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學(xué)會(huì)欣賞作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。 放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
學(xué)會(huì)欣賞就多了一種新的感覺。學(xué)會(huì)欣賞就要盡可能把一個(gè)事物看全面,理智的去分析他,正確的對(duì)待會(huì)提煉有助于自己的信心,是欣賞的意義所在。新上司一種事實(shí)再在的享受無論何時(shí)何地, 也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個(gè)角度欣賞,拿破侖為矮個(gè)子的人樹立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表,是他豪放氣度的象征。
所以我們說換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn),也許你會(huì)覺得他更有個(gè)性。 欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì),原來放棄也是給自己減輕壓力的'方法,原來放棄并不是那么的悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂; 欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣; 欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷; 欣賞,欣賞是要用你的目光來觀察;欣賞是要用心來感受,用心去體會(huì)的
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼!边@句話出自于羅丹大師之口。每個(gè)人都是別人眼中的一道亮麗的風(fēng)景線,只有互相欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生。
曾有一位青年流浪到巴黎,希望可以謀一份差事?嘟(jīng)考官接二連三地問青年的`優(yōu)點(diǎn)有什么,青年都搖搖頭,并表明自己一無所有,什么也不會(huì)。這時(shí)考官讓青年留下自己的姓名和住址,青年一筆一畫地把自己的姓名和住址寫了下來,考官夸贊他:“年輕人,你字寫得真好。”“寫字也是優(yōu)點(diǎn)?”青年疑惑地看向考官,又在考官的眼神中得到肯定。后來,青年一舉成為了法國(guó)18世紀(jì)著名作家――大仲馬。
欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪;欣賞不僅要注重別人的外表,還要注重別人的內(nèi)心;欣賞不但注重他的才干,還要注重別人的潛能。
有一天,一名老人正在拉著二胡乞討錢。公園里的大人、小孩、老人都沉醉于音樂之中,有人聽出了是什么音樂,便一起哼了起來。突然,一個(gè)青年怒氣沖沖地叫,“這拉的什么破東西!這么難聽!”一位老人走到面前,對(duì)他說:“人家拉得即使不好聽,也應(yīng)通過音樂的=欣賞人的本質(zhì);欣賞的不僅是音樂的美妙,更重要是欣賞人的內(nèi)心!”老人一席話點(diǎn)中了在場(chǎng)所有人的心,人們紛紛彎下腰,向拉二胡的老人的破碗中投下了一點(diǎn)心意……
每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞是一種愛,人與人之間互相欣賞,世界才能充滿愛。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去欣賞別人,欣賞別人在生活,職場(chǎng)中是一項(xiàng)必不可少的技能。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)、瘦水寒山,面?duì)敲窗的冷雨、凜冽的寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然,他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛的.;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定他,他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂和美麗就在他的心里扎下根來。
那么,該怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該先學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷。
懂得欣賞需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ),比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體的變動(dòng)中讀出美來。同樣,欣賞一個(gè)人,你必須有正確的人生觀、是非觀,有一定的閱厲,才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞景觀時(shí),你需要有悟性,能思考景物所蘊(yùn)涵的美麗、所包含的哲理,不然你看到的也只是山山水水的外形而已。
學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓你受益無窮。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
回眸望去,這個(gè)以前讓我有著六年完美記憶的地方,它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長(zhǎng)椅上,欣賞著那里的一切。
瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著,陽(yáng)光沐浴著那里的`每一個(gè)角落,透過樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道,每一位“樹兵”都“怒目圓睜”,站守在自己的崗位上監(jiān)視著那里的一切。那被陽(yáng)光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來,樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠。我盡力把這完美的景象記下,放在記憶深處。
走到教室的走廊,那里早已沒有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去,老師在黑板上永無止境的寫著,同學(xué)們?cè)谝慌詩(shī)^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失,而飛濺出來的粉塵卻有著無可代替的知識(shí)。陽(yáng)光從一個(gè)窗子灑向教室,一陣涼風(fēng),吹翻了書本,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。
走到百花園,一陣香味撲鼻而來?窗,這是自己以前最喜歡的地方,那里擁有著我們最多的回憶;▋、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞,微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方,來欣賞的卻只有寥寥幾人而已,真是但少閑人如吾兩人耳。
這個(gè)地方,雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著那里的一切,無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞著這個(gè)有我們一齊許下諾言的地方,但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時(shí)間一去不復(fù)返,別等白了頭才珍惜。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
“我只想一個(gè)人,來一次小小的旅行,去享受這個(gè)世界帶給我的美好……”的確,這個(gè)世界是美好的,但我們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。《就這樣安靜的看世界》讓我明白了這個(gè)道理。
《就這樣安靜的看世界》這本書講的是一個(gè)女孩——馬曉韻一個(gè)人用兩萬元周游中國(guó)三十個(gè)城市的事。途中,讓她的心靈得到了一次解放——重新認(rèn)識(shí)了在童年印象中糟糕的上海,讓她感受到:溫暖無處不在。
給我印象最深的,是這樣一句話:“旅行的意義不在于拍攝;有時(shí),心的行走更加重要。游走不在于形式,而在于情緒的放松、靈魂的自在!笔堑,心的放松更加重要,只有你全身心都放松下來了,你白才能感受到世界的美好。成吉思汗在城留下了極為簡(jiǎn)單的、質(zhì)樸的`道理;張學(xué)良大起大落的人生背后有支持他72年的趙一荻;一位沙俄設(shè)計(jì)師懷揣著法國(guó)街道設(shè)計(jì)圖創(chuàng)造出了“達(dá)尼爾”(大連)……每座城市,每個(gè)地方都有不同的故事。
現(xiàn)在,讓自己放輕松,放下約束自己的“方框”,讓自己返璞歸真,做回原來的自己;學(xué)會(huì)欣賞,去感受這個(gè)世界的美好吧。讓我們就這樣安靜的看世界,學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
春去秋來,秋去冬又來,時(shí)光匆匆,三年的純真生活就快隨風(fēng)飄逝了,回頭往往,其實(shí)多么有趣。
夏季酷暑難耐,自己心里也是悶煩的作業(yè)一大堆,壓得喘不過氣。人們也陸陸續(xù)續(xù)的換上了薄薄的短衫,顏色也是各種各樣的。
當(dāng)吃過了中午飯,雖然覺得吃得很快,可走到了教室門口,朝里不經(jīng)意的一瞧,人還是挺多的`。走到講臺(tái)時(shí),一陣微風(fēng)徐徐吹來,“哇,多涼快。 鄙弦幻胝恐鲎鳂I(yè)的,這一秒就抬起頭來,我朝座位看去,!五彩繽紛的衣衫,正如一朵朵迎風(fēng)開放的鮮花,多得像一片花海!同學(xué)們的襯衣隨風(fēng)飄去,臉上洋溢著滿足的歡笑,多么美麗,多么美麗!
冬天的天氣就截然不同了,寒風(fēng)就如鋒利的刃,直往骨頭里扎。過不了幾天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上的咳嗽不斷,教室后里垃圾桶也多是一張張卷了又卷的“白紙,”在一些課上,正當(dāng)你聚精會(huì)神的聽課時(shí),忽然一陣陣咳嗽聲,會(huì)讓你覺得好煩。【蜁(huì)沒有精神再去聽課了。
但在無聊的課上,會(huì)不自覺的想起其他的事情,不一會(huì)兒就“坐飛機(jī)”去了。這時(shí)的咳嗽聲,就會(huì)像一陣優(yōu)美的交響樂,把你的思緒,帶回課堂上,咳嗽聲就是一股無形的力量,以為慈母,喚醒正在開小差的同學(xué)們。
其實(shí),美就在我們身邊,但需要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),并會(huì)欣賞的雙眼。所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊不經(jīng)意的行為、習(xí)慣,這樣我們的生活才會(huì)充滿美!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
因?yàn)槎眯蕾p,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷,其實(shí)也是美妙的樂章;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。
陶潛欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然無限風(fēng)光的美好。秦檜沉迷權(quán)欲,害死岳飛,落得被后人唾罵的下場(chǎng)?梢,同樣是欣賞,會(huì)欣賞,欣賞正確的就快樂健康,而不會(huì)欣賞或欣賞不正確的就沒有好下場(chǎng)。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像他人一樣擁有成功的`喜悅。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就象被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。因此,我們不必在乎命運(yùn)的安排,只要把握生命,就能扼住命運(yùn)的喉嚨,主宰自己的命運(yùn)。正如缺陷,只要我們學(xué)會(huì)欣賞,我們就不會(huì)沮喪,因?yàn)槲覀冋悄巧系厶貏e喜愛的蘋果。
學(xué)會(huì)欣賞,就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞,就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感受到攀登的激情。學(xué)會(huì)欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過花季后,還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒼涼的在地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
培根說過:“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心誠(chéng),四?萁摺采夯氖!
社會(huì)生活中,每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時(shí)候會(huì)充滿魔力,是一種神奇的力量。欣賞者如贈(zèng)人玫瑰,手有余香,心中充滿了快樂,被欣賞者心中就充滿了激動(dòng)與動(dòng)力。
欣賞者的一句良言,一個(gè)眼神,都會(huì)讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙,能開啟被欣賞者無助的心扉。
我有一次去廣場(chǎng)上玩,看見了廣場(chǎng)上的藝術(shù)畫展,忽然聽到身旁的`贊美聲:“!這是誰的作品?簡(jiǎn)直就如真的一樣!看那河中的魚兒,仿佛一伸手就能抓起來似的!碑(dāng)時(shí),正好那個(gè)作品的畫家正站在那里。畫家聽了游人的贊賞竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值。于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終畫了一幅畫,讓整個(gè)達(dá)州都震驚。雖然我不知道他是誰,但我知道,一定是那觀賞者贊美的話語打動(dòng)了他吧!
看!一句欣賞的話有多么大的價(jià)值!多么大的魔力啊!
讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧!欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9
某日下午網(wǎng) ,走進(jìn)書房時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲站在我的書桌上。它們一動(dòng)不動(dòng),卻張牙舞爪地好像”星球大戰(zhàn)“電影里的怪犬一般,近看原來是蟬蛻下來的干殼。
”是誰放這些臟東西在我桌上?“我心想。剛想抗議,腦筋一轉(zhuǎn),不可能是母親,因?yàn)樗龥]有這種閑工夫,當(dāng)然也不可能是小妹,她沒有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來,改口道:”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼。 罢f著,就看見外婆笑嘻嘻地走來:”是!我以前看見你的盒子有一個(gè),知道你收集,所以看見之后,就撿回來給你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹干高處,就能一下子找到十幾個(gè)了。你或許要問我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個(gè)平凡的蟬殼里,有老人家的多少愛。‘(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!
可能你會(huì)笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論八九十歲的老人家,或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,都有著滿滿的.愛,他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼鄣玫叫蕾p而興奮,也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛。然后他們的目標(biāo)不過想得到欣賞,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,用不同的角度去欣賞他人,而欣賞總能得到相等的回饋!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10
懂得欣賞別人的人才會(huì)贏得別人的欣賞——題記既然是臭椿樹,怎么會(huì)有香味呢?這個(gè)香味一定有另一種意思吧,我推測(cè)。主人公家原來有一棵香椿樹,春天把它的嫩葉采摘下來,嚼在口里香氣四溢,也是一道鮮美的菜,可以和玉米餅子或饅頭食用。可有一年的一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)把香椿樹弄死了。
之后,主人公發(fā)現(xiàn)了一株酷似香椿樹的幼苗,于是把它種在家里?墒侵魅斯母赣H看到了,發(fā)現(xiàn)是臭椿樹,主人公采下一片葉子,放在鼻子邊聞了一下,果然有一股臭味,主人公十分氣憤,一氣之下,把它撥了出來,折成幾段后,扔掉了。父親見了說,臭椿樹也有它的價(jià)值,它們長(zhǎng)得快,木質(zhì)很好,而且根皮、果實(shí)可以入藥,葉子可以喂蠶呀。讀到這里,我為主人公感到惋惜。
主人公父親說的一句話更讓我感到慚愧,他說:我們看待一個(gè)事物,需要用欣賞的眼光去看,不能因?yàn)?%的.缺點(diǎn),而否定99%的優(yōu)點(diǎn)!想到以前,有一次,我們班轉(zhuǎn)來了一位學(xué)生,他滿臉雀斑,長(zhǎng)得十分難看,我們不僅不愿和他做朋友,還把他當(dāng)成我們嘲笑的對(duì)象。然而,他上課十分認(rèn)真,發(fā)言踴躍,十分愛看課外書,成績(jī)也超出我們的想象。他不就像“臭椿樹”嗎?也有自己獨(dú)有的“香味”呀!在生活里,在與人交往中,也一定要用欣賞的眼光看待他人,讓我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇11
欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì)上每一個(gè)人都渴望別人去欣賞,同樣每一個(gè)人也應(yīng)該去學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞,是一種愛。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛。
楚國(guó)音樂家俞伯牙,善彈,卻曲高和寡。遇夫鐘子期,善聽,能感悟伯牙之境。兩人成為“高山流水”般知音,遂結(jié)為兄弟。第二年,子期病死,伯牙摔琴謝知音,不再撫琴。知音的故事流傳千年,已經(jīng)成為惺惺相惜的英雄識(shí)英雄的典范。它向我們昭示,學(xué)會(huì)欣賞他人也是一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂的.,成空的。
1852年秋天,屠格列夫在打獵時(shí)無意間撿到一本【現(xiàn)代人】雜志,他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇題為【童年】的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,但屠格列夫卻十分欣賞,鐘愛有加。屠格列夫幾經(jīng)周折找到了作者的親戚向她表達(dá)了他對(duì)作者的欣賞與肯定。然后作者知道了便欣喜若狂,因?yàn)樗麨榱舜虬l(fā)心中的寂寞而寫的【童年】。那個(gè)作者一下子被點(diǎn)燃了心中的火焰,使找回自信,尋找到了人生的價(jià)值,于是他一發(fā)不可收拾的寫了下去,最終成為了享譽(yù)世界的文學(xué)家,思想家。這個(gè)人不是別人,他就是我們熟知的列夫托爾斯泰。
欣賞是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識(shí)才。唯有“予人玫瑰,手留余香!钡男亟,才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇12
總以為那些貼上了美麗標(biāo)簽的東西才是最美麗的,其實(shí)不然,生活我會(huì)去欣賞,挖掘那最樸實(shí),最真的美。
高山有它剛毅不屈的性格,流水有它空靈透徹的表情…。。生活中有許多值得紅男綠女,那些不可預(yù)測(cè)的勾心斗角困惑時(shí),是生活借我一雙慧眼,教我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞那最樸實(shí),最真的風(fēng)景。
生活的腳步從不會(huì)停歇,它用最真實(shí)的話語告訴我,要學(xué)會(huì)欣賞,就必須用以雙充滿安逸的眼睛去審視這個(gè)世界。是的,發(fā)自內(nèi)心的欣賞總是建立在喜歡和愛的基礎(chǔ)上,如果一個(gè)人對(duì)一件事物存在偏見;何來欣賞?所以,要欣賞到人生之路上的美景就必須拋棄死心來念及對(duì)世事的不公平,用心去愛。有了博愛,我才發(fā)現(xiàn),欣賞到的'一切都那么美好。否則那么多詩(shī)人寫過大漠的惡劣環(huán)境,而為什么王維卻寫出了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景呢?在對(duì)生活的博愛中,我學(xué)會(huì)欣賞。
生活的萬花筒千變?nèi)f化,它理智的話語告訴我:要學(xué)會(huì)欣賞,還要細(xì)心的觀察。世界之大,每一個(gè)角落都充滿了愛與恨,美與丑。所以生活教我做個(gè)有心人,去分辨欣賞那生活中的真趣。
在對(duì)生活的細(xì)心管擦中,我學(xué)會(huì)了欣賞。
在生活中我學(xué)會(huì)了欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前云翳的天空不再陰暗,乏味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們斬?cái)嗳松墓戎械那G棘,去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇13
每一個(gè)人都是一本打開的書。書中蘊(yùn)藏著深深的思想、高尚的人格、精美的語言。學(xué)會(huì)欣賞,我們才會(huì)懂得別人的品德、氣質(zhì)、性情;學(xué)會(huì)欣賞,我們才能正確評(píng)價(jià)別人的努力、奮斗、成功;學(xué)會(huì)欣賞,我們才不會(huì)像時(shí)下一些人互相庸俗地吹捧、虛偽地夸飾、麻地美化。
面對(duì)絢麗多姿的“自然”和異彩紛呈的人生,我們只要學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)在驀然回首的一剎那,在有意無意之間發(fā)現(xiàn)一片風(fēng)景、一縷陽(yáng)光、一道彩虹;而一個(gè)狂妄淺薄的人,處處總是拿自己的長(zhǎng)處與人家的短處比,永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了真實(shí)的美,搜尋到的.總是人家“丑陋透頂?shù)膯栴}”。
每一個(gè)人來到世間,都渴望被關(guān)愛,被重視,被贊賞。當(dāng)你滿足了對(duì)方的需求后,他就會(huì)對(duì)你重視的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情。
所以,大千世界、茫茫人海之中,我們只要學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)送給朋友一陣春風(fēng),一個(gè)祝福與驚喜,就會(huì)獲得友誼,獲得濃濃的溫馨與激勵(lì)。
請(qǐng)欣賞朋友的率真與純樸,它會(huì)激勵(lì)我們追求自然,追求美麗;請(qǐng)欣賞朋友的刻苦與用功,它會(huì)激勵(lì)我們聞雞起舞,壯懷激烈;請(qǐng)欣賞朋友的進(jìn)步與成功,它會(huì)激勵(lì)我們積極向上,追求卓越;請(qǐng)欣賞朋友的大膽與好奇,它會(huì)激勵(lì)我們多向思維,開闊創(chuàng)新……
讓我們把欣賞的目光投向朋友,投向世界,我們一定會(huì)在互相欣賞的氛圍中友愛文明,和諧共進(jìn),使靈魂得以凈化、提升!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇14
在我的理解中,欣賞,就是對(duì)人或事物的肯定和贊賞。日常生活中,隨處都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。就如,一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)值得我們贊賞,大自然的風(fēng)輕云淡讓我們感到由衷的喜悅。
有的人只是欣賞那些空有華麗外表的事物,事物艷俗的'外表迷惑了那些膚淺的人的眼睛,使人忽視了真正美麗的、值得欣賞的事物。這里我想講一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事。當(dāng)一群螞蟻不幸被大火包圍,這些外表丑陋、力量微薄的小家伙們卻有勇氣迅速抱作一團(tuán),齊心協(xié)力沖出大火的包圍圈。外面幾層的螞蟻敢于犧牲,為同伴留下活路;而里面幾層的螞蟻有著堅(jiān)定的活下去的信念。我想,這些看似卑微的小動(dòng)物在那一刻是值得我們欣賞的,它們?cè)谏狸P(guān)頭還能團(tuán)結(jié)一致,如果換作是我們?nèi)祟,很有可能?huì)像無頭蒼蠅般亂闖亂撞,最后全部被大火吞噬。
當(dāng)然,也不是說我們不能欣賞美的事物,陽(yáng)臺(tái)上翠綠的盆栽,墻上掛著的精妙的畫作,書桌上可愛的小裝飾,這些東西仔細(xì)欣賞也會(huì)給人賞心悅目的感覺,生活在它們的陪襯下變得多姿多彩,你會(huì)感覺到生活中的快樂與幸福。
可是,我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)欣賞呢?首先,讓我們仔細(xì)觀察生活中的每一件小事,注意它們的細(xì)節(jié);接著,從這些看似微不足道的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)與好的方面,用心去體會(huì)、感悟,你就會(huì)情不自禁地去贊嘆,你就會(huì)看到人生別樣的風(fēng)采。
學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界多么美好,每天的生活有多快樂。不要只注意其不足,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)時(shí),明媚的陽(yáng)光會(huì)把快樂與溫暖帶進(jìn)你的生活。
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