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（薦）美麗的校園
美麗的校園 篇1
我們的學(xué)校座落在墨池坊公園的西北角，墨池小學(xué)位于溫州市墨池坊楊柳巷10號(hào)。墨池，因東晉大書法家王羲之“臨池作書，洗硯于此”而得名。因此就叫墨池小學(xué)吧！我們小學(xué)特點(diǎn)古老青磚黛瓦，會(huì)讓你回到一百年前的學(xué)校的感覺，不信今天我就帶你去我古老的學(xué)校里參觀一下吧！
一到我們學(xué)校門口映入眼簾的是一扇大約六七米寬的鐵門，左邊有一扇小門供遲到的同學(xué)或上課期間有要事的大人出入。緊接著最左邊就是保安傳達(dá)室。
當(dāng)你一進(jìn)校門就看到一個(gè)巨大的石頭，上面雕刻著我們學(xué)校的校歌哦！再向前走兩步，往左看你就會(huì)看到兩扇緊閉著的光閃閃的棕黃色油漆的大木門，這是現(xiàn)代其他任意學(xué)校都很難見到的木門哦！它是我們學(xué)校的一一藝文堂。平時(shí)是所有學(xué)生的禁地，它是讓我們學(xué)校上公開課、航模課、三獨(dú)表演的首選地，老師們開會(huì)也在這里哦！
你再往前走五十來(lái)步就是我們的校史館。校史館平時(shí)是不開門的，只有學(xué)校有大型活動(dòng)才會(huì)打開讓人們參觀。我曾經(jīng)進(jìn)去過一次，里面會(huì)是有趣的東西，好像有一個(gè)房子模型十分好玩，還有的都是介紹我們學(xué)校歷史的資料。
校史館的大門正對(duì)面就是學(xué)校的書法室，里面擺滿了各個(gè)年級(jí)學(xué)生的書法優(yōu)秀作品，還有名家的作品。每周三大課書法就在這里上課哦！
走到底豎立在你們面前的就是我們的教學(xué)大樓了，共只有三層。我們班在中間樓梯上去二樓的左邊第一個(gè)教室，再過去就是二年級(jí)的三個(gè)班，盡頭左轉(zhuǎn)是老師的辦公室，下課時(shí)我們經(jīng)常在這里玩和看書，緊挨著老師辦公室的就是圖書館了。我們班的徐晁鉦就是那里的'�？�，因?yàn)樗莻�(gè)小書蟲，午休時(shí)每時(shí)每刻都在看書！三樓是校長(zhǎng)室和五六年級(jí)的教室，還有電腦室也在三樓。
每一個(gè)樓層的走廊里布滿盆子裝的綠色植物。走廊的壁上掛著每班的優(yōu)秀作文、圖畫、黑板報(bào)……
對(duì)了忘記介紹我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是整個(gè)學(xué)校最大的地方了，正前方就是大舞臺(tái)，是升國(guó)旗，晨操時(shí)表演大舞臺(tái)！操場(chǎng)中間有兩棵大樹分別在操場(chǎng)的前和后。大樹周末用青磚砌成一個(gè)大花壇，里面有好多花花草草。有黃色的花，橘色的花最多，上面還有蝸牛小朋友在葉子上爬行哦！另一個(gè)花圃里面的花有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、橘黃色的、紫的各種不同類型的我記不住名字的花。有的像蝴蝶；有的像小傘；還有的像小喇叭；有的像大盤子美麗極了！
我們的學(xué)校雖然古老又小型，但我愛我的學(xué)校。因?yàn)樗且凰让利愑止爬系膶W(xué)校！一所讓我難以忘記的學(xué)校！一所棕黃的木門，青磚黛瓦的學(xué)校！
美麗的校園 篇2
一閉上眼睛，那美麗的校園清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
還沒進(jìn)學(xué)校，就看見了學(xué)校門口幾個(gè)赫然醒目的大字：今天你閱讀了嗎？正是這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，因此，整個(gè)校園都彌漫濃厚的書香。
走進(jìn)校門，向右瞧，哇，那是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊，有多姿多彩的綜合窗，有聚集了學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)的先鋒窗……其中最引人注意的當(dāng)屬信息窗。這個(gè)窗口會(huì)及時(shí)地公布學(xué)校的最新消息，甚至是國(guó)家大事。
走出文化長(zhǎng)廊，那雄偉的地圖墻撲入眼簾，那只雄糾糾氣昂昂的大公雞顯得特別精神。
再向前走去就是校園的主角——教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻由雪白和湛藍(lán)互相映襯，顯得格外美麗。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出朗朗的讀書聲。上課鈴響了，老師在孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識(shí)，而同學(xué)們也在聚精會(huì)神地聽講。在教學(xué)樓旁，有一個(gè)花圃。中間矗立著一棵挺立的松柏，周圍有許多五彩斑斕的小花，紅的似火，白的勝雪，黃的如金……
走進(jìn)學(xué)校深處，就是那寬闊的操場(chǎng)。桂花樹圍繞著操場(chǎng)，到了秋天，整個(gè)操場(chǎng)都洋溢著桂花香，聞了使人心曠神怡。操場(chǎng)的西邊有兩臺(tái)乒乓球桌。下課了，同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖向操場(chǎng)，原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰了。
我愛我的校園。
篇二：美麗的校園 我有一個(gè)美麗鮮艷的校園，當(dāng)我站在校園里的時(shí)候，我感到非常自豪。
不用說(shuō)嶄新的教學(xué)樓，不用說(shuō)郁郁蔥蔥的菜園，單說(shuō)學(xué)校的雕塑智慧鑰匙就有無(wú)窮的魅力。看，雕塑智慧鑰匙矗立在幼兒園的.門口，像將軍一樣守在幼兒園門口，以防有壞人進(jìn)入幼兒園。智慧鑰匙在我們的校園還有一個(gè)神圣的使命，那就是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，智慧鑰匙就可以打開我們智慧的大門；只要好好學(xué)習(xí)，智慧要是一定會(huì)悄悄來(lái)到我心里。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門望見智慧鑰匙，我都在心里默念：我要好好學(xué)習(xí)！智慧鑰匙我在等你到來(lái)！
我們學(xué)校植物園的美景更是惹人喜愛，最引人注意的是塊柏球看那一排排整齊的塊柏球，猶如哨兵一樣整齊。每當(dāng)我們上操路過那里時(shí)，他好像對(duì)我們說(shuō)：小同學(xué)，你們站排也一定要像我們一樣站整齊哦！那里還有許多樹種，松樹、金葉榆、楓樹，還有許多我們叫不出名字的。
這就是我們的校園，還有許多美景等待你來(lái)欣賞！
美麗的校園 篇3
浮世三千，之時(shí)分，之日月，之年歲。而你的美，又豈止醉于朝朝暮暮。
――題記
陽(yáng)光灑向慢慢恢復(fù)生機(jī)的教學(xué)樓，灑向還揉搓著眼睛卻已校服“筆挺”的學(xué)生，灑向校門口那幾個(gè)仿佛鍍了金的大字，似乎是那夜晚熠熠生輝的星辰，承載著無(wú)數(shù)個(gè)孩子遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
我踏著光向前大步走，帶起微風(fēng)陣陣，無(wú)意拂起的早起的草兒甜甜的笑。抬頭，看那不知何時(shí)爛熟于心的六字校訓(xùn)，又低頭看向一旁開了又謝而又發(fā)出清香的桂樹，淺然一笑，不僅感嘆時(shí)光依舊荏苒。
我尋聲而去，踏進(jìn)洋溢著書香與朗讀聲的班級(jí)。仍是那一張張熟悉的面孔，但不想何時(shí)卻已染上那副堅(jiān)定認(rèn)真的'神情，“贏定中考”仿佛有著神奇的魔力，讓昔日只愛玩笑嬉鬧的孩子，靜心背歷史、古文和各種繁雜公式；讓曾經(jīng)專注于各種新奇玩具的孩子手中一直執(zhí)筆，為青春寫下一篇洋洋灑灑；讓過往喜歡大聲或竊竊聊著八卦的孩子交流便是哪題該如何解。兩年的沉積，在最后一年，只剩努力。
清脆的上課鈴響起，伴隨著生動(dòng)的電腦課件、老師抑揚(yáng)頓挫的聲音以及優(yōu)美的粉筆字，令我們?cè)谝黄R(shí)海洋中陶醉。數(shù)不清的白天黑夜，ppt內(nèi)容在更換，粉筆字勾勒出不一樣的海域，而那微笑時(shí)和藹、嚴(yán)厲時(shí)認(rèn)真的人，一直沒變。是否無(wú)論花開花謝，落葉抽芽，雨下后歇，他們?nèi)栽谀莾海蚁胗洃浿�，一定是的�?/p>
下課按時(shí)響起，即使一小時(shí)后我們又會(huì)重遇，也還是互道再見，真不知道，無(wú)法再道再見的時(shí)候來(lái)時(shí)，臉上的淚痕能否被那匆匆的風(fēng)吹干，紅著的眼眶能否被那匆匆的時(shí)間撫去。
午飯過后，走向沉寂在一旁的聽書石，這是一個(gè)有趣的角落：身前是排排教學(xué)樓挺立著，身后是無(wú)限生機(jī)與活力。每每來(lái)到這邊，總感覺在那堅(jiān)硬的外殼下，是一片柔軟的海洋，蘊(yùn)含著的，是經(jīng)年不朽的知識(shí)力量。
夜晚，月明星稀。穿過那又將恢復(fù)安寧的樓，走過沉靜如初的聽書時(shí)，離開那散發(fā)著清香的桂花樹，對(duì)深厚的六字校訓(xùn)說(shuō)下次見。
最后，心素則柔，心暖則安，這心啊，安定于這美的校園。
我披陽(yáng)而來(lái)，戴月而歸。
衣角依舊掀起清風(fēng)，撩起路上塵埃。
予以三載，終無(wú)悔。
美麗的校園 篇4
我們美麗的沙坪壩小學(xué)座落在重慶市沙坪壩正街，如果你走進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛進(jìn)了一個(gè)大花園，你一定會(huì)被那綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。
教學(xué)樓門前，生長(zhǎng)著一排排枝繁葉茂，抽葉返青的小柏楊。一陣風(fēng)拂過，楊樹的枝葉左右搖動(dòng)，像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
走進(jìn)教學(xué)樓，映入眼簾的是一個(gè)圓形的小水池，水池里有座形狀奇特的假山，上面長(zhǎng)滿了綠油油的青苔。水面上長(zhǎng)了馬蹄蓮，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，馬蹄蓮翩翩起舞，好似從天而降的仙子，美麗極了。
可更美的還要數(shù)水池的水了。水池的水真清呀！清得可以看見水底的沙石；水池的水真綠呀！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；水池的水真柔呀！像一塊松軟的地毯。魚兒游動(dòng)的時(shí)候把水面擺弄出了一層層漣漪，讓人走到這里可以感到一絲涼爽。
再往里走，便是我們雄偉壯觀的三層操場(chǎng)。操場(chǎng)有三層，各有各的用處。上層是塑膠操場(chǎng)，是用來(lái)舉行大型活動(dòng)的地方，白白的跑道線上，不知有多少只腳跑過，如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟螀R集起來(lái)，可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家吶喊助威的聲音已不在覺得刺耳，反爾有些動(dòng)聽。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，嬉戲，那兒已經(jīng)變成了他們玩耍的樂園，快樂的.天堂！操場(chǎng)的夾層是各種各樣的教室，有美術(shù)教室，音樂教室，英語(yǔ)教室等，無(wú)所不有，一應(yīng)具全。那兒每間教室都是那么的寬敞，明亮。那兒處處可以看見同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影和老師忙碌的身影�？梢娎蠋焸兿Ｍ總�(gè)同學(xué)都能在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)到更多，更好，更有用的知識(shí)。操場(chǎng)的底層就更有用了，在那里上體育課，無(wú)論刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響同學(xué)們上體育課。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以盡情的活動(dòng)。
學(xué)校里春天鳥語(yǔ)花香，從教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。夏天，綠樹成蔭，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�，做游戲；秋天，金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹上飄落下來(lái)，同學(xué)們?cè)跇湎虏杉~子做標(biāo)本；冬天，北風(fēng)呼嘯，老師在教室里給同學(xué)們講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，同學(xué)們把寒冷拋到了九霄云外�？傊�，無(wú)論春夏秋冬，同學(xué)們都感到在學(xué)校里的時(shí)光快樂無(wú)比！
校園是我童年的搖籃，是我人生的必經(jīng)之地，有了它我才會(huì)變得快樂，有了它，我的童年才會(huì)變得更加的精彩！
美麗的校園 篇5
我們的校園沒有雕欄玉砌的欄桿，沒有名貴的花木，可是，在我心里，它卻是那樣的美麗。
我們的教學(xué)樓是紅色的，分為六層，沿著整潔的樓梯，走進(jìn)教學(xué)樓，可以看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室，教室里擺放著整齊的桌椅，正前面是老師的講臺(tái)，教室前后各有一塊兒黑板，前面那塊兒是老師講課用的'，后面那塊則是用來(lái)制作圖文并茂的黑板報(bào)的。
每天清晨，同學(xué)們背著書包，帶著愉快的心情走進(jìn)教室，一抬頭就會(huì)看到墻壁上大科學(xué)家愛因斯坦和少年毛澤東的照片，他們那充滿了智慧的眼神時(shí)刻提醒我們要珍惜生命中的每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，天天向上。隨著年齡的增長(zhǎng)，求知的欲望也變得越來(lái)越強(qiáng)烈，我們匆匆地打開書本，朗朗的讀書聲立刻飄出教室，響徹這美麗的校園。
走廊的右側(cè)是一排明亮的玻璃窗，站在窗前向外眺望，就可以看到我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是紅色的塑膠跑道，用白線分成五道，我們上體育課的時(shí)候，經(jīng)常圍繞著它跑步。
操場(chǎng)中間有兩個(gè)籃球架，東西兩面是各種體育器材。下課的時(shí)候，那里隨處可見同學(xué)們快樂的身影以及籃球場(chǎng)上龍騰虎躍，喝彩聲和掌聲響成一片；乒乓球臺(tái)前敵我雙方虎視眈眈，各不相讓；跳大繩的同學(xué)也不停地變換著花樣，一會(huì)兒雙人，一會(huì)兒?jiǎn)稳�，就連老師也忍不住加入了我們的行列。因?yàn)樯眢w是革命的本錢，有了健康的身體，才能好好的學(xué)習(xí)，好好工作嘛！
教學(xué)樓的正前面矗立著一根高高的旗桿，每逢周一，全校師生都會(huì)在這里舉行隆重的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起，我們舉起右手向國(guó)旗敬少先隊(duì)隊(duì)禮，感謝革命先烈用鮮血換來(lái)我們今天幸福的生活，我們一定會(huì)加倍珍惜，努力做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。
我們的校園里還栽種著各種各樣的花草樹木，雖然都不是什么名貴的品種，卻也令我們的校園四季常青，鳥語(yǔ)花香。看！碧綠的松樹屹立在我們的窗前，枝繁葉茂的白楊在風(fēng)中嘩嘩作響，高大的法國(guó)梧桐則更是鳥兒們的天堂，小麻雀、喜鵲們?cè)谀抢锊恢＞氲劓覒颉?/p>
瞧！東墻邊還有幾十株臘梅。別看它們平時(shí)一點(diǎn)兒也不起眼，到了冬天就會(huì)開出許多米黃色的花朵，半透明的，散發(fā)出一陣陣醉人的芳香，把我們的校園渲染得香氣四溢。我常常獨(dú)自到那里去，細(xì)細(xì)地觀賞，默默地吟誦：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！�
我愛我們的校園，她是那樣的樸實(shí)和美麗，能夠在這里學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比的快樂和幸福。
美麗的校園 篇6
我愛美麗的校園。我的學(xué)校是內(nèi)江最美麗的校園，里面有寬闊的操場(chǎng)，高大而又壯觀的教學(xué)樓，有充滿文化氣息的博愛廳，美麗的愛生苑，整整齊齊的書塔………。，其中我最喜歡的就是學(xué)校的愛生苑了。下面就讓我來(lái)給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)大門我們就可以看見兩旁生機(jī)勃勃的花草，你們看！那西洋鵑盛開的多美呀！有粉紅、白色、黃色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小毛球，那葉子多么蒼翠呀！綠油油的真好看，就像一條條綠色的.小舟。
大門的左邊就是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)紅綠相間，你們知道為什么嗎？因?yàn)椴賵?chǎng)兩旁有許許多多奇花異草，有六月雪、朱焦、金葉女貞、金桂、西洋鵑、紅繼木……。等等幾十種花草。只要一走進(jìn)學(xué)校就感覺好像走進(jìn)了大自然一樣，那么美麗！上體育課了，同學(xué)們?cè)诩t色的跑道上跑步，你們瞧，他們跑的多整齊都認(rèn)真呀！同學(xué)們跑完步就會(huì)在綠色的籃球場(chǎng)上打籃球、羽毛球、跳繩等……
操場(chǎng)的右邊就是我們的模范路，模范路里有許多介紹名人的相框，里面介紹的名人有我們國(guó)家偉大的毛主席、聰明的周恩來(lái)等等。
穿過模范路就來(lái)到了充滿文化氣息的博愛廳，我們可以看見正前面寫著“博通文理愛滿天地”八個(gè)大字。四周還有許許多多教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈说牡览淼貥?biāo)語(yǔ)和各類書籍等等。這就是我們學(xué)校充滿文化氣息的博愛廳。
穿過博愛廳，就來(lái)到了高大的教學(xué)樓中間的愛生苑。愛生苑像一個(gè)小小的四合院，首先映入眼簾的就是彎彎曲曲的魚池，里面有形態(tài)各異的雨花石。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)或接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，魚池里的噴泉就會(huì)噴出形態(tài)萬(wàn)千的水花，好像在告訴我們，它跟我們一樣高興。魚池上面的兩面墻上還寫著《讀書謠》。魚池上還有三座石橋，石橋上還刻著竹子、形態(tài)各異的動(dòng)物。魚池旁邊還有石桌，可以讓同學(xué)們看書、寫作業(yè)等。魚池四周有許許多多的花草樹木，當(dāng)花兒開放的時(shí)候，讓我們會(huì)情不自禁的去看和分享它們的香味。這就是我們學(xué)校美麗的愛生苑。
愛生苑的正前面是整齊的書塔，書塔里有許許多多的書。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)有三三兩兩的同學(xué)去書塔上看書，形成了校園最美麗的一道風(fēng)景。
這就是我美麗的校園。我愛美麗的校園！
美麗的校園 篇7
美麗的校園在美麗的碧塘公園北側(cè)，繁華的北行貿(mào)易市場(chǎng)南側(cè)。坐落著一所歷史悠久、譽(yù)滿省內(nèi)外的花園式小學(xué)， 她就是我的母�！搬铰返谝恍W(xué)”。走進(jìn)校門口，首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)廊，走廊里掛著張行湘省長(zhǎng)來(lái)校視察時(shí)的照片，長(zhǎng)廊的盡頭是一雙大腳的雕塑，它告訴我們“不積跬步，無(wú)以至千里”的道理。再往前，就是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的活動(dòng)場(chǎng)，下課的同學(xué)們正在盡情地玩耍，有的跳繩，有的打口袋，有的打籃球，有的追逐嬉戲……操場(chǎng)的北側(cè)是嶄新的現(xiàn)代化教學(xué)樓。它造型新穎，宛如一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的大船，載著同學(xué)們馳向理想的彼岸。走進(jìn)教學(xué)樓，大廳里寬敞整潔，一個(gè)實(shí)木制作的船舵，寓意著把握我們前進(jìn)的方向；后面放著一架鋼琴，琴鍵飄出的樂曲，讓我們心情舒暢；教學(xué)樓的一至三層是寬敞明亮的教室，每間教室窗明幾凈、桌椅整齊，功能齊備的多媒體教學(xué)設(shè)備讓我們的文化課學(xué)習(xí)新穎別致、興趣盎然；四樓有音樂教室、舞蹈教室、圖書館 、榮譽(yù)展室、 信息教室等；五樓是自然博物館、多功能廳、天文館等。操場(chǎng)的東面是我們的食堂，每天食堂的阿姨都會(huì)做好多好吃的，為我們奉獻(xiàn)精美的午餐。操場(chǎng)的西面是體育館，我們?cè)诶锩娲蚧@球，看比賽。操場(chǎng)的南面是一片休閑廣場(chǎng)，這里有蒼翠挺拔的白楊，婀娜多姿的楊柳；鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的.小路旁，是如茵的芳草；嫩嫩的、綠綠的小草間，布滿了大大小小的花壇，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，千嬌百媚，美不勝收。廣場(chǎng)的四周是各種運(yùn)動(dòng)器材，還有各種回廊、小橋、石凳、粼粼的巨石。一年四季，這里都留下了我們歡快的笑聲。春天，伴隨著綿綿絲雨，桃花、梨花、杏花競(jìng)相開放，散發(fā)出迷人的芬芳，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，我們?cè)跇湎麓蚧�、蕩秋千、爬假山、鉆鐵筐；夏天，驕陽(yáng)似火，高大的白楊用它那碩大的枝葉為我們撐起了一片巨大的陽(yáng)傘，我們?cè)跇涫a下看書、下棋、打乒乓；秋天，樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉了下來(lái)，我們爭(zhēng)相追逐著這些五彩繽紛的樹葉，用它來(lái)當(dāng)書簽、勒皮狗；冬天，厚厚的積雪為草地鋪上了一層棉被，我們?cè)趶V場(chǎng)里打雪仗、堆雪人，只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧，胖乎乎的雪人歪著腦袋、彎著嘴巴，沖著我們笑著……“鳳鳴岐山”，岐山一校就是一個(gè)培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小鳳凰的地方，我們?cè)谶@里放飛理想，放飛希望，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你，我的母�！�！
美麗的校園 篇8
在很久以前，森林里有一只可愛的小兔，叫貝貝。她是一只不講衛(wèi)生的小兔子，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說(shuō)：我知道了，別煩我！兔媽媽只好生氣地走了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，小兔貝貝也漸漸地長(zhǎng)大了，可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒法提醒她的女兒。
貝貝不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，濃汁從垃圾袋兒里流出來(lái)，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天，說(shuō)：誰(shuí)那么缺德，亂扔垃圾！猴叔叔使用了他的絕招飛天術(shù)，跳上一棵大樹，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來(lái)，生怕自己被發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對(duì)！垃圾袋兒，也不對(duì)！告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>
過了幾天，她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱，一個(gè)是可回收垃圾，另一個(gè)是不可回收垃圾，還有一個(gè)是有毒垃圾。貝貝總算勤快多了。早上，貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了可回收垃圾的那個(gè)垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布下午，回收垃圾的工人雞大嬸來(lái)了，看見了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的，怎么辦呢？雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)犯罪的家伙。
最后，羊伯伯知道了答案，他問雞大嬸垃圾里有什么，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái)，跑到小兔家，問小兔：你是不是做過了錯(cuò)事？小貝貝發(fā)覺了，臉立刻紅了起來(lái)，她回答：我沒沒有！你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的，你想想，我是怎么知道的`，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！貝貝說(shuō)：我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，一定會(huì)的！雞大嬸們滿意得笑了。
美麗的校園 篇9
我的學(xué)�！蟪菂^(qū)麟峰小學(xué)是一所聞名莆陽(yáng)大地的百年老校。在這可愛的校園里，我們度過了許多難忘而又歡樂的時(shí)光。
走在學(xué)校大門口，左側(cè)那座顯眼的墻壁映入我的眼簾，上面鑲著剛勁有力的七個(gè)大字“荔城區(qū)麟峰小學(xué)”光彩奪目。大門右側(cè)墻壁上掛滿一個(gè)個(gè)金燦燦的榮譽(yù)獎(jiǎng)匾，見證了學(xué)校多年來(lái)教育的輝煌和老師們的勞動(dòng)成果。( )
我們的校園可美呀，走入校門，整個(gè)校園錯(cuò)落有致，別有風(fēng)格。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座呈U形分布的白色教學(xué)樓拔地而起，造形獨(dú)特，從左往右看，分別是九層、七層和五層的梯形構(gòu)造，高大又壯觀。教室里寬敞明亮，教學(xué)儀器設(shè)備齊全，每個(gè)班級(jí)均配備一臺(tái)觸屏彩電和一臺(tái)實(shí)物投影儀。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，有的目不轉(zhuǎn)睛聽老師講課，有的在聚精會(huì)神地寫作，有的在高聲朗讀，校園里傳來(lái)一片瑯瑯的讀書聲。走廊的拐彎處是同學(xué)們的.流動(dòng)圖書角，下課的時(shí)候，常常能看到同學(xué)們盡情的在書海里遨游。兩旁墻壁上的古詩(shī)和名人名言，這些詩(shī)文圖文并茂，時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們不斷向上。而七層教學(xué)樓的中間那塊巨大的LED顯示屏，不時(shí)滾動(dòng)著安全教育、學(xué)校各種組織活動(dòng)等內(nèi)容，時(shí)刻提高著我們的安全意識(shí)。操場(chǎng)上，是同學(xué)們盡情地玩耍和運(yùn)動(dòng)的樂園，那紅色的塑膠跑道，代表著我們對(duì)勝利的渴望，歡快的笑聲蕩漾著整個(gè)操場(chǎng)。中央那個(gè)用漢白玉鋪砌而成的升旗臺(tái)前，每當(dāng)星期一，我們將列隊(duì)莊嚴(yán)面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，唱著國(guó)歌，接受愛國(guó)主義教育。
無(wú)論是校道兩旁、操場(chǎng)兩邊、教室前后還是圍墻內(nèi)外，到處都是綠化帶。春天來(lái)了，此時(shí)綠樹成蔭、鮮花盛開，鳥語(yǔ)花香。走近一看，瞧，校園里的花真多啊，多得好像走進(jìn)了花的海洋；校園里的花真香啊，香得讓人陶醉；校園里的花真美啊，美得好像那一群花仙子。只見幾只春燕唱著歡快歌兒自由自在地從校園上空飛過。整個(gè)校園宛如一座小花園，讓人賞心悅目、心情舒暢。教室后面的宣傳欄，內(nèi)容豐富、形式多樣，展示著許多師生的書畫、寫作等優(yōu)秀作品，吸引著不少同學(xué)前來(lái)閱讀和觀賞。
這就是我充滿書香氣的校園，我愛我美麗的校園。
美麗的校園 篇10
我的校園非常美麗！
春天，花紅柳綠，景色迷人，校園一派生機(jī)勃勃的景象；夏天，鳴蟬嘰嘰，書聲朗朗，像一支支歡快的樂隊(duì);秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，云淡天高，給人以清爽的氣息；冬天，樹葉落盡，雪花飛舞，校園又穿上了一件雪白的外衣。身在這樣美麗的校園里，同學(xué)們別提有多高興��！
在校園的東南角，有幾株小菊花，這幾株小菊花緊鄰一棵松樹，松樹蒼翠傲然，枝繁葉茂，四季如春。這棵松樹一年四季都緊緊守護(hù)在小菊花的身旁，為它們遮風(fēng)擋雨，讓它們快樂成長(zhǎng)。這樣的守護(hù)，已不知過了多少年。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校才有一年多時(shí)間，所以無(wú)從知曉。這棵松樹，就像我們辛勤的老師，用她們那慈母般的愛，無(wú)私地為我們付出了幾多艱辛和汗水，卻不圖任何回報(bào)，沒有一絲怨言。
我們的老師，不僅像這棵挺拔的松樹一樣，日日陪伴著我們的成長(zhǎng)，更像那一支支火紅的焟燭，無(wú)私地照亮了我們前進(jìn)的道路，默默地燃燒自己直到化為灰燼。
校園里的'老師與學(xué)生，大家相處融洽，互敬互愛。下課的時(shí)候，師生們經(jīng)常在一起打球、做游戲、歌唱、跳舞。那歡聲笑語(yǔ)，時(shí)時(shí)充滿了校園的各個(gè)角落，大家像一群歡樂的小鳥，在陽(yáng)光下自由自在的成長(zhǎng)和飛翔。
放學(xué)了，校園又恢復(fù)了它應(yīng)有的平靜。只有老師還在辦公室里認(rèn)真地批閱作業(yè)和備課。夜晚，當(dāng)微風(fēng)輕拂，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在呢喃細(xì)語(yǔ)，談?wù)撝滋焖械目鞓放c幸事。在皎潔的月光下，校園顯得很安靜，很祥和，她靜靜地沐浴著輕柔的月光，準(zhǔn)備洗去一天的疲勞，好以嶄新的姿態(tài)迎接明天的太陽(yáng)。而此時(shí)的花壇上、墻角下，仍有幾只蛐蛐還是按捺不住心中的騷動(dòng)，它們把校園變成了舞臺(tái)，興奮地彈起了動(dòng)聽的小夜曲，曲聲劃破了校園的寧?kù)o，卻增添了別樣的氣息之美。
在校園里，曾幾何時(shí)，在我遇到困難的時(shí)候，在我需要鼓勵(lì)的時(shí)候，老師和同學(xué)們，總會(huì)一直陪伴我、鼓勵(lì)我、幫助我，讓我很快就戰(zhàn)勝了自己，走出了困境。特別是我的老師們，無(wú)微不至的貼心關(guān)懷，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)講解，讓我丟掉了思想包袱，樹起了必勝信心。在通向成功彼岸的小船上，她們時(shí)時(shí)鞭策著我不斷前行，也給予了我無(wú)窮的動(dòng)力。
這就是我的校園，是我人生起航的地方，她承載著我的夢(mèng)想和希望，讓我從此走向更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛您，美麗的校園！
美麗的校園 篇11
我們的校園美不勝收，想知道那里一年四季美麗的風(fēng)景是什么樣子的嗎？那就和我一起去看看吧！
春天，春姑娘邁著輕輕的步子，來(lái)到校園，大樹立直身子，為春姑娘助威；小草從地下探出小腦袋，熱烈地迎接著春姑娘；小花對(duì)春姑娘微笑
夏天，小花們漸漸變成了更美的鮮花。小草變成了深綠色；相比之下，大樹獻(xiàn)出的最多，每當(dāng)天氣炎熱時(shí)，大樹就成了孩子們的遮陽(yáng)傘，孩子們?cè)诖髽湎掠姓f(shuō)有笑，時(shí)常傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天，小花和小草以及大樹，好像都失去了水分。小草枯萎了；大樹的.葉子飄落下來(lái)，成為了落葉；小花有氣無(wú)力地低著頭
冬天，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟。這時(shí)小朋友們會(huì)在地上玩耍，有的堆雪人：先做兩個(gè)大小不一的大雪球，然后給小雪球安上雙眼、鼻子和嘴巴，再把大雪球和小雪球拼好，戴上帽子和圍巾，大功告成！有的打雪仗：先分出組來(lái)，再做幾顆子彈，然后子彈就可以像流星一樣在空中飛過來(lái)，撲過去了。
這就是我的校園，一所美麗的校園。
美麗的校園 篇12
在生活中，總有些美麗的風(fēng)景，只要你留心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。多體驗(yàn)、多感受，無(wú)論哪一處都會(huì)煥發(fā)光彩。我的學(xué)校在我眼中，就是是多么的光彩照人、無(wú)與倫比啊！
金秋九月，天氣轉(zhuǎn)涼，大地仿佛一夜間全變黃了。地上飄落下來(lái)的楓葉靜靜地躺在那里，舒適地觀察著四周，它仰著頭，感受秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽，那感覺涼涼的，像是貼上了一層由薄冰做的面膜。咦，是什么在拍打著葉子的臉龐？它撕下面膜看了看。噢，原來(lái)是下起了小雨啊！雨滴像是一顆顆晶瑩的寶石，仿佛是一場(chǎng)慢放的電影，雨水們都定格在空中，行人也一動(dòng)不動(dòng)，世界都靜止了，多么愜意�。�
走進(jìn)校園，靜靜地只有那花花草草坐在土地上，感受秋雨的滋潤(rùn)，敞開了身軀。轉(zhuǎn)身仰視校門，多氣派啊，像是長(zhǎng)城的城門樓一樣，高高地聳立著，它默默地站著，眺望遠(yuǎn)方，像是在思考著什么，又像是軍人，一動(dòng)不動(dòng)的，接受著雨的洗禮�；剡^神來(lái)，發(fā)現(xiàn)正對(duì)著自己的.是座小假山，它被旁邊的矮樹遮蓋著，石壁上顯露出斑斑駁駁的光影，風(fēng)吹來(lái)，樹枝們跳著舞，演奏出和諧統(tǒng)一的“沙沙”聲。石壁上還有三個(gè)大字，是紅色的，顯得十分突出，“知無(wú)涯”。再往里走點(diǎn)兒，就看到假山的另一半，是個(gè)類似半圓的水塘，里面有一兩條紅色的金魚，正吐著泡泡游來(lái)游去，悠閑自在。再向遠(yuǎn)方看去，是一條直直的道，由黑色的柏油鋪成，兩邊還整整齊齊的排列著樹木，并且每?jī)煽眯溟g還會(huì)有一座小塑像，上面雕刻著許許多多的古代歷史故事，既美觀還具有教育意義，塑像的腳下還擺著些許小花。五顏六色的，紅得像火，粉得像霞，映襯著周邊嫩綠的小草。小花們就像一只只蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)地，悄悄立在花盆里。天上一塊灰，一塊白，是下雨時(shí)的表現(xiàn)，像水墨畫一樣，自然而不失情調(diào)，別有一番風(fēng)味。路的盡頭就是孔子的雕像了。筆直向前走十幾米，就來(lái)到了孔子的腳下。它足有三四米高，還得抬頭向上看才能看得到孔子的臉。他儀態(tài)端莊，做出作輯行禮的姿勢(shì)，看到孔圣人向自己作揖，我也頓時(shí)肅然起敬，不由得垂首靜立，仿佛看到他慈祥地對(duì)我說(shuō)：“逝者如斯夫！不舍晝夜�！蔽夷嬲]自己：新學(xué)期新起點(diǎn)抓住每分每秒的時(shí)間！
我們的校園真美！它不僅需要我們的愛護(hù)，更是需要我們珍惜時(shí)間，努力進(jìn)取，才不失對(duì)學(xué)校的尊重，對(duì)孔子的尊重，對(duì)自己的尊重！
美麗的校園 篇13
校園，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。在這個(gè)地方，我們?yōu)M了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng)造的。是校園，搭建了我通往人生的道路，橋梁。這里的一草一木，都讓我無(wú)比難忘。我愛我的校園。
走進(jìn)校園，便看見猶如戰(zhàn)士一樣的校園保安。向右拐，便到了學(xué)生經(jīng)常聚集的地方─孔融書屋。大家都聽過《孔融讓梨》的故事，實(shí)際上孔融也是十分喜愛讀書，特別是勵(lì)志故事。孔融書屋上既有勵(lì)志故事，又有激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的小說(shuō)，也有那些好學(xué)生喜歡的歷史小說(shuō)，更有那些小女生喜歡的童話故事。我最喜歡的便是解決世間各種問題的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。
我們的學(xué)校不僅有“孔融書屋”這樣的文化場(chǎng)所，更有“行知百草園”這么獨(dú)特的地方。
一進(jìn)到“行知百草園”里面，你便會(huì)知道為什么會(huì)給這個(gè)地方取“行知百草園”這個(gè)名字了。因?yàn)槔锩嬖苑N著無(wú)數(shù)老師、學(xué)生栽培的花花草草。在這些花花草草之間，有幾種花值得我們細(xì)細(xì)觀賞。首先，是一盆鮮艷的、來(lái)自非洲的菊花卉，這種花總的來(lái)說(shuō)外粉內(nèi)黃，這種植物在我們這個(gè)地區(qū)可是十分少見的，可想而知這株花的主人是多么珍惜它。接著便是那清新美麗的薰衣草了，這株薰衣草是紫色的，雖然很普通，但卻比其它鮮花要顯得突出。再來(lái)便是那淡雅而高貴的番紅花，這七株美麗的番紅花像彩虹一樣有七種顏色，看著十分令人舒暢。
走出百草園后，便到了勵(lì)志長(zhǎng)廊。勵(lì)志長(zhǎng)廊的墻壁上有許多名人的生平簡(jiǎn)介、個(gè)人喜好及個(gè)人故事。再往前，便會(huì)看見那被樹木環(huán)繞的石碑，石碑上寫的是周恩來(lái)總理的文憑。再往前走便是我們的.教室。每間教室的地面幾乎一塵不染，陽(yáng)光透過玻璃窗，仿佛要給教室增添幾分美麗。走出教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)上，看著每一位同學(xué)臉上堆滿著笑容，我的心情也開心了不少。這些充滿青春動(dòng)力的學(xué)生們給美麗的校園增添了幾分活力、光彩。
啊，我愛你－美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子，你是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。瞧！這就是我們美麗的學(xué)校，學(xué)習(xí)環(huán)境很美，人的心靈更美。我愛我的學(xué)校。
美麗的校園 篇14
我的校園它不大，卻是一個(gè)美麗的地方，我的校園沒有林立的高樓，卻是一個(gè)教會(huì)我許多知識(shí)，讓我懂得無(wú)數(shù)道理的殿堂。
春天的早晨，當(dāng)我踏進(jìn)校園，看到高大的樹木伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝椏，那些泛著青色的枝椏上生出嫩嫩的葉子，仿佛一碰就會(huì)滴下水來(lái)�；▓@里的花剛剛伸了伸懶腰，漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)翩翩起舞，深深地吸一口氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么地新鮮，似乎都在告訴我，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
順著小路走到盡頭，抬眼望去，你會(huì)看到鮮艷奪目的五星紅旗高高飄揚(yáng)，每到星期一，我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，聆聽校長(zhǎng)對(duì)我們的教誨，那嘹亮的歌聲久久回蕩在校園上空。我永遠(yuǎn)記得，老師說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加美好，每個(gè)同學(xué)心底里那小小的關(guān)于未來(lái)的愿望，就會(huì)像國(guó)旗一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)。
在每個(gè)陽(yáng)光熾熱的課間操時(shí)間，同學(xué)們像放飛的小鳥，在清新愉快的“陽(yáng)光男孩，陽(yáng)光女孩”歌聲中，跳起活潑的健體操，快樂洋溢在同學(xué)們的臉上。校園的天空是蔚藍(lán)色的，我們的童年是快樂的。校園的生活是豐富的，我們的笑容是純真的。當(dāng)上課鈴聲響起，校園里頓時(shí)靜悄悄的，只有那橙色的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，同學(xué)們從老師那里汲取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，自由自在的遨游在知識(shí)的.海洋里。
秋日的傍晚，紅紅的落日余暉撒在校園里，像是被鍍上了一層金，同學(xué)們背上書包，向老師揮手告別。熱鬧的校園又漸漸地恢復(fù)了寧?kù)o，沒有了白天的喧囂，是那么的靜謐美好。我猜想，夜晚的校園，一定有著另一番我沒有見過的景色，潔白的月光籠罩著校園里的一草一木，靜悄悄的，靜悄悄的……
我愛我的校園，它珍藏著同學(xué)之間最純真的友誼；我愛我的校園，它有比賽場(chǎng)上最賣力的歡呼吶喊；我愛我的校園，它有我最親愛的知識(shí)淵博的老師；我愛我的校園，它有著四季變化景色不同的美麗。
我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，不久的將來(lái)，我也會(huì)離開我的小學(xué)校園踏入不同的校園。但是，我永遠(yuǎn)愛我的校園——緯五路二小，那個(gè)不大卻美麗的地方，那個(gè)教會(huì)我許多知識(shí)的殿堂。
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