說和的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的說和的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說和的作文1
歲月如歌，青春似火。誰不曾有過輕狂的青春？惟以沉穩(wěn)來冷卻驕狂的心靈。
兒時的我，傲嬌輕狂，終名落孫山。還記得一年級時，剛剛步入小學的我莫名其妙地考了第一名，驕傲的心驅使著我到處炫耀。我說自己是天才，學霸，曾夸耀自己的成績，曾嘲笑別人的愚笨。向來公平的老天爺在我第二次考試的試卷上打了個大大的紅叉。我曾大喊不公平，也曾抱怨試題，卻終是沒有弄清退步的原因。
時光飛逝，花開花落，六年的時光彈指一揮間。
長大的我，雖說有一些沉穩(wěn)，依舊是少年輕狂。
似乎是上天要考驗我的穩(wěn)重，在一次期中考試時，我取得了優(yōu)秀的成績。于是，我向父母索要獎勵，向同學顯擺自己的成績，向親戚夸下�？诳傊磺兴莒乓页煽兊姆椒�，我都試過。于是，我朦朧地產(chǎn)生了一種“誰能與我匹敵”的感覺。
那段時間上課時，我都心不在焉，交頭接耳；下課后，我大聲吵鬧，大聲說笑，這些無知，在我現(xiàn)在想起來，仍舊是那么愚笨。
于是，公平待人的老天爺似乎生氣了，直接把我的試卷揚手扔去。我如同一個醉夢酒醒的醉漢，我生氣、痛苦、沉默，我把試卷撕的.粉碎，我把書本潑灑一地，可我還是找不到令我疑惑甚至難過的原因。
我癱坐在桌前，望著眼前不堪入目的試卷，心中激起一絲波紋。我隨手拾起一本練習冊，大片的空白以及一些刺眼的紅叉叉映入眼簾，那一刻，我似乎明白了
我重新拾起了被我潑了一地的書本，粘好了試卷。
于是，我仍心系鯤鵬之夢；于是，我仍懷揣夢想之花。
在朝陽初上時，書生意氣，揮斥方遒；在風雨將歇時，鍥而不舍，金石可鏤。
因為我終于明白，青春路上，我們需要“做”，不需要“說”。
說和的作文2
在我的印象中，外婆，一直都是一位“說到做到，言出必行”的人。她的話很多，遇到什么事，都要講上一兩句。這與我那話也挺多的外公湊到一塊去了。外婆不但話多，且做的事也多。嘗嘗家里的瑣碎小事都要她來做“收尾工作”。她這人，做事，就要做到最好。有時，也只嘴上說個幾句，但做起來，可真挑不出毛病，這讓我這平時干事有點毛手毛腳的人大為佩服。20xx年的10月，家里的新成員誕生了——弟弟毛豆。他的誕生，讓我們這原本安安靜靜的生活又增加了不少小插曲。每天，爸爸媽媽都為了他忙的暈頭轉向，一刻都不能歇著。外地的外婆聽了，隔著電話，嘴上埋怨著：“看你非要生，一個就夠忙的了，現(xiàn)在好，又來一個！”話語間，透露著一絲責備�？梢粫䞍�，又關心的問“要我來幫忙嗎？”有了婆婆的幫助，瞬間讓媽媽減輕了許多負擔。
婆婆每天一大早就去買菜，回家還幫著帶弟弟，嘴上嗔怪的她看著弟弟，一句責備的話也不說了，眼里滿是疼愛和關心。又是幫著洗衣服，又是燒飯，讓我們這幾天的緊張忙碌，終于可以舒展一下了。有一天晚上，弟弟不愿意睡覺，在床上扯著喉嚨哭，臉也掙得通紅，把一旁的爸爸媽媽弄得不知所措，沒有任何法子。這時，早已熟睡的外婆顧不上穿好外套，急匆匆的從樓上跑下來，加入了“哄弟弟”的'行列，她又唱歌，又講故事，好一會，弟弟才安靜下來，盡管是冬天，可頭上也哭出了不少汗。一旁的我們，也是氣喘吁吁的。因為明天還要上班，婆婆為了不影響爸爸休息，讓他去樓上睡，她在這照顧弟弟。估計一夜也沒怎么睡，第二天早上，見到婆婆時他眼睛里都布滿了血絲，哈欠直打。我的外婆，就是這樣一個嘴上會嘀咕幾句，但還是會認真做每一件事，說到做到，言出必行的人！
說和的作文3
“人家是做了再說，我的媽媽是說了再做�！�
“人家是做了也不一定說，我的媽媽是說了也不一定做。”唉，也許我的媽媽就是這個樣子吧！但什么事情都會有例外的。記得還是去年，我和我的`媽媽打了一個賭，內(nèi)容是:如果期中考試考好了，媽媽就會答應給我買一雙球鞋，如果考試沒考好的話，媽媽就會沒收我的手機號碼讓我下一次考好再問媽媽要。我當時想:媽媽也太狠了，早就想沒收我的手機了，可是沒有借口，這次竟然會借此機會來沒收我的手機，可是我也沒辦法推脫，因為男子漢大丈夫，說出去的話再收回來算什么男子漢，于是我只好硬著頭皮接了下來。考完試以后，我拿著成績單，興沖沖地跑回家給媽媽看，媽媽看到后，臉上像是綻開的花朵，臉上的皺紋都舒展開了，我看著高興的老媽，于是便把話題引向了那個賭注，可是當我提到一半的時候，媽媽便不耐煩地開口說到:“急什么急，我不沒收你手機就夠好的了，不要和我談條件……”
我聽到媽媽這翻話也只是搖了搖頭，心里想:唉，早就猜到媽媽會這樣……第二天上午，我睡了個懶覺，一睜眼，看到床邊放著一個鞋盒子，我順手打開，才發(fā)現(xiàn)里面正是我一直想要得到的鞋，我從鞋盒底下發(fā)現(xiàn)了一張字條，上面是這樣寫的:兒子，我知道這雙球鞋是你一直想要得到的，所以，我在你考試之前就已經(jīng)為你買好了，只是怕你穿上以后，不再去努力學習，所以，我只好在考完試以后告訴你，讓你在假期穿。我看到這封信以后，心里有一種十分沖動的感覺，我現(xiàn)在才知道，媽媽有時并不是做不到，而是有些要求會影響我的學習，媽媽只能不得不說到做不到了。
我的媽媽，有時既能說到，也能做到，但有時只能說到，不能做到，但是我知道，媽媽做不到也是為了我好。唉，這就是我的媽媽。
說和的作文4
我的名字叫“說”“禮”，是一個經(jīng)常掛在嘴邊，卻又光說不做的人。在生活的細節(jié)上常找到我，卻又無所不在地找不到我。我可以算做評定人們道德標準的一位“法官”。
你看，在公交車上，又見到我了。清晨的一輛公交車上，彬彬有禮的男士為老奶奶讓座。兩人的交談中，文明的言談舉止自然而然地流露出來。這就是我是“魔力”。當他們把我養(yǎng)成一種行為習慣時，就已經(jīng)踏入“文明人”的行列里了。不僅如此，當他們學會使用我是“魔力”時，終身都會受益匪淺。而我，我們成為他們一生的好朋友。
當然，我也會有不禮貌的時候。比如說，壞人們會在我的影響下偷竊，懶惰的人們倚仗我的能力不尊老愛幼，無所事事的人們走上搶劫的道路。一事無成如逝水，我會讓殺人犯們更加猖狂，失去道德底線；心理素質更加強大，即使手榴彈在眼前，也不會眨一下眼睛……可是，當壞人們開始反省自己的行為，也就懂得利用我做了錯事；當懶惰者們變得勤奮時，也就懂得了利用我成全自己的懶惰是一種可恥的行為；當殺人犯開始懺悔，改過自新重新做人時，我偽善的一面就會徹底粉碎。然后，他們就會發(fā)現(xiàn)我的本性是正直善良的。
蕓蕓眾生之中，沒有十全十美的人。每個人既有缺點又有優(yōu)點，如同我一樣。人們需要真正認識我，學會用我的能力做有益社會、熱愛國家、造福人民的人。
一個人雖然渺小，但一顆善良的心可以散發(fā)出恒久不滅的耀眼的光；人的`一生雖然短暫，但一顆博愛的心能使短暫的生命萬古流芳。這正是我的魅力所在。一滴看似不起眼的水，不過一瞬的生命，卻能潤澤自己碰撞過的泥土。這，便是我的意義所在。
我們要做一個懂“禮”的人，但不能只將這個字掛在嘴邊。“禮”的魅力是無窮的，希望他人在我們的“禮”的幫助下更好地生活，在“禮”的幫助下逐步完善自己。也希望他人的“禮”給我們帶來更多的溫暖。
說和的作文5
就我而言，我通常不會先給別人承諾，因為我明白，很多情況下，我也無法保證能言而有信，畢竟我也只是一般人。
而我，還是喜歡做了再說，因為這時我已經(jīng)證實自己有完成這件事的能力。而在此之前，我會為我自己立下一個目標，成為我前進的動力。
還記得那個寒風中的早晨，外面天色仍然是陰暗，我特意打開窗戶讓那尖銳的風劃過臉龐面龐。正是三九時分，隔著厚厚的衣服仍能感受外面凜列的寒意，手也在這寒風中凍僵了。寒意驅走了睡意。我打了個哈欠，打開臺燈，取出我的歷史筆記。
不知在寒風中讀書是什么滋味?體驗一番就知道了。吸進的是寒風，為了防止生病，只能用鼻子吸氣，呼出去的便是一股水霧。坐在椅子上，腿自然就僵直了，背也不自主地挺了起來。這對身體是很大的考驗，身體不好的很容易感冒。我在寒風中背誦，也僅僅是因為能有一個更清醒的大腦而已。
約四十五分鐘后，我起身了。可腿就莫名地一抽，后背也疼了起來，所以我活動了幾分鐘，才重新坐下，這應該是迫不得已的吧。這回不是史筆記，而是英語書。
不知不覺中，天色已經(jīng)亮了大半，這時已經(jīng)六點了。空中幾朵云抹上一層淡紅，興許是一番美景。我可無暇顧及這些。只有書讀好了，我才好正常地去學校；沒讀好，怕是當個刺客，偷偷摸進教室才對。這可是關乎臉面的`問題。
太陽出來子天空已經(jīng)相當明亮了，想想必又是個艷陽天，我這才放下書，急忙去學校了。
這便是期末考試第三天早晨我的所做所為。正所謂“臨陣磨槍”這么形容怕是再恰當不過了。想必沒幾個人知道我那一天是怎么度過的吧!
雖然我說了不一定做，但做了也不一定說。
有句話是這么說的：“可怕的不是你不努力，而是你不努力的同時別人在努力�！彼�，我的作風一貫是做了不一定說，因為沒好說的，別人比我還努力。既然如此，就要立下目標，認真地做，不要在說上浪費過多的時間。
立下目標，認真地做，做了再說，或不必說。
說和的作文6
一個世紀前，我們是任人宰割的羔羊，那是中華民族五千年歷史上最黑暗悲慘的時代；一個世紀后的今天，我們是蘇醒的雄獅，掙脫黑夜的束縛走向光明，中華民族站起來了！
為這偉大的勝利做出貢獻的眾多英雄中，鄧稼先先生與其他英雄相比，是獨特的存在。
1985年8月，鄧稼先先生奉命帶領幾十個大學畢業(yè)生研究原子彈制造的理論。
此后20年間，鄧稼先先生始終站在中國原子武器研究和制造的一線。期間，他與家人分離，隱姓埋名。每日所看到的永遠是嚴密的方案和一望無際的沙漠。
科學家楊振寧說：不知稼先在埋葬同事，下屬時是什么心情？
我們?nèi)缃褚膊恢嚰谙认壬芯吭游淦鞯沫h(huán)境如何，遇到了怎樣的困難？但我們知道的`是，在這種情況下，他依舊成功了!
他說：“我不能走。”他還說：“讓我來!”他始終在院子武器研制的第一線。每一次的實驗，他都會沖在前面。冒著被輻射的危險。
他說了，也做了。他出色地完成了任務。
但這成果他沒有和任何人說。不僅是國家的命令不允許，也是他自己的想法。
他永遠是那么忠厚平實，真誠坦白。永遠是那么無私、謙虛。
想想當今社會，有多少人只做了一件小事就要“曬”出來，以此告訴世人：“呵，我多么偉大無私！”
又有多少狂妄之輩有一點點成就時就將它無限放大，顯得自己的功勞和貢獻是那么大。
鄧稼先先生永遠不會這樣。他永遠是那么樸素。成熟的麥穗將頭垂下，未熟的穗子卻將頭高高揚起不可一世。裝滿水的瓶子放在桌子上是那么穩(wěn)重，一聲不響，裝了一半的水瓶卻總是晃晃悠悠，嘹亮的“歌唱”。這不像極了鄧稼先先生和當下的一些人嗎？
即使“做”了也堅決不“說”，這句話形容他再合適不過了。
他，是做出了偉大貢獻的功臣；他，也是默默無聞的普通人。
他是獨特的，也是耀眼的一顆星。
他就是民族英雄——鄧稼先！
說和的作文7
“ 人家說了也不一定做，我是做了也不一定說�！�
我的父親是一名高中的歷史老師，他的人生雖然過的平淡，但心境卻是超凡脫俗的。
“不是我愿意選擇孤獨，而是我不愿意與平庸為伍�！泵看位氐郊�，看到我懶洋洋的坐姿，他就會用這句話來打趣我調侃我的“不拘小節(jié)”，有一次我問他從哪兒聽到的這句話，他只是說從一個平凡的作家的書中學來的罷了。
父親之所以是個歷史老師，是因為他非常喜歡研究歷史，到了晚上街上的燈陸陸續(xù)續(xù)的熄滅，家家戶戶的燈也是關了一盞又一盞，而父親書房的燈卻是那黑夜中唯一的一點明亮的光，他的書桌上擺著一臺微微昏暗的臺燈，桌子上的學案凌亂不堪，每張紙上都寫滿了密密麻麻的小楷，每一張上面都是關于歷史的心得總結，媽媽見了總是滿臉黑線的問:“怎么又寫這么多？”父親也只是說:“我只是想給我的學生更好和更深厚的歷史知識。”而學生們又哪能知道他們自認為無聊的歷史課，父親在背后付出了多少。他做了，也從來不說。
父親平時性格開朗，老愛養(yǎng)些花花草草但最喜歡蘭花，家里幾乎都是各種品種的蘭花，父親說:“蘭花的香氣沁人心脾，蘭花低調而又不失高潔，所以我最喜歡蘭花�！蔽乙苫蟮貑査�:“爸爸蘭花明明沒有味道，你怎么能說它香呢？”父親笑而不語，讓我自己感覺。后來我專門上網(wǎng)搜查，雖然沒有查找到原因，卻看到了林清玄寫的《心靜下來就能聞到香氣》。我讀完了這篇文章，便靜下心來走到蘭花旁，雖然沒有聞到想象中的香氣，卻聞到了泥土混著些青草發(fā)出的淡淡芳香，我恍然大悟，父親原來是想讓我通過自己體會，從而教會我只要心靜下來，任何你認為不可能做到的事都可以迎刃而解。父親無聲的.說了，他也做到了。
我的父親是一個平凡的人，他沒有鄧稼先先生的大無畏精神，也沒有聞一多先生的為革命而犧牲的高尚情懷，他雖默默無聞，卻盡力做好自己的每一件事情。他也有自己的信仰，自己的心境，那種低調而不失內(nèi)涵的清幽品質。這一點，他說了，也做到了。
說和的作文8
聞一多先生是做了再說，做了不說。而我的說和做，自然和聞一多先生的有所不同：有時，我是說了再做；有時，我是說了不一定做；更有甚時，我是說了不做。
說好的每天背一首詩呢？剛開始倒是每天都堅持著，可到了后來，就變成了幾天背一首，一周背一首，有時好久才背一首了。要說理由，也有：作業(yè)多，沒時間……可是捫心自問，真的是作業(yè)多嗎？背一首詩只需十來分鐘，難道一天24小時連這點時間都擠不出來嗎？不是的，只是因為不愿擠。總是用各種各樣的理由搪塞過去，心里還想著明天再背�？墒恰懊魅諒兔魅�，明日何其多？”羨慕別人唐詩宋詞倒背如流，寫作時信手拈來，卻忽略了人家背后的努力。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！辈粡狞c滴做起，又怎能有所成就呢？
說好的每天做練習題呢？時間多了就會寫幾頁，但如果晚了的話就不會寫了。有時間的時候也不補，欠著的.就欠在那兒了。時間一久，那種沒完成任務的愧疚感也被風一點點吹走了。
說好的積極發(fā)言呢？每當老師提出問題時，我總是會不自覺地低下頭，看著自己想舉又不敢舉的手，心里也是無可奈何；有時老師喊我起來回答問題，我也總是說不到點子上。的確，我是有些害怕回答錯了，但更多的是因為我沒有動腦思考，老是一味地等待別人的答案。
“光說不練假把式”，說了不做，就是說大話，說空話，是騙別人，更是騙自己。古人云：“華而不實，恥也�！睕]錯，只開花不結果，令人感到羞恥；只會說不會做，令自己感到羞恥。“連接想到和得到的橋梁是做到”，做與沒做，一目了然，別真等到來不及的時候才知道后悔！
從今以后，我不要再做那個說了再做，說了不做的行動上的小矮子了，我要潛心貫注做一個做了不說，說了定做的行動上的巨人！
說和的作文9
七個音符能跳躍出一首美妙的樂曲，叫做和諧；七種的顏色能勾勒成一幅動人的畫卷，叫做和諧；人與人之間的相互尊重、信任、關愛、禮讓、寬容，也叫和諧。和諧產(chǎn)生美，和諧產(chǎn)生力量。
鄰里之間就應該互相幫助。有一句三字經(jīng)說得好：“鄰里睦，勝金錢；萬民和，齊翩躚�！鄙磉呍l(fā)生過這樣一件鄰里之間的事情，讓我更加堅信只要鄰里睦，萬民和就能共建我們的和諧家園。
記得小時候的一個晚上，爸爸出差了，只剩下我和媽媽在家。媽媽正在房間工作，而我慵懶的躺在沙發(fā)上看著電視。不一會兒，一陣嘩嘩的流水聲傳了出來，我循著水聲來到洗手間，低頭一看我驚叫了起來，地上擠滿了水。我連忙喊著媽媽，媽媽跑過來看到此景也開始著急起來。于是，她慌忙地去關總開關，可是怎么也關不住，我們更慌了。水還在繼續(xù)地流著，嘩嘩的水聲盡情的肆虐著，像是在嘲笑著我倆的無能。
這時年輕就是頭腦靈活，我便想到了去尋找外援。于是，我連忙跑出了家門，敲打著旁邊鄰居的房門。鄰居家的叔叔阿姨打開門，我趕緊長話短說的把事情講了一下，把叔叔請過來幫忙。他看了看情況，也試著去關閉閥門，可能是因為時間長了閥門有些銹跡就是擰不動，他又跑回自家找來了工具，費了九牛二虎的力氣，終于把那強勢的閥門制住了。然后他開始檢查漏水的地方，換著水管。這時，第二大軍也開始行動了，媽媽和阿姨拿著掏水的工具開始清理著地上的積水，我也加入了她們的`隊伍。一個小時后戰(zhàn)役結束了，洗手間里又恢復了平靜。
從那次以后，我們倆家就像一個大家庭，我們總是邀請葉叔叔和阿姨來我家坐坐，有活兩家也會合成一家干。那和睦幸福的氛圍感染了我們身邊的人，大家都相處得十分和諧。
我覺得鄰里和諧體現(xiàn)的是社會和諧中冰山的一角。它讓我們的社會多了一些寬容和理解，少了一些指責與誤會；多了一些關愛和溫暖，少了一些爭吵與欺瞞；多了一些真誠和團結，少了一些冷眼與旁觀。和諧讓生活變得多姿多彩，讓社會可以更加美好！
說和的作文10
干凈又利索的短發(fā)，炯炯有神的眼睛，再加上充滿靈氣的眉毛，配上一襲深藍的長裙，一位素雅的古典美人赫然而出。
蘇軾說：“腹有詩書氣自華�！边@說的是高老師其人吧。作為一名辛勤的園丁，高老師時時刻刻澆灌著含苞待放的花朵們。她的一言一行，一舉一動，都深刻的印在我們的腦海里。
在我的眼里，高老師總是說了就做。
去年七八月份，我來到這個陌生的校園，第一次見到高老師，她身上飽讀詩書的氣質吸引了我。她說：“我們一起努力！”這句話，使全班同學的心連在了一起；這句話，也深深震撼著我們。此后的日子里，我們親如一家人，團結奮斗，不懈努力，向著夢想的彼岸前進。
她說，你們不僅是一名中學生，更是一名愛國青少年。于是，高老師讓我們關注時事，還經(jīng)常告知我們國家政事。在高老師的感染下，我們的`心中萌發(fā)了一顆種子——家國情懷。
她還說，讀書是為了以后的幸福生活，是為了將來能夠快樂的活著。我們擁有一個別樣的口號，一個只屬于我們的口號：努力學習，幸福生活！
說了就做，這是高老師的一個方面，——作為教師的方面。
高老師還有另外一個方面，——作為引路人的方面。
高老師常常以筆會友。她總是接觸生活，接觸大自然，隨后用一支普通的筆寫下哲理深刻的文章。字里行間是她對生活的熱愛，更是對人生點點滴滴的回憶和記錄。
她做了，跟著的是說。作為多年接觸社會的人，高老師用她人生的經(jīng)歷教我們做人的道理，這是她人格的寫照。
她，是教書育人的教師，更是我們?nèi)松局械囊槐K明燈。
說和的作文11
有一個軟萌妹子名叫佳佳，她今年六歲人雖小卻懂得許多“大道理”，但是一般言論與行動不完全一致。
在幼稚園里的表現(xiàn)雖不是親眼所見，但卻有所耳聞，老師們評價他是一個有時乖巧，有時頑皮的孩子，性格活潑開朗，也樂于助人，就是作業(yè)再多也不拖拉，效率高，速度快，記性也不錯，聽到老師們對他的評價，不僅想這還是那個佳佳嗎？
其實別看她在幼稚園里說了在做，做了再說。一回到家里就露出了她的廬山真面目。
一到家，把鞋一扔，就光著腳在家里跑來跑去的`。媽媽問他作業(yè)多不多，寫沒寫完，他回答不多，還沒有寫完，在玩一會兒就寫，差不多一個多小時過去了，他雖然正在津津樂道地看著動畫片貓和老鼠，佳佳現(xiàn)在已經(jīng)九點了趕快寫作業(yè)，這么晚了該睡覺了，媽媽勸到。媽咪，我還想再看一會兒好不好，作業(yè)一定寫完，我還不想睡覺的呢，況且姐姐不是也在寫作業(yè)嗎？我待會兒不會的題讓姐姐教我就OK了，讓媽媽悄悄告訴你喲，女人可不能熬夜呀！面容憔悴了就不美了，你把面膜敷上，然后睡一個美容覺。晚安，媽咪!佳佳討好的說“對呀”，我得敷面膜去，但你不能太晚了啊，有啥事兒找你姐去，不要打擾我的美容覺啊。媽媽邊說邊向梳妝臺走去。
等媽媽睡下時，佳佳就笑“咯咯”地笑起來了，急忙跑去跟姐姐說如何成功的忽悠了媽媽，她真是個小機靈鬼，不過作業(yè)沒有按時的完成，說過的話卻不照做，不講誠信。
真是在幼稚園里一個樣，在家又一個樣，在幼稚園里是說了再做或者是。做了再說，在家時是說了也不做。這樣的反差令人覺得驚奇，畢竟言論和行動互換時可以這么快。
佳佳小朋友是我的妹妹，她講誠信時乖巧的像小羊，他不講誠信是狡猾的像狐貍。
說和的作文12
過年了！過年了！家家戶戶忙著貼春聯(lián)，剃頭發(fā)，做年夜飯……要做的事情太多了，而且“規(guī)矩”太多了！有些習俗還很怪，無奈之下，我就去問正在貼春聯(lián)的媽媽。
我看見媽媽將“�！弊值怪N，我固然知道為什么要倒著貼，將‘福’字倒著貼是一種習俗，‘福’倒貼說明‘�！梗ǖ剑┝�！但我仍然問道：“過年有什么習俗和規(guī)矩��？”媽媽停下手中的活，耐心地給我談起來。
原來，以前過年還有一種放鞭炮的習俗，來源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”，長期居住深海底，到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個老人用放炮，穿紅衣，貼紅春聯(lián)的方法驅趕走“年獸”，這才得以平靜，此后這個方法就流傳開來。但是現(xiàn)在廣州禁止燃放煙花爆竹，所以我們就不再進行這個活動了。
除夕這一天對我國來說是極為重要的。這天晚上，我們?nèi)覝蕚涑f迎新，吃團年飯。
吃年夜飯，是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的`時候。大年夜．豐盛的年菜擺滿一桌，全家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯。人們既是享受滿桌的佳肴，也是享受那份快樂的氣氛，桌上有雞、鵝、燒肉等等，一般少不了兩樣東西，一是火鍋，一是魚�；疱仧釟怛v騰，說明紅紅火火；“魚”和“余”諧音，喻意“年年有余”。最后一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜。
今天我的收獲太大了，知道了很多過年習俗的知識，不過我覺得有點迷信，但這又仿佛是一種樂趣，只要快樂就好，何必迷信不迷信？更何況這是傳統(tǒng)的習俗，寧可信其有不可信其無啊。
說和的作文13
我的老家是金溪，今年我就在那兒過的年，可有意思啦！
大年三十一大早，一陣陣鞭炮聲把我從睡夢中驚醒，便不由自主地吟誦起了王安石寫的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。吃過早飯，全家人忙著殺雞，殺鴨，準備年夜飯。最有趣的是公雞去毛之后，唯獨在雞尾巴上留下三根羽毛。我便懷著好奇的心情便去問奶奶：“奶奶，為什么要在雞尾巴上留下三根羽毛呢？”
奶奶說：“這三根羽毛象征著人們吉祥、幸福、美好的生活。包含這激情和對祖國的春節(jié)祝福。”
我若有所悟地說：“哦，原來是這樣�！�
奶奶又說：“把這只雞放進盆里，再加上一根大蔥端著去廟里祭拜，許上愿望，希望來年的牲畜能夠更加興旺�！�
到了下午，奶奶忙著蒸壽糕，爸爸在一旁幫忙碌著，并不斷地在糯米糕上用花生擺上一個“壽”字，這才知道這是為外公祝壽準備的。
晚上，家家戶戶包餃子，這種餃子的原料不是用面粉做的，而是用糯米粉做的.。餃子必須要包甜的或咸的陷，放在鍋里炸后才能吃，吃在嘴里彈力十足，有嚼勁，回味無窮。
吃完餃子，過了一會兒，一顆煙花飛向空中，瞬間爆炸，那爆炸的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開的花瓣。看著這些美麗的煙花，我也情不自禁想去放一束。
正月到親朋好友家拜年時要喝糖水，我便去問爸爸：“到親朋好友家拜年時為什么總要喝糖水？”爸爸說：“因為這樣可以讓親朋好友之間的友情更加甜蜜，使我們快快樂樂的過新年�！�
這次回老家收獲很大，因為我了解了很多習俗，使我和家人的感情更加深入。只有和家人在一起甜甜蜜蜜的生活才能互相理解，互相溝通，從中獲得快樂。
說和的作文14
“人家說了再做，我是做了再說。”
“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說�！�
在20世紀上，中國雖然經(jīng)受了千年浩劫，但這并不能阻擋祂像一頭雄獅在睡夢中醒來崛起！這時，有一位對中國擺脫黑暗作出了巨大貢獻的偉人，他就是鄧稼先。
鄧稼先先生在20世紀中并不出名，因為他不想引人注目。但是到了他研究的第一顆原子彈爆發(fā)后，他在中國人心目中的地位慶就變得不平凡了，然而，他并不注重個人利益，對于這件事，他并沒有“說”，但他“做”了，做的驚天動地！之后，他又開始研究氫彈。在研究氫彈的過程中，有許許多多人稱贊他研究的原子彈，鄧稼先并不在意這些稱贊，因為他想的是讓中國快些擺脫任人宰割的時期。所以，又過了三年零四個月。氫彈爆發(fā)了！從原子彈爆發(fā)到氫彈氫彈爆發(fā)，他說了嗎？沒有！做了再說，做了不說，這是鄧稼先先生一貫的性格寫照。
鄧稼先先生為了祖國的事業(yè)舍生忘死，最后，奉獻出了自己寶貴的生命。他完成了兩項巨大功業(yè)之后，又馬不停蹄地開始核武器工作。他工作的地方不是豪華的辦公室，而是青海、新疆、神秘的古羅布泊、馬革裹尸的戰(zhàn)場……
有一次，他做了核武器研究院院長后，突然有一個信號點測不到了，人們都勸他回去，他只說了一句話:“我不能走。”之后他說到做到，又有一次試驗中，原子彈成了碎片，一些青年人都想上去查看究竟，但被鄧稼先先生制止了，他說:“你們還年輕，不能去！”于是他抱著原子彈碎片弄明白了原因，卻不幸中了放射性元素钚。1985年，這顆舉世聞名的科學行星從此殞落了……
他，表現(xiàn)出科學家的'樸實。
他，表現(xiàn)出中國勇士的氣魄。
他，是口的巨人，是行的高標！
說和的作文15
“媽媽是說了也不一定做，爸爸是說了就做"。
作為家長和商人的父母，我對他們是深有了解。一直以來，他們都是想要“望子成龍，“望女成鳳，所以也導致了他們的言行。
先來說說我的媽媽，妹妹一直以來都想要買一雙滑冰鞋，因為媽媽不舍得買，導致妹妹的心愿一直也沒有實現(xiàn)，天天都是以“媽媽在網(wǎng)上給你買了，現(xiàn)在正在路上"，來回復妹妹，說完之后，又不去做。說實話，我知道媽媽都是為了我們，但是也不能總是瞞著妹妹。
雖然媽媽是說了有時不做，但是也有時會說了就做，那就是關于我們學習方面。在上學期間，“作戰(zhàn)工具，是必不可少的，比如說什么筆，本子，測試卷書之類的東西，只要我和妹妹一起提出來，媽媽就會有百度去百的幾率做。最典型的有一次，我們的郭老師每隔幾天就會發(fā)幾張活頁題發(fā)（在微信群里），那是我們晚上的作業(yè)，因為有時作業(yè)會很多，所以我們會提早寫一些，由于不能直接寫，所以要復印，然后我就和媽媽說了，我以為，媽媽還是說了不一定做，結果還是讓我大跌眼鏡吧！媽媽還真做到了，真實言行一致。
最后則是爸爸了，他是真正的說了就做，不會失信。記得有一次我和妹妹早已在家"宅""瘋”了，起先他小聲的說要帶我們出去玩玩，后來，他說的讓我們都知道了。過了兩三天，我們在家里做作業(yè)，忽然聽到了爸爸的叫聲：讓胡少陽和朵朵（妹妹的.小名）下來，去摘草莓”。
他實證了他的“言”和"行"。說了就做，讓我們放松了許多，他還真是口的巨人，行的高標。
爸爸和媽媽，是優(yōu)秀的家長，善解人意的朋友。
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