原來(lái)我也擁有這么多作文(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的原來(lái)我也擁有這么多作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
原來(lái)我也擁有這么多作文1
天若不愛(ài)酒,酒星不在天。地若不愛(ài)酒,地應(yīng)無(wú)酒泉!}記
每每望向那輪皎潔的明月,我的神思便飄忽到那星漢之上了,牽?椗诠饦(shù)下團(tuán)圓的情景占據(jù)了我的腦海,我不由得又歡快了起來(lái)。
煩瑣的生活中,我常被一些苦惱打敗,這樣的路還有多遠(yuǎn)?這樣的'日子還有多久?
那抹灰充滿(mǎn)了我的世界,我覺(jué)得我甚至一無(wú)所有,只能徒然羨艷他人的生活。直到看見(jiàn)了這片春江與明月。
春江上的明月與別處并不同,這兒的月光不是空空如也似的,而是別有一番滋味。
大概這是潯陽(yáng)江畔吧,楓葉與荻花帶著秋天的氣息,有點(diǎn)苦澀。春江潮水與海天同色,明月伴隨潮汐而生,波浪滟滟奔向遠(yuǎn)方,何處沒(méi)有明月?
這輪明月,掃走了我心中悲戚。
我尋一小亭,斟了一壺酒,舉杯邀明月同飲,心情漸漸轉(zhuǎn)晴,不由得放聲歌唱,那明月隨我而徘徊;我舞蹈,那明月隨之又零亂紛飛。
意猶未盡之時(shí),我便離開(kāi)了這座亭子,別時(shí)江水茫茫,浸出一輪明月。
天雖暗,正午夜之時(shí),但云霞未曾疏遠(yuǎn),疏影中映著橫斜的杏花,月夜中又透出陣陣暗香。這陣陣香氣,給了我莫大的勇氣,我有了前行的動(dòng)力。
脫了衣袍,我躍入江中,月光潑地入水,在月中我濯濯而歡,歡度秋夜。江水不是頭次見(jiàn)到明月,明月也不是我的新友,它應(yīng)笑我,獨(dú)自閑行、獨(dú)自吟……
明明如月,我的心境也似清明;月下似飛天之鏡,和著西風(fēng),送我上青云。歸家途中,我路過(guò)小亭,再斟一杯,是為了還酹江月。
拂曉之時(shí),歐若拉出現(xiàn)在星光上,丹唇微啟,吹出一陣春風(fēng)。昨夜星辰又遇今朝風(fēng),必是年年歡笑重開(kāi)顏。我忘卻了無(wú)數(shù)閑煩惱,只記得昨夜歡笑許多。
走出了昨日憂(yōu)傷,便是柳暗花明之際;人生得意須盡歡,萬(wàn)莫使那金樽空對(duì)月;俱懷逸興,壯思滿(mǎn)天飄飛,愿同風(fēng)而起直上九萬(wàn)里,攬一輪明月歸。天生我材必有用,原來(lái)我也擁有這么多。
天地既愛(ài)我,我定不負(fù)天!
原來(lái)我也擁有這么多作文2
十四個(gè)春夏秋冬,已經(jīng)是一段很長(zhǎng)的“人生路”。在這條路上,有許許多多的人與物伴我前行。無(wú)論是被銘記的還是被遺忘的,都已成為了過(guò)往。歲月的風(fēng)鈴,又在迎風(fēng)飄響,喚起了那段沉睡的記憶……
小時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的孩子的,只會(huì)在地上爬來(lái)爬去,哭鬧不停。奶奶便牽著我稚嫩的小手,教我走路,一步、兩步、三步……奶奶想松開(kāi)我的手,又猶豫不決的抓緊,我不愿被抓著,用力的想要掙脫,奶奶只笑著看著我。許久,奶奶終于下定決心,松開(kāi)我的手,讓我自己走,只見(jiàn)她后退幾步,同時(shí)嘴里喚著:“丫頭,過(guò)來(lái),來(lái)奶奶這!蔽遗恐∫巫,看著奶奶一張一閉的嘴唇,我似懂非懂,猛的松開(kāi)了小椅子,“啪”一聲,跌在了地上。奶奶見(jiàn)狀,皺著眉頭,走進(jìn),將我抱起,細(xì)心哄著。慢慢的,我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……就這樣,在奶奶的輕言呵護(hù)中我學(xué)會(huì)了走路,我也慢慢長(zhǎng)大了……
多年后,我成長(zhǎng)了許多,到了上學(xué)的年紀(jì)。奶奶為我裝好心愛(ài)的畫(huà)本,漂亮的文具,精致的畫(huà)筆,拉著我的小手,把我送進(jìn)那間陌生而又憧憬的屋子里。起初,我對(duì)著陌生的一切感到害怕,躲在奶奶的身后,手中死死地抓住奶奶的衣角,奶奶低下頭,柔聲安慰:“孩子,別怕,去跟小朋友玩吧!蔽逸p輕地挪開(kāi)我的腳,慢慢地走到座位旁,坐好。過(guò)了一會(huì)兒,就有幾個(gè)的膽大的小朋友與我交談。奶奶見(jiàn)狀,準(zhǔn)備悄悄離開(kāi),沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)她眼角那些忽閃忽閃的'晶瑩珠子。奶奶放心不下,又返回,透過(guò)教室的窗子,小心翼翼的,擔(dān)心我看到她,直到老師走進(jìn)門(mén),才“一步三回頭”的離開(kāi)……
現(xiàn)在,我十多歲了,在寄宿制學(xué)校讀書(shū)。一周回家一次,在家待了兩天又得離開(kāi)。每次當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,奶奶總要站在門(mén)口張望著,直到我的身影消失不見(jiàn);每次當(dāng)我回家,第一個(gè)見(jiàn)到的人準(zhǔn)是奶奶……
現(xiàn)在我每當(dāng)回想起這些時(shí),眼角就會(huì)情不自禁的濕潤(rùn)了。在過(guò)去的十四年間,我曾不止一次的埋怨:為什么我什么都沒(méi)有。而現(xiàn)在,我突然頓悟:原來(lái),我也擁有這么多!
原來(lái)我也擁有這么多作文3
我是一個(gè)人,一個(gè)渺小的人類(lèi)。
我像大海中一枚浪花,沙灘上的一粒砂礫,天空上的一抹微云,很小,很小,我擔(dān)心有一天我也會(huì)丟失我自己,于是我開(kāi)始了自己的旅行。
我來(lái)到茫茫大海邊,我看波濤洶涌,浪卷風(fēng)起,水波一陣蓋過(guò)一陣,浪花一層高過(guò)一層,風(fēng)聲一次大過(guò)一次,涼意一波勝過(guò)一波,水聲一聲漫過(guò)一聲,我仰起頭,怒吼著,像憤怒的海馬,像張揚(yáng)的海,像奔騰的.海。我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,悲愴又富有力度。我卷起了褲腳,迎著大海奔跑,奔跑,奔跑。浪,擊在身上,一陣又一陣,打在身上,一波又一波,骨頭,像是散架了一般,痛。我跑著,叫著,忘了累,忘了痛,忘了傷痕,忘了渺小。我就是海。海,就是我。
原來(lái)我也擁有一片海,一片勇氣與力量的海,一片不曾言敗的海。
我來(lái)到漫漫大漠邊,我看日升日落,沙滾暗塵,沙一層壓住一層,風(fēng)一陣帶到一陣。風(fēng)與沙,抗?fàn)幹,舞?dòng)著,風(fēng)高歌著,沙低吟著,自然抗?fàn)幹oL(fēng)沙蒙住了眼,蒙住了耳,我陷于沉寂中,什么也沒(méi)有,只有寂靜,生長(zhǎng)的寂靜,奮斗的寂靜。我迎著風(fēng),睜開(kāi)了眼,垂下頭,逆風(fēng)行走,風(fēng)沙驚呼著,混入了眼,有一種生長(zhǎng)的痛意,成長(zhǎng)著,蔓延開(kāi)去。我忍著,沉默著,一步步前進(jìn)著,向著大漠邊走去。我,就是沙漠。沙漠,就是我。
原來(lái)我也擁有一片沙漠,一片毅力與耐力的沙漠,一片不曾放棄的沙漠。
我來(lái)到寥寥長(zhǎng)空邊。我看風(fēng)卷云起,日月星辰,夜,籠罩住天空;日光,又拯救了天空。這兒,沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的白,一切交織著,混雜著,只是一片片清醒的灰。這兒很安靜,浩瀚遼闊。白天,是純粹的藍(lán),藍(lán)到心里;晚上,是濃厚的黑,黑到骨子里。我陪它漫步輪回,歲月荏苒,生命難得在這兒,不過(guò)一輪回而已,不必太在意。我,就是天。天,就是我。
原來(lái)我也擁有一片天,一片寧?kù)o與自己的天,一片不曾放棄的天。
我渺小么,我渺小么?
不,我不渺小。原來(lái),我也擁有這么多,我很充實(shí),很飽滿(mǎn),很幸福,我怎么會(huì)渺?文/徐晨陽(yáng)
原來(lái)我也擁有這么多作文4
我們總是羨慕別人所擁有的,卻總是忘記自己所擁有的。其實(shí)只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也擁有這么多。
以前我總是羨慕別人,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn):其實(shí)我根本不用去羨慕別人,因?yàn)閯e人雖然擁有很多我沒(méi)有的東西,但我也有很多別人沒(méi)有的東西。
讀小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很近,所以小學(xué)一直都是走路去上學(xué)。那個(gè)時(shí)候,每當(dāng)看到別人的父母去接他們的時(shí)候,我都會(huì)想:為什么我的父母不來(lái)接我呢?因?yàn)檫@個(gè)我還暗地里抱怨過(guò)父母,埋怨他們的疏忽。其實(shí)是父母用心良苦,他們想要從小就鍛煉我的自理能力,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自上下學(xué),而并非總在父母的羽翼下生活。到了初中,因?yàn)榧依锫吠倦x學(xué)校較遠(yuǎn),又沒(méi)有公交車(chē),所以父母每周都會(huì)接送我。每次看到父母的身影,我都會(huì)很開(kāi)心。
班上有些孩子是留守兒童,一年只能見(jiàn)幾次父母,或者是一個(gè)月見(jiàn)一次父母。相比于他們,我非常幸運(yùn),因?yàn)槲颐看位丶叶伎梢砸?jiàn)到父母,而且他們還會(huì)給我做好吃的,有什么好吃的也會(huì)留給我。當(dāng)我考試失利的時(shí)候,父母就會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我,讓我重拾信心;而當(dāng)我考試發(fā)揮得很好的時(shí)候,父母又會(huì)告誡我,讓我不要驕傲。
記得有一次我考得還不錯(cuò),回家后父母不僅表?yè)P(yáng)了我,還給我做了很多好吃的。但在我吃飽喝足之后,父母又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒,雖然你這次考得還不錯(cuò),但不能驕傲,要爭(zhēng)取下次考得更好!甭(tīng)了父母的話(huà),我原本有些驕傲的心沉靜下來(lái)了,我暗自下定決心,下次要考得更好些,這樣才能不辜負(fù)父母的'期望。
在我的成長(zhǎng)道路上,不僅有父母的陪伴,還有師長(zhǎng)的關(guān)心,朋友的問(wèn)候。每當(dāng)我有不太懂的問(wèn)題去問(wèn)老師的時(shí)候,老師總會(huì)耐心地為我答疑解惑。當(dāng)我因?yàn)槭裁词虏婚_(kāi)心的時(shí)候,我的朋友們就會(huì)安慰我,陪我度過(guò)心情的低谷。
仔細(xì)想想,我已經(jīng)擁有了這么多的關(guān)愛(ài)和友情,我又何必去羨慕別人呢?
原來(lái)我也擁有這么多作文5
原來(lái)我也擁有這么多
云朵很白,但,是天空的。
陽(yáng)光很暖,但,是世界的。
花草很美,但,是天地的……
我到底擁有什么呢?是風(fēng),是雨,是快樂(lè)?亦或是幸福?我不知道…… 我總是羨慕著別人,直到那天,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)……
夏竟是如此地悄無(wú)聲息。
推開(kāi)院門(mén),滿(mǎn)園旖旎……
我趕忙拉著媽媽和奶奶坐下,在院子里,我四處踱步。
花香撲人,真有點(diǎn)醺然欲醉的味兒,我的步履凌過(guò)這如夢(mèng)如幻的花香……
傾仄的陽(yáng)光透過(guò)葳蕤的密葉,毫不吝嗇地傾瀉下來(lái)。將偷偷采來(lái)的瓊漿星星點(diǎn)點(diǎn)地涂抹在水泥畫(huà)布上,那粼粼的碎水也漾起柔和的光陰。地上的光斑圓圓的,閃閃的,明亮溫馨之感油然而生,只想,在地上畫(huà)滿(mǎn)窗子,讓所有沉溺黑暗的人都習(xí)慣光明……花若一位位仙女,害羞地,總保持著那“猶抱琵琶半遮面”的形態(tài)……微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉奏出清脆的銀鈴聲,窸窸窣窣地像一朵荷花那淡淡的香。
我張開(kāi)雙臂,貪婪地吮吸這花香,抬頭仰望,天空竟是如此地高遠(yuǎn)深邃,像飄渺仙女那一汪秋水……
此時(shí),我的心就如陽(yáng)光下的水珠,五彩斑斕,又若一面白帆,其中每一個(gè)角落都被吹得哪樣飽滿(mǎn)……
我蹦著跳著,回到石凳,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí),擁有的也不少了吧,如此般的美景,無(wú)與倫比。
媽媽進(jìn)屋,端著一盆自己做的`玫瑰糕走了出來(lái)。我見(jiàn)了,迫不及待地蹦下座位,搶
了一塊,放入嘴里。那美味,刺激了我的味蕾,連連稱(chēng)贊。見(jiàn)奶奶臉上有嗔怪之意,我趕忙拿起一塊放入奶奶口中。奶奶笑了,拍著我的背說(shuō)道:“乖孫女!”我們一起坐著,一起聊天,倍感溫暖。
夜晚,星星點(diǎn)著燈籠四處徘徊,像愛(ài)笑的眼睛。月亮也耐不住寂寞,蒙著面紗,踱著小步……
我與奶奶在樹(shù)下納涼。
奶奶扇動(dòng)著蒲扇,把我摟在懷里,給我講“牛郎織女”,教予我天上繁星……
年少時(shí)渾然不知,現(xiàn)在才懂得:原來(lái),我也擁有這么多,這么多美好,這么多幸! 或許,幸福是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的收獲。
或許,幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適!
或許,幸福是“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的追求
但是于我而言,幸福就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡……
原來(lái),我也擁有這么多——幸!
原來(lái)我也擁有這么多作文6
冷風(fēng),凄厲地吹著;落葉,簌簌地飄散。
語(yǔ)文競(jìng)賽落選了。
前面不遠(yuǎn)處,興奮的人群把入選的兩個(gè)同學(xué)圍得水泄不通,有祝賀的,也有鼓勵(lì)的。
而我,只是一個(gè)人默默地坐著,默默地攥著筆,卻又默默發(fā)著呆,心里酸酸的,一點(diǎn)也不好受。
打開(kāi)書(shū)包,取出厚厚的一沓語(yǔ)文競(jìng)賽資料,將它們?nèi)M(jìn)了文件夾的最底層。無(wú)數(shù)個(gè)晚二,搖曳的日光燈下奮筆疾書(shū),背誦又長(zhǎng)又繁的詩(shī)句。我付出了勞動(dòng),付出了汗水,是一無(wú)所獲。我就像一個(gè)投資失敗的人,身無(wú)分文地在世界中流浪,沒(méi)有朋友,無(wú)依無(wú)靠。
現(xiàn)在,我什么都沒(méi)有了。
一個(gè)人走在空無(wú)一人的走廊中,沉浸在落選的悲痛里。忽然,有人在背后叫住了我,是我的語(yǔ)文老師。
“胡老師,對(duì)不起,我······”我有些哽咽地說(shuō)。
“嘉燁,競(jìng)賽沒(méi)進(jìn)沒(méi)關(guān)系的,不要太自責(zé),盡力就好了!彼郎厝岬卣f(shuō)道。
“我感覺(jué)一下子從競(jìng)賽輔導(dǎo)跌回了平常地生活,我有些······好像失去了一切!辈恢醯,我對(duì)她講起了心里話(huà)。
“別氣餒,雖然選撥沒(méi)有進(jìn),但從別的角度想一想,這幾次的培訓(xùn),你不是也有很多收獲嗎?”
我心中突然明朗了一些。
“其實(shí),做任何事,結(jié)果并不重要,真正重要的'是過(guò)程。機(jī)會(huì)還有很多,好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧!”她像一個(gè)朋友輕輕拍了拍我的肩,我的心中似乎有一股暖流在涌動(dòng)。
回到座位坐下,覺(jué)得前途似乎光明了許多。這時(shí),幾個(gè)同學(xué)走到了我的身邊!安灰婚_(kāi)心了,選拔了31人,你36名,其實(shí)你真的只差一點(diǎn)點(diǎn)而已!薄笆前∈前,你很優(yōu)秀的,我們大伙都很崇拜你!薄ぁぁぁぁぢ(tīng)著同學(xué)們的鼓勵(lì),看著同學(xué)們的笑臉,我的心似乎受了感動(dòng)。“高興點(diǎn)兒,不管發(fā)生什么,我們都和你在一起呢!”“謝了!”我站起來(lái)和他們擊了一下掌,淚卻仿佛要流下來(lái)。
我明白了,經(jīng)歷了這么多,我并不是一無(wú)所有,我學(xué)到了許多知識(shí),更重要的是,我并不是孤身一人,我身后,有愛(ài)我的老師、同學(xué)們,他們?cè)谌魏螘r(shí)侯都是我堅(jiān)實(shí)的依靠。原來(lái),我也擁有這么多!
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