沒(méi)想到作文優(yōu)選（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的沒(méi)想到作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)想到作文1
記得那是一年冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)枝狠狠地抽打著窗戶，發(fā)出陣陣響聲。正在上課的我卻無(wú)心聽(tīng)課，心里想：這么冷的天還要大課間活動(dòng)，想把人凍成冰��！我一陣愁眉苦臉，默默想著應(yīng)付方法。有了，我靈光一閃，上次有位同學(xué)生病了，班主任不是讓他呆在教室里，沒(méi)有出去做操嗎？我也來(lái)裝一次病，看看能不能蒙混過(guò)關(guān)。
“叮叮叮�！毕抡n鈴響了，班主任準(zhǔn)備好書(shū)本正想離開(kāi)，我連忙沖上去：“老師，我……我肚子疼！”此時(shí)我雙手捂著肚子，臉上露出痛苦的神情，乍一看，還真挺像的。班主任看了看我，剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)話，旁邊一位同學(xué)卻搶道：“哼！肯定是裝的，上節(jié)課下課還跟我打鬧呢�！庇忠晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“不要這樣說(shuō)，他可能真的肚子疼。”我的臉不由得紅了起來(lái)。這時(shí)，班主任說(shuō)：“你就在教室里休息吧，不用去做操了。”我心里竊喜，但也有一絲愧疚。
北風(fēng)仍然肆虐地刮著，它猙獰地鉆過(guò)窗縫，帶起嗚嗚的響聲。我透過(guò)窗戶看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地做操，心中的那絲愧疚越來(lái)越大。
去上廁所時(shí)，路過(guò)老師的`辦公室，里面?zhèn)鱽?lái)老師們的交談聲：“你們班怎么少一人，這個(gè)星期的流動(dòng)紅旗可輪不到你們班啦�！甭�(tīng)到這，我心里“咯噔”一下，班主任會(huì)怎樣說(shuō)我呢，我有意無(wú)意地聽(tīng)老師們的談?wù)摗０嘀魅握f(shuō)：“我們班有位同學(xué)肚子疼，這么冷的天總不能讓他帶病堅(jiān)持吧。”我心里一熱。“哎呀，他也可能是裝病呀，你就這么相信他？”一位老師問(wèn)道�！皼](méi)事兒。”班主任說(shuō)�！拔蚁嘈潘粫�(huì)裝病。而且就算他是裝病，也不過(guò)是頭腦一時(shí)發(fā)熱，他會(huì)向我認(rèn)錯(cuò)的�！甭�(tīng)到這，我心里掀起萬(wàn)丈狂瀾。沒(méi)想到啊，沒(méi)想到班主任是這么的相信我，而我卻辜負(fù)了他的希望！我再也按捺不住，“啪”地推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。房間里空調(diào)呼呼地吹著，老師們都一臉驚愕地看著我。空調(diào)固然溫暖，也及不上我心中的百分之一！
“老師，對(duì)不起，是我不想去做操才裝病的，請(qǐng)您懲罰我�！崩蠋熞汇叮缓髱еσ庹f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)就非常不錯(cuò)了，你沒(méi)讓我失望�。 �
老師啊，老師，沒(méi)想到你是如此信任我，您是多么偉大無(wú)私！我們一定會(huì)在您的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)！
沒(méi)想到作文2
“嘿，丑丑！這是送給你的生日禮物！”皮皮一進(jìn)門(mén)便喊道。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)他抱著一個(gè)大大的藍(lán)色盒子，我放下手中正在打氣的氣球，連忙跑了過(guò)去。接住那個(gè)盒子，仔細(xì)看了看，立刻看到了美國(guó)宇航局的標(biāo)志，隨后一個(gè)玩具太空頭盔的圖案跟我打了個(gè)招呼。這不正是我夢(mèng)寐以求的美國(guó)宇航局太空頭盔嗎？
我可真沒(méi)想到！皮皮竟然會(huì)在我10歲生日這一天送我這么一個(gè)禮物！我很快便把這個(gè)貴重的東西小心翼翼地放到一個(gè)角落里，與其他禮物一起安放好。心理不禁涌起感動(dòng)與高興。
那可是我看《奇跡男孩》那部電影時(shí)就生根發(fā)芽的愿望。電影里，小男孩奧吉“咔噠”一聲合上頭盔的玻璃罩時(shí)，我真想奔到電影里去也戴上那頭盔。不知道為什么，后來(lái)幾個(gè)月每次看到宇航局頭盔的圖片時(shí)，我的愿望像一座山似的，從平地上聳起，變成了高聳入云的大山一般的夢(mèng)寐以求的渴望！
而今天，20xx年8月19日，我腦海里的渴望在皮皮抱起盒子走進(jìn)房間的那一刻，變成了現(xiàn)實(shí)！
事后我向皮皮媽媽和皮皮說(shuō)了聲：“謝謝！”可我心里明白我的感激哪里是一句“謝謝”能夠表達(dá)的呢？當(dāng)大家都散去，我拆開(kāi)包裝盒，輕輕地舉起頭盔。頭盔上的玻璃罩泛著瑩瑩的光。我激動(dòng)極了，用微微顫抖的雙手把頭盔舉過(guò)頭頂，玻璃罩“咔噠”一聲扣上時(shí)，沒(méi)想到我仿佛已經(jīng)置身在太空一般，我在空間站旁漂浮行走著，宇宙也仿佛盡收眼底！這是我的夢(mèng)想��！
頭盔我實(shí)在舍不得摘下來(lái)，我的耳邊似乎一直回響著太空宇宙的空曠聲�；仨懧暲铮仪宄芈�(tīng)到了自己心里的'聲音：真正的好朋友，不光是一起玩耍，要會(huì)記住朋友臉上的一絲微笑、一句話語(yǔ)，也要會(huì)去記住別人的愿望。先默默地記在心里，再一步步去幫助對(duì)方實(shí)現(xiàn)。
就像我的好朋友皮皮一樣，一句“嘿，丑丑！這是送給你的禮物！”就成了對(duì)方意想不到的珍寶！
沒(méi)想到作文3
生活中有時(shí)充滿了意想不到的時(shí)刻和感悟。
傍晚時(shí)分，我背著沉重的書(shū)包，書(shū)包里有各科布置的回家作業(yè)，不禁深深嘆了一口氣，心中念念不忘的是下周的階段考試。
落葉隨風(fēng)紛紛飄舞著，天空中的云彩，不知何時(shí)成了灰蒙蒙的一團(tuán)，不斷浮動(dòng)著。
一個(gè)人穿過(guò)熙熙攘攘的街道，耳邊是人們歡樂(lè)的聲音，我卻一點(diǎn)也提不起勁，每天回家都要經(jīng)過(guò)那一座矮矮的橋，水上有綠藻漂浮著，隨著水流緩緩移動(dòng)，仿佛整條河都是翠綠的，一朵朵荷花悄然開(kāi)放，給河流增添了一份情趣。這里的風(fēng)景還不錯(cuò)！我在心里默默想著。
走過(guò)橋，來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)一群年紀(jì)稍大的舞者，在音樂(lè)的陪伴下翩翩起舞，迸發(fā)出屬于他們的活力，平時(shí)我都不太在意，今天不知怎么的，竟駐足觀賞起來(lái)，這一偶然的停留，卻讓我有了意外的收獲。
忽然，“嗖嗖嗖”，傳來(lái)了一陣聲音，正在我納悶之際，又是“嗖嗖嗖”三聲，我循聲而去，在中心廣場(chǎng)上，我看到又一隊(duì)老人正在一位教練的帶領(lǐng)下跳扇子舞呢，這聲音便是從這里出發(fā)的，他們動(dòng)作整齊劃一，扇子一開(kāi)一合，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，隨著音樂(lè)翩翩起舞，仿佛是一支專業(yè)的舞蹈隊(duì)。紅色的服裝與手中揮動(dòng)著的紅色的扇子，與周?chē)木吧侨绱说膮f(xié)調(diào)，看著他們運(yùn)動(dòng)的身軀，我感受到了生活的.美好，此處風(fēng)景真好！
站在最前面的教練，穿著專業(yè)的舞蹈服，動(dòng)作規(guī)范到位，和動(dòng)感的音樂(lè)應(yīng)和著，全身上下散發(fā)著活力，與靈巧的動(dòng)作和靈動(dòng)的眼神相配合著，其他人也精神飽滿，節(jié)奏感極強(qiáng)。旁邊也有一些技術(shù)差一點(diǎn)的，可能因?yàn)槲璨讲惶炀�，一邊看著其他人，一邊比劃著�?dòng)作，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)同手同腳的情況，惹得周?chē)娜斯笮Γ麄円膊粴怵H，不懈的跟著堅(jiān)持著，終于也跳得有模有樣了。
一群花甲或古稀的老人竟有這樣的活力，真讓我沒(méi)想到��！
我被這里的氣氛感染了，心情也由忐忑變得淡定，比起老人，我是一個(gè)十幾歲的朝氣蓬勃的少年，比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)有時(shí)變得自怨自艾，忽視了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，變得消極萎靡。
真沒(méi)想到，一群老人臉上洋溢著燦爛的笑容，和我平時(shí)整天宅在家里的形象截然不同，今天看到的一切似乎給我注入了新的能量，點(diǎn)燃了信心和勇氣。
天色漸晚，皎潔的月亮探出頭來(lái)，照亮了廣場(chǎng)，原本心中的壓抑早已煙消云散了。
我在這里收獲了意想不到的感悟：生活處處有風(fēng)景，只要你能慧眼獨(dú)具、細(xì)細(xì)品味。
沒(méi)想到作文4
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，媽媽帶著我去了內(nèi)蒙古塞罕壩國(guó)家森林公園和烏蘭布統(tǒng)大草原。沒(méi)想到秋天的塞罕壩層林盡染，漫山遍野的樹(shù)木五彩斑斕，有火紅色的、有橘黃色的，還有金黃色的，真是美不勝收，沒(méi)想到大草原那么遼闊，天又藍(lán)又凈，沒(méi)有一片白云，成群的牛羊自由自在的在大草原上吃草、奔跑。
國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，經(jīng)北京中轉(zhuǎn)，乘車(chē)前往塞罕壩，沒(méi)想到在高速公路堵了七個(gè)小時(shí)，但是我們并不無(wú)聊，因?yàn)橛蓄I(lǐng)隊(duì)燒麥哥哥帶著我們做游戲，有臥底游戲，有傳話游戲，還有猜數(shù)字游戲，大家玩得很高興。第二天，我們從承德出發(fā)，繼續(xù)北上。哇！終于到塞罕壩了。我們?nèi)ビ斡[了七星湖，那里真美啊！有湛藍(lán)的天空，有茂密的白樺樹(shù)林，還有水平如鏡的湖水。從高空看去，這些湖水分布在草原的各地，有點(diǎn)像七顆北斗星，所以叫七星湖。沒(méi)想到這么美的風(fēng)景是人工造出來(lái)的。50年前的塞罕壩還是一片沙丘，新中國(guó)成立后，經(jīng)過(guò)兩三代人的努力，才又將沙丘變回了綠洲，我們才能看到這么美麗的風(fēng)景。
第三天，我們繼續(xù)向北，來(lái)到了烏蘭布統(tǒng)大草原。在草原上，我們住了3天。這3天里，我們乘坐越野車(chē)去了草原的很多地方。我們?cè)诓菰象w驗(yàn)了騎馬、射箭、放風(fēng)箏、滑沙等，最讓我難忘的.是滑沙。當(dāng)我被媽媽拉到沙丘上的時(shí)候，我往下看去，哇！好高啊，我嚇得兩腿發(fā)抖，手心出汗，但是看著別人坐在滑沙板上時(shí)，我也鼓起勇氣拉著滑沙板，走到叔叔面前。我雖然很害怕，但是叔叔說(shuō)：“只要背往后挺，腳不要踩到外面去就行了�！蔽乙恢荒_踩進(jìn)去，另一只腳也踩了進(jìn)去，身子剛坐穩(wěn)，就被叔叔推了下去，“呼”風(fēng)從耳邊吹過(guò)，我一直沖了下去，心都要跳到嗓子眼了。不過(guò)我很喜歡這樣刺激的游戲，我又玩了好幾次。快離開(kāi)草原的晚上，我們跟著領(lǐng)隊(duì)燒麥哥哥去看了星星。走到那里，哇！沒(méi)想到，那里的星星比城市里的星星多得多，滿眼的星辰，還能隱隱約約看到一條銀河帶呢！有北斗星，有水瓶座，還有天龍座，真美��！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，七天的旅行結(jié)束了。我們依依不舍的告別了大草原，真希望下次還能來(lái)。
沒(méi)想到作文5
“唉，想起那天的語(yǔ)文課，真沒(méi)想到……”記得那天我去老師辦公室端本子，聽(tīng)到我們的班主任吳老師心事重重地對(duì)我們班教數(shù)學(xué)的陳老師說(shuō)。的確，我也從來(lái)沒(méi)想到過(guò)會(huì)發(fā)生這種事情。
幸好那天是外校老師來(lái)上課，假如是吳老師上課，我猜她恨不得把磚頭扔到全班同學(xué)臉上。
窗外，寒風(fēng)用力敲打著窗玻璃，窗戶無(wú)助地?fù)u晃著……不知怎的'，那天全班精神不佳，沒(méi)有往常那么興奮。走在去往多功能教室的路上，要是以往，準(zhǔn)會(huì)左一個(gè)吵架，右一個(gè)閑聊，可今天，我們安靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)鞋子不緊不慢地踏過(guò)樓梯。吳老師似乎覺(jué)察出來(lái)了，便說(shuō)些鼓舞我們的話，可大家只是眼神呆滯地盯著吳老師。
到了教室，我強(qiáng)打精神，卻依然困得要命。我們一聽(tīng)到請(qǐng)坐，便不成體統(tǒng)地坐在了位置上，教我們的老師好像叫金老師，一坐下，她讓我們讀課文。我們讀得拖聲拖氣地，平時(shí)大家公認(rèn)的好學(xué)生也只是把聲音含在嘴里讀，悶聲悶氣，觀眾席上的吳老師和陳老師十分不悅。有些學(xué)生只是張張嘴巴，擺擺口型，眼睛傻傻地盯著語(yǔ)文課本。少數(shù)學(xué)生竟肆無(wú)忌憚地玩起了手指，若無(wú)旁人。
讀完了整篇課文，金老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，一個(gè)學(xué)生似乎為了不讓金老師冷場(chǎng)才草率地舉起了手，金老師看看沒(méi)有別的選擇，就請(qǐng)了他。林川涵就是舉手的那個(gè)同學(xué)，因?yàn)闆](méi)有想好，于是站起來(lái)支支吾吾的，沒(méi)哼幾個(gè)字，金老師就請(qǐng)他坐下了，林川涵只來(lái)得及嘟囔幾句就軟綿綿地靠在椅子上了。金老師見(jiàn)沒(méi)人舉手了，便滿面通紅地左顧右盼，似乎希望有誰(shuí)來(lái)幫助她一樣。
突然，學(xué)生中間爆出了一陣笑聲。原來(lái)，蘇錦把朱思堅(jiān)耍了。蘇錦憤怒地叫嚷著，奮力用拳頭打朱思堅(jiān)。突然全班炸開(kāi)了，說(shuō)話聲雖然低，但這種細(xì)若游絲的聲音埋伏在了全場(chǎng)。金老師看局面越發(fā)不可收拾，就悄悄地給蘇錦調(diào)節(jié)情緒，讓大家安靜下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，全班總算安靜了下來(lái)。
金老師勉強(qiáng)上完了課。吳老師漲成了豬肝色的臉演繹著憤怒。
全班早已知道大禍臨頭了……
沒(méi)想到作文6
“過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),給我去畫(huà)畫(huà)�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)。周末只要爸爸有空的話,他都會(huì)這么說(shuō)。
我來(lái)到了畫(huà)室，老師們都非常認(rèn)真的教著我，當(dāng)然我也非常認(rèn)真的學(xué)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快要下課了，所以爸爸過(guò)來(lái)接我，“可是我還沒(méi)有畫(huà)完怎么辦呢？”“沒(méi)事，繼續(xù)再上一堂課不就行了么？”爸爸心平氣和地說(shuō)。
又一個(gè)周末的早上，爸爸一大早就把我和軟軟的床給分開(kāi)了，也把我和溫暖的被子給分開(kāi)了，于是我氣沖沖的對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你干嘛呀，我還沒(méi)睡夠呢！”這時(shí)爸爸毫不示弱的說(shuō)：“難道你不去畫(huà)畫(huà)了嗎？”爸爸的臉色頓時(shí)烏云密布。爸爸讓我先吃完早飯，吃完后送我去畫(huà)畫(huà)。
我又來(lái)到了畫(huà)室，我用了半節(jié)課的時(shí)間畫(huà)完了鉛筆畫(huà)，“接下來(lái)應(yīng)該干嘛呢？”我小聲地問(wèn)老師。老師笑瞇瞇的回答到：“到勾線了呀！”于是我一筆一畫(huà)的勾了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快��！我剛勾到一半時(shí)，就下課了。
第三個(gè)周末的'早上，爸爸沒(méi)起床的時(shí)候我已經(jīng)起床了，爸爸問(wèn)我：“你今天為什么這么早就起床了呢？”“因?yàn)槲遗履隳遣宦?tīng)話的臉再烏云密布。”我噘了噘嘴唇回答道。然后我和爸爸吃完了早飯，他把我送到了畫(huà)室。
我又來(lái)到了畫(huà)室，我準(zhǔn)備連畫(huà)兩節(jié)課，我用了半節(jié)課的時(shí)間勾完了線，然后我用橡皮把畫(huà)擦干凈，最后我認(rèn)真地上了顏色。上完顏色后要用彩鉛漸變一下，這樣才能畫(huà)得像真的動(dòng)物。下課了，這幅畫(huà)正好畫(huà)完了，老師跟我講這幅畫(huà)要參加比賽，而且要取一個(gè)題目。所以我取了個(gè)題目---“瘋狂動(dòng)物城”的名字。
過(guò)了幾周我又到畫(huà)室去畫(huà)畫(huà)，下課后，老師讓我留一下，她拿出了一個(gè)獎(jiǎng)牌和一張獎(jiǎng)狀給我，沒(méi)想到是我的那副畫(huà)，居然獲得了金獎(jiǎng)，我好開(kāi)心，雖然為了這幅畫(huà)我花了好幾節(jié)課，但沒(méi)想到能給我?guī)?lái)榮譽(yù)，我心里想：真是一分耕耘一分收獲呀！
沒(méi)想到作文7
生活他有點(diǎn)料，總是給你些小驚喜；
生活他很調(diào)皮，總是給你些小意外；
生活他真機(jī)智，總是給你些小考驗(yàn)。
的確，突如其來(lái)使你所展現(xiàn)出來(lái)的，才是最真實(shí)的，才是生活和你都所期盼看到的。當(dāng)然，別讓意料之外這座小山，擋住了你去看世界好的未來(lái)的目光與步伐。
“俄頃風(fēng)定云墨色”一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨與即將踏進(jìn)家門(mén)的暴風(fēng)雪打亂了我們?cè)居袟l不紊的.復(fù)習(xí)計(jì)劃期末考試提前一周！“你沒(méi)有如期到來(lái)，而這正是離別的意義�！蔽业男腋Ｉ�，“永別”了！極端的天氣是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。聽(tīng)聞此言時(shí)，我的臉色急轉(zhuǎn)直下，“唰”的一下變得慘白而“面無(wú)聲色”，仿佛一瞬白了頭。后天來(lái)臨的考試碰上了我這個(gè)“氣定神閑”的“種子選手”不免猖狂起來(lái)。
生活他來(lái)敲門(mén)，以為是好事臨頭，不料他卻塞了個(gè)大魔頭。抱住他，穩(wěn)穩(wěn)咱的軍心：從無(wú)到有，一天就管夠。隨后加入了聲勢(shì)浩大的復(fù)習(xí)隊(duì)伍中去了。一次小小的期末考試啊，我竟看的比天還重，“其翼若垂天之云”�。�
兩天一夜，埋頭苦讀；充分備戰(zhàn)，挑燈夜讀，自信應(yīng)考，毫不松懈！
鵝毛大雪如期而至。窗外冷風(fēng)呼嘯，窗內(nèi)絞盡腦汁。大雪沒(méi)了腳踝，卻阻止不了考試的步伐；雙手起了凍瘡，卻阻止不了你奮筆疾書(shū)！結(jié)果是其次，過(guò)程最重要。當(dāng)然，這不排除：結(jié)果不美妙，雞湯自己灌�？赡苓@次發(fā)揮并不太理想，但回想起那突如其來(lái)的考試，那兩天的埋頭苦干，卻也美妙，至少那時(shí)求知若渴、廢寢忘食
或許這次為時(shí)已晚，下一次就不要留下遺憾。平淡的生活給了你一個(gè)小小的考驗(yàn)，為他自己增添了幾分色彩，但你是不是立馬手忙腳亂，不戰(zhàn)而潰了呢？不需慌，不要急，這不正是你所要看到的嗎？自身的不足，自己的方向，努力的方向，一次小小的考驗(yàn)，不都粉墨登場(chǎng)了嘛！一次意外，帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜；一次考驗(yàn)，帶來(lái)了無(wú)窮的受益
請(qǐng)時(shí)刻保持優(yōu)秀！再多的沒(méi)想到都將迎刃而解
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓意外成為一種機(jī)會(huì)！
沒(méi)想到作文8
我遇到過(guò)許多意想不到的人和事，其中一個(gè)買(mǎi)魚(yú)的小姑娘令我記憶猶新。
那是今年暑假里某一個(gè)周六的傍晚，我和爸爸一起到長(zhǎng)江邊散步看落日。我們走在江堤上，夕陽(yáng)西下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好不愜意��！長(zhǎng)江邊有不少釣魚(yú)的人，他們八仙過(guò)海，各顯神通。有的.自帶小凳子坐在岸邊用魚(yú)竿釣魚(yú)；有的用竹竿撐起一張大網(wǎng)放入水中，一邊抽著煙一邊靜待收網(wǎng)；還有的在用力地甩網(wǎng)捕魚(yú)。到傍晚的時(shí)候，這些“漁者”就準(zhǔn)備收工了。
我們走著走著，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的步行橋上圍著一群人，我們也好奇地走過(guò)去湊個(gè)熱鬧。這一看嚇我一跳，只見(jiàn)地上一個(gè)收納箱，一條近一米長(zhǎng)的魚(yú)無(wú)力地蜷縮著躺在里面，一個(gè)頭發(fā)花白的“漁者”正驕傲地炫耀今天的“戰(zhàn)利品”，口沫橫飛地說(shuō)他如何不易地釣上了這條魚(yú)，還說(shuō)這條魚(yú)夠三口之家吃一個(gè)禮拜呢！聽(tīng)了這話，周?chē)娜藗兌枷霠?zhēng)著買(mǎi)下這條魚(yú)，你30元我40元地爭(zhēng)搶起來(lái)。正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)脆生生的聲音傳來(lái)：“我出100元。”“漁者”循聲看去，原來(lái)是一個(gè)小女孩，他不屑一顧地?cái)[擺手：“去去去，小孩子一邊去，別搗亂。”小女孩漲紅了臉，用央求的眼神看著她身旁的大人，這個(gè)大人估計(jì)是她的媽媽吧，她媽媽無(wú)奈地掏出手機(jī)，“嗶”一聲付了錢(qián)。
魚(yú)買(mǎi)完了，大家也都準(zhǔn)備各自回家。我牽著爸爸的手往家走，一步一回頭地看著那個(gè)小女孩吃力地拎著那條大魚(yú)，想著：“估計(jì)她家有很多人，這條魚(yú)也夠她家吃好多天了。”正當(dāng)我想著入神，忽然聽(tīng)到重物落水的聲音，原來(lái)是那個(gè)小女孩把魚(yú)往橋下的長(zhǎng)江里扔，她仰著頭對(duì)她媽媽說(shuō)：“我們有家，魚(yú)兒也有家，任何動(dòng)物都有家。我們要回自己的家，動(dòng)物們也要回自己的家。長(zhǎng)江就是這條魚(yú)的家�！�
是啊，人有家，動(dòng)物也有家。動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們一起向小女孩學(xué)習(xí)，保護(hù)動(dòng)物吧！勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只要人人都能愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不隨意地捕殺它們，相信世界會(huì)更加美好。
沒(méi)想到作文9
黃黃油菜花，黃得亮眼；粉色的蘿卜花小巧可愛(ài)，還帶著一種羞澀，一切都是那樣有生機(jī)，讓我大吃一驚，連大蒜都顯出一種翠綠挺拔的姿態(tài)。蝴蝶，蜜蜂歡鬧著……一年的變化，真得讓我沒(méi)想到。
在一年前，我剛來(lái)到學(xué)校，剛報(bào)了選修課，來(lái)到這里。這里還是荒地。干枯的泥土，還有各種各樣的野草，包圍著這塊地。當(dāng)時(shí)我很失望，卻沒(méi)想到一年后將會(huì)如此繁榮。
我們拿好鏟子，把雜草除掉。開(kāi)始播種了，播種分深播和淺播。深播是對(duì)于比較大的種子的。挖一個(gè)小洞，把種子埋進(jìn)去。而淺播是對(duì)于那些細(xì)小的種子。抓一把土，混上種子，慢慢撒在地上，小心地灑上水，輕輕地踩平。對(duì)付這幾塊地，我們無(wú)不忙得滿頭大汗，無(wú)不腳上沾滿了泥。望著這光禿禿的土地，我有些疑惑：它們真能長(zhǎng)起來(lái)嗎？
天公不作美，下了一場(chǎng)雨后就沒(méi)了動(dòng)靜。連最討厭下雨的'我也天天期盼著下雨�？蛇@幾天太陽(yáng)反而變得更霸道了。我不得不天天去澆水。太陽(yáng)把身上無(wú)數(shù)的火熱都降臨給了這些星星點(diǎn)點(diǎn)的小苗們。土地上東冒冒西冒冒的幾棵小苗無(wú)助地傾訴著烈日的可怕�？粗@些可憐的小苗，我心中再次失去了期望。
而過(guò)了幾天的驕陽(yáng)烈日，我們新種的小苗挺過(guò)來(lái)了。它們身上泛著一種新綠，給人一種驚喜�？珊镁安婚L(zhǎng)，它們開(kāi)始變黃，有一種病歪歪的樣子。植物栽培老師說(shuō)它們?nèi)鄙贍I(yíng)養(yǎng)，所以會(huì)變黃。我?guī)?lái)了化肥，小心地撒在土中，既不能多也不能少，可它們并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我的心又失望了下去，或許沒(méi)救了？而驚喜又在失望之后，看著它們?cè)俅伪叹G起來(lái)，我的心中便有了無(wú)盡的喜悅。
冬天的那一場(chǎng)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)了，看著白茫茫的菜地，那一望無(wú)邊的雪，我無(wú)法形容那種悲痛�？蓻](méi)想到，我又回到了驚喜之中，它們?cè)僖淮蔚赝α诉^(guò)來(lái)。
它們才是真正的勇士！我不禁這樣想。
或許只要你自己不放棄，你總能走出困境，你總能用自己的努力創(chuàng)造出美好的結(jié)果。而那就會(huì)成為你“沒(méi)想到”的驚喜。
看到小苗創(chuàng)造的“沒(méi)想到”的驚喜，我也在努力著。
沒(méi)想到作文10
生活就是那海洋，而經(jīng)歷就像那一只漂泊在海上的白帆，伴隨著記憶的清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，但唯有一只白方被感情感停留下腳步，就會(huì)有一種莫名的溫暖在流淌，讓我知道我是如此幸福。
在我小學(xué)的時(shí)光里印象中是灰蒙蒙的，每天都在下著小雨的，讓我倍感壓抑與孤獨(dú)，而且害怕回憶，因?yàn)槟菚r(shí)班里的同學(xué)可謂是出類(lèi)拔萃，而我成績(jī)一般，這還沒(méi)有什么，我印象里老師們的偏心才是最讓人鄙棄，因此他們讓我變得更加自卑……
很快經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假洗去了對(duì)小升初的考試做準(zhǔn)備的緊張，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱苦的軍訓(xùn)，中學(xué)的大門(mén)正式向我們打開(kāi)，我便帶著那份緊張與忐忑的心情走進(jìn)了校園，開(kāi)始了我的中學(xué)生活。
在這個(gè)班級(jí)里不像小學(xué)的同學(xué)們了：現(xiàn)在的同學(xué)在他們的身上我看見(jiàn)了互幫互助，關(guān)心，因此我的`心有了微微的觸動(dòng)，但是還不敢去參與他們的中間。
后來(lái)因?yàn)榘嗬镉谐閷W(xué)號(hào)去老師或是課代表那里背書(shū)的習(xí)慣，然后一直沒(méi)有抽到過(guò)我就很安心吧，因?yàn)椤疤舆^(guò)一劫”了呀，可是有一天課代表卻突然叫到：“26號(hào)，請(qǐng)今天去英語(yǔ)老師那里背書(shū)。”然后，我便緊張不安的上完了第一節(jié)語(yǔ)文課，我想逃避，但終究不是辦法，再準(zhǔn)備和醞釀了很久之后，我來(lái)到了語(yǔ)英文老師的辦公室。在背的過(guò)程中，我因?yàn)榫o張背錯(cuò)了好幾個(gè)單詞，還有跳行的現(xiàn)象，而且我背的是如此呆板，背完后我忐忑不安的等待著老師的點(diǎn)評(píng)，雖然我知道自己是背著如此的糟糕，老師卻沒(méi)有批評(píng)我也沒(méi)有皺眉，道：“小春，你呀其實(shí)背得很好，但是緊張卻埋沒(méi)了你的才華哦�！辈恢罏槭裁矗杏X(jué)心里暖暖的，過(guò)了很久我才有點(diǎn)激動(dòng)的說(shuō)，老師我知道了，然后老師還為我講解了一下我上課沒(méi)有做完的筆記，雖然當(dāng)時(shí)很緊張，但我卻聽(tīng)得很認(rèn)真，老師講的我都聽(tīng)懂了。
在回來(lái)的路上，我總感覺(jué)腳步輕快了很多，在后來(lái)的日子里我逐漸想去融入集體了，而且變得很積極，同學(xué)們也和我相處的很好，我的成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，這讓我體會(huì)到了溫暖，感受到了幸福。
此后我變得越來(lái)越優(yōu)秀，是他們幫助了我，他們是什么?是那溫暖，那集體，那幸福!我，非常的幸福，我會(huì)努力，茁壯成長(zhǎng)。
沒(méi)想到作文11
那，真是如夢(mèng)境般的一天……
有一天，我無(wú)意中收到了一份文件，上面寫(xiě)著要選拔溫州市隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員。一開(kāi)始，我是挺疑惑的，為什么我能收到這份文件？后一打聽(tīng)，能收到單子的人學(xué)校中并沒(méi)有很多，此時(shí)，我卻是糾結(jié)的。
大家很難想象得到，我為什么糾結(jié)吧！先不說(shuō)面試能不能上得了，如果上了，我將一星期去溫州一次，而且時(shí)間段剛好打住。但是，反過(guò)來(lái)想想，這也是一次體驗(yàn)，一次嘗試，再說(shuō)，其實(shí)我也挺驕傲的！
我興奮地把文件帶回了家，竟得到了全家人的反對(duì)。我心中有說(shuō)不出的委屈。媽媽突然站起來(lái)說(shuō)：“算了，試一下吧！”我頓時(shí)笑開(kāi)了花。
星期日，奧數(shù)班一放學(xué)，我就馬上在趕往溫州的路上了。我興致勃勃地到了青少年宮。先去簽到，然后就馬上開(kāi)始筆試了。
筆試共一個(gè)半小時(shí)，主要考中國(guó)少年先鋒隊(duì)的章程。試卷發(fā)下來(lái)了，共有兩面，我不以為然。拿起筆奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著。心想：才那一丁點(diǎn)題目用得著一個(gè)半小時(shí)嗎？寫(xiě)著寫(xiě)著，我的突然大腦一片恐慌。WHAT？社會(huì)主義核心價(jià)值觀默寫(xiě)？有沒(méi)有搞錯(cuò)！不是少先隊(duì)嗎？還考這個(gè)。我壓根一個(gè)也不會(huì)。看看人家，早就信心滿滿地交卷了。而我呢，卻不知道要寫(xiě)到何年何月何日才能寫(xiě)完。算了，不管了，隨便亂寫(xiě)一個(gè)交卷吧！
筆試完了是口試，全體集中電影廳。到現(xiàn)在，我才知道，原來(lái)面試的人共有三四百人，只選九十人成功突圍。我不知怎么的.，全身發(fā)涼。那種緊張感，到現(xiàn)在我都忘不了。
眼看著別人國(guó)家、省、市級(jí)別的榮譽(yù)證書(shū)，我就手腳發(fā)涼。不管是哪一點(diǎn)，我都比不過(guò)他們呀！終于輪到我了，“大家好，我是來(lái)自蒼南……”那么大同小異的自我介紹，我也是服了我自己了�！吧傧汝�(duì)的禮標(biāo)是什么？”評(píng)委問(wèn)�！鞍�，就……就是右手舉在頭上�！薄肮�，正確答案是右手五指并攏高舉頭上�！蔽夷樇t了，垂頭喪氣地離開(kāi)了考場(chǎng)。
沒(méi)希望了，筆試和口試都不盡人意。就在下個(gè)星期六的時(shí)候，我如愿以償收到了短信，我光榮地成為了隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員。那刻，我想哭又想笑！
沒(méi)想到作文12
小升初的那個(gè)暑假我面對(duì)了許多的困擾，同學(xué)間是否會(huì)因年齡的成長(zhǎng)，心智的成熟，互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，沒(méi)有其他人優(yōu)秀，互相之間的嫉妒而失去同學(xué)間原本應(yīng)存的友情。
不出我所料，第一個(gè)學(xué)期并不怎么令人滿意。然而第二個(gè)學(xué)期所發(fā)生的事卻讓我有所轉(zhuǎn)變。
那天是我生日，按照我們小學(xué)的習(xí)俗，其他的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)地向那位小壽星送上禮物，可是我笑瞇瞇地等了一整天，也沒(méi)見(jiàn)著一份禮物，更沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一句祝福的話。只好耷拉著臉回家。回到家，甚至都沒(méi)人開(kāi)門(mén)，打電話給我媽，從一片歡聲笑語(yǔ)和卡拉歐卡廳嘈雜的音樂(lè)聲中勉強(qiáng)的湊出了幾個(gè)字：“我在和大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，鑰匙放儲(chǔ)藏室里了，你今天自己在家乖乖做作業(yè)哦！晚飯我會(huì)給你叫外賣(mài)。爸爸今天會(huì)加班到很晚，記得要早早睡覺(jué)哦！還有，不準(zhǔn)玩游戲，否則你就慘了！”我整個(gè)人僵在那里。我甚至都沒(méi)來(lái)得及告訴她我作業(yè)在學(xué)校就做完了，想出去吃飯慶生，手機(jī)的那頭就忽然間沒(méi)有了聲音，就像我此時(shí)此刻的心里一樣，不再是熱鬧的歡笑聲，取而代之的，只有冰冷的靜寂。
進(jìn)了門(mén)，書(shū)包一扔，就躺在沙發(fā)上，發(fā)呆，兩眼筆直地盯著客廳的天花板，思考著這些事情，突然感覺(jué)人生沒(méi)有了意義。好在外賣(mài)小哥及時(shí)地用響亮的嗓子和敲門(mén)聲打斷了我的思考，打開(kāi)門(mén)，呆滯的接過(guò)快遞，關(guān)上門(mén)，把快遞扔在桌上，順勢(shì)坐下，埋頭繼續(xù)思考前面的問(wèn)題。
這時(shí)，我的手機(jī)莫名響起了接收到消息的鈴聲，我點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是同學(xué)發(fā)給我的祝福
“生快！”
“祝張雨杰生日快樂(lè)！”
“哎，你生日禮物我已經(jīng)快遞到你們家了哦！你自己去儲(chǔ)藏室里拿一下，我讓快遞小哥放在儲(chǔ)藏室里了。對(duì)了，生日快樂(lè)哈！”
莫名的驚喜爬上了我的臉頰，真的`嗎？這是真的嗎？
真沒(méi)想到，他們用這樣的方式給我祝福。
我出去一看，果真如此。面對(duì)同學(xué)們的千言萬(wàn)語(yǔ)和以禮物，我緊緊地抱住了手機(jī)，流下了眼淚。真沒(méi)想到，我之前所設(shè)想的同學(xué)之間的那種互相幫助、互相鼓勵(lì)的精神會(huì)消失的情況并不存在，而是隱藏了起來(lái)，日益壯大，不再出現(xiàn)在表面上，而是在每位同學(xué)的心底里。
沒(méi)有猜忌，只有友情。
沒(méi)想到作文13
國(guó)慶節(jié)第一天，爸媽帶我去外公家玩，聽(tīng)說(shuō)那里長(zhǎng)了許多蔬菜，我們可以自己采摘一些帶回來(lái)。當(dāng)時(shí)，我心里有些不情愿，其他小朋友都去名勝景點(diǎn)游玩，而我卻要下鄉(xiāng)勞動(dòng)，一時(shí)還不能理解大人的想法。然而，我只能無(wú)可奈何跟著他們?nèi)チ恕?/p>
我們約上姨媽一家，開(kāi)車(chē)來(lái)到外公家。在外公的帶領(lǐng)下，我們一群人向菜地走去。路上，我一直耷拉著臉，沉默寡言。媽媽看到我悶悶不樂(lè)的樣子，拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么啦，孩子?有心事嗎?今天是國(guó)慶節(jié)，出來(lái)玩要開(kāi)心點(diǎn)嘛！”“沒(méi)什么，只是覺(jué)得好不容易放個(gè)假，到菜地采摘有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。”我嘟著嘴小聲地念叨著。“你去了就知道好不好了，絕對(duì)不會(huì)讓你失望的！”媽媽將頭湊到我的耳邊小聲地說(shuō)。我仍然低著頭，跟在大人們的后面。
很快，我們來(lái)到了外公家的大菜園�！巴邸贝蠹已矍耙涣粒魂圀@叫，這菜園種植的蔬菜不僅品種多，而且長(zhǎng)得很好，菜地整理的井然有序，一看就是花了很多功夫。本以為不起眼的一塊菜地，被外公布置得像一個(gè)小花園似的，各式各樣、五彩繽紛。有搭架子長(zhǎng)的豆角，長(zhǎng)長(zhǎng)的懸掛在空中，遠(yuǎn)看像老爺爺?shù)暮氁粯映砻�；有長(zhǎng)得整整齊齊的'小青菜，一壟一壟的，像一條條綠毯鋪在地上；有紅紅的西紅柿，像一張張開(kāi)心的笑臉，歡迎我們的到來(lái)；還有大大的南瓜……。我們分工好，迫不及待的開(kāi)始采摘起來(lái)。大家忙得不亦樂(lè)乎，我也不甘示弱，一會(huì)兒幫著媽媽采摘毛豆，一會(huì)去幫著外公給小青菜澆水，在菜園里不停地跑來(lái)跑去，任由泥巴在腳下飛舞，真是其樂(lè)無(wú)窮！不一會(huì)兒，大家菜籃子里裝得滿滿的瓜果蔬菜，每個(gè)人的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
這次，我們不僅體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛，而且還得到了許多“戰(zhàn)利品”，比起以前我們?cè)诰包c(diǎn)游玩的經(jīng)歷來(lái)，沒(méi)想到回鄉(xiāng)采摘?jiǎng)趧?dòng)還別有一番風(fēng)味呢！
沒(méi)想到作文14
黎明在窗玻璃上抹上了一層淡藍(lán)，第一縷陽(yáng)光撕裂了夜的袈裟。
“快起床，弟弟都已經(jīng)來(lái)了�！眿寢尩暮奥晫⑽覐膲�(mèng)中扯了出來(lái)，瞇著眼睛，懶散著身子，可美妙的音樂(lè)卻縈繞在耳畔，我立即睜大了眼，簡(jiǎn)直不相信坐在鋼琴前的是我的弟弟。那琴聲如在水中嬉戲的'魚(yú)兒，恍如又似那柔靜的溪水，閃爍著童年，閃爍著歡樂(lè)。也難怪，他才六歲��！“姐姐，我彈的好聽(tīng)嗎？”他見(jiàn)到了我后連忙跑過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口，姑姑就帶著笑意說(shuō)：“自從一年前在你家聽(tīng)了你彈奏的曲子后，硬要去學(xué)，現(xiàn)在學(xué)得不錯(cuò)了，又要來(lái)彈給你聽(tīng)，這孩子跟你一樣，倔強(qiáng)！”我拉著弟弟來(lái)到窗邊，“倔強(qiáng)有什么不好，為了夢(mèng)想去奮斗，我支持你，沒(méi)想到你都彈這么好啦﹗”看著他自信的神情，我不禁笑了。
窗戶微開(kāi)著，風(fēng)兒裊裊吹來(lái)，帶來(lái)些薄霧，又滿載著樹(shù)兒、草兒、鳥(niǎo)兒、露兒的殘夢(mèng)飄然遠(yuǎn)去，回憶起不知是多少年前，我也是在聽(tīng)見(jiàn)這繚繞心靈的鋼琴聲后毅然學(xué)習(xí)鋼琴的。就像姑姑說(shuō)得那樣，我很倔強(qiáng)，也就是這樣，與鋼琴一起走了快八年，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，所以將它漸漸淡忘，沒(méi)想到弟弟的一首充滿天真童年的曲子又一次將鋼琴與我拴在了一起。記起在每一個(gè)有淚的夜晚，我向它傾訴，與它哭泣；當(dāng)陽(yáng)光灑滿，鮮花遍地時(shí)，我與它同樂(lè)……弟弟的到來(lái)使我得到了太多的驚喜，沒(méi)想到與我同樣倔強(qiáng)的弟弟居然勾起了我童年的美好回憶�；ㄩ_(kāi)，花落，潮漲，潮退，世間萬(wàn)物的輪回使人們驚嘆。
我與弟弟合奏，同樂(lè)，漸漸夕陽(yáng)壓山，露出了這小鎮(zhèn)的恬靜，堆著笑容，太陽(yáng)西墜，人歸，鳥(niǎo)還林，動(dòng)的宇宙靜止，于是暮色便起了沉淀。“沒(méi)想到”的驚喜，一次新的開(kāi)始，我會(huì)整裝待發(fā)，懷揣著對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想，迎接每日的朝陽(yáng)，開(kāi)始新的旅程，絕不放棄！
沒(méi)想到作文15
一輪皎潔的明月漸漸地升了上來(lái)，它把這個(gè)煩躁的世界打扮成了一片銀白色。月亮漸漸地把月光照進(jìn)了屋里，照在了毫無(wú)睡意的我的臉上。我一人獨(dú)自坐在書(shū)桌旁，借著銀白色的月光，看著手里的一封信，仿佛還在回放著我們小時(shí)在一起時(shí)的朝朝暮暮，曾經(jīng)一起走過(guò)的一千多個(gè)日子。如李清照所說(shuō)：“花自飄零水自流”，月下，我攥著那封信，他已不知在何處。那早已過(guò)去的一幕，又浮現(xiàn)在腦海。
那是一個(gè)寒風(fēng)戰(zhàn)栗，狂風(fēng)肆虐的寒冬，我吃完午飯，不情愿地走出家門(mén)，在寒風(fēng)中邁著艱難的步伐走向?qū)W校。在半路上遇到了我最好的朋友，正好他買(mǎi)了兩瓶暖水，看見(jiàn)我，他便伸手遞給我一瓶。我握著這暖暖的水，迫不急待地打開(kāi)，剛喝了一小口，卻被大風(fēng)無(wú)情地吹灑。地上的雪毯遇到水，便露出了一個(gè)“窟窿”，這在白雪皚皚的世界中顯得格外刺眼。我沒(méi)太在意，但讓我始料未及的是，這塊土地，變成了讓我受傷的“兇手”，我摔倒了。手臂處破了個(gè)洞，寒風(fēng)毫不留情的鉆進(jìn)我的衣服，讓我戰(zhàn)栗。而他卻無(wú)聲無(wú)息地把羽絨服脫給了我，他既瘦弱又不耐寒。我剛想張口，卻被他搶先說(shuō)：“沒(méi)事，我不冷�！边@句短短的話，讓我倍感溫暖。他一直在我身邊支持我，相信我，一直鼓勵(lì)我。
我看著信封上的字“難過(guò)的時(shí)候，我想你。想向你傾訴，緊緊地握住你的'手，不分開(kāi)。開(kāi)心的時(shí)候，我想你。想拉著你跳，分享，一直對(duì)著你笑，我們之間從一開(kāi)始的疏遠(yuǎn)變成現(xiàn)在的兄弟，每次想起來(lái)都會(huì)笑�！�
我望著這些字，不禁潸然淚下，而臉上的那一抹微笑卻難以磨滅，手臂輕輕一抖，從信封中滑出一條項(xiàng)鏈，上面刻著“我們友情的象征，我永遠(yuǎn)相信你”。
我一直以為他會(huì)忘了我，但我真沒(méi)想到，我們已數(shù)年未見(jiàn)，他卻一直相信我。
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