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又是一年葉落作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的又是一年葉落作文,希望能夠幫助到大家。
又是一年葉落作文1
輕風(fēng)拂來,樹上的葉子紛紛落下,發(fā)出簌簌的聲響,似乎在譜寫著一曲樂章。有一片楓葉冒冒失失地闖進了我的視線,跌落在了我的書上。我輕輕拿起楓葉,抬頭望了望四周,不禁感嘆道:秋又來了。我長久地凝視著手中的楓葉,呢喃道:楓,你在哪里?我閉上了眼睛,憶起我與楓的種種往事。
楓是一個活潑、善良的女孩,我不記得我如何與她相識,只記得她很愛笑,笑的時候會露出兩顆小虎牙。記得有一次我去她家時,在門外看到了這樣一幅畫面,楓一邊扶著她奶奶一邊甜甜地說:奶奶,秋來了,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了,您以后出門的'時候一定要多穿點。老人滿眼溺愛地看著這個已經(jīng)和自己齊高的小女孩,幸福地笑了,目光又轉(zhuǎn)向門外的那棵楓樹,楓的目光也落在了那棵樹上,老人問道:你知道那棵樹的來歷嗎?楓輕松地說:我知道,而且這個問題您已經(jīng)問了很多回了。這棵楓樹是爸爸媽媽送給我的,他們希望這棵樹代替他們永遠(yuǎn)守護我。我注意到楓說這些話的時候,也不是表面上那么輕松,她好像在壓抑著某些感情,沒有被老人發(fā)覺出來。老人長久地凝視著門外的楓樹,長久不語,輕風(fēng)拂過,吹起了老人早已變白的頭發(fā),老人的神情忽然變得悲傷起來,眼眶中噙滿了淚水,用沙啞的聲音對楓說:楓兒,若是哪天我離開了,你有什么事可千萬別憋在心底。你就對著那棵楓樹說,把心事全都告訴它。楓收起了她的小虎牙,一雙小手抱緊了老人的腰,輕輕地依偎在老人肩上,喃喃地說道:奶奶,你又說胡話了!
后來我才知道,原來楓的父母在她一歲的時候就離開她去了外地打工,每年只回家一次。她并沒有因此而嘆息自卑,相反積極樂觀,遇到困難從不怨天尤人。我經(jīng)?匆娝痛謇锶丝鞓返卣勑、打招呼。有時候還會帶一些自家產(chǎn)的蔬菜去村里的孤寡老人那里噓寒問曖,和他們一起聊天,經(jīng)常逗得爺爺奶奶們哈哈大笑。
直到有一年秋天,楓告訴我,她即將要隨父母去很遠(yuǎn)的地方,分別時我們沒有說太多的話,只是互贈了一片同根楓葉。自從那時起,我們便失去了音信。
楓走了,可我依然經(jīng)常去和她常去的地方,經(jīng)常做常和她一起做的事,她的樂觀開朗、勇往直前慢慢地影響著我。金秋來了,又過了一年,楓,你在他鄉(xiāng)還好嗎?
又是一年葉落作文2
風(fēng)颯颯地響,人匆匆地走,我在小路散步,聆聽著秋天的樂曲。葉落了,似蝶,如夢般飛舞,點綴著秋圖。
望著葉,有些怔住,四周飄著葉,竟有些許飄零之感。年復(fù)一年,日復(fù)一日,今年的落葉比往時多了點傷感。傷感印在了我的心里。這是今年落葉之感。
一時恍惚,一時茫然,一時懵懂。一年花零,一年葉落。上一年花零葉落,又是怎樣的情景呢?
彼時葉落,我踏入了小學(xué)的六年級,激動地走在上學(xué)的路上,六年級新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)都向我撲來。此時葉落,升入初中,懷著忐忑與興奮,走在學(xué)校內(nèi),一切都是那么新奇。一切由春夏鋪墊的曠世美景,都被一場無情的秋風(fēng)摧殘了。管它花有多艷,管它有多生機勃勃,最后都只歸于泥土了罷。記憶隨葉飄落,飄零入了泥土,埋了罷。
酷熱溜去,人們在秋天感受涼爽,卻有何人注意這微妙而感傷的葉啊!人們不在意,偶爾會聽到:“葉又落了。”是!葉又落了,人們把秋天當(dāng)作新的出發(fā)點,是嗎?我不認(rèn)為,落葉如此傷感,怎能算是新的起點呢?
偶讀一首詩。張九齡的《岳州看黃葉》,“”白首看黃葉,徂顏復(fù)幾何?諔M棠樹下,不見政成歌。"是!多么感人的詩啊!對落葉的種種看法只不過是"傷感“二字在腦印下了深深的`痕跡,擦下去,便覺得苦悶。作者被貶官了,望葉落,總歸有些傷感,但是,想到朝政,內(nèi)心又不由得燃起了對生命的希望,對生命的熱情。一切生命中的低谷,都是為了以后生命的高峰作鋪墊,把憂傷轉(zhuǎn)化為樂觀的心態(tài),也許,生命會更加美好,換個角度去留心落葉,也許,不那么傷感。
我似懂非懂,朦朧的,悟出了落葉中的道理。
又是一年葉落時,請我們用足夠的勇氣去面對落葉,開始新的旅程,揚帆起航,孕育嶄新的希望。
一剎間,葉落了,笑了笑,目送其回歸塵土。
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