這些年有你作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的這些年有你作文，希望對大家有所幫助。

這些年有你作文1

　　你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向，你放開雙手讓我遨游知識的海洋這首歌在我心間徘徊，讓我想起了你。

　　平凡而又偉大的你一直在一直在

　　不高的你，有些略胖的你，發(fā)絲簡短的你，這樣子在人群中可謂是一抓一大把，但是我卻總能在眾多人中望見你的身影，聽見你的笑聲，更讓我安定的是那雙眼眸，有少許的血絲，看起來依然那么明亮，就像一泓泉水注入在我心間，泛起波瀾，你可知道你玩時的笑容有多可愛，就像一個小孩，我也希望時光不要帶走你的一切，也不要僅定格這一瞬間。

　　望向操場，那里還有你曾留下的余影，望向講臺，那里還有你曾授課的聲音，望向辦公室，那里還有你曾接觸的溫度，校園、班級處處有過你的痕跡，而現(xiàn)在，你就在我的對面請允許我稱呼你為干爹。

　　你曾經(jīng)對我們的宿舍老師說過：給班級扣分不在乎，主要是孩子們能成長，這句話沒有多少人知道，你的奉獻究竟有多少？我想那不是我屈指可數(shù)的.。

　　春天有小草的陪伴，夏天有烈日的陪伴，秋天有果實的陪伴，冬天有雪花的陪伴，而我知道并且堅信；初中三年我們有你的陪伴。

　　當別的家人團聚，與父母相聚時，你是不是也在惦記，當班級的孩子想家，你是不是也在擔心，而你卻沒有展露讓我們承受，這就是一直的風格嗎？痛苦一個人忍受就夠，快樂大家分享才好

　　老師，感謝你陪伴我們走過這一年，又走向第二年，我們師生情成了膠水將我們都緊緊粘在一起，三年的路程，我知道在伴隨一個踏實的小腳印走到終點的還有雙大腳印。

　　老師，感謝您的無私付出，再多的話再多的禮物都抵不過成績，老師， 等著我們把成績的桂冠奪下來送給您，今天可能我們不是最強的，但他日的輝煌不是絕對的

這些年有你作文2

　　天下無不散的宴席，不知再見之時，我們是否還能回憶起那段曾經(jīng)帶給過我們高興與悲傷的時光一一題記

　　時光飛逝，眨眼間三年就過去了，但是感覺昨天才剛剛初一，又是一個讓人悲傷的畢業(yè)季，但更多的是回憶。

　　還記得當初我們剛剛進班級時的自我介紹嗎？因為幾個小插曲，使全班在打打鬧鬧中就這樣相熟了起來，還記得當初老師的話，你們來了十班，就是一個集體，一個大家庭，你們要在一起三年，要團結和睦的相處，在三年后你們一定會不舍得對方的。當時我們還不懂事，只是笑著說，怎么可能，也就三年而已嘛�，F(xiàn)在快要分別了，我們才知道，老師說的沒錯，確實是這樣的`，快要分別同學們開始互發(fā)同學錄了，也給了老師一張，老師笑罵一句：“趕什么鬼呦？還有幾個月才中考，急什么呢！”一位同學喊到：“老師，不久了，就只有幾個月了......”大家聽了這話，都停下了事，只是憋著眼淚。記得當初軍訓時一個全班接乒乓球到杯子里的活動，當時那場面雖然開始掉了幾次，可我們班相互鼓勵，不像其他班，傳來的都是埋怨聲，最后在大家的努力下，我們班是第一，當時看著大家滿臉的汗，都不約而同的笑了。

　　還記得運動會那場接力賽嗎？當時十一班的一個同學摔了一跤掉棒了，他們就是說你怎么這么不爭氣，現(xiàn)在好嘍，拉我們班后腿。當時他們老師也一巴掌打他頭上。當時快到我了，我也好緊張，怕一下子的失誤會被你們責怪，怕為我們班拖后腿，果不其然，因為我太緊張了，快到時因為太快剎不住又被一個東西絆倒，直接摔了下去，立馬被超越了，我趕快爬起來，一跑，發(fā)現(xiàn)腳痛的不行，膝蓋上火辣辣的痛，我只好走過去傳棒，我已經(jīng)做好被批評的打算了，可沒想到的是，你們不是責罰，而是趕快扶著我去教室里，并安慰我說這只是一次比賽，沒事的不要緊，還有同學自己出錢去買了棉簽和碘酒來給我擦，看著隔壁班那位摔倒的同學羨慕的目光，我自豪我在這樣一個班。

　　雖然馬上就快要分別了，但在我的眼中，他們早已是和家人一樣的人。兄弟們，你們中考一定要加油，我們高中一定還要再做同學。

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