美在我身邊作文范例【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的美在我身邊作文，歡迎大家分享。

美在我身邊作文1

　　一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)：一群小螞蟻排成一排，齊心協(xié)力傳遞著食物，它們排列的隊(duì)伍是那樣的合理，最后一只小螞蟻正好把食物放進(jìn)洞里，它們也許在為冬天儲(chǔ)藏食物，它們構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，小魚(yú)兒在水里舞蹈，舞蹈之優(yōu)美，用形體來(lái)表達(dá)，好美的魚(yú)兒們呀！知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這些我們司空見(jiàn)慣的小動(dòng)物原來(lái)也是這樣的美，只要心中有美，何處無(wú)風(fēng)景呀！還有夕陽(yáng)下的水塘，溝邊的蘆葦，綠油油的稻田，金黃的`打谷場(chǎng)，原來(lái)美就在我身邊！

　　世間的一切都是美好的，美麗的景色，美味的佳肴，美妙的音樂(lè)，美好的生活，美就在我們的身邊，就看我們能不能用心去感悟、用眼去欣賞、用耳去聆聽(tīng)。

　　人行道上，一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的中學(xué)生正幫助一位老奶奶過(guò)馬路，我能感受到人情的美好，美在我身邊，同時(shí)也教會(huì)我要幫助弱�。幻看位氐郊依�，爸爸媽媽都問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，在外面工作有沒(méi)有挨欺負(fù)呀！吃得好不好呀？，然后就給我做好多好多好吃的東西，讓我大吃一頓，說(shuō)給我補(bǔ)補(bǔ)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在這時(shí)也都被幸福一腳踢開(kāi)了，不容商量，美在我身邊，它使我懂得親情是美好的、是可貴的，是每個(gè)人都必不可少的；公園里，兩個(gè)好朋友在互相安慰，也許是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好的原因吧！你安慰我，我安慰你，最后兩個(gè)好朋友都明白了：

　　失敗一次算得了什么？只要我們重新站起來(lái)，就不是失敗，她們開(kāi)開(kāi)心心的為下次考試做準(zhǔn)備。多么美好的一件事呀！我想如果沒(méi)有她們雙方的安慰，她們是不會(huì)那么快步入正軌的，我感受到了友情的美好，美在我身邊，使我懂得了友情的可貴，朋友是我們每個(gè)人的財(cái)富，我們每個(gè)人都需要朋友，也需要?jiǎng)e人把自己當(dāng)朋友，力的作用的相互的嘛！人情，親情，友情，多美好的情感呀！美在我身邊！

　　自然美是世間最美的景色，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如夢(mèng)境一般，心情不好或是在郁悶的時(shí)候，走進(jìn)自然，貼近自然，聽(tīng)群鳥(niǎo)兒在歌唱，看樹(shù)葉在舞蹈，你會(huì)情不自禁的說(shuō)：這一切太美好了；會(huì)豁然開(kāi)朗，會(huì)有一種脫胎換骨的超然，愉快的心情會(huì)不期而遇，這就是自然美的魅力，我慶幸美在我身邊！

　　我之所以感到心情愉快和舒暢，是因?yàn)槊涝谖疑磉叄�之所以感到社�?huì)的和諧和家庭的和睦，是因?yàn)槊涝谖疑磉�，之所以能夠產(chǎn)生愛(ài)的情感、欣賞享受感、心曠神怡感也是由于美在我身邊，美是無(wú)處不在的，但需要用心去發(fā)現(xiàn)。

美在我身邊作文2

　　美一直是人們所熱議的話題。從最美司機(jī)吳斌叔叔到最美老師鄧麗阿姨，他們已經(jīng)成了人們心目中美的代言詞。其實(shí)我們身邊也隨處可見(jiàn)美的影子。

　　我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一件事情，雖已過(guò)去一段時(shí)間，但是至今仍記憶猶新。那是一個(gè)清晨，我揉著惺忪的睡眼在街上跑步，早晨的太陽(yáng)似乎還沒(méi)有睡醒，灑下來(lái)的陽(yáng)光沒(méi)有午后的熱毒，反倒是十分的溫暖。清新涼爽的晨風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，風(fēng)中夾雜著泥土的芳香，青草的味道，昆蟲(chóng)的細(xì)語(yǔ)，令我心曠神怡。街上行人甚少，但是有一個(gè)老太太引起了我的注意，她這么大年紀(jì)就這么早起來(lái)鍛煉身體，一股敬意之情油然而生。我正浮想聯(lián)翩時(shí)，突然一輛高速行駛的自行車闖進(jìn)了我的視線。騎車的是一位衣著前衛(wèi)的青年，他似乎還沒(méi)睡醒，頭低垂著，正和困魔作斗爭(zhēng)。就在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那位老太太和青年相隔不遠(yuǎn)，且在同一條狹窄的人行道上，而他們倆人似乎都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)方。那位青年仍低著頭，飛快地騎著自行車。我的心猛地一收，一種不祥的預(yù)感驟然出現(xiàn)在我的腦海中，會(huì)不會(huì)……我剛想大聲阻止那位青年，可是已經(jīng)來(lái)不及了，自行車如同事先設(shè)計(jì)好了軌道一樣，不偏不倚地正好撞到老太太身上。“吱--”隨著一聲刺耳的剎閘聲，老太太暈倒在地。我嚇了一大跳，揉了揉眼睛，根本不相信眼前這一幕。那位青年似乎覺(jué)察到了什么，趕緊抬起了頭，望著摔倒在地的老人，一下子就慌了，騎上自行車頭也不回地迅速逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

　　看到這一情景，我義憤填膺，這人也太缺德了，把老人送去醫(yī)院也行呀。我剛想上去幫忙，可是又怕老人的家人訛上我，不救吧，良心上又過(guò)不去，心里左右為難。就在我猶豫不決時(shí)，一位和我年齡相仿的女孩跑了過(guò)來(lái)，她二話不說(shuō)，毫不猶豫地背起那個(gè)素不相識(shí)的老人去了醫(yī)院。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我慚愧不已。雖然從她跑過(guò)來(lái)到送老人去醫(yī)院，只不過(guò)短短的'兩分鐘時(shí)間，她卻用行動(dòng)詮釋了什么才是真正的美，什么才是人性。她的行為感化了我的每一個(gè)細(xì)胞，讓我刻骨銘心。

　　美可以催人淚下，美還可以溫暖心靈。著名雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“我們生活中不是缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，美就在我們身邊。無(wú)論是最美司機(jī)還是最美媽媽，他們都是社會(huì)中的普通人，樸實(shí)而誠(chéng)懇，真摯而善良，只不過(guò)是在履行人性的善舉，他們的行為是一種發(fā)自內(nèi)心的美德。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛并作一個(gè)善于創(chuàng)造美的人吧，其實(shí)美就在我們身邊。

美在我身邊作文3

　　美，使人微笑和幸福，也許是人活下去的理由之一吧。讓我們用心靈去感受生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美吧。是美，喚醒你，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)他人，熱愛(ài)社會(huì)。――題記

　　美在生活中，似乎不太多，如果你把自己關(guān)起來(lái)，美就遠(yuǎn)你而去；如果你積極投入到火熱的生活中去，美并不缺乏，可能很多。有一件小事感動(dòng)了我很久，難以忘懷。

　　有一天，我坐618公交車回家。車廂里很擁擠，過(guò)道上的人摩肩接踵、水泄不通，連身子都不能轉(zhuǎn)一下。我沒(méi)有座位，只能一只手拎著包，手臂上搭著一件熱得脫下的外套；另一只手牢牢地抓住椅子背，身子站得筆直，唯恐別人一擠，我的空間又得癟進(jìn)一點(diǎn)。椅子上坐著一位非常漂亮的美女，我大膽地觀察了一番：長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，瀑布地傾瀉著，大而明亮的眼睛，挺直小巧的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，白晰細(xì)膩的皮膚，很時(shí)髦得體的.穿著，仿佛是天女下凡，美煞凡人！我艱難地站著，沒(méi)有閑情逸致，不去關(guān)心下一站下去幾個(gè)人，又上來(lái)幾個(gè)人，他們上下車的姿態(tài)、手中的東西，我背對(duì)著他們。

　　不知道過(guò)了幾個(gè)站頭，我突然聽(tīng)到那個(gè)美女甜甜的聲音：“你到這兒來(lái)坐。”一個(gè)抱著大概3、4歲小孩的婦女坐到了她的位置上，而美女自己卻擠到人叢中去了。多么美的心靈呀！我的心靈受到了震撼和感動(dòng)。我突發(fā)奇想，那個(gè)婦女會(huì)有什么反應(yīng)，是面無(wú)表情，還是連聲道謝？只聽(tīng)那婦女說(shuō)道：“謝謝阿姨，阿姨謝謝！”幫助者和被幫助者構(gòu)成了一幅多么溫馨的畫(huà)面，車上的每一位乘客都面帶微笑，正在細(xì)細(xì)地品味著勝似美味佳肴的東西。

　　人貼著人，總會(huì)產(chǎn)生警惕心。我覺(jué)得好象是有人在摸索我褲子的后袋，我馬上就閃過(guò)一個(gè)念頭，有小偷！想到自己的錢已經(jīng)放到了包里，后袋是空的，我也就放心了，況且身子又不能動(dòng)彈。突然又一個(gè)聲音在我耳邊響起：“到這兒來(lái)坐！”又有一位好心人把自己的位置讓給了別人。被幫助者又是誰(shuí)呢？原來(lái)是一位外地婦女，手里抱著一個(gè)小的，身后跟著一個(gè)稍大的。我斷定剛才摸我口袋的肯定是那個(gè)大的，因?yàn)樗�被圍在人群里，站不穩(wěn)，只好是把我的后褲袋當(dāng)成了扶手了。真相大白，我剛才的虛驚也煙消云散了。我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)和內(nèi)疚，為什么我沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)幫助那個(gè)小孩，而把她當(dāng)成了小偷？

　　我有意識(shí)地觀察車廂四周，發(fā)現(xiàn)駕駛室里放著一盤塑料花，三朵粉紅的花錯(cuò)落有致，下面綠葉襯托著，仿佛跟真的花一樣美！又發(fā)現(xiàn)車廂兩旁貼著一條火紅的標(biāo)語(yǔ)：有限空間，無(wú)限愛(ài)心。它非常吸引人的眼球，觸動(dòng)著一批又一批乘客們的良知。

　　啊，這是一次多么美的坐車經(jīng)歷！爭(zhēng)先恐后搶座位和面對(duì)老人小孩熟視無(wú)睹的現(xiàn)象消失了，文明之風(fēng)蕩漾在618的車廂里，甚至吹遍了神州大地的每一個(gè)角落。

　　美，是包治百病的良藥，是人生變得更精彩的泉源，讓我們創(chuàng)造美、享受美吧！

美在我身邊作文4

　　生活中到處都有美，只是我們平時(shí)不太注意它罷了，其實(shí)，美就在我們身邊。

　　美，一杯清晨的牛奶；美，一株平凡的茉莉；美，一個(gè)心靈的安慰；美，一種不屈的精神。

　　在暴風(fēng)雨入侵這座城市時(shí)，那些高大的樹(shù)毫不在乎，可那些小草是那么柔弱。被雨滴打的不再站立，但它還是會(huì)堅(jiān)強(qiáng)生存。這種美，會(huì)成為最艷麗的美。在一個(gè)人因孤獨(dú)而傷心時(shí)，朋友的一句安慰總是那么溫暖，這種友誼散發(fā)的美，是溫馨。在街頭的.一角，有株不起眼的茉莉。即使沒(méi)有人去關(guān)注，它還是在默默為人們散發(fā)香氣，這是無(wú)私奉獻(xiàn)的美。每天上學(xué)前，我總會(huì)在床頭發(fā)現(xiàn)一杯熱騰騰的牛奶，那是媽媽不辭辛苦，為我熬的牛奶，也許她自己還沒(méi)喝，那時(shí)，牛奶中折射出母愛(ài)之美。

　　居里夫人一生獻(xiàn)身科學(xué)，不求回報(bào)，淡泊名利，這種精神，才是人們所需要的美。其實(shí)，美，不是外表長(zhǎng)的有多好看。美，它是一種精神，一種無(wú)私奉獻(xiàn)，一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。美，還需要有顆純潔、善良的心。

　　有件事我現(xiàn)在都還記得。那天下午，天空剛才還晴朗，但轉(zhuǎn)眼便烏云密布。我最后一節(jié)課沒(méi)有太認(rèn)真聽(tīng)，一直想著怎么回家。下課時(shí)間到了，我不禁打了個(gè)冷顫，怎么辦。放學(xué)了，我在學(xué)校的走廊里徘徊卻沒(méi)有見(jiàn)到母親，心里十分的著急，該怎么辦�！敖憬恪币粋�(gè)小女孩幼稚的聲音傳來(lái)。我扭過(guò)頭看了一下，只見(jiàn)她向我揮揮小花傘說(shuō)：“大姐姐，我們一起走吧�！蔽掖袅艘幌�，反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝�！彼�也說(shuō)了一句：“不客氣。”之后回了我個(gè)微笑。她長(zhǎng)得不是很美，但我這時(shí)覺(jué)得她全身散發(fā)光芒，很美，很美，我和她高興的走在路上……

　　風(fēng)雨過(guò)后，一株小草被淋的再也站不起來(lái)，奄奄一息的時(shí)候，一個(gè)男孩蹲在那，把小草輕輕的扶起來(lái)。用他干凈的手帕輕輕地、慢慢的擦去小草身上的泥土，那么美的場(chǎng)景，一下子就把人的眼球吸引住了。

　　那次獨(dú)自一人去坐車到外婆家，一切安排的很順利，可上車之后，我才發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)暈車，不太舒服，就慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我模模糊糊覺(jué)得自己被人抱著，又過(guò)了好一會(huì)兒，我醒了，一個(gè)慈祥又帶點(diǎn)和藹的聲音說(shuō)：“你醒了�！蹦鞘俏焕夏棠蹋�我很奇怪怎么我被她抱著，她也看出我的疑惑，說(shuō)：“剛才看到你睡著，就把你抱了起來(lái)。”她又補(bǔ)充道說(shuō)：“你真像我孫女�！崩夏棠虒�(duì)我笑了一下，兩眼角的皺紋瞇成一條縫�？雌饋�(lái)那么溫暖，她的善良讓我感受到人間之美。

　　美不在外表，全在于內(nèi)心。美很小，你總抓不到；美很大，美的內(nèi)心深處很偉大，大到讓所有人都很溫暖。

　　美，善良的代名詞，美，溫暖的感動(dòng)。

　　我終于讀懂了美，美就在我身邊。

美在我身邊作文5

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：玫瑰是美的，不過(guò)我們認(rèn)為，使它更美的是它包含的香味。她的話，讓我懂得了人不僅僅只是外表美，心靈美才是最重要的。美，一直在我們身邊，特別是這樣的一個(gè)大城市，存在著很多不同的美。

　　瑩瑩的月光透過(guò)云層，夜晚，悄悄地來(lái)到了我們身邊。

　　吃好晚飯，擦擦嘴，站起身，準(zhǔn)備好回家了。找到車子，它正被兩輛車夾在中間，好似一塊“豐田”餡的夾心餅干。我們不慌不忙地上了車，媽媽的技術(shù)對(duì)這種狀況無(wú)從下手。她開(kāi)始憑著自己的直覺(jué)后退，才剛剛開(kāi)動(dòng)，便聽(tīng)到一聲刺耳的“滴滴滴”，原來(lái)雷達(dá)發(fā)出了感應(yīng)。我一看時(shí)間，8點(diǎn)40分，可愛(ài)的中國(guó)好聲音還在家里等著我呢，我可不想被卡在這里束手無(wú)策呀。

　　這時(shí)，一位叔叔經(jīng)過(guò)，媽媽趕緊求助。那位叔叔面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽和叔叔互換位置，叔叔是要助我們一臂之力幫我們脫離困境，完成我21點(diǎn)10分小小的愿望。只見(jiàn)他輕輕關(guān)上車門，鑰匙一扭，車發(fā)動(dòng)了起來(lái)。叔叔熟練地掌控者方向盤，先向左，車子后退，再向右，經(jīng)過(guò)幾番輪回的動(dòng)作，車子便直挺挺地停在旁邊的小路上。媽媽上了車，向叔叔道謝，叔叔依然是滿臉微笑地說(shuō)：“不客氣，不客氣，應(yīng)該的。”我們向叔叔告別。

　　我知道依老媽的.技術(shù)開(kāi)車開(kāi)出這條路恐怕并不是那么簡(jiǎn)單。這不，才開(kāi)了幾秒鐘，前面便有兩輛車子虎視眈眈看著我們的車，分別停在了路的兩邊，至于中間這一點(diǎn)空隙，我們的車應(yīng)該可以勉強(qiáng)通過(guò)。我想媽媽是為了不要讓汽車擦到別人的車，還要花錢去噴漆，所以又是一次束手無(wú)策。后面開(kāi)來(lái)了一輛寶馬車，司機(jī)見(jiàn)我們?cè)S久不動(dòng)，便下了車，問(wèn)這是什么情況，媽媽便拿起手指示意了一下。我又一看手表，8點(diǎn)58分。那位叔叔小跑到車子前面，意思是指導(dǎo)媽媽開(kāi)車，媽媽便看到了希望，我聽(tīng)見(jiàn)叔叔的口中不停地念叨著：“方向盤向左，對(duì)對(duì)對(duì)，車子身體直的開(kāi)出去就OK�！蔽蚁脒@位叔叔肯定是開(kāi)車的老手了，其實(shí)指揮別人開(kāi)車比自己開(kāi)車更難掌控。

　　見(jiàn)媽媽還是有些不敢，叔叔便大氣地說(shuō)到：“只管開(kāi)過(guò)來(lái)只管開(kāi)過(guò)來(lái)，沒(méi)關(guān)系，有我呢，我的技術(shù)可不是吹出來(lái)的，來(lái)，車身已經(jīng)是直的，現(xiàn)在慢慢開(kāi)出來(lái)，我算過(guò)了，可以開(kāi)過(guò)去�！眿寢屧陂_(kāi)車時(shí)，我把頭鉆出窗外，車與車之間只有幾公分的空缺，讓我想起了威尼斯的小艇里面的船夫。車子終于闖關(guān)成功，我們對(duì)這位叔叔說(shuō)謝謝，叔叔輕描淡寫的說(shuō)了句不用謝，便開(kāi)車匆匆忙忙，一會(huì)兒便消失在朦朧的月光下。

　　回到家，嗯，21點(diǎn)8分，趕上了，呼呼呼——即使是坐在電視機(jī)前，我也會(huì)想起剛才那一幕，那兩位善良的叔叔，他們多么帥，多么美��！

美在我身邊作文6

　　在我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。一枚枚精致的貝殼里，滿裝著的，是一件件美好的多彩的回憶……

　　我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”其實(shí)正如艾青所說(shuō)的，美無(wú)處不在。美是花兒，為人們送來(lái)陣陣芳香;是松樹(shù)，默默地為人們奉獻(xiàn);是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹;是天空中潔白無(wú)瑕的云彩;是小草頑強(qiáng)生長(zhǎng)的'身影······在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人擁有美麗的外表，讓人看著都賞心悅目，但是我覺(jué)得光有外在愛(ài)的美麗是不夠的，重要的是你的心靈美，心靈美比什么都好。

　　記得在上幼兒園的時(shí)候，我常常放聲大笑，那銀鈴般的笑聲中洋溢的是天真、是無(wú)邪，那時(shí)候沒(méi)有理想的羈絆，沒(méi)有作業(yè)的束縛，雖然爸爸媽媽不在身邊，卻經(jīng)常覺(jué)得自己是幸福的�，F(xiàn)在，我卻已經(jīng)踏上了成長(zhǎng)那艱辛而又充滿幸福的旅途。有好幾次我熬夜寫作業(yè)，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式圍在我身邊，我感覺(jué)一個(gè)頭有兩個(gè)那么大，可媽媽并沒(méi)有讓我一個(gè)人在那里孤獨(dú)熬著，總是默默的陪在我的身邊，噓寒問(wèn)暖，而我卻總是在那發(fā)脾氣，讓她不要煩，現(xiàn)在我知道了那時(shí)的一句話會(huì)讓她多少心痛，可她一點(diǎn)都不埋怨，在夜里她仍會(huì)悄悄起身，為我掖好被子。

　　美，從親情中體現(xiàn)：春風(fēng)中，有你為我做早餐的身影;夏雨中，有你遮風(fēng)擋雨的后背;秋夜中，有你蓋被的雙手;冬雪中，有你絲織的手套。日復(fù)一日，年復(fù)一年，一年365天，不停歇。

　　如果美是一篇日記，那親情便是開(kāi)頭，也是我生活的主旋律。

　　校園的操場(chǎng)上，有著一大片清脆的小草，它們好不容易沖破重重困難，達(dá)成它的生之意志，破土萌發(fā)，卻被一個(gè)個(gè)歡跑著、打鬧著的小朋友無(wú)情地踩在腳下。一只只健步飛跑的腳丫子后面，是一片被壓倒的草地。春風(fēng)姑娘一扶，草又重新挺直了腰板。一次次的壓倒，一次次的爬起，草為了達(dá)成它的生之意志付出了多少艱辛!

　　美，從生命的不屈中體現(xiàn)：人也是這樣，被困難打倒了也要重新爬起來(lái)，不能萎靡不振，這樣才能演繹出精彩的人生。

　　如果美是一篇日記，那生命的不屈力量便是文段，也是我生活的骨干。

　　在烈日暴曬下的田地里，整天起早貪黑的農(nóng)民們，辛勤地工作，只求一日三餐溫飽，不挨餓受凍的生活。農(nóng)民們?cè)诘乩砀芍�農(nóng)活，不由而然地哼氣了當(dāng)?shù)氐拿耖g樂(lè)曲來(lái)消除勞動(dòng)帶來(lái)的疲乏。女的盡情的歡唱，男的為女的和曲子，歌聲淳樸濃厚傳遍鄉(xiāng)野，同時(shí)也像清澈的溪水輕輕地流入農(nóng)民的心里，使干涸的心田得到滋潤(rùn)，煥發(fā)活躍的光彩。

　　美，從勞動(dòng)的快樂(lè)中體現(xiàn)：一個(gè)人要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，不能每天都愁眉苦臉的，這樣每天才能過(guò)的舒適安逸。

　　如果美是一篇日記，那勞動(dòng)的快樂(lè)便是結(jié)尾，也是我生活的宗旨。

　　美，無(wú)處不在。眼睛是心靈的窗戶，用心靈去發(fā)現(xiàn)生活中的美將得到更多更實(shí)用的啟示!

美在我身邊作文7

　　在我們班這棵茂密的“大樹(shù)”下，沒(méi)有兩片一模一樣的“葉子”。在我眼中，每片葉子都是美的，而最美的那片葉子，是那默默無(wú)聞的林以寧。

　　林以寧有點(diǎn)微胖，小眼睛小鼻子，是個(gè)很容易害羞、不善言辭，甚至有些木訥的女孩。她和我一樣是高個(gè)子，坐在最后一排。每當(dāng)老師夸她時(shí)，她總是紅著臉，羞澀地埋下頭。在平時(shí)的課堂上，她常常是“沉默是金”。老師請(qǐng)她回答問(wèn)題，得湊到她嘴邊才能聽(tīng)清她在講什么。她就是班上這么一片不起眼的“葉子”。

　　我們之間最大的一次“交集”是在四年級(jí)時(shí)候的一件事情。那天，第一節(jié)才下課，一群正在追逐的男生經(jīng)過(guò)我的課桌時(shí)，一不小心將我開(kāi)著杯蓋的水杯撞到了地上。杯子里的水頓時(shí)像珍珠泉的泉水似的“咕嘟咕嘟”往外冒。為首的男生愣了幾秒，做了個(gè)手勢(shì)，男生們嬉皮笑臉地一哄而散。我彎腰拿起杯子，它已經(jīng)被摔得凹進(jìn)去了一個(gè)口子。怒火中燒的我蓋好瓶蓋，準(zhǔn)備去找他們理論。

　　正當(dāng)我氣沖沖地準(zhǔn)備起身時(shí)，坐在我后排座位的林以寧拉住了我。我心里很是不快，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，心里想著，“我的私人事情私人處理，關(guān)你什么事！”“你？你！”我驚得語(yǔ)無(wú)倫次：從不多管閑事的林以寧，怎么會(huì)……“為什么不讓我找他們?nèi)�？！”我�(guī)е�質(zhì)問(wèn)的口氣。林以寧微笑著，什么都沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身從包中取出一包餐巾紙，遞給我�！澳阋�我干什么？”我拿著餐巾紙，十分疑惑�！拔乙�去找他們講理！”林以寧還是什么都沒(méi)說(shuō)，用手指了指地上那灘水。哦，原來(lái)她是讓我處理這“殘局”。憑什么是我？都是那幫可惡的男生搗的亂！我十分不情愿，把紙往那灘水上一丟，冷冷地扔下一句話：“你想收拾就收拾，反正我不收拾這爛攤子！”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭就走，心里對(duì)此十分不屑。

　　走了幾步，心里突然矛盾起來(lái)。我這樣子對(duì)她好像有點(diǎn)粗魯，畢竟林以寧是“路人甲”，這事兒跟她沒(méi)有關(guān)系，我拿她發(fā)什么火？想著想著我覺(jué)得內(nèi)疚，又轉(zhuǎn)身回去。此時(shí)我不敢相信我的眼睛：她已經(jīng)蹲在地上，用餐巾紙吸著水，一張又一張。她不斷地把水淋淋的'紙巾拿起，扔進(jìn)垃圾桶，一次又一次。那抽紙的撕拉聲讓我感到無(wú)比的內(nèi)疚和深深的自責(zé)。我低著頭走過(guò)去，蹲了下來(lái)，和她一樣擦著地上的水，一下又一下。

　　“好了，差不多啦！”我起身站了起來(lái)。林以寧卻沒(méi)有馬上停止，依舊認(rèn)真地用紙吸水�！翱梢岳玻　蔽掖咚�起來(lái)，可她絲毫不理會(huì)我。

　　終于，地上的水干了，林以寧的腰桿也挺直了。我看著潔凈的地板，心里不禁感慨：肇事者早已逃之夭夭，而“路人林”在這默默收拾。

　　林以寧就是這樣一個(gè)人，她常常在你不知道的時(shí)候，默默地奉獻(xiàn)著。像她這樣的美麗的“葉子”在生活中也還有許多，只要我們睜大那雙眼睛，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，其實(shí)就在我們身邊！

美在我身邊作文8

　　真熱！這該死的大太陽(yáng)。我盡管在家里看著電影，吹著那臺(tái)破舊的電風(fēng)扇，依然是滿頭大汗。我決定要去樓底下買一瓶冰鎮(zhèn)的可口可樂(lè)。說(shuō)干就干，于是，我把家來(lái)了一個(gè)地毯式搜查，終于找著了我那寶貴的10元錢，來(lái)到了小攤前。

　　“阿姨，給我來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)的可口可樂(lè)！”我大聲說(shuō)道！

　　“哦，來(lái)了！小伙子兒。”阿姨說(shuō)。

　　不一會(huì)兒,一瓶帶著冰渣的可口可樂(lè)就拿在了我的手里。同時(shí)我也把手伸進(jìn)兜里，用兩個(gè)手指輕輕的夾住了我那寶貴的10元錢，小心翼翼的取了出來(lái)，遞給阿姨。正在這時(shí)，一陣迎面而來(lái)的暖風(fēng)吹掉了我手里的10元錢，晃晃悠悠的落到了一個(gè)足足有半米深的井蓋里！我一下子驚慌失措，不知道該怎么辦?就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣六神無(wú)主！這時(shí)，一根木棍出現(xiàn)在了我的眼前，就像是救星一樣。趕忙跑過(guò)去撿起了它。然后，我再一次趴在井蓋旁，拿著那根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子往上挑。十多次過(guò)后，我的錢依然沒(méi)有挑上來(lái)，就好像和我作對(duì)似的！我的“a”計(jì)劃行不通，只好改用“b”計(jì)劃�！癰”計(jì)劃就是直接把井蓋拔起來(lái)，然后在把錢取出來(lái)。可是這井蓋就像在地上扎了根一樣的堅(jiān)固。怎么拔也拔不起來(lái)!只好放棄“b”計(jì)劃。這時(shí)，有人問(wèn)：

　　“怎么了？有東西掉進(jìn)去了嗎？”

　　“嗯！是的”

　　我一抬頭，只見(jiàn)一個(gè)身穿黑色夾克衫，還蹭著白灰。露出了里面粘有油污的背心。和帶有補(bǔ)丁的破舊牛仔褲。黑黝黝的皮膚一笑就會(huì)露出幾顆白白的`牙齒。手中還拿著一捆五顏六色的氣球，這個(gè)看似農(nóng)村的小孩肯定是賣氣球的。這時(shí)，他又對(duì)我說(shuō)：

　　“什么掉進(jìn)去了？俺幫你勾！”他說(shuō)。

　　“是10元錢，你能把它弄上來(lái)嗎？”我半信半疑得問(wèn)。

　　“準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題？”他胸有成竹的說(shuō)！

　　“把你口香糖給我！”

　　“干什么？”我問(wèn)。

　　“當(dāng)然是幫你把錢弄上來(lái)啦！”

　　“能行嗎？”我又問(wèn)！

　　“那當(dāng)然!”他又回答道。

　　于是，他把口香糖粘到了氣球的繩尾。之后，把錢黏住去，又小心翼翼的提了上來(lái)。現(xiàn)在，我那寶貴的10元錢又回到了我手里！別提有多高興了。這時(shí)，我心想:一位農(nóng)村的孩子竟然如此機(jī)智聰明！而且這10元錢對(duì)與他也很多！所以，我決定把這10元錢送給他，不買飲料了。接著，我說(shuō)：

　　“著10元錢就給你了！”

　　“我不能要?jiǎng)e人的錢�！彼�反駁道。

　　于是，我又想了想說(shuō):“要不這樣吧!我把這10元錢送給你，然后你把這捆氣球給我好嗎？”

　　他聽(tīng)了我的話之后也同意了。

　　成交之后，他高高興興的回家了，而我還站在原地，輕輕地把手松開(kāi)。然后，五顏六色的氣球慢慢地飄上了湛藍(lán)的天空。十分美麗！這時(shí)，一股涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)。同時(shí)我也感受到。

　　美就在我身邊！

美在我身邊作文9

　　我的世界里充滿了愛(ài)，他們是五彩的顏料，是多姿的音符，是優(yōu)美的旋律。把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色，五彩絢麗。讓我幸福，讓我快樂(lè)，生活在美的世界里。

　　早晨，美化作了媽媽。媽媽把我從夢(mèng)里喚醒。溫柔地說(shuō)：“乖兒子，時(shí)間不早了，起床啦，等會(huì)兒還要上學(xué)呢，要不然會(huì)遲到的噢！”出門時(shí)，媽媽又開(kāi)始叮囑我：“過(guò)馬路要小心喲！”溫柔體貼的囑咐讓我感到：美就來(lái)我身邊。

　　上午，美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開(kāi)始，我做練習(xí)題如泛濫的河水滔滔不絕，暢通無(wú)阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒(méi)想出眉目�！芭指纭焙軜�(lè)意地幫助我，給我講解題意，我豁然開(kāi)朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題。“胖哥”這助人為樂(lè)的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見(jiàn)底。深厚的友情是經(jīng)過(guò)同友情學(xué)之間長(zhǎng)期互相幫助得來(lái)的，非一日之功。金錢是換不來(lái)友情的，友情是無(wú)價(jià)之寶。

　　下午，美化作了老師，上體育課時(shí)，我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我是怎么摔倒的？“地面滑了嗎？”“跑步時(shí)要小心！”“腿摔疼了嗎？”老師撫摸著我和藹可親地說(shuō)：“我背你回教室休息吧！”“不用了，謝謝老師的關(guān)心，我自己能走�！蔽页褟�(qiáng)地說(shuō)。老師還是把我背回了教室。簡(jiǎn)單的事例卻體現(xiàn)了濃濃的師生情。老師的話好像杯甘汁，滋潤(rùn)了我的心靈。這一切讓我感受到：美就在我身旁。心靈之美象太陽(yáng)，照耀我們前進(jìn)。

　　放學(xué)后，美化作了叔叔我走在回家的路上，只見(jiàn)一位雙腿殘疾的大伯正在焦慮者如何才能順利通過(guò)馬路。我很想幫那位大伯，但是我也愛(ài)莫能助，因?yàn)槲疫�小，根本扶不動(dòng)那位大伯。正在我一籌莫展時(shí)，一位年輕力壯的叔叔經(jīng)過(guò)這里，主動(dòng)地把殘疾的大伯背起來(lái)，一步一步走過(guò)了馬路。雖然步履艱難，但是他仍然堅(jiān)持。在場(chǎng)的群眾不得不報(bào)以熱烈的掌聲。最后，叔叔銷聲匿跡了，多么偉大的舉動(dòng)��！叔叔的舉動(dòng)讓我感受到：美就在我身邊，美就是幫助困難的人度過(guò)難關(guān)，美奏出了歡快的.樂(lè)章。

　　以前，我認(rèn)為美是一個(gè)淘氣的孩子，再跟我捉迷藏，只是曇花一現(xiàn)。現(xiàn)在，我敢肯定地說(shuō)，美就在我的身邊。有時(shí)美育我擦肩而過(guò)，卻視而不見(jiàn)。美體現(xiàn)了愛(ài)，美體現(xiàn)了人熱的美好心靈，美體現(xiàn)了人與人之間的和諧相處。美包括是覺(jué)的美，聽(tīng)覺(jué)的美，感觸到的美和心靈感應(yīng)的美，處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福和快樂(lè)。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。

美在我身邊作文10

　　同學(xué)們，不知你們注意了沒(méi)有，在我們生活的周圍，每天都有無(wú)數(shù)的“美”點(diǎn)綴著我們的生活，在我步入中學(xué)的短短的一個(gè)月中，我就親身經(jīng)歷了幾件讓我感悟有關(guān)“美”的事，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　在我剛剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，我才有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)自乘公交上學(xué)的經(jīng)歷，剛開(kāi)始的幾天，爸爸媽媽不放心，每天早上我出門時(shí)總要嘮叨個(gè)沒(méi)完，什么找座位、防小偷、看站牌等等，還真的讓我緊張了好一陣子�？勺�了幾天后，我發(fā)現(xiàn)，情況并沒(méi)有像父母說(shuō)的那樣復(fù)雜，反而讓我享受到乘公交目睹的令人難忘的“美”和溫馨的愛(ài)。

　　開(kāi)學(xué)后不久的一個(gè)早上，我照例在離家不遠(yuǎn)的車站上了車，這天車上的人特別多，顯得很擁擠，我也只得背著個(gè)沉甸甸的書(shū)包夾在人群當(dāng)中。這時(shí)，有位老太太上了車，她看了看車上，無(wú)奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐著，有個(gè)抱著一個(gè)兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，從他的座位上站了起來(lái)，并示意老太太坐下，接著，一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人坐立不安了，他也站了起來(lái)，把座位讓給了那位中年婦女，此時(shí)，車上響起掌聲。我深深感到：美，就在我身邊。

　　前幾天，有發(fā)生一件看似很小的事，讓我感動(dòng)不已。那一天，粗心的.我吃好早飯，拿起書(shū)包便急匆匆的出門了。等上了車才發(fā)現(xiàn)忘了帶交通卡了，我瘋狂的翻遍了身上所有的口袋，一分錢都沒(méi)有，怎么辦呢？真是急死人了，回去拿吧，來(lái)不及了，車已發(fā)動(dòng)，性格內(nèi)向的我又不喜歡向別人開(kāi)口借錢，怎么辦呢，真丟人啊……正當(dāng)我束手無(wú)策，滿臉躊躇之時(shí)，細(xì)心的駕駛員阿姨發(fā)現(xiàn)了我的尷尬神態(tài)，并不由得問(wèn)我：“小朋友，怎么了？”我吱吱唔唔地半天擠出幾個(gè)字：“我沒(méi)帶錢”。本以為我一定會(huì)被阿姨趕下車，沒(méi)想到阿姨卻滿臉微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次不要再忘了。”我的心中的一塊石頭終于落地了。這時(shí)，我看到阿姨從自己的口袋里拿出一元硬幣輕輕地放到了投幣箱里，我連忙說(shuō)：“阿姨，謝謝你。”此時(shí)，一股暖流布遍我的全身，我想，阿姨肯定不止一次幫助別人，我們的社會(huì)像阿姨這樣樂(lè)于助人的人也肯定不止一個(gè)，他們的精神令人感動(dòng)，也是人們感受到：美，在我身邊。

　　短短的一個(gè)月乘車經(jīng)歷，讓我體會(huì)到坐車的樂(lè)趣，我見(jiàn)過(guò)乘客主動(dòng)撿起垃圾放在垃圾筒內(nèi)、看到雨天帶傘的乘客送老人回家、看到乘客讓急著上學(xué)的孩子先上車……所有這些證實(shí)了：美，就在我們身邊。

　　小小的車廂讓我體會(huì)到整個(gè)社會(huì)的和諧，給我?guī)��?lái)的無(wú)比快樂(lè)，我要從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓美無(wú)處不在。

美在我身邊作文11

　　一個(gè)善意的微笑是美，一個(gè)諒解的眼神是美，一句溫暖的話語(yǔ)是美，一次真誠(chéng)的幫助是美……美就在身邊，我們要用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊的美。

　　美，公園里愛(ài)護(hù)環(huán)境

　　溫暖春日，走在公園里，那嬌艷欲滴的花朵、修剪整齊的草坪總會(huì)讓我神清氣爽，把一切煩惱拋開(kāi)，來(lái)欣賞這美麗的景色，但卻總是忘記維護(hù)這樣舒適的環(huán)境。

　　陽(yáng)光明媚的午后，我走在林蔭下，欣賞著白鴿起飛的美麗景色，沉醉于其中。也許是太忘乎所以，我隨手把喝完的飲料杯扔在地上。一個(gè)系這紅領(lǐng)巾的小男孩看見(jiàn)后皺了皺眉，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，老師教我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不是嗎？你這樣做是不對(duì)的。”聽(tīng)過(guò)這番話，我的臉燒得通紅。我為自己的行為感到羞愧，同時(shí)明白了：保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的`責(zé)任。

　　那個(gè)小男孩愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，真美！

　　美，公車上尊敬老人

　　炎炎夏日，悶熱吵鬧的公交車上擠滿了人，搖搖晃晃，十分顛簸。坐著的人都汗流浹背，更別提站著了。窗外的小花小草無(wú)精打采地垂著腰，治療不停地喊著熱，樹(shù)上的葉子打成了卷二。驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里晴空，一絲風(fēng)也沒(méi)有。

　　到站了，上來(lái)一位步履蹣跚的老太太，老奶奶擠在人群中歪歪倒倒。我正在猶豫要不要起來(lái)讓位，那個(gè)不過(guò)是七八歲，扎著兩個(gè)小辮的小姑娘站起身來(lái)，甜甜地說(shuō)：“奶奶，您坐我這兒吧！”說(shuō)罷擠進(jìn)人群中。她尊敬老人的品格讓我佩服，同時(shí)我也思考起來(lái)自己的行為。公交車上的人停下了吵鬧，紛紛賞心悅目地看著這個(gè)小姑娘。他的行為讓我覺(jué)得天氣好似不再悶熱，心中吹過(guò)一陣涼爽的風(fēng)。

　　這個(gè)小女孩尊敬老人，助人為樂(lè)，真美！

　　美，大街上堅(jiān)守崗位

　　凜冽冬晨，下著鵝毛般的大雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，天地間成了一個(gè)銀白色的世界。我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，天微微亮，路面結(jié)著冰，沒(méi)有人會(huì)選擇在這樣的天氣情況下出行。

　　我哆哆嗦嗦地走在空蕩蕩的大街，模模糊糊中我看見(jiàn)路邊有個(gè)人影。嘩——嘩——，我循著聲音望去，是他，一個(gè)我經(jīng)�？吹降那鍧嵐�。我看到一雙慈祥和善的眼睛，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。他并沒(méi)有注意到我，繼續(xù)專注地掃著雪，是那樣的仔細(xì)、那樣的認(rèn)真。他把雪鏟起來(lái)，再步履蹣跚地倒進(jìn)垃圾桶里。直至清潔完路面上大部分的積雪，他才停下了，露出欣慰舒心的笑容。我仿佛看見(jiàn)，這位清潔工的心靈比雪更潔白，更美麗。雪繼續(xù)下著，我的心卻不再寒冷。

　　這位老大爺不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)守崗位，真美！

　　美其實(shí)就在身邊，世界上有千萬(wàn)種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美吧！

美在我身邊作文12

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹

　　美，無(wú)處不在∶美，無(wú)時(shí)不有。美，就在你和我的身邊。

　　美，存在于我們身邊，存在于我們身邊的任何一件事，一個(gè)人，一個(gè)物中。美，就在我們身邊�；蛟S你會(huì)在不經(jīng)意間失去美，那是因?yàn)槟悴欢�的去尋找美，任何人任何事物都有著他美的一面，不要因�(yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。

　　春天，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。多美麗的畫(huà)面呀！小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，像春的眉毛�；▋合翊旱难劬�，還眨呀眨的。柳枝舒展著春的腰肢，伸展出春的嫩芽來(lái)。吹面不寒楊柳風(fēng)，它輕柔地?fù)嶂�你的臉，使得春風(fēng)又綠江南岸。那雨也像牛牦，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，本就綠的大地顯得更蒼翠欲滴了。美，就在我身邊。

　　夏天，一切都是緊張熱烈的`。此時(shí)，人的心情容易煩躁，此時(shí)，多去看看荷花吧！那是內(nèi)涵美的體現(xiàn)。荷花的端莊多富有內(nèi)涵。趁著炎熱，多看看書(shū)吧，人的內(nèi)在美尤為重要。正確的人生觀和人生理想，高尚的品德和情操，豐富的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)，構(gòu)成一個(gè)人的內(nèi)在美。內(nèi)在美反映人的本質(zhì)，也體現(xiàn)社會(huì)美的本質(zhì)。美，就在我身邊。

　　秋天，各種作物都成熟了，葉子也在長(zhǎng)成后落了地。此時(shí)，看看天空，會(huì)感到這秋來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)的成熟。成熟是一種美，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。成熟之美，美在寬廣，美在清遠(yuǎn)，美在明凈。成熟是一種過(guò)程，它斑駁了青春、滄桑了歲月、淡寫了流年。曾經(jīng)的日子憂傷又明媚，你我一起分享了青春的美味；曾經(jīng)的日子傷感又苦澀，你我一起承受了癡心的疲憊。美，就在我身邊。

　　冬天，下雪后，銀裝索裹，粉妝玉砌，活脫脫一個(gè)童話王國(guó)。這讓我憶起了自己純潔美好的童年。我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗……童年是基石，奠定了人生的未來(lái)；童年是快樂(lè)，唱響了人生的樂(lè)章；童年是坐標(biāo)，記錄著人生的起點(diǎn)。我們都再同一個(gè)地方生長(zhǎng)，童年的趣事也會(huì)跟人有變化，童年是用時(shí)間雕刻成的，童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)�入美好的回憶中……美，就在我身邊�?/p>

　　美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛(ài)的朋友們，讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂(lè)。

美在我身邊作文13

　　9月2日晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，看完后，我非常感動(dòng)。同時(shí)，我也把這期精彩的課程深深地記在了心里。

　　這期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：美就在身邊。美？我想到了大自然的美。第一課是探索美。這節(jié)課為我們講課的是神舟9號(hào)的宇航員劉洋。劉洋阿姨用她挺拔的身軀和冷靜鎮(zhèn)定的神情告訴我們，她是一名偉大的女宇航員。她還給我們講述了她探索太空之美的經(jīng)歷：“太空比想像的要大得多，比想象的要美麗得多，太空獨(dú)特的失重環(huán)境，使我時(shí)時(shí)刻刻都有魚(yú)兒自由遨游的感受，無(wú)拘無(wú)束……”跟隨著劉洋阿姨精彩的講述，我好像也跟著她一起去探索了美麗而神奇的太空。

　　我最喜歡的是第二課——?jiǎng)?chuàng)造美。這一課先為我們講課的是今年的奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文。這兩位阿姨給我們講述了她們艱難的訓(xùn)練過(guò)程和經(jīng)歷的困難，用自己的經(jīng)歷告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，就要堅(jiān)持不懈。最讓我感動(dòng)的是長(zhǎng)期在海拔1800多米的山區(qū)支教、用愛(ài)心照亮山區(qū)孩子心靈的鄧麗老師。這位偉大的老師用自己的愛(ài)去引導(dǎo)著同學(xué)們進(jìn)步，她教會(huì)了同學(xué)們做操、英語(yǔ)、美術(shù)……我覺(jué)得這位老師很像我們的趙老師，趙老師平時(shí)就把我們當(dāng)成她的孩子，細(xì)心地教導(dǎo)我們，和我們親密的像好朋友。最后，劉大成叔叔又為我們上了一課，他用花生殼、葉子、針管等生活中很多不起眼的東西吹出了美妙的'音樂(lè)。這一課給了我一個(gè)啟示：只有辛勤的付出，才能創(chuàng)造出美。

　　第三課傳遞美讓我了解了“最美司機(jī)”吳斌的光榮事跡。我被這位時(shí)刻為旅客著想的司機(jī)深深地打動(dòng)了。他在被大鐵塊砸中時(shí)，沒(méi)有驚慌失措，而是冷靜地安全地停下了車，并及時(shí)提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。最終，車內(nèi)的24名乘客沒(méi)有一名受傷，他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　最后一課是和諧美，課中請(qǐng)出了倫敦奧運(yùn)會(huì)男子團(tuán)體金牌的五位獲獎(jiǎng)?wù)撸�他們�(cè)诒荣惖倪^(guò)程中，面對(duì)各種各樣的困難，團(tuán)結(jié)一致，最終獲得了金牌。他們用團(tuán)結(jié)向上的精神和不怕困難的品質(zhì)告訴我們：沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)結(jié)一致才能創(chuàng)造美。

　　世界著名雕刻家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀！一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛多么重要呀！大自然中的美，心靈的美，奉獻(xiàn)的美，堅(jiān)持不懈的美，團(tuán)結(jié)一致的美……美就在我們身邊，在以后的生活中，我一定要留心觀察生活，去發(fā)現(xiàn)生活中那一處處的美。

美在我身邊作文14

　　美，千萬(wàn)里我追尋著你。但，你到底在哪？這個(gè)問(wèn)題像迷霧一樣，一層層地包圍住我。既然我那么渴望，不如就去找找，也許，就能尋到答案。

　　同窗·明燈

　　拿到試卷的一剎，我呆住了，不敢相信自己有這樣成績(jī)。一陣響雷滾過(guò)我的腦海，想到老師失望的目光，想到家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育……我懊惱地捂住了頭。我感覺(jué)同學(xué)們的目光幾乎要將我洞穿：同情、疑惑、不屑，甚至我還感覺(jué)到了幸災(zāi)樂(lè)禍。我恨不得有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。下課了，同桌來(lái)安慰我，“考試失利一次就成這樣，沒(méi)出息”，我郁悶地看著他�！白杂�、自我、自在的狀態(tài)你想要嗎？”他說(shuō)，“它們并非一蹴而就，世上哪來(lái)這么多捷徑。人只能靠自己去成全自己，真正對(duì)自己負(fù)責(zé)的人懂得如何讓自己變得完整�！蔽胰粲兴�思點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　同桌的話，像一盞燈，照亮了我陰霾的心底。望著那張最美的`面孔，我想，也許我心底的迷霧消散了一些。

　　母親·路標(biāo)

　　和最好的朋友吵了一架，這幾天我們一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)中。果然，這幾天他都沒(méi)有理我。我感覺(jué)到自己的心里好空虛，好像缺少了什么似的。我想了想，覺(jué)得我缺少的是朋友和我的嬉鬧聲。

　　我趴在沙發(fā)上，無(wú)聊地翻著書(shū)。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了：“怎么回事��？怏怏不樂(lè)的�！薄拔液秃门笥殉沉艘患�，這幾天他不理我了�！薄澳悄憔椭鲃�(dòng)向他道個(gè)歉唄�！蔽易屑�(xì)想了一下，唉！也對(duì)！怪我自己，如果我不和他吵，他就不會(huì)不理我了，我的腸子都悔青了。

　　可是……面子啊面子，為了友情，只好犧牲你一下了！

　　我的母親就是這樣，用寬容的心挽回了我和朋友間的情誼，像最美的路標(biāo)，指引著我的方向，把我內(nèi)心的迷霧又沖散了些。

　　桑梓·道路

　　鄉(xiāng)愁最虐心，鄉(xiāng)愁最無(wú)情，拾起易，丟下難。正因?yàn)閬G不下，我才回到了池州——我的故鄉(xiāng)。

　　夜晚，我搬了涼椅出去。群山環(huán)抱、河溪圍繞的小山村，此時(shí)呈現(xiàn)出一種如月夜晴空的青色，如行云流水、又分明是一幅山水畫(huà)，恍覺(jué)暮沉霞飛，秋山無(wú)重?cái)?shù)。在這里，發(fā)生了無(wú)數(shù)趣事，我在美麗的小溪里捕魚(yú)又捕蝦，在雄偉的大山中摘花又摘果，在青翠的竹林中挖筍又捉鳥(niǎo)。我多想一遍又一遍地閱讀這些美麗的故事！只可惜，星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光也不問(wèn)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，滿天的星斗漸漸朦朧，半夢(mèng)半醒之間，我仿佛從故鄉(xiāng)鋪成的最美的迷霧清醒。

　　美，不必是“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的寧?kù)o，也不必是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀。單是日常生活中的一幕幕，越平凡，越能引起人的共鳴。

　　原來(lái)，美就在我身邊。

美在我身邊作文15

　　你或許感慨過(guò)皓月千里的孤寂之美；你或許贊嘆過(guò)花始盛開(kāi)的含苞之美；或許你還欣賞過(guò)浩蕩山河的雄壯之美；花謝花開(kāi)，云卷云舒，這些都是令人驚嘆的美景。但，我們身邊的美，卻不止這些。

　　溫暖·親情之美

　　公交車走走停停，心煩意亂地望向窗外，卻在不經(jīng)意間走了神——學(xué)校門前，一位父親正為男孩背上書(shū)包。男孩如小鳥(niǎo)般飛向?qū)W校，卻在臨到門前時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身，向父親揮了揮稚嫩的小手。父親也伸出寬厚的手掌朝男孩揮了揮，微笑著目送男孩小小的背影消失在視野中。早晨的幾縷陽(yáng)光灑在父親的身上。這個(gè)已過(guò)而立之年的男人臉上孩子般的笑容美得讓人移不開(kāi)眼。

　　這溫情或許每時(shí)每刻都在流露，但今天我才感受到親情的溫暖與妥帖，美得讓人如此羨慕。

　　感動(dòng)·愛(ài)情之美

　　暮色四合之下，華燈初上之時(shí)，我到公園散步。不遠(yuǎn)處，兩位看上去已年逾古稀的老人吸引了我的視線。他們慢悠悠地走著，顫顫巍巍卻又互相攙扶。夕陽(yáng)的余暉照在他們的臉上，老奶奶雖韶華已逝，但臉上滄桑歲月留下的皺紋卻在微笑之下化作了一朵盛開(kāi)的菊花，盛滿了細(xì)碎的溫情。老爺爺背雖已微駝，但仍想要在老伴面前保持自己年輕時(shí)英俊瀟灑的模樣，努力地挺直脊背，扶著老奶奶的胳膊，附在她耳邊輕聲說(shuō)著什么，老奶奶聽(tīng)完后笑著握緊了老爺爺?shù)氖�。不管曾�?jīng)經(jīng)歷過(guò)什么磨難、什么阻撓，他們還是走在了一起。我相信，他們一定還會(huì)接著走下去——他們那緊握的雙手已經(jīng)給了我答案。

　　其實(shí)，轟轟烈烈又如何？細(xì)水長(zhǎng)流，相濡以沫的美才叫人愈發(fā)動(dòng)容。

　　開(kāi)心·校園生活之美

　　腳下的大理石路早已爛熟于心，頭頂不知名的樹(shù)開(kāi)著小小的金黃色的花，被枝葉層層疊疊地擎在樹(shù)頂，開(kāi)出一片透著溫和的云，不知多久沒(méi)這么閑逸地欣賞校園美景了。

　　回顧初中三年，一千多個(gè)日子，發(fā)生了太多美麗的事。還記得嗎？那年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)健將們?cè)谂艿郎掀疵�奔跑，矯健的身姿，飛舞著青春，跑道邊啦啦隊(duì)的`同學(xué)們以手做話筒喊著、叫著，興奮地跟著跑著，那漲紅的臉兒，那急切的喊聲，是關(guān)愛(ài)，是鼓勵(lì)，更是同學(xué)們之間深深的友誼。終于我們得了冠軍，大家抱在一起，跳啊，唱啊，那激動(dòng)的淚水，那甜甜的笑臉，是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景！校園生活是最純最美的，它已深深地住進(jìn)我的心里。

　　美，總是偷偷藏匿于我們的生活中，但若你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)看到我們生活的美麗。美，就在我身邊。

【美在我身邊作文】相關(guān)文章：

美在我身邊03-02

美在我身邊09-30

美在我身邊作文03-02

《美在我身邊》作文08-19

美在我身邊的作文08-07

美在我身邊作文（精選）10-09

美在我身邊作文07-05

(優(yōu))美在我身邊作文07-28

(合集)美在我身邊作文08-22

【優(yōu)】美在我身邊作文07-09