- 一個(gè)讓我難忘的人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一個(gè)讓我難忘的人作文(合集7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的一個(gè)讓我難忘的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)讓我難忘的人作文1
要說(shuō)起我難忘的人,有太多太多了。可是讓我最難忘的人只有一個(gè),他不是我的家人,也不是我的朋友,只是一個(gè)陌生人。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我準(zhǔn)備去外婆家過(guò)暑假。媽媽爸爸要上班,給了我十元,讓我自己乘車去外婆家。我上了公交車,過(guò)了十分鐘,車子還沒(méi)啟動(dòng),我心想:反正車子還沒(méi)開(kāi),我下去買兩瓶汽水吧。我下車買了兩瓶汽水,可是我走到車旁時(shí),大門已經(jīng)關(guān)了起來(lái),我上不了車了,只聽(tīng)“吱————”的一聲,車停了下來(lái),大門打開(kāi)了,我上了車,只看見(jiàn)我的座位被一位老人坐了,心想:車為什么會(huì)停呢?好想讓老人把座位讓給我,我應(yīng)該敬老愛(ài)幼。旁邊一位叔叔看見(jiàn)了,便說(shuō):“你過(guò)來(lái)坐吧。”我搖了搖頭,那叔叔把我抱了過(guò)去,坐在了他身上!澳憧烧婀园!”那叔叔笑了笑,又說(shuō),“你把位子讓給了老人。”
到站了,我和那位叔叔一起下了車,我東張西望,認(rèn)為哪個(gè)身影都像那個(gè)叔叔,可又都不是。我找了許久,還是沒(méi)有看見(jiàn)他,我走到了外婆家。
我希望我再次碰到那個(gè)叔叔,可惜沒(méi)有。他真是個(gè)助人為樂(lè)的`人。
一個(gè)讓我難忘的人作文2
那一天中午,我吃完肯德基正要往回走,突然看見(jiàn)了一位小伙子,拉著一位胖胖的中年人中年人說(shuō)著什么,我有點(diǎn)好奇,湊過(guò)去看了看。哦那個(gè)小伙子原來(lái)是給人擦鞋的,真稀罕。他拉著自己的顧客唾沫橫飛地說(shuō)著:“哎,先生,要擦鞋嗎,可以免費(fèi)試擦,如果覺(jué)得好可以下次再來(lái)!薄岸,好,試試吧!蹦俏幌壬f(shuō)“來(lái),這邊坐”那小伙子見(jiàn)來(lái)了顧客,高興的手舞足蹈。咦?免費(fèi)試擦?那他還賺什么錢啊,這些街頭的“小混混”怎么會(huì)如此慷慨。
小伙計(jì)飛快地從盒子里拿出了一支類似于鞋油的東西,“來(lái)來(lái)來(lái),先生,你看,這是正宗的‘保養(yǎng)油’,效果比鞋油還要好呢,擦完保證您的皮鞋像新的一樣……”他一邊叫那位先生看“保養(yǎng)油”上的`說(shuō)明一邊滔滔不絕的介紹著保養(yǎng)油的好處:“先生,你看,這保養(yǎng)油一點(diǎn)都不褪色,鞋油褪地太厲害了,不僅弄的手上臟兮兮的,還把褲腳管上弄的都是,可這保養(yǎng)油就不一樣了,”他舉起擦鞋的右手叫那先生看,“看!我的手多干凈!
小伙計(jì)飛快地把鞋擦完,然后一臉笑容的對(duì)那位先生說(shuō):“看,這皮鞋擦得多亮!您家還有皮鞋嗎?”“還有不少!蹦俏幌壬f(shuō)道,小伙計(jì)拿起一盒保養(yǎng)油說(shuō):“我這兒還有很多,咋樣?您不妨買一支回去。那位先生說(shuō):“還是算了吧,我家還有鞋油呢!币(jiàn)先生要走,小伙子急了:“這保養(yǎng)油不僅能擦鞋,其它各種各樣的皮革都可以擦哦,買一只吧!
先生搖搖手走了。那小伙子楞了半天,罵了一句娘的。接著就去找下一個(gè)顧客了。
一個(gè)讓我難忘的人作文3
七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無(wú)際,每每在“海邊拾貝”,都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中,最美麗的貝殼上,印上了一個(gè)令我難忘的人——朱老師。
朱老師是我的啟蒙老師,也是我認(rèn)識(shí)的`第一位女老師。她白皙的臉上,長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一張紅彤彤的嘴巴講起故事來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。一只馬尾辮高高地豎在腦后,顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認(rèn)的“美女老師”。
有一次中午,在游戲的盡興之后,接踵而來(lái)的便是被我稱為“魔鬼”時(shí)間的午睡,也許是因?yàn)橛螒蚝筇哿税,我想一頭小懶豬,倒頭就睡著了,不知怎么的,那一陣,我睡得特別甜。一覺(jué)醒來(lái),只覺(jué)得額頭上有什么東西,于是我伸手去抓,結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn),我竟然得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花。我頓時(shí)開(kāi)心地笑了,朱老師慢慢地走過(guò)來(lái),張開(kāi)手臂,我立刻投入他的懷抱,朱老師把我抱下床。到了教室里,朱老師看我的頭發(fā)亂了,于是親切地問(wèn)我:“拉拉,朱老師,重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎?”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,朱老師朝我微微笑了一下,便開(kāi)始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上,每用木梳梳一下頭發(fā),朱老師就停下來(lái),問(wèn)道:“痛不痛?”就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我畢業(yè)了。
直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那個(gè)教學(xué)有方的朱老師,我會(huì)一直記住那個(gè)永不淡化的恩情,F(xiàn)在,將來(lái),直到永遠(yuǎn)。
一個(gè)讓我難忘的人作文4
有許多人給我留下了深刻的印象,其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。
這位保安叔叔個(gè)子矮矮的,胖胖的,長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛,他說(shuō)話的語(yǔ)氣很憨厚,很喜歡笑,沒(méi)事就呵呵笑兩聲給你聽(tīng)。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他旁邊時(shí),只要一聽(tīng)到他那開(kāi)朗、清脆的笑聲,心情也會(huì)跟著好了起來(lái)。
他還是一個(gè)熱心的人,就是這倆件事讓我印象深刻。
第一件事是在夏季的一個(gè)下午,我跟往常一樣放學(xué)后回到家門口,大聲喊道:“爺爺,開(kāi)門!”,我叫了幾聲都沒(méi)人應(yīng),我用盡了全身力氣敲門,可門還是沒(méi)開(kāi)。我想“爺爺不會(huì)是去買菜了吧?”我著急著回家做作業(yè),在門口繞了幾圈,蹭蹭蹭地乘著電梯到了樓下門口。我跟保安叔叔說(shuō)了原因,他安慰了我,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我的手機(jī)借給你打!弊詈笪腋鸂敔斅(lián)系上了,這可解了我的.燃眉之急。
第二件事是有一次我們從外地旅游回來(lái),那時(shí)已經(jīng)很晚了,我們的車開(kāi)到了樓下,坐了大半天的車,大家都已經(jīng)累得筋疲力盡了,我有氣無(wú)力地幫忙推著行李。這時(shí),保安叔叔出現(xiàn)了,他笑咪咪地說(shuō),“我來(lái)幫你們吧!”左右手各拎起一個(gè)行李箱,大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口,我們?cè)偃兄x他,可他卻說(shuō)“沒(méi)事,這都是我們應(yīng)該做的!
他是一位平凡的人,卻一直在做不平凡的事。我們要學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神。
一個(gè)讓我難忘的人作文5
在我的生命中有不少過(guò)往的路人,隨著時(shí)間的流逝,都漸漸淡忘了。可是有一位叔叔的音容笑貌,我卻怎么也忘不了。
那是一個(gè)星期六的凌晨,我早早醒來(lái),正巧碰上爸爸要外出進(jìn)菜,我二話不說(shuō)趕緊上車,跟著爸爸去進(jìn)菜。
也許是我太好奇,也許是我精力過(guò)剩,雖然緊跟著爸爸,眼睛卻不住地到處瞟!扒鄄硕嗌僖唤?”“這個(gè)……”爸爸在買菜,我一個(gè)人無(wú)聊地在旁邊走來(lái)走去。忽然,一個(gè)聲音如同一聲悶雷一般傳來(lái),我循聲望去,原來(lái)是一輛垃圾車不小心碰到一個(gè)菜攤,垃圾車上的垃圾如流水一般倒入那個(gè)裝著菜的泡沫盒里,賣菜的老爺爺急得直跺腳,周圍的人見(jiàn)了,只是搖搖頭,隨即一哄而散。
見(jiàn)周圍的人都沒(méi)有上前幫忙,我有一種沖上前撿垃圾的'沖動(dòng),可這畢竟是垃圾,太臟了,我遲遲沒(méi)有行動(dòng)。這時(shí),從隔壁賣肉攤子走出一位年輕的叔叔:他高高的鼻梁上架著眼鏡,個(gè)子不高,有點(diǎn)胖胖的。不知是垃圾車的響聲引來(lái)了他,還是他恰好看到這一幕,但我看到,他走過(guò)來(lái)的第一個(gè)動(dòng)作就是俯下身子,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把泡沫塑料里的垃圾撿出來(lái)。他似乎是察覺(jué)到我在看他,抬起頭來(lái)對(duì)我笑了一笑,我回了他一個(gè)友好的笑容,他低頭后,我摸了摸自己的臉,好燙!要是現(xiàn)在有面鏡子,鏡子里我的臉肯定比熟透了的蘋果還紅。
我仿佛意識(shí)到自己不能再這么無(wú)動(dòng)于衷了,趕緊上前幫忙?粗h(yuǎn)去的垃圾車和干凈的泡沫盒,我和叔叔都會(huì)心地笑了,我抬頭望著他,橘色的燈光(因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是凌晨4點(diǎn))照耀在他的臉龐上,此時(shí)我覺(jué)得他是世界上最美的人。
直到今天,那位叔叔彎腰的動(dòng)作,會(huì)心的笑容,默默離去的背影,一直在我的腦海里閃現(xiàn),我也許永遠(yuǎn)都忘不了他。
一個(gè)讓我難忘的人作文6
七彩的,猶如遼闊的大海,一望無(wú)際,每每在“海邊拾貝”,都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最的。其中,最美麗的貝殼上,印上了一個(gè)令我難忘的人——朱。
朱是我的啟蒙老師,也是我認(rèn)識(shí)的第一位女老師。她白皙的臉上,長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大,一張紅彤彤的嘴巴講起來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。一只馬尾辮高高地豎在腦后,顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認(rèn)的“美女老師”。
有一次中午,在的盡興之后,接踵而來(lái)的便是被我稱為“魔鬼”時(shí)間的午睡,也許是因?yàn)楹筇哿税,我想一頭小懶豬,倒頭就睡著了,不知怎么的,那一陣,我睡得特別甜。一覺(jué)醒來(lái),只覺(jué)得額頭上有什么東西,于是我伸手去抓,結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn),我竟然得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的`小紅花。我頓時(shí)地笑了,朱老師慢慢地走過(guò)來(lái),張開(kāi)手臂,我立刻投入他的懷抱,朱老師把我抱下床。
到了里,朱老師看我的頭發(fā)亂了,于是親切地問(wèn)我:“拉拉,朱老師,重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎?”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,朱老師朝我微微笑了一下,便開(kāi)始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上,每用木梳梳一下頭發(fā),朱老師就停下來(lái),問(wèn)道:“痛不痛?”就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我畢業(yè)了。
直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那個(gè)教學(xué)有方的朱老師,我會(huì)一直記住那個(gè)永不淡化的恩情。現(xiàn)在,將來(lái),直到永遠(yuǎn)……
一個(gè)讓我難忘的人作文7
我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位老師,她姓周,大家都叫她周老師。周老師胖胖的,長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,還帶了一個(gè)小眼鏡,烏黑的頭發(fā),美麗極了。周老師很溫柔,她上課的時(shí)候是一位老師,下課時(shí)就是我們大家的好朋友。大家都很喜歡周老師。有一次,我不會(huì)兩位數(shù)乘兩位的豎式計(jì)算,我這看了一下,這也算不出結(jié)果,那也算不出結(jié)果,這可怎么辦呀?正好周老師向我走來(lái),她看我愁眉苦臉的就親切說(shuō):“怎么了,有什么不會(huì)算的嗎?”我說(shuō):“這題不會(huì)”。老師看了一眼笑了說(shuō):“先把個(gè)位乘二十七,再用十位乘二十七,再把兩道算式的`結(jié)果加起來(lái)看看,對(duì)了吧”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,周老師為了讓我記住多給我做了幾題,結(jié)果全對(duì)了,老師可真是幫我立了大功其實(shí)校園是我的第二個(gè)家,周老師你就是我的第二位母親,謝謝你鼓勵(lì)我,讓我天天在數(shù)學(xué)的海洋里遨游和成長(zhǎng)。
雖然您不教我們了,但是我不會(huì)忘記你給我上的每一節(jié)課,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),十年種樹(shù),百年樹(shù)人,周老師你辛苦了,你的教誨之恩永遠(yuǎn)記在我的心中!
【一個(gè)讓我難忘的人作文】相關(guān)文章:
一個(gè)讓我難忘的人作文08-15
一個(gè)讓我難忘的人05-06
一個(gè)難忘的人作文03-05
一個(gè)難忘的人作文07-23
一個(gè)難忘的人的作文09-02
讓我難忘的人作文03-19
讓我難忘的人作文08-13
一個(gè)令我難忘的人作文03-18
一個(gè)難忘的人作文(精品)08-13