尊重【匯總14篇】
尊重 篇1
記得在一個風雨交加的下午，放學后媽媽來學校接我，雨水打濕了媽媽的身體，我的眼圈濕潤了，淚水流過我的臉頰，我真想撲到媽媽的懷抱里對她說：“媽媽您辛苦了!”但是我沒有，因為不好意思。
在以后千千萬萬的時光里我目睹了許多類似的.情景，每當那時我都想對媽媽說：'您辛苦了!”，但是我依然沒有，因為不好意思，直到有一天發(fā)生了一件事情徹底改變了我的想法。
那是一個風和日麗的一天，但是我的情緒卻像黑烏烏的烏云，因為我有考砸了，那天回家，我覺的沒臉見我的母親，回想起母親那勤勞的身影，我的淚水不爭氣的滾落下來。
回家后，媽媽看出了我的情緒，親切的問：“怎樣了?''我頓時覺無地自容，但是應對對媽媽的親切的問語，我再也堅持不住了，撲到媽媽的懷里大聲痛哭，'媽媽對不起，您辛苦了!”
在此我忠誠的敬告大家，尊重自我的父母吧!不要再讓別人說可憐天下父母心了!
尊重 篇2
“ 六一”兒童節(jié)前的一個星期五，薛美琪的媽媽給我們每人送了一本《安的種子》。這是一本國產繪本，還有作者的親自簽名呢！
隆冬時節(jié)，老師父給本、靜和安每人發(fā)了一顆千年蓮花種子，并讓他們種出來。本把種子種在雪地里，種子就在天寒地凍的雪地里死掉了。靜查找了種植蓮花的書籍，又挑選出了漂亮的金花盆還有最溫暖的房間，還用名貴的藥水和花土。過了幾天，靜的'小幼芽發(fā)芽了，但是靜把它當成寶貝，用金罩子罩起來，靜的小幼芽因為沒有得到陽光和氧氣，沒過幾天就枯死了。安只是把種子裝進小布袋里，掛在自己胸前，他只是做著平常的事兒并沒有因為得到一顆種子就迫不及待的想要種下去……春天來了，安把種子種在池塘里。
終于有一天，古老的千年蓮花輕輕的盛開了。
這個故事告訴我們：要遵守大自然的生活規(guī)律，把睡蓮種在雪地里是不對的，在冬天播種植物也是不對的，不管是植物還是動物沒有氧氣就會悶死……
尊重 篇3
請看!
不管在哪，見到老師，都要先行一個少先隊禮，再對老師說："老師您好!"不管老師是否有缺點，也千萬不能埋怨老師;不管作業(yè)的多少，都不要抱怨，因為老師在為我們好;在作業(yè)很多，想抱怨時，想想：我們多寫一本，老師就要多改幾十本子;在老師上課講到你會的內容時，不要不聽，想想：這是自己學過的.內容，正好借此機會復習一下;在老師誤批評了自己的時候，想想老師一個人要處理50多個人的事，難免會有些小糊涂;在上自己不喜歡聽得課時，不能不聽，也不能說話，要認真聽課，不能做一個偏科生;在外邊其它地方碰見一個你見過，但是又沒見過的老師，不能因為老師沒有見過你就不打招呼，要和平常一樣，依然敬禮。
不管是什么老師，你認不認識，但老師在我們心中永遠是綠葉，永遠是春蟬，永遠是蠟燭，永遠是我們學生心目中的那個"地球"。
尊重 篇4
在每周的周六周日作文課上,同學們都會演講,都要表現自己,如果一位同學上來演講,下面的同學便活躍起來,都在想等會兒輪到自己講什么。老師經常提醒我們:安靜,注意聽。如果把那位同學換成你,下面沒有一位同學在聽你演講,你的`心里一定也不是滋味,所以傾聽也是一種尊重。
由演講我想到了在課堂上,老師在講課,同學們要是都在專心聽,不辜負了老師的備課,不辜負了老師辛苦的成果,不僅是對老師的尊重,而且在這堂課也能獲得很多知識。
生活中有很多事情,我們都不會向父母訴說,而是常常向朋友來訴說。如果你對朋友訴說你的苦惱時,你的朋友卻對你說某個游戲你玩了嗎?你心里一定不好受,反之,你的朋友來向你訴說他的煩惱,你會認真地傾聽,一起和他解決,他%
尊重 篇5
在一張不起眼的卷子上，有一個這樣的小故事使我深受感動。
說從前有個人，在集市上碰到了一位衣裳襤褸的買鉛筆的'商人，這個人憐憫他，便扔下10元錢，頭也不回的就走了，一會兒，這位“施主”便又回來了，說是自己忘了拿鉛筆，最后臨走的時候這位“施主”又說，你和我一樣都是商人。
一年之后，這位施舍錢的人又來到了這商賈云集的市場，有一位穿著整齊的大商人來到了這位是錢的人身邊說：“你也許忘記我是誰，但是我永遠不會忘記你是誰，由于是你一年前的一句話，使我自己寵幸充滿了自信，以前，我一直認為我市一個買鉛筆的乞丐，但是你告訴我，我是商人�？梢哉f，沒有你的這一句話，就沒有我的今天。
這篇小短文告訴我們，我們每個人之間都因該互相尊重，其實每個人之間都是平等的，每個人和每個人只見沒有什么不一樣的。
尊重 篇6
如果你問我最尊敬的人是誰，我一定說是我爸爸。要問為什么？我就回答：因為我會許多東西，都是我爸爸教我的，因為他知道許多道理，并且一一教給我，是我終身受益。
我爸爸很瘦，白白的`皮膚，又濃又粗的眉毛，小小的眼睛，小小的嘴巴，跟別的四十歲的男人沒什么兩樣，不過他教過我的道理很多，不信我就挑兩件告訴你把！一進我房間，就發(fā)現墻壁沾滿了許多東西。獎狀、畫畫、夜晚會發(fā)光的星星，比比皆是，但還有三章打印出來的紙，上面打著我爸爸對我的要求。瞧，這張紙：珍惜自己身邊的人和事。那張寫著選擇用開心，負責的態(tài)度學習、工作，還有一張“不嚴格要求就沒有希望�！�
這就是我爸爸，他希望我懂得這些道理后能成為對社會有用的人。
尊重 篇7
當獅子大王宣布小猴子成為森林中的“萬獸之王”的時候，森林里的小動物們立刻歡呼起來。正當大家為小猴子慶祝時，貓頭鷹和袋鼠站起來反對。貓頭鷹和袋鼠說：“憑什么小猴子可以做‘萬獸之王’，我們就不可以做呢？我們反對�！�
這時獅子大王走了出來說：“因為你們不懂的'尊重別人，你們喜歡把自己喜歡的生活方式強壓給其他動物，不為他們著想！而小猴子做到了！只有尊重對方，對方才會尊重你�！必堫^鷹聽了慚愧的低下了頭。
尊重 篇8
尊重別人是一種美德，受到別人尊重是一種幸福。我們都渴望得到別人的尊重，卻常常忽略了尊重別人。其實尊重別人很容易，受到別人的幫助說一聲“謝謝”;犯了錯誤說一聲“對不起”，不在背后議論別人……這些都是尊重別人地表現。難道這些真的那么難做到嗎?不，只要我們想做這些都易如反掌。我們應該明白：我們尊重了別人，別人也會尊重我們。
我們也許都有過被別人嘲笑的經歷，也都明白，那種感覺不好受。大概，每次當我們知道別人有不尊重我們的行為，我們都會想：“他們太不尊重我了，我也是人，同樣有自尊心，他們這樣傷害我的`自尊心，實在太可惡了�！笨墒牵叵胍幌�，我們自己是否也傷害過別人。
看到殘疾人拄著拐杖蹣跚地走在路上，自己對著他指手劃腳，說三道四，甚至模仿他們;父母說我們一句，我們頂十句，有時還大吵一架，動手動腳;老師批評我們，我們表面不敢反抗，暗地里卻在說他們的壞話……這些都是不尊重別人的表現。
尊重 篇9
在我的生命當中，有令我高興的人，有令我悲傷 的人，也有令我受到教育的人。其中令我印象最深的人是我最尊重的人——姥姥。
小時侯，因為爸爸媽媽工作忙，沒時間照顧我，所以把我寄養(yǎng)在姥姥家。有一次，我和小朋友在外邊玩兒游戲，不知怎麼回事，玩著玩著就打起來了。晚上，我哭著回家了，姥姥看到我滿臉傷痕，關心的`問我：“林林，怎麼了？怎麼臉上都是傷��！”我把事情的經過告訴了姥姥。姥姥那慈祥的臉立刻變的嚴厲起來。生氣的對我說：“你怎麼這麼不聽話？竟然和小朋友打起來了！從此以后，我再也不管你了。抽屜里有藥酒。自己去拿，拿完之后，自己上藥！”說完，便回屋去了。
尊重 篇10
在我快樂的學習生活中，總是有人在幫我。調皮的代書晗，工作努力的爸爸，美麗的`媽媽，這些就像是我心中的一幅畫。我最尊重的還是彭老師。
正在講臺上上課的就是我們的彭老師，它的頭發(fā)像煤一樣黑，淡淡的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石。彭老師還有一張能說會道的嘴，他的身材有點瘦，看上去像當兵的一樣。
彭老師做事干脆，說到做到。他講課時會講五六年級，甚至會說到初中的題，只是沾一點邊。有一次，彭老師說要來檢查我們默寫的成績，錯一題抄50遍，有5個公式：加法的交換律、加法的結合律、乘法的交換律、結合律、分配律，而且還要用字母表示，老師也沒和我們說要默我們就沒復習，全錯抄250遍啊，我們真是不認真學習��！
這就是我最尊重的彭老師。我想彭老師說：“我一定要把缺點改正，不讓您超心。
尊重 篇11
從小到大，我認識的人有很多，就像珍珠盒里的珍珠一樣，數也數不清，在這些人當中，我最尊敬的人就是我的媽媽了。
我的媽媽中等身材，不胖也不瘦，皮膚白白的，園園的臉上嵌著一雙與眾不同的大眼睛，媽媽有一頭長頭發(fā)，好似瀑布一般，彎彎的'眉毛，小小的鼻子。
在生活上，媽媽對我疼愛有加，無論是春、夏、秋、冬，媽媽總是第一個起床做飯，我看到媽媽忙碌的身影，心里有種說不出的滋味。
在學習上，媽媽對我非常嚴厲，每天的作業(yè)都認真的檢查，有一次，寫的數學作業(yè)，三道題錯了兩道，媽媽火冒三丈，狠狠的訓了我一頓，然后讓我重寫，以后在學習上，我再也不敢馬虎了。
這就是我的一個和藹可親、非常疼愛我的媽媽，我為有這樣的媽媽，使我感到自豪。
尊重 篇12
深居車庫的自行車今天終于有機會出來曬曬太陽了。它銹跡斑斑，鐵紅色侵蝕了它，齒輪上也有了淡淡的一層。
它需要獲得新生。不由得想到了他。
我們這棟樓有位60左右的老人，只知道他修車技藝高超，周圍人車壞了常幫著修補。他皮膚偏黑，額上的頭發(fā)也掉了不少，幾條明顯且深的皺紋，笑起來就會起褶。他是一個和善的老頭。偶爾看見有人車胎破了，去找他，他便樂呵呵地拿出家伙認真地開始補胎。一敲，一按都恰到好處，像是一門“藝術”。他總能又好又快地修理，不耽誤別人的.時間。別人給他錢，他也總是推脫。實在拗不過，才收下他認為他能收下的那點成本。我很是尊重他。
就是這么一位和藹，令人尊敬的老人卻也會讓人難堪。
當我敲開他家的門，他果然是微微地笑著，兩只眼睛炯炯有神。“能否給我點機油，我的車生銹了？”“生銹？”他的臉上露出了一絲疑惑�！班�，生銹了。”
當我確定后，他臉上的笑容全屋，馬上轉身，急匆匆地拿好的噴槍，一路下跑得跟著我下了樓。
“對，就是這一輛�！彼麤]回應。他眉心緊皺眼神里流露出了憤怒，憐惜。他緊緊地盯著自行車，轉了一圈，然后蹲下，仔細地看著。我納悶了，剛才心情還好好的，怎么又板著臉。于是，我試圖打破這尷尬的局面�？粗⌒囊硪淼匾稽c點用噴槍給自行車加油。他倒著搖動踏板，給鏈條一節(jié)一節(jié)地上油，還有齒輪彈簧。他還不時讓自行車子轉動，變換姿態(tài)，為的是給死角好好地上油。我想自行車一點一點恢復，它是否也想馳騁一番。我先打破了寧靜，“這輛車還是十多年前的，一直放在車庫里，都生銹了�！薄拔业能嚩简T了三四十年了！”語氣中滿是不屑。我閉上了我的嘴�！安灰盟�，用溫布好好擦一下�！彼麌诟劳觐^也不回地走了。
直到這一刻我明白這一切都出自于他對自行車的熱愛，那就是他的生命，他怎么能容忍自行車的主人竟如此對待它。那位老人尊重的自行車，尊重修理自行車的每一刻，我一切都已明了，望著他那慢慢前行的背影，我似乎看見了一個高大的靈魂，不僅打了個寒顫，肅然起敬。
又見到他，我趕忙說謝謝，他依舊不悅：“不用謝！”這更是讓我敬重萬分。他是在用生命修車，他尊重自行車，也希望別人尊重自行車。
從那以后，那輛自行車再也沒有出現在他的眼前。
尊重 篇13
在每一個人的心目中，肯定有一些人值得尊敬，值得我們學習。在我心目中，也有很多值得我尊敬的人。其中，我最尊敬的`人要算是我媽媽了。
一個風和日歷的下午，正在看書的我猛然從書迷里退了出來，天差不多快黑了，呀！今天肯定要遲到了！我連忙穿好衣服，向英語班跑去。
到了教室，我打開書包，哎呀，這回可糟糕了，我把床上的英語書落下了，怎么辦？回家去拿，不行，還有兩分鐘就要上課了。忐忑不安的我坐在教室里，全身都冒著冷汗。這時，耳邊響起了敲門的聲音，我一看，呀，原來是“救星”來了媽媽拿的不正是我要的英語書嗎？
媽媽，您辛苦了，謝謝您每天無微不至的關心照顧著我。讓我快樂的成長。
媽媽愛我，我尊敬媽媽。
尊重 篇14
今天我和媽媽在超市買東西。
忽然我看見一位阿姨的臉一半黒糊糊的`，我疑惑地問媽媽：“媽媽，你看那位阿姨，好奇怪呀，她怎么了？”那位阿姨好像聽見了似的，急忙轉過臉。媽媽聽了生氣的說：“你怎么這么沒禮貌，那位阿姨的臉是燙傷了。我平時是怎么教你的，要尊重他人，尊重他人就是尊重自己，你這樣說她，你知道她心里有多難過嗎？
我聽了媽媽的話，我覺的非常慚愧。通過這件事使我懂得尊重身邊的每一個人，讓自己成為一個受歡迎的人。
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