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老師,我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2023-11-10 09:02:48 好文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說作文15篇【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的老師,我想對(duì)您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師,我想對(duì)您說作文15篇【精】

老師,我想對(duì)您說作文1

  時(shí)間像流水般過去了,九月眨眼就變成十月。在新學(xué)校中,新班級(jí)中,我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話,想對(duì)一些人說。

  媽媽,我想對(duì)你說:對(duì)不起,最近一段時(shí)間的考試成績,總是那么不盡人意。來到這么一個(gè)群星璀璨的班級(jí),同學(xué)們都是你追我趕,此時(shí)此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說實(shí)話,九月份我根本沒有進(jìn)入狀態(tài),完全還沉浸在暑假的快樂和對(duì)新班級(jí)的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是,每次考試那個(gè)8總印在前頭,有一句話說道“成功是給那些有準(zhǔn)備的人的!”九月份我是在散漫中度過的,而十月份已來臨了,警鐘不得不敲響,我那鮮紅的100分何時(shí)才能歸來呀!我早已迫不及待,媽媽,在這金秋的十月,您的女兒要像劉翔那樣狂奔了! 老師,我想對(duì)您說:來到了新的校園,老師也是新的面孔,不過您可是我最喜歡的'老師之一,幽默的語言,負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我被你吸引,但我不是您最喜歡的學(xué)生,做什么事也不突出。可我不是不求上進(jìn)的呀,但每次考試又是那么不盡人意,我也該加把勁了,我已堅(jiān)定了信心,下次考試一定要進(jìn)入前10名,目標(biāo)雖然是比較遠(yuǎn)的,可我一定要爭(zhēng)取,努力吧!

  艾雋如,我想對(duì)你說:你是怎么搞的?還以為是以前那個(gè)班嗎?隨隨便便都可以是班上的前5名,現(xiàn)在可是兩個(gè)學(xué)校的快班呀!每次考試都是興致勃勃,發(fā)試卷時(shí)卻是心灰意冷?蓜e怪我嘮叨,你要努力呀,如果這樣長此以往就會(huì)一落千丈的;抓緊呀,一年后一定要考上重點(diǎn)中學(xué)?炭嘌剑安怀钥嘀锌。方為人上人”。唉!時(shí)間已過去

  了,你可就沒有希望了,要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌!我都替你著急了,再像以前那樣,可不行了呀。不多說了,無論如何,你都要使出吃奶的勁向前沖!

  這都是我的心里話,最后,讓我銘記在心的三個(gè)字:努力吧!

老師,我想對(duì)您說作文2

  記得那是20xx年8月30日,一個(gè)很開心的報(bào)名日。我在父母的陪同下來到招生辦公室報(bào)名注冊(cè)。當(dāng)我從原來的班主任那里得知您是我們的新班主任時(shí),我真的好激動(dòng),好開心。因?yàn)樵蹅冎八较抡J(rèn)識(shí),偶爾也聊過天。而且,之前也有聽別的班同學(xué)說過,您是一位非常有責(zé)任心,要求比較嚴(yán)格,非常耐心,能跟學(xué)生聊得來,非常關(guān)心學(xué)生的好班主任。當(dāng)時(shí)別提我們有多羨慕他們那幾個(gè)班了,我一直想,要是我們班也有這樣一位好班主任那該有多好。院長原來也不經(jīng)意地問過我們:“你們第二學(xué)年可能要換班主任,你們想要一個(gè)什么樣的班主任?”其他學(xué)生都說不知道,我告訴他:“想要李老師那樣的!薄澳膫(gè)李老師?”院長繼續(xù)問道。“就招辦的那個(gè)男的李老師!蔽一卮鸬!班培,他的確是個(gè)好老師,對(duì)你們應(yīng)該也有幫助!痹洪L說道。估計(jì)是我運(yùn)氣好,第二學(xué)年我們果然很榮幸地成為師生。

  雖然只是短短的一年,但是老師,您帶給我們的是無數(shù)的感動(dòng)。我們至今都難以忘記,每天早上的早讀,下午的課前,無論我們是否按時(shí)出勤,但是您總會(huì)以自己最飽滿的激情準(zhǔn)時(shí)地站在教室或者教學(xué)走廊上等待著我們。每當(dāng)我們上樓進(jìn)教室的時(shí)候您也會(huì)帶著燦爛的笑容和我們相互打招呼。每次看到您我們就覺得頓時(shí)特別有精神。每門課課前您總是站在教室或者教學(xué)走廊迎接著任課老師的.到來,直到開始上課后您才離開。每當(dāng)接到課程變動(dòng)或者學(xué)院的其他通知時(shí),您也總會(huì)第一時(shí)間通知到我們。每天晚自習(xí),本已經(jīng)很累的您仍然不顧勞累,按時(shí)到教室等待著我們。晚自習(xí)有時(shí)碰到不會(huì)的問題,您也會(huì)盡自己的所能為我們講解。晚自習(xí)后,我們都陸續(xù)準(zhǔn)備洗漱睡覺了,但是您仍然不能休息。查寢,解決突發(fā)問題直到夜里11點(diǎn)。我們獲得成績了,您總是第一個(gè)向我們表示祝賀的老師,我們失敗了,您也會(huì)主動(dòng)安慰我們,鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。您也會(huì)經(jīng)常跟我們聊天,找我們談話。每次的談話雖然時(shí)間不長,但都能很順利很愉快地進(jìn)行完,而且每次的談話都令我們受益匪淺。為了維護(hù)我們的尊嚴(yán)和利益,您多次跟領(lǐng)導(dǎo)拍案叫板。

  說實(shí)話,我們以前都沒有為了維護(hù)老師而跟領(lǐng)導(dǎo)拍案叫板的經(jīng)歷,但是為了維護(hù)您,我們無畏任何處分,跟領(lǐng)導(dǎo)多次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。您才是是我們真正需要的那位的老師。

  老師,您為我們付出的真的太多太多了,我們今天之所以能順利出國深造,正是因?yàn)槟?dāng)時(shí)對(duì)我們的培養(yǎng),如果沒有您怎么會(huì)有我們的今天?總之,千言萬語都無法表達(dá)我對(duì)您的感謝,在教師節(jié)來臨之際,衷心祝您身體健康,闔家幸福,一切順利。

老師,我想對(duì)您說作文3

  星星把低語留給了夜空,花兒把心香留給了春天,小草把綠色留給了大地,我把心底的悄悄話留給了親愛的老師……

  老師,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了,回想起三年前我剛走進(jìn)校門時(shí),還是一個(gè)膽小而嬌氣的小女孩,說話聲音比蚊子大不了多少,遇到一點(diǎn)挫折就哭鼻子,更別提上課發(fā)言了。是您,鼓勵(lì)我上課要大膽舉手,積極發(fā)言。是您,耐心教導(dǎo)我做人要堅(jiān)強(qiáng),寬容。現(xiàn)在,我已經(jīng)無數(shù)次敢于站在講臺(tái)上帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,我已經(jīng)可以有信心做好一名優(yōu)秀的班干部,為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),我已經(jīng)可以寫出優(yōu)美的作文……是您的教導(dǎo)如縷縷春風(fēng),溫暖我的心田,是您的愛心如絲絲細(xì)雨,滋潤我茁壯成長,老師,我成長的每一步里,都有您親切的指引,我的每一點(diǎn)一滴的成績里,都有您默默的付出……老師,我愛您!

  您一直是一個(gè)我們深愛的好老師,古人說“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!蔽覀兌己芟矚g聽您講課,那一篇篇課文,用您那甜美的嗓音講出來,加上生動(dòng)的表情,優(yōu)美的動(dòng)作,總是深深地吸引我們緊緊跟隨著您的腳步,一起步入知識(shí)的殿堂。記得有一次公開課,您給我們講的是《詠柳》,那天,教室后排坐滿了聽課的老師,剛開始,我還挺緊張的,后來,在您那動(dòng)聽,從容的講解中,我就忘記了自己是在課堂上,在優(yōu)美的古典音樂旋律中,您一次次帶我們?nèi)ジ惺茉绱憾履巧珴杀叹G得如同美玉般的柳條,隨風(fēng)起舞的婀娜多姿,我似乎不知不覺跟隨您回到了幾千年前的那株垂柳下,柔軟的萬條綠色絲絳輕拂著我的面頰,溫暖的春風(fēng)帶著花的香氣……我們都陶醉了。從那時(shí)起,我就對(duì)古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,是您,用精彩的一課征服了我們!可是,誰又能知道,為了給我們上好每一節(jié)課,您付出了多少的心血!老師,您辛苦了!

  您不光把我們帶入知識(shí)的殿堂,平時(shí)有空了還和我們一起游戲,關(guān)心我們的成長。我一直記得,三年級(jí)的時(shí)候,下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳大繩,看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)像小鹿一樣輕快地跳了過去,我心也癢癢的,可是,聽著繩子打在地面那啪啪的響聲,看著那似乎密不透風(fēng)“固若金湯”的繩圈,我又膽怯了,細(xì)心的您在旁邊看到了,就大聲鼓勵(lì)我和同學(xué)一起去跳,同學(xué)們也叫我,可我還是不敢。您好像明白我的.心思似的,趁我不留神,瞅準(zhǔn)一個(gè)空擋,把我推進(jìn)了繩圈,我一陣驚慌,身不由己就進(jìn)去了,在繩子快要絆住雙腳的時(shí)候趕緊跳了一下,您和大家都為我鼓掌,我當(dāng)時(shí)太快樂了!我終于敢跳了!我終于會(huì)跳大繩了!以后,我每次想起這件事,就會(huì)記得在我猶豫膽怯的時(shí)候,您在背后果斷地推我的那一把,原來,您一直就在我們的身后,總在關(guān)鍵的時(shí)候,給我們支持和鼓勵(lì)。老師,謝謝您!

  心里的悄悄話,怎么也說不完,因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛,就像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,但它們,都將珍藏在我美好的記憶中,在我的心底閃光!在教師節(jié)到來之際,深深地祝福您,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕,美麗!

老師,我想對(duì)您說作文4

  高二(1)班的老師們,有幸成為您們學(xué)生中的一員,我是何等地幸運(yùn)。能夠成為1班的學(xué)生,我感到無比自豪。

  轉(zhuǎn)眼間一年就過去了,這一年里,我們經(jīng)歷了初中到高中的過渡銜接期,也經(jīng)歷了一個(gè)很特別的寒假,也是最長的一個(gè)寒假。我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課,老師們把陪伴孩子的一半時(shí)間都分給了我們。敬愛的老師們一直為我們無私奉獻(xiàn)著,把他們的知識(shí)毫無保留地教給我們,每天都在為我們付出,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后還要答疑輔導(dǎo),甚至有的老師晚飯都沒時(shí)間吃。老師們還把陪伴家人的時(shí)間拿來為我們準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃、周測(cè)試卷,為我們批改作業(yè)!

  教師節(jié)到來了,我向1班全體教師道一句:“謝謝您的諄諄教誨,祝老師節(jié)日快樂!”首先,我要感謝我們嚴(yán)厲的'班主任——朱家宏老師,在我們離開家來到學(xué)校,你相當(dāng)于我們的家長,您似乎無處不在,您對(duì)我們的教育與照顧無微不至致,潤物無聲、潛移默化。其次,我要感謝和藹可親的語文老師——趙立剛老師,思維敏捷的數(shù)學(xué)老師——陳源老師,耐心嚴(yán)格的物理老師——婁偉老師,溫柔搞怪的化學(xué)老師——陳瓊祥老師,諄諄教導(dǎo)的生物老師——陳海燕老師。當(dāng)然,還要感謝幽默搞怪的政治老師——王元強(qiáng)老師,嚴(yán)肅認(rèn)真的歷史老師——陳樹祥老師,活力四射的地理老師——郭陽麗老師。我很期望新學(xué)期跟隨老師們把學(xué)習(xí)成績提升,最終把985、211的通知書弄到手。

  感謝老師們的諄諄教誨,讓我茁壯成長,知識(shí)面也更廣。吾愛吾師,我不會(huì)忘記老師的教誨,在迎向高二之路前,我要向我最敬愛老師致敬,因?yàn)橛心囊笠蠖,我將毫不遲疑,挺起胸膛向?qū)儆谖业那啻、屬于我的未來大步邁進(jìn)。

老師,我想對(duì)您說作文5

  親愛的朱老師,馬上就要畢業(yè)了,我有很多話想要對(duì)您說。

  我想對(duì)您說:我很敬佩您!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才!笔堑模液芫磁迥,因?yàn)槟堑虏偶鎮(zhèn)涞暮美蠋煛?/p>

  我曾經(jīng)是一名頑皮、屢屢犯錯(cuò)的學(xué)生,成績也如過山車般不穩(wěn)定?墒悄瑳]有歧視、沒有指責(zé),而是用您的愛心與一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)缺點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)加以完善,缺點(diǎn)促之改去。是您讓我重新鼓起自信的風(fēng)帆,找到了存在的價(jià)值。朱老師,在您門下求學(xué)的一年半時(shí)光里,您的人格魅力讓我肅然起敬,您用實(shí)際行動(dòng)告訴我什么是“抱樸養(yǎng)正、立德樹人”的'含義。

  我還想對(duì)您說,我很感激您!您的諄諄教導(dǎo)像陽光雨露滋潤著我,讓我有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您總是這樣說:“人非圣賢,孰能無過。知錯(cuò)就改,善莫大焉!”讓我能坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。每當(dāng)我取得較好成績,驕傲自滿時(shí),您語重心長地教導(dǎo)我:“莫忘關(guān)羽失荊州,驕兵必?cái)⊙!”讓我及時(shí)收起鋒芒,踏實(shí)做事。每當(dāng)我遇到挫折,膽怯、害怕時(shí),您又用春風(fēng)化雨般的鼓勵(lì)讓我重拾信心:“不急,別膽怯,就當(dāng)是一次練習(xí)!敝炖蠋煟x謝您,您的愛心與肯定,不僅給了我勇氣和力量,同時(shí)喚醒了我對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣,讓我的成績?nèi)绱簌i般扶搖直上。

  從師執(zhí)教二十載,桃李芬芳滿天下。親愛的朱老師,千言萬語訴不盡我對(duì)您的尊敬和感謝!在即將離開樸園、離開您的日子里,送上我對(duì)您最由衷的祝福,祝您平安順?biāo)欤?/p>

老師,我想對(duì)您說作文6

敬愛的張老師:

  時(shí)間是那么的殘酷,看看漫長的六年,一眨眼便馬上結(jié)束了。在這六年里,在這個(gè)熟悉的校園里,在這個(gè)溫馨的大家庭中,在您的陪伴下,我們長大了,我們不光學(xué)會(huì)了必要的知識(shí),在您的尊尊教導(dǎo)下,我們更明白了“貴在堅(jiān)持,態(tài)度決定一切”。

  從我們懵懂無知踏入實(shí)小,到增長眼見離開實(shí)小,整整六年,我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣對(duì)于我們這個(gè)大家庭來說全都是家常便飯。我們從為別人奉獻(xiàn)而感到了甜;而從和我們相處幾年的同學(xué)離開我們轉(zhuǎn)向別的學(xué)校,我們感受到了辣;從為畢業(yè)典禮大家為著小學(xué)最后一次的演出一遍又一遍努力的練習(xí),我們感受到了苦;而從即將離開實(shí)小,離開朝夕相處的同學(xué)們,我們感受到了酸。這些事情都有你的陪伴。

  說的更明白些,你時(shí)時(shí)刻刻都陪在我們的身旁。比如運(yùn)動(dòng)會(huì):

  體育并不是我們七班的強(qiáng)項(xiàng),對(duì)于二班三班那種實(shí)力超群的學(xué)生們而言,我們根本不是他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,從二年級(jí)開始我們根本沒拿到什么驚人成績。但今年,我們準(zhǔn)備給你一個(gè)很大的驚喜,我們付出了很多,想在小學(xué)最后一年給你留一些紀(jì)念。所以在選好運(yùn)動(dòng)員后的那天,我們十幾個(gè)人便開始努力的練習(xí),我們的要求不是超越別人而是超越自己,給自己一個(gè)突破。訓(xùn)練前我們會(huì)自己給自己備一塊巧克力,然后一遍又一遍地重復(fù)相同的動(dòng)作,但收獲卻一次比一次多。一個(gè)星期的時(shí)間,早上,中午,晚上,都在不斷地訓(xùn)練。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)是星期五,在前一天,星期四的晚上,本對(duì)你說等你走后我們練一次就走了,但你走后我們一直訓(xùn)練到六點(diǎn),大家沒有任何怨言。我們一起陪劉銘跑800米,一起陪姚梓江跳沙坑……

  那天晚上我們?cè)诰W(wǎng)上把答案校對(duì)了,早早的爬上床睡覺了。第二天天氣很好,我們?cè)跇巧铣粤饲煽肆,喝了那什么紅牛,信心百倍,相信功夫不負(fù)有心人。第一個(gè)就是我的比賽項(xiàng)目,我得了小組第一,但不知道年級(jí)排名怎么樣。之后,不論是男子還是女子,基本上每一個(gè)比賽都有我們班的名次,班級(jí)里時(shí)時(shí)響起歡呼聲,當(dāng)我們看到排行榜的時(shí)候,大家高興極了,那種高興既酸酸的有感覺到了甜,老盧、劉銘、董億菲還有我都有第一名在手,蘇南黃藝林第二名……這些名次看了真令人欣慰

  不知道這件事給你留下了怎樣的印象,但我們的`付出是值得的,因?yàn)槲覀兌枷朐谧詈笠豢探o你一個(gè)最好的印象,想報(bào)答你這六年給我們的一切!

  還有就是你上課時(shí)的循循善誘,也給了我們?cè)S多啟發(fā)。讓我們自己去思考,自己去想錯(cuò)在哪里了,不懂得地方還會(huì)耐心的知道我們……也許這是老師必要的職責(zé),但從學(xué)習(xí)生活中你就想母親一樣,關(guān)心著照顧著我們,讓我們感受到了溫暖!

  一切盡在不言中,很多事都來不及說,很多東西都來不及感謝你,希望在接下來的一個(gè)里,能以自己的言行來報(bào)答你。別了老師,謝謝你這六年來的教誨,相信師恩難忘!

老師,我想對(duì)您說作文7

  敬愛的王老師,我是您五年級(jí)教過的學(xué)生。也許,您已經(jīng)淡忘,可我卻永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情,您的微笑,您那有趣的話語。

  那天下午上英語課,我在講臺(tái)帶讀,可有的同學(xué)還在寫作業(yè),有的則大聲嚷嚷,有的在班里嬉笑打鬧,我氣急敗壞,大聲說:“停!”可無濟(jì)于事。這時(shí),“大救星”來了。您手拿書本,先是滿臉嚴(yán)肅,接著微笑地說:“孩子們,拿起英語書……”您一聲令下,全班立即打起精神朗讀!昂⒆觽儯x大聲點(diǎn),讓隔壁班知道我們的厲害!”您幽默風(fēng)趣的語言感染了每一位同學(xué),大家聚精會(huì)神地盯著課本,聲音響遍校園的每一個(gè)角落……

  您為了讓同學(xué)們充滿激情的`上課,為了讓整個(gè)課堂充滿活力,組織了五個(gè)小組進(jìn)行比賽,還為每一個(gè)小組起了名:“第一組蘋果,第二組芒果,第三組……”您話還沒說完,第三組的人爭(zhēng)著要大西瓜。“好,第三組西瓜,第四組葡萄,第五組香蕉!北荣愰_始,您舉著卡片,讓我們以最快的速度記下單詞,大家爭(zhēng)先恐后地舉著手回答,每回答一個(gè)問題,您總會(huì)說:“Good!”

  您是一位平易近人,和藹可親的老師。還記得那一次上完課,我去洗手間洗了一下臉,出來后走回教室時(shí),總覺得背后有什么東西,左看,沒有,右看,怎么也沒有?當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,您“咚”的一聲,從我身后竄出來,我吃了一驚。您,又用手搭著我的肩膀,跟我有說有笑,這一天真令人難忘!

  老師,您的音容笑貌,深情教導(dǎo),學(xué)生永遠(yuǎn)銘記在心。您用光芒照亮了學(xué)生,學(xué)生也將用光芒照亮世界,您用愛心感染了我們,我們也將用愛心感染世界!

老師,我想對(duì)您說作文8

  一年一度的教師節(jié)到了,我沒有對(duì)您做任何事。借這次寫作的機(jī)會(huì),我要把我的心里話全部告訴您。

  有一年冬天,晚上正在下雪。第二天早晨,白茫茫的一片。我早早地來到了學(xué)校,“咦?你不下去掃雪嗎?”一個(gè)同學(xué)問!敖裉煊植皇俏抑等,你去吧!”我不以為然地說。那個(gè)同學(xué)見沒有領(lǐng)頭羊,就在教室里背課文。我的心砰砰直跳,心想:“如果我沒有下去,老師會(huì)怎么認(rèn)為呢?得罪您了!不好意思啊!千萬別罵我!”我在教室里等待著“判死刑”!暗、蹬、蹬......”伴隨著腳步聲,您來了。我的心一下子提到了嗓子眼,意識(shí)到您一定會(huì)提起這件事。果然不出我所料,您臉上“陰云密布”地命令我:立刻下去掃雪!我在下面勤勤懇懇地工作著:一會(huì)用掃帚使勁的掃,一會(huì)用小掃帚用力的.推。不一會(huì)便滿頭大汗。忽然我猛地一抬頭,您更加努力!我心想:“老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任啊!我一定會(huì)認(rèn)真工作,減少您的負(fù)擔(dān)!”

  突然您把我叫過去,我慢悠悠地走了過去,好像前面就是“人間地獄”!我真希望此時(shí)此刻就停留在這兒啊!不過,令我大吃一驚的是:您不但沒有批評(píng)我,而且溫柔地對(duì)我說:“孩子,下次一定要早點(diǎn)下來,要不然就要占用上課時(shí)間了!做一個(gè)如責(zé)任的班長吧!”您的眼睛里放射出信任的目光。

  我記住了您的教導(dǎo),不惹您生氣,做一個(gè)負(fù)責(zé)人的班長!迎來咱們五(2)班的美好春天!

  老師,如果您是藍(lán)天,那我就是白云,在您的懷抱中茁壯成長;如果您是鳥媽媽,那我就是小鳥,您的愛,像春雨點(diǎn)點(diǎn)一樣滋潤著我;如果您是大海,那我就是小溪,在您的庇佑下長大......千舉萬動(dòng)也報(bào)答不了您的恩情,三天三夜也講不完您對(duì)我們的關(guān)懷?傊畢R成一句話:“老師,我愛您!永遠(yuǎn)愛帶您!永遠(yuǎn)尊敬您!”

老師,我想對(duì)您說作文9

  敬愛的高老師,如果有機(jī)會(huì),我多想對(duì)你說一句:“您辛苦了!”

  中等的身高,中等的身材,一雙銳利的眼睛藏在鏡片后面,一把馬尾利落地扎在腦后,一張嘴就是妙語連珠,引經(jīng)據(jù)典的話語常令我們?nèi)粲兴迹桓钡湫偷摹白x書人”的.樣子。高老師,你看,我寫得像您嗎?

  您雖然長得很普通,但您的精神卻令我佩服。記得那是五年級(jí)的一天,我放學(xué)回家后,做完了不多的作業(yè),便想拿出語文書來溫習(xí)一下?晌野褧藗(gè)底朝天,連語文書的影子都沒看見。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,我突然想到會(huì)不會(huì)把書掉在學(xué)校里了?經(jīng)過再三考慮,我還是決定去學(xué)?纯础.(dāng)我走到教室門口,卻發(fā)現(xiàn)里面有燈光,我想道:現(xiàn)在已經(jīng)過了5點(diǎn)了,這么晚會(huì)是門衛(wèi)在查房嗎?還是值日生忘了關(guān)燈?想著,我推開了門,可眼前的一幕否定了我的所有猜測(cè):您正坐在辦公桌前,借著燈光在批作業(yè)?赡苁且?yàn)闀r(shí)間太久了,您還時(shí)不時(shí)地揉著脖子。“高老師,您怎么在啊?”我驚呆了。聽到我的聲音,您抬起頭來說:“史欣楠 ?怎么是你?哦,我在批默字本呢。”聽了這話,我答道:“我的語文書掉在教室了。”“哦,我知道了!蹦c(diǎn)了點(diǎn)頭,“拿了書就快回去吧,下次別再粗心大意了!薄班,我知道了。”聽了您的話,我感覺由一股暖流涌上我的心頭,拿了書,我就回家了,您卻還在工作。

  其實(shí),這樣的事跡發(fā)生過很多次:當(dāng)我們?cè)缭绲鼗氐郊,結(jié)束一天的學(xué)習(xí),您卻還要繼續(xù)一個(gè)小時(shí)的工作;當(dāng)我們?cè)诩倨谥斜M情玩耍,您卻還要緊張地備課……正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睕]有您的汗水,就沒有我們的成績。

  敬愛的高老師,如果有機(jī)會(huì),我多想對(duì)您說一句:您辛苦了!

老師,我想對(duì)您說作文10

  在我成長的道路上,遇到過許許多多的老師。他們都是學(xué)生最值得依靠的人,他們猶如夜空中的繁星,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照亮著我們那前方的路,其中給我印象最深的就是劉老師了。

  我出生在一個(gè)富裕的家庭。天天過著衣來伸手,飯來張口的生活。享受著爸爸媽媽對(duì)我的寵愛,漸漸地,我變得傲慢、無禮、妄自菲薄起來了。上學(xué)了,我們第一屆的班主任周老師對(duì)我更是呵護(hù)有加,我的耳邊天天充滿了老師的贊許和同學(xué)們羨慕的目光?墒,事情從這開始就不平凡了。

  我在讀五年級(jí)時(shí),親愛的周老師生病了,又換了一位新老師。她姓劉,已經(jīng)有五十多歲了。她剛上任的第一天就給我們?nèi)酀娏艘慌枥渌。漸漸地,我們?nèi)喽急焕蠋熣鎿吹脑捳Z打動(dòng)了,開始努力的學(xué)習(xí),老師也不留余力的教我們。

  “說過多少次了,寫作業(yè)要豎著寫!重新寫!”這是劉老師對(duì)全班都說過的話,開始我還以為是他在挑刺,可是后來我知道了老師的用意。

  現(xiàn)在,我改掉了驕傲任性的脾氣。也養(yǎng)成了好習(xí)慣。我第一次為爸爸媽媽洗腳,第一次為爺爺捶背,第一次照顧年幼的妹妹。第一次……

  劉老師幫我完成了這么多的第一次,幫我摘掉了驕傲任性、嬌生慣養(yǎng)的.習(xí)慣。知道了“父母呼,應(yīng)勿緩。父母教,須靜聽!钡牡览怼W(xué)會(huì)了自己處理自己的事,學(xué)會(huì)了洗襪子、洗書包、洗鞋……

  老師,是您,教會(huì)了我做人的尊嚴(yán),是您開啟我智慧的天窗,您就如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您就如同燈塔,在無邊黑暗中為我指明前進(jìn)的方向,你就如同園丁,辛勤培育著祖國的花朵,老師,謝謝您,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答您對(duì)我的恩情,不辜負(fù)您對(duì)我的希望!

老師,我想對(duì)您說作文11

  親愛的何老師,從一年級(jí)開始您就是我們的班主任。時(shí)間過得飛快,我們已經(jīng)四年級(jí)了。我們?cè)谀哪暌詠淼募?xì)心呵護(hù)教導(dǎo)中慢慢長大。您已近陪伴了我們四年,在這過程中,您肯定很辛苦,很累。但是您卻從沒說過一句抱怨的……

  親愛的何老師,從一年級(jí)開始您就是我們的班主任。時(shí)間過得飛快,我們已經(jīng)四年級(jí)了。我們?cè)谀哪暌詠淼募?xì)心呵護(hù)教導(dǎo)中慢慢長大。您已近陪伴了我們四年,在這過程中,您肯定很辛苦,很累。但是您卻從沒說過一句抱怨的話。都是在為我們默默服務(wù),默默的看著我們長大。

  記得一年級(jí)時(shí),您一直再叫我們口號(hào),想讓我們通過這些口號(hào)來監(jiān)督好自己。我們到現(xiàn)在還在用著先口號(hào)隨時(shí)隨刻地鞭策著自己。當(dāng)時(shí),我們才入學(xué)第二天,您的嗓子就啞了。您雖然喊到嗓子啞,可是您并沒有責(zé)怪我們。

  還記得有一次中午睡覺時(shí),我正和戴方懌開心地玩著抓手游戲,您當(dāng)時(shí)卻在辛辛苦苦地為我們改作業(yè)。

  當(dāng)時(shí)我已經(jīng)三年級(jí)了,可是還沒有認(rèn)識(shí)到您的辛苦?墒呛髞,我認(rèn)識(shí)到了我這樣做不僅害了正在睡覺的同學(xué),更是害了我自己。我這一個(gè)小小的舉動(dòng)說明了我當(dāng)時(shí)是根本沒有良心的'。所以我下定決心今后一定不能再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了。我知道您當(dāng)時(shí)還不知道我中午和戴方懌玩游戲的這件事,便自己寫了份短短的檢討信給您,并親自向您認(rèn)錯(cuò)。您給了我一次機(jī)會(huì),并且告訴我:“你這樣做不僅影響了你自己還影響了其他同學(xué)。經(jīng)過這件事后,我便沒在和同學(xué)中午午休時(shí)玩游戲,講話。

  何老師,這四年以來我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶,字也寫得越來越漂亮。這可都是您的功勞!

  何老師,感謝您這四年以來一直的陪伴,關(guān)心以及教導(dǎo)!這四年,我們讓您操碎了心。但是以后,我會(huì)更加努力,表現(xiàn)的更好,不辜負(fù)您的教導(dǎo)以及期望。

老師,我想對(duì)您說作文12

  老師,我想對(duì)您說,謝謝您.是因?yàn)槟嘤覀兂砷L,在成長的道路上指引我們方向;是因?yàn)槟找共煌5仃P(guān)心著我們,看著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;是因?yàn)槟虝?huì)我們知識(shí),希望現(xiàn)在的我們是祖國的花朵,但將來的我們可以成為祖國的棟梁!

  在我們成長的道路上,您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像天空中的繁星一樣的數(shù)不勝數(shù)。

  還記得那一顆嗎?您為了我們班級(jí)的榮譽(yù),整頓班風(fēng),嚴(yán)厲管制學(xué)風(fēng),而卻忽視了自己早已生病的嗓子,我們當(dāng)時(shí)卻無動(dòng)于衷,滿不在乎,課堂上仍是亂哄哄的一片。因?yàn)槲覀兊臒o知,您生病住院,病得十分嚴(yán)重,而您卻堅(jiān)持帶病上課,生怕因?yàn)槟纳《⒄`我們的學(xué)習(xí)。想起這些真是讓我們羞愧難當(dāng)。

  還記得那一顆嗎?學(xué)校改了作息時(shí)間時(shí),我卻沒料到中午睡過了頭,醒來時(shí),卻沒聽見車鳴的響聲,心里正納悶兒,結(jié)果看了一眼鐘表發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遲到了,便連忙趕到學(xué)校,在去往學(xué)校的路上,我心里就像一只十分好動(dòng)的`小兔子似的“撲通撲通”地跳著,怕您因?yàn)槲也蛔袷貙W(xué)校制度,而會(huì)說我,但當(dāng)我迅速趕到教室時(shí),卻早已看到了您的微笑,這微微一笑雖然在外人眼里是很普通的事,但在我的心中就像一股暖流,涌上我的心頭。

  在我犯錯(cuò)時(shí),您并沒有責(zé)罵我,而是告訴我什么是輕什么是重,做一個(gè)合格小學(xué)生、合格公民應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事,告訴我做好一個(gè)班干部應(yīng)該怎樣給學(xué)生們做榜樣!

  只要是您帶領(lǐng)我們班“破浪前行”,班里的一些搗蛋學(xué)生也漸漸開始聽話,學(xué)習(xí)也像芝麻開花節(jié)節(jié)高;而那些中等生開始邁起很大的步伐,決心超過優(yōu)等生;優(yōu)等生則又向?qū)W習(xí)最頂峰前進(jìn)了一步,永不言棄。

  因?yàn)槟,班里的成績遙遙領(lǐng)先,能得第一就絕不得第二;因?yàn)槟嗬镉行⿲W(xué)生的字也逐漸進(jìn)步,成為了小小書法家;因?yàn)槟鷮?duì)我們學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)、認(rèn)真,使我們的學(xué)習(xí)沒有一點(diǎn)困難,每天都在歡樂中進(jìn)行。有一句古詩說得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!這才是我們師生間的真實(shí)寫照!

  您就像大海上的引航燈,指引我們前進(jìn)的道路,并且在我們陷入迷途的時(shí)候,伸出您那溫暖的手來拉我們一把;您就像太陽,給我們帶來無以倫比的溫暖,在我們感到寒冷時(shí),不顧個(gè)人,把溫暖全都給了我們;您就像點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著我們,使我們不再干旱無味;您就像園丁,盡心盡力把每一朵花兒照顧好,培育我們成長!

  如果您是媽祖,我們就是在大海上的漁民,是您保佑我們?cè)谝院蟮牡缆飞弦环L(fēng)順;如果您是春雨,我們就是大地,是您來滋潤著我們,使原本干旱的大地頓時(shí)就有了勃勃生機(jī);如果您是水,那我們就是自由自在的小魚兒,無憂我慮地在您的懷抱之中茁壯成長。

  老師,經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我想對(duì)您親口說一句:“謝謝您,我們永遠(yuǎn)愛您!”

老師,我想對(duì)您說作文13

  老師,您就像長明的燈火,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們每一位學(xué)生;老師,您就像我們?nèi)松械哪繕?biāo),指引我們走向成功的路;老師,您就是我們開啟智慧的大門,教會(huì)了我們無窮的知識(shí)……

  每當(dāng)有同學(xué)跟不上班級(jí)節(jié)奏或期末考試時(shí),您都會(huì)犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,來教我們,直到我們把題目完全弄懂,您才會(huì)放心。您經(jīng)常都會(huì)充分利用課余時(shí)間,到一些動(dòng)作比較慢或有題目不懂,需要幫助的同學(xué)桌前,用溫柔而又親切的語氣認(rèn)真地教他們,您從來都沒有不耐煩過,一直和藹地對(duì)我們說話。有時(shí)候,您甚至還會(huì)把他們留下來,額外輔導(dǎo),那細(xì)聲細(xì)語的聲音,讓同學(xué)們心里感到溫暖與感動(dòng)。直到他們徹底掌握了,老師才松了一口氣,讓同學(xué)回家了?墒沁@時(shí),外面已經(jīng)華燈初現(xiàn)了。老師,您辛苦了!為了我們,您把許多寶貴的'時(shí)間都花在了我們身上。

  每當(dāng)我們學(xué)校有什么比賽時(shí),您都會(huì)及時(shí)告訴我們,讓我們做好準(zhǔn)備,并且及時(shí)通知每位家長。每當(dāng)那時(shí)候,您就會(huì)選出幾個(gè)能干的孩子,手把手教我們?nèi)绾巫龅酶,還會(huì)帶領(lǐng)我們一起來制作。比如美麗班級(jí)評(píng)比,如果我們哪些地方做得不夠好,您不會(huì)馬上生氣,而是微笑著告訴我們應(yīng)該怎樣做。每當(dāng)上課鈴響時(shí),我們都會(huì)急忙回到班級(jí)上課,而您卻還要布置一會(huì)兒,再回辦公室休息。老師,您真像一位辛勤的園丁!同時(shí),也把我們培養(yǎng)得越來越棒!

  老師,您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩;老師,您就是園丁,在您辛勤照料下我更加茁壯成長;老師,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩!

老師,我想對(duì)您說作文14

  小朋友也許你喜歡電影明星,也許你也喜歡一些歌手,但我最喜歡的是我的老師。

  老師,我想對(duì)您說,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我關(guān)燈睡覺的時(shí)候,您卻在一絲不茍的給我們批改作業(yè)。作業(yè)批改完了,您又打開書給我們備課。我想,那時(shí)我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  老師我想對(duì)您說,您歇息一會(huì)吧!每當(dāng)您走進(jìn)教室時(shí),您無精打采的眼睛里不滿了血絲,原本婀娜多姿的身材,已經(jīng)成了瘦骨嶙峋的身材了,還有原本黑黝黝的頭發(fā),已經(jīng)生出了一根根銀絲,那銀絲里包含了您對(duì)我們的愛。

  老師我想對(duì)您說,你默默無聞地站在崗位上,您就像陽光一樣照著我們,給我們溫暖。就拿昨天的事情來說吧,昨天,我的《語文實(shí)踐園地》中的一道題寫錯(cuò)了,我心想,您一定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的,誰知道您不僅沒有批評(píng)我,而且還認(rèn)真的給我講解,還微笑著對(duì)我說:“下次一定要做好!

  還有一次,我在學(xué)校吃飯,什么菜都不吃,就連肉我也不想吃,我只吃雞翅膀,您微笑著盛給了我,并用溫柔的語氣說:“素菜和肉都要吃的',這樣對(duì)身體更好哦!”聽了老師的話,我不會(huì)意思的低下了頭,并把老師夾給我的雞翅膀還給了老師,我就重新舀了一碗飯,也舀了一勺菜和一勺肉,我剛想回去了,突然看見老師在飯鍋里舀了一勺冬瓜吃起來,頓時(shí)我的心被深深地震撼了。

  老師我想對(duì)你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。

  老師我想對(duì)您說。假若我們是明天的太陽,您就是托起明天太陽的人!

老師,我想對(duì)您說作文15

  有一個(gè)詞語,它在我心目中無比神圣偉大,這個(gè)詞語像一盞夜燈,照亮我們走向成功之路;又像一支蠟燭點(diǎn)燃自己照亮別人。她無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),只是想讓祖國的花朵有更燦爛的笑容,這個(gè)詞語就是老師。

  九月的初秋往往給人的印象是果實(shí)累累豐收的季節(jié),但更重要的是學(xué)生開學(xué)的季節(jié)。我是一名剛踏入中學(xué)的學(xué)生,陌生的`校園,陌生的教室,陌生的同學(xué)……這一切的一切都是陌生的。但就在這陌生中,我現(xiàn)在依然記得一個(gè)背影,長發(fā)飄飄,穿著一襲粉色的長裙,藍(lán)色的涼鞋,頓時(shí)給我一種和藹、親切的感覺,這就是班主任張老師的背影。

  今天我就想寫出對(duì)張老師的心里話。

  張老師您給我的第一印象就是和藹可親,非常溫柔。在開學(xué)時(shí)我也沒有想到您能一口叫出我的名字,后來才知道在開學(xué)前您努力地記每個(gè)人的名字。在上課的時(shí)候我能看出您在努力地講每個(gè)知識(shí)點(diǎn),想讓大家都學(xué)會(huì)并牢牢記在腦子里。而我每當(dāng)在不太自信地想舉起手回答問題時(shí),您會(huì)向我投去認(rèn)可的眼神,好像通過眼神告訴我:“相信自己你是可以的!币?yàn)槟愕囊粋(gè)眼神讓我從發(fā)言時(shí)緊張到說不出話到自信大膽地舉手發(fā)言。

  張老師您還記得剛開學(xué),我留下值日,過后回家時(shí)我想買資料但又沒有帶錢您知道后,直接借給了我100塊錢,傍晚我去了兩三個(gè)書店沒買到回家有些晚,在到家前爸爸剛給你打完一個(gè)電話,回家后只顧批評(píng)我,忘了給您打電話,直到晚上九點(diǎn)多您又打來電話,聽到我平安到家才松口氣,掛了電話后,爸爸不由感嘆:“這老師真負(fù)責(zé)!”

  每當(dāng)我在課間走過您的辦公室,都能從窗子前看到您認(rèn)真批改作業(yè)和備課的背影,這不由讓我想對(duì)您說:“老師您辛苦了!”

  張老師每天不停地忙碌,就是想讓我們做一個(gè)有文化有知識(shí)并對(duì)社會(huì)有用的人。老師請(qǐng)您放心我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。最后,我想對(duì)您說:“老師謝謝您,您辛苦了,要注意身體,不要太操勞!

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