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向日葵沒有眼淚作文經(jīng)典(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的向日葵沒有眼淚作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
向日葵沒有眼淚作文1
“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算是受傷也不會絕望”,聽著歌,望向車外,路邊是大片大片的向日葵,金燦燦的,朝著太陽正笑得爛漫。
我坐在沙發(fā)上,左腳腳踝上敷著冰塊,那腫得不成樣的腳踝,跟包子似的。皮膚早被敷得紅紅的。灼灼的痛。
痛意從腳踝蔓延,像針一樣一針一針地扎向心靈,渾身充滿著一種無力的隱隱的酸,一陣黯然的頹喪。痛意一陣一陣地,像涌向海岸的潮水一樣愈加明顯,淚珠在眼中打轉(zhuǎn),已經(jīng)流到眼角。一個人坐在客廳里身邊沒有人,我強(qiáng)忍淚水,不讓它們滴下。
不知過了多久,爸爸回到家中,忍了很久的淚水再也制止不住,不爭氣的打開閥門,一泄而下,強(qiáng)裝的堅強(qiáng)早已無蹤無跡地溜走。爸爸走過來,坐在我身邊,“不要哭,有什么好哭的,我們不是堅強(qiáng)的.嗎?”可爸爸的這番話仍不起效果,我仍舊抽咽著,人一聳一聳的。爸爸想了一會,繼續(xù)說道:“還記得那片向日葵嗎,風(fēng)再大,雨再大,太陽一出來,仍照樣對它微笑。卑微弱小的植物都這樣,何況人呢?”
我抬起頭,淚眼朦朧地望著爸爸。記憶倏地把我?guī)У侥瞧蛉湛亍=隙嘤,連續(xù)幾月的雨季,呼嘯猙獰的風(fēng),吹得它們的葉在風(fēng)中飄搖著,狂卷著,然后黯然落地,風(fēng),打著黃色的花瓣,一片,一片,最后只剩下一個光禿禿地盤兒了。但它們的枝桿卻一直頂著風(fēng)雨,穩(wěn)穩(wěn)地站著。雨霽風(fēng)停,太陽又現(xiàn),即使只剩一個盤,也依然面對太陽,燦爛而笑。
雨大風(fēng)大,向日葵從不曾流淚,痛意再一次襲來,但我卻把淚收回,重拾堅強(qiáng)。
向日葵沒有眼淚作文2
遠(yuǎn)處的幾朵向日葵盛開了,朝著太陽,綻放著微笑的面龐,沐浴著陽光,他們似乎從沒有眼淚,也許是陽光給了他們快樂。
它們蓬勃向上的生命力讓我想到了小朋友們,他們就與這永遠(yuǎn)朝著陽光轉(zhuǎn)的花朵一樣,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著快樂與幸福的笑容。
走過一所小學(xué)門口,教師里傳來的郎朗讀書聲,操場里傳來的嬉鬧聲和音樂教室里傳出的陣陣悅耳動聽的歌聲如同天使一般蕩漾在整個校園里,如同一股力量,沖出鐵欄和大門,來到了街上每一個行人的耳中,這股力量也許是神圣,不可侵犯的。
我的腳忽然間就不聽從我的使喚,駐立在了校門口,慢慢地恢復(fù)了知覺。移動在學(xué)校外的長廊上,我看到了許多照片,照片上燦爛的笑容震驚了我,墻上還貼著一個大大的向日葵,微笑著。
這些無暇的笑容和快樂的倒影,似乎已深深地刻在了我的腦海里。
雖然不清楚向日葵象征什么,但這些小精靈們的笑容莫名地讓我想到了盛開在烈日下永遠(yuǎn)向著太陽的那一朵朵頑固、美麗的向日葵。
向日葵沒有眼淚,微笑才是它們真正的朋友。
也許,有時候他們會為摔跤的疼痛而哭泣,會為老師的.批評而傷心,也會為不如意的成績而暗暗悲傷,但這些并不是眼淚,他們是成長中必要的經(jīng)歷,只有這些經(jīng)歷的存在,他們才能變得更活潑,更堅強(qiáng)。眼淚過后,便是那更燦爛的微笑。
上課鈴響了,把我從思考中拉了出來,在向日葵的陪伴下,腳步變輕了,很快就走到了家中。
已是黃昏,太陽降落,推開窗,望見窗外仍是一片朝著太陽的向日葵,在那大大的花盆中,我看到的是一種堅強(qiáng)、堅持與快樂。
日落了,向日葵閉合了,我相信它們沒有眼淚。
向日葵沒有眼淚作文3
還記得去年的場景:我逐級登上那臨駕于花田之上的玻璃平臺,依著扶欄向下張望,只見滿眼的金色輝煌,成千上萬朵光彩奪目的向日葵正對著我肆意地歡笑,美得令人震撼難忘。
那是一種多么美的花朵!那橘色的光潔花瓣,就是用四周絲絲陽光編織、用太陽的脂融合、用太陽的精華匯聚而成的閃亮的尤物,似乎正源源不斷地向四周散發(fā)著怡人的光與熱。我想,向日葵是熾熱的,應(yīng)該沒有水滴能在它的上邊停留。那透明的水滴一觸到這光鮮明麗的花瓣,定會化作虛無、煙消云散。這么說來,在日光下,向日葵定沒有眼淚吧!
夜暮低垂,天空變得昏黃,夕陽平臥于地平線上,我不免有些擔(dān)心,擔(dān)心向日葵這日光的精靈,一失去陽光便會頹然倒下。可是,向日葵仍挺拔著身子,花盤仍高傲地朝著太陽落下的方向,橘色的花瓣仍然艷麗,未顯一絲頹然,沒有一絲離別的惆悵。
太陽漸漸隱去,夜風(fēng)漸涼,水汽漸濃,花田中升起一層淺淺的.霧氣,就如那淡淡的憂傷。輕風(fēng)搖曳中,向日葵依然癡癡地朝著那片漸濃的暮色遙望。我忽然明白,即使在黑暗中,向日葵也是不會有眼淚的。因?yàn)樗冀K牽掛著陽光,永遠(yuǎn)記住了太陽的光輝。在它心中,永遠(yuǎn)是一片陽光燦爛,在這陽光之下,它盡可以自信地微笑,度過這沒有淚光的夜晚,等待黎明的到來。
我不禁為自己所憂愁的小事羞愧,僅僅是因?yàn)榈舫隽税嗉壡?0,比相互較勁的對手低了8分,便陷入了滿心的不悅和滿眼的霧氣朦朧,郁郁寡歡了多日。如此小事便能將我打倒,我又可以成就些什么?在這悲傷的日子里,我想,我要在心里栽下一株向日葵。
讓那向日葵在心尖閃動,即使四周沒有光亮,也要在心中培滿陽光,使我溫暖,使我奮進(jìn),蒸干我眼中的淚水,綻開明麗的微笑,不放棄,不言敗,在困境中拼搏,在逆境中成長。
努力著,等待著,使自己變成帶著正能量的粒子,閃耀著,伸手撥開眼前的氤氳霧氣,對著那流光溢彩的太陽,粲然一笑,告訴自己:向日葵沒有眼淚!
向日葵沒有眼淚作文4
一次,娜的父親因?yàn)楹茸砹司疲恍⌒膶⒛赣H從三樓推下,娜的母親當(dāng)場死亡,娜的父親因此被判了三年有期徒刑。娜當(dāng)時才10歲。
聽到母親墜樓身亡的消息,娜的心碎了。那一刻,她恨透了父親。也是在那一刻,她明白了什么是生離死別。
父親入獄前,將娜安置在學(xué)校。后來,她母親的死被小鎮(zhèn)上的人傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),成了他們茶余飯后的熱點(diǎn)話題。這也注定了娜在遭受失去母親和父親入獄這樣的不幸的同時,還要飽受人們的流言飛語。
有一次,娜哭著跑到馬路中央,閉上眼睛,讓往來的車輛像風(fēng)一樣在自己的身旁穿梭,她想去見母親。幸好,一位相識的鄰居路過,救了娜。
那一次,娜請了一個禮拜的假。
一個禮拜后,娜去了學(xué)校,照常讀書。以后的兩年,她都未曾哭過,但她眼睛里折射出來的悲傷卻刺痛人心。
父親服刑的三年間,娜沒有去看過父親;即使父親出獄的那天,娜也沒有去接父親。父親心中明白,當(dāng)年媽媽的死亡以及這幾年人們的語言“攻擊”,給娜造成的傷害太深了。
出獄后,父親閑暇時就在門前種植向日葵,一朵朵向日葵花朝著太陽起舞,仿佛在歌唱著什么……但娜從未看過。因?yàn)樗拮约旱母赣H,自然也恨這一片由父親親手種植的、自己曾經(jīng)十分喜愛的向日葵。
一天,在上學(xué)的路上,娜不幸被一輛疾馳而來的卡車撞倒,造成肝臟大量出血。醫(yī)生說,若不立即進(jìn)行肝臟移植手術(shù),娜的命就保不住了。
父親得知了這個消息,交給娜的叔叔一封信,并囑咐他照顧好娜,便走向了手術(shù)臺。
手術(shù)很成功,幾周后娜康復(fù)出院了,卻發(fā)現(xiàn)為了盡早還上高額的債務(wù),父親不顧身體的虛弱,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)打工去了。這時,娜的叔叔把她父親臨走前寫的那封信交給了她。
一封充溢著父愛的信展現(xiàn)在了娜的面前。
親愛的.娜:
我的女兒,我知道你一直恨我,但爸爸是愛你的,爸爸這樣做也算是對你的一種補(bǔ)償;蛟S在你看到這封信時,我已去南方打工了,請原諒我的不辭而別。
我希望你能從當(dāng)年的陰影中走出來,人如果一直活在過去,又豈能走向未來?
人生總是在風(fēng)雨后才能見到彩虹的。
……
還記得門前那片向著太陽起舞的向日葵花嗎?記住,向日葵沒有眼淚,因?yàn)樗难蹨I被太陽蒸發(fā)掉了……
向日葵沒有眼淚作文5
“同學(xué)們,今天我們來畫一幅你們最喜歡的花。”美術(shù)老師踩著上課鈴走進(jìn)教室,布置美術(shù)課的任務(wù)。
我想了想,拿起筆在紙上畫出草圖。一筆一筆,向日葵的輪廓便大致出現(xiàn)在眼前。它昂著頭,似乎在對著太陽微笑。
那是個冬天,我獨(dú)自在家寫作業(yè),大爹忽然進(jìn)來,對我說道:“你爸爸出了意外,頭部重傷,現(xiàn)在已經(jīng)送醫(yī)院了……”霎時,所有的一切都變得模糊,我不知道該干什么,也不知道他后來說了什么。那一瞬間,我仿佛被一股無形的力量定在原地,無法動彈。
出意外的時候父親不在室內(nèi),所以搶救的醫(yī)院也是在很遠(yuǎn)的地方。母親收拾好東西去照顧父親,我卻不能。那段時間天一直陰沉沉的,太陽似乎不愿意露面,躲在厚厚的云層后面。我借住在嫂嫂家,等待父親的消息。
白天和侄女學(xué)習(xí)玩耍,也沒有覺得不開心。然而一到夜晚,一切都安靜下來的時候,我就縮在被子里小聲地抽泣,眼淚不停地流下來,浸濕了枕頭。我在害怕,害怕父親醒不過來,害怕失去他。我也在懷念,懷念曾經(jīng)他對我的'一點(diǎn)一滴的好。我甚至希望他可以再向我抱怨我的壞習(xí)慣。
有一天,太陽出來了。我走進(jìn)書房,小侄女正在畫些什么。見我進(jìn)來,她便拿起來給我看:“阿姨你看,好看嗎?”是向日葵啊。我點(diǎn)點(diǎn)頭,問她:“為什么畫向日葵呢?”她指了指畫紙的左上角:“因?yàn)橄蛉湛偸浅柟ρ剑“⒁桃惨_開心心的呀。”
我仔細(xì)一看,她畫的向日葵上有一張笑臉,正向著太陽。我看向窗外的太陽,也露出了笑容。我是不是也應(yīng)該像向日葵一樣,微笑著面朝太陽呢?
父親也不希望看到我流淚吧。我想。我應(yīng)該抬起頭,用笑容去化解這些天冰冷的氛圍,去溫暖那些同樣為父親擔(dān)心的親人,去學(xué)會積極樂觀,去學(xué)會堅強(qiáng)。
我拿出彩鉛,為向日葵涂上溫暖的金黃色。老師走過來看了一眼,問道:“為什么畫向日葵呢?”
“因?yàn)橄蛉湛偸浅栃。?/p>
“因?yàn)橄蛉湛麤]有眼淚。”
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