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蠟燭贊作文

時(shí)間:2023-10-16 17:54:45 好文 我要投稿

蠟燭贊作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的蠟燭贊作文,希望對(duì)大家有所幫助。

蠟燭贊作文

蠟燭贊作文1

  以前,偶爾停電的時(shí)候,媽媽便會(huì)點(diǎn)上幾根蠟燭。

  我很喜歡家里點(diǎn)上蠟燭的感覺(jué),那微微的燭光,照亮著房間,就像一個(gè)童話(huà)世界。

  我坐在桌前,看著蠟燭,看著蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。它是那么無(wú)怨無(wú)悔的燃燒自己,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神,多像我們的老師。

  看著蠟燭的身體慢慢地變小,它的生命即將結(jié)束。那落下的、紅寶石般的蠟水,是否是它含淚的微笑?在最后的微光里,卻是那么的燦爛,那么的無(wú)私、那么的.美麗!

  它用有限的生命轉(zhuǎn)化為無(wú)限的力量來(lái)照亮我們。就像我們的老師。老師把所有的知識(shí)都傳授給我們,教育了無(wú)數(shù)的學(xué)生,使他們走向成功的道路。

  蠟燭熄滅了。家里的電器又繼續(xù)正常地運(yùn)行,蠟燭慢慢地又被人們遺忘了。但蠟燭的精神和老師教給我們的知識(shí),我一輩子也不會(huì)忘記!

蠟燭贊作文2

  人們都說(shuō)“物以稀為貴”,可有誰(shuí),會(huì)注意起這小小的蠟燭呢?

  是啊!這小小的蠟燭的確不引人注目。在許多人眼里,它是沒(méi)有鉆石那么耀眼,沒(méi)有琥珀那么珍貴,沒(méi)有金錢(qián)那么誘人……可是,它在我的眼里,它的品質(zhì)確實(shí)如此的珍貴。

  你瞧,其實(shí)這蠟燭還挺漂亮的。只見(jiàn),它身穿一件滑軌的禮服,點(diǎn)燃時(shí),從它的頭上流下了一滴滴蠟珠,它們就如同件件珠寶,把蠟燭裝扮得格外美麗。

  說(shuō)完它的外形,再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的用途吧!一天晚上,家里突然停了電?晌艺鲋鳂I(yè)呢!沒(méi)有電我還怎么做作業(yè)呢?于是,我便起了身,摸著黑打開(kāi)了抽屜,拿出了一個(gè)蠟燭和打火機(jī)。然后,我把蠟燭放到了支架上,再用打火機(jī)將它點(diǎn)燃。霎時(shí)間,房間里有了一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,我便借著這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,做起了作業(yè)。過(guò)了幾分鐘,家里就來(lái)了電。而我的作業(yè),也做完了。這小小的'蠟燭也燃燒盡了。此刻,我并沒(méi)有將它扔進(jìn)垃圾桶,而是望著它,陷入了沉思,我想:這小小的蠟燭燃燒了自己,照亮了世界。它是無(wú)私的,它的這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。讓我們也一起學(xué)習(xí)蠟燭的這種無(wú)私精神吧!

蠟燭贊作文3

  它,看是平凡的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。

  常見(jiàn)的蠟燭有紅色的、有白色的。它,看是平凡的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。

  蠟燭在停電的時(shí)候,會(huì)勇敢的站出來(lái)“應(yīng)戰(zhàn)”,讓人們?cè)谖⑷醯臒艄庵欣^續(xù)做自己該做的事。但過(guò)了一段,可憐而可敬的蠟燭快獻(xiàn)出自己的生命之光。再過(guò)一小段時(shí)間,無(wú)私的蠟燭會(huì)閉上“眼睛”,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神多么可敬呀!難道不是嗎?

  我們辛勤的老師不也是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?

  因?yàn)檠!這幾年來(lái),老師精心培養(yǎng)我們;細(xì)心照顧我們;耐心指導(dǎo)我們。讓我們從無(wú)知的孩子,變成知識(shí)豐富的小學(xué)生。而且,當(dāng)我們做著美夢(mèng)的時(shí)候,老師卻在批那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。我們有點(diǎn)感冒可以請(qǐng)假,而老師呢?他們不行,他們要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,老師的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿(mǎn)了前額。但他們毫無(wú)怨言,難道我們的老師不是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎?

  啊!蠟燭這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

蠟燭贊作文4

  夜幕降臨,小區(qū)里到處是燈火通明。突然,小區(qū)里一片漆黑,停電了,可不一會(huì)兒,幾扇窗戶(hù)透出了點(diǎn)點(diǎn)忽明忽暗的光,雖然不是很亮,卻十分溫馨,宛如美麗的童話(huà)世界。原來(lái)是小小的蠟燭幫了人們的大忙。

  蠟燭雖然平凡,可它卻有著一種高貴的品格。平時(shí),它被人們孤獨(dú)地拋棄在某個(gè)不起眼的角落里,可在某個(gè)漆黑的夜晚,它卻點(diǎn)燃自己的身軀,為人們帶來(lái)光明與溫暖,而當(dāng)光明重新來(lái)到時(shí),桌子上卻只剩下一小片凝固的蠟。

  蠟燭沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有舒適的生活,可它卻有一顆默默奉獻(xiàn)的心。它犧牲了自己的'生命,為別人帶來(lái)了益處,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是我們所需要的嗎?在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)蠟燭的精神,犧牲掉自己的利益,卻為別人帶來(lái)了許多好處,這樣的人才稱(chēng)得上是有用的人,高貴的人。

  有的人只為自己著想,甚至為了自己傷害了別人,他們的人生是枯黃的,是低賤的。而有的人雖然貧窮,可他們幫助了許多人,給許多人帶來(lái)了切身的利益,他們的人生是五彩的,是高貴的。而你,愿意做什么樣的人呢?

蠟燭贊作文5

  我喜歡蠟燭,喜歡它的光明,我贊美蠟燭,贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  蠟燭,想必人人家里都有吧,在市場(chǎng)上的價(jià)格低,買(mǎi)回來(lái)后就扔到黑暗的.抽屜里,小孩子很淘氣,常常被小孩切斷身子,大人也不過(guò)問(wèn)。因?yàn)橄灎T不起眼,盡管這樣,蠟燭還是沒(méi)有一絲哀怨,沒(méi)有一絲怨言。

  停電了,人們慌張的找蠟燭,因?yàn)樗麄冸S處亂放,忘記放到那里了,終于找到一支。人們小心翼翼地把它點(diǎn)著,而蠟燭呢,不計(jì)較人們的過(guò)失,而用光明照亮人類(lèi),直至生命的最后一刻。它被火燒地,身子越來(lái)越短,它沒(méi)有覺(jué)得不幸而悲觀(guān),而是更樂(lè)觀(guān)的生存,它以自己短短的一生,獻(xiàn)出了自己的光和熱。

  有人把老師比做成辛勤的園丁,給我們這些祖國(guó)的花朵施肥、捉蟲(chóng);陳老師,您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但能給我們帶來(lái)很大的幫助,卻耗盡了自己,這幫助,使人永生難忘。您講課的語(yǔ)言,既悅耳又親切還激越,悅耳像清澈的山泉,親切似流動(dòng)的小溪,激越如奔瀉的江流。

  蠟燭,它把一生都獻(xiàn)給了人類(lèi),在停電時(shí)照亮黑暗,老師,她把青春獻(xiàn)給了事業(yè),為學(xué)生指引正確的道路。

  我贊揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,更贊揚(yáng)像蠟燭的人。

蠟燭贊作文6

  大家都應(yīng)該知道蠟燭吧!說(shuō)到蠟燭,它只是一個(gè)普通、被人瞧不起的東西。但是它卻有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,令人敬佩。

  今天,我在房間里寫(xiě)作業(yè)。突然,四周黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,原來(lái)是停電了。這時(shí),門(mén)外突然有亮光,原來(lái)是媽媽把蠟燭拿來(lái)了,媽媽把蠟燭放到我的桌子上,好讓我安心寫(xiě)作業(yè)。

  終于寫(xiě)完了,我抬頭看了一下桌子上的蠟燭,這時(shí)蠟燭已經(jīng)燒得只剩下一半了。于是,我聚精會(huì)神地看著蠟燭,我不禁被蠟燭的這種精神給打動(dòng)了。雖然它的外表普通,但卻有著我們?nèi)祟?lèi)的精神。就在此時(shí),我對(duì)這外表普通的'蠟燭改變了我以前的看法,它不再是一個(gè)不起眼的蠟燭了,而是一個(gè)被人值得贊美的蠟燭。它不求名利,從來(lái)沒(méi)有替自己著想過(guò),它把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了我們,這就是蠟燭的精神。

  在這次的停電的時(shí)間里,是蠟燭犧牲自己,給人們照亮,可以這么說(shuō),蠟燭這一生算是有價(jià)值的了。

  蠟燭雖平凡,但卻有著無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。同學(xué)們,讓我們一起努力,向蠟燭學(xué)習(xí)吧!

蠟燭贊作文7

  它是生活中必不可少的東西,少了它就像少了光明一樣。在它那熊熊燃燒的火焰中,我看見(jiàn)人民英雄的精神。它就是——蠟燭。

  記得有一次,我與婆婆在家看電視。突然,“!钡囊宦,家里陷進(jìn)了一片黑暗。我頓時(shí)害怕極了。一頭擁進(jìn)婆婆的懷中。婆婆親切地說(shuō):“謚子,不用怕。我去點(diǎn)蠟燭過(guò)來(lái)!闭f(shuō)完,婆婆跑去點(diǎn)蠟燭了。我一個(gè)人站在那里,一回頭,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)大頭鬼,嚇得魂飛魄散。這時(shí),婆婆過(guò)來(lái)了,手里正拿著燃燒的`蠟燭?吹剿,我宛如得到了可以救命的解藥的一樣安全。

  臨睡前,我望著那上竄下跳的蠟燭,心想:謝謝你,蠟燭。慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨,我望著那已變成油的蠟燭,說(shuō):“蠟燭,你燃盡了生命,卻成為了保護(hù)我的神。點(diǎn)燃蠟燭,點(diǎn)燃希望!你就是我心中的英雄!

蠟燭贊作文8

  蠟燭長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面有根可以點(diǎn)燃的線(xiàn),蠟燭有些呈蠟黃色,有些就是彩色的,為人們照亮黑暗。

  蠟燭一旦被點(diǎn)燃后,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,直至燒完、燒光。它為了照亮無(wú)盡的黑暗,獻(xiàn)出了生命,就像我們那敬愛(ài)的老師。

  老師為了讓我們提高成績(jī),每天都讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),大家都很累,可我們知道老師這樣做就是為了讓我們提高成績(jī),考上好大學(xué),所以也沒(méi)抱怨什么。而老師一天一天老去,皺紋已經(jīng)爬上了額頭,可她不辭辛苦繼續(xù)教育我們非常非常寶貴的知識(shí),那充滿(mǎn)快樂(lè)的目光告訴我們:“你們已經(jīng)有很大的'進(jìn)步了,不要驕傲,后面還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,你們要努力哦!”她看到我們考了高分,會(huì)露出欣慰的笑容,唯一的遺憾就就是老師那已經(jīng)燃燒完的青春。老師們?yōu)榕嘤乱淮蔀樽鎳?guó)的棟梁。她嘔心瀝血,就就是讓我們這些小苗長(zhǎng)成一棵棵高大無(wú)比的參天大樹(shù),讓我們支撐著祖國(guó)的未來(lái),讓我們的祖國(guó)更加繁榮,更加強(qiáng)大,更加美好!

  老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己,燃燒自己的青春,謝謝您,謝謝您傳授給我們最珍貴的紀(jì)念品——知識(shí)!

蠟燭贊作文9

  我家有幾根蠟燭,因?yàn)橐郧敖?jīng)常停電,蠟燭就經(jīng)常被拿出來(lái),F(xiàn)在不停電了,蠟燭就不太被拿出

  來(lái)了。一直到那天……

  那天我在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè),爸爸在玩電腦,媽媽在繡十字繡。突然臺(tái)燈熄滅了,電腦黑屏了。我大叫一聲:“!停電了!”媽媽說(shuō):“不要怕,只要把蠟燭點(diǎn) 上就行了!眿寢屵呎f(shuō)邊點(diǎn)燃了蠟燭,并把蠟燭放在了家里的各個(gè)角落。我看著這些蠟燭,不由得改變了心思只見(jiàn)燭油像眼淚般順著身體流了下來(lái),蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn) 的變短,燭光卻依然明亮,似乎想在流盡最后一滴淚之前,給予人們更多的光亮,這是一種多么無(wú)私的.愛(ài)啊!想到老師也是如此。他們不辭辛苦,教給學(xué)生道理,為 的就是桃李滿(mǎn)天下,使社會(huì)多一個(gè)人才。當(dāng)老師一點(diǎn)一點(diǎn)老去,頭發(fā)被粉筆染白,青春被歲月抹去了痕跡,但只要看到學(xué)生取得了優(yōu)秀的成績(jī),心中就會(huì)感到無(wú)比的 欣慰。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干! 我欣賞蠟燭,更敬佩老師。

蠟燭贊作文10

  我喜歡蠟燭,我贊美它。

  每當(dāng)停電,那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭就成了我們家中的光明使者。在漆黑的夜晚,只有這小小的光芒為我們送來(lái)溫暖,送來(lái)光明。蠟油無(wú)聲無(wú)息的滾落下來(lái),滾入托盤(pán)中。它,又短了一半。明明知道自己即將失去生命,但它還是挺立著,燃燒著。為它愛(ài)的人,送去溫暖和光芒。

  它無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,不求回報(bào),卻又最容易被人忽視。這不禁讓我想起了為我付出,一直任勞任怨的父母。

  父母就像是蠟燭一樣,時(shí)間的火苗燃燒著父母的青春歲月,歲月里灑下的是他們的辛勞,他們?nèi)諒?fù)一日的付出。他們?yōu)槲液偷艿埽瑩纹鹆嗣篮玫臅r(shí)光,而他們卻終將漸漸老去。蠟燭的'這種犧牲自己,溫暖別人的精神,不就是象征了我們的偉大、辛勤的父母嗎?

  我贊美蠟燭,更贊美像蠟燭一樣無(wú)私無(wú)畏、默默付出的父母。

蠟燭贊作文11

  這天,家里停電了。又沒(méi)有應(yīng)急燈,我便在黑暗中默默等待。突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有光亮,像抓住了救命稻草似的,摸索著向前。走近一看,噢,原來(lái)是奶奶拿著蠟燭呀!奶奶看見(jiàn)我,急忙又點(diǎn)燃了一些蠟燭,對(duì)我說(shuō):“這些蠟燭你先拿去,雖然光線(xiàn)不強(qiáng),但還是可以讓你做作業(yè)的!不夠再拿!蔽疫吥弥灎T走,邊想:這么多蠟燭怎么會(huì)不夠用。抗,光線(xiàn)很微弱,但勉強(qiáng)可以寫(xiě)作業(yè)。

  寫(xiě)了一會(huì)兒,竟然又陷入了黑暗。我嚷嚷:“什么水貨蠟燭啊!這么快就滅了!”奶奶拿著蠟燭笑吟吟地走過(guò)來(lái),說(shuō):“你再仔細(xì)看看!”我借著蠟燭的光亮,看了看,發(fā)現(xiàn)剛才放蠟燭的地方都留下了一灘蠟,我疑惑不解。奶奶解釋?zhuān)骸跋灎T之所以能發(fā)出光亮,是因?yàn)樗紵氖亲约旱纳眢w,到盡頭時(shí),被燃燒的蠟便留在了桌上!蔽衣(tīng)了,蠟燭的.形象在我心里高大了起來(lái)。是啊,蠟燭這種默默無(wú)聞,舍己為人的精神,能不讓我敬佩嗎?生活中還有其他這樣的例子:老師,粉筆,園丁……都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!長(zhǎng)大了,我要向他們一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

蠟燭贊作文12

  沒(méi)有電的日子,蠟燭就在夜晚陪伴我寫(xiě)作業(yè),吃飯和入睡。

  小小的火苗在蠟燭頭上輕微的擺動(dòng)著,那強(qiáng)烈的光芒照進(jìn)了我的心靈,那一股溫暖流進(jìn)了我的心田。

  慢慢的,慢慢的,那一根蠟燭變短了,變小了,但是,那蠟燭頭上的火苗,依舊閃亮,依舊強(qiáng)烈!

  又過(guò)了一會(huì)它更小了,只有小小的一點(diǎn)了,可燭光沒(méi)有減弱。這一枝小小的.蠟燭,多么堅(jiān)強(qiáng)啊,它雖樸實(shí)無(wú)華,但它的品格是可敬的。遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士,每年都要守衛(wèi)邊防,無(wú)法與親人團(tuán)聚,但是,他們有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。幾十年前,那些為抗日而犧牲的英雄,也是那么堅(jiān)強(qiáng),那么有毅力。他們都是有蠟燭品質(zhì)的人。

  早晨,桌上那蠟燭已經(jīng)燒光了,只有在桌上的那些蠟燭液了,我想,蠟燭不但堅(jiān)強(qiáng)而且默默無(wú)聞。

  來(lái)到馬路上,一個(gè)清潔工過(guò)來(lái)了,她看上去沒(méi)有穿多少衣服,臉上紅紅的,但是她卻很賣(mài)力,掃過(guò)的地方?jīng)]有一點(diǎn)兒垃圾,一塵不染。這不是默默無(wú)聞的清潔工嗎!現(xiàn)在,已是金秋十日,秋風(fēng)一吹特別冷,可清潔工呢?她們不畏嚴(yán)寒,從早上很早起床,到晚上很晚回家,為城市衛(wèi)生做出了自己小小的一份力!我們要做一個(gè)有蠟燭品格的人,犧牲自己,只為他人。

蠟燭贊作文13

  有人贊美美麗的荷花;有人贊美堅(jiān)韌不拔的竹子;但我卻要贊美蠟燭。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆墓胖两瘢卸嗌傥娜四唾澝老灎T,蠟燭的品質(zhì)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,它為照亮事物不惜獻(xiàn)出自己的.生命。這樣的品質(zhì)不正像我的數(shù)學(xué)老師嗎?

  有一次她腳崴了,同學(xué)們希望她好好休息,不要來(lái)給我們上課?伤褪遣宦(tīng),任然堅(jiān)持給我們上課。她上課時(shí)臉色蒼白顯得十分吃力,可她卻堅(jiān)持下來(lái)了。下課后,她一瘸一拐地走向了11班。

  再說(shuō)說(shuō)蠟燭吧。它雖然是我們生活中最常見(jiàn)的一樣物品,但它和其他的不一樣。其他物品是為美而生的,如桃花、水仙花、但蠟燭它是不一樣的,它是為了人們而生的。停電時(shí)才會(huì)用到它,它看著自己的身子越來(lái)越短,逐漸耗盡最后一段身體,卻依舊默默無(wú)聞守護(hù)這我們。

  不止數(shù)學(xué)老師,我們的語(yǔ)文老師也是也和蠟燭一樣。早上六點(diǎn)鐘他就來(lái)學(xué)校發(fā)作業(yè)本。中午趁著休息時(shí)間,還給我們布置作業(yè),鞏固知識(shí)。晚上夜自修他還是回校熬夜批改作業(yè),常常到十點(diǎn)才回家。幾乎一整天都在為我們操勞。我的數(shù)語(yǔ)老師只求我們能夠?qū)W到知識(shí)。

  他們像蠟燭一樣,微笑著去唱生活的歌謠,不埋怨生活給了太多的磨難,像它一樣去奮斗去奉獻(xiàn)自己的光和熱。

蠟燭贊作文14

  蠟燭,再平凡不過(guò)的東西了,或許,你只有在停電時(shí)想起它,在過(guò)生日時(shí)用過(guò)它。但蠟燭卻是平凡而偉大的,它燃燒了自己,照亮了別人,直到生命結(jié)束的那一刻,可它卻一無(wú)所求。

  蠟燭的光雖然比不上日光燈,但它與日光燈一樣也能照亮別人,讓人們遠(yuǎn)離黑暗的干擾。

  每當(dāng)我看到蠟燭時(shí),我就會(huì)想起與它一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。當(dāng)清晨你來(lái)到學(xué)校時(shí),老師會(huì)用最美的笑容迎接你的到來(lái);當(dāng)你有不懂的問(wèn)題時(shí),老師會(huì)給你細(xì)心講解,直到你的思緒豁然開(kāi)朗;當(dāng)夜深人靜時(shí),我們都睡覺(jué)了,而老師房間里的燈卻依然亮著,她正在孜孜不倦的批改作業(yè),還要準(zhǔn)備下一堂課的教案,她總是把自己的知識(shí)做成課件,毫無(wú)保留的傳授給我們;教給我們學(xué)習(xí)的'方法,讓我們少走彎路;至于做人的道理,那更是言傳身教,陪我們走上成功的道路。

  多少年后,也許沒(méi)有人去感謝老師,但他們像蠟燭一樣的精神,卻依然被世人傳頌。今后,我也要向老師學(xué)習(xí),做一個(gè)像蠟燭一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

蠟燭贊作文15

  蠟燭,十分平凡,十分常見(jiàn),可是,這一個(gè)小小的,平凡的`蠟燭,卻讓我產(chǎn)生了敬佩之情。

  在我過(guò)生日時(shí),喜歡把蠟燭燒化了,然后把蠟燭的蠟油聚起來(lái),再穿上蠟線(xiàn),又可以作成一個(gè)小小的“工藝”蠟燭,每當(dāng)這是,爸爸總是會(huì)教育我說(shuō):“你看,蠟燭多小,可它卻無(wú)私地付出,你一定要向它學(xué)習(xí)呀!”起初我還小,不只什么是無(wú)私奉獻(xiàn),只知道傻傻地,一個(gè)勁地點(diǎn)頭,可現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)少年,懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn),并且發(fā)現(xiàn)了許多人也有這中精神,就說(shuō)我們的班主任周老師把,,她天天苦口婆心的叫我們學(xué)習(xí),有些同學(xué)不認(rèn)真,她會(huì)耐心的給他們講道理,我相信遲早有一天他們會(huì)“棄暗投明”的,周老師一心為了我們,不求回報(bào),真有點(diǎn)“再苦當(dāng)自己是二百五,再累當(dāng)自己是窩囊廢”的樣子,這不就是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?

  我愿作一根小小的蠟燭,燃燒自己,照亮他人,無(wú)私奉獻(xiàn),為世界出一份力。

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