同在藍(lán)天下作文[錦集12篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的同在藍(lán)天下作文，歡迎閱讀與收藏。

同在藍(lán)天下作文1

　　星期六上午，我們?nèi)�班同學(xué)一起去往深圳市社會(huì)福利院，向那里的哥哥姐姐們獻(xiàn)愛心。

　　到達(dá)福利院，副院長給我們貼上了愛心貼紙熱情地把我們引進(jìn)了招待室。我們一跨進(jìn)門，所有的哥哥姐姐們都回過頭用善良真誠的目光對(duì)著我們，他們當(dāng)中有缺牙的，有腿腳不便的，也有智力低下的。想到這兒，我的鼻頭不由得一酸，心中卻又是一陣欣慰，因?yàn)樗麄兡茉诟＠�院這個(gè)充滿愛的大家庭里茁壯成長。

　　我們?yōu)樗麄兝收b了毛澤東詩詞《沁園春雪》和《沁園春長沙》，當(dāng)我們朗誦完，臺(tái)下便響起了一片雷鳴般的掌聲。他們同樣也是為我們準(zhǔn)備了精彩的非洲鼓表演，手語表演以及熱情十足的舞蹈。玩到最后我們一起唱歌跳舞，相處的十分融洽，并且歡樂。

　　接著我們?nèi)�參觀了他們的手工品展覽和他們的`教室，手工品展覽室展覽的都是他們親手制作的手工品，工藝細(xì)致，栩栩如生�？粗�這些對(duì)他們的敬佩油然而生，他們要付出比常人更多的耐心、努力、堅(jiān)持才能做出這些作品。他們的教室各式各樣的，有縫紉班，制皂班，裝飾班……我去做了一塊兒香皂，用到了透明蠟，香精以及色素�？墒沁�是比不上他們做的，他們真是能工巧匠啊

　　這次活動(dòng)后，我感受到了它們身上堅(jiān)持不懈的精神，雖然身為殘疾人但是他們不氣餒，樂觀向上。我們以后也要多關(guān)心殘弱人士，給他們關(guān)愛，讓他們感覺到溫暖。我想告訴他們，我們同在藍(lán)天下長大，我們同在愛的世界中成長。

同在藍(lán)天下作文2

　　每個(gè)同學(xué)都愛自己的班級(jí)，我也一樣��！然而愛班級(jí)不是要你去做一些驚天動(dòng)地的大事，其實(shí)，如果你看到地上有廢紙，就把它撿起來扔到垃圾筒里，這也是愛班級(jí)的表現(xiàn)。

　　這星期周一中午打掃教室時(shí)，我正在擦第三條過道，突然，我發(fā)現(xiàn)，右邊這條過道里沒人擦，我心里不由地想：“這條過道不是陳陽擦的嗎？她人跑到哪兒去了呀，怎么一塊地磚也沒擦完啊！”于是，我站起來，環(huán)視著四周，可還是沒有看到她的影子，這時(shí)我急了，馬上都要到靜校時(shí)間了，過道還沒擦干凈，這可怎么辦呀？胡老師不是說過良好的開端是成功的一半嗎？于是，我就想，還是我來幫她擦吧！接著，我就使勁得用濕抹布和干抹布的結(jié)合，一會(huì)兒就把我的過道給擦干凈了。我就走到旁邊的.過道上，正要彎下腰去擦?xí)r，坐在過道旁邊的男生問道：“這條過道好像是陳陽負(fù)責(zé)的，現(xiàn)在怎么讓你來擦了，我剛才還看見你在擦你的過道，轉(zhuǎn)眼間又在擦這條過道了�！蔽翌^也不抬回答：“是啊，可我的過道早已經(jīng)擦好了，我看陳陽不在，靜校時(shí)間快到了，假如再不擦我們小組就要扣分了呀，所以我?guī)退�擦�！蹦俏荒猩�聽了笑了笑說：“她不擦關(guān)你什么事？”我說：“你怎么可以這樣呢？難道你忘了老師的話嗎？集體的事就是自己的事，無論是誰，我們都應(yīng)該爭著強(qiáng)著做才對(duì)�！甭犃宋业脑�，原本袖手旁觀的他也幫我擦了起來。

　　是啊，我們53 位伙伴同在一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)、生活，只要是集體的事，無論大小，我們都會(huì)主動(dòng)出擊！

同在藍(lán)天下作文3

　　白天，天空中看不見一只鳥；夜晚，繁星早已不知去向。白天，取代鳥兒的是一陣陣空曠；夜晚，取代繁星的是一絲絲凄涼。這就是現(xiàn)在的藍(lán)天，我們賴以生存的家園。

　　我們和動(dòng)物共同生存在這一片藍(lán)天之下。

　　以前，這片藍(lán)天生活著相親相愛的我們。人類與動(dòng)物為友，人與人彼此信任。一副其樂融融的快樂場面。

　　現(xiàn)在，這片藍(lán)天下生活著爾虞我詐的我們。人類與動(dòng)物為敵，人與人彼此猜疑。一副慘不忍睹的凄慘場面。

　　如今，心靈的變質(zhì)已導(dǎo)致環(huán)境的破壞。工業(yè)廢水、廢氣，溫室效應(yīng)，臭氧層變薄……事例已經(jīng)充分的表明了環(huán)境的破壞。

　　瞧，現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境的人已經(jīng)少之更少。經(jīng)過廣告、電子、互聯(lián)網(wǎng)各種宣傳無效，大多數(shù)人對(duì)保護(hù)環(huán)境喪失信心，如果沒有提倡環(huán)境的人，我們的世界談何美好。

　　看，隨地吐痰，隨地丟垃圾的.人日益增多。隨處可見垃圾成堆，蒼蠅嗡嗡，這一切，還是昔日那個(gè)美好的家園嗎？

　　人間的美好，需要共營。只要我們都有環(huán)境意識(shí)。世界、藍(lán)天都將更加美好。

　　希望人與動(dòng)物，同在美好的藍(lán)天下快樂的生活。

同在藍(lán)天下作文4

　　我，一塊渺小的石頭，靜靜地躺在河畔上，愜意地曬著太陽。

　　一陣車輪聲打破了此時(shí)的寧靜。這時(shí)，一只黑色的大鏟子挖起了我的同伴們，不一會(huì)兒，這只鏟子又挖了起來，我也在其中。正當(dāng)我歡喜之時(shí)，鏟子一抖，把我給抖掉了。

　　哼！同在藍(lán)天下，為何我們之間差別如此巨大？你們可以乘推車去旅行，為何我就不能去？不行，我也要去！

　　于是我找了一個(gè)顯眼的位置，滾了過去。果然這次我也乘上了小推車，參加了這次旅行。過了一會(huì)兒，車停了，我抬頭一看，我們來到了一個(gè)工廠里。突然，我和同伴們無一幸免地落入了一池黑漆漆的水中。突然水轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，不知為什么，我變得又濕又黏，胃里翻江倒海。不知過了多久，水沒了，轉(zhuǎn)動(dòng)也停止了。但是我和同伴們緊緊地黏在了一起。

　　這時(shí)我們再次掉進(jìn)了小推車?yán)�，它將我們送到了一個(gè)村莊，突然，我們再次掉進(jìn)了一臺(tái)機(jī)器里，機(jī)器將我們平鋪在了村莊的土路上，沒過一會(huì)兒，我們都不能動(dòng)了。正當(dāng)我與曬太陽告別之時(shí)，一雙接著一雙的'鞋踩在了我的臉上。

　　從那以后，我便每天讓人們踩在腳下，有穿拖鞋的、有穿涼鞋的、有穿運(yùn)動(dòng)鞋的、甚至還有光腳的

　　同在藍(lán)天下，為何差別如此巨大？我們?yōu)槿祟惙��?wù)，人類卻將我們冷落，甚至嫌棄我們太硬。

同在藍(lán)天下作文5

　　早上7點(diǎn)30分，我們準(zhǔn)時(shí)在操場上集中。同學(xué)們個(gè)個(gè)戴著小黃帽，拿著手套和垃圾袋，整裝待發(fā)，開始這一次意義非凡的“旅程”。

　　很快，我們便到達(dá)了目的地，只見警察在那維持秩序，電視臺(tái)的在準(zhǔn)備拍攝，那場面，何等壯觀！我們激動(dòng)得手舞足蹈起來。

　　排好隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)開始講話了，可能因站得太遠(yuǎn)，聽不見�？墒沁B電視臺(tái)的拍完鎮(zhèn)中的就走了，我們心里不免有些氣憤，又有些失望。

　　簽字儀式開始了，同學(xué)們有的龍飛鳳舞，有的工工整整，就連平時(shí)字跡潦草的項(xiàng)福智，在這關(guān)鍵時(shí)刻，寫的字也是有板有眼，最后我們的`語文老師也簽上了他的大名，極富藝術(shù)感，為儀式畫上了圓滿的句號(hào)。

　　之后，開始打掃了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不怕臟，不怕累，看到垃圾，你爭我搶，生怕別人比自己干得多。就這樣，路上的垃圾被我們掃蕩了，再加上剛剛雨過天晴，天更藍(lán)了，樹更青了，草更綠了。

　　同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動(dòng)，并加以行動(dòng)，努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力，讓我們的家園——湖嶺永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)！

同在藍(lán)天下作文6

　　今天下午，我和爸爸一起來到孤兒院，這里都是沒有父母的孩子，平時(shí)得不到父母的關(guān)愛，我們來這里看看他們。

　　這些孩子中，有九名中國小孩，和三名美國小孩。其中這三名美國孩子是兄弟，他們的'爸爸媽媽是孤兒院的院長。我們這些義工不由得從心底里佩服他們，因?yàn)樗麄兎艞壝绹�的�?yōu)越條件，賣掉房子，辭去工作，帶著孩子，不遠(yuǎn)萬里來到這里，為我們中國的孩子奉獻(xiàn)愛心。美國夫婦先把我們義工帶到孩子們的教室，教室里非常整潔，黑板上工整地寫著中文和英語，桌子一人一張。我們把帶來的文具、玩具和衣服發(fā)給他們，他們非常高興，歡天喜地地向我們表示感謝。

　　然后，我們和孤兒們一起做游戲。其中一位美國小孩拉著我往屋子里跑，原來是要給我看他的劍。這時(shí)，一位義工阿姨要和我們小孩一起做游戲。我當(dāng)老鷹，她和其他孩子當(dāng)小雞。我們快樂地跑呀!追呀!抓呀!別提有多開心了。這時(shí)，不知誰拿來很多彩球，讓我們小朋友玩踩氣球游戲，誰踩得多就是勝利者。我們把球綁在腳上，大家你爭我搶地踩著，拉著，慌得手忙腳亂，嘻嘻哈哈地笑成一團(tuán)，整個(gè)孤兒院里洋溢著歡樂的笑聲。

　　太陽要落了，我們依依不舍地和他們告別，我還用英語和他們說“byebye!”呢!

　　回家的路上，我的內(nèi)心充滿著驕傲，因?yàn)槲乙材鼙M自己的微薄之力，為同在藍(lán)天下的孤兒們送去歡樂，送去溫暖，也能為別人做點(diǎn)事了。

同在藍(lán)天下作文7

　　有這樣一幅漫畫：一群美麗的白天鵝從一片工業(yè)區(qū)的上空飛過，白天鵝被“染成了”“黑天鵝”。這雖然像“黑色幽默”，卻是當(dāng)今許多地方污染嚴(yán)重的真實(shí)寫照。

　　誰不想擁有美麗的家園？又有誰愿意整天看到污水橫流，濃煙彌漫，臭氣熏天的情景呢？我們今天過著幸福、安定的生活，家里做飯有電飯煲，石油氣，出門開小車、摩托車，洗澡有熱水器等，可是誰知道，便利的生活其實(shí)要消耗多少能源，產(chǎn)生多少污染物。這些被污染的空氣、水源、環(huán)境，正一步一步地侵蝕著我們美麗的地球。

　　近年來，“南極臭氧空洞”、“全球變暖”等等，這些專業(yè)名詞不斷沖擊著人們的眼球，沉重的環(huán)境污染問題壓得人們喘不過氣來，地球在痛苦地呻吟，也在警告我們?nèi)祟�，要保護(hù)環(huán)境，否則后果自負(fù)。近年來，重特大災(zāi)害性天氣，越來越頻繁襲擊著我們，如果再不保護(hù)環(huán)境，放任環(huán)境繼續(xù)惡化下去，那么地球上的最后一滴水將會(huì)是人類自己的`眼淚。

　　當(dāng)然，只要人類肯悔改，那么，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”。經(jīng)過全人類的共同努力，我相信人類可以一點(diǎn)一點(diǎn)地彌補(bǔ)從前所犯的過錯(cuò)，總有一天，我們會(huì)再次擁有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美麗風(fēng)景。

　　我們同在一片藍(lán)天下，保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，行動(dòng)起來吧，讓我們一起節(jié)能減排，共同建設(shè)美好的家園。

同在藍(lán)天下作文8

　　有這樣一幅漫畫：一群美麗的白天鵝從一片工業(yè)區(qū)的上空飛過，白天鵝被“染成了”“黑天鵝”。這雖然像“黑色幽默”，卻是當(dāng)今許多地方污染嚴(yán)重的真實(shí)寫照。

　　誰不想擁有美麗的家園？又有誰愿意整天看到污水橫流，濃煙彌漫，臭氣熏天的情景呢？我們今天過著幸福、安定的生活，家里做飯有電飯煲，石油氣，出門開小車、摩托車，洗澡有熱水器等，可是誰知道，便利的生活其實(shí)要消耗多少能源，產(chǎn)生多少污染物。這些被污染的空氣、水源、環(huán)境，正一步一步地侵蝕著我們美麗的`地球。

　　近年來，“南極臭氧空洞”、“全球變暖”等等，這些專業(yè)名詞不斷沖擊著人們的眼球，沉重的環(huán)境污染問題壓得人們喘不過氣來，地球在痛苦地呻吟，也在警告我們?nèi)祟悾�要保護(hù)環(huán)境，否則后果自負(fù)。近年來，重特大災(zāi)害性天氣，越來越頻繁襲擊著我們，如果再不保護(hù)環(huán)境，放任環(huán)境繼續(xù)惡化下去，那么地球上的最后一滴水將會(huì)是人類自己的眼淚。

　　當(dāng)然，只要人類肯悔改，那么，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”。經(jīng)過全人類的共同努力，我相信人類可以一點(diǎn)一點(diǎn)地彌補(bǔ)從前所犯的過錯(cuò)，總有一天，我們會(huì)再次擁有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美麗風(fēng)景。

　　我們同在一片藍(lán)天下，保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，行動(dòng)起來吧，讓我們一起節(jié)能減排，共同建設(shè)美好的家園。

同在藍(lán)天下作文9

　　在美麗的水藍(lán)色的星球里，湛藍(lán)的天空下，有的人在安居樂業(yè)，兒童們徜徉這歡快的歌聲，人們手牽手漫步在一碧千里的草原上，鳥兒們扇動(dòng)著它們靈性的翅膀;而有的'地方硝煙彌漫，戰(zhàn)火連連，哭聲遍地，尸體堆積如山。人們共同的心聲是和平，但那些高高在上的總統(tǒng)無情的命令卻把人們美好的心愿打碎了。同在藍(lán)天下，為什么不能和平?

　　我從未真正深入了解過戰(zhàn)爭，但從一個(gè)個(gè)節(jié)目和講述中足夠體會(huì)到戰(zhàn)爭的黑暗，戰(zhàn)爭蒙蔽了人們善良的心與明亮的雙眼，有的國家仍在仗勢欺人，肆意揮霍自己的魔爪去侵略弱小的國家。曾經(jīng)中國也是這樣，當(dāng)著頭雄獅還未蘇醒時(shí)，其它國家進(jìn)入中國奪去了它的尊嚴(yán)和美麗，弱小的它只能任人宰割，現(xiàn)在這頭雄獅蘇醒了，也就沒有戰(zhàn)爭了，因?yàn)樗�以�?jiān)強(qiáng)為動(dòng)力，緊緊握住和平與尊嚴(yán)，銘記了那段可歌可泣的歷史。

　　伊拉克——石油王國，它是一個(gè)弱小國家，也隨時(shí)有人侵略。美國正以全勢進(jìn)攻伊拉克，當(dāng)我看到伊拉克人一雙雙渴望和平的目光，我感受到強(qiáng)烈的心靈震撼：戰(zhàn)爭毀滅了和平，家庭和生命，讓人們躺在鮮紅的血泊之中，這就是人們正創(chuàng)造的“和平”嗎?

　　珍惜生活吧，不要貪婪地霸占，放飛正義的平歌，人人都珍惜自己所擁有的一切，正在暴力侵占的人們可憐一下老百姓和兒童那飽含苦澀期待和平的雙眼吧!同在藍(lán)天下，要共享彩虹的斑斕，陽光的明媚，天空的澄清，家庭的溫暖，讓我們放下昨日的仇恨，共同攜手走向未來和平的世界!

同在藍(lán)天下作文10

　　鳥是人類的好朋友，是活潑可愛的小精靈。它能幫農(nóng)民伯伯捉害蟲，增加了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。所以說，鳥類給我們帶來了許多益處。

　　在農(nóng)村，一到春天，就會(huì)有許多小鳥成群結(jié)隊(duì)的從南方飛來，他們停在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，那優(yōu)美的歌聲非常動(dòng)聽，使我忘記周圍的一切事物，浸在鳥的歌聲中；他們在樹枝之間跳來跳去，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜成了一篇美妙的樂章。可是，由于人類大量捕殺鳥類，隨意砍伐樹木，把鳥類的家‘森林’毀滅了。所以，現(xiàn)在能看到的鳥類越來越少了，人們都知道，中國的鳥類品種最多，約有1800多種，可是瀕危滅絕的就有好多，如果我們在這樣下去，我們就有可能看不到這種可愛的小生靈了。我們想一下，如果沒有鳥類，蟲子會(huì)大量繁衍，隨便肆虐啃食農(nóng)作物，到那時(shí)，我們連純天然的的'菜都吃不上，只能吃那些噴過農(nóng)藥的。如果我們在不保護(hù)鳥類，不殺他們，這些嚴(yán)重的后果一定會(huì)發(fā)生的。

　　讓我們?yōu)樾▲B做個(gè)巢吧，如果每個(gè)人做一個(gè)巢，那么中國3億多人口就能做3億多個(gè)巢，鳥類就有了生活的地方，讓我們?yōu)樾▲B撐起一片和諧的天空。同在藍(lán)天下，人鳥共家園。

同在藍(lán)天下作文11

　　在美麗的水藍(lán)色的星球里，湛藍(lán)的天空下，有的人在安居樂業(yè)，兒童們徜徉這歡快的歌聲，人們手牽手漫步在一碧千里的草原上，鳥兒們扇動(dòng)著它們靈性的翅膀；而有的地方硝煙彌漫，戰(zhàn)火連連，哭聲遍地，尸體堆積如山。同在藍(lán)天下，為什么不能和平？

　　我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，但在這個(gè)世界上，槍聲，炮聲，哭聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于禮炮聲。就在剛剛過去的20世紀(jì)，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭總共不下400次！在二次世界大戰(zhàn)中，人類更是付出了慘重的代價(jià)。在中國，九一八的`炮聲，盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼聲，時(shí)時(shí)使我們警醒。21世紀(jì)的今天，我們更加熱愛和平，但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn)。世界，何時(shí)才能鑄劍為梨，和平永駐？

　　伊拉克——石油王國，它是一個(gè)弱小國家，也隨時(shí)有人侵略。美國全勢進(jìn)攻伊拉克，當(dāng)我看到伊拉克人一雙雙渴望和平的目光，我感受到強(qiáng)烈的心靈震撼：戰(zhàn)爭毀滅了和平，家庭和生命，讓人們躺在鮮紅的血泊之中，這就是人們正創(chuàng)造的“和平”嗎？

　　我們都住在同一個(gè)地球，我們都擁有同一片藍(lán)天，我們共同享受這陽光的溫暖，享受這雨水的滋潤。讓我們有話互相傾訴，有好東西互相分享。請(qǐng)放下一時(shí)的恩怨，不管你住在地球的那一側(cè)，不管我們是否相識(shí)，我們都是一家人。讓我們一起手牽著手，心連著心，享受風(fēng)雨過后藍(lán)天下那一道美麗無比的彩虹吧！

同在藍(lán)天下作文12

　　今天，陽光明媚，萬里無云。我的心情也正像今天的天氣一樣。你知道這是為什么嗎？嘻嘻，告訴你，我要去參觀浦東新區(qū)特殊教育中心啦！大家一定都在去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，看到幾個(gè)漂亮的千手觀音演員大姐姐吧，她們婀娜的身姿很難讓我們聯(lián)系到聾啞人。從那時(shí)候，我對(duì)聾啞人就充滿著敬佩，夢想著有一天能夠和他們一起玩耍嬉戲，一起談天論地。今天這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)落在我身上，我能不高興嗎？

　　中午，我們在老師的帶領(lǐng)下，乘坐校車來到了浦東新區(qū)特殊教育中心。首先映入眼簾的是聾啞同學(xué)親手制作的陶藝作品，我們禁不住發(fā)出“太棒了”“手真巧”“不可思議”的'贊嘆聲，他們可真是心靈手巧��！我們又參觀了他們的寢室，哇，好整潔呀，他們一定很愛干凈。隨后，我們進(jìn)入了他們的教室，見他們正耐心地等待著我們的到來，于是我們便分別去找伙伴，進(jìn)行了“交流”。我的伙伴是一個(gè)既可愛又有一點(diǎn)靦腆的7歲小女孩，她的名字叫倪依，她在紙上告訴我，她的最大愿望就是當(dāng)一名聾啞老師。當(dāng)我把自己親手畫的一幅畫和一本書作為禮物送給她時(shí)，我也得到了“禮物”——她驚喜而又興奮的神情。

　　通過學(xué)校組織的這次活動(dòng)，我不僅初步了解了聾啞同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，更重要的是我還在他們身上看到了自強(qiáng)不息的優(yōu)點(diǎn)呢！

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