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的作文

時間:2023-12-11 09:42:52 好文 我要投稿

精華的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的精華的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精華的作文

精華的作文1

  在我的生命中,有這樣三種人:重視我的人,鄙視我的人和輕視我的人。

  重視我的人,我應(yīng)該感謝他們。

  是他們確立了我的信心,堅定了我的信念,讓我在正確的道路上前行。當(dāng)我春風(fēng)得意時,一句適時的贊美,可使我平添百倍的熱,當(dāng)我失意時,依據(jù)及時的勸告,會讓我的心靈受到強烈的震撼,那顆浮躁的心重新又沉寂下來。我真誠的感謝他們,那些重視我的人。

  鄙視我的人,我也要感謝他們。

  是他們讓我認清了自己的全部,使我知道自己的不足,那些不盡人意之處。他們批評我,譏諷我,摒棄我,不管是善意還是惡意的,都像鞭子一樣一次次鞭打在我身上,鞭策我加倍努力,拼命前行。哪怕會很痛,但每一次的鞭策都加快了我前進的步伐。不管他們對我如何,我仍將以一顆平常心,真誠感謝他們,那些鄙視我的.人。

  輕視我的人,我仍然該感謝他們。

  他們既不詆毀我,也不贊譽我,他們忽略了我的存在,卻給了我一個自由的空間,任由我發(fā)展。如果說我不甘寂寞。想引起他們的關(guān)注,那么我就取得超人的成績。我知道,自己只是塵世中的凡夫俗子,只想取得超人的成績,就得付出超人的努力。他們給我無形的壓力,這種壓力會轉(zhuǎn)變成動力,促使我努力前行。我真誠的感謝那些輕視我的人。

  我感謝身邊所有的人,因為每個人都在促使我不斷前行,前行,向前行!

精華的作文2

  大家知道嗎?其實嘮叨也是一種關(guān)愛。

  我媽媽也很嘮叨?墒,我媽媽有一雙濃濃的眉毛,和一頭被甩的卷卷的黑發(fā)。還有一顆善良的心。

  在考試前總愛馬馬虎虎地復(fù)習(xí)一下,就沖那片“玩耍的`寶地”一公園。結(jié)果,考試沒考好。媽媽“招呼”了我一下,我不意思地走到媽媽跟前,媽媽“一聲令下”我馬上坐好,好好復(fù)習(xí)。我在反省時,媽媽頓時在我耳后鄭重地說“不好好復(fù)習(xí),瞧!你那個鴨蛋,紅紅的,你知道嗎?我們小時候想讀都沒有讀 ......

  見到厲害了沒,還有那一次。在家定了一條規(guī)定,專門為我“量身定做”的,那就是“女兒如果沒考每科90分零花錢泡湯。”我不怕,媽媽見此情景。拿出了“殺手柬”。就是嘮叨,在我耳邊說“快去復(fù)習(xí),一個星期不許玩,你令我太大大的失望了”。。。我塞住耳朵可是媽媽的話“進的去,出不來”。還是在我耳朵里蔓延。簡直比伏爾加河上的沃夫還要慘。我只好投降。乖乖地回到“牢房”復(fù)習(xí)!按睬懊髟鹿,低頭,,,,京口瓜洲一水間,鐘山只壓數(shù)重山,,,,結(jié)果呢?

  老師慢慢地走到講臺,手上拿著語文試卷,老師一把考試成績一念。我心里念;保佑,保佑。。。小桃90分,,,,這句話鉆進我耳朵。我在心里想:零花錢有著落咯。和媽媽那句嘮叨。

  這時,我才真正體會到嘮叨也是一種幸福,關(guān)愛,鼓勵。

精華的作文3

  讀這本書的時候,我覺得自己置身于大自然之中,和一些從未見過但聽說過的動物玩耍,感受著大自然真誠樸實的熱情。

  這本書是關(guān)于作者劉賢平和小張冒著各種各樣的風(fēng)險,在野生而生動的植物世界中探索。他們看到了許多珍稀動物,如藏羚羊、麝、黑麂、金絲猴、野豬、黑葉猴、梅花鹿等。被人類吞噬后變得越來越少。在書中,作者呼吁我們的讀者珍惜生命,保護自然,熱愛自然,尊重生命。

  合上書的'時候,腦子里閃過一幅人類破壞自然的畫面。例如,水是生命之源。沒有水,就像沒有翅膀的鳥。水污染給整個生物鏈帶來了災(zāi)難性的影響。人類洗衣服,倒垃圾,往水里倒污水。人類喝那種水是危險的。

  有樹,可以凈化空氣,美化環(huán)境,防風(fēng)固沙。人們大量砍伐樹木,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡。可惜用樹木做的一次性筷子用完了就扔掉了。當(dāng)綠色植物不存在時,它們要么被洪水淹沒,要么被沙漠吞噬。簡而言之,一旦綠色植物消失,世界將走向滅絕,這取決于人類是否珍惜自然賦予人類的一切。

  除了水、樹和空氣,大多數(shù)人購買汽車或摩托車是因為先進的技術(shù),但他們不知道汽車和摩托車的廢氣會破壞自然。一旦氣味層被破壞,地球的溫度就會上升,紫外線就會增強。紫外線一旦進入皮膚,對皮膚的影響很大。

  大自然養(yǎng)育了人類,我們卻不懂得珍惜大自然給我們的一切,并把它毀滅到心滿意足。當(dāng)人類面對自然,缺乏道德的時候,自然會受到十倍的懲罰!讓我們停止猶豫,讓我們并肩保護自然環(huán)境。

精華的作文4

  父親的臉上布滿了滄桑,父親的身上沾滿了汗塵,父親的手上長滿了老繭。那把泛著亮光的鋤頭寂寞地躲在冷清的角落里,我默默地注視著它。是它,壓彎了父親高挺的身板,帶著恨意,我把它摔成兩半截,拍了拍沾滿灰塵的手,揚起不羈的嘴角,轉(zhuǎn)身,看到眼前身體顫抖的父親,在我發(fā)愣的片刻,父親給了我一生中最深刻的教育課。

  我頂撞過老師的喋喋不休,我頂撞過母親的嘮嘮叨叨,。望著父親挪著緩慢的腳步從我的視野中漸漸遠去,丟下狼狽的我,倒在荒涼的草地上,將要溢出的眼淚被我強行吞噬回去,燙熱的臉頰上印著鮮紅的五指山。

  玉米架上,金黃的顏色繚亂著我的心扉,院子里幾根枯萎的`玉米桿在秋風(fēng)中瑟瑟搖擺,恍惚間,我看到了父親在田間彎腰將玉米小心翼翼地裝到車上,恍惚間,我看到車輪壓過玉米桿在田間松軟的土地上留下了豐收的輾輪。

  嗅著空氣中的香味,我的嘴角輕微抽搐著,斷掉的鋤頭猶如父親碎裂的心,曾經(jīng),父親獨自一人揮著鋤頭在田間“汗滴禾下土”,鋤頭挖出的小坑埋下了父親的汗珠,像珍珠一般。曾經(jīng),我騎單車在遠方看到在田間辛苦勞作的父親,家調(diào)轉(zhuǎn)車頭,用我的背影去棉隊他的背影。我厭惡把年少的青春丟棄在干悶的田間。

  想到自己忽上忽下的,漂浮不定的成績,想到自己把時間浪費在虛幻的游戲里,竟覺得自己連鋤頭都比不上。本以為抹殺掉父親的鋤頭,父親就可以在家里多休息哪怕是片刻的時間。這一切都是自己的無理取鬧。鳥少的輕狂傷害了父親沉穩(wěn)的心,不知道該用哪些華麗的飾詞向父親道歉。

  我感到了我的悲哀,在愛情的描寫里勾畫了無數(shù)遍的天使,卻怎么也用不到這個關(guān)鍵的時刻。

精華的作文5

  中秋的早上,不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符,而是爭吵聲帶來的不和諧的音符。那是兩個很熟悉的聲音。一個是老爸的,一個是老媽的。一個聲音,語氣中帶有濃濃的不耐煩,時不時還吼上幾句;另一個聲音,話語中感覺帶有點哭腔,但言語還是很犀利的。噢,不知道這回他們有事在吵什么?老師是哭紅了眼睛,臉蛋十分的通紅,但她還能用她那獨特的嗓音和老爸吵著架,哪聲音很獨特,不尖銳卻音調(diào)很高,就像那女高音一般吧!雖然現(xiàn)在情緒很激動,但語速不快,條理還算清晰,字字句句都十分有力。老爸呢?他紅了他那粗粗的脖子,聲音則是男性那他有的粗,他的聲音就像男中音一樣。情緒,似暴怒,似不耐,又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個不分上下?

  相對于外面的爭吵,我的這一方天地呈鮮明的對比,無比的,“寂靜”,你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的'聲音。我不太想去勸她們。在我看來,我只需要在快要打起來的時候出面充當(dāng)和事老就好了,再說了,讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿。因此,在寫作業(yè)的同時把一半心神發(fā)在外面。看看時間,嗯,吵了很久了。在看看外面,只剩老媽一個人在唱獨角戲了,我便開口勸了一句。真可惜,我的話就像是火上澆油一般,沒能成功讓媽媽歇歇,反倒更“精力旺盛”了。灰溜溜的閉上嘴希望別怒遷我。

  俗話說得好,談錢傷感情,聽了一個上午的罵架,我表示體會很深。愿,爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來討論這個傷感情的問題,別真?zhèn)烁星,也別在這么美好的一天帶來不和諧的音符了。關(guān)于和諧的作文500字和諧的晉中,和諧的美關(guān)于和諧的作文500字有關(guān)和諧的作文:沖突與和諧

精華的作文6

  書籍是人類進步的階梯。書是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書是指路明燈,永遠不會熄滅。讀書可以陶冶情操,就像運動一樣。

  在純真的童年,書一直陪伴著我。上課的時候在,下課的時候還在。一本小書似乎有魔力,讓我陶醉,無法自拔。我遇到了我一生最好的朋友。

  在懵懂的童年,一路走來,伴隨著書本,我的努力,收獲,收獲更多的感悟和新的快樂。每當(dāng)我的.作文被老師當(dāng)成范文來讀的時候,心里都會有一種說不出的喜悅,一種說不出的成就感。

  有了書,就有了華麗的夢想和無限的快樂。是書籍陪伴著我,一次次面對失敗,讓我學(xué)會堅強,思考問題。

  有時候,書是一盞明燈,照亮了我心中的黑暗,讓我明白了世界的善惡美丑有時候,書是一對白色的翅膀,帶我到云海深處,看山河壯麗的景色;有時候,一本書就像一艘堅固的船,帶我走向成功的彼岸,盡管風(fēng)浪很大,也不會回頭。

  這本書陪伴了我11年。它像一張紙條,跳躍著,像一幅畫卷,充滿詩情畫意,是人類文明經(jīng)久不衰的果實。它把我?guī)нM了知識的殿堂,從頭到尾陪我攀登知識的高峰。它讓我看到了社會的方方面面,凈化了我的心靈。它給了我想象的翅膀,給了我奮斗的目標(biāo).

  我和我的書的故事永遠不會畫上休止符,而是會隨著我的成長而越來越豐富.

精華的作文7

  說起我的父親,就會想起他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,和他粗糙不堪的手,但是父親力大無比。別人贊美母親時,父親已經(jīng)被無視,在養(yǎng)育我們的同時,父親也付出了許多的心血。下面就說說我的父親吧!

  我的父親十分厲害,孫悟空有七十二般變化,可我的父親比孫悟空更厲害,他讓我佩服得五體投地。

  我的`老爸十分幽默,所以被我稱之為“幽爸”,有一次,“幽爸‘正在洗澡,我和姐姐正在看電視,不一會,從廁所里傳來了一陣陣歌聲:“我愛洗澡,皮膚好好……”大概是“幽爸‘沒聽到我們的笑聲,便又唱起來了“從前有個地方,從不穿衣裳,那就是洗澡堂……”于是,我和姐姐大笑了起來,“幽爸”聽了我們的笑聲,于是詩興大發(fā):“鵝鵝鵝,曲項用刀割。拔毛加瓢水,點火蓋上鍋!甭犃诉@首詩的我們,已經(jīng)笑得是前仰后合了。

  老爸有老爸的幽默,也有他的嚴(yán)肅。有一次,老爸檢查完我的作業(yè),他的笑臉,突然變成生氣的臉,嚴(yán)肅的說道:“回去把每個題改三遍,然后再寫一份檢討給我,為什莫錯那麼多!”剛說完,又給了我兩個好吃的“大燒餅”,我留著“金豆豆‘改著錯。改完錯,寫完檢討后,一塊交給爸爸,看完改錯天氣才”由陰轉(zhuǎn)晴“可看完檢討書后,天氣又變壞了,我有不好的預(yù)感,又有一場’暴風(fēng)雨”要來了,不一會,老爸把我的檢討書從一半變成了兩半,嚴(yán)厲地說“寫好它,不許有錯別字!”我原本穿好的“金豆豆”現(xiàn)在又斷了,就這樣,我抄到了九點。這就是我嚴(yán)厲又幽默的老爸,怎沒樣?你喜歡他嗎?

精華的作文8

  我是一個幸福的孩子,我的生活中充滿了愛。有父親、母親給予我的愛;也有老師給予我的關(guān)愛……爸爸的愛是無從的順從我的壞脾氣,考試不好也不會沒完沒了的責(zé)罵我。

  爸爸給予我的愛是其它人所不能及的愛。記得四年級的一次單元考試,當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來以后,我看到那個紅紅的數(shù)字,頓時傻了眼。九十二點五分這個分數(shù)離爸爸對我的.要求還相差一截呀!我本以為會考到九十五分以上,頓時就像一盆剛從冰箱里凍完冰水一樣,從我的頭剖到我的腳!

  分析完試,老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天,我不知所措的背著書包,慢悠悠得回家了。到了家,我拖著書包,躲進了我的小天地——房間里。我一邊做作業(yè),一邊摸眼淚,一邊想:“要不要把試卷給爸爸看呢?他看了一定會很生氣的,一頓罵是免不了的,不給他吧?模仿他的簽名寫上,不可以,那豈不是自欺其人,老師說過,好孩子是不可以撒謊的!”

  正在胡思亂想,爸爸叫我吃晚飯了,我一聲不吭的來到飯桌前,蒙頭扒著白飯,連我最愛的紅燒肉都不吃了。可爸爸到是挺得住氣的,什么也不問,突然,爸爸放下筷子,我以為爸爸要開始詢問作業(yè)了,而爸爸卻走了。這個舉動差點把我嚇?biāo)?

  終于,我把這頓“漫長”的晚餐吃完了。我依然“碰地一聲把門關(guān)上了,我心里默默地對爸爸說:“爸爸,對不起,我辜負了您對我的期望,這次考試沒有達到你對我的要求,對不起,下次我一定考好它。”我回過頭來再看看試卷,。堪职志尤缓灹俗!

  我的眼框濕潤了,爸爸的愛是那么的無私!

精華的作文9

  可以說,在剛進創(chuàng)網(wǎng)的時候,我就已經(jīng)有了一個夢想。那就是――拿,到,精,華!可是,最終還是沒能如愿……如今,打開作文本,那一排的普通就是我最好的證明……

  有的時候,內(nèi)心認為能拿到精華的文章,卻往往沉淀海底。普通,普通!這個詞占據(jù)了我的整個大腦。有的時候,看到某人的一篇精華文章,內(nèi)心里是充滿嫉妒的。嘴上喃喃自語著:“哼,寫得還沒我好呢。”可話一出口,我就再也控制不了自己。那是我么?我什么時候變成一個會嫉妒人的壞孩子了?

  看過小學(xué)版的課堂內(nèi)外知心信箱,里面說:嫉妒是可怕的。我不知道,如果我再這樣可怕下去,會有什么事情發(fā)生?我不禁聯(lián)想到了一個惡毒萬分長舌婦一般的女人像同班同學(xué)潑硫酸的事。天。。∥也灰!

  告別嫉妒,我討厭嫉妒!而嫉妒的源頭是――精華!精華,精華……我敢肯定,創(chuàng)網(wǎng)里有很多人都會用普通和精華文章來區(qū)別人的卑賤榮華――這不是亂談,而是確有其事!我曾在BBS看到創(chuàng)網(wǎng)里的兩位仁兄在大動干戈,而其中一位便嘲笑道:“瞧你,一篇精華也沒有還敢來叫囂!”我無言。

  我們到底在追求什么?我們提起筆來到底是為了什么?只是因為要追求精華?我不理解!文字,不是為了宣泄,那又是為了什么?

  作文匯有一句經(jīng)典的名言:如果你寫文章不是為了宣泄,而是為了博得觀眾一喜,那你就對不起手中的.這支筆。

  我的……筆?是啊,我們往往在追求美好的東西的時候,卻忘記了最本質(zhì)的自己。

  從今以后,我終于可以不要低著頭視為恥辱一樣的對別人說:“我的文章,沒有精華!”

精華的作文10

  我有一個好朋友叫張崢。

  他才十二三歲。他圓圓的臉上嵌著一雙像濃郁的黑葡萄一樣的大眼睛,鼻子有點翹,兩個“瓣”立在臉頰兩側(cè)。他很簡單,用一個“主卡”鉛筆盒,外殼生銹了,要花很大力氣才能打開;書包的拉鏈早就壞了,別人只要輕輕拉起來就可以打開他的書包,一點都不安全;衣著隨便,不要追求我們這種“追風(fēng)”的名牌。所以我們給他起了個外號叫“儲蓄大師”。

  但不要小看這位“拯救大師”,有時候真的讓人印象深刻。有一次,老師組織我們給災(zāi)區(qū)人民捐款,學(xué)生們紛紛掏出自己的零花錢,有的捐款1元,有的捐款2元。雖然平時花了不少錢,但心里想:捐2塊錢就夠了,剩下的.錢可以瀟灑。但說到“拯救”,他的行動讓我們大吃一驚:他毫不猶豫,不眨眼地把一塊“大團結(jié)”丟進了捐款箱。下課后,我責(zé)怪他:“你怎么這么笨?為什么每次都捐那么多?你是瘋了還是傻了?你為什么不用這么多錢買一些好東西呢?你看看你的鉛筆盒,不像樣!钡虉(zhí)地說:“這是對的。一方有難,各方都會支持。如果災(zāi)區(qū)人民有困難,我們應(yīng)該盡最大努力幫助他們,讓他們度過難關(guān)。而且,我的文具盒還能用!蔽衣犞樆鹄崩钡。平時用我的錢買各種名牌,穿李寧和阿迪達斯,踩耐克或者銳步,F(xiàn)在相比他的恩愛行為,我真的很慚愧!

  今年分班的時候,他被分到了別的班,但我們每次在校園里遇到他,都會叫他“儲蓄大師”

精華的作文11

  人就像是一本書,有的封面富麗堂皇,內(nèi)心無比骯臟;有的封面清涼純潔,內(nèi)心更是無比善良,人如書,書如人,人就是一本書的精華:

  可否記得周敦頤的《愛蓮說》?其中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的詩句可否讓你心靈震憾?人像一本書,書的封面便是這表面蓮花的純潔,書的內(nèi)容便是這“清漣不妖”的內(nèi)涵。也許這本書的封面上破爛不堪,但內(nèi)容卻精彩無比,像一個人,雖然他不起眼,無才華更無勢力,但他卻是一個善良的人!一本精華的書!人,要的是真誠,并不是虛偽的外表,心靈純潔是人的永恒的寫照!人——一本書的精華,讓這精華像蓮一樣,永恒的騰飛!

  可否還記得陶淵明的`“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑?你可否同意這種只為自己著想,不為國家著想的態(tài)度?不同意,我不同意!人,一個人的精華是精神!是一顆愛國的心!這樣的書的封面漂亮嗎?但,不要忘記,它的內(nèi)容只是一張張無言以對的白紙!它缺少的是一顆愛國之心,一腔愛國的熱血!人—— 一本書的精華,我愿這精華是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國堅貞!

  可否聽說過某同學(xué)因?qū)W習(xí)壓力過大而去跳樓的事嗎?你可以認為這一本書是一本空虛的,沒有追求的書,一本書如果沒有了積極的,蓬勃的向上的思想,那么這本書將失去閱讀的意義。如果一個人失去了“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的斗志,將永遠失去前進的力量。人—— 一本書的精華,這精華是斗志,是追求!

  人如一本書。

  書是人的精華。

  人—— 一本書的精華,愿天下每一個人都像書中的精華一樣,純潔,愛國,向上,騰飛!

精華的作文12

  人的生命都要經(jīng)歷童年、青年、中年和老年,而我把這四個階段稱為春、夏、秋、冬。人的一生會經(jīng)歷無數(shù)個四季輪回,而時間總是一去不復(fù)返的。所以我最喜歡的就是那熱情奔放的夏天了。

  夏天。說起夏天人們就會想到炎熱沒錯,夏天最明顯的特征就是炎熱,但那不正是象征了人生命中最熱情的時光嗎,一個可以讓我們揮灑汗水,揮灑激情的時光——青春。

  夏天的我們并沒有秋冬之際的沉穩(wěn),更多的是一些年少輕狂、桀驁不馴和一絲的沖動。

  輕狂;初入夏季的我們,因沒有心理準(zhǔn)備而顯得手忙腳亂,在那夏日的驕陽炙烤下,不免有一些煩躁。那時的頭腦并未成熟,只是追求物質(zhì)生活的完美而不動的豐富自己的精神世界,有時甚至告訴自己“青春就是我們最大的資本,可以恣意揮霍”,這樣的'想法是多么的幼稚。

  桀驁不馴;很簡單的也順其自然的將我們的煩躁偽裝了起來,不讓大家發(fā)現(xiàn),并筑起高高的籬笆加以保衛(wèi),不讓任何人靠近如果有誰侵犯了那里,迎來的就是一陣數(shù)落。這樣的我們在別人的眼中就是桀驁不馴了。

  沖動;終于有一天,籬笆被拆開了,積壓已久的怒氣瞬間爆發(fā),從此我們又多了一個名詞——沖動。也許爭執(zhí)很快被平息了,但那畢竟是一場爭執(zhí),沒人會知道結(jié)局是什么。

  年少輕狂,桀驁不馴,沖動這些都是青春的表面現(xiàn)象,內(nèi)在含義就如同陽光般的溫暖,是美好的,快樂的。青春就是人生中夏季,有輕狂但也有溫暖。

精華的作文13

  募然回首,記憶中會有一份珍藏誘發(fā)著我們的情素。足甚玩味,歷久彌新,人生由此春意盎然。這份珍藏便是我被溫暖的陽光照亮的那一刻。

  小時侯的我,很不活潑,害怕在人多的地方講話,所以我是個人們公認的“呆子”,但老師那甜甜的微笑卻改變了那個“傻傻”的我,讓我從此有了信心。

  課間,老師見同學(xué)們發(fā)困,就讓同學(xué)們唱歌,我新安理得穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,心想“老師哪會叫我呀,雖然我很喜歡唱歌,想到這兒,我的臉不由得發(fā)紅,我的腳也不聽換地顫抖著,顯得既害怕又害羞。”細心的老師發(fā)現(xiàn)了我,便叫到“~~,你為大家唱一首歌吧!”我“騰”地一下站起身來,聳拉著頭,腦子中一片空白,,同學(xué)們起哄,快上講臺吧,老師叫你呢,“呆子”,于是我的臉變得更紅了,腳的顫抖在加快,突然間又停了下來,使我的腳變的沉重而不可移動。

  我急了,腦子有些發(fā)漲,我害怕看到老師那充滿慍怒的`眼光,但我還是不由得慢慢抬起頭,令我驚奇的是老師沒有像我想的那樣,反而看到了那張帶著甜甜微笑的臉,從那微笑之中我看出了老師對我的信任,老師對我的鼓勵,此時我心中似拂過和煦的春風(fēng),流過甘甜的泉水,萌發(fā)出一陣感動,這使我原先如千斤重的雙腳一下子變得輕盈、,讓我急速的心跳慢了下來,讓我充滿信心的走上講臺,唱出了我的第一首歌,以后便有了第二首,第三首~~~~~如今我已離開小學(xué)兩年多了,但是每當(dāng)我想放棄做每意見事時,我都會想起那個微笑,那個讓我振奮自新的微笑,從而讓我堅持下去。

  誰說這個世界 冷默無情呢!往往一點小小的愛就能讓我們感受到溫暖,一個微笑就能把冰山融化,因為愛無處不在,就像陽光一樣照耀著大地上的每一寸土地,讓我們享受被陽光滋潤的那一刻吧!

精華的作文14

  我有一個最好的朋友——唐詩淇。同學(xué)們給他起了個好名字“全羊湯”。

  唐詩淇很英俊,他的嘴很健談。他講一套道理,特別喜歡演講和辯論。學(xué)生們特別欽佩他的口才;一雙炯炯有神的.眼睛,平時得意忘形,有時顯得特別認真,在思考問題的時候,就像畫家筆下的思想者……他喜歡觀察,善于思考,及時寫下自己的所見所想,雖然年紀(jì)不大,卻在省內(nèi)外的一些報刊雜志上發(fā)表過不少作文,是我們年級名副其實的小名人!

  他的性格

  開朗,可發(fā)起火來那厲害勁就甭提了。有一次,預(yù)備鈴響了以后,教室里吵吵鬧鬧,作為一班之長的他強調(diào)了幾遍也不管用,就發(fā)起火來,只見兩眼一瞪,大吼一聲,聲若洪鐘“我看還有誰在吵?”霎時,教室里鴉雀無聲。

  他愛踢足球,自稱“足球小子”。有一次,我們在一起踢球,只見他飛快地向球門跑去,忽然一個隊員搶了他的球。他很生氣,想把球搶過來,于是他一個箭步跑到搶球的隊員身邊,用力把球奪了過來。說時遲那時快,他飛起一腳迅速地把球踢向球門,一腳凌空抽射,球進了,他高興得跳了起來。

  他是我學(xué)習(xí)和生活中的好朋友,但我仍然認為他是一位不太合格的班長。他有一顆熱愛集體的心,做事持之以恒,不達目的決不罷休,這非常值得我們學(xué)習(xí)。但是,他有時卻不能積極參加學(xué)校組織的活動,還有點貪玩。我真心希望他能改掉這些缺點,成為一個更稱職的好班長。

精華的作文15

  從我第一次敞開嗓子“哇哇”大哭以來;第一次睜開雙眼看到這精彩世界以來;第一次張開小嘴貪婪呼吸著這一片清新空氣以來。無時無刻不受到身邊人的關(guān)愛。

  母親用甘甜的乳汁哺育我;父親用他成熟的心啟迪了我,爺爺彎著腰,一步步教我蹣跚學(xué)步;奶奶用她沙啞的嗓子,一句句教我牙牙學(xué)語。

  當(dāng)踏入學(xué)堂以來,老師在我稚嫩的心靈中播下了希望的種子。讓我在學(xué)習(xí)中品味生活的道理,讓我明白了一個個人生的哲理。

  在學(xué)校里,我認識了一張張陌生的面孔,結(jié)交了一位位真摯的朋友。他們讓我在心靈中留下一份份美好的回憶,讓我感受到朋友的那一份真誠,他們鼓勵著我,給我?guī)砹α,讓我永言不敗,他們安慰我,給我?guī)硐M,讓我始終堅持著前進的道路。

  假如我是一輪皎潔的明月,那么他們就是太陽,在我的身上灑下一片光芒,讓我釋放出那一份光輝,假如我是一條黑暗的道路,那么他就是一盞明燈,照亮前面的路,為我們指引前進的方向;假如我是一朵嬌艷的鮮花,那么他們就是一直屹立在我身旁的一株參天大樹,為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長;如果我是一幢高樓大廈,那么他們就是一塊平地起的基石,為我們扎下穩(wěn)穩(wěn)的'腳,讓我堅固無比。

  每個人都是幸運的,因為他們在生活中,在人生的道路上,無時無刻不受到身邊那些人默默的關(guān)愛和細心的呵護。讓我們健康成長,釋放出人性的光輝與炫麗。

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停電的作文12-05

受騙的作文12-05

夜路的作文12-05

等人的作文12-05