- 最后的旅程作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
最后的旅程作文2篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的最后的旅程作文,歡迎閱讀與收藏。
最后的旅程作文1
汐汐是世界上最后一只螃蟹。它從同伴的遺言中得知了人類的各種罪行,得知了這原本清澈而又平靜的海洋就是被人類給破壞的。
它望著骯臟的海水,望著它的好伙伴相繼慘死,它在這兒再也待不下去了,準(zhǔn)備踏上“人生”最后的旅程。
它游蕩在被垃圾污染的海水里,靜靜地游著。不久,它看到了一條瘦弱的小丑魚可能也是海洋里最后的幸存者了吧。汐汐不由得產(chǎn)生了憐憫之情。
汐汐又一次使足了力氣,游了起來。這次它才堅(jiān)持了兩三分鐘,就累得不行了。他看到了一頭鯊魚,已死的鯊魚。他整個(gè)身子都躺在了海底,嘴巴里流出幾滴鮮血。汐汐想,這頭鯊魚可能實(shí)在是太餓了,沒辦法才吃垃圾的吧。汐汐為這頭可憐的鯊魚感到悲哀。
此時(shí)的汐汐已經(jīng)饑腸轆轆,沒有一點(diǎn)兒力氣了。它從海面漸漸沉入海底,在布滿垃圾的海底休息了一會(huì)兒。
汐汐這一睡就睡了一天,當(dāng)它第二天醒來,睜開眼睛時(shí),感覺周圍的'垃圾漸漸多了起來,慢慢的向汐汐逼近。汐汐感覺海水越來越少。代替它的則是臭氣熏天的垃圾。汐汐好想逃離這里,可周圍的垃圾實(shí)在是太多了,它出不來。
過了不久,汐汐做出了一個(gè)重大決定——就待在這兒。
漸漸的汐汐永遠(yuǎn)的沉睡了,它做了一個(gè)夢,夢見了一個(gè)和諧快樂的海洋……
最后的旅程作文2
“一起做伴,一起游玩,一起分享青春的寶藏。一起前進(jìn),一起轉(zhuǎn)彎,一起想下一個(gè)夢想!
——題記
這是我非常喜歡的一首歌中的其中一小段歌詞。初中的三年生活隨著那一次最后的旅程而結(jié)束了。
在考完試的后幾天,我們班組織了一次畢業(yè)旅行,地點(diǎn)是去游樂場和沙灘。在游樂場里,我們盡情享受著過山車的刺激、跳樓機(jī)的驚險(xiǎn)和鬼屋里一個(gè)個(gè)嚇人的場面``````但我想我們注重的`不是這些,而是在玩的過程中體現(xiàn)出來的友誼。在玩過這些刺激的機(jī)器以后,有的同學(xué)感到不適,我們班的同學(xué)沒有只顧著玩,而是主動(dòng)去幫助他們,以前我是覺得我們班的同學(xué)很沉默,不愿意幫人,但想不到竟然在這次最后的旅程中才發(fā)現(xiàn)到,原來我們班的同學(xué)是很樂于助人的,我想這才是來游樂場獲得的最大的收獲。
在旅館里過了一夜,第二天來到了沙灘,看著那浩瀚的大海與天相接,加上那天的浪特別大,在海的中間有一小塊石頭從海平面上露出來,浪花擊打著巖石,看似危險(xiǎn),但我們班的同學(xué)一點(diǎn)兒也不害怕,一涌而上,與海浪打成一片,一個(gè)個(gè)16歲的少男少女似乎回到了童年,變成了一個(gè)個(gè)3、4歲的小孩子。
最后,我們踏上了回家的路程,最后的旅程就要結(jié)束了,回想起以前,在過去的三年中,我們大家一起做伴,一起游玩,一起分享青春的寶藏。曾經(jīng)一起前進(jìn),遇到困難一起轉(zhuǎn)彎,仰望天空,一起想下一個(gè)夢想。
最后的旅程結(jié)束了,但它將會(huì)深深的印在我們的心里,可能有哪一天,我們會(huì)再相聚,再把它從心中拿出來討論一下呢。
【最后的旅程作文】相關(guān)文章:
最后的旅程作文10-14
旅程的作文08-01
經(jīng)典的旅程作文09-30
溫暖的旅程作文03-03
愛的旅程作文03-07
溫暖的旅程作文06-27
心里的旅程作文07-30
精彩的旅程作文07-30
小溪的旅程作文08-03