記住這一天作文(錦集15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的記住這一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記住這一天作文1

　　一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門(mén)外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門(mén)聲…… “對(duì)不起，能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說(shuō)道�！斑馈�…好吧!”還沒(méi)說(shuō)完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響�！薄皡�!”隨著房門(mén)的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周?chē)�的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無(wú)奈。

　　這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的`畫(huà)面。因?yàn)椋瑤缀趺刻斓倪@個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會(huì)來(lái)請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。

　　但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂(lè)都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

　　“唉，實(shí)在太有影響了!今天再去說(shuō)一聲吧!”爸爸還沒(méi)等那“樂(lè)章”開(kāi)始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說(shuō)了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽(tīng)你的啊?”屋內(nèi)的我聽(tīng)到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開(kāi)了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說(shuō)道。

　　“不行!”爸爸根本不聽(tīng)我的勸說(shuō)，直沖出家門(mén)。

　　我趴在窗扣，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景：一個(gè)年過(guò)半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)!

　　一只手舉起來(lái)了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻，回到了“萬(wàn)籟此俱寂”的場(chǎng)面。

　　這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛(ài)讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)�！帮L(fēng)景”消失了嗎?不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。

　　記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛(ài)。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛(ài)，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛(ài)”這一名詞的用心詮釋

記住這一天作文2

　　人生有不少的日子可讓我去珍惜，但那時(shí)候我還是小孩子，虛度年華，整天無(wú)所事事。但我還記得我有個(gè)好伙伴，她的媽媽是個(gè)英國(guó)人，正為此，我們?cè)?歲那年就分開(kāi)了，她媽媽把她帶到英國(guó)去讀書(shū)。所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蹦菚r(shí)候，我雖然還下哦啊，但我也為她的離開(kāi)而落過(guò)淚。

　　每當(dāng)我拿起她的照片時(shí)，我都會(huì)想：我的好伙伴到底長(zhǎng)大了變成怎么樣呢?這些年來(lái)，我們沒(méi)有舒心來(lái)往，但我知道她還記得我的。她的小臉蛋，依然深深地印在我心中。

　　去年暑假，我接道了一個(gè)外國(guó)打來(lái)的'長(zhǎng)途電話，開(kāi)始有人在說(shuō)英文，但我沒(méi)掛，我邊聽(tīng)邊想，不會(huì)是熙熙吧?忽然，聽(tīng)到有人喊我的乳名“蛋蛋。”我恍然大悟。真的是熙熙呀!她告訴我將回國(guó)探親，也有可能來(lái)看望我。

　　一個(gè)月后，我放學(xué)回家，看到有客人在，我站在門(mén)外一陣子，認(rèn)真想了想，繞繞頭，認(rèn)真看著……原來(lái)是熙熙呀!我開(kāi)心得跟她擁抱在一起，9年了。她變了很多因?yàn)樗�在�?guó)外生活。因而，我把她帶到西餐廳去享受午餐。做足了外國(guó)禮儀。我們之間再也不是滿腦子的“扮家家”游戲了。

　　熙熙給我說(shuō)了她在外國(guó)的讀書(shū)生活，我對(duì)她的生活也很感興趣，我們9年多沒(méi)見(jiàn)，居然感情還是給固體膠粘住了。

　　那天，我們對(duì)對(duì)方的了解加深了。因?yàn)榈诙�天是禮拜，不用上學(xué)，我們晚上睡在一起，聊天。不知到了什么時(shí)候，我們走進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我最記得，那是圣誕節(jié)的后幾天。我重獲了當(dāng)年的友誼溫暖，我感到很幸福。是12月28日。我永遠(yuǎn)忘不了這一天，因?yàn)槲艺一亓水?dāng)年所失去的。

記住這一天作文3

　　回憶往事，思緒萬(wàn)千，有些記憶在腦海中已朦朦朧朧，有些記憶卻記憶猶新，似乎是昨天才發(fā)生的一樣，記憶真是一個(gè)讓人捉摸不透，一個(gè)很奇妙的東西。

　　記得第一次出去旅游的時(shí)候，心情非常激動(dòng)，這次和爸爸一起去云臺(tái)山玩，爸爸說(shuō)我一定會(huì)登上山頂?shù)模�我說(shuō)，我也會(huì)登上山頂?shù)?，爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，是嗎？我不屑的說(shuō)，到時(shí)看著吧。

　　云臺(tái)山海拔1000多米，我也是第一次爬這么高的山，心里還是不確定自己能否爬到山頂。只見(jiàn)爸爸說(shuō)開(kāi)始爬嘍，我才回過(guò)神，爬了起來(lái)。

　　果然不是那么好爬！當(dāng)我爬了大概半個(gè)小時(shí)后我發(fā)出這樣的聲音，我已經(jīng)非常累了，但是山頂還是一眼望不見(jiàn)的，我對(duì)爸爸說(shuō)，休息一會(huì)吧，爸爸說(shuō)，不行，要一鼓作氣，于是我又爬了起來(lái)，只不過(guò)步伐慢了許多。

　　又過(guò)了半小時(shí)還是見(jiàn)不到山頂，我已經(jīng)累的精疲力盡了，于是對(duì)爸爸說(shuō)，實(shí)在不行了，我不爬了，爸爸對(duì)我說(shuō)，一開(kāi)始你不是說(shuō)自己能爬到山頂嗎，現(xiàn)在怎么不行了？爬山這種體力活，一定要有耐力，最重要的就是堅(jiān)持。

　　是啊，只要堅(jiān)持就一定能成功，于是，我又重新站了起來(lái)，一步一步的爬了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，10來(lái)分鐘后，我終于爬到了山頂，從山頂往下望去，風(fēng)景是如此的好，我大聲地喊了幾聲，把自己的累全都發(fā)泄了出去，這感覺(jué)，實(shí)在是很好。

　　我發(fā)現(xiàn)，中途爬山的人很多，但是到山頂?shù)娜藚s不多，看來(lái)他們以為沒(méi)有能力，而是缺少耐心，沒(méi)有堅(jiān)持！

　　這次通過(guò)爬山讓我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持，就沒(méi)有做不到的事情。

　　這真是令人難忘的一天。

記住這一天作文4

　　2008年5月12日下午14時(shí)28分，我國(guó)汶川發(fā)生了里氏8.0及大地震。僅僅80秒，無(wú)數(shù)的民房毀于一旦。但就是在這種危急時(shí)刻，地震中的一幕幕給了所有中國(guó)人自豪和感動(dòng)。

　　這天下午，在某個(gè)幼兒園中，80多個(gè)孩子正在午休，5名老師正在悄聲討論下午將要教孩子們的一個(gè)新的游戲，此時(shí)，她們的臉上滿是明媚和喜悅。然而，地震突然而至，欲將所有的美麗撕碎。5名老師，80個(gè)孩子。將孩子們疏散到安全地帶成了老師們必需完成的任務(wù)。但老師們齊喊了一聲“救孩子”后，就沖向酣睡著的孩子。其中一名叫翟萬(wàn)容的教師也毫不遲疑部向一個(gè)孩子。接下來(lái)的一切便無(wú)人得知了。地震過(guò)后，只有30個(gè)孩子和2名老師生還。當(dāng)救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她撲在地上，后背上還壓著一塊水泥板，懷里卻緊抱著一個(gè)小孩。小孩生還了，她卻沒(méi)有了呼吸。

　　就在地震的當(dāng)天，一個(gè)年老的乞丐，在捐出了5元錢(qián)之后，又于次日到同一個(gè)募扣點(diǎn)捐出了一張百元大鈔。工作人員萬(wàn)分詫異，問(wèn)他怎么分兩次捐款。他說(shuō)，我手里的錢(qián)都是詩(shī)來(lái)的，又破又散，我只好去銀行把它們換成了整錢(qián)再捐。

　　在綿竹的`救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，余震頻頻襲來(lái)，學(xué)校的鋮樓搖搖欲墜，一邊是孩子們漸弱的哭聲，一邊是撤離危樓的命令。淚流滿面的鐵骨男兒轟然跪倒：“求求你們！求求你們?cè)僮屛仪蟪鲆粋�(gè)孩子吧！”

　　在北京的某個(gè)獻(xiàn)血點(diǎn)，獻(xiàn)血的人排成了長(zhǎng)龍。當(dāng)一個(gè)排在隊(duì)尾的男子聽(tīng)說(shuō)下半夜都輪不到自己獻(xiàn)時(shí)，當(dāng)場(chǎng)和工作人員激動(dòng)地“爭(zhēng)吵”起來(lái)。

　　誰(shuí)也未曾料到，萬(wàn)眾期待的2008年，竟然充滿了如此多的坎坷和磨難。但是事實(shí)證明中國(guó)是打不敗壓不垮的，因?yàn)槲覀冇?3億英雄人民。在這個(gè)讓我們一次次淚濕的初夏，我們切切實(shí)實(shí)的觸摸到了這個(gè)漢字——捐。在這場(chǎng)災(zāi)難中，愛(ài)的力量足以讓100個(gè)汶川雄起。

記住這一天作文5

　　我知道，這一天是中考的第一天，是學(xué)生至關(guān)重要的第二條轉(zhuǎn)折點(diǎn)；這一天，我們可以恣肆地書(shū)寫(xiě)自己的命運(yùn)，它將被載入我們?nèi)松�的史�?cè)。但筆尖輾轉(zhuǎn)，記憶卻信馬由韁。因?yàn)檫@一天的成敗，卻取決于從前的很多很多天。

　　多少天以前，我要我記住這一天。這一天的化學(xué)課上我翹首以盼，盼望著老師能宣布單元測(cè)試優(yōu)秀學(xué)生的名單，遺憾的是，我的名字錯(cuò)過(guò)了，轉(zhuǎn)而代替的是刺眼的猩紅的數(shù)字被劃在蒼白無(wú)力的卷子上，當(dāng)時(shí)我便二話不說(shuō)就將錯(cuò)題本狠狠地拍在桌上，奮筆疾書(shū)地將該卷上的所有錯(cuò)題解析在我的本子里，由脊髓蔓延來(lái)至四肢的不甘和恥辱開(kāi)始不斷地填充我的心，心說(shuō)：我要記住這一天，我不要在這么恥辱地走下去，我要扳回殘局，我要逆襲！

　　多少天以前，我要我記住這一天。這一天的'晚上燈光熹微，疲憊的軀殼跟不上我熱血沸騰的念想，使我不顧鼻梁上的眼鏡阻擋就直接趴在桌上呼呼大睡了，筆甚至還依然被我抓在手心，鬢發(fā)凌亂，額頭也任由重力被生生地印出幾條紅印來(lái)。待我醒后直起身來(lái)，一個(gè)披在我肩上的大衣便滑落在地，背上的溫暖還能依稀感受到——是母親。那種溫暖無(wú)可替代，它平復(fù)了我被復(fù)習(xí)狂轟濫炸而麻木不仁的心。心說(shuō)：我要我記住這一天，記住我為了中考而累的狼狽不堪的一天，記住母親給我的愛(ài)和關(guān)懷，我要堅(jiān)持下去，我要為我以前的努力負(fù)責(zé)，不能辜負(fù)掉母親和那時(shí)候的我的期望！

　　而現(xiàn)在，我的腦子里依舊充盈著回憶，那些天的那些細(xì)節(jié)脈絡(luò)清晰，它們的每一個(gè)瞬間都不斷地提醒著此刻的我，不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)，大膽地往前沖。而最后，我要對(duì)我以前的自己說(shuō)，你們要我記住的每一天我都始終銘記，而中考的這一天，則是我要算老賬的時(shí)候了！

記住這一天作文6

　　秋葉蕭蕭下，如一只只蝴蝶悄然飄落人間，訴說(shuō)來(lái)時(shí)沿途的風(fēng)景。

　　漫步公園的羊腸小道，被金燦燦的落葉所遮掩，已分辨不清那小徑的模樣，正如我看不清自己心中的模樣，還是那個(gè)妄想與天齊高的傻孩子嗎？

　　到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)一切不過(guò)如此，我的心依舊易碎的如同玻璃，僅一次測(cè)試的失敗，就碎了那一道口，想漫步林間，自愈傷口。

　　突然，仿佛也倦了，找了一處長(zhǎng)椅，輕拂落葉為自己騰出一小片地方來(lái)坐，嘆了一口長(zhǎng)氣，低聲喃喃：“我就只能這樣了嗎？真的，就只能這樣了嗎？一切努力付之流水，這一刻啊，便是最失敗的……”

　　“花有再開(kāi)時(shí)，葉有再生時(shí)，而你也會(huì)有再次可以證明自己的時(shí)候�！彬嚾换厥�，聽(tīng)這熟悉的聲音來(lái)源，才發(fā)現(xiàn)是他。

　　“爺爺？你怎么來(lái)了？”我疑惑不解地問(wèn)，看著已年過(guò)半百卻依舊成天樂(lè)呵呵的'爺爺，心中油然而生了些許惆悵。

　　“一路跟你后面，還一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那句話，你可聽(tīng)懂？要知道雖然人生沒(méi)有再來(lái)時(shí)，但卻有許多證明自己的機(jī)會(huì)，只有你會(huì)不會(huì)去好好把握�！睜敔斒侵�識(shí)分子，說(shuō)出這些話自然不怪，卻是激起我心中千層浪，萬(wàn)層波，最后依舊歸為漣漪，訴言道阻且長(zhǎng)，不如來(lái)日方長(zhǎng)，把握當(dāng)下。

　　凝望著爺爺瘦削的臉龐，慈祥而溫暖，那一剎，我終于看清心中自己那久違的模樣，原來(lái)還是不曾忘記啊。

　　我一下跑進(jìn)森林，一遍一遍大聲說(shuō)著那句話“花有再開(kāi)時(shí)，葉有再生時(shí)，我一定可以再次證明自己……”

　　頓時(shí)，一串熱淚流了下來(lái)，順著臉龐到下巴，再滴到落葉，啪嗒一聲，訴不盡的悠揚(yáng)，卻嘴角一笑，淡然這淚水，之前的失敗就隨它去，這一刻，一切歸于開(kāi)始，待花開(kāi)，葉生，我也會(huì)再次證明自己！

　　“好啊，好啊……”身后爺爺長(zhǎng)嘆口氣，卻不斷稱贊，聲音硬朗了許多。

　　我回首，傍著淚痕，嫣然一笑……

　　等一場(chǎng)花開(kāi)，等一次葉生，等一個(gè)明天的我來(lái)，記住再實(shí)現(xiàn)這一天。

記住這一天作文7

　　這一天，我聽(tīng)到了草原輕輕的聲音，嗅到了草原清新的空氣，摸到了草原清新的綠草，感受到了草原和煦的陽(yáng)光。

　　這一天，新鮮空氣在鼻尖，馬兒輕鳴在耳邊。一路青山清泉，只容一車(chē)獨(dú)行的小路，載著我的期待向前行，是的，這是去往空中草原的路，九曲回腸的爬山路沒(méi)有擋住車(chē)的腳步，也沒(méi)有擋住我向上盼望的`目光，那時(shí)一塊凈土，一顆落在高山之頂?shù)膶毷�，閃耀著美綠的光芒。雖然此時(shí)路行不平，但，我希望，苦后是最好的，也是最甜的。

　　這一天，新鮮空氣在鼻尖，馬兒輕鳴在耳邊。迎著新鮮的空氣跨入草原，一望無(wú)際，草的柔和拂平了山的尖利，細(xì)花輕草在羊腸小道旁，不時(shí)有蝶在旁飛舞，當(dāng)真是一副機(jī)美的蝶戀花圖。我欲用手去捉，但不想破壞可這花草間的點(diǎn)點(diǎn)美景，只得去看其他芳草碧連天。不時(shí)輕風(fēng)拂來(lái)，我昂起頭，呼吸一口新鮮的空氣，沒(méi)有灰的天，真好！

　　這一天，新鮮空氣在鼻尖，馬兒輕鳴在耳邊。一路青草，一路巖石，一路尋找一顆雪絨花，這是空中草原所特有的，白色的花立在青色的草眾中，散發(fā)著個(gè)人的魅力。這，是一株花的力量，它那點(diǎn)點(diǎn)雪白使得碧綠無(wú)邊的草原一下子通了口氣，一下子有了活力。白色絨樣花瓣在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，無(wú)后悔地為草原加了一絲絲色彩，雪絨花碧綠中獨(dú)特的美。

　　這一天，新鮮空氣在鼻尖，馬兒輕鳴在耳邊。一路騎馬回到草原終點(diǎn)，路上，與馬兒近距離，嘗到了城市所不能體味到的快樂(lè)，在馬背上看天地，如此開(kāi)闊。歷朝歷代都是馬背上打天下，那時(shí)，他們與馬兒是并肩做戰(zhàn)的伙伴，是朋友。由此可見(jiàn)，自古，人與馬兒的情有多深。在此，雖然我沒(méi)能似壯士一般在馬背上殺敵衛(wèi)國(guó)，但我也滋長(zhǎng)了對(duì)馬兒的無(wú)限情。

　　這一天，新鮮空氣在鼻尖，馬兒輕鳴在耳邊。這一天，我領(lǐng)教了大自然的風(fēng)姿，品味到了大自然給予草原的風(fēng)采，體會(huì)到了雪絨花的魅力，領(lǐng)略了各國(guó)開(kāi)國(guó)戰(zhàn)士與馬共舞，共同殺敵衛(wèi)國(guó)的氣概。這一天，讓我銘記。

記住這一天作文8

　　這一天我哭了，哭得好傷心，我失敗了，突如其來(lái)的打擊讓我措手不及，這是我最難忘的一天。

　　這是考完試的第二天，其他同學(xué)都高興地期待著試卷發(fā)下來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)還興奮地跑去辦公室看成績(jī)，而且滿臉笑容回來(lái)。這時(shí)只有我最悲哀，呆呆地坐在那里，我是多希望試卷永遠(yuǎn)不要發(fā)下來(lái)，我不忍心看到那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，但我知道那是不可能的'，我只能慢慢“享受”它帶給我的痛苦。

　　果然不出我所料，就在試卷發(fā)下來(lái)的第二節(jié)課，我就被班主任“請(qǐng)”去了。雖然我已有了心理準(zhǔn)備，但站在那里還是腿腳直發(fā)抖。班主任失望地看著我，把成績(jī)單遞給我，我看到許多同學(xué)都考得非常好，就連平時(shí)不怎么好學(xué)的小芳都比我強(qiáng)，他們的成績(jī)像一朵朵綻放的花朵，美極了。這時(shí)我的心一陳劇痛，我強(qiáng)忍著快要流出來(lái)的眼淚沖出辦公室。

　　我走在空蕩的校園里，感受到了前所未有的悲哀和凄涼。我感到全世界都在嘲笑我，小鳥(niǎo)在議論我，同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，寒風(fēng)吹打著臉，讓我淚流滿面，在陰暗的天空下，我感到了我是多么的渺小!這時(shí)我才知道我是多么懦弱，多么可憐!

　　這一天，我嘗到了失敗的滋味，受著心靈的煎熬。我獨(dú)自承受著這沉重的打擊�？晌也荒芡讼�，我知道前路漫漫，失敗有一次還有另一次，我得從失敗中再崛起!就算是傷痕累累，我也是堅(jiān)持到最后，永遠(yuǎn)不能放棄!

　　從那以后，我又無(wú)數(shù)次在校園里逛，但我對(duì)自己已充滿信心，大步大步地往前邁。我一定會(huì)記住這一天，是它激起了我的人生斗志，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢!

記住這一天作文9

　　人的一生都是由大大小小的事陪伴著度過(guò)，它們就像生活得一個(gè)個(gè)小鏡頭，深

　　深的印在心中。

　　我兒時(shí)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、又不服輸?shù)男∨�孩。媽媽常常點(diǎn)著我的頭說(shuō)我：“就這個(gè)小丫頭，一點(diǎn)兒也不認(rèn)輸，跟人比，比不過(guò)，還跟黑熊比。唉!”便是一聲無(wú)奈地嘆息。聽(tīng)完，我便伸著舌頭悄悄地溜出去。你們一定會(huì)疑惑，其實(shí)，這件事還得從我7歲時(shí)說(shuō)起。

　　小時(shí)候，家里不算太富，但爸爸、媽媽卻異常疼我。我要什么，便給我買(mǎi)什么。記得那一天，鄰居家的小女兒抱著一個(gè)金黃色的小球正玩得開(kāi)心。我心也不由為之牽動(dòng),吵著爸爸給我買(mǎi)一個(gè)，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，跑到商店給我買(mǎi)了一個(gè)，我搶過(guò)來(lái)高興地玩起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽接到電話說(shuō)要和爸爸去工作了，讓我自己乖乖的在家，我同意了，爸爸媽媽放心的走了。不過(guò)一會(huì)兒，我玩累了，跑到屋里看電視。太好了!我最喜歡的'雜技演了，上面各種動(dòng)物的表演逗得我“哈哈”大笑。接下來(lái)，“黑熊滾木球”的節(jié)目播放了。別看黑熊笨手笨腳的，但是它站在木球上一點(diǎn)也不遜色。看完后，我關(guān)上了電視，心想：黑熊那么笨，都能在木球上滾動(dòng)，為什么人卻不行呢？我一定要試一試。我把抱在懷里的小球放在地上，拍了拍它，又悄悄的對(duì)它說(shuō)：聽(tīng)話呀!我小心翼翼地探出了一腳剛放上去。還沒(méi)等滾動(dòng)它。只聽(tīng)“啦”的一聲，球碎了，我也腳一滑，重重地坐了地上，“哇哇”大哭，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我委屈的告訴了她，媽媽聽(tīng)了后，拍了幾下已經(jīng)破了的球，對(duì)我說(shuō)：“媽媽打它了，不哭了”

　　這樣的事以過(guò)去六年了，雖然摔疼了屁股，但我永遠(yuǎn)忘不了這一天。

記住這一天作文10

　　這一天是興奮的，我們要舉辦十歲成長(zhǎng)禮。十歲的夢(mèng)是綠色的，它能給我?guī)��?lái)無(wú)限的希望。我期盼著這一天。

　　中午，我們吃好午飯，我們做好了下午的準(zhǔn)備，回到了教室。誰(shuí)知媽媽爸爸們就悄悄地來(lái)到了教室�！鞍�！”一聲喊叫，全體同學(xué)一齊看向了媽媽爸爸們。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽沒(méi)來(lái)，急得我滿頭大汗。老師進(jìn)了門(mén)說(shuō)：“每個(gè)人拿一張成長(zhǎng)卡送給你們的.爸爸媽媽�！蔽覗|張西望，還是沒(méi)看見(jiàn)媽媽。我嘆了口氣，心想：今天如果媽媽不來(lái)的話，那誰(shuí)來(lái)看我的表演呢？

　　時(shí)間一分一秒地走過(guò)了，突然一個(gè)身影從窗戶外閃過(guò)，原來(lái)是媽媽。我飛快地跑過(guò)去把老師給的成長(zhǎng)禮卡片送給了媽媽。媽媽微笑地抱了我，然后，老師就讓我們排好了隊(duì)，一起去了成長(zhǎng)樓。

　　到了那里，一陣音樂(lè)響了起來(lái)�！巴郏�好美呀！”原來(lái)屏幕上播放著我們一到三年級(jí)的照片，看到這些我心里非常感動(dòng)。四個(gè)主持人上場(chǎng)了。他們精神抖擻地站在那，熟練地說(shuō)起了臺(tái)詞。很快就輪到了我們?nèi)�年�?jí)二班朗誦了。我心里緊張得不能再緊張了。上臺(tái)準(zhǔn)備了，因?yàn)槲沂桥��?dú)，所以我心里比別人緊張得多了。音樂(lè)響了，我就說(shuō)起了臺(tái)詞�？煺f(shuō)完了，我想：原來(lái)沒(méi)有想的那么緊張。朗誦結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)排好了隊(duì)，下了場(chǎng)。

　　下面就是兩個(gè)人的相聲，表演的是我和我的同學(xué)，我們整整練了四天，熟練地把臺(tái)詞背了下來(lái)了。我們的相聲很搞笑，讓觀眾們笑了個(gè)翻。還有一個(gè)節(jié)目，就是鐘一鳴和他的媽媽表演。他們的節(jié)目很感動(dòng)，讓下面的觀眾哭得都喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　最后，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)拍了個(gè)集體照，然后我們就一個(gè)個(gè)收拾好書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)地回家了。我要好好記住這一天。

記住這一天作文11

　　早晨，拉開(kāi)窗簾，讓迫不及待的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，照亮整個(gè)房間。今天，是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)故事的尾聲，又是另一個(gè)故事的開(kāi)始……

　　我來(lái)到學(xué)校，一年級(jí)小朋友還是與往日一樣在教室外玩耍，今天，只有今天，我開(kāi)始關(guān)注，每走上一層。我就望望以前的教室，里面?zhèn)鞒鲈缱x的聲音，卻不是我們的聲音。我來(lái)到了我的教室，所有人穿上了那綠色的服裝，上面寫(xiě)著：那一年，我們一起畢業(yè)，20xx畢業(yè)季。我們今天要去拍畢業(yè)照。

　　畢業(yè)照，代表六年生活的結(jié)束，但我們還是把最開(kāi)心的面孔找了出來(lái)，掛在臉上。

　　在教室時(shí)，我們從短到高，最高的人拿著“我們畢業(yè)了！”這幾個(gè)牌子，幾個(gè)人期待的還是那風(fēng)車(chē)，那是拍照的道具，我們笑道：“你們的`童心也太泛濫了吧！”

　　我們走出教室，來(lái)到美雅劇場(chǎng)前，每個(gè)人拿著自己花了兩節(jié)美術(shù)課完成的名字牌，坐在階梯上。老師發(fā)給我們顏色的紙，讓我們折紙飛機(jī)，我們可謂各顯神通，我們每個(gè)人的紙飛機(jī)基本都不同，我是最原始的。我們奔跑起來(lái)，紙飛機(jī)在我們手中，五彩的紙飛機(jī)載著我們的童年，向天空飛去，操場(chǎng)上留下我們歡聲笑語(yǔ)。

　　終于，博士服發(fā)到了我們每個(gè)人的手中，所有人的眼中，閃過(guò)一絲悲傷，但很快又露出笑臉。我們與老師坐在一起�！�3、2、1�！痹诘褂�(jì)時(shí)中，“我們畢業(yè)啦！”博士帽一起被扔在空中，每個(gè)人都十分開(kāi)心在鏡頭上，而我卻偷偷流下淚水。

　　我們六月而來(lái)，也六月而去……那一天，那一年，舍不得和童年告別。讓我們盡情懷念吧！這個(gè)肆無(wú)忌憚的夏天，我們歸去來(lái)，在心底永不告別。

記住這一天作文12

　　“一天”，它是一個(gè)多么美好的詞呀!說(shuō)它漫長(zhǎng)，卻在舉手投足間稍縱即逝，說(shuō)他短暫，但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來(lái)的一天，感情色彩是如何呢?這就是每個(gè)人內(nèi)心才能揭曉的迷了。有時(shí)候，這一天，就是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

　　秋天又再次地潛入，清風(fēng)中透著絲絲涼意，孩子們?cè)诓恢�不覺(jué)中換上了秋裝，就兩天游戲世界在一夜間也裝扮得秋意濃濃。在炎熱盛夏最得寵的大樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)變得孤獨(dú)、丑陋，綠葉也已枯萎，花兒已凋零，留給它的還有些什么呢?只是可惜呀，翠綠欲滴的葉子，千嬌百媚的鮮花，曾經(jīng)是那么的惹人喜愛(ài)，艷麗奪目，現(xiàn)在變成了被人踐踏的'泥土。為什么?世上美好的事物總會(huì)有消失的一刻呢?凋謝是一切美好而耀眼的事物最恐懼的一詞吧!誰(shuí)會(huì)愿意被奪走閃耀的光環(huán)呢?

　　秋風(fēng)迎面吹來(lái)，樹(shù)葉、花兒隨風(fēng)飄落，觸動(dòng)了我的心弦，漫無(wú)目的的落花，將何去何從?難道人類在世上也將如此嗎?遠(yuǎn)處望去，眼睛一閃而過(guò)，瞧見(jiàn)了一個(gè)綠油油的小果實(shí)，心中的希望像一顆在身暗中劃過(guò)的流星，迅速而閃亮，解放了黑夜里的繁星，夜晚將不再黑暗。對(duì)呀!，在千古傳誦的佳句中“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。雖然，它那光鮮的時(shí)代已過(guò)去，但是它的漂落葉不是可惜的，那是它為生命的延續(xù)和保護(hù)所付出的無(wú)私代價(jià)。落花落葉孕育了一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)，它們所經(jīng)歷的幸福和痛苦得到了見(jiàn)證與收獲!

　　當(dāng)然，人類也是如此。我們所做的努力，只是為了以后能更好的收獲理想的果實(shí)，而每個(gè)人成功的背后所經(jīng)歷的辛酸也是當(dāng)然的。

　　是秋季飄落的風(fēng)景教會(huì)了我……

記住這一天作文13

　　世界因生命而多彩，生命因青春而綻放，青春也因故事而有活力，每個(gè)人心中都有著一份美好的回憶，被深深地定格在心底最深處……

　　的確，每一天的太陽(yáng)都照常會(huì)東升西落，似乎沒(méi)有什么不同，然而每個(gè)人的一生都富有許多精彩的瞬間，或因失敗而沮喪的淚水，或有因成功而歡喜的笑容……在我的生命里。那一天，是我再記得清晰不過(guò)的一天了。這一天，在我心中像是冬天里一束溫暖的陽(yáng)光，照亮我所有的美好，使我由自卑走向自信，由膽怯變得勇敢……對(duì)！這一切源于我的一位老師，正是他給了我這一天。

　　上課了，老師一本正經(jīng)的走進(jìn)了教室，手里不是拿著課本卻是幾張打印出來(lái)的紙，是什么呢？會(huì)是什么呢？這個(gè)問(wèn)題在我的心里翻來(lái)覆去，老師說(shuō)：“下面我來(lái)念一篇范文，是咱們班一位同學(xué)寫(xiě)的，我心里一下子變得無(wú)所謂起來(lái)，這一切從來(lái)都與我無(wú)關(guān)……

　　老師念到了題目——《自信》，我心里“咯噔一下，不由自主的.低下了頭，七上八下的在心里不停的默念著：“會(huì)是我的嗎？老師別念，大家會(huì)笑話的……”雖然我心里這樣想，但也阻止不了老師繼續(xù)把那篇文章——我的范文——-當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。

　　教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著，老師深情的讀著，而我心里還是七下八下的。

　　文章終于讀完了，我聽(tīng)了自己的文章，我驚呆啦，我也感動(dòng)得都快哭出來(lái)了，我不的不相信這競(jìng)?cè)皇俏覍?xiě)出來(lái)的。

　　我作為一名讀者，聽(tīng)完了我自己寫(xiě)的文章，悟出了一個(gè)人生哲理：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)潮流沖擊下的當(dāng)今社會(huì)，不努力的結(jié)果會(huì)是很殘酷的，要想成功首先的戰(zhàn)勝自我。要懂得：自信是打敗自卑的良藥，是邁向成功的第一步，是通向理想彼岸的成功之路。

　　切記：相信自己一定能行。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我邁向成功之路的第一步，謝謝老師，是您的每一個(gè)贊，每一個(gè)鼓勵(lì)，每一個(gè)關(guān)懷，每一個(gè)不離不棄的付出讓我走向了自信，充滿了力量！

記住這一天作文14

　　從我記事以來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)大大小小的事，它們就像一顆顆耀眼奪目的星星，漂浮在我記憶的海洋里�，F(xiàn)在，大半的星星都已在逐漸黯淡。而這時(shí)，一顆璀璨的星星映入我的眼簾。��！那不是我第一次學(xué)會(huì)踩高蹺嗎？

　　記得那天下午，我和好朋友張子晗來(lái)到新城市廣場(chǎng)踩高蹺，那可是我第一次踩高蹺，心里可有點(diǎn)激動(dòng)呢！我穿好高蹺鞋，興沖沖地站起來(lái)，但腿卻像踩在柔軟的棉花上怎么也使不上勁。而一旁早已踩過(guò)好幾次的張子晗手扶著椅子，用力一撐，一下就站了起來(lái)。

　　我學(xué)著張子晗的樣子，手一用力，但還沒(méi)站穩(wěn)，就摔了下去。我又重復(fù)了好幾次，仍沒(méi)有一次成功。

　　我失落地看著張子晗那瀟灑的步伐，心里既羨慕又自責(zé)，真希望能一下變得像他一樣熟練�。�

　　于是，我讓張子晗扶著我，我學(xué)著他的樣子，腳踩高蹺，盡量穩(wěn)住重心，保持著身體的平衡，緩慢地走了幾步。在走的過(guò)程中，我似乎有點(diǎn)掌握了節(jié)奏，便立刻讓張子晗松開(kāi)我，我晃了幾下竟然穩(wěn)穩(wěn)地站住了！我興奮極了，邁開(kāi)大步開(kāi)始跑了起來(lái)。突然，不知被什么絆了一下，我狠狠地摔在了地上。好疼��！我的眼淚差點(diǎn)涌出來(lái)，灰溜溜地又坐回到椅子上。

　　我脫下高蹺鞋，捏著小腿，看著其他人在地上歡快地跳著，我?guī)缀跬耆�失去了信心，甚至都不愿靠近這高蹺鞋了。但我內(nèi)心更多的'是自責(zé)，責(zé)備自己為什么這么笨。

　　這時(shí)，張子晗悄悄地坐到我身邊，他拍拍我的肩，安慰我：“不要?dú)怵H，一時(shí)學(xué)不會(huì)很正常，我原來(lái)也練了很久才會(huì)。別泄氣，來(lái)，我們?cè)賮?lái)！”他的話仿佛一股清泉注入了我的心田，我的身體仿佛又有了無(wú)窮的力量，我重新穿好鞋子，一次次站起，又一次次倒下，但我始終沒(méi)有放棄。終于在我不懈的努力下，我學(xué)會(huì)了踩高蹺。

　　不知哪位名人說(shuō)過(guò)：成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這一次，我深刻地體會(huì)到成功不在于技巧，而在于堅(jiān)持不懈的努力。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天！

記住這一天作文15

　　從我有了記憶起，每一個(gè)朝霞滿天的黎明，每一個(gè)落日余輝的傍晚，每一天都是由媽媽陪我度過(guò)的，但有這樣的一天卻讓我永生難忘。

　　那是夏日的一天，小區(qū)里繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放，但我的心情卻糟糕透了，因?yàn)槲铱吹搅藡寢寕�心的樣子�?/p>

　　從小因?yàn)閭麩岬木壒�，我就十分�?ài)感冒。每次都是媽媽帶我去醫(yī)生那里，這次流感我也沒(méi)能幸免。媽媽摸了摸滾燙的我，急忙去打吊瓶。說(shuō)實(shí)話，我是多么感動(dòng)啊，有媽媽的陪伴我什么也不怕。

　　曾“久經(jīng)吊瓶場(chǎng)”的我，這次竟然意外地過(guò)敏了！媽媽急得像熱鍋上的螞蟻十分焦急，急忙對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“這孩子從來(lái)都不過(guò)敏��！”醫(yī)生給我打了過(guò)敏針，小疙瘩慢慢消失了，媽媽提著的心這才放下。

　　回家的路上，我要媽媽給買(mǎi)水槍，媽媽禁不住我的死纏爛打，就答應(yīng)了，但媽媽把錢(qián)忘記帶了，我沒(méi)有聽(tīng)完媽媽的.話，便急忙上樓啦，拿到錢(qián)包飛快地跑下樓心想：去“新潮”，于是直奔那里，但沒(méi)有看到媽媽，我等了一會(huì)兒又一想，媽媽會(huì)不會(huì)在家門(mén)口等我啊？

　　我剛進(jìn)小區(qū)，就發(fā)現(xiàn)媽媽正在樓門(mén)口無(wú)可奈何的焦急等待著，靠在門(mén)上不知所措。我急忙跑過(guò)去，媽媽像抓住了救命稻草一樣抓住了我，眼含淚水傷心的說(shuō)：“兒子，你出來(lái)啦，媽媽還以為你過(guò)敏昏倒在家里，媽媽都報(bào)警了�！边@時(shí)，警察叔叔來(lái)到了，媽媽低著頭抱歉地小聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……孩子沒(méi)在屋……！”我趕忙把無(wú)力支撐的媽媽帶回家，讓她躺在床上，而我卻像霜打得茄子，心里暗暗發(fā)誓：我再也不讓媽媽傷心啦！

　　這一天雖然看上去很普通，但在我的心里卻留下深深的記憶。

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