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放風(fēng)箏作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏作文1
星期六早上，媽媽帶著我、妹妹還有弟弟去朝陽公園放風(fēng)箏。
到了朝陽公園，只聽媽媽一聲令下，我們就把風(fēng)箏放到天空上去了。這時(shí)，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，有的像可愛的小鳥，有的像勤勞的小蜜蜂，有的像活潑的小狗，有的`像閃閃發(fā)光的小星星……過了一會(huì)兒，天上風(fēng)箏越來越多啦！這時(shí)候，我抬頭一看，我放的風(fēng)箏飛得最高了，就像一個(gè)挺身而出的小英雄。我又看了看我的風(fēng)箏，似乎都飛上了云層。我又看了看，哇！天空中一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏，真使我眼花繚亂，都不知道哪個(gè)是我的了。媽媽說：“你再把風(fēng)箏放高點(diǎn)，你就能看見了�！比缓�，我又把風(fēng)箏放高點(diǎn)，果然又看到了我的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏開始慢慢地落下來了，但是，我不能放棄。過了一會(huì)兒，我又把風(fēng)箏放上了天空，又過了一會(huì)兒，我、妹妹還有弟弟都把風(fēng)箏收了起來。
晚上了，我們乘著一輛出租車回到了家里。我心想：今天玩得多開心�。�
放風(fēng)箏作文2
今天，我爸爸、妹妹、哥哥和我去放風(fēng)箏。
我們?nèi)チ丝盏�，輪流放起了風(fēng)箏，妹妹第一個(gè)，我第二個(gè)，哥哥第三個(gè)，爸爸第四個(gè)放。今天在這空地上放風(fēng)箏的人可真不少，好看極了！有“老鷹”，有“四不象”，還有自己做的“三角星”……
不一會(huì)兒，我們的“大金魚”已經(jīng)飛上了天空。終于輪到我放了，我拿著線軸，他們幫我拿起風(fēng)箏，迎風(fēng)快跑，我們的“大金魚”就自由地飛上了天空。過了一會(huì)兒，“大金魚”忽然漸漸低落下來，我趕忙拉著線小跑起來，風(fēng)箏有高高地飛上了天空，它好像在對我說：“小朋友，虧你把我扶起來，謝謝你！”這時(shí)，我那顆突突跳的`厲害的心，才算平靜下來。天漸漸地黑了，我們都回家了，今天玩得真高興！
放風(fēng)箏作文3
今天，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們都好高興��！老師叫我們帶上風(fēng)箏，我蹦蹦跳跳地回家做好了準(zhǔn)備。
我?guī)еL(fēng)箏趕到了教室，我在興奮中度過了上午。終于到了下午，老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。操場可真大��！真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。開始放風(fēng)箏了。我借著風(fēng)的力量，風(fēng)箏飛上了天空。我邊控制著線，邊想：我的風(fēng)箏肯定是最好的風(fēng)箏了，老師肯定會(huì)表揚(yáng)我的。我正在想的.時(shí)候，風(fēng)突然停了，我的風(fēng)箏從半空中一頭栽到了地上，我的美夢成了泡影，唉……
從這件事中，我明白了，無論做什么事情不能三心二意，要專心才能做好事情。
放風(fēng)箏作文4
有一天，老師說去放風(fēng)箏，還說媽媽也能來，我高興極了。媽媽買了一只貓頭鷹風(fēng)箏，樣子非常漂亮，我真喜歡我的風(fēng)箏。
然后，我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，太美了！先不說風(fēng)景了，我還是先放風(fēng)箏吧！我還沒來的`及跟媽媽說話，媽媽就飛快地跑著把風(fēng)箏放到天上去了。后來，媽媽終于把風(fēng)箏交到我手上，讓我來放了，可是風(fēng)箏太調(diào)皮了，像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣。東飛飛西飛飛，一下子就落下來了。我覺得太熱了，就坐在邊上看別人放風(fēng)箏了。我看到了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的燕子風(fēng)箏、有蜻蜓風(fēng)箏，還有可怕的老鷹好像要來抓小雞。
今天我真是太開心了，如果下次還能來放風(fēng)箏就好了。
放風(fēng)箏作文5
春天回來到了大地媽媽的懷抱，大地媽媽可開心啦！小草探出了頭，花兒笑開了嘴，大樹披上了綠綠的新衣裳。寶藍(lán)石的天空中飄著綿羊似的'白云，還有威武兇猛的老鷹”，活潑可愛的小燕子”，小巧玲瓏的小白兔”哦，原來大家在放風(fēng)箏呀！
爸爸帶著我和姐姐來到江邊放風(fēng)箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯，軟軟的真舒服��！真想在上面好好地睡上一覺，我們拿出可愛的小燕子”，剪刀似的尾巴輕輕地?fù)u曳著，尖尖的翅膀像一把小扇子，葡萄似的眼睛真有神。多么漂亮啊！好像在說：我要飛，我要飛！”我在前面右手拿著線軸，左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風(fēng)箏。只聽爸爸一聲令下：放！”姐姐縱身一跳，往前一推。我在前面飛快地跑著，就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉(zhuǎn)的越快，風(fēng)箏飛得越高。小燕子”隨著風(fēng)飄啊飄、飄到了藍(lán)藍(lán)的天空中，好像回到了媽媽的環(huán)抱里。這時(shí)，一只兇猛的老鷹”飛過來，好像在說：我要吃了你，快來當(dāng)我的美餐吧！”說完猛地?fù)湎蛐⊙嘧印�，小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚”游過來了，勸告老鷹”：我們還是和平相處吧！大家一起做游戲多好�。 崩销棥睉M愧地低下了頭，對小燕子”道了歉，高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們在天空中玩得真開心，我們在下面也玩得很開心！
草長鶯飛二月天，伏地楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺媸巧鷻C(jī)勃勃！春日里放風(fēng)箏更是有趣！
放風(fēng)箏作文6
今天是星期天，爸爸、媽媽一早就帶我到靈石公園去玩。 來到公園一看，人可真多�。∮械脑诔剡呩烎~，有的在河中劃船，有的在石子鋪成的小路上鍛煉身體，還有的在放風(fēng)箏呢！ 天上的風(fēng)箏真多�。『闷�！這些美麗的.風(fēng)箏給公園添上了一道美麗的風(fēng)景線。
放風(fēng)箏是一件有趣的事，我可喜歡了！但是，我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)電線桿，上面有許多電線，自由的風(fēng)箏萬一飛到了電線桿上可就麻煩了！這可要提醒大家加強(qiáng)注意了，放風(fēng)箏本來是一件快樂的事，可是，如果不注意場合，由于自己的疏忽大意，也許會(huì)造成一些不必要的麻煩和損失，而且，我覺得風(fēng)箏如果掛在電線上，不但不美觀，而且還很危險(xiǎn)，我想建議公園的管理人員，最好能解決一下關(guān)于電線桿的問題，這樣，大家玩起來可以更輕松、更安全
放風(fēng)箏作文7
春天到了，春風(fēng)送暖，冰雪消融，萬物復(fù)蘇，小燕子飛回來了，邊飛邊喊：“春天來了！春天來了！”大樹被喚醒了，它的頭上長滿了碧綠的樹葉。小草從泥土里悄悄地探出了頭，說：“外面的世界真美呀！”大樹對小草說：“小草，小草，你才有我的.一片樹葉那樣高，我比你高多了！”
芳芳和爸爸去公園玩，他們看見天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，他們就像把風(fēng)箏放起來。爸爸對芳芳說：“芳芳，你拿著風(fēng)箏得線，我把風(fēng)箏線舉高，等你準(zhǔn)備好，我就把風(fēng)箏猛一松，你一邊松線，一邊跑，要注意，你帶逆風(fēng)跑。”說完，芳芳就拿著線，爸爸把風(fēng)箏舉高，爸爸猛一松，芳芳就一邊松線，一邊逆風(fēng)跑，風(fēng)箏漸漸地飛上了蔚藍(lán)的天空。在旁邊的人都稱贊：“你的風(fēng)箏放得真高！”
太陽落山了，芳芳和爸爸高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文8
今天，陽光燦爛，春光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光！
我們一家人去沙湖生態(tài)園放風(fēng)箏。
首先，我把風(fēng)箏鋪平，放在地上。然后，用里面的一根棍子插在另一頭。接著，用一個(gè)像方向盤一樣的東西吧線連在風(fēng)箏上。這樣風(fēng)箏就弄好了。
可以開始放風(fēng)箏了，爸爸先把風(fēng)箏舉起來，迎著風(fēng)邊跑邊放線，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上去了。
風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，象一條遨游在天上的.鯉魚。線用完了，爸爸就讓我來拉著繼續(xù)放。
放風(fēng)箏真開心！
放風(fēng)箏作文9
星期六的早晨天氣晴朗，風(fēng)和日麗，也是個(gè)放風(fēng)箏的'好日子。爸爸說今天就帶我去公園放風(fēng)箏，我高興極了！
到了公園我們看到了一幅宜人的景像，柳樹發(fā)芽了，桃花也開了，到處是一片春的氣息。開始放風(fēng)箏了，爸爸先把這只“老鷹”風(fēng)箏鋪展開來，裝好它身體的固定支架，然后爸爸教我怎么把風(fēng)箏放上去及把線放出來、收回來。我按照爸爸的指示操作著，果然風(fēng)箏順著一股強(qiáng)有力的風(fēng)忽竄而上，緩緩地越飛越高，“老鷹”風(fēng)箏在空中展翅飛翔，威風(fēng)凜凜！今天放風(fēng)箏我也學(xué)到了不少小常識，很開心！
放風(fēng)箏作文10
一個(gè)春天的早晨，到處都是鳥的叫聲，小鳥站在窗前叫著，在門口樹下的草叢中叫著，在光滑的柏油馬路上叫著。
我和爸爸拿著一個(gè)蜘蛛俠風(fēng)箏，去往五柳公園的廣場。那里可熱鬧了，你看那天上，有威猛的老虎、有72變的孫悟空、還有雄壯的老鷹呢！它們都在天空中盡情的展示著各自的風(fēng)姿，一個(gè)勁的.放飛自我，個(gè)個(gè)都不愿意服輸，都搶著飛在最高處~
我拿起蜘蛛俠風(fēng)箏，躊躇了半天也不知道該怎么開始，爸爸耐心的跟我說：兒子，你只要聽我的指令就好了，我會(huì)教你的！我很爽快的答應(yīng)了！
于是，爸爸拿起我的風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線，開始奔跑起來，我邊跑邊回頭瞧瞧爸爸，眼看他將風(fēng)箏放開，我更加激動(dòng)地向前奔跑，突然，風(fēng)箏"刷"的一下從半空中栽了下來！我連忙將風(fēng)箏線給收回來，撿起了風(fēng)箏遞回給爸爸，傷心的說：爸爸，為什么別人的風(fēng)箏都能展翅高飛，而我的卻不行了？
不要灰心，我們再來，你只管在前面奔跑，別總回頭，那樣你會(huì)分心的，如果你感覺風(fēng)箏在你后面搖晃，那你就要馬上拉住線，讓它找到平衡點(diǎn)。
爸爸再次拿起了風(fēng)箏，我也拿起了風(fēng)箏的線開始奔跑，跑著跑著在我后面的風(fēng)箏真的開始搖搖晃晃起來，害得我的線失去平衡，我連忙按照爸爸說的，拉住線，讓風(fēng)箏平穩(wěn)下來，最后，終于把風(fēng)箏放到天上去了。
看著天空中越飛越高的風(fēng)箏，我心里想：我就像天上的那只風(fēng)箏，如果沒有豐富的知識，就永遠(yuǎn)也飛不到天空之中，風(fēng)就像我們那可親可敬的老師和父母，有了他們的幫助，再加上自己的不懈努力，相信總有一天，我也會(huì)像風(fēng)箏一樣，展翅高飛，闖出自己的一片天！
放風(fēng)箏作文11
今天是星期六，我和繆慧男在西岸公園放風(fēng)箏。
繆慧男的風(fēng)箏是一條“彩色魚”，我的風(fēng)箏是一只“小燕子”�？娀勰蟹棚L(fēng)箏可真厲害，瞧，她的風(fēng)箏一下子放得很高很高，可惜線放完了，繆慧男沒有發(fā)現(xiàn)，一陣大風(fēng)把她的風(fēng)箏吹跑了。急得她又蹦又跳。而我的呢？怎么放也放不上去。后來我想了一個(gè)好主意：要是我和繆慧男合作，這只小燕子一定會(huì)飛得越來越高。我們真的合作了，而且跟我想像的一模一樣。我的“燕子”直上云天，乘飛機(jī)的.人從飛機(jī)上看下來還以為是真的燕子呢!下次我放一條“魚”的話，他們以為魚都會(huì)飛上天空了呢？
放風(fēng)箏作文12
春天的腳步越來越近，天氣變得暖和起來了，前些天還蜷縮在家里的我，今天可以出去玩了。中午，我和媽媽一起去南城門廣場放風(fēng)箏。
還沒走到廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見那兒到處都是人，廣場上空放飛著各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、有小蜜蜂、有蝙蝠、有金魚……熱鬧極了。我真想一下子飛到廣場放風(fēng)箏，我們加快了步伐，不一會(huì)兒就來到廣場上，廣場內(nèi)微風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽高高地舉起風(fēng)箏，我拉著線兒邊跑邊放，慢慢地風(fēng)箏升到了空中，越飛越高。這時(shí)空中的風(fēng)箏越來越多，最令人注目的是那只“奧運(yùn)福娃”的`風(fēng)箏，白色的襯布上印著奧運(yùn)五環(huán)和可愛的福娃，隨著微風(fēng)徐徐上升，福娃好像在對我們招手，并說：“小朋友們，我們一起去北京看奧運(yùn)，為中國加油！”
這只風(fēng)箏飛得越來越高，變的越來越小，我想：它是要告訴更多的小朋友吧！
放風(fēng)箏作文13
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了，是那么的燦爛，照亮了沉睡的大地；小鳥醒了，是那么的歡快，歡唱著贊美春天的歌；花兒醒了，是多么的漂亮，展現(xiàn)出那美麗的身姿；小朋友醒了，是那么的高興，尋找那色彩斑斕的春天。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
周末，我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的.空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏：有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風(fēng)箏。灰色的身體，威風(fēng)凜凜；火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；金色的嘴像堅(jiān)硬無比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后，我左手拿線軸，右手一松，風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線，風(fēng)箏越飛越高，也越變越小，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說：“寶貝，你長大了也會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高的。”我想了想說：“媽媽，風(fēng)箏飛得再高，那牽在手中的線不還在你手中嗎？”媽媽聽了，笑得更開心了。
放風(fēng)箏真有趣！我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文14
今天，我和爸爸要到大操場去放風(fēng)箏，可是我們又沒有風(fēng)箏，我和爸爸就想到了一個(gè)主意，就是我和爸爸來做風(fēng)箏，我和爸爸做的風(fēng)箏是跟張魚一樣的，我們開始出發(fā)了，我和爸爸高興的'向操場走去，啊！操場上風(fēng)很大，我一邊放風(fēng)箏一邊拉線，怎么回事，我放的風(fēng)箏只會(huì)在地上走的，跟車子在走一樣，然后爸爸來放風(fēng)箏了，�。“职挚烧鎱柡�，風(fēng)箏飛起來一點(diǎn)了。
我跟在風(fēng)箏后面，說：“風(fēng)箏，風(fēng)箏，快快飛！”。果然，風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高。哇！好漂亮��！后來，風(fēng)停了，我們的風(fēng)箏漸漸的落下來了。怎么回事？風(fēng)箏怎么回落下來呢？爸爸對我說：“風(fēng)箏是靠風(fēng)力，沒有風(fēng)力風(fēng)箏就不會(huì)飛起來�！�
放風(fēng)箏作文15
冬爺爺送走嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步回來了。
這時(shí)候，各種各樣的風(fēng)箏也像趕集似的在在空中聚攏來。抬頭望去，那邊一只“老鷹”在展翅高飛，旁邊一只“蜈蚣”爬來爬去，遠(yuǎn)處還有一條“金魚”游來游去……
小明、小紅、小剛來到草坪上放風(fēng)箏。草坪上陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶懶地躺在天上。小明、小紅和小剛帶來兩種風(fēng)箏，一種是蝴蝶風(fēng)箏，另一種是燕子風(fēng)箏。他們決定先放燕子風(fēng)箏。小明左手拿線，右手拿線軸，一邊跑一邊回頭對小剛說：“小剛，等一會(huì)兒，我說‘放’，你就把風(fēng)箏向天上扔�！毙倢L(fēng)箏高高地舉過頭頂說：“好！”忽然一陣風(fēng)吹過來，小明連忙大叫一聲：“放！”小剛立馬把風(fēng)箏向天上扔去。春風(fēng)向一只無形的大手，將風(fēng)箏輕輕地托上天，漸漸地高過大樹，高過小鳥。小紅見了，心想，他們可真厲害！不知道我能不能像他倆配合得那樣好。
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了，他拿著線軸，眼望風(fēng)箏，在地面上不時(shí)移動(dòng)。爸爸把手搭在媽媽肩膀上，笑瞇瞇和媽媽一起看風(fēng)箏在空中飛舞。多么溫馨的`一幅圖畫呀！這一家三口就像是一盤玫瑰。爸爸是養(yǎng)家糊口的土，媽媽是保護(hù)小男孩的荊棘，而小男孩就是那朵盛開的玫瑰。
在這草長鶯飛的春天里，奔跑著，歡笑著，讓風(fēng)箏垂掛在高高的天空，這可真有趣啊！
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