【精選】遇見的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的遇見的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　遇見的作文 篇1

　　時(shí)光打著用記憶補(bǔ)丁綴滿的傘從我眼前走過(guò)，春天，夏天，秋天和冬天。它從容不迫地想要抹干凈我對(duì)你的記憶，阿夏。

　　盤踞在斑駁流光里不肯離開的零碎景象被我拼命地拼湊起來(lái)，那是我第一次見到你的時(shí)候——

　　你身著潔白的素裙，抱著一大摞書，站在那里靜笑的樣子。

　　是這樣子的你，不得不使我的的目光透過(guò)熙熙攘攘地人群望穿去，只定格在你披著柔和陽(yáng)光的臉上，在那樣子寧?kù)o而又和煦的午后。

　　阿夏，你可知道，那是我從始至今記憶力最美好的一個(gè)夏天。

　　那個(gè)，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字。我背著書包跑向前去，與你一起并肩走著，腳步卻是不安分地跳躍著，跳躍著。對(duì)于我笨拙卻又膽怯的提問(wèn)，你是恰恰相反——聲音柔和而又溫軟地告訴我，夏。

　　這是個(gè)很好聽的名字，我把它記住了。殊不知，這個(gè)名字是我在以后那么多年里，一直喚得最多最親切的。

　　空閑時(shí)扳扳手指頭算算，你和我已經(jīng)一起走過(guò)七年了，真好，這不是一段短暫的感情，起碼它經(jīng)歷了時(shí)間長(zhǎng)期的打磨，然后像水晶那樣越發(fā)樸質(zhì)和純凈。

　　但是——水晶也終究會(huì)有破碎的那一天，先是由有細(xì)小的裂痕，然后一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)的裂痕向內(nèi)部入侵，終究有一天碎得不成樣子。

　　聽說(shuō)夏要走了。做著作業(yè)的我為了這一句輕聲的話而警覺地抬起頭來(lái)，看向那個(gè)發(fā)話的女生，她的'身旁已經(jīng)圍了一大群女生了。怔了怔之后，她繼續(xù)柔和而又興奮地講述著，夏也許會(huì)搬到她故鄉(xiāng)那里去，那里有一片海，很不錯(cuò)吧！那里一定會(huì)很漂亮！

　　海，故鄉(xiāng)，阿夏。這是不是要離開的意思？盡管先前，阿夏說(shuō)過(guò)她想要去看海，但我沒(méi)有想到會(huì)是這么快，超越了光的速度，掠過(guò)我的心底，驚起一串串的漣漪。

　　阿夏，我們是不是應(yīng)該說(shuō)再見？我勉強(qiáng)掛著微笑，微仰著頭卻是紅著眼眶地說(shuō)著。

　　是啊，要再見了，也許是再也不見。你也紅了眼睛，語(yǔ)氣一如往常般的輕快。

　　然后的我們沒(méi)有言語(yǔ)，只是看著對(duì)方不說(shuō)話，只是那樣子的凝視著，像是跨越一個(gè)世紀(jì)那般久遠(yuǎn)的凝視，夾雜太多不舍和難過(guò)。

　　阿夏離開的那天，我沒(méi)有去送她，我怕到時(shí)候會(huì)哭得一塌糊涂，我們倆都會(huì)哭�？墒牵�我要把記憶里最美好的阿夏，畫在初遇時(shí)——一塵不染、笑容姣好的她。

　　之后的我，每次趴在窗口寫作業(yè)的時(shí)候，看見天空上有飛機(jī)遙遠(yuǎn)而又筆直地劃過(guò)，就會(huì)擱下筆，又想起在遠(yuǎn)方的阿夏，不知道她過(guò)得怎么樣，不知道她會(huì)不會(huì)給我來(lái)信，甚至不知道什么時(shí)候才能再見到她……

　　終于盼到了來(lái)信的日子，我雀躍著從郵局取回來(lái)用我最喜歡的淡藍(lán)色絲帶裝飾起來(lái)的米黃色信封，上面有阿夏清秀干凈的筆跡，寫著“Ｔｏ夏”。是那么讓我開心的字眼。

　　阿夏，現(xiàn)在的你在干什么？會(huì)不會(huì)像我這樣子的想念著你，這樣深刻而又綿延。只是僅僅知道，你和我在同一片藍(lán)天下看夜空，學(xué)習(xí)，生活，只是恰恰不知道，你和我是不是真的過(guò)得好，還能像以前那樣嬉戲打鬧，苦戰(zhàn)試卷，一起回家。

　　阿夏，歲月靜好，時(shí)光不老，友誼萬(wàn)歲。

　　遇見的作文 篇2

　　感謝這次最美的遇見，這段美好的記憶也會(huì)讓我銘記于心，永生難忘！

　　終于迎來(lái)了寒假，這是我日夜期盼的日子！在這學(xué)期的許多個(gè)日子里，我都在精心地準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備做一件最放松自我的事情，那就是愉快地去旅游。這次寒假是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了�？蓱z的我僅有一次旅游，可就是這次旅游，使我遇見了生活的美好！

　　寒假里，我們?nèi)�家去珠海游玩，為我愉快的寒假增添了一筆多彩的顏色。首先，我們來(lái)到珠海市風(fēng)景秀麗的香爐灣畔，那里矗立著一尊巨型石雕--珠海漁女。我們經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的車程，到達(dá)了香爐灣畔，站在觀看漁女的最佳地方。這一天，當(dāng)天烈日當(dāng)空，我們被曬得像小老鼠一樣不敢出車外，加上前來(lái)游覽的游客人山人海，大家都想來(lái)領(lǐng)略漁女的風(fēng)姿，我們只好坐在車?yán)镄蕾p海邊風(fēng)景。

　　啊，這座漁女石雕真高��！遠(yuǎn)處看上去有近10米高。媽媽告訴我這個(gè)石雕有10噸重，用花崗巖石制成，是中國(guó)著名雕塑家潘鶴的杰作。而今，這座雕像已成為珠海市的象征，是珠海一處著名的免費(fèi)的旅游景點(diǎn)。漁女優(yōu)美的傳說(shuō)，伴隨著珠海市在國(guó)內(nèi)的知名度，流傳越來(lái)越廣、越遠(yuǎn)，是珠海市人民的驕傲。

　　隨著人流，我們望向美麗整潔的環(huán)海大道。情侶路從她珠海漁女像身旁穿過(guò)，更使?jié)O女顯得純潔而大方。她領(lǐng)戴項(xiàng)珠，身掮魚網(wǎng)，褲腳輕挽，帶著喜悅而又含羞的.神情雙手高高擎舉著一顆晶瑩璀璨的珍珠，獻(xiàn)給德高望重的九洲長(zhǎng)老，并向世界昭示著光明，向人類奉獻(xiàn)珍寶，我心中不覺為之贊嘆。

　　我們的第二站海洋王國(guó)，這是我最想去的地方。我在車上的那種難以言語(yǔ)的興奮是誰(shuí)也體會(huì)不了的。路上一陣擁堵，我們可以算是歷經(jīng)千山萬(wàn)水來(lái)到了海洋王國(guó)的身旁，我的夢(mèng)想成真了！

　　進(jìn)園以后，我驚呆了。海洋王國(guó)里面人山人海，一眼望去全是游客。我拉著爸爸媽媽急切地跑了進(jìn)去，可所有的劇場(chǎng)和游樂(lè)設(shè)施都擠滿了人，結(jié)果出乎我預(yù)料，因?yàn)榕抨?duì)的人太多，我想玩的項(xiàng)目一個(gè)都沒(méi)玩成。正當(dāng)我沮喪傷心之時(shí)，恰好海豚劇場(chǎng)就這么讓我遇見了，成了我這次旅行最美好的一次遇見。

　　我們坐在高高的看臺(tái)上。隨著滴的一聲，兩旁的水閘同時(shí)升起，十幾只小海豚一蹦一扭地游出水閘。待所有的海豚出場(chǎng)后，就到了海豚寶寶們的海豚秀時(shí)間了。瞧！所有的馴獸師把手向上一揮，海豚們一個(gè)跟著一個(gè)繞著水池游，然后一個(gè)一個(gè)的向上跳，再兩個(gè)兩個(gè)向上跳，三個(gè)三個(gè)向上跳這時(shí)一次精彩的表演，我不覺驚呼起來(lái)。這組海豚寶寶表演完，一個(gè)繩子圈從空中懸了下來(lái)，小海豚們輪流跳過(guò)去，它們好似滿足了一樣，游到岸上向人們討掌聲，它們仿佛聽懂了我們的贊賞，搖著圓圓的可愛的腦袋，用尾巴拍打著水面，濺起一陣陣水花。與觀眾互動(dòng)完，它們又滾回水里，讓馴獸師騎在它們頭上，表演水中騎士。我有點(diǎn)擔(dān)心，這么快的速度，馴獸師不會(huì)掉下來(lái)嗎？要是偏離了軌道撞到墻上怎么辦呢？看著看著，我才知道我的擔(dān)憂是多余的。馴獸師站在小海豚身上感覺很穩(wěn)、很神氣，此刻我也好像試試，過(guò)把水中騎士的癮，應(yīng)該也很威風(fēng)、很帥氣吧！

　　這次珠海之旅，給我?guī)��?lái)的快樂(lè)是無(wú)限的！美麗的漁女像，長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸大堤，精彩的海豚表演感謝這次最美的遇見，這段美好的記憶也會(huì)讓我銘記于心，永生難忘！

　　遇見的作文 篇3

　　我家陽(yáng)臺(tái)上供奉著一尊觀世音菩薩像，下面擺了一副烏龜殼。

　　小時(shí)候貪玩，把龜殼當(dāng)馬騎，奶奶總是把我拎起來(lái)，用手絹擦拭好，重新擺放在菩薩像下。她總是跪在龜殼上，念我聽不懂的經(jīng)文，安詳、虔誠(chéng)。有時(shí)，我覺得她就像一尊菩薩。

　　在好多年前，有倆兄妹隨爺爺奶奶過(guò)活，一天，在河邊玩耍時(shí)，哥哥逮著一只大烏龜，兄妹倆高高興興地把它抱回了家。奶奶心善，想著快過(guò)冬了，天寒地凍，于是將烏龜養(yǎng)了起來(lái)，這龜就成了兄妹倆的寵物。每天，隨著爺爺奶奶干完活回來(lái)，他們都會(huì)去河邊撿幾粒石子，放在養(yǎng)烏龜?shù)拇竽就袄�，給它造個(gè)家。這天，爺爺帶著兄妹倆去集市，采購(gòu)過(guò)年用的東西，遇見了鄰村的大壯。哥哥炫耀說(shuō)家里有只烏龜，摸它的時(shí)候，手腳頭部都會(huì)縮進(jìn)去呢，孩子們一陣驚呼，嚷著要來(lái)看。大家都來(lái)到他們家，緊圍著木桶，摸摸龜?shù)倪@兒，戳戳龜?shù)哪莾�。突然，大壯說(shuō)，我爹說(shuō)烏龜燉湯可好喝了呢，肉也好吃，還大補(bǔ)。桂子，你不是總生病嘛，吃了病就好啦，臉蛋還光溜溜的，冬天也不怕裂著痛了，哈哈。你們家燉湯的時(shí)候。一定要喊我們來(lái)呀。哥哥得意得滿嘴答應(yīng)說(shuō)好。孩子們開心地大笑。烏龜靜靜地躺著，把頭收回了自己的殼里。

　　第二天傍晚，天邊鋪著火燒云，兄妹倆將撿回的石子放進(jìn)木桶里，奇怪的事情發(fā)生了，烏龜不見了。全家人將家里翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到。妹妹哭喊著“：你們把我的烏龜嚇跑了，你們還我烏龜，還我烏龜！”哭累了的妹妹失神地喃喃道“：我不要光滑的臉蛋了，你回來(lái)呀回來(lái)呀……”

　　冬夜，四周格外的靜謐，天空如一張幕布籠罩著大地�？蘩哿说拿妹闷＞氲厮�著了。在夢(mèng)中，她看到烏龜在流眼淚，那淚滴在妹妹的手心上，涼涼的滲透她的心。除夕夜，鞭炮聲響徹天空，空氣中滿是火藥味。奶奶送給妹妹一條紅繩，穿著一顆小佛珠。那是奶奶前一天走了老遠(yuǎn)的路，去廟里求來(lái)的�！澳氵@三天兩頭生個(gè)小病的娃娃，爹媽又老不在，要是我死了，這佛珠會(huì)保佑你健健康康，快快樂(lè)樂(lè)……”妹妹將紅繩帶好，仔細(xì)地摸摸這珠子，聞聞還有股香香的.味道。

　　新年許愿時(shí)，妹妹默念道：“我想要再摸一摸烏龜，就摸一下下就好，然后我就讓哥哥把你放歸河里�！泵妹脤W(xué)著奶奶的樣子，雙手合十，抵至眉心。陰歷十五這天，奶奶帶著兄妹倆去五祖寺燒香回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那只烏龜靜靜地趴在家門口。妹妹抱起它，纏著奶奶再去一趟五祖寺。圓圓的月亮升了起來(lái)，全家人趕著馬車，將烏龜送到了龍坪河岸。妹妹將佛珠鏈綁在了烏龜?shù)耐壬稀?/p>

　　夜靜悄悄的，河流似練，月光如水。烏龜走后，妹妹經(jīng)常會(huì)念叨它。再后來(lái)，妹妹的爺爺奶奶走了，河上修起了坎，土房建成了高樓，妹妹還會(huì)經(jīng)常念叨起那只烏龜和那夜的那輪圓月。又過(guò)去了好多年后，那只烏龜竟然回來(lái)了，還帶回了那顆佛珠。兩天后，它安詳?shù)刈吡恕?/p>

　　那個(gè)妹妹現(xiàn)在成了我的奶奶。奶奶將那只烏龜留下的殼，視為珍寶，念經(jīng)的時(shí)候就跪在上面。梵吹喃喃，香篆裊裊。

　　遇見的作文 篇4

　　媽媽生下姐姐七年后無(wú)意中有了我，因?yàn)槟貌坏綔?zhǔn)生證，危險(xiǎn)躲藏了9個(gè)月才終于生下了我。于是我們母子倆在20xx年7月1日溫暖的相遇了。

　　我從小就比較頑皮，但闖禍回家后心中最害怕的“條子”卻從來(lái)沒(méi)落到我的身上過(guò)，取而代之的是媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)和諄諄教導(dǎo)，在愛的溫暖中我學(xué)會(huì)了做人一定要誠(chéng)實(shí)。一年級(jí)時(shí)，我特別癡迷?shī)W特曼，酷愛收集它的賽羅家族系列，可偏偏還有最后一個(gè)要等到下個(gè)月才能集齊。日思夜想著，碰巧有次在哥哥家玩，看到了我缺少的那一個(gè)！我的眼睛瞬間亮了起來(lái)，對(duì)它愛不釋手，直到臨走前也不想放下。邪惡的心思在我心中悄然滋長(zhǎng)，我趁沒(méi)人注意，偷偷地把玩具放進(jìn)了書包。晚上回家，你幫我整理書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面居然多了一個(gè)玩具，便問(wèn)我這個(gè)玩具從哪里來(lái)，我支支吾吾的說(shuō)是自己買的。你看著我的神態(tài)和說(shuō)話的語(yǔ)氣，便知道我撒謊了。你很生氣，眼里冒出來(lái)的火光似乎要把我燒成灰燼，嚴(yán)厲地說(shuō)：“無(wú)論如何也不可以拿別人的東西，這是一種沒(méi)有素養(yǎng)與道德的行為，如果你想要，跟媽媽說(shuō)一聲，只要你表現(xiàn)良好，媽媽可以考慮給你買。懂了嗎？你明天再去那個(gè)親戚家時(shí)一定要還那個(gè)哥哥，知道了嗎？”我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭，第二天就立馬把那個(gè)玩具還給了哥哥，并且道歉。那時(shí)，我心中的一塊大石頭終于落下，自此之后我再也沒(méi)有亂拿過(guò)別人的東西。

　　五年級(jí)時(shí)，我很叛逆。經(jīng)常與你發(fā)脾氣，與你作對(duì)。我那時(shí)很煩你，時(shí)常晚上九、十點(diǎn)才回家。有一次，我九點(diǎn)半才回家，剛走到家門外，準(zhǔn)備開門時(shí)突然聽見爸爸在家里說(shuō)：“這個(gè)小兔崽子，這個(gè)時(shí)候還不回家，等他回來(lái)時(shí)一定要好好收拾他。”聽到這時(shí)，我心里又害怕又不服氣，心想我什么時(shí)候回家是我自己的事。然后一賭氣，頭也不回地走了，順帶偷拿了二十五元錢，隨便找了一個(gè)地方就待了一晚，也沒(méi)想著回家。我當(dāng)時(shí)特別餓，也特別害怕，所以去了一個(gè)朋友家里，借了他的手機(jī)并登錄了QQ。發(fā)現(xiàn)你給我發(fā)了很多的消息，打開消息翻看著：一開始的是責(zé)怪，慢慢翻到下面是日漸焦灼的擔(dān)心，到最后變成了盼子歸家的心切。讓我印象最深的話是：“兒子，你回來(lái)吧。媽媽在家里煮了你最愛吃的紅燒肉�！碑�(dāng)看到這句話的`時(shí)候，我眼圈瞬間就紅了，心里想了很多，但最突出的兩個(gè)字是“回家”。當(dāng)我回家時(shí)，你既沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，只說(shuō)讓我吃桌上的紅燒肉。我吃著紅燒肉，心里思緒萬(wàn)千，滿滿都是被母愛包裹。

　　你與其他的母親不一樣，別人母親要求自己的孩子學(xué)習(xí)至上，您卻要求我品德至上，您教會(huì)了我對(duì)人禮貌，讓我變成了鄰里夸贊的人。您教會(huì)我待人真誠(chéng)友好，于是我到哪都會(huì)有朋友。慢慢地，我明白這世界上最好的事情就是你我相遇。

　　“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔�，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x……”當(dāng)溫暖遇見寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇上了冬天，便有了歲月；當(dāng)天空遇見了地面，便有了永恒。媽媽，這一生遇見你，真好。

　　遇見的作文 篇5

　　懷念我們的青春啊，昨天在記憶里生根發(fā)芽一首《懷念青春》，不禁讓我回憶起過(guò)去的時(shí)光。董卿在《朗讀者》中曾說(shuō)過(guò)：其實(shí)，世間的一切，都是遇見。冷遇見暖，便有了雨；冬遇見春，便有了歲月；天遇見地，便有了永恒；人遇見人，便有了生命。在我美好的青春里，我遇見了許多人、許多事，也感悟了許多。

　　遇見·母校

　　鏡頭不斷拉伸，直至那個(gè)矗立在雪湖岸邊的學(xué)校。走進(jìn)校門，一棵老松映入眼簾，那棵松樹十分蒼翠，給渴求知識(shí)的學(xué)子帶來(lái)生氣和希望。我就是在這個(gè)校園里度過(guò)了三年的時(shí)光。

　　離別那天，我和幾個(gè)同學(xué)相約操場(chǎng)，決定再比一次800米長(zhǎng)跑。我們輕快地跑在跑道上，沒(méi)有當(dāng)初的匆忙，沒(méi)有當(dāng)初的絕望在這個(gè)跑道上，印著我們無(wú)數(shù)的腳印，驀然回首，有太多太多并肩奔跑的感動(dòng)，有太多太多分別時(shí)的不舍。

　　母校的教學(xué)樓依舊是那樣神采奕奕，下課鈴響起，同學(xué)們?nèi)韵裢�常那樣奔向食堂，再次漫步在校園里，時(shí)間仿佛定格在三年前的那一天，一切才剛剛開始，我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了新奇，充滿了向往。

　　母校，感謝在我的青春年華里遇見你。

　　遇見·恩師

　　在那個(gè)落葉紛飛的九月，我走進(jìn)了這個(gè)班級(jí)。那時(shí)您站立在講臺(tái)上，穩(wěn)如黑塔，神情嚴(yán)肅，不禁讓人后背發(fā)涼。在往后的三年里，您耐心教導(dǎo)我們。一腔熱血育桃李，三尺講臺(tái)寫春秋正是您的寫照。

　　當(dāng)我們?cè)驴伎荚視r(shí)，您的眼睛里像有火在翻騰，您狠狠地罵了我們，當(dāng)時(shí)我也覺得自己十分不爭(zhēng)氣，沒(méi)有為考試好好準(zhǔn)備。您在這時(shí)教育我們：機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，你們這次是敗了，但還有下次，下次一定要把機(jī)會(huì)抓住。說(shuō)罷您對(duì)我們微笑，當(dāng)作是給我們的'鼓勵(lì)。

　　當(dāng)我們?cè)谛列量嗫喑烤殨r(shí)，您總是三百六十五天如一日地陪伴在我們身邊，每天早晨操場(chǎng)三圈，我也想過(guò)放棄，想停下奔跑的腳步，但看到您眼中殷殷期盼的目光，我不禁加快了奔跑的頻率。體育考試那天下午，風(fēng)很大，但您依然在終點(diǎn)聲嘶力竭地為我們喊加油，聽到您的鼓勵(lì)，我加快了速度，朝著模糊的身影奔跑。

　　恩師，感謝在我的青春年華里遇見您。

　　遇見·同窗

　　還記得那年秋天，我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)相遇，開始了三年并肩奔跑的征程。下課時(shí)我們總是一起探討難題，為了使題目有更好的解決方案，我們選擇小組討論。下課時(shí)，我們暢所欲言，當(dāng)我有什么心事或有一些難以解決的問(wèn)題，我也總是向你們傾訴。

　　三年里，我們競(jìng)爭(zhēng)過(guò)，單元測(cè)試結(jié)果一出來(lái)，大家總是相互比一比成績(jī)，考得不好的人并沒(méi)有心生忌妒，反而有了更上一層樓的動(dòng)力；三年里，我們互相鼓勵(lì)過(guò)，當(dāng)班上一個(gè)同學(xué)受挫時(shí)，大家總是會(huì)去安慰鼓勵(lì)他；三年里，我們努力過(guò)，中考100天的倒計(jì)時(shí)寫在黑板上，每個(gè)人都精神抖擻，只為這最后一搏。

　　同窗，感謝在我的青春年華里遇見你們。

　　青春只有向前的勇氣，沒(méi)有回頭的道理。在這樣好的年華里，我遇見了母校，它為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我遇見了恩師，他們教給我求知做人的道理；我遇見了同學(xué)，他們陪伴我跑完三年的征程。

　　懷念我們的青春啊，留下的腳印拼成一幅畫這首歌仍還縈繞在我的耳畔；時(shí)光易去，青春將逝，細(xì)碎的光陰抓不住，只任它流淌在記憶的長(zhǎng)河，但那些遇見將永存我心。

　　遇見的作文 篇6

　　不知道何時(shí)開始的，很容易讓自己跌進(jìn)回憶里，有時(shí)一個(gè)很久不曾拾起的小物件，或一個(gè)似曾相識(shí)的場(chǎng)景，就把我拉進(jìn)過(guò)去，遇見過(guò)去的自己。

　　周末的上午，獨(dú)自坐在寢室，寂靜裹擁著我，半開的窗戶吹進(jìn)清涼的微風(fēng)，陽(yáng)光也是正好。我喜歡安靜，但也害怕死寂，看著窗外的世界，只想出去走走，不辜負(fù)這辜負(fù)不起的美好時(shí)光。我喜歡山的寧?kù)o，而正好那一刻有座山的在腦海出現(xiàn)；不曾做什么準(zhǔn)備，只要有自行車的陪伴已經(jīng)足夠。

　　離開喧囂，穿過(guò)崎嶇的鄉(xiāng)間公路，有潺潺小溪相伴。路旁的稻田向著遠(yuǎn)處蔓延，青與黃妝點(diǎn)其中，偶爾清風(fēng)吹動(dòng)禾稍，一層層的浪在田野間波動(dòng)開去，成熟的芬芳已在空氣里飄飛，遠(yuǎn)處的雞鳴是那般清朗。

　　好像也是在這樣的秋季，不知有多少個(gè)這樣的秋季，一個(gè)孩子在像今天一樣的走向收獲的田野里，在草還未枯黃的田埂上，奮力追逐著一只低飛的蜻蜓，或是一只碩大的螞蚱，聽著院子里傳來(lái)的雞鳴；或者騎在馬背上，穿過(guò)一片又一片的稻田，穿過(guò)古樸的小村……在這，我仿佛又在禾浪深處，看見那個(gè)奔跑的孩子，看見那個(gè)笑著，傻傻的，不懂憂愁的自己。

　　道路蜿蜒在田野之間，望不見盡頭，也許根本不會(huì)有盡頭吧。拐過(guò)一個(gè)又一個(gè)的彎，山林從遠(yuǎn)處如流水般靠近，慢慢地便在身下投下片片樹蔭。在一片陰涼的樹蔭下停駐，讓疲憊的軀體休息片刻，低頭的瞬間突然有種像重逢多年未見的朋友一樣的`欣喜；是一顆小小的青色橡子，靜靜地躺在我的腳邊，似在凝視著我這么一個(gè)突然出現(xiàn)的陌生男子。它的一生何其短暫，哪曾遇見過(guò)遠(yuǎn)方來(lái)的我，可我對(duì)它卻是那么熟悉，像對(duì)兒時(shí)的伙伴一樣。是啊，它明明就是我兒時(shí)的伙伴。

　　在兒時(shí)那些上學(xué)的秋天，在無(wú)聊的課間，可不是它默默的陪伴么。我望著它，像望著一顆寶石，在它的紋路里，我看見教室走廊外簇?fù)碇�的一群孩子，手里轉(zhuǎn)動(dòng)著小小橡子串成的陀螺，笑得那么燦爛，那么滿足；人群中，一張花臉，曾經(jīng)的自己。那段時(shí)光已經(jīng)過(guò)去很久，那時(shí)的玩伴也已不知在何處過(guò)著自己的生活，曾嘗試去尋找，已散，但曾擁有過(guò)的快樂(lè)不會(huì)散，就在一念可及的腦海深處。

　　山風(fēng)在水面撫起漣漪，潮濕的空氣清涼了汗水浸濕的臉，坐在水庫(kù)的大壩上，靜靜享受初秋的午后。村里也有一個(gè)小小的水庫(kù)，也曾無(wú)數(shù)次坐在水庫(kù)大壩上殘存的石磨上，吹著山風(fēng)，或是沉醉在春花的芬芳里，看云從頭頂飄過(guò)，在水中投下倩影。一聲不合時(shí)宜的車?guó)Q打翻我航行在記憶里的小船。水面偶爾有魚在水面點(diǎn)起一個(gè)水圈，波紋隨風(fēng)蕩漾開，重又劃開我的記憶海洋。

　　對(duì)面岸邊有人持竿垂釣，那是我曾經(jīng)多么熱愛的“消遣”，如今依然如是；記憶中很小時(shí)便會(huì)在池邊持一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，焦躁地等待。后來(lái)慢慢戒了焦躁，習(xí)慣了等待，習(xí)慣了池邊靜坐吹風(fēng)。清風(fēng)吹過(guò)耳旁，又見池邊或細(xì)雨中、或烈日下，或坐或立的自己，無(wú)聲無(wú)息。

　　白駒過(guò)隙的時(shí)光，把童年遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了背后長(zhǎng)滿野草的路上，但那些曾陪伴我們度過(guò)童年的景物，都還裝載在背包，一路隨行。過(guò)去的自己，也在每一次翻看背包時(shí)與自己重逢，相視一笑。

　　遇見的作文 篇7

　　吸人眼球的熊貓眼，令人望而生畏的嚴(yán)峻面容，低沉鏗鏘的嗓音語(yǔ)調(diào)，第一次相遇生發(fā)的，竟是望而卻步的畏懼。

　　您仿佛是個(gè)冷漠嚴(yán)肅的人，總是不茍言笑地緊蹙眉頭。棱角分明的臉龐有著銳利的弧度，那凌厲的眼神和黑得沒(méi)有半點(diǎn)光芒的眼圈看得實(shí)在令人有些發(fā)怵。望著您瘦削而挺拔的背影，聽著一字一句冰冷的入學(xué)注意事項(xiàng)，那時(shí)的我隱隱地對(duì)未來(lái)三年憂心忡忡。

　　而這一切，如今看來(lái)總有些令人啼笑皆非的。正所謂“人不可貌相”，您確有那消瘦挺拔的背影、威勢(shì)逼人的目光、黑得如同宇宙黑洞般的眼圈，而此上所有都是世間磨礪的軀殼，您的內(nèi)心仍住著一個(gè)可愛而溫暖的靈魂，而這一次相遇，許是我窮盡一生得來(lái)的最溫暖的遇見。

　　仍記得第一次近距離的交流，懷揣膽怯的心情踏進(jìn)辦公室的那一剎那，竟見您隨性地蹺著二郎腿，和老師們談笑風(fēng)生，全然沒(méi)有看似冰山一般的不茍言笑，我的心忽而有些驚喜。您見我來(lái)便笑著招手，“嘿，小女子，過(guò)來(lái)�！庇谑潜沩樖掷瓉�(lái)椅子讓我坐下�？次揖惺�的模樣，像個(gè)大孩子一樣大笑著拍了拍我的肩：“我雖然長(zhǎng)得可怕了些又不會(huì)吃了你的。”面對(duì)旁邊老師的'打趣反駁，您便立刻裝作嚴(yán)肅的模樣齜牙咧嘴，然后瞇著雙眼發(fā)出響亮的笑聲。我內(nèi)心的擔(dān)憂和畏懼仿佛消散了些，這看來(lái)不茍言笑卻又笑的隨性的您似乎出乎意料的可愛。

　　您常常在我們提出想法時(shí)說(shuō)著再思量思量，轉(zhuǎn)眼又拋之于九霄云外，直到我們?cè)偬崞饡r(shí)才撓撓頭不好意思地笑；您總是說(shuō)怕自己太過(guò)嚴(yán)肅嚇到我們，于是不管多累都咧著嘴笑；您總是拉著我們談笑家常，笑著對(duì)別人說(shuō)我是您女兒；您總是不吝嗇于夸贊，為我們爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)，創(chuàng)造更多來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。您像個(gè)真正的父親一般，雖沒(méi)有體貼入微的關(guān)懷，卻給予默不作聲的溫暖。

　　可是父親也總是會(huì)有嚴(yán)肅的時(shí)候，我仍記得我犯錯(cuò)時(shí)您把我叫到跟前，沉默十分鐘后嚴(yán)厲的教導(dǎo)和那凌厲的目光；記得初三時(shí)面對(duì)莫須有的流言蜚語(yǔ)，那些耳不忍聞的惡語(yǔ)相向時(shí)，您憤怒的模樣和無(wú)奈的嘆息；記得班風(fēng)不正時(shí)，您用力拍打桌子時(shí)憤怒的咆哮聲�？墒悄�啊，總是在憤怒后給我們安慰，不管自己是否委屈，都要向我們致以歉意，用您的寬容包容我們的一切過(guò)失，而把所有的憤怒委屈都自我掩藏于心。是這樣的您，用言傳身教教會(huì)了我責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用微笑釋懷教會(huì)了我隱忍和善良。

　　古人云“師者如父”，如果說(shuō)如今的我有那么一點(diǎn)的隱忍善良，懂得那么一點(diǎn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，都離不開您的言傳身教�！皫熣撸�所以傳道受業(yè)解惑也”，是您教會(huì)我人生長(zhǎng)路要砥礪前行，用心靈驅(qū)散前途陰霾，這便是您，溫暖而可愛的您。這一場(chǎng)相遇，果是我一生里，最溫暖的遇見。

　　您仍有那可愛而溫暖有趣的靈魂，掩藏于那不茍言笑地面龐之下。仍會(huì)如同父親一般，把溫暖給予你的孩子們。我仍會(huì)記得第一次見面望而卻步的畏懼，也會(huì)銘記這難以言表的敬愛與感謝。我會(huì)始終記得您的關(guān)懷和愛，成為像您一般溫暖善良的人，把每一次小小的相遇，都變成最溫暖的遇見。

　　遇見的作文 篇8

　　春天的風(fēng)會(huì)吹來(lái)夏天的雨，秋天的月能照亮冬天的雪；夜空的星會(huì)落向晨曦的海，山間的泉能遇見南飛的雁。

　　——題記

　　易遙，我在紅磚青石堆砌的一排排屋檐下，在人聲嘈雜的小巷中，在冬日寒風(fēng)侵襲時(shí)，在波濤滾滾的大海前，遇見了你。命運(yùn)的伏線縱橫交錯(cuò)，而我卻在這千絲萬(wàn)縷中尋覓到了你那令人痛心的身影，不由自主地跟隨而去。

　　我悄悄地躲藏在你絕望的目光之外，看著你的一點(diǎn)一滴。

　　你出生在一個(gè)不堪的家庭之中，與母親相依為命�？赡愕哪赣H做著令人羞恥的不堪入目的工作勉強(qiáng)養(yǎng)活你，被同學(xué)嘲笑羞辱，被母親毒打怒罵早已成了你青春的標(biāo)記，可你偏偏有著一股倔強(qiáng)，反抗著這一切，怒命運(yùn)不公，尋生存之機(jī)。你說(shuō)：“你們永遠(yuǎn)都生活在光亮之中，而我只適合青苔旁潮濕陰暗的角落。”你穿著破舊的校服，滿是侮辱的校服穿梭在人群之間，承受著眾人鄙夷的目光與無(wú)情的嘲笑。無(wú)論何時(shí)何地，你一直都是一個(gè)人，即使陽(yáng)光溫暖明媚，微風(fēng)吹動(dòng)著一張張散發(fā)著青春氣息的臉龐，而你的臉上，充滿了自卑與陰郁，仿佛一切都與你格格不入，就連自己可能都篤定自己就是別人口中的“賠錢貨”，這個(gè)世界多余的“垃圾”，悲傷在空氣中蔓延，蔓延。

　　淚水模糊了你的視線，屈辱感鋪天蓋地地席卷而來(lái)，我的目光也隨黯淡了下去。透過(guò)眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚花，我手足無(wú)措地看著面前坐在地上嚎啕大哭的你，我的心也在痛苦地聲聲吶喊著：“為什么光明偏偏不落在易遙的身上呢？！”你生病的事很快被欺凌者傳遍全校，你從來(lái)沒(méi)有隱私，沒(méi)有顏面，一天都沒(méi)有得到過(guò)正常的目光！當(dāng)一位天使闖入你的生活的時(shí)候，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那殘存的.母愛的時(shí)候，當(dāng)你終于遇見那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一絲絲光芒的時(shí)候，你終于笑了，而我好像也遇見了一束若隱若現(xiàn)的光，照亮那個(gè)陰暗的墻角。

　　然而惡毒的藤蔓肆虐地生長(zhǎng)，匆匆忙忙，無(wú)人可以阻擋。溫暖褪去暖意，徒留寒冷與凄涼。校園欺凌對(duì)你而言就是一個(gè)深淵，你被人拉下去，深墜其中，滿是失重，無(wú)力，絕望之感，無(wú)盡黑暗。你竟成了“殺人兇手”，欺凌者沒(méi)有一絲遲疑，將你再一次推入黑暗。無(wú)情的雨敲打著你的靈魂，將你最后的希望擊垮。你最終，只有，選擇死亡。你用死亡回?fù)羲�有人，告訴他們，所有的旁觀者，都是施暴者。那束光熄滅了，墻角徹底黑暗。

　　斷掉的弦終究無(wú)法扯破自縛的繭，而光明也沒(méi)有將你照亮。

　　愿所有的青春都被溫柔以待，哪怕荒涼沼澤，借你雙手可以握。雪崩來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有一片雪花覺得自己有錯(cuò)。說(shuō)對(duì)不起，一兩秒，而沒(méi)關(guān)系，一生念不出。總還是悲傷逆流成河，伴青春結(jié)束。

　　愿你們可以預(yù)見迎接星辰日出再見孤獨(dú)的青春。

　　遇見的作文 篇9

　　有一種溫暖是恍若一世的擦肩而過(guò)；有一種遇見，是銘記一生的守望。

　　感謝遇見，讓我成長(zhǎng)；感謝遇見，讓我懂得。

　　同學(xué)·遇見

　　我依舊記得，那是一個(gè)晴朗的午后，學(xué)校組織去體檢，正讀四年級(jí)的我，膽子卻不大，一直站在體檢時(shí)門口躊躇不定，旁邊小麗看到我這猶豫不決的樣子，拉起我的手便向體檢室進(jìn)發(fā)，她手心的溫暖傳遞到了我的手上給了我勇氣：“不就是打針嘛，有什么大不了的，別怕，不是還有我嗎�！彼�把手搭在我的肩頭，我的心中勇氣又多了幾分。

　　時(shí)至今日，我還記得。她的那句話和手心傳遞的溫暖，仿佛就在昨日。

　　父母·遇見

　　中考前幾周，大雨時(shí)常不先打個(gè)招呼便登門拜訪，我的心情也變得異常煩躁，心中焦慮、擔(dān)憂四起。那日回家，先映入眼簾的是我最喜歡的綠豆紅棗湯，旁邊附有張紙條：“女兒，回家記得喝。”簡(jiǎn)單幾句話，卻讓我感動(dòng)萬(wàn)分。綠豆紅棗湯一口口入肚，心中煩躁仿佛被一掃而空，都說(shuō)母愛是清泉，能使人涼爽，我想也就是這樣的吧！

　　回到房間，我就開始寫作業(yè)，剛寫幾個(gè)字，就感覺桌上似乎多了個(gè)東西，于是將書本翻開，綠色物品掉出，“這。。。。。。不是護(hù)眼貼嗎？”看到熟悉的`物品，那日的場(chǎng)景在腦內(nèi)又變得很清晰，“那東西太貴了，我們以后再買，成嗎？”爸爸一副打發(fā)我的樣子，“可同學(xué)都在用，這對(duì)眼睛很有幫助的�！薄胺凑�就是不行，你一個(gè)小孩家家的，不知道大人賺錢的辛苦，你自己看看，這一貼就要十元，一盒三百元。這可是咱家一周的支出啊！”“我看你就是不想買�！眮G下這一句話，我氣呼呼的就走了，自那以后，我就很少跟爸爸講話，而他也時(shí)常早出晚歸，原來(lái)是為我給我買眼貼而加班加點(diǎn)賺錢，而這卻是為了滿足我的虛榮心，一想到這，我的眼淚簌簌的就往下掉。

　　感謝遇見，讓我遇見這么好的父母。

　　老師·遇見

　　在班上，我一直是近乎塵埃的存在，老師也并不關(guān)注我，更沒(méi)有知心朋友，那天，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，卷子發(fā)了下來(lái)，考了一個(gè)史上最低分，我的心情低落到了谷底，天氣也很應(yīng)時(shí)景的下起雨來(lái)，老師上完課后為一部分同學(xué)講解試卷，我在座位上無(wú)言的苦笑，因?yàn)槲抑�道這等好事輪不上我。

　　雨依舊在下，班上的人也越來(lái)越少，我在教室里等雨停，突然教室里面亮堂起來(lái)，我望向門口，老師筆直的站立著，眼中滿是難以掩飾的疲倦：“你是在等雨停嗎？”老師緩緩問(wèn)道，“是��！”我把頭深深埋進(jìn)課桌，“你這次考得不太理想，我給你分析一下試卷吧！”老師便開始為我分析試卷，時(shí)而用筆尖指了指我作錯(cuò)誤的地方，時(shí)而開口說(shuō)明錯(cuò)誤的原因，令我受益匪淺。

　　感謝遇見，遇見良師，為我前進(jìn)的路指明了方向。

　　遇見，是很美好的。遇見你們，真是我三生有幸。

　　遇見的作文 篇10

　　從某種意義上來(lái)說(shuō)，世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見人，有了生命。

　　——《朗讀者》感謝與你的第一次相遇

　　書中的世界總是五彩斑斕，童話與傳說(shuō)總是陪伴在我的身邊，你把知識(shí)的海洋引入我的小房間，感謝與你的第一次遇見。我要把你折成一只小船，用它劃向知識(shí)的彼岸。我喜歡書，喜歡書架，喜歡書房。喜歡那些油墨的味道和紙張的泛黃。在那些青春而古老的氣味中，我又一次認(rèn)識(shí)了另一種生命與另一種生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)——這就是書。五歲時(shí)，依偎在媽媽的懷里，咿咿呀呀的念著“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”那本《唐詩(shī)300首》是我認(rèn)識(shí)的第一本書。如今的它，早已沒(méi)有了當(dāng)初鮮光靚麗的風(fēng)姿，它在一書架的一角靜靜地做著一個(gè)隱形“人”。十歲時(shí)，抱著一本厚厚的《古文觀止》。讀著“六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出……”十一歲時(shí)因?yàn)榭戳恕段黝D動(dòng)物記》而倒在媽媽懷里痛哭。十二歲時(shí)，一邊抹眼淚，一邊看《茶花女》的大結(jié)局。

　　小時(shí)候的我并不招人喜歡，所以我經(jīng)常一個(gè)人默默地看書，記日記。把所有的喜怒哀樂(lè)都記入日記中，又或者在書中逃避現(xiàn)實(shí)的苦痛。我經(jīng)常做筆記，在書中尋找激勵(lì)自己的詩(shī)句或名言，自欺欺人的'告訴自己“看吧，那些大名人都說(shuō)了，沒(méi)什么大不了�！睍�，感謝你，感謝與你的第一次相遇。感謝你這些年來(lái)的陪伴，與慰藉。感謝與她的第一次遇見、我從沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)任何肉麻的話，你從來(lái)沒(méi)有給她過(guò)過(guò)任何節(jié)日。但她總是無(wú)怨無(wú)悔，像個(gè)大人一樣教育我，鼓勵(lì)我，雖然我知道她什么都不懂。但她在我心中的地位依舊無(wú)人可替代。在書中，在生活中，我不由自主的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。但在她面前，我卻還是那樣的軟弱。在她面前，我從來(lái)不懂得偽裝。我從來(lái)不希望她受傷，明明在她的羽翼下，我卻想什么事都自己扛，希望她永遠(yuǎn)青春健康。在與任何人的分別重逢中，我從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)一滴眼淚�；ㄩ_花落，時(shí)光流轉(zhuǎn)。當(dāng)歲月終于無(wú)情地在她的臉上劃下，留下一道道刻痕時(shí)，我終于心疼的落下了淚。當(dāng)雪花終于無(wú)情的染白了他的頭發(fā)時(shí)，我終于心疼哭出了聲。

　　與她的第一次相遇，應(yīng)該是我生命的開始。與她最后一次的告別，應(yīng)該是她生命的結(jié)束。在所有人的反對(duì)聲中，我勇敢地為她送上了一束黃色康乃馨——對(duì)不起，在我的生命里，在你第十二個(gè)節(jié)日里，我才為你送上了一支花。對(duì)不起，我知道你很拮據(jù)，不喜歡這些形勢(shì)，但我還是要為你送上一支黃色康乃馨，然后道一聲—— 對(duì)不起，我愛你。

　　在我短暫而漫長(zhǎng)的生命里，我遇到過(guò)很多人，很多事，很多物。從前會(huì)遇見，現(xiàn)在會(huì)遇見，以后也會(huì)遇見。我不討厭遇見，也不討厭分別。因?yàn)槲抑�道，我永遠(yuǎn)做不成歸人，只能做你的過(guò)客。

　　遇見的作文 篇11

　　那個(gè)風(fēng)雪交加的冬夜，在我身旁的只有你——盡管我們?cè)��?jīng)形同陌路。

　　樓道里的保潔員無(wú)疑是“低賤的職業(yè)”。這是幾個(gè)調(diào)皮的男生對(duì)那傴僂大爺?shù)奈ㄒ辉u(píng)價(jià)。我雖沒(méi)有如此嘲弄，卻也潛意識(shí)里厭他幾分。在走廊上打個(gè)照面，望見他黝黑的瘦臂拖拽著骯臟不堪的編織袋，我便躲遠(yuǎn)些，用近乎鄙夷的眼神打量著他彎曲的脊背�，F(xiàn)在想來(lái)，這雖是兒童的無(wú)知，卻也是自大過(guò)分。

　　從此，我便決心和那大爺不相識(shí)了——若和他打招呼便會(huì)被人笑作“臟小孩”。

　　那周我們值日，我把門口的垃圾聚集到欄桿邊。這時(shí)，那位大爺走來(lái)了，“有沒(méi)有垃圾給我？”我仿佛瞅見那幾個(gè)男生在教室里嘲笑我與這樣的人來(lái)往，再看老大爺滄桑而略顯土氣的面容，我不由得退了幾步，跺起腳：“喏，在地上！”老人的臉色是茫然的，戚然地低下頭去把垃圾一片一片撿到袋里。他蒙了灰的眼睛仿佛在呼喊著什么。我覺得自己的行為可能有些過(guò)分了，心頭被幾個(gè)錐子扎得陣陣痛楚，然而面子上又放不下來(lái)，只好沖進(jìn)教室，頭也不回地把門摔上。之后再未搭理他。

　　深冬，大雪紛飛的夜。我因作業(yè)做晚了幾分鐘，準(zhǔn)備回宿舍時(shí)教室里已經(jīng)沒(méi)有其他人。沒(méi)有帶傘的我看著窗外風(fēng)雪交加，不禁打起寒戰(zhàn)來(lái)。多希望有人能借我一把傘！突然墻角出現(xiàn)了一個(gè)頹唐的身影�！拔铱梢韵蛩�借傘！”我正想向那人奔去，卻發(fā)覺那正是我們的保潔員大爺。他穿著一件并不干凈的厚重外衣，手攥著一把傘，雪光映著他龜裂的雙頰，毫無(wú)血色；我甚至還挑剔地打量著他的指縫，滿是污穢。我用不著他來(lái)幫忙吧！于是一扭頭便想離開，總是還有些嫌惡。

　　“小同學(xué)，你沒(méi)帶傘啊！”他一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)竟然粘住了我的'雙腿�！耙�不我送你回宿舍？”“不用�！蔽覄傁朊把┡苋�，大爺已站在我身后，用那把舊得褪色的雨傘為我撐著。從未和他站得那么近，我抬頭，以對(duì)他從未有過(guò)的仔細(xì)來(lái)打量他的全身。從他高突的顴骨和僵硬的笑容中，我看到了一個(gè)不受正視的人所特有的善良。

　　那一刻，我們四目相視。

　　我和他，踱步風(fēng)雪中。我絲毫不介意我和大爺走在一起，心中只是感激和釋然。身后留下兩串并排的腳印和升騰的白氣。走到宿舍的燈光下，我同大爺揮手告別，不語(yǔ)地轉(zhuǎn)身離去。走了幾步，下意識(shí)地回望，那個(gè)保潔員，我的大爺，逆著北風(fēng)踽踽獨(dú)行。我的心又萬(wàn)分愧疚和痛苦起來(lái)，在這之前對(duì)大爺?shù)睦涞�甚至漠視，在這個(gè)夜晚融合著大爺?shù)谋秤耙荒荒恢噩F(xiàn)。我凝視著他那并不干凈的外衣，夾帶著風(fēng)雪，不禁自責(zé)。我情不自禁地喊道：“大爺，多虧今天能遇見你，謝謝你！”

　　大爺回首一笑：“快回去吧，別著涼！”

　　我驀然覺得，一切的過(guò)錯(cuò)，因?yàn)榇鬆數(shù)纳屏级�化為烏有，隨風(fēng)逝去……

　　遇見的作文 篇12

　　石頭記，記悲歡離合；紅樓夢(mèng)，夢(mèng)情種幻緣。明知是鏡花水月，卻為何沉醉其中？也許只因那美到極致的遇見從此便難以忘懷。

　　讀《紅樓夢(mèng)》，總覺得它不僅是一本小說(shuō)，更是一段記憶，一份情緣，抑或是一個(gè)真實(shí)無(wú)比的虛幻世界，雖天地不大，卻躍動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)鮮活而美麗的生命。他們因生存而美麗，因存在而美麗，同樣因毀滅而美得永恒。可以說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》是茶，雖無(wú)法填飽饑餓的靈魂，卻愈是品味，愈是清香，輕呷一口，唇齒間幽香淺淺，情味氤氳。

　　一個(gè)個(gè)方塊字，如何堆砌出如此多血肉豐滿的美麗形象，曹公揮筆，一撇一捺，繪出了那些水做骨肉的女子，也道出了心底的留戀。“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的絳珠仙草黛玉，為寶玉流盡了一生的眼淚；“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才”的寶釵，八面玲瓏，通達(dá)事理，卻終得不到期待已久的愛情；潑辣能干的脂粉堆里的英雄王熙鳳，卻免不了終是在絕望中無(wú)奈慘死；還有嬌憨可愛的史湘云、溫柔賢惠的襲人、率性的晴雯……如此多花朵般的女子，心性各有不同，卻各有可愛之處，難怪寶玉要喊出“女兒是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉”的離經(jīng)叛道之語(yǔ)。這又何嘗不是寶玉身后作者的心聲？

　　但曹公寫美，卻并非只寫美，他要還原的，是殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　“白骨如山忘姓氏，無(wú)非公子與紅妝�！�

　　大廈傾頹之時(shí)，眾人作鳥獸散，誰(shuí)還顧得上大觀園中的柔弱佳人？危難中，是人性的自私與丑惡顯露之時(shí)，男權(quán)世界的`黑手伸向這一方小小的凈土，如花般的女兒們，終逃不過(guò)被黑暗的現(xiàn)實(shí)吞噬。誰(shuí)知道那曾諂媚溜須的面目下，藏著怎樣腐敗流膿的靈魂；誰(shuí)知道那曾關(guān)懷備至的至親，會(huì)成為落井下石的“狠舅奸兄”？“拉出去配個(gè)小子”甚至是“或打，或殺，或賣”的命運(yùn)，又有誰(shuí)能知曉？三春過(guò)后諸芳盡，各自須尋各自門。諸芳香盡，好事終了，可憐金玉質(zhì)，落陷污泥中�！帮L(fēng)霜刀劍”終于逼死了黛玉，寶玉夜夜追思，“空對(duì)著山中高土晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林”。紅顏逝去，追金悼玉，只是晴雯含恨而死，香菱魂返故鄉(xiāng)，迎春受虐而終……又如何挽回？只有空哀嘆罷了。

　　“亂哄哄，你方唱罷我登場(chǎng)”，榮華富貴，如過(guò)眼云煙；群芳諸艷，只紅樓一夢(mèng)。香消玉殞，留下的是追思和永恒的倩影。任何現(xiàn)實(shí)的美，其載體必然敵不過(guò)外力和時(shí)間，但當(dāng)其升華時(shí)，追憶才能超越一切。

　　也許那只是多年前一個(gè)美麗的遇見。

　　賈寶玉推開門，遇見一個(gè)病如西子勝三分的林妹妹。

　　曹公睜開眼，遇見一個(gè)清清爽爽的女兒世界。

　　遇見雖是瞬間，美的震撼卻為永恒。

　　翻開《紅樓夢(mèng)》，我遇見一個(gè)最美的夢(mèng)境。

　　遇見的作文 篇13

　　早晨，睜開朦朧的雙眼，耳邊傳來(lái)“滴答滴答”的聲音，秋雨打在不銹鋼防盜窗上，玻璃窗上附著水霧，偶爾幾滴水珠滑落，只留下一道淺淺的水痕。

　　“煩人，該死的秋雨，周末也不能讓我睡個(gè)好覺�！弊罱�因?yàn)榕R近考試，總是奮戰(zhàn)到深夜，眼睛周圍都熬出黑眼圈，直到周末才有時(shí)間睡個(gè)懶覺。

　　此時(shí),窗外，不是濃濃秋意的清爽，而是秋風(fēng)秋雨愁煞人的陰郁。

　　踢開被子，換去睡衣，感覺四周的墻壁都向我壓來(lái)，房子里有一種難以言說(shuō)的沉悶，心中無(wú)比想要離開這個(gè)狹窄的天地。于是快步走向門口，順手抄起門口一把雨傘，胡亂的把腳塞進(jìn)鞋子，循著這不順意的雨聲下樓去了。

　　“你干嗎去？”聲后傳來(lái)母親的聲音。

　　“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”我不耐煩地敷衍道。

　　我漫無(wú)目的地向前走，用力地踢那些小石子。順著雨水來(lái)到小區(qū)里一棵綠蔭如蓋的桂花樹下，樹下是一條用鵝卵石鋪成的小徑，鮮有人踏足。滿樹桂花被雨點(diǎn)打落，細(xì)細(xì)密密的金桂花撒了一地。雖知“落花不是無(wú)情物”，但眼前雨打花落，真切體驗(yàn)“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，不免有些憐惜。

　　“哎，可憐的花呀，被這煩人的雨打落!”

　　長(zhǎng)嘆一聲，在樹下的長(zhǎng)椅上坐下，不理會(huì)長(zhǎng)椅上面的水珠，任其浸濕褲子。雨順著雨傘滑落，掉入身前的水洼。突然，耳邊傳來(lái)朗朗吟誦的聲音：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕！……”循聲望去，是鄰家讀高二的大哥！

　　這聲音，讓我回憶起老師教蘇軾這首《定風(fēng)波》時(shí)的情景，老師講知人論世，講到蘇軾的人生，蘇軾的不幸與幸，我們的幸與不幸......朦朧中仿佛見一位雨中的.獨(dú)行者，披一身蓑衣，拄一根竹杖，帶著高高的東坡帽，任雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚的擊打，他只是在雨中閑庭信步，這人便是蘇軾罷!那一瞬間，以前紙上的東坡,忽然活生生地浮現(xiàn)在我的眼前。想到他的那一刻不知怎么的，我對(duì)秋雨竟釋然了。

　　那是因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州的東坡，與友人出行，途遇大雨，同行之人極為狼狽，唯有蘇軾，極為瀟灑地在雨中漫步，暴雨又怎樣？一聲“誰(shuí)怕!”驚天動(dòng)地，也只有他能“一蓑煙雨任平生!”

　　我仿佛看見，一生的坎坷在他臉上留下了歲月的痕跡，但卻絲毫不影響他的眉宇間，他的步伐里，透出的自信與樂(lè)觀！

　　在他心中,這雨一定是無(wú)可避免的，既然，突然的雨無(wú)法回避，那就好好享受這份難得的偶遇吧!

　　在這失意不寧的早晨，讓我撞見了蘇軾，為他的樂(lè)觀而感動(dòng)，為他的堅(jiān)強(qiáng)而敬佩，再看看自己，為一點(diǎn)小事而煩躁不已，于是心中暗笑自己，張開嘴與鄰家大哥一同吟誦“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴……”

　　沒(méi)想到，在這秋雨中，我遇見了你——蘇軾。

　　我從長(zhǎng)椅上站起，向著家的方向走去。

　　回到家，將雨傘輕倚墻壁放好，擺好脫下的鞋子。打開窗戶，清新無(wú)比的空氣涌入，令人神清氣爽。房間又回到了原來(lái)的大小，心里也舒暢了許多。

　　窗玻璃上的雨霧已經(jīng)消散，桂花的綠色涌向眼前,不禁詩(shī)意大發(fā):

　　秋雨一場(chǎng)窗邊落，奈何驚醒夢(mèng)中人。

　　若非庭中遇蘇軾，豈知窗外綠意濃。

　　遇見的作文 篇14

　　那是一個(gè)下雨天，銀白色的雨瓢潑而下。我跑進(jìn)一個(gè)博物館躲雨。雖說(shuō)是下雨天，展廳里仍人潮涌動(dòng)。我歷來(lái)對(duì)那些歷經(jīng)千年冷冰冰的文物沒(méi)什么興趣，它們絲毫吸引不了我的眼球。我便隨手對(duì)著文物與洶涌的人潮拍了幾張，便坐在展廳里一個(gè)幽暗的角落P了起來(lái)，準(zhǔn)備發(fā)條朋友圈。

　　照片里，花花綠綠的人叢中，總有一個(gè)男人著一身黑西服，戴著頂大禮帽，腳蹬锃亮黑皮鞋，十分顯眼。我正忙著打“馬賽克”的手停住了。再放大一看，他右臂的西服上居然嵌著一塊液晶屏。好一個(gè)怪人！

　　好奇心頓起，我便起身環(huán)顧四周，只見那人手里拿著個(gè)奇異的機(jī)器，上面布滿了奇怪的旋鈕。他眼睛使勁往放文物的大玻璃櫥里看，手里擺弄著機(jī)器，不時(shí)對(duì)著文物旋轉(zhuǎn)著按鈕。幾個(gè)展廳走完，他走到一個(gè)僻靜的角落，輕拍機(jī)器，一束光射出，竟呈現(xiàn)出各個(gè)文物的3D模型來(lái)。我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，只見他在光束中摩挲著文物，臉上露出欣喜的笑容，眉宇間卻藏著不可抹去的哀愁。我更確信他不是一般人。

　　我素來(lái)大膽，伸手拍他肩膀。他迅速輕拍機(jī)器，光束瞬間消失，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼神中流露出不可名狀的惶恐。他猛地抓住我的手腕，飛快地沖出展廳，沖入雨簾。只見他右臂的液晶屏旁涌出一股氣流，形成了氣流傘，驅(qū)散了我倆頭頂?shù)?雨水。

　　“你是誰(shuí)？”我急切而疑惑地問(wèn)。

　　“我從未來(lái)穿越而來(lái)�！�

　　“什么？穿越？你是未來(lái)人？你為什么要到這里來(lái)？”

　　這話似乎撥動(dòng)了他的心弦，他輕嘆一聲:“是的，我是穿越而來(lái)的一名歷史學(xué)者。在未來(lái)，干這行的已經(jīng)很少了，歷史文物所剩無(wú)幾，人們對(duì)歷史也漸漸一無(wú)所知了。他們太自大了，他們總說(shuō):‘用科技征服了幾十個(gè)星系的人類需要讀史嗎？不需要的�！�但他們錯(cuò)了。他們只會(huì)用高科技手段荼毒無(wú)數(shù)生靈，為可憐的利益爭(zhēng)奪不休。若是他們目睹過(guò)人類發(fā)展的歷程，一定會(huì)明了得失，繼續(xù)進(jìn)步！可現(xiàn)在，唉，人類只能停滯不前了。作為一個(gè)歷史學(xué)者，我不想看到人類在無(wú)盡的戰(zhàn)爭(zhēng)中毀滅，便穿越回來(lái)，用先進(jìn)的3D掃描儀，把文物帶回去，把人類的歷史延續(xù)下去。唉，科技是把雙刃劍��！”

　　“可正是由于科技的發(fā)展，人類才進(jìn)步的呀！”我想起了人類的幾次工業(yè)革命。

　　“是的，科技是推動(dòng)了人類的發(fā)展，但是‘根’也很重要。一個(gè)文明沒(méi)有了根，就沒(méi)有了發(fā)展的動(dòng)力，只能陷入戰(zhàn)爭(zhēng)的泥沼之中。只有回溯歷史，才能展望未來(lái)！我回來(lái)，就是尋找人類的初心。”

　　“滴”他手臂上的液晶屏響了�！拔业米吡�。”他向我凄然一笑，消失在雨幕之中。

　　我回味著他的話。一個(gè)文明只有知道了它從哪里來(lái)，經(jīng)歷了什么，它才能以科技為工具繼續(xù)快速地良性發(fā)展。

　　我重回展廳，看著那些鼎，青銅器與瓷器……無(wú)數(shù)的歷史碎片浮現(xiàn)在我眼前，心中涌動(dòng)著對(duì)歷史敬畏的熱流。拿起手機(jī)，按下快門，收藏著這千百年的歲月。

　　那個(gè)下雨天已過(guò)去了好久，很多細(xì)節(jié)都已不清晰，感覺那就像一場(chǎng)夢(mèng)，但手機(jī)里的每張照片又如此地真實(shí)。我把這遇見未來(lái)人的記憶與照片一同收藏，期望在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，它們能幫助迷茫無(wú)助與淺薄傲慢的人類找到本該有的文明之根。

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