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神奇的家作文（集錦7篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的神奇的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的家作文1
剛發(fā)完試卷，我垂頭喪氣地走在回家的路上，唉，英語(yǔ)考了80分，語(yǔ)文考了90分，數(shù)學(xué)考了80分，我一邊走，一邊嘀咕：“家長(zhǎng)一定要罵我了。”
我走到了半路，突然看見了一家神奇的店，店的'名字居然叫“過去”，我悄悄地走了進(jìn)去。這個(gè)店每一天只能進(jìn)去一個(gè)人，我走進(jìn)去后，店主看了我一眼，她邊走到我這兒來(lái)邊說(shuō)：“歡迎光臨，小朋友，你是我今天的客人�！闭f(shuō)完，她拉著我的手，把我拉到了椅子上，還給我倒了一杯神奇藥水，說(shuō)：“這是一杯神奇藥水，它可以滿足你的任何愿望�！蔽疫B忙問：“阿姨，那它能讓我回到考試前嗎？”
“當(dāng)然可以，但你要拿你最喜歡的東西和我換�！�
我急忙跑回家拿了我最喜歡的東西，又立刻跑到了那家神奇的店。我對(duì)阿姨說(shuō)：“這是我最珍貴的娃娃，您一定要好好保護(hù)它�！蔽野淹尥藿o了阿姨后，阿姨說(shuō)：“你把這杯神奇藥水喝了，就可以回到考試前。”我喝了這杯藥水，果然回到了考試的前一個(gè)晚上，我把作業(yè)做好了，就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。兩個(gè)小時(shí)后，終于復(fù)習(xí)好了。第二天開始考試了，我順利地完成了英語(yǔ)。明天就要考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)了，今天晚上我一定要好好復(fù)習(xí)，晚上，我又復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)。
早上，我們來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備考試，考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)都是我復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，我心里高興極了。過了幾天，老師把我的成績(jī)發(fā)給了媽媽，哇，我居然考了滿分。想到這，我急忙跑去店里，想表達(dá)感謝，可它已經(jīng)不在了，我很傷心地走了。
從那以后，我再也沒見到“過去”這家店了。
神奇的家作文2
在神秘的月球上，有一座美麗的家園，那就是我的家。
我的家是山角形的樓房，樓頂是用透明，保暖的玻璃太陽(yáng)能電池做的，能自動(dòng)調(diào)溫，使房間內(nèi)冬暖夏涼。樓房一共有三層，房子外墻上長(zhǎng)滿了黃色的爬山虎。每間房子都有兩個(gè)智能機(jī)器人做家庭保姆。我房間里是兩個(gè)可以陪我玩耍，幫助我學(xué)習(xí)的小機(jī)器人，它們個(gè)我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣，是我的好朋友。
我家客廳西面的墻壁是一臺(tái)大屏幕的超能電視，它像一塊淺灰色的大玻璃。它不光能收播全世界的精彩節(jié)目，而且還能對(duì)樓內(nèi)的情況進(jìn)行監(jiān)控。如果有人膽敢侵入，超能電視就“啟動(dòng)”紅外線監(jiān)視系統(tǒng)，并乘機(jī)發(fā)射超能電波把他制服。第二天早上，電視的自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)撥打“110”，警察就會(huì)馬上趕來(lái)。
我家床上鋪著一種“神奇”床墊。我說(shuō)它神奇，是應(yīng)為它能為我們消除疲勞。當(dāng)我們一家感到疲勞時(shí)，躺在床墊上，床墊就會(huì)根據(jù)需要進(jìn)行科學(xué)按摩。一會(huì)兒，渾身就會(huì)感到很輕松，很舒服。它能檢查人身體的健康狀態(tài)。如果身體不健康，它就會(huì)對(duì)人發(fā)出忠告，提醒我們注意，并通過互聯(lián)網(wǎng)把我們身體各方面的信息傳送給保健醫(yī)生，咨詢最佳治療方案。它還可以調(diào)節(jié)人的'情緒，當(dāng)我們憂傷的時(shí)候，它就會(huì)放出美妙動(dòng)聽的音樂，使我們的煩勞煙消耳散，心情變得舒暢。
我家還有一個(gè)奇特的微型光子數(shù)碼儲(chǔ)存器，它只有火柴盒那么大小，它能把一切有形的東西分解成光子輸入進(jìn)。我們一家外出，就把我家的樓房分解成特殊的光子微粒輸入儲(chǔ)存器，放進(jìn)兜兒里。到達(dá)目的地，我們選擇一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，一按輸入鍵，我家的樓房就會(huì)立刻擺在眼前。當(dāng)然，它還可以根據(jù)需要將房子重新合成不同的形狀。
我喜歡這個(gè)神奇的家！
神奇的家作文3
各位讀者，你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎？如果沒有，就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ娺@位特殊的“音樂家”吧。
今天一大早，我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了，“誰(shuí)呀？”我接著說(shuō)“誰(shuí)一大早，就唱卡拉ok，真煩人，一早就煩人�！蔽亦洁洁爨斓穆裨蛊饋�(lái)。媽媽說(shuō)：“我們家特地請(qǐng)來(lái)了一位神奇的“音樂家，這位音樂家的神奇就是你看不見他，他也能唱歌，而且歌聲還很好聽！”
“媽媽，那你把這位音樂家請(qǐng)來(lái)呀！”媽媽說(shuō)：“我早就把這位音樂家請(qǐng)來(lái)了。”說(shuō)完就指向外邊，我迫不及待的下了床一看外邊—什么也沒有，外邊下著雨，“媽，那里有什么音樂家，外邊不就是下雨呀！”
“下雨，下雨這位音樂家就不來(lái)了？這位音樂家還會(huì)上天呢！”
“能上天，肯定是位神仙，媽媽，您就別和我繞圈子啦，快和我說(shuō)說(shuō)，這位音樂家到底是誰(shuí)呀？”“哎，別急，這位音樂家等你猜呢，我給你一個(gè)提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在鐵上會(huì)發(fā)出什么聲音？”
“哦，我知道了，這位音樂家就是窗外的小雨滴呀，謝謝媽媽！”
“對(duì)呀，這就是一首美妙的.歌曲呀，我怎么沒想起來(lái)呢？還是媽媽聰明！”
我立刻穿上衣服，靠著墻，聽著這首美妙的歌曲。
原來(lái)，大自然就是一個(gè)巨大的歌譜呀，自然界里的生物就是一位為偉大的音樂家，在歌譜上一直唱呀跳呀。
各位讀者，你們發(fā)現(xiàn)了這音樂家了么？如果見到了就和他拍一張“照片”吧。
神奇的家作文4
各位朋友，你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎？如果沒有，就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ娺@位特殊的“音樂家”吧。
今天一大早，我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了，“誰(shuí)呀？”我接著說(shuō)“誰(shuí)一大早，就唱卡拉ok，真煩人，一早就煩人�！蔽亦洁洁爨斓穆裨蛊饋�(lái)。媽媽說(shuō)：“我們家特地請(qǐng)來(lái)了一位神奇的”音樂家，這位音樂家的神奇就是你看不見他，他也能唱歌，而且歌聲還很好聽！“”媽媽，那你把這位音樂家請(qǐng)來(lái)呀！“媽媽說(shuō)：”我早就把這位音樂家請(qǐng)來(lái)了�！罢f(shuō)完就指向外邊，我迫不及待的'下了床一看外邊—什么也沒有，外邊下著雨，”媽，那里有什么音樂家，外邊不就是下雨呀！“”下雨，下雨這位音樂家就不來(lái)了？這位音樂家還會(huì)上天呢！“”能上天，肯定是位神仙，媽媽，您就別和我繞圈子啦，快和我說(shuō)說(shuō)，這位音樂家到底是誰(shuí)呀？“”哎，別急，這位音樂家等你猜呢，我給你一個(gè)提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在鐵上會(huì)發(fā)出什么聲音？“”哦，我知道了，這位音樂家就是窗外的小雨滴呀，謝謝媽媽！“”對(duì)呀，這就是一首美妙的歌曲呀，我怎么沒想起來(lái)呢？還是媽媽聰明！“我立刻穿上衣服，靠著墻，聽著這首美妙的歌曲。
原來(lái)，大自然就是一個(gè)巨大的歌譜呀，自然界里的生物就是一位為偉大的音樂家，在歌譜上一直唱呀跳呀。
各位朋友，你們發(fā)現(xiàn)了這音樂家了么？如果見到了就和他拍一張”照片“吧。
神奇的家作文5
神奇的音樂家五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班 趙軒慶各位讀者，你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎？如果沒有，就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ娺@位特殊的“音樂家”吧。今天一大早，我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了，“誰(shuí)呀？”我接著說(shuō)“誰(shuí)一大早，就唱卡拉ok,真煩人，一早就煩人�！蔽亦洁洁爨斓穆裨蛊饋�(lái)。媽媽說(shuō)：“我們家特地請(qǐng)來(lái)了一位神奇的“音樂家，這位音樂家的`神奇就是你看不見他，他也能唱歌，而且歌聲還很好聽！”“媽媽，那你把這位音樂家請(qǐng)來(lái)呀！”
媽媽說(shuō)：“我早就把這位音樂家請(qǐng)來(lái)了�！闭f(shuō)完就指向外邊，我迫不及待的下了床一看外邊—什么也沒有，外邊下著雨，“媽，那里有什么音樂家，外邊不就是下雨呀！”“下雨，下雨這位音樂家就不來(lái)了？這位音樂家還會(huì)上天呢！”“能上天，肯定是位神仙，媽媽，您就別和我繞圈子啦，快和我說(shuō)說(shuō)，這位音樂家到底是誰(shuí)呀？”“哎，別急，這位音樂家等你猜呢，我給你一個(gè)提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在鐵上會(huì)發(fā)出什么聲音？”“哦，我知道了，這位音樂家就是窗外的小雨滴呀，謝謝媽媽！”“對(duì)呀，這就是一首美妙的歌曲呀，我怎么沒想起來(lái)呢？還是媽媽聰明！”我立刻穿上衣服，靠著墻，聽著這首美妙的歌曲。原來(lái)，大自然就是一個(gè)巨大的歌譜呀，自然界里的生物就是一位為偉大的音樂家，在歌譜上一直唱呀跳呀。各位讀者，你們發(fā)現(xiàn)了這音樂家了么？如果見到了就和他拍一張“照片”吧。
神奇的家作文6
家，是一個(gè)神奇的地方，可以讓你忘卻煩惱，忘卻疼痛，忘卻一切不開心的苦悶事；家，是一個(gè)神奇的地方，可以讓你充滿快樂，充滿幸福，充滿甜蜜；家，是一個(gè)神奇的地方，可以為你遮風(fēng)擋雨，為你擺脫憂愁，為你洗凈心靈的煩惱。家，是一個(gè)神奇的地方！
當(dāng)你忙碌了一天，學(xué)習(xí)了一天，你最想回到的是家里，舒舒服服的洗個(gè)熱水澡，躺在自己舒適的'床上休息吧！當(dāng)你遇到開心的事時(shí)，你最想回到的是家里，給家人分享這讓人激動(dòng)無(wú)比的事情吧！當(dāng)你遇到煩心的事時(shí)，你最想回到的是家里，喝杯咖啡，聽聽音樂，放松一下自己的心情吧！
我相信，在這個(gè)世界上沒有哪個(gè)地方比得上自己的家！
但也會(huì)有人會(huì)說(shuō)：“我并沒有家�。 倍乙矔�(huì)回他一個(gè)傻傻的表情，因?yàn)槲艺J(rèn)為他這是在犯傻！在這個(gè)世界上，有愛就會(huì)有家，有心就會(huì)有家，有家人就會(huì)有家！家，并不需要太富有，也不需要太大。只是需要一個(gè)房子，有頂撐著，使你在下雨時(shí)不會(huì)被雨打到；有四面墻，使你在狂風(fēng)吹時(shí)不會(huì)被風(fēng)吹到；有愛相伴，使你不會(huì)在孤獨(dú)的時(shí)候感到寂寞與無(wú)助！
家，是一個(gè)神奇的地方。它擁有你的愛，擁有你的幸福，擁有你的快樂，擁有你的煩惱，擁有你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，每一句話語(yǔ)。家，真的是一個(gè)神奇的地方！
神奇的家作文7
各位讀者，你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎？如果沒有，就讓我?guī)е銈內(nèi)ヒ娺@位特殊的“音樂家”吧。 今天一大早，我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了，“誰(shuí)呀？”我接著說(shuō)“誰(shuí)一大早，就唱卡拉ok,真煩人，一早就煩人�！蔽亦洁洁爨斓穆裨蛊饋�(lái)。媽媽說(shuō)：“我們家特地請(qǐng)來(lái)了一位神奇的“音樂家，這位音樂家的神奇就是你看不見他，他也能唱歌，而且歌聲還很好聽！”“媽媽，那你把這位音樂家請(qǐng)來(lái)呀！”媽媽說(shuō)：“我早就把這位音樂家請(qǐng)來(lái)了。”說(shuō)完就指向外邊，我迫不及待的下了床一看外邊—什么也沒有，外邊下著雨，“媽，那里有什么音樂家，外邊不就是下雨呀！”“下雨，下雨這位音樂家就不來(lái)了？這位音樂家還會(huì)上天呢！”“能上天，肯定是位神仙，媽媽，您就別和我繞圈子啦，快和我說(shuō)說(shuō)，這位音樂家到底是誰(shuí)呀？”
“哎，別急，這位音樂家等你猜呢，我給你一個(gè)提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在鐵上會(huì)發(fā)出什么聲音？”“哦，我知道了，這位音樂家就是窗外的小雨滴呀，謝謝媽媽！”“對(duì)呀，這就是一首美妙的歌曲呀，我怎么沒想起來(lái)呢？還是媽媽聰明！”我立刻穿上衣服，靠著墻，聽著這首美妙的歌曲。原來(lái)，大自然就是一個(gè)巨大的.歌譜呀，自然界里的生物就是一位為偉大的音樂家，在歌譜上一直唱呀跳呀。各位讀者，你們發(fā)現(xiàn)了這音樂家了么？如果見到了就和他拍一張“照片”吧。
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