(優(yōu)秀)剩下的盛夏作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的剩下的盛夏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

剩下的盛夏作文1

　　記憶里的每一離別都在盛夏，都在那么個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，在依依惜別后各奔東西。盛夏，多么明媚而耀眼的字眼，耀眼得可以刺痛眼睛，我真的不敢相信，每一次的離別都在這樣的季節(jié)。六月，屬于夏傷，許多記憶注定要擱淺。只是那一年里經(jīng)歷了太多太多的事，擁有了太多太多的幸福，也許是對(duì)那份幸福執(zhí)著，讓我始終忘不了這一切，有些話語(yǔ)有些微笑總是在夜深人靜的時(shí)候出現(xiàn)在腦海里。于是，在不經(jīng)意間，想起了許許多多刻骨銘心的記憶。

　　想起大家在那單薄的白紙上寫(xiě)下自己沉甸甸的夢(mèng)想，想起大家在每一個(gè)昏暗的日夜與瞌睡負(fù)隅頑抗，想起大家在每一個(gè)語(yǔ)文英語(yǔ)早自習(xí)都是那樣的有氣無(wú)力，想起大家無(wú)奈從容而內(nèi)心無(wú)比緊張的面對(duì)每一次質(zhì)檢，想起每次全班同學(xué)唾沫子橫飛的時(shí)候老師推門而入那種尷尬情形，想起老外每堂課都是那樣的激情四射，想起我們總是不約而同的.在氣氛活躍的課前兩分鐘突然集體停止說(shuō)話，最后被自己的犯傻笑的直不起腰，想起每堂英語(yǔ)課英語(yǔ)老師扯開(kāi)話題之后揮揮手說(shuō)句回神，想起……

　　生活總是沒(méi)有一絲波瀾的進(jìn)行著，轉(zhuǎn)眼我們剩下的盛夏已經(jīng)沒(méi)有多少了，但是教室里的那些歡聲笑語(yǔ)一定不會(huì)隨著時(shí)光的逝去而逝去。

剩下的盛夏作文2

　　你是一池?fù)撇黄鸬牟ü怍贼浴�—題記

　　才實(shí)習(xí)了兩個(gè)班制，就有同學(xué)開(kāi)始在QQ空間發(fā)了一句：“還是學(xué)校好，現(xiàn)在的我只能天天耐著性子聽(tīng)客戶說(shuō)什么，想想在學(xué)校，我也很傲啊……”說(shuō)完，還配上了自己穿著制服的照片。

　　看到這里，我不禁也有點(diǎn)懷念了，高中生涯，好像真的結(jié)束了，我們?cè)僖膊挥脼榱嗣磕旰�假�?000字職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)而苦惱了，再也不用為了應(yīng)付第二天老師的聽(tīng)寫(xiě)而絞盡腦汁打小抄了，再也不用考試前一天半夜兩點(diǎn)起來(lái)就為了安安靜靜多看幾道題了……這一切好像都是我們希望的長(zhǎng)大，但好像，現(xiàn)在，我們并不那么開(kāi)心……

　　我們還是喜歡抖勺特別厲害的食堂阿姨，還是喜歡那個(gè)因?yàn)槲覀兩砀卟粔蚰貌坏介T上的外賣而幫我們拿外賣的門衛(wèi)叔叔，也還是喜歡那個(gè)啰啰嗦嗦但是卻對(duì)我們異常關(guān)心的宿管阿姨……

　　記得高一的時(shí)候，有一次一群男孩子不小心看到了我滿是傷疤的左手，其中一個(gè)什么也沒(méi)說(shuō)，把他的校服外套給了我，說(shuō)：“要不是沒(méi)找到夏季校服我才不穿秋季校服呢，熱死了，你給我拿一下�！闭f(shuō)是這么說(shuō)，但他上課卻給了我一張便利貼，上面寫(xiě)著，“受傷了就不好看了，好好的�！边@是一個(gè)職業(yè)學(xué)院男生的紳士風(fēng)度，他不會(huì)用奇怪的眼神看著你，他只會(huì)保護(hù)你，讓你照顧好自己。

　　初中的生活蠻苦的，但到了這里，我慢慢也明白了什么是友情。

　　兩周前的轉(zhuǎn)段考試，老師通知的很急，就提前了一周告訴我們，老師也就因?yàn)橐�趕進(jìn)度而只復(fù)習(xí)了一節(jié)課，但是，這一次，我們沒(méi)有人睡覺(jué)，每個(gè)人都把握住了這節(jié)課，把老師講的范圍全部記錄下來(lái)，不懂得下課就去找擅長(zhǎng)這一門課的同學(xué)問(wèn)，而那些會(huì)的同學(xué)，也沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩，都耐著性子給不會(huì)的重復(fù)一遍又一遍，那一周，我們的.學(xué)習(xí)氛圍異常強(qiáng)烈。這是一個(gè)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生的拼命和努力，為的就是那一張錄取通知書(shū)。

　　也許我們成績(jī)不如高中生，但是，我們也有自己的夢(mèng)想和信仰。

　　一周的時(shí)間，我明白了什么是凝聚力，什么是真正的友情。

　　雖然，我們已經(jīng)畢業(yè)了，高中畢業(yè)照也真的拍的丑到不能再丑了，但是，我們還是一邊嫌棄一邊一人交了十塊錢拿了照片，因?yàn)�，這是我們的青春，屬于我們的，獨(dú)一無(wú)二的回憶。

　　請(qǐng)記得每個(gè)人的名字，也請(qǐng)記得每個(gè)人帶給你的故事……

剩下的盛夏作文3

　　還記得那個(gè)夏天嗎？還記得窗外的聲聲蟬鳴嗎？還記得，那承載著我們歡笑的教室嗎……

　　有那樣一群人，有那么一場(chǎng)考試，有那么幾張考卷，然后，便奔向了各自的遠(yuǎn)方。

　　三年級(jí)轉(zhuǎn)入，只有三年時(shí)光便于大家打成一片，學(xué)校真的`是個(gè)很神奇的地方，雖然我們平時(shí)都彼此說(shuō)著討厭，但離開(kāi)之后，才發(fā)現(xiàn)自己有多么想念�；厥桩�(dāng)年，我很感謝大家一起陪我走過(guò)童年，就像有無(wú)數(shù)煙火匯聚到一起，在天空綻開(kāi)絕倫的耀眼。

　　班上那些已經(jīng)滾瓜爛熟和還沒(méi)有講過(guò)幾句話的同學(xué)，我很想念你們。

　　你們是否也想念我們唯一的（1）班，想念那個(gè)回不去的夏天？

　　小渝的背會(huì)不會(huì)留下疤痕？因?yàn)槲疑险n喜歡拿筆戳她；小馨的頭會(huì)不會(huì)疼？因?yàn)槲议_(kāi)玩笑時(shí)喜歡拿手拍她；小邱還好嗎？他摔斷了腿，現(xiàn)在痊愈了嗎？

　　暑假里，有時(shí)候半夜被夢(mèng)魘驚醒，會(huì)獨(dú)自一人靠在床邊抽泣，腦子里瘋狂地想念你們；有時(shí)候在睡午覺(jué)，會(huì)突然叫一聲“呀我遲到了”睜開(kāi)眼沖進(jìn)衛(wèi)生間梳頭，又猛然發(fā)覺(jué)自己其實(shí)不用上學(xué)；有時(shí)候就這么傻愣愣地坐著，站起躺下都不知道要干什么。

　　天空看起來(lái)真的好孤寂，就像那段日子里我萎靡不起。

　　大家會(huì)像我一樣，一遍又一遍地翻看同學(xué)錄嗎？

　　噢，對(duì)了。還有那位去了天國(guó)的同學(xué)，愿你一切安好。天堂里還有一個(gè)同樣的班級(jí)嗎？

　　綠葉被熱潮掀起，綻開(kāi)淺淺蔥綠。剩下的盛夏，隨著記憶的長(zhǎng)河飄向遠(yuǎn)方，無(wú)處可覓。

剩下的盛夏作文4

　　所有的都走了，你是唯一剩下的，炙熱的，美好的，記憶深處都是關(guān)于你的回憶。

　　你似盛夏，很炎熱，但有微風(fēng)。你穿著薄荷綠的長(zhǎng)裙，它被微風(fēng)掀起，我穿著天空藍(lán)的長(zhǎng)裙。我們一起在草坪上悠閑的笑著，走著。手拉著手，色彩撞個(gè)滿懷，很和諧的畫(huà)面。“這個(gè)夏天要一起喝汽水嗎？”很清涼的句子，知了也在一直叫個(gè)不停。把你的手拉得很緊，怕你離開(kāi)，怕你的任何一個(gè)意外，昱姑娘，要一直好好的。我的盛夏只有你了，別離開(kāi)我好嗎。

　　姑娘姓昱名涼�？偸窍矚g喊她玉米。是個(gè)好姑娘。但請(qǐng)?jiān)�諒我這次想喊你傻姑娘。之前給她寫(xiě)過(guò)文，越看越不滿意，于是這篇文章是緊接著來(lái)了。一首純音樂(lè)《盛夏》，在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的寶藏，就像你，我在六年中發(fā)現(xiàn)的唯一一個(gè)寶藏。不經(jīng)意間，看到的最美的煙火。

　　曲子《盛夏》里好像有泉水叮咚叮咚的聲音，很干凈，就像你，也很干凈。你的眼睛里，有星星，最喜歡的就是你用眼神投射給我的每一次鼓勵(lì)�！澳惴帕艘活w星星在我心里，我才愿意把我的心也交給你�！�

　　你的.偏愛(ài)，讓我很心安。不知道那算不算，你把我們的名字掛到簽名那去，真的很可愛(ài)。有點(diǎn)倔，就像告訴其他人，這些人是我的了，不準(zhǔn)搶。但蠻生氣的是你在我的綽號(hào)后加了個(gè)“狗女人”。就很懵。

　　就是個(gè)很可愛(ài)的女孩子，給你寫(xiě)文真的得努力壓低心中的波瀾，努力減少故事。和她有六年了，故事真有挺多，每一件，都存在記憶里，不能忘，這都是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這都是我與這個(gè)傻姑娘的記憶。

　　她懂得怎么讓別人開(kāi)心，但就是不懂在怎樣讓自己開(kāi)心。傻姑娘，真的好傻。以后有事都可以來(lái)找我啊，我一直在，我立志要做你永遠(yuǎn)的解憂雜貨鋪，我會(huì)努力讓你開(kāi)心。不開(kāi)心都要和我講，安慰人我確實(shí)不會(huì)，但安慰你，我會(huì)盡力。有句話不是說(shuō)“你保護(hù)世界，我保護(hù)你”嘛。要快樂(lè)。

　　這個(gè)傻姑娘很敏感，我也是。她給我寫(xiě)的文里就跟我講，讓我感到敏感時(shí)都要和她講。但我覺(jué)得啊，這話更應(yīng)該由我來(lái)跟她說(shuō)。姑娘啊，你感到生氣敏感的時(shí)候和我講講好不好，你要知道的是，在人群中，不管怎樣，我都會(huì)偏向你。偏愛(ài)例外全給你。

　　桂林秋天風(fēng)大，比冬天還難熬，傻姑娘，照顧好自己，多穿衣服，冬天給你買護(hù)手膠帶。

　　這一次，我不會(huì)放開(kāi)了，要抓緊她的手，一起走到盡頭。我唯一的盛夏，保持你的溫柔干凈，還有就是，我愛(ài)你。

剩下的盛夏作文5

　　門前，有一條幽靜的小路，一座老橋。橋邊，一棵樹(shù)開(kāi)著花，粉紅的花。沒(méi)有玫瑰嬌艷動(dòng)人，卻在無(wú)人打理中生存下來(lái)。

　　這棵樹(shù)很寂寞，沒(méi)有鳥(niǎo)兒來(lái)看望，沒(méi)有蝴蝶來(lái)訴說(shuō)心聲，沒(méi)有夜鶯唱出悲愁，沒(méi)有花匠為她修枝剪葉。也不曾有人為她駐足，不過(guò)在我眼里，她確是很美，很美！

　　夏天，這樹(shù)上的花都開(kāi)了。但這條小路，為何不如往日寂靜呢？這是花開(kāi)的聲音嗎？還是這粉色的林間還藏匿著許多歡笑呢？

　　時(shí)間真快，那時(shí)候我倆站在開(kāi)滿粉色花的樹(shù)下，裙擺輕揚(yáng)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，花瓣落下，擋住了視線，那感覺(jué)似夢(mèng)，似幻，似霧，似香薰。吹亂了我的短發(fā)，發(fā)絲迷亂我的雙眼。天空蔚藍(lán)，沒(méi)有半點(diǎn)塵雜。淡淡的花香彌漫全身，我倆就站在樹(shù)下說(shuō)悄悄話。

　　現(xiàn)在，只剩下我形影單只的站在花樹(shù)下。我對(duì)發(fā)梢間粉色的.花說(shuō)：“你還記得那個(gè)女孩兒?jiǎn)幔磕莻�(gè)喜歡站在這里裝公主的女孩兒�！被�沒(méi)有回答，只繼續(xù)搖曳著身體。

　　我又走上了小橋，乳白色的月光映在河面上。河面很平靜，如花一般靜謐柔和，寧?kù)o的像成了永恒。忽然，一顆石子落入水中，打破片刻的寧?kù)o，激起層層波紋。望著這滿載月光的河水，思緒萬(wàn)千。

　　那個(gè)夏天，月色和現(xiàn)在一樣，你靠在樹(shù)上，安靜的睡覺(jué)，醒來(lái)時(shí)候發(fā)現(xiàn)墨色的長(zhǎng)發(fā)上落滿了螢火蟲(chóng)。一閃一閃，恍如夢(mèng)中。

　　粉色的花，模糊了你的身影，但我依然記得你長(zhǎng)發(fā)飄飄的樣子。剩下的盛夏，你還會(huì)回來(lái)嗎？

剩下的盛夏作文6

　　還未來(lái)得及好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，就已看見(jiàn)你的背影漸漸遠(yuǎn)去，只剩下——剩下的盛夏，將離別的悲傷緩緩沖淡……

　　記得你的笑，記得你的好，時(shí)光殘忍，卻無(wú)法讓我們的友誼變質(zhì)。每每下課，你總會(huì)來(lái)到我的座位，不管那時(shí)我是在寫(xiě)作業(yè)還是在發(fā)呆。你總是把我拉到走廊去，我們兩個(gè)人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，看著操場(chǎng)上的人走來(lái)走去。于是，我對(duì)下課，便有一份難以抑制的期待，因?yàn)槟銜?huì)來(lái)找我玩。我想，什么時(shí)候換我去主動(dòng)找你？可是，在那場(chǎng)考試以后，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了······希望，你能一切安好，利！

　　抬起頭來(lái)，看見(jiàn)你用堅(jiān)毅的背影，為我們擋下風(fēng)風(fēng)雨雨。“道歉！”你倔強(qiáng)的聲音傳進(jìn)我們的耳朵，對(duì)面的男生硬是一愣。我看著你，眼睛分明紅了，你又哭了，卻是因?yàn)槲覀儽黄圬?fù)了。是啊，我們我欺負(fù)了，你總是站出來(lái)保護(hù)我們。就像一把大大的傘，為我們遮風(fēng)擋雨。不要怕，以后我也來(lái)保護(hù)你！希望，你能一切安好，莫！

　　你就像水一樣，清澈，細(xì)膩，滋潤(rùn)心田。那段時(shí)間，壓力如同千斤石頭壓得我難以喘氣。有和你們鬧了別扭。你一個(gè)電話，我便迫不及待的下樓了。還想著蒙蒙細(xì)雨，我來(lái)到操場(chǎng)，急切地尋找著你。轉(zhuǎn)過(guò)身，你們一個(gè)個(gè)向我走了過(guò)來(lái)。不是和我鬧了別扭嗎，怎么還來(lái)找我？我鼻子一酸，不由得熱淚盈眶。我們相互看著，沒(méi)多說(shuō)什么，你把我們抱在一塊，就這樣，緊緊相擁。希望，你能一切安好，慧！

　　你就是陽(yáng)光，溫暖我的陽(yáng)光。 放學(xué)的路上，我們總是手拉著手，肩并著肩，一路說(shuō)說(shuō)笑笑的'走著。為了要和你多說(shuō)幾句，我也寧愿多走一些路。在我失落的時(shí)候，你扶了我一把。就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了幽黑的深谷。看看，那條路上踩下的足跡，使我們美好的回憶。希望，你能一些安好，鐘！

　　你就像水一樣，清澈，細(xì)膩，滋潤(rùn)心田。誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀？那天，或許是因?yàn)闅夂蜃兓�的原因，我的頭昏沉沉的，喉嚨干干的難受極了。你看見(jiàn)我蒼白的神色，什么也沒(méi)多說(shuō)，就來(lái)到我家，幫我熬了一碗暖暖的姜湯。這是我的第一碗姜湯，是你熬給我的，我慢慢地喝著，一股暖流涌遍全身。你看見(jiàn)我喝了，也便放心的回家了。我看著你瘦弱的身影，眼眶不由得一紅……希望，你能一切安好，迅！

　　真誠(chéng)的我們，美好的友誼，美麗了歲月，溫柔了時(shí)光。剩下的盛夏，我們來(lái)吧回憶收藏……

剩下的盛夏作文7

　　“走廓的光線，剪影的校園，即將成為從前，剩下的盛夏呢，喔喔……

　　片段一

　　隨著中考倒計(jì)時(shí)的不斷推進(jìn)，似乎圍繞著我們的中心話題就是有關(guān)離別之后的事。

　　與其說(shuō)我們的想象力豐富，不如說(shuō)我們異想天開(kāi)。我們這幾天超級(jí)興奮，因?yàn)槲覀冊(cè)谟懻撝锌家黄鹑ロn國(guó)的事。

　　韓國(guó)，想當(dāng)然離我們很遙遠(yuǎn)。這不切實(shí)際的夢(mèng)，居然被我們當(dāng)作現(xiàn)實(shí)討論得熱火朝天。

　　其實(shí)，去不去也是理所當(dāng)然。

　　現(xiàn)在想想，雖然可笑，但那也是最美好的回憶。曾經(jīng)和我一起瘋一起笑的那些人，也已不知在遠(yuǎn)方的哪個(gè)地方，心中不免有點(diǎn)失落感呢！

　　片段二

　　“l(fā)et go！“中考的前一天，最后的狂歡。

　　還記得，在10幾個(gè)小時(shí)以前，我的耳朵只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的`刷題聲，而現(xiàn)在，只聽(tīng)得見(jiàn)一聲又一聲“咔嚓……”

　　大家笑聲一片，游走在校園的某個(gè)角落。大概是怕以后的記憶模糊，想要用照片將每一處代替我們的記憶，永遠(yuǎn)地停留下來(lái)，記住這最美好的三年。

　　三年里，陪伴我走過(guò)來(lái)的每位同學(xué)，我想我們不完全由熟悉到陌生，以后的我們，可能只會(huì)有一句寒暄而已。

　　剩下的盛夏，我們還能在一起玩；剩下的盛夏，你還會(huì)記得我嗎？剩下的盛夏剩下的盛夏，將我們的記憶封鎖在這寶盒，永不流失。

　　“快門按下，手牽著手，暫停童年。”

　　剩下的盛夏，能不能別那么快說(shuō)了那再見(jiàn)。

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