放風(fēng)箏作文15篇(精華)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
一天早上,天氣晴朗,一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動,微風(fēng)吹來,真是愜意極了!許大強、王天天和劉不行一起去五一廣場放風(fēng)箏。
剛到五一廣場,他們就看到天上飄著許許多多的風(fēng)箏,有細(xì)長的“蜈蚣”,展翅的“雄鷹”,可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后,他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操,他們就開始放風(fēng)箏了。
王天天是放風(fēng)箏高手,他對徐大強說:“你拿住風(fēng)箏,我說OK,你就把風(fēng)箏往上拋。”徐大強點了點頭。王天天瞅準(zhǔn)了風(fēng)向,就比了個OK的手勢,許大強立馬把風(fēng)箏往天上扔。風(fēng)箏徐徐上升,王天天立馬放風(fēng)箏線。不一會兒,他們的風(fēng)箏就追上飛得最高的燕子風(fēng)箏啦!他們欣喜若狂。風(fēng)箏越飛越高,都要追上飛機了。這時,一旁的'路人也開始圍觀,想看看究竟是飛機飛得高,還是風(fēng)箏飛得高。不過,等飛機飛得沒影兒了,都還沒出結(jié)果。
這時,劉不行跑到他倆身邊,垂頭喪氣地說:“怎么才能把風(fēng)箏放飛?我試了好多次都沒成功。”王天天耐心地教他:“放風(fēng)箏是講究技巧的,你要努力往前跑。然后用力地把風(fēng)箏一扔,趕緊抓住風(fēng)箏線就可以飛了!眲⒉恍谢腥淮笪,照他說的那樣使勁兒往前跑,然后把風(fēng)箏扔了出去,再抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。
突然,遠(yuǎn)處有一個男孩叫著:“我的風(fēng)箏飛起來了!”他的爸媽站在一邊,笑著說:“我的兒子可真能干!”
放風(fēng)箏作文2
寒假的一天下午,我寫完作業(yè)后,迫不及待的拉著爸爸、媽媽的手去野外放風(fēng)箏。我們來到外面,看到路旁已經(jīng)有了幾個小朋友在放風(fēng)箏了,可是我仔細(xì)一看,他們的風(fēng)箏都快要觸到高壓線了,這多危險。∮谑俏覀?nèi)タ諘绲奶镆袄锶シ棚L(fēng)箏。
來到田野里,我把我的'“神舟七號”安裝好,看,我的“神舟七號”可漂亮了,看上去簡直就是一架高空飛翔的真飛機,它穿著一身銀白色的衣服,兩只大翅膀上畫著四個“神舟七號”,尾巴上涂滿了紅色,好像噴射的團團火焰。我把風(fēng)箏托起來,爸爸扯著線,爸爸說聲“放”,我就把風(fēng)箏往前一托,爸爸拔腿就跑,我也跟在后面跑起來,風(fēng)箏起飛了,漸漸地高過樹梢,飛上了天空,我高興極了?粗罩酗w翔的風(fēng)箏,我多想也和風(fēng)箏一樣在空中自由自在的飛翔!爸爸把線遞到我手中,我扯著線跑了一會,可是風(fēng)漸漸地小了起來,風(fēng)箏越飛越低,這時媽媽對我喊“趕緊扯線”于是我就邊跑邊扯線,可是風(fēng)箏一點也不聽使喚,最終還是落下來了。
后來我又試了幾次,可是都沒有成功,看來今天是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了,我們也只好收線回家。
放風(fēng)箏作文3
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時的天很晴,很藍,幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍天似的。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊,活像一群井然有序的大雁一樣,一個接一個的放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的'風(fēng)箏上——支撐整個風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒有飛到藍天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏作文4
陽春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午,我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來,不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的`飛機風(fēng)箏,又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文5
春天,真是一個熱鬧的季節(jié)呀!“快跑——飛起來了!飛起來了!”一陣歡呼聲傳入我耳中,看!原來是小朋友們正在草地上放風(fēng)箏呢!他們玩得好開心!
藍藍的天空上飄著各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏。有巨大的長龍、棕色的老鷹,有活潑的小金魚、五彩的花蝴蝶,有黃色的'小鳥,還有三角形風(fēng)箏……真是美麗極了。
瞧!草地中央,高個子哥哥和扎著馬尾辮的妹妹正在比拼放風(fēng)箏呢!“看我巨龍的力量吧!”哥哥邊用勁擺動著手中的長龍邊喊,這時長龍咧著牙向妹妹的小金魚猛撲過去,瞬間把這只可憐的小金魚“吃”掉了。哥哥高興的一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。只見妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金魚拉下來,準(zhǔn)備重新放。她拿起線軸,開始放線,邊放線邊跑,慢慢的小金魚又重新飛向藍藍的天空了,越飛越高,妹妹激動地高喊:“飛上天了!飛上天了!我又飛向天啦!”
看著小金魚越飛越高,好像在云海中游動,我心里高興極了。我多想自己也長出一對翅膀,在藍藍的天空中翱翔!
放風(fēng)箏作文6
春天回來到了大地媽媽的懷抱,大地媽媽可開心啦!小草探出了頭,花兒笑開了嘴,大樹披上了綠綠的新衣裳。寶藍石的天空中飄著綿羊似的白云,還有威武兇猛的老鷹”,活潑可愛的小燕子”,小巧玲瓏的`小白兔”哦,原來大家在放風(fēng)箏呀!
爸爸帶著我和姐姐來到江邊放風(fēng)箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯,軟軟的真舒服!真想在上面好好地睡上一覺,我們拿出可愛的小燕子”,剪刀似的尾巴輕輕地?fù)u曳著,尖尖的翅膀像一把小扇子,葡萄似的眼睛真有神。多么漂亮啊!好像在說:我要飛,我要飛!”我在前面右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風(fēng)箏。只聽爸爸一聲令下:放!”姐姐縱身一跳,往前一推。我在前面飛快地跑著,就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉(zhuǎn)的越快,風(fēng)箏飛得越高。小燕子”隨著風(fēng)飄啊飄、飄到了藍藍的天空中,好像回到了媽媽的環(huán)抱里。這時,一只兇猛的老鷹”飛過來,好像在說:我要吃了你,快來當(dāng)我的美餐吧!”說完猛地?fù)湎蛐⊙嘧印,小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚”游過來了,勸告老鷹”:我們還是和平相處吧!大家一起做游戲多好!”老鷹”慚愧地低下了頭,對小燕子”道了歉,高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們在天空中玩得真開心,我們在下面也玩得很開心!
草長鶯飛二月天,伏地楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺媸巧鷻C勃勃!春日里放風(fēng)箏更是有趣!
放風(fēng)箏作文7
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風(fēng)箏。草地好大!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的.海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個圈的。
天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對朋友說:“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來的時候你就放手。”剛開始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來,朋友對我說:“風(fēng)箏借我放一會兒唄!蔽艺f:“好!薄案绺,幫我放一下風(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我說。我說:“好!卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說:“兒子,真厲害!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L(fēng)箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍天下,風(fēng)一吹來,我就隨風(fēng)飄動,不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動。過了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。
最后,我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文8
周末,風(fēng)和日麗,陽光燦爛。小紅和小剛各自帶了蝴蝶風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏相約在一起。興高采烈地來到了廣場。 廣場上熱熱鬧鬧的。好多人都已在那里放風(fēng)箏了。抬頭一看各種各樣的風(fēng)箏,有燕子的、有老鷹的、有海鷗的、有金魚的'、也有蝴蝶的、有蜻蜓的,還有很多叫不出名子的風(fēng)箏。把天空打扮的五彩繽紛,美麗極了。
他們迫不及待地拿起風(fēng)箏緊拉著線就奔跑起來?墒秋L(fēng)箏好像不聽使喚。要不就不肯起飛,要不飛高一點點就被橫風(fēng)忽忽悠悠地從空中吹落下來。 這時有一位大哥哥過來,讓他們先試一下風(fēng)向。然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著,讓小剛邊放邊往后退,乘風(fēng)稍微少一點的時候就開始放。這次在大哥哥的教導(dǎo)下,風(fēng)箏很順利的飛了起來。大哥哥讓小剛慢慢地一邊放線一邊扯拉著線。風(fēng)箏越飛越高。線團上的線都快被放完了,就停止放線。小剛一只手拿著線團,一只手不時地扯拉著線,讓風(fēng)箏平穩(wěn)的保持在空中……。
各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。小紅和小剛的蝴蝶風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏,也隨著各種風(fēng)箏在空中追逐著,跳著優(yōu)美的舞蹈。
放風(fēng)箏作文9
談起風(fēng)箏的樣子,真是各種各樣,有五顏六色的魚類風(fēng)箏、形似飛機的蜻蜓風(fēng)箏、兇猛的獵手老鷹風(fēng)箏、展翅高飛。
今天,我和媽媽來到了市民廣場。市民廣場中間矗立著一座“馬踏飛燕”的雕塑,旁邊還有許許多多的.風(fēng)箏正在比賽誰飛的高。
我也高高興興地拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備比賽。我把風(fēng)箏往上一扔,緊緊地拿住風(fēng)箏線。在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)箏飛的老高老高,我看著風(fēng)箏飛的這么高肯定沒人追的上,開始得意忘形了起來。沒想到這時一只風(fēng)箏“飛到了跟星星差不多小的地方,高得不得了”。我看見了,頓時火冒三丈,既然有人的風(fēng)箏比我還高。我下定決心一定要趕上那只風(fēng)箏不可。我拿起風(fēng)箏的線圈,把線全部放掉這時我的風(fēng)箏又回到了第一?勺屛胰f萬沒有想到的事情發(fā)生了。一只風(fēng)箏的先竟然纏到了我的線上,我的風(fēng)箏在天空中盤旋著往下落落了下來。我趕緊把線一拉,風(fēng)箏又回到了天空。差不多經(jīng)過幾分鐘的修理,風(fēng)箏線終于解開了。
我的風(fēng)箏又擁有了自由,在天空中飛來飛去,高度都是排在第一這次的風(fēng)箏比賽真是好玩。
放風(fēng)箏作文10
天氣晴朗,風(fēng)和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計,決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!
到了公園一看,公園里的人真多。∮械耐嬗螒虼蹬菖;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的放風(fēng)箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達218米!仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的飛起,飛快地一跑,風(fēng)箏就飛了起來,可是一會兒我的風(fēng)箏就落了下來,我連忙跑過去,傷心的哭了。媽媽說:“放風(fēng)箏要有技巧,要順風(fēng)跑,速度要跟上,這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說的`話,我不哭了,也覺得媽媽說的有道理,就按照媽媽說的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風(fēng)箏還是從天而降的落了下來,我沒有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑,跑了半天,我的風(fēng)箏終于飛了起來。這時,我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因為我的勞動沒有白費。
到了回家的時候了,真舍不得走,媽媽說:“下次還帶你們來放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏,和媽媽一起高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文11
今天,我體會到了放風(fēng)箏中的哲理。 今天下午,我跟同學(xué)們一起到學(xué)校對面的田野里面放風(fēng)箏,玩得可高興了。 同學(xué)們都拿著五顏六色的風(fēng)箏來到那個地方。到了那里我們就像一只只小兔子一樣跑開了。我也跟鄭燕一起來到了一個地方放起了風(fēng)箏來了。鄭燕的風(fēng)箏非常漂亮。而且,今天的風(fēng)比較大。鄭燕舉起了風(fēng)箏,我一放線風(fēng)箏就飛上了藍天。我再一拉一松,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢往上飛。 過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏有一點偏離了方向,并且看到我們帶的線太短了。我們立刻收風(fēng)箏?墒牵@時風(fēng)忽然猛烈地刮了起來。風(fēng)箏給吹得落了下來,掉到了小河里。幸好線沒有斷,風(fēng)箏還是被我們拉了上來。因為風(fēng)箏濕了,而且我們帶的線也太短了,我們只能夠把風(fēng)箏放得低一點。因為,這時的風(fēng)太大了,我們就小心翼翼地放著。
后來,我去想辦法找來了一些線,風(fēng)箏也干了。我們把它降下來,接上線以后再放,F(xiàn)在,一切順利,我們看著自己的風(fēng)箏在高空中飄蕩,高興得忘了一切?墒牵L(fēng)又大了起來,線的'連接處斷了,風(fēng)箏向?qū)W校飛去。我們立刻拔腿去追。等我們找到風(fēng)箏的時候看到它尾翼上繞了線。好不容易才讓我們處理好了。我們就拿著風(fēng)箏又回到大家在放風(fēng)箏的地方放了起來。風(fēng)箏又飛上了天空,我們開心得笑了……
從這一次放風(fēng)箏中,我體會到人生就像放風(fēng)箏一樣,幾經(jīng)磨難才有成就,F(xiàn)在,我們要好好學(xué)習(xí)克服碰到的一切問題和困難,將來就能夠像風(fēng)箏一樣任我們在藍天上面自由自在地飛翔、翱游!
放風(fēng)箏作文12
陽春三月,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。在這美好的日子里,瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏,有長長的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有拖著大尾巴的“金魚”風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在藍天白云的映襯下,翩翩起舞。
看到這些美麗的風(fēng)箏,丞丞激動地說:“快讓我們的風(fēng)箏也飛起來吧!”說著,他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,瑄瑄一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛快地迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。瑄瑄隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點點地飛上了蔚藍的天空。在一旁觀看的李李高興的拿著風(fēng)箏手舞足蹈,一邊追一邊喊:“成功了!成功了!再放高一點!再放高一點!”
遠(yuǎn)處有個小朋友也成功地把風(fēng)箏放上天空,他的.爸爸媽媽并肩站在一起,仰頭看著迎風(fēng)飄揚的風(fēng)箏,心里一定也樂開了花吧。
春日的公園,是一個風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂的海洋。
放風(fēng)箏作文13
每當(dāng)我看見風(fēng)箏這個詞時,我的腦子里總會出現(xiàn)一件件愉快的事情,我常為此而開心不已。
在我三歲時,爺爺還算年輕,只不過才五十幾歲,他很喜歡放風(fēng)箏,在他的帶領(lǐng)下,我們常在公園放風(fēng)箏。我見爺爺每次都輕而易舉拉著風(fēng)箏線,一點一點,風(fēng)箏就飛上藍天,真如一只大鳥在空中自由地飛翔?吹竭@一幕時,我總會心想,放風(fēng)箏這么簡單,我怎么可能放不起來呢?爺爺以前都是小看我啦!
從前,我在放風(fēng)箏時聽爺爺說得最多的一句話就是:“孫子,放風(fēng)箏是要有一定的耐心,敏銳的觀察力和永不放棄精神的,不是那么容易的!”今天,我終于下定了決心,要自己一個人把風(fēng)箏放上天。我一邊接著線,一邊往后跑著,可是那風(fēng)箏就是飛不起來,我正在思考著原因,突然,爺爺發(fā)話了:“你還沒有看清楚風(fēng)向呢!”我恍然大悟,可是我拿著風(fēng)箏,看著那飄帶的方向,確定了風(fēng)向,我心想,這下,我一定能把風(fēng)箏放上天!我朝著順風(fēng)的`方向拉了拉,跑了跑,可每當(dāng)它上升了好幾米時,就忽然一歪,掉了下來,我反復(fù)放了好幾次,但每一回都是,飛到半空就掉下來,我又開始沉思,這回又是哪出問題了呢?爺爺就好像是一個耐心的教練,又對我說:“不要著急,這樣你一定可以把風(fēng)箏放上天!” 聽了這話,我更有信心了,更加努力地去放風(fēng)箏,在最后一次時,我終于把它放上天了,我興奮得不禁跳了起來,此時,爺爺正用贊許的目光望著我……
直到今天,我小時候放風(fēng)箏的景象依然時常被我回憶起,讓我難以忘懷。
放風(fēng)箏作文14
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的`歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風(fēng)箏;疑纳眢w,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。
望著天空中變成小黑點的風(fēng)箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風(fēng)箏一樣越飛越高的。”我想了想說:“媽媽,風(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。
放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文15
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,F(xiàn)在正值陽春三月,是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
周日,爸爸帶著我去鵑湖放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏,來到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高托著風(fēng)箏,等爸爸大喊一聲:放!我就迅速松開手。爸爸一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就慢慢地飛過樹梢,越飛越高?粗职值眯膽(yīng)手的樣子,我也想躍躍欲試,嚷嚷著:爸爸,讓我試試吧!爸爸緩緩地把風(fēng)箏放下來,我左手拿風(fēng)箏,右手拿線,迅速地跑了起來?墒秋L(fēng)箏像無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞,不是卡在樹上就是飛不上去。這時,爸爸笑了,不緊不慢地說:放風(fēng)箏要把握時機,風(fēng)吹來的`時候要趕緊放,放線和跑步再快一點,放到大約20米以上,你只要稍微拉拉線就能控制風(fēng)箏,力量要松緊有度。
我按爸爸說的做,果然風(fēng)箏就聽我的話了,乖乖地升了上去。我一手拿著線盤,一手拉收線,風(fēng)箏很老實地越飛越高,我開心極啦!我的心就像風(fēng)箏一樣飄上了蔚藍的天空,好像我就是那只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔。
時間過得很快,一眨眼又到了該回家的時候,我依依不舍地收了風(fēng)箏,跟著爸爸回家了。
這個周末過得真愉快!快樂的時光總是這么短暫,真希望時間能夠過得再慢一點,下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風(fēng)箏。
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