聲高唱。抑揚(yáng)頓挫，高低起伏，似乎整個(gè)夏夜都是他們的夜場(chǎng)，而我們只是渺小的聽(tīng)眾。在無(wú)盡的蟬鳴中，太奶奶忽然開(kāi)口，望著我：“睿兒，如果有一天我走了，那么在天堂之上，我會(huì)化作陣陣蟬鳴，陪伴著你……”望著太奶奶逐漸老去的.背影，心口不禁一痛，跳起來(lái)：”不會(huì)的！太奶奶是不會(huì)離開(kāi)我的！”太奶奶急忙安撫我，可我分明看到他眼中的無(wú)奈。

　　可是，盡管有太多的不舍與依戀，那一年，我搬到了城市。每每夏夜降臨之時(shí)，就總是帶著期許打開(kāi)窗戶，渴望再聽(tīng)聽(tīng)那久違的聲音�？捎�面撲來(lái)的只有冰冷的氣息，還有雜吵聲。我試圖走向公園，路邊的草叢間，我試圖側(cè)耳傾聽(tīng)哪怕一絲絲的蟬鳴，帶來(lái)的只有失望。這個(gè)城市，一座座高樓大廈破地而起，日益繁榮，可那令人心底溫暖的小生命卻絕跡于此。而那一年他奶奶去世的消息也傳到了耳中。

　　我開(kāi)始懷念鄉(xiāng)間，我開(kāi)始懷念太奶奶。當(dāng)再次回到那條熟悉的小河旁，心里卻愈發(fā)悲涼。那屬于我和太奶奶的小河邊那片音樂(lè)圣地，也被漂亮的居民房埋葬，淹沒(méi)。

　　心里，再次回蕩起那蟬聲呢喃，忽飄忽沉，似有若無(wú)。只是這個(gè)夏日，我再也聽(tīng)不到那美妙的蟬鳴，再也感受不到那種恬然清幽……

蟬鳴的作文10

　　門(mén)外的香樟依舊開(kāi)著零星繁花，一陣微風(fēng)吹過(guò)耳畔，聽(tīng)著充滿在記憶中的蟬鳴，在道路上，不經(jīng)意中錯(cuò)過(guò)了夏天。

　　遇見(jiàn)

　　懵懂無(wú)知地躺在涼椅上，享受著奶奶的蒲扇送來(lái)的陣陣涼爽。晚風(fēng)吹過(guò)，打斷了絲絲蟬鳴。便嘟著小嘴對(duì)奶奶說(shuō)：“蟲(chóng)兒不唱了，我還要聽(tīng)�！蹦棠虛嶂�頭，溫柔地說(shuō)：“等等，等會(huì)就有了�！蔽冶闾ь^望著繁星布滿的天空，忽明忽暗，有的還在飛速奔跑呢！滿天繁星，盡是夏日對(duì)我們的饋贈(zèng)，流星滑過(guò)，那應(yīng)是前世的情愫與未了的夙愿。蟬鳴依舊，悅耳而又動(dòng)聽(tīng)地彈動(dòng)我的心弦。

　　蟬鳴的夏日，從小扇輕搖的`時(shí)光開(kāi)啟它的旅程。

　　回首

　　光陰正好時(shí)，從鮮花遍野的農(nóng)村幾經(jīng)波折來(lái)到城市開(kāi)始了我的求學(xué)之旅。返還于各所學(xué)校之間，還是逃避不了一張薄薄的房產(chǎn)證帶給我的困擾。騎著破舊的自行車在大道上被暑氣包裹，蟬鳴一波接著一波，而我卻早已感受不到昔日的寧?kù)o，帶給我的是無(wú)限煩躁。香樟開(kāi)著淡白的小花，密密地點(diǎn)綴著這顆飽經(jīng)塵世的小樹(shù)，花的香氣氤氳著整個(gè)小城市。我也想有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。夏日與蟬鳴依舊，而我卻缺席了這場(chǎng)不散的盛宴。

　　蟬鳴的夏日，從車搖擺的時(shí)光轉(zhuǎn)折。

　　再見(jiàn)

　　在這個(gè)夏日里，不僅有那伴我一生的蟬鳴，更有了那郁郁蔥蔥的爬山虎，內(nèi)心的喜悅?cè)绾樗疀Q堤的涌了出來(lái)，但不過(guò)也多了一份繁忙與勞碌。潤(rùn)豐湖畔的白蓮出淤泥而不染，一身正氣。蟬聲催著我下課，催著我放學(xué)，一堆作業(yè)壓住了我激情澎湃的內(nèi)心，讓我懂得真正的平靜，不是遠(yuǎn)離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。我又再一次錯(cuò)過(guò)了蟬鳴的夏日。

　　蟬鳴的夏日，從如山作業(yè)的時(shí)光離開(kāi)。

　　夏至未至，愿我莫再缺席蟬鳴的夏天，辜負(fù)歲月美意。我愿用一生的時(shí)光，來(lái)相守這一個(gè)夏天。

蟬鳴的作文11

　　當(dāng)窗外知了的叫聲開(kāi)始連綿不斷時(shí)，我知道，夏天又來(lái)了。跟往年的夏天一樣，天氣都是那么的酷熱，路上的行人一個(gè)個(gè)打著傘，要不然就戴著帽子，戴著墨鏡，都做好了充足的防曬準(zhǔn)備。夏天的標(biāo)志不僅僅是那火辣辣的太陽(yáng)和冰涼的雪糕，還有那不絕于耳的蟬鳴聲。

　　“知了，知了”早晨一起床，便聽(tīng)到窗外樹(shù)上的蟬鳴聲。或許你會(huì)覺(jué)得這叫聲讓人煩躁，并且枯燥無(wú)味，但是只要你用心去聽(tīng)，你或許可以從這蟬鳴聲中聽(tīng)出它們的喜怒哀樂(lè)。天氣越熱，它們就叫得越是來(lái)勁，叫得越是大聲，它們一個(gè)比一個(gè)叫得清脆，一個(gè)比一個(gè)叫得響亮，絲毫也不在乎會(huì)引來(lái)天敵。最開(kāi)始，先是一只蟬領(lǐng)唱，過(guò)了一陣子后，其他的蟬也開(kāi)始唱了起來(lái)，唱的那么整齊，好似在開(kāi)演唱會(huì)一般。

　　它們什么也不怕，只為唱出自己心中的歌!那一片片的`蟬鳴聲好像是一曲曲交響，打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o，掩蓋了城市的喧囂。我不禁為之感到對(duì)他們的敬佩——那小小的身軀卻能發(fā)出如此洪亮和令人震撼的聲音!

　　我們都知道，蟬的一生有絕大部分時(shí)間都是在地下度過(guò)的，而當(dāng)它們從泥土里艱難地鉆出來(lái)時(shí)，當(dāng)它們蛻變成有一對(duì)雙翼的蟬時(shí)，便迎來(lái)了這炎炎的夏日。但這個(gè)夏日也就是他們生命中最后的季節(jié)了，當(dāng)秋風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，他們的生命便將從此結(jié)束。所以，在這個(gè)夏日，它們便義無(wú)反顧地鳴叫，它們便永不停息地“歌唱”。他們要用自己生命中的最后一點(diǎn)時(shí)間來(lái)為大自然增添生機(jī)，他們要向世人宣告它們的來(lái)到，他們要歌頌這世間的美好!

　　夏天的蟬鳴聲，是夏天經(jīng)久不衰的標(biāo)志，是專屬于夏天的標(biāo)志。今年夏天，請(qǐng)你不要厭煩這響亮的蟬鳴聲，當(dāng)你走過(guò)樹(shù)下，請(qǐng)停下你匆匆忙忙的腳步，屏住呼吸，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)那樹(shù)上的蟬鳴聲，聽(tīng)聽(tīng)他們的怒吼，聽(tīng)聽(tīng)他們的感嘆。或許，你會(huì)被他們所感動(dòng)，被他們所震撼。

　　這個(gè)夏天，蟬鳴不斷。

蟬鳴的作文12

　　早已過(guò)了清晨，午后的屋里空蕩蕩的，一片寂靜。

　　炎熱的夏日，整個(gè)院子像個(gè)火爐。小伙伴們不禁“煩躁”起來(lái)，瞧，又有小伙伴來(lái)叫我出去玩了。

　　今天，小伙伴們決定一起去捉“知了”，我們帶上網(wǎng)子和盒子，披著金色的陽(yáng)光，伴著微微的清風(fēng)，成群結(jié)隊(duì)的走在了鎮(zhèn)外的小路上。一路上我們有說(shuō)有笑，就好像從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠白云，空氣里彌漫著花朵的清香。

　　不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一起“戰(zhàn)斗”過(guò)的地方，這里是我們常來(lái)玩耍的山坡，如茵的小草綠光融融，像星星一樣的花朵點(diǎn)綴其間，真是個(gè)捉“知了”的好去處……

　　我四處看了一下，發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有很多“知了”，它們“知了，知了……”的叫著，小伙伴們見(jiàn)著就迫不及待的想捉住它。我舉著網(wǎng)子，左一揮，右一揮，可網(wǎng)子太短了根本就夠不著。小伙伴們提議干脆爬上樹(shù)去捉，爬樹(shù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那可是“老本行”啊，只見(jiàn)小伙伴們“噌噌噌”的就上了樹(shù)，在樹(shù)上就好捉多了，一手，一蓋，就是一只。不一會(huì)兒我們就捉了許多。我們把它放進(jìn)盒子里，“知了”煽動(dòng)著翅膀，好像在說(shuō)：“快放了我們，不然有你們好看……”

　　時(shí)間一晃大半天就過(guò)去了，小伙伴們也有些疲憊了，我們靠在樹(shù)下歇息，喝著山間的泉水，真是“神仙般”的日子。樹(shù)上的“知了”，“知了”“知了”的叫著，好像在訴說(shuō)著夏日的.炎熱。

　　火辣辣的太陽(yáng)熱情的讓人受不了，在“知了”的鳴叫中，我和小伙伴們攜帶著“戰(zhàn)利品”，依依不舍的離開(kāi)了充滿蟬鳴的小山坡。

　　夏天，天氣雖然炎熱，但它讓人們生活增添了幾道光彩和樂(lè)趣。

　　夏日的蟬鳴，仿佛給炎熱的夏日增添一道亮麗的“風(fēng)景”。

蟬鳴的作文13

　　“知了——知了——”蟬把夏天叫來(lái)了，氣溫在它的鳴叫聲中，不停攀升，仿佛快將人都快烤化了�！爸�了——知了——”它們不厭其煩地叫著，叫得我心煩意亂，無(wú)法看書(shū)，連午睡都不得安生。唉，它哪來(lái)這么大的精力呢。

　　既無(wú)法靜下心來(lái)，索性到樹(shù)林中去吧。

　　林蔭小路的兩邊長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，遮天蔽日。我以為我會(huì)在這個(gè)樹(shù)林中度過(guò)一個(gè)清涼的上午。“知了——知了——”突然，眾多的蟬似乎在歡迎我的.到來(lái)，齊聲?shū)Q叫起來(lái)。那叫聲時(shí)而高亢，時(shí)而柔和，仿佛正舉行一場(chǎng)盛大的家族音樂(lè)會(huì)。

　　我抬頭尋找，隱約看到樹(shù)枝上有幾只蟬正振翅高歌。靜靜地聽(tīng)著它們的鳴叫，我突然對(duì)蟬去除了敵意，產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　蟬從卵到幼蟲(chóng)再到成蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)數(shù)次蛻皮，每一次蛻變對(duì)于蟬而言，都是獲得一次新生。幼蟬的生活期特別長(zhǎng)，最短的也要在地下生活兩三年，最長(zhǎng)的達(dá)十七年之久。幼年的蟬要在地下蟄伏十七年，等過(guò)完地獄般的生活后，才能重回地面，飛上枝頭，完成最后一次蛻變以后，一鳴驚人。

　　古人對(duì)蟬似乎情有獨(dú)鐘，不少文人墨客為之傾灑筆墨，宋代朱熹說(shuō)：“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹(shù)有余音”；詩(shī)人蕭子范在詩(shī)中寫(xiě)道：“流音繞叢藿，余響徹高軒”……古人不僅用詩(shī)歌歌頌蟬還把它做成玉佩，送與學(xué)子，希望他們將來(lái)能夠像蟬一樣，在經(jīng)歷了艱苦的學(xué)習(xí)生涯后，能夠一鳴驚人。

　　“知了——知了——”這一聲，清脆悅耳，蟬仿佛知道了我了解了它們。其實(shí)，誰(shuí)不是如蟬一樣呢？我們?nèi)缃裨趯W(xué)校學(xué)習(xí)，就如同幼蟬蟄伏在地下，只有經(jīng)過(guò)“地獄”般的生活后，才能在學(xué)業(yè)完成后一鳴驚人�。�

　　蟬叫得更歡了，好像有幾百只蟬在齊聲歌唱，它們知道了我的心，我也知道了它們�！爸�了——知了——知了——”

蟬鳴的作文14

　　夏天最讓人入耳的蟬鳴，不知道她的聲音能不能讓人們聽(tīng)懂，曲高和寡吧!我就是沒(méi)有辦法理解她的哀鳴。

　　我很煩，她的知知不休傳入我窗簾。我一時(shí)無(wú)法品味其中的蟬聲之意，她十七年的黑暗生活，埋藏十七年的心中話語(yǔ)，憋得好難受。所以，她就在夏天暢說(shuō)心中的喜怒哀樂(lè)。我經(jīng)常在樹(shù)叢中捉到蟬，最讓我欣賞的就是薄薄的蟬翼。她除了有一身寶貴的薄薄蟬翼，她還是一種象征。蟬以露水為生，因此它又是純潔的象征。

　　斜陽(yáng)里秋風(fēng)起，蟬聲低鳴無(wú)氣勢(shì)。追憶蟬鳴，懷念蟬翼，總是讓人流眼淚。詩(shī)人墨客們所歌頌，并以詠蟬聲來(lái)抒發(fā)高潔的情懷，更有甚者是有的人還用小巧玲瓏的籠裝養(yǎng)著蟬來(lái)置于房中聽(tīng)其聲，以得歡心。的確，從百花齊放的春天，到綠葉凋零的秋天，蟬一直不知疲倦地用輕快而舒暢的調(diào)子，不用任何中、西樂(lè)器伴奏，為人們高唱一曲又一曲輕快的蟬歌，為大自然增添了濃厚的情意，難怪乎人們稱它為“昆蟲(chóng)音樂(lè)家”、“大自然的歌手”。

　　我知道蟬的鳴聲是天籟之聲，就是我不懂得欣賞其中的妙處，吱吱作響視作單調(diào)無(wú)趣，韻味不足。然而，我不知道她的聲音從何處而來(lái)，是蟬翼的抖動(dòng)，還是腹中長(zhǎng)鳴。我總以為所有的蟬都會(huì)鳴叫，其實(shí)不然。

　　會(huì)鳴的蟬是雄蟬，它的`發(fā)音器就在腹基部，像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到振動(dòng)而發(fā)出聲音，由于鳴肌每秒能伸縮約1萬(wàn)次，蓋板和鼓膜之間是空的，能起共鳴的作用，所以其鳴聲特別響亮。并且能輪流利用各種不同的聲調(diào)激昂高歌。雌蟬的樂(lè)器構(gòu)造不完全，不能發(fā)聲，所以它是“啞巴蟬”。

　　我突然對(duì)蟬產(chǎn)生敬意，就是用長(zhǎng)時(shí)間的黑暗生活換取一個(gè)夏天的鳴叫，也算是強(qiáng)忍寂寞，換取一時(shí)的沖動(dòng)，長(zhǎng)鳴于炎熱的夏季，消失在秋風(fēng)之刻。短暫的生命卻留給人們永恒的記憶，蟬鳴流芳百世。

蟬鳴的作文15

　　春天，悄悄地走了；夏天，突然就來(lái)了。城市被高樓所包圍，悶熱的感覺(jué)，讓人透不過(guò)氣來(lái)。傍晚，我來(lái)到小區(qū)的游園。忽然，聽(tīng)到了一聲蟬鳴。我的思緒，很快就回到了幾年前的時(shí)光……

　　我們的家，位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，那時(shí)候我們一家人還住在小院里。從我家出來(lái)，不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)種滿蓮藕的池塘。夏天的夜晚，家長(zhǎng)帶著我和小朋友，沿著小路到池塘邊去乘涼。池塘周圍有高大的楊柳樹(shù)、低矮的`灌木叢，還有一棵歪脖子老桑樹(shù)。月光照著塘水，像一池柔軟的絲綢；風(fēng)，從池塘上吹來(lái)，蓮葉隨風(fēng)搖曳，就像輕歌曼舞的仙子。這水墨畫(huà)般的畫(huà)面，真是美極了。但是，夏夜郊外的主角還沒(méi)有登場(chǎng)呢。給我最深刻記憶的，是那陣陣的蟬聲。

　　月光與清風(fēng)固然美好，不過(guò)，有蟬聲的夏夜，才最為愜意而靈動(dòng)。它時(shí)急時(shí)緩、時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，此起彼伏，分明是一首千古傳唱的田園小夜曲哦。那淡淡的月色、那幽幽的荷香，那一絲絲涼意，仿佛都因蟬聲而生發(fā)，也因蟬聲而鮮活。漸漸地，我忘記了夏天的酷熱與煩躁，有了些許的睡意。哦！差點(diǎn)忘了，我還要摘幾張嫩桑葉，喂蠶寶寶呢。

　　回家的路上，我想起了媽媽教我的古詩(shī)，“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”。夏夜的蟬聲，也許就是這樣一種境界吧。

　　幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，城市也長(zhǎng)大了。我們家搬到了高樓上，物質(zhì)生活好了很多�？墒峭拼巴�去，我再也看不到遼遠(yuǎn)的天空與廣闊的原野了。池塘、樹(shù)林，還有那夏夜的蟬聲，都成了過(guò)往的記憶。我多么想留住那段景光哦！然而，時(shí)過(guò)境遷，只有在夢(mèng)里，夏夜依舊，蟬聲依然……

【蟬鳴的作文】相關(guān)文章：

蟬鳴的作文09-24

傾聽(tīng)蟬鳴作文09-11

聆聽(tīng)蟬鳴作文07-29

等,一季蟬鳴作文04-30

蟬鳴聲聲作文08-16

蟬鳴的作文[合集15篇]10-01

日出作文作文10-04

紀(jì)年作文02-16

野菊作文02-16