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雞蛋的作文

時(shí)間:2023-12-28 08:31:43 好文 我要投稿

關(guān)于雞蛋的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于雞蛋的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于雞蛋的作文

關(guān)于雞蛋的作文1

  因?yàn)槲液芟矚g吃西紅柿炒雞蛋,所以就請求媽媽教我這道菜。

  我跟隨媽媽走進(jìn)廚房,心里又高興又激動(dòng),還有一絲絲害怕。

  首先媽媽教我怎么選西紅柿,西紅柿要選又紅又軟的。

  其次,我把媽媽遞給我的西紅柿用手認(rèn)真地搓搓,洗得干干凈凈的。

  第三步,我用又大又堅(jiān)硬的`菜刀在砧板上把西紅柿切成一個(gè)個(gè)小塊,小心翼翼地放到盤子中。

  第四步是打雞蛋,這可是技術(shù)活。我拿起雞蛋,按照媽媽說的步驟,輕輕地在桌子上敲了敲,出現(xiàn)一道小裂口時(shí),將小裂口對(duì)準(zhǔn)碗用雙手去摳一下,蛋殼就分成了兩半,蛋清、蛋黃就掉在碗里了。再加入兩勺礦泉水和一點(diǎn)兒鹽,用筷子輕輕地?cái)嚢,直到蛋清和蛋黃都混在一起。

  第五步是最關(guān)鍵的步驟了,媽媽打開煤氣灶,一邊和我說著有關(guān)煤氣和火的安全知識(shí),一邊示范給我看如何炒菜。先在鍋中倒入油,過一會(huì)鍋里冒起了煙,還噼里啪啦的,我好怕連忙躲開,媽媽讓我別怕。媽媽教我將雞蛋液倒進(jìn)鍋,等一會(huì)就凝固起來,用鍋鏟翻炒,直到?jīng)]有液體就可以盛起來了。

  再在鍋中倒入油,又冒起了煙,這次我聽到噼里啪啦的聲音就不太怕了,我將西紅柿倒在鍋里,這時(shí)鍋里的“噼里啪啦”聲音更大了,還有油蹦到了我的手上。我特別怕,但還是勇敢地拿起鏟子,在鍋里一下一下地炒著,心想大人們平時(shí)炒菜一定也會(huì)遇到油,都沒有怕,我也不能退縮。漸漸地,鍋里的西紅柿的汁越來越多了,特別誘人,我再將炒好的雞蛋放進(jìn)去攪拌開。

  最后,再放進(jìn)剛剛切好的蔥和一點(diǎn)點(diǎn)鹽,就可以裝起來了。

  我看著這道又紅又黃又一點(diǎn)點(diǎn)綠色的西紅柿炒雞蛋,心里甭提多開心多自豪呢!

  今天學(xué)做的菜雖然不是太難,卻感覺燒菜十分不易。因?yàn)橄奶鞆N房很熱,鍋里的油還會(huì)蹦到了手上,很疼。大人們真的很不容易啊,我以后一定要多幫助家里做家務(wù)!

關(guān)于雞蛋的作文2

  “啪啪,啪啪……”老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,她依舊抱著本子,提著包,可今天她手里多拿了一樣?xùn)|西,一只淺藍(lán)色的小杯子,隱隱約約看見兩只雞蛋的輪廓。這時(shí),老師微笑地說:“同學(xué)們,我?guī)砹藘芍浑u蛋!边呎f邊從淺藍(lán)色杯里倒出兩只雞蛋來,我瞪大了眼睛,想:咦,這雞蛋干什么用的?難道給我們吃的!那也不夠呀。老師發(fā)話了:“我讓你們猜猜,哪個(gè)是生的,哪個(gè)是熟的!

  同學(xué)們一聽,頓時(shí),教室里炸開了鍋,紛紛討論開來。有的說:“深的是熟的,淺的是生的。”我想:嗯,有道理。有的反駁道:“應(yīng)該是深的是生的,淺的是熟的!蔽蚁耄簩(duì)啊,也有可能。就這樣,全班分成了兩派,你一句我一句地爭論下去,誰也不讓誰,我更是被吵得一會(huì)覺得那個(gè)對(duì),一會(huì)兒又覺得這個(gè)也有道理。

  就在這時(shí),一個(gè)新的方法出現(xiàn)了——掂重量。老師笑了笑說:“好,那我們就來掂一掂吧!崩蠋熣埩藘晌煌瑢W(xué),我開心極了,想:這回應(yīng)該公布答案了吧,可誰知,他們都說了兩句相同的話:“好像都一樣啊!蔽沂麡O了,這個(gè)小小雞蛋,真難分辨呀。

  老師見大家一個(gè)個(gè)緊鎖眉頭,便只好請王彬來獻(xiàn)出一條妙計(jì),王彬站起來,輕聲說:“可以把雞蛋折搖一搖,生雞蛋因?yàn)槭且后w,就會(huì)有感覺!崩蠋熥屚醣蛟囈辉,他小心地拿起一只深雞蛋,在耳邊搖了搖,好像雞蛋正在告訴他呢。第一次,他皺著眉頭,沒聽出來,于是,他用力搖了搖,這回他胸有成竹地笑了笑。他再拿起另一個(gè)雞蛋,放在耳邊搖了搖,脫口而出:“深的是生的,淺的是熟的!崩蠋煕]說話,只是滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  大家都以為要公布答案了,可老師又叫了李鉻浩,他提出了轉(zhuǎn)的方法,他走到講臺(tái)上,用手把兩只雞蛋轉(zhuǎn)起來,深的'那呆好像一個(gè)仰昏沉沉的寶寶三下兩下就“睡著了”,再看另一只,它像個(gè)小姑娘,跳著舞。老師宣布答案了,真的是深的生,淺的熟呀,于是老師一一講解了。

  聽了老師的講解后,我真佩服王彬和李銘浩,他們是生活中的有心人,能從生活中找到科學(xué)知識(shí),值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)于雞蛋的作文3

  我真的特別喜歡吃炒雞蛋,每日三餐都不能沒有炒雞蛋,只要聞到那香噴噴的味道,我就像一只饑餓的小狗見到滿心歡喜的肉骨頭一樣,口水直流,恨不得把它全部消滅掉!每次吃炒雞蛋,大大一盆我一個(gè)人就能吃下去三分之二,爸爸見我這么喜歡吃炒雞蛋,決定教我炒雞蛋啦!

  爸爸教我炒雞蛋了,我們來到廚房,廚房里琳瑯滿目,有雞蛋、西紅柿、黃瓜等。爸爸先給我演示了一遍,輪到我了,我學(xué)著爸爸的樣子,先把兩個(gè)雞蛋對(duì)碰一下“啪……”瞬間兩個(gè)雞蛋殼都裂開了,我欣喜若狂,心想:“這么簡單,不就是打個(gè)雞蛋嗎?”想著容易做著難,在我還在驕傲的時(shí)候,第一步就遇到了困難,我把雞蛋打到碗里的時(shí)候,突然一個(gè)蛋殼掉到了碗里,我趁爸爸不注意趕緊把雞蛋殼撿了出來。心里暗暗想下次一定小心點(diǎn)。我用力的把雞蛋攪拌均勻,看著雞蛋在碗里歡快的跳舞真有意思。

  下一步我準(zhǔn)備把攪拌好的雞蛋放到油鍋里,這時(shí)候爸爸說:“等到油熱了才能下鍋,炒雞蛋的時(shí)候動(dòng)作也要熟練,翻炒的時(shí)候不要太慢,不然炒出來的雞蛋口感不好!蔽矣谑抢斡洶职终f的話,先在鍋里放一點(diǎn)油,油熱了就直接把蛋液倒了下去,瞬間一陣噼里啪啦的響聲,嚇的我哇哇大叫,趕緊躲到爸爸身后,我看著鍋里的蛋液像一個(gè)不聽話的娃娃,跳來鬧去,讓我無法控制。爸爸鼓勵(lì)我不要怕,我剛要拿起鍋鏟,瞬間一滴油蹦到了我的臉上,一陣鉆心的疼……不一會(huì)聞到一陣糊味,雞蛋被我炒糊了!“唉!”我一邊嘆氣一遍對(duì)爸爸說:“爸爸,還是你來炒吧,我真的'學(xué)不會(huì)。”爸爸耐心的說:“不用急,剛開始都會(huì)不熟練,再試一次就好了!庇谑俏夜淖阌職鉁(zhǔn)備再炒一次。

  這次我把雞蛋打到碗里,然后攪拌均勻,整個(gè)過程比第一次熟練多了。到了最關(guān)鍵的一步,我依然把油倒進(jìn)鍋里,油熱了倒入蛋液,這次蛋液竟然變乖了,我拿起鍋鏟炒了起來,不一會(huì)雞蛋就出鍋了。吃著自己做的炒雞蛋,心里樂開了花,爸爸媽媽都說我炒的雞蛋特別好吃!

  通過這件事,我懂得了失敗是成功之母,做任何事情一次的失敗沒有關(guān)系,只要用心去做,就一定會(huì)取得成功!

關(guān)于雞蛋的作文4

  奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)道理等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天我做了一個(gè)關(guān)于浮力的小實(shí)驗(yàn),你想聽聽嗎?

  今天,老師讓我們做一個(gè),“讓雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn),我回到家里就忙活起來了。實(shí)驗(yàn)需要的工具有:杯子一個(gè)、勺子一個(gè)、雞蛋一個(gè)以及1或5大勺鹽。實(shí)驗(yàn)開始了,先把杯子里灌滿水,再加入1或5大勺的鹽,攪拌均勻,就可以把雞蛋放進(jìn)去了,雞蛋會(huì)慢慢地浮起來。我舀了半杯水放入杯中,然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里,沉到了杯子的底部,一動(dòng)也不動(dòng)的。咦,雞蛋怎么沒有浮起來呀?哦,原來我忘記要放鹽了。我趕緊找來勺子,往杯子里加了一勺鹽,可雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我又加了兩勺鹽,頓時(shí),鹽四散開來,像天女下凡時(shí)的'云霧一般,水變得混濁了,我使勁的攪了攪,只見雞蛋慢慢的飛到水中央,搖頭晃腦的,像個(gè)翩翩起舞的仙女一樣,可打了個(gè)轉(zhuǎn),又掉了下去。我又在杯子里放了一勺鹽,攪攪,不一會(huì),雞蛋浮起來了!我高興地叫了起來:“實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成了!”

  當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí),媽媽卻認(rèn)真而又嚴(yán)肅地提問我:“你知道雞蛋浮起來的道理嗎?做實(shí)驗(yàn),貴在你發(fā)現(xiàn)了什么!”媽媽的提問,讓我的高興勁消去了一大半,我真有點(diǎn)張口結(jié)舌了,什么都講不上來。后來,我在網(wǎng)上找到了答案:物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時(shí),增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí),水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮出水面。

  我很開心,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了,雞蛋為什么能夠再水中浮起,看來以后我們要多做一些小實(shí)驗(yàn),來開拓我們的視野,增長我們的課外知識(shí)!

關(guān)于雞蛋的作文5

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期三的早上,我高高興興地帶著自己的武器——雞蛋,來到學(xué)!瓉砦覀儼嘟裉煲e行碰雞蛋比賽了!

  同學(xué)們的雞蛋五顏六色:有紅的、綠的、粉紅的……原來大家都給他們穿上了漂亮的衣服!我的雞蛋我也專門為它們起了好聽的名字:分別是中國一號(hào),中國二號(hào)、和朝鮮一號(hào)……班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都興高采烈,都顯得非常激動(dòng)!人人都磨拳擦掌,盼望比賽快點(diǎn)開始,在我們的急切地等待著,我們的語文老師終于來了!老師宣布了比賽規(guī)則,比賽開始了!現(xiàn)在小組之內(nèi)比賽,優(yōu)勝者參加全班的小組蛋王賽。我先跟同位宋彥陽碰雞蛋,我選出了我認(rèn)為最厲害的“中國一號(hào)”,我準(zhǔn)備碰時(shí),她卻害怕似的又縮了回去,我心想:我一定會(huì)勝利!我勇敢地一碰,只聽“砰”一聲,!我的雞蛋爛了!我低估了她,我太輕敵了!我又迫不及待地拿出了另一個(gè)雞蛋,一碰!又破了……

  我感覺宋彥陽的雞蛋上涂了502,我說了出來,她的臉色一變,從晴天變成了陰天,生氣的大聲說:“我沒涂!”看上去快哭了一樣,我趕緊不再說什么了……接下來,她與任睿智碰,結(jié)果,任睿智又被打敗了,這樣我的同位就成了我們組最厲害的人,代表我們組參加全班的決賽。

  這時(shí),只見語文老師笑瞇瞇地說:“接下來勝利的同學(xué)來參加全班的.決賽!北荣愰_始了!孫潤江同學(xué)的雞蛋真是太厲害了,只要他輕輕一碰,別人的雞蛋就裂開了……他好像常勝將軍一樣,頭抬得高高的,充滿了自信!這一場比賽,又有一些人被打敗了,真是“王者之戰(zhàn)”!整個(gè)教室里充滿了火藥味……最后只剩下王佳慧與孫潤江兩位選手了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!只見孫潤江狠狠的一出擊,只聽一聲脆響,孫潤江的雞蛋破了……王佳慧臉露出了笑容,高興地跳了起來!就像蘇維埃火山爆發(fā)一樣,她成為了冠軍!教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲……接下來不同樣的蛋開始對(duì)抗了!馮卓威用他的超大號(hào)鵝蛋把宋春彥的大雁蛋打了下去,緊接著又把高永瑞的鴨蛋打了下去,被打下去的人都愁眉苦臉,像斗敗的公雞一樣,而馮卓威高興地像野人部落的野人一樣,跳起了快樂的舞蹈……

  這次碰雞蛋比賽在歡聲笑語中結(jié)束了,我們希望下一次碰雞蛋比賽來的快一點(diǎn)兒!

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