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【集合】心中的彩虹作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的心中的彩虹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心中的彩虹作文1
彩虹是美麗的化身,它象征著一個又一個美好的品質(zhì)。曾幾何時,我的心中也出現(xiàn)過這樣幾道美麗的彩虹,綻放出了迷人的光輝。目光停留在我的第一次演講比賽上。那時的我,代表我們學(xué)校到市里參加這項活動。我講述的內(nèi)容是一位位偉人通過不懈的努力與艱辛,最終獲得了真正成功的故事。為了這次比賽,我曾在炎炎烈日下練習我的站姿;曾在老師、父母面前一遍又一遍背誦著文稿;我曾在書山題海中尋覓著那幾句我所需的優(yōu)美片段;曾在鏡子面前反復(fù)比劃著那些枯燥無味的手勢……但是,當我如行云流水般講完并贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲時,我知道,我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一樣,通過努力獲得了屬于我的成功。頓時,我心中出現(xiàn)了一道勤奮的彩虹。
“太好了,我終于得A了,”我高興地歡呼起來。自從嚴格之至的張老師接管我們班后,“太過活潑”的我已經(jīng)有很長時間沒在得到A了。父母都懷疑我是不是在努力學(xué)習。沒想到,這次期末考試我竟然得了A。突然,我發(fā)現(xiàn)我的文章中有一個極小的語法錯誤。改過來還是不改,我腦海中發(fā)生了激烈的爭吵。終于我做出了決定,告訴了張老師。隨著張老師的大筆一揮,干凈利落把A改成了B。我的心也平靜下來,出現(xiàn)了一道誠實的彩虹。
在一次的數(shù)學(xué)競賽上,我們每一個人都在精益求精地認真計算著,肅靜的`教室中只有沙沙沙地寫字聲。突然,一聲清脆的響聲打破了寧靜,原來,是我最具實力的競爭者王xx的2B鉛筆斷了。他無助的看著大家,可是回應(yīng)他的只是冷漠的神情。我沒做多余的考慮,手伸進筆袋,取出了我另一支筆遞給他。他立即向我投來感激的目光,此時,我的心中出現(xiàn)了一道助人為樂的彩虹。
雖然事隔多年,但我仍然記憶猶新,這些繽紛的彩虹將永遠掛在我的心頭,為我照亮人生之路。
心中的彩虹作文2
天空中沒有羽毛的痕跡,鳥兒已飛過;碧波里沒有殘余的影子,但魚兒已離去;熟悉的校園沒有了我那熟悉的身影,但花季最美的回憶依舊在那個歡笑過,哭泣過的校園中裊裊升起......
得知我要轉(zhuǎn)學(xué)的那一刻開始,與同學(xué)們相處所剩的一個月里,那一刻,那一秒都如此珍惜。真希望擁有能讓時間停滯的魔法,好讓我再認真地在心中的畫板把每一位同學(xué)的`表情面貌細細地畫出,連那笑容的弧度都絲毫不差;好讓我更清晰地如磁帶般把他們的聲音錄下,甚至想錄下那心跳的韻律......
朋友說,“別哭,你看,操場上有我們!”我說,“不哭!”是。∵記得,幾位同學(xué)在場上那矯健的步伐,額上滾滾的汗水,眼里的默契,臉上的專注,場外我們那緊握的拳頭,緊張得綁起的雙眉,撕聲力竭的打氣聲。球賽在激烈的比拼下結(jié)束,贏時,我們總會蜂擁而至,圍著球員們歡呼.吆喝;輸時,我們都會摟摟背.拍拍肩膀,彼此安慰。無論輸或贏,我們班的團結(jié)都是一道最亮麗的風景.......然后,我們都留下了眼淚。
朋友說,“別哭,你看,(5)班有你!”我說,“不哭!”是啊!在相識到相熟再到相知的一年半里,我都沉醉在朋友的擁護之中。走上領(lǐng)獎臺時,有同學(xué)們?nèi)缋椎莫劼;參加賽事時,有同學(xué)們支持的目光;開心.激動時,有同學(xué)們積極的助興;傷心落淚時,有同學(xué)溫心的安慰.......然后,我們都流下了眼淚。
朋友說,“別哭,你看,我們的心中有你!”我說,“不哭!”是。∥以哌^同學(xué)的寂寞,在那兒留下關(guān)注的問候與目光,于是同學(xué)走向了快樂;我曾走過同學(xué)的迷惘,在那兒留下理智的分析與指導(dǎo),于是同學(xué)走向了堅定的道路;我曾不經(jīng)意走過某同學(xué)的心田,于是他邂逅青春時清澀的思念,羞澀的懵懂和走過后的釋然..........然后,我們都流下了眼淚。
朋友還說,“哭了,離別了,但是別怕。遠方的你不會孤單,因為彼此的淚水的結(jié)晶便是心中的彩虹,它永遠不會消失。”于是,我們釋放心中的痛苦,盡情地讓淚珠揮灑。
是的!我們雖在兩地,心中卻永遠存在著絢麗的彩虹,象征我們友誼不摧的彩虹之橋!
我看見,有一道迷人.亮麗的彩虹,在這一端,跨過了遠方的那一端...........
心中的彩虹作文3
奶奶說她小時候最喜歡聽的就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍天白云、金風彩虹、銀河玉兔、星月蒼穹……那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶說,現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的,夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了,因為人們把江河這面鏡子給弄臟了,星星不愿對著江河梳妝打扮了。
我曾做過這樣一個夢:我來到一個地方旅行,走著走著,突然看見前面的土地是焦黑色的,并且散發(fā)著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠停在那里,不會散去;河溝里流淌著黑褐色的液體;地面上沒有一棵樹,沒有一根草,也沒有其他任何綠色植物,只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去;在不遠處的一塊石頭上刻著幾個醒目的大字:“這是對人類應(yīng)有的懲罰!”多么可怕的一個夢啊。從那以后,我數(shù)著日子,盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的`晦氣,讓雨后的彩虹為我?guī)砑,但是,我一直沒有看見……
地球本該是一個和諧的大“家”,她把各種資源提供給人類,供人類休養(yǎng)生息?涩F(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑,隨意砍伐林木,肆虐開發(fā)山川河灘,無休止地掠奪著自然資源。化工廠的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪,嚴重的水污染已經(jīng)使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中,造成空氣質(zhì)量下降,不僅危害人類的身體健康,還導(dǎo)致糧食減產(chǎn)、作物退化、生物變異。
地球母親孕育了自然萬物,撫育了億萬生命,她有恩于人類,我們怎么忍心看著美麗的地球母親變得千瘡百孔呢?
你知道嗎?地球從昨天走來,卻不僅只屬于今天,我們還有明天。
我還能找到奶奶小時候的那片云、那彎月嗎?
盼望著,人類改正了錯誤,仙女一定會從空中拋下一條彩帶。它,七色銜接,濃淡相宜,絢麗多姿。它掛在天上,不,它在我的心里!
心中的彩虹作文4
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”這首《真心英雄》的歌雖然大家都很熟悉,但是,你對它的歌詞含義并不一定有很深刻的理解,要知道,我也是通過一件事情之后,才對它有了全新的認識。
那是小學(xué)五年級的一天。記得學(xué)校要舉辦一個演講比賽,每個班必須推薦一名同學(xué)參加,于是,我們班的班主任馬上就選定了我。隨著比賽的時間一天天推進,我的準備活動也越來越緊張起來:搜集材料、準備稿件。再接下去,n遍口干舌燥地背稿、n次汗流浹背地演練……直到最后比賽。
比賽開始了。場上的選手你來我往,個個唇槍舌劍。上場前,我其實一直很緊張,手心里的汗就像泉水一樣不斷涌出來,腦子里因為反反復(fù)復(fù)想著要如何為班上爭光,所以心里也就反反復(fù)復(fù)把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背來背去?墒牵娴妮喌轿疑蠄鰰r,一種神圣的職責油然而生:莫名其妙地是——那種緊張的情緒自然而然地消失了,取而代之的是——賽場上揮灑自如的超常發(fā)揮和一種能夠感染自我、感動他人的氛圍。
功夫不負有心人。比賽結(jié)果,我得了全校的演講第一名,那種激動之情真是難以言表!等到上臺領(lǐng)獎時,我卻變得平靜淡定,變得沒什么激動了,因為我知道:這是一個月來努力奮斗、刻苦打拼的結(jié)果。誰也不會知道,我這一個月里吃過多少苦、流過多少汗、哭過多少回。誰也不會明白,在這一個月里,我也曾想過放棄,我也曾想到過退出。但是,老師寄予在我身上的希望和同學(xué)給予我的鼓勵使得我堅強地支撐到了最后,是他們,讓我體會到了破蛹化蝶后成功的快樂。
現(xiàn)在的`我已慢慢懂得:要經(jīng)歷了風雨才能見到彩虹。當時,我并不知道,那種成功的動力就是源自心中的彩虹。歷經(jīng)這么多的磨難,總算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美,四周環(huán)繞著璀璨的光輝,折射出一道道奪目的光彩,而這光彩的背后是向人們講述這樣一個道理:成功——其實就是在你快堅持不住的時候再堅持一下。
心中的彩虹作文5
師恩無價,它融化了那顆畏懼、自負的心!}記
相逢:瞬間造就永恒
是那風雨之后的偶遇,以七色之光暖于吾心。其赤之熱誠,藍之自持,綠之慰勉,常伴吾身。
虹橋之名,老王。
璃石:用愛搭建橋梁
老王是我們的班主任,皮膚黝黑且五大三粗,但那波浪般的黑發(fā),一副方方正正的眼鏡,和一身酷黑的搭配,使他顯得三分帥氣。平時他一副嚴肅的面孔,配上他的戰(zhàn)友——戒尺,儼然一位死神。若你知“法”仍犯,他定會在你手上刻下久久難以忘懷的“榮耀”。不過,在那張恐怖的面具之后,是一張開朗、活潑的笑容。初中新增的道法本是生硬無聊的磚頭,卻因他那“馬克思式友誼萬歲”的句句笑料,靈活一變?yōu)槔_紛的璃石。他用痛與累交織的愛教導(dǎo)著我們,搭出快捷的橋梁。而我們那顆懷有畏懼的心漸然消散,七色之橋悄然而起。
光芒:何是正確方向
老王不僅給予我知識的材料,更是送給了我炙熱的光芒。在一次次名列前茅的成績中,我漸漸迷失了自我。老王很快察覺到了,帶我去了科技館。館中漆黑一片,唯有幽幽藍光映襯著老王的嚴肅。名人墻的'燈光逐漸亮起,潔白的燈光卻被他壯碩的身軀遮擋,只留下沉甸甸的墨影。老王低沉道:“你不是想成為‘第二個奧本海默’嗎,他也想你一樣,狂傲無度?”這話如出鞘利刃刺中我心,汗悄然從背后留下。他緩步走過來,我低下頭,準備接受暴風驟雨般的責罵,然而響起了輕輕搭肩的沙沙聲。他語重心長道:“其實完全不必要,”我抬起頭,他凝視著我,眼中似有一團火焰,漸漸燃起,“你與他不差在哪,只是如果你能戒掉浮躁,腳踏實地,那樣你將不再是成為他,而是超越他!”剎那間,世界熄了下來,唯有那熊熊烈火灼進我心中,在虹橋上鍛下這字字教誨,永遠不再忘卻。此后,每當舊病復(fù)發(fā)時,那熾熾余熱,會灼燒病魔,再令我恢復(fù)如初。
芳華:愿永不會到下
在我歷經(jīng)寒霜之時,是和老王的偶然相遇,為我?guī)頊嘏,以及勇氣和謙虛,讓我在未來之路上,毅然前進。老王,將是我心中那座永不泯滅,高聳挺拔,最亮麗的彩虹!
心中的彩虹作文6
其實,我知道,心中的彩虹就是你最喜歡的東西。
你知道我最喜歡什么嗎?我最愛祖國的地圖。
我的書桌上有一架地球儀,對面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書架上擺著不同版本的地圖冊。每次看到它們,我都覺得心跳在加速,真想鉆進去把不明白的地方研究個夠。
記得兒時,我把一本地圖揣在懷里,告訴爸爸:“我把中國抱在懷里了!爆F(xiàn)在,我明白了,是祖國把我抱在了懷里。
面對大海,我感到自己知識的淺薄。祖國要發(fā)展,發(fā)展要能源。我恨不得早點用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開采出來,讓美麗的國土不再為貧瘠而憂愁。
面對平原,我看到自己力量的弱小。國計民生,以食為天,一個袁隆平的發(fā)明滿足不了眾多人口的飽腹,日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價。耕地減少,生態(tài)惡化,我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料,優(yōu)良種苗,綠色食物,讓可愛的國土上不再有人乞討。
面對高山,我發(fā)現(xiàn)自己眼界的空渺。知識經(jīng)濟,科技領(lǐng)先,這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴,上億年存儲的生命原料還沒有辦法挖掘出來,滿足需要。我不能眼看著超級富國壟斷著世界經(jīng)濟命脈,而任由他們的設(shè)計和裝備來攫取祖國的黑金赤寶。
大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”,我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇,裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國。因為,我是她的兒子,她是我的自豪。
今天,地圖為我架起心中的彩虹,成為我求知成長的向往。
明天,飛馳上連接南北的彩虹大道,我一定報效祖國,讓她永遠美麗富饒。
文章大氣靈動,通過描寫“小小的我”和廣闊的國土,作者思考著國計民生的大問題,訴說著對祖國的貧富安危和焦慮,情真意切地將彩虹的`寓意理解得感人至深。
扣準題意要求,直接引出“心中的彩虹”就是自己的最愛。而可貴之處就是將求知進取的理想以形象化的看地圖為切入點娓娓道來。在地圖前想到自己的責任,看到祖國的未來生存憂亡。真是絕妙的構(gòu)思,智慧的立意。
語言瑯瑯上口,一氣呵成。結(jié)構(gòu)層次縝密有序,敘議穿插自如,虛實結(jié)合井然,抒情色彩濃郁。
心中的彩虹作文7
世界上誰是最可愛的人?是傳授知識的老師?是救死扶傷的白衣天使?還是舍命救人的子弟兵?依我說啊,是整天忙忙碌碌的清潔工。
暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢,向超市奔去。超市門口,一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲。不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對準了她。
只見她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個長柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接著,又拉著車到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇,但我,卻深深地感動了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車,已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長時間、很多地方了。她仍在掃,而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時,在她的眼里只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。
這時,一男一女從超市走了出來,男的將一個可樂罐扔在了地上,可樂撒了一地,大嬸嫂剛掃完的地又臟了。女的說話了:“你小心點!被人看到要罰款的!”“有什么關(guān)系,清潔工會來掃的!不然要她們干嘛!”兩人一唱一和的消失在人群中。這一切都被清潔工看在眼里,她笑著搖了搖頭,撿起可樂罐,扔進了垃圾桶,又重新把那個地方打掃了一遍。
目睹瞬間發(fā)生的,我的心深深被震撼:如果有一天,清潔工們就像空氣一樣,從人間消失了?墒牵藗冞是沒有改掉壞習慣那會怎么樣?滿地的垃圾,會臭氣熏天。也許是這味會把蚊子、蒼蠅給“請”來吧!隨著蚊、蠅的.來臨,它們身上的細菌也傳給了人們,什么重感冒,發(fā)燒,頭痛————各種病令人慘不忍睹。如果真的有一天,清潔工們不翼而飛,那人間到底會臟得怎么樣呢?
也許有人會說清潔工沒什么了不起的,只是一種很平凡的不能再平凡的職業(yè)。但是,我想說“她”很偉大,是“她”日日夜夜在將我們的城市美化著,是最可愛的人。
清潔工——你是我心中的一道彩虹。
心中的彩虹作文8
有悲傷才會有快樂,有失敗才會有成功。也許,悲傷與失敗會讓我們掉入低谷,但我們?yōu)楹尾幌胂胗旰蟮牟屎缙孥E。
——題記
曾經(jīng)有這樣一支探險隊,他們不怕所有困難,因為他們知道任何事都會有解決的方法!
在陽光明媚、風和日麗的早晨,那支探險隊到了一處荒無人煙的山上去登山在途中,他們看到一個山洞,就決定去里面看一看,隊長一邊走一邊想:這山洞里應(yīng)該不會迷路,我們再往前面走吧!再說現(xiàn)在還是早上,如果我們迷路了,還可以用洞外的陽光作為指路燈!許多隊隊員走得很累了,隊長就找了一塊平坦的地方,讓隊員們坐下休息一會兒,順便吃一下午餐。可誰也沒有想到,吃完飯后所有人都開始睡午覺了。時間一分一分的飛快流逝著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三、四點了,隊員都陸陸續(xù)續(xù)起來,但他們發(fā)現(xiàn)這個地區(qū)的`太陽已緩緩落下,并馬上到黑夜了,他們立即點燃了手中的打火機、火柴……可他們始終找不到出去的路,隨著身上的食物越來越少,隊員們的心情也變得失落起來,他們紛紛議論:
“我們是不是要死在這里了?”
“我們是不是出不去了?”
“當初我怎么那么笨呀?”
……
隨著火柴的熄滅,打火機的沒油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下,此時此刻,隊長站出來了,他做了一些令人無法理解的動作:把上衣脫掉,又把紙巾舉在頭頂上……讓隊員們都很疑惑的看著他時,他的眉毛變成小船,嘴角微微上揚:“我找到出去的路了!”隊員都不明白,就問他怎么知道的?他把衣服重新穿上:“因為我想到,假如我們不能夠依靠洞口的陽光出去,那我們或許依靠著洞口的風向,來判斷洞口在哪里!”隊員們都驚嘆不已,隨后,隊員們找到了出去的路!隊員的心中洋溢著彩虹。
也許我們自以為的安全辦法不一定會讓我們脫離困境,那我們不妨試一試,迎著風雨前進,那或許會成為我們雨后的彩虹!
心中的彩虹作文9
在一個冬天的夜晚,一個小女孩趴在窗前,抬頭望著明亮的星星,心里念叨著:“奶奶、奶奶……”眼里充滿了淚水。這小女孩就是林雪……林雪從小就住在奶奶家,與奶奶相依為命?裳垡娏盅┮惶焯扉L大,到了該上學(xué)的年齡了。這時,在外打工的爸爸媽媽從城里回來了,要把林雪帶到城里去讀書。可奶奶怎么也不肯,后來在爸媽的勸說下,爸爸媽媽把林雪帶到了城里?墒腔氐匠抢锊痪茫蜻\降臨了,孤單的奶奶得了一場大病去世了。林雪為此十分傷心,天天把自己鎖在小房間里,偷偷地哭泣。奶奶去世的陰影使林雪常常帶著眼淚進入夢鄉(xiāng),夢中,林雪時不時夢見奶奶在呼喚著她:“雪兒、雪兒……”看見奶奶那慈祥的面容,林雪感受到一種說不出的溫暖。在夢中,奶奶會不停地撫摸著她,安慰著她,而林雪也會投進奶奶的懷抱里。一次夢中,林雪夢到了一位白胡子的老爺爺。他說“雪兒,你的真誠讓我感動,F(xiàn)在雖然是冬天,但你的`窗前會有一朵牡丹含苞,即將開放。等到明天晚上,那含苞會開出美麗的花朵,她會帶你去找奶奶。”
白胡子老爺爺說完就不見了。等林雪醒來,果真見窗臺有一朵牡丹。此刻,林雪覺得窗前的牡丹是那么鮮艷,那么純潔。林雪真希望夜晚盡快的到來。夜晚,月是那么圓,那么亮。月光照著她瘦小的身軀,小心翼翼地步子。林雪來到牡丹前,一束彩色的光芒照著她渴望的面龐。林雪順著彩光的指引,來到了花蕊中。忽然,花蕊中出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋,橋上站著的正是自己朝思暮想的奶奶。奶奶微笑著,正在向她招手。她一邊呼喚著“奶奶——”,一邊高興地跑過去,投進了奶奶的懷抱里,天真地說:“奶奶,我終于見到你了。可是,奶奶,您這幾天在哪兒?”奶奶撫摸著林雪的頭,親切地說:“傻孩子,其實奶奶時時刻刻都在你的身旁啊,別傷心了。”“恩,”雪兒擦干了眼淚,用力地點了點頭,說:“奶奶,那你怎么不出來見我,我很想你!
奶奶笑著說:“雪兒,奶奶也很想你,可奶奶不能出來見你。不過,我這里有一份禮物,是送給你的。我該走了!
說著,奶奶慢慢地隨著彩虹泡泡消失了。林雪一下子醒來,發(fā)現(xiàn)自己在床上。她想起了奶奶送給她的禮物,突然看見枕邊躺著一個精致而又嶄新的禮物盒…
心中的彩虹作文10
那掛彩虹流成的瀑布,旁邊奔跑著她,一點一滴,流入我的夢境。
——題記
總是在如夢之后,那掛彩虹流成的瀑布和旁邊的你便走入了我的夢境。
在夢里,那七彩的瀑布順流而下,涓涓溪流旁站著你,你總是那樣爽朗的笑著,注滿柔情的眼神望著遠方。而我,總在溪流的這邊著急的叫著你,你呢,卻反身跑向遠處,那絲蘭花的幽香彌漫在你的身后,時不時的,還總是轉(zhuǎn)過身來,向我喊道:“快點啊”,而我總是滿臉淚水的追呀,追呀。
那個夢,我連續(xù)做了三天。那個夢里的場景讓我那樣詫異,我不曾真的見過,卻是那樣眼熟。你,你,我是多么熟悉而陌生啊。在夢中,你說:“來呀,孩子,過來呀,我是奶奶!蔽,我,哭了。我不知自己是否相信你的話,可是,我又何曾真正見到過你?真的見過奶奶?
小時候,爸爸告訴我,你長得很漂亮,嗓子特別好,還會跳舞,所以就到彩虹谷中的彩虹瀑布去找彩虹仙子,那個擁有天籟之音的精靈。我將信將疑,很想一睹奶奶的風采。
在生活區(qū)里,有好多的老人,我總是稱呼她們:“奶奶”,不過,我堅信,你是一個比她們美得多好的多的人?墒巧源笠稽c了。我便開始懷疑,然后羨慕。因為,我并未曾見到過你,而與我一般大的孩子跑到奶奶懷里撒嬌的時候,我便在一旁偷偷流淚,會更加想去彩虹谷,看彩虹瀑布,趴在你的懷里撒嬌。
大了,長大了,明白了生老病死,懂得了人間事故。知道奶奶在我出生兩年前便去世了,與爸爸說起,總會有淚水滴落在手邊。有一次,那個笑話我沒有奶奶疼的人被我抬手一個耳光,我卻流淚了。真的,從未向那時那樣渴望擁有你,那時的心,針扎的'一樣疼。這像一道傷疤,一個不可觸及的疼痛。
奶奶啊,你可曾知道,我有多少話想對你說,女孩的小心思與小秘密,我卻只能在夢中與你傾訴,成長道路上遇到挫折與苦惱,我只能默默的請求你祝福我。你知道嗎?我的心里有多少酸楚與歡樂,想一股腦的倒給你,可是,這一切成為了簡單而遙不可及的夢。是啊,只有在夢中,我才可以見到你啊……
奶奶,從我未見過你,寧愿相信你真的很美,真的生活在彩虹谷,真正的擁有彩虹瀑布。不再奢望什么,只愿這個傷口愈合,不會再疼。
心中的彩虹作文11
禪聲陪伴著行云流浪,回憶開始后遙望遠方,荒草覆沒的古井枯塘,勻散一縷過往,風卷起庭前落花,穿過回廊,濃墨追尋著情緒流淌。
此時的你,悠悠地凝望遠方,凝望那紙醉金迷的暖窩,回憶與丈夫你依我儂的幸福。然而大漠的風沙帶來的血腥淹沒了整個中原,女真的鐵騎踏破了一廂情愿的強大,你們過著顛沛流離的生活。丈夫的離去讓你從溫婉輕柔的女子成長為一個用自己的肩膀撐起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。
齊魯大地的秀麗山川養(yǎng)育了你,你是有名的才女,那“紅藉相殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟”是你對丈夫的無限思念,那“乍暖還寒時候,最難將息,三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急“是你對故鄉(xiāng)無限的思念,對過往無限的思念。
月白風清,你依偎著丈夫,嘴角拭不去的笑意,手中的詩書,那淡淡的墨香,纏繞著你們。你們的爭論,在小竹林里盤旋著,你們的笑聲,在屋上銘刻著。你懷著滿腔柔情,凝望著這一切。微揚的唇角,搖晃的簪子,絢麗的`服飾是你揮之不去的記憶!爸,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”春閨的多憐令你嫵媚。
然而好景不長,在戰(zhàn)火的催促下,丈夫懷著滿腔的愛國熱血,奔赴沙場。出師未捷身先死,是無言的遺憾。而南宋小朝廷的腐朽,逼迫你開始流浪。在江邊吟下“生當作人杰,死亦為鬼雄”的千古絕唱,這是一個女子難能的豪情壯志?粗写蟪嫉幕ㄌ炀频,你憤悶怒喊“公卿有黨排宗澤,帷幄無人用岳飛”,卻無人理會。
此時,正常的人,早已放棄,麻木了,過著日復(fù)一日饑不擇食的生活。但你不,你以筆訴請,以心會世。在愛國情懷和對亡夫的思念下,你揮筆寫下曠世的《金石錄》,從此青史留名。
“大河百代,眾浪齊奔,淘盡萬古英雄漢;詞菀千載,群芳競秀,盛開一只女兒花”是你一生的寫照。
你是我心中的彩虹,李清照。你絢麗的光輝照亮我前行的路,你繽紛的色彩令我驕傲。
心中的彩虹作文12
彩虹總是在天空傷心寂寞,受到傷害的時候及時出現(xiàn),撫慰他的傷口。彩虹總是色彩繽紛地出現(xiàn),那么的美麗,那么的可愛,惹得天空頓時露出了笑顏。因為彩虹,天空變得更加寧靜,更加深遠,更加美麗。
九年前,懵懂天真的我背上書包上小學(xué)了。面對一張張陌生的臉孔,我不敢抬起頭正視他們,坐在自己的座位上,不敢亂動。老師邀請同學(xué)上臺介紹自己,我把頭埋得低低的',不停地默念著:千萬不要抽到我。盡管我已經(jīng)把頭埋得最低了,盡管我已經(jīng)念上成千百遍了,我還是被“幸運之神”眷戀到了。顫顫抖抖的,好不容易才走上了臺,此時的我已經(jīng)不能控制自己的身體。良久才憋出一個字出來“我……我……”臺下傳來了一陣陣笑聲,我彷徨、無助、害怕、著急……我低著頭,恨不得馬上找個洞鉆進去。我咬著嘴唇,強忍著不讓眼淚流出來,害怕又會朝到別人的嘲笑。 “噢~~~”一聲奇怪的叫聲打破了尷尬的沉寂。一個短頭發(fā)的長得很像俠女的孩子捂住肚子站了起來!鞍ミ线,疼死我了,我的肚子。報告老師,我要去廁所。”“我陪她去,老師!苯K于,我很慶幸自己能這樣度過了災(zāi)難。 “我叫仙紫,你呢?”“我叫簫兒,你不是肚子痛嗎!薄班?那是裝的啦!嘻嘻……”“謝謝!庇谑,就在那一天,我認識了你,你認識了我。我永遠不會忘記,在開學(xué)的第一天,在我們第一次見面時,你像彩虹在天空受傷時出現(xiàn)一樣,在我受傷的時候拯救了我。
我們成了形影不離的好朋友。放學(xué)后,我們偷偷地跑到學(xué)校的后花園,摘“緣分草”測緣分。被校工發(fā)現(xiàn)后,像趕鴨一樣把我們追出了校門,我們還想不通為什么可愛的熊貓總是吃竹葉,于是,我們走到校園里種竹子的地方。你毫不猶豫地摘下一片就往嘴里塞,見我遲遲不敢吃,你便在一旁煽風點火,把竹葉夸得天上有地下無。我將信將疑把竹葉吃了,還嚼得津津有味的。明明是苦的味道,卻吃出了甜的滋味。因為你,我喜歡了校園;因為你,我活得更精彩;因為你,我變得更樂觀。你就像彩虹把快樂帶給天空一樣,也把快樂帶給了我。
小學(xué)畢業(yè)后初中,你回家鄉(xiāng)了?墒,你卻永遠留在我的心中,你變成了彩虹住進了我的心中。
心中的彩虹作文13
藍天給予我自由遐想,大海給予我深沉雄渾,草原給予我寬廣遼遠,高山給予我堅毅勇敢,流水給予我柔情纏綿,心中的彩虹給予了我異彩紛呈。
大自然賦予我靈感,靈感使我產(chǎn)生信心,信心催促著我不斷前進。
小時候,每當看到電視上那些身穿制服的警察走起路來神采奕奕的樣子,英姿颯爽,意氣風發(fā)。我好生羨慕和欽佩。漸漸地,心中的那份情愫開始萌動了,悄悄地在心底盼望自己能夠長大,長大后能像他們一樣,身穿警服,為群眾日夜奔波,那時候該有多么神氣,多么驕傲。
再后來,心中又萌發(fā)了另一個念頭—創(chuàng)作。那是我在六年級的時候,作文課上老師讓我們隨意編寫一則童話故事,當時我寫的是嫦娥奔月后續(xù)。我清晰地記得,老師給我的作文評了95分,還給我寫了許多鼓勵性的話語。我簡直不敢相信自己的眼睛,因為這是對我的.作品第一次最高的認可。從這以后,我開始越發(fā)的喜愛文學(xué),因為它不僅好似一種陶醉,亦是一種享受。
時間如白駒過隙,在我上初中時,我們班來了一位支教老師,他不但是一位特級教師,還是一位作家。因此,我心中對他特別的仰慕,且對文學(xué)語法的鐘愛,時刻想著有朝一日也能像老師一樣有所成就。每次閱讀文學(xué)著作時,總是心潮澎湃,感情波動不已。那確實是一種享受,樂在其中。
大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹天使,裝扮著美麗的云空。而我那些五彩斑斕的夢,至今亦未曾改變過。雖然在這途中風風雨雨從未間斷,但是我沒有因此而退卻,而是依然前行著。因為看見了心中的彩虹在遠方那湛藍的天空已依然那樣光彩耀目。
只要天空還有星星在閃爍,我就不怕人生路上還有坎坷;只要心中還有激情在蕩漾,我就不怕人生路上還有陰霾;只要心中還有彩虹在照耀,我就不怕人生路上還有荊棘。讓別人去做生活的驕子,我的使命是永遠開拓。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
心中的彩虹作文14
我熱愛畫畫,從一年級開始學(xué)美術(shù),到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。不知為何,我十分沉醉于畫完一幅作品時的成就感,所以越來越喜歡畫畫。
在我所見到的畫作中,最美的莫過于彩虹,但在生活中,我從來沒見到過。我非?释姷剿,也許,每次在雨過天晴的一瞬間,我們總是擦肩而過。我相信有一天,我會用手中的畫筆,描繪出我心中最動人的彩虹。
人們看畫作時,或許只注意到它表面的光鮮亮麗,無論是達芬奇的《蒙娜麗莎》,還是梵高的《星月夜》,亦或是莫奈的《日出》。殊不知,畫家為作品所付出的心血無法想象。要達到成功的彼岸,總會穿過一片荊棘,我,亦是如此……
記得我剛升級到素描班時,在一次課堂上,我們畫白孔雀。由于我上的是中考班,我比其他同學(xué)小了一截,水平也相差甚遠。當別的哥哥姐姐們都在4點鐘準時畫完,我卻還在糾結(jié)于孔雀的眼睛,半個小時……一個小時……時間慢慢流逝,我的手也因長時間在畫板上摩擦而脫皮,我越來越急躁,握筆時總是太用力,使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺到了我的忍耐度似乎到了極限,便看著我的眼睛嚴厲的說:“你不是不能畫好,而是不想畫好!蔽业.淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),甚至想把畫板摔到地上,一走了之。但我想起心中的彩虹,忍住了。我閉上眼睛,深深吸了一口氣,慢慢拿起了畫筆……六點半時,我終于畫完我的孔雀。畫作中,每一個線條都很精致,每一個層次都很分明,尤其出彩的是眼睛,神采飛揚,炯炯有神。老師拿起我的作品,露出了笑容:“你的孔雀是班上畫得最好的!甭牭嚼蠋煹馁澰S,那一刻,我頓悟了,原來付出努力后得到成果,就是我心中的那道彩虹。
也許你在追逐夢想的道路上也曾失敗過,也曾想過放棄,但不用怕,堅持前行,總會見到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織為王冠,為夢想加冕!
心中的彩虹作文15
輕輕地,我,伴著清風,踮著足尖來到青青校園,風,吹過指尖,吹動我的發(fā)梢,閉上眼,沉醉在這夢境,開始了我的尋找——題記
叢林小徑,芳草萋萋,十分幽寂,顯得那么誘人,那么美麗。引發(fā)了我的無限遐想,在我的旅途中,是否遇見它?我心中的彩虹橋。
那個陰雨綿綿的下午,我獨自漫步在街頭,任由那風雨隨意飄落,品味“雨漫街頭”的場景。
“喂,等等我。。。。。。”在品賞雨的同時,一種聲音,打破寂靜,回頭一看,她打著傘,背著可愛的書包,手中卻又拿一把傘,另一只小手,放在口袋急沖沖向我奔來,“干什么?”茉莉。她叫茉莉,像茉莉花一樣白嫩美麗,是我的鄰居。只見她累得氣喘吁吁“你也不等我,喏,給你傘。也不怕淋濕,還有手套”。她埋怨道。突然,我感到一股暖流,涌上心頭。此時的雨,是甜的。我沖她笑一下:“走吧,一起回家!闭f著,我打上那把她送我的傘,套上她送我的'手套,同她走在回家的路,微笑著,街道上仿佛多了兩只快樂的小鹿。太陽看到馬路邊,街道旁,有兩朵絢麗開放的小花,開心的跳著,撥開烏云,欣賞著。天晴了,雨停了,在天邊出現(xiàn)一到靚麗的彩虹。是她,展開了我“尋找彩虹”的飛翼。那一年,我七歲,她八歲。
時間,漸漸飛逝。
有一天,像往常一樣,我與她在公園玩,玩的盡興。黃昏,一道道晚霞穿過云彩,照映在我倆的臉上。玩累了,坐在路旁的長椅!敖裉焱娴恼姹M興對吧?”我開心的問!澳莻”,茉莉臉上泛起淡淡的紅“我,要搬家了!闭f完,她低下了頭。我失去了剛才的玩性。這個消息對我來說猶如晴天霹靂。那天,我沒有說什么,沉默的回了家。
幾天后,在我上網(wǎng)時,看見這樣一個信息:
“我們永遠是最好的朋友,經(jīng)常見哦!
--------茉莉
那時,我哭了,傷心的哭了。我為什么不珍惜那幾天的時光呢?哭過,回想起我們共同的時光,每一個笑臉。我又開心地笑了,心中又一次出現(xiàn)那一道彩虹。那一年,我九歲,她十歲。
人生旅途,漫漫長路。不要錯過那彼岸的櫻花,如果錯過了,不要灰心,等待那更絢麗的彩虹橋。
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