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美麗的校園作文匯總[15篇]
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
我有一個美麗的校園,一幢幢教學樓莊嚴肅穆,而一棵棵綠植卻根據(jù)四季的變換帶給我們不同的歡樂。
春天來了,各種各樣的鮮花都爭先恐后的開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬!稗Z轟轟”一場春雨突然下了起來,讓小花們害怕極了。雨停了,這時,下課鈴也響起來了。下一節(jié)課是體育課,還沒等老師說完下課,班上的幾個調(diào)皮同學就想跑去寬大的操場上釋放心情。甚至有些同學不管三七二十一地沖出了教室。瞧,這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來了生機,也給我們帶來了活力。
夏天來了,花園里的花長得比以前更艷麗了,小草也更茂盛了,同學們也長得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不覺得辛苦。即使天氣炎熱,但同學們的興奮卻沒有減少,反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學們,還是空中的.馨香感染了同學們,否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”
秋天來了,樹上的葉子飄落下來。我們收集起來賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品,蝴蝶啦,金魚啦,小兔子啦……有趣得很。而此時菊花正艷,姿態(tài)萬千。那神情,那姿態(tài)仿佛在向同學們宣告:秋天,是我們的季節(jié)。同學們隨著天氣轉(zhuǎn)冷也加厚了衣服,但可從沒向菊花示弱,因為他們臉上的笑容已經(jīng)證明了一切——現(xiàn)在屬于我們,未來更屬于我們!
轉(zhuǎn)眼間冬天來了。!我們看到了,那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚揚,盡情玩耍!它們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給我們學校的樹枝,房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學們,有的在嬉鬧著,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了!
我愛我們的校園,不僅僅因為她的美麗,而且我還增長了知識,還有那這無窮無盡的快樂……
美麗的校園作文2
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!鼻锾焓且粋美好的季節(jié),也是一個果實豐收的季節(jié),我們校園的景色在秋天最美麗,接下來我?guī)Т蠹襾砜纯次覀兊男@秋天的景色吧。
走進校園,靜心苑長廊里,紫藤花的豆莢鼓鼓的,像一個個鈴鐺倒掛在上面,還像一個個胖娃娃,我越看越覺得像動畫片里的演的“小小葫蘆娃”。在長廊邊,有長的像含羞草一樣的合歡樹,有紅黃相間的石榴,有長的像愛心一樣的紫荊樹葉,還有紅彤彤的山楂,它們帶走了花兒的芳香美麗,留下了果子的豐滿甜香,每棵樹上都掛滿不同的果子。呀!這里有一種花居然還在開放?通過手機掃描,我才知道這種花叫紅花檵木,它除了需要充足的陽光以外,其他都不需要特別養(yǎng)護,不怕旱不怕冷,靠自己的力量茁壯成長。我想,楊校長在這里種下這種花應(yīng)該是讓我們學習花的精神,靠自己的力量更上一層樓。
再往前走,經(jīng)過綠蔭長廊就到了“田園之戀”,這里種的蛇瓜,彎彎曲曲,形態(tài)各異,稀奇有趣,的確像一條條青蛇。前面的柿子樹上結(jié)滿了有黃橙橙有綠色的柿子。真希望它們能快快成熟,可以嘗嘗味道。在玉蘭廣場,玉蘭樹郁郁蔥蔥,上面的花骨朵還會再開嗎?
我在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一顆核桃樹,上面的核桃綠油油的,像鈴鐺掛在上面,真想打下來看看熟了嗎?在核桃樹旁邊有銀杏樹,上面也結(jié)滿了黃燦燦的銀杏果,葉子有的金黃色有的綠色,像一把小扇子。再往前走就是大葉女貞,它的.葉子也是綠油油,慢慢的小果子像糖果,我看到小鳥喜歡吃,我覺得這是專門喂鳥的。
遠望,校門口保安室哪里的雞爪槭紅似火,皂角樹高大威武,不知道桂花樹是我們錯過了觀賞的時間,還是它們沒有開放。還有好多好多樹木……
“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪!蔽覑畚覀冃@的四季,但是更愛校園的秋色,希望迷人的秋天不要離開我們。
美麗的校園作文3
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,寬闊平坦。一年四季如春,不管什么時候,那里都是生機勃勃,充滿了歡聲笑語。
走進校園,映入眼簾的是一條100多米長的校道,校道的左邊是校風、校訓,以及歷屆校長的簡介。他們是學校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾,上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山,我被深深吸引住了,假山上有一只雛鷹,好像要展翅高飛,旁邊是像瀑布一樣流下來的水,水池里有魚兒在戲水,悠閑地游來游去,真有趣!
再往前走,就是一個新的大空間,我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課,同學們都爭先恐后的蜂擁而出,去操場上玩耍,操場上可以踢足球,跑步,在這里可以放飛自我。綠茵坪上,每一個角落都留下了同學們的足跡和歡笑聲!岸b忊!叮鈴鈴!”哎呀!鈴聲在催促我們回教室,我們這才戀戀不舍地離開了操場。
操場的西邊,是整齊又漂亮的教學樓,我所在的教學樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋!笔悄銧幬疫M的.知識天地。每天早上,教室里早讀時的朗朗書聲飄蕩在校園里,讓人精神振奮。
站在鶴鳧樓下面,南北是教學樓,東西面是空曠的走廊,四周被圍住,都是相通的,很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想:這是老師對每個學生的一番良苦用心吧!
蘭花開放的時候,有許多花苞,小巧玲瓏,像一個個天真的小姑娘在翩翩起舞,帶著清幽的香味;朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴,在風中搖晃著,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,真是美極了!
梅花開放的時候,讓我想到了王安石的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!蔽乙獙W習梅花的品質(zhì)和精神,不怕苦,不怕累,力爭上游。
校園中的竹子,一片翠綠,也成為校園的一道風景線。有一種竹子叫佛肚竹,一聽名字就怪怪的,原來佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的,而且每一節(jié)都有突出的地方,也許這就是佛肚竹名字的來歷吧!
秋天的校園菊花開放,讓我想起了孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花!本栈ú粌H美麗、芬芳,而且它那種面對風霜的精神品質(zhì),更加值得我們學習。
校園里的美麗花朵,陪伴著我們成長,在這么美麗的校園里學習,是我的榮幸,我要發(fā)奮圖強,好好學習,天天向上。
美麗的校園作文4
聞濤小學位于錢塘江畔,那兒四季如畫,有芬芳撲鼻的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,還有機靈可愛的小魚,是個風景優(yōu)美的地方。
行政樓前的花壇十分美麗,像個魔術(shù)大師一樣,四季變化著不同的色彩。春天,金燦燦的迎春花在陽光下閃閃發(fā)亮。夏天,鮮艷的月季花像是一張張粉色的笑臉,開得非常熱鬧,爭搶著要我們?nèi)ヂ勊!秋天,高傲的菊花競相開放,有黃菊、白菊冬天,花兒雖然凋謝了,但花壇邊上的瓜子黃楊還是那么精神抖擻,綠得晃我們的眼。
教學樓西面的白玉蘭,開得大朵大朵的,白的像雪。聽老師說它的歷史可久了,都二十歲了。這二十年里,它聽著同學們的朗朗書聲,是那么美,那么響亮。在它旁邊,有一棵棵美麗的日本晚櫻。當它開花的時候,風一吹,像下起了粉色的櫻花雨,如果這時候你正在欣賞,那多浪漫啊!
校園里的樹,長得蔥蔥蘢蘢非常茂盛。最引人注目的是銀杏樹。春天,它抽出一片片嫩綠的.葉子,真像一朵朵翠綠的小花在樹上開放。夏天,它長得枝繁葉茂,風呼呼地吹,它仿佛是一把把小扇子,在給熱呼呼的樹干扇風呢!秋天,小扇子把夏天的炎熱扇走了,給人們帶來了涼爽。風吹來,像一片片“金子”飄落下來。銀杏樹結(jié)了好多“珍珠”,有一次,老師數(shù)了一數(shù),一棵樹就有三百多顆“小珍珠”呢!冬天葉子沒了,可是頑強的“小珍珠”還在。過幾天,“小珍珠”從樹上落下來,準備明年長成參天大樹,繁殖后代。
小農(nóng)場里可熱鬧了,有青菜、白菜、蘿卜、辣椒白蘿卜埋在土里,有的露出了半個身子,它想快點跑出來找朋友玩呢!穿著一身紅衣服的辣椒羞答答地躲在綠葉中
水族館里也是熱鬧非凡,小魚們正在瘋狂地玩耍。有的全身長著五彩斑斕的斑紋,有的在石頭下鉆來鉆去,有的大著肚子游來游去,像是在驕傲地告訴我們,它要生出幾百萬個孩子似的
我們的校園真是美麗極了,我愛我的校園!
美麗的校園作文5
我的學校坐落在江寧東山腳下,對面是美麗的天印廣場,一條寬大的柏油馬路橫亙在校園的門前,校門口的右邊是大大的校名。走進校園,處處鳥語花香,綠樹成蔭。校園內(nèi)新載的香樟樹與校門口那年老粗大的梧桐樹相映成趣。
清晨當陽光慢慢升起,金色的陽光就像理想舒展的翅膀,隨時準備著起飛。這是一座可愛且美麗的校園。走進校園,迎接我們的是一排嶄新整齊的聯(lián)排三幢中高年級教學樓,中間是寬大的運動場,運動場的右邊也是三幢整齊的低年級教學樓。春天剛到時,校園里就又新載了許多高大的銀杏樹,圍著操場的四周,雖然還打著“吊瓶”,但它還是展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在樹上追逐,動聽的歌聲像是跟樹下進入校園的人們打著招呼,同學們愉快地追著,跑著……
學校里有超級大的操場,恐怕整個南京市找不出第二個這么大的小學哦!運動場中央是寬大的.足球場,周邊圍繞的是環(huán)形塑膠跑道,有籃球場,乒乓球場……整個操場大的從這邊看不清對面同學的面容,升旗臺正對東方,每當清晨,太陽冉冉升起時,就是升旗的時侯,操場上有各年級近3000名同學在做操,那正是一道美麗而又壯觀的風景!
最引人注目的是全體跳繩,愉快的音樂,歡騰的同學,每每吸引過路的行人停下腳步觀看。進入教室,坐在寬敞的座位上,老師教學基本都是數(shù)字化,再也不用讓老師吸到討厭的粉筆灰了。教室里有書柜,每個同學都有物品柜, 后面還有書畫展示,花園一角,花開的時候,陣陣花香會融入到教室里,讓我們神清氣爽,學校優(yōu)美的環(huán)境給我們增添了無限的學習樂趣。
校園里最有生機的還要數(shù)我們這些學生。清晨,我們早早的起床,迎著初生的太陽,踏著歡快的腳步,走進校園。我們就像太陽,把快樂和歡笑帶進了校園;我們就像潮汐,給校園增添了無數(shù)珍奇。因為我們,校園成了一座活力四射的樂園。
這就是我們的學校,一所充滿生機與活力的校園,我們在這里愉快的讀書,鍛煉體魄,它是我們心中最美麗的地方。
美麗的校園作文6
校園,是我們學習生活的大家園。校園中,常年洋溢著花的芬芳,鳥兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語。校園的美,讓我陶醉在其中……
站在校門口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β。走進校門,低頭便看見一個大大的“和”字,藍綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫著“惠風和暢”,它按照古代的寫法,從右往左寫,字的顏色是碧綠的,展示在校門口,特別有氣勢。
往校門的左邊走,有一處我們學校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼里漫流出來,在下面匯成一個小水潭。水潭中,各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來春天的生機和活力,大家走在棕黃色的.拱形小橋上,踩著小巧的圓磚,感到無比興奮。
校門的右側(cè),有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個粉嫩的空中花海;▔械男』▋阂哺傁嚅_放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進行選美比賽,個個都不甘示弱。小花兒爭相斗艷,紅花像一個個小櫻桃,黃花像無數(shù)個金色的小太陽,粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹,再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫卷!
除了這些,我們的學校中還種著高大的廣玉蘭,栽培著香樟樹,還有圍在操場周圍,像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……
我愛我們美麗的校園,我愛我們溫馨的大家園!
美麗的校園作文7
春天到了,萬物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,染綠了青山綠水,吹開了嬌艷的花朵,把春天吹進了我們的校園。
同學們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語。同學們的求學上進給校園營造了一種和睦的氣氛。
我熱愛這個充滿文化氣息的天堂。學校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進學校的大門,最引人注目的是一個圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風景線。
站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的'校訓,它時刻激勵著我們奮發(fā)向上,自立自強。從花圃直接往前走就來到了教學樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級的專欄板,上面張貼著各年級新聞、活動、學生習作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學樓大廳往前走,便來到操場,它是同學們鍛煉身體的好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹,樹葉綠得可愛。樹上有一個像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢想的起點,我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。
美麗的校園作文8
校園,使我們除了家以外去的最多的地方,如果你是一個有心人,就會發(fā)現(xiàn)我們的校園其實也是一個景色宜人的地方。
春天,校園里的迎春花最早開放,它們是春天的先行軍,對著這個世界喊道:“春天來啦!春天來啦!”聽到迎春花的呼喚,小草抖抖身上的泥土,整整綠茵茵的裙子,探出頭四處張望,“春天在哪里?春天在哪里?”柳樹姑娘揚揚頭,梳理自己長長的發(fā)絲,和樹上的小鳥抿嘴偷笑:“這個小草真是傻,竟然不知道自己就是春天!逼压蚜鴺涔媚锏脑拵Ыo了小草,小草害了羞,只請蒲公英在它身邊住下,與它作伴玩耍。春風姐姐撫摸小草的頭,讓它別害羞,抬起頭來瞇瞇笑,春天招牌已來到。
夏天,是校園里最火熱的季節(jié),男孩子頂著烈日也要在操場上踢足球,女孩子坐在樹蔭下三三兩兩的說著話,夏天的鳥兒最難過的季節(jié)啦,因為它們誰也比不過知了的歌聲,雖然枯燥又單調(diào),但是知了聲音大還不會累。當我在教室里靜靜地看著書,教室里的風扇吱呦呦的'轉(zhuǎn)著,窗外有陣陣蟬鳴,那種愜意又悠閑的感覺讓我久久難以忘懷。
秋天,是校園里顏色最鮮艷的季節(jié)。樹上是火紅火紅的楓葉,在道路的兩旁一片又一片,仿佛仙境一般,落下的枯葉是淡淡的黃,落在草地上,好似夜空中閃亮的星星。我喜歡沿著路邊漫步,尋找最美麗的楓葉,撿起每一片都覺得是獨一無二的美,卻又覺得前面會有更美的。秋天的氣候是最宜人的,同學們課間都喜歡出來走一走,顯得校園格外熱鬧。
冬天與秋天相比顏色就單調(diào)的多了,大雪過后天地都是白茫茫的一片,素凈整潔,讓人覺得寧靜。每到冬天,老師就會讓我們出來堆雪人,打雪仗,同學們在操場上玩的可開心了,這大概是我很喜歡冬天的原因之一吧,不過老師可不是白讓我們出來玩,玩完回去可是要寫作文的。不過在外面這么一活動,思維也變得靈活了,班級里的佳作一篇又一篇!老師這個辦法可真好。
無論春秋還是冬夏,校園的美麗都不僅僅是景色,還有蘊藏其中的師生之情。
美麗的校園作文9
我在外國語小學讀書,這是一座歷史悠久的學校,在我們校園里有寬闊的操場,有郁郁蔥蔥的樹木,有讓我們開心的足球場,有高大的教學樓,這里一年四季都很美。
春天校園到處是生機勃勃,核桃樹披上了碧綠樹葉,隨風飄蕩,小鳥也在頭頂上翩翩起舞,樓頂上花壇里百花齊放,爭奇斗艷,五彩繽紛,到處都是春意盎然。每天早上進入校園,就會傳出朗朗的讀書聲,“一年四季在于春!蓖瑢W們也十分珍惜時光。一下課,同學們都穿著輕便的春裝,有的跳繩,有的跑步,有的打籃球,到處都是歡歌笑語。
夏天的校園到處是熱火朝天。校園里的樹葉十分茂密,下面總會給我們送來一片樹蔭。盡管烈日炎炎,值日生卻爭先恐后地掃地、拖地,讓校園煥然一新。天氣雖然驕陽似火,但我們對體育課的熱情不減,在體育課上,我們有的做立定跳遠,有的跳繩,有的做前滾翻。只要一下雨,校園里別有一番景象,去上學時一踩水就會冒出一個個水球。一放學,仿佛都是傘的世界,傘的海洋。校園里仿佛開出了一朵朵移動的花兒,排隊走出校園。
秋天的校園里到處是迷人的。風一吹,樹葉隨風起舞,像許多蝴蝶在翩翩起舞,讓打掃校園清潔區(qū)的值日生東奔西跑,每次剛掃好的一座座樹葉小山,可風一吹樹葉就再一次飛散開來,有時打掃衛(wèi)生的人還要圍堵,真像是在打一場游擊戰(zhàn)!但同學們卻樂此不疲。秋季讓我們最開心的要數(shù)運動會,運動員們奮起拼搏,加油的吶喊聲一浪高過一浪,成了快樂的海洋。
冬天的校園里既美麗又快樂。冬天孩子們最快樂的`就是下雪,這時的樹木戴上了白白的帽子,屋子上抹上厚厚的奶油。這時孩子們會不顧寒冷地站在雪地中,讓雪花任意落在自己的衣服上,有些孩子讓另外兩個人拉著她向前奔跑,最后摔了一個四腳朝天。這里成了雪白的世界,也成了開心的海洋。
我喜歡我的校園,它一年四季都很美。
美麗的校園作文10
綠色給家?guī)砹藴剀,綠色給大地帶來了生機,綠色給我們校園帶來了生機和活力。走進我們的校園,如同走進了五彩的世界。
清晨,當?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園,便給校園披上了萬道金光。我們踏著朝陽走進校園,一進學校的大門,首先映入我們眼簾的是面帶微笑,朝我們揮手的學生雕塑像:一個女孩夾著一本書,小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機勃勃的小草。后面有幾棵小樹苗,已悄悄吐出了嫩芽;聳立在樓邊的大樹就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看,上面是“養(yǎng)成良好習慣,成就幸福人生”12個紅色的激勵大字,校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹、龍爪槐、法國梧、四季常青的柏樹、它們像“綠色衛(wèi)兵”,盡職盡責地守護著我們的“城堡”。
我們的校園的景色很美,不論是春夏秋冬,景色都特別美。
春天,校園里生機盎然。小草在春雨下茁壯成長,小草翠綠翠綠的;樹上都長滿了葉子,樹葉碧綠發(fā)亮;金黃的連翹迫不及待地打開了金黃的小喇叭,吹奏著動人的樂曲;小鳥都來湊熱鬧了,它為校園送上一首動聽的《春之曲》。
夏天,烈日當空,校園里一片濃綠,天空掛著一個滾燙,滾燙的大火球,熱得同學們汗流鋏背,花兒紅艷艷,好看極了。蝴蝶來了,落在校園的花地上,靜靜地聽著同學們朗朗的讀書聲;勤勞的'蜜蜂也來了,嗡嗡的在花叢中快樂地采著蜜……
秋天,葉子開始凋落,但它們沒有枯黃。小草業(yè)不甘示弱,飛快地生根、發(fā)芽,花兒爭奇斗艷,好似搶著比美哩!
冬天,所有的葉子開始凋榭,可是松樹、柏樹、冬青還挺著巨大的身子,像一名名武將。
青有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪。我愛勝利東小學,我愛美麗的校園!
美麗的校園作文11
我們的校園真美!
走進校園,第一眼就能望到我們那氣派的教學樓。剛裝修完的教學樓煥然一新,墻面刷成了鮮艷亮麗的大紅色,紅紅火火,真是漂亮!樓中央是幾個大字——常青第一學校。綠色的大字在紅墻中格外顯眼,就像綠葉紅花,讓別人一看就知道這是我們的學校!樓正下方就是學校辦學理論:主體和諧,健康發(fā)展。一旁是大屏幕,一遍遍播放著學校的宣傳片。顯然,校門口成了我們學校不可缺少的`風景。
大門都這么美,學校里面一定更美吧!沒錯,走進“桂園”,一排排桂花樹散發(fā)出誘人的香味。金黃色的桂花樹舒展“四肢”成了“睡美人”有幾個小調(diào)皮當起“跳傘員”到地面上旅游。你看,這地上簡直成了桂花鋪成的“金光大道!边有幾個害羞的“小姑娘”躲到了葉子后面,而綠葉當起了“護花使者”。
在桂花樹的一旁就是我們學校的銀杏樹花壇,這花壇一年四季都是五顏六色的花朵。紅的像燈籠,黃的像桔子,藍的像大!雌饋,就像抽獎的七彩大轉(zhuǎn)盤;▔醒氪A⒅罨y杏樹。這棵銀杏樹有兩三層樓這么高,樹干非常粗大,每到秋天,樹上滿是金黃色的“小扇子”嘩嘩飄落,好像它們扇出了秋風。這巨人像是守護者,張開巨大的樹冠保護腳下的花兒,花用最燦爛的笑容回應(yīng),好像是在感謝它呢!
當然,校園里最美麗的還是我們可愛的同學們。每到下課,綠色的操場上就熱鬧非凡。低年級的小朋友在操場上跳繩、踢毽子?蓜e看他們小,可靈活啦!把毽子踢得老高,又一下子接住,臉上滿是笑容,好像永遠也踢不累似的。高年級的男生則踢起了足球,你追我趕,一個課間下來,踢得滿頭大汗。上課鈴一響,同學們紛紛回到教室,頓時傳來瑯瑯讀書聲,就像一曲交響樂,令人陶醉其中。
這就是我的校園,一個五彩繽紛的校園,一個歡聲笑語的校園,一個最最美麗的校園!
美麗的校園作文12
書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實驗小學。
來到校門口,你就會看到“北海實驗學校"這六個毛筆字立于學校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學校多添上了幾分韻味。
進入學校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報。滿滿的書香直達心底,使人沉靜。再往前走便是一個彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍天的雄鷹,傲居于校園前端。
“揉破黃金萬點輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當大雁南飛,天高云淡之時,這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開在樹葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時候,那股子清香,也確實令人魂牽夢縈。
“奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個世外桃源是哪兒?沒錯,這就是我們校園的“植物園”。走進植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,植物園的'小野花也是這兒的一大亮點,一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風中搖曳著。
哦,對了,校園里的“大草園”也不能忘!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲”,一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機。每到這時節(jié),我們就會在草坪上嬉戲、打鬧。我們在那兒用尺來丈量生命的路途,用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點綴得多姿多彩,使校園充滿了生機。
我們的教學樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴。每個教室都面向這大馬路,同學們在下課時可以望向遠方,緩解上課的疲倦。教室前每一個門旁都有同學們的合照,下面是班訓。從中可以看出一個班級的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林,是同學們自己種的,小樹一年又一年,伴著同學們成長。陽光灑在樹葉上,美麗極了!
這美麗的校園是我小學時代學習游戲的地方,是我們的夢想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!
美麗的校園作文13
我的學校是一個美麗的校園。
學校的大門是伸縮門,長長的,矮矮的。早晨,校門全部打開,而上課時,校門總會留下一點兒,方便同學老師進出。
進入校園,右邊就是上科學課的地方——少科院。少科院有三層。一樓面積很小,用來存放大件的包裹,快遞員一般都把東西放在這里的貨架上。二樓就是我們上科學課的地方,它有兩間科學教室,科學教室里的一個角落里存放著許多科學實驗材料,有鹽,有水,有燒杯,有電池,還有導線與小燈泡……走廊上貼滿了五、六年級創(chuàng)作的優(yōu)秀的思維導圖。
我的班級位于教學樓的西北角,而且在四樓,它既寬敞又明亮。走廊上張貼著同學們的作品,這些作品密密麻麻,差不多整面墻都被貼滿了。教室的窗臺上放著大家的風信子,顏色和姿態(tài)各不相同,有的才剛發(fā)芽,有的露出了一點點的花苞,還有的已經(jīng)開出了美麗的花朵。教室的墻壁上貼著觀察記錄和照片。這些東西讓教室充滿文化氣息。
教學樓的旁邊有一個大花壇,里面種了許多樹和花,這些樹和花高低錯落,縱橫交錯,十分美麗。在這些樹木中,兩棵梅花傲立其中,F(xiàn)在是二月,正值梅花開放時節(jié)。粉紅色的'梅花,一簇一簇的,重重疊疊,像趕集似的。梅花真多啊,不計其數(shù)。它們?nèi)宄扇旱亻L在一起,仿佛在開會。梅花真小啊,一朵朵小巧玲瓏,惹人喜愛。梅花開得真艷啊,從遠處望去,像給梅花樹披了件粉紅色的外套。柚子樹又高又大,上面掛滿了誘人的柚子,一個個躲藏在葉叢中。旁邊的竹子密密麻麻,葉子依舊是那么翠綠,不失往日的光輝;▔镞開滿了五顏六色的鮮花,有紅的、黃的、紫的……各不相同,爭奇斗艷,芬芳迷人。
操場中間是一塊大草地,也是一個足球場,草地上的草還是枯黃的,軟弱無力,踩上去軟綿綿的。兩頭各有一個籃球架和一小塊草地。四周圍繞著紅色的塑膠跑道,可以跑步。我們體訓隊的社團課有時在這里踢足球,有時跑步,還有時扔壘球……是我們快樂的運動場。
這就是我的校園,你喜歡嗎?
美麗的校園作文14
美麗的校園處處都有漂亮的風景。風景就像是校園的一幅畫,給校園增添亮麗的色彩;風景就像是校園的一首歌,用甜脆的歌聲來裝點校園。
每天一走進校門,就看到一棵碩大的桑葚數(shù)佇立在校門旁。再到宿舍旁,你會瞧見一面很大的牌子,那是我校在各種比賽中同學老師們在勝利中的喜悅的記載。哪兒還放著幾盆盆栽,一根根細細的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹在迎風擺動。太陽大時,同學們在樹下遮陰;下雨時,同學們在樹下躲雨,這幾棵樹給同學們帶來許多好處。
在新學樓對面的老教室,每天一到教室時,就會經(jīng)過幾棵桂花樹,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜怡,毫無張揚之意,在暗暗地飄香。走進教室,同學們有的嬉笑有的`在看書,有的在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹,不時,就有同學去摘枇杷吃,還吃的津津有味。對面是學姐學長們的教室,他們每天一下課也在教室外的樹下玩。
在旗臺邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進哪兒就會聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺。一上體育課,同學們就跑到哪兒去玩。
這所學校的老師們個個和藹可親,校訓的主題是仁愛,他們讓我們在生活中學習中時時刻刻都要仁愛對待身邊的每一個人。
校園的風景無處不在,只要你細心尋找,發(fā)現(xiàn),你就會找到那一道道亮麗的風景線。如果你沒有找到,你不是缺乏什么,而是沒有細心。在生活中,你也要試試看看細心的尋找,尋找屬于你自己的風景線。錯你個滿了風景的校園真美。
美麗的校園作文15
我的學校十分漂亮,讓我來帶你參觀吧!
剛進入學校大門,映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會主義核心價值觀,一塊上面圖文并茂,是防溺水的安全知識。
宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場。只要下課鈴一打響,大家都拿著籃球,興沖沖地跑到操場上,打起了籃球賽,操場上是一派生機勃勃的景象。
塑膠跑道的前面是低年級小朋友的活動樂園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級的小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機,有的長得像火箭,有的長得像火車,還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊,真是其樂融融。
活動樂園的旁邊就是“心樂園”了!靶臉穲@”是我們的'心理輔導室,每周一和周三下午都會有老師引導著學生來到我們的心理輔導室。心理輔導室里有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室!靶臉穲@”的裝飾畫以藍色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個教室都布置得十分溫馨。
而“心樂園”旁邊的長廊,就是戲曲長廊了。戲曲長廊上有許多戲曲人物畫像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識。每逢下課,總有一些同學跑去戲曲長廊,閱讀上面的圖片、文字?粗粗,大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。
我們的教學樓位于學校的西面。每天早晨,總有朗朗的讀書聲從教室傳來,一排鴿子整齊地站在樓頂上,仿佛在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓:潤心養(yǎng)德,悅享人生。
在教學樓的正前方,有一個花壇;▔镉兄鞣N各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹木,你方開罷,我又登場,總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時也得到了適當?shù)姆潘伞?/p>
這就是我們的學校,一座美麗的學校,我愛她!
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