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夢里花落知多少作文(精)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的夢里花落知多少作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢里花落知多少作文1
朝霞之壯麗,落霞之斑斕,春花之燦爛,我與你們一一握手,體味花落的芬芳。
壯麗
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。這是李白的精神寫照。他即使離開皇宮也沒有一絲留戀。試問誰能像他一樣浪漫不羈?他的灑脫在我心底抹下了濃重的一筆!耙龟@臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”這句詩表達了陸游那種即使在垂暮之年也不忘報效國家的豪情。他的忠誠在我心底留下了報效國家的壯志。讀著詩詞歌賦,感受著先賢們思想的光輝。
翻過這厚厚的一頁,我嗅著那從古代遺留下的墨香,久久沉醉其中……
斑斕
與魯迅一起在百草園抓一對一對的蟋蟀,與他一起體驗童年的樂趣。與冰心一起寫下一首首小詩,折成紙船滑向遠方。與金庸一起,體味那神秘的仙俠世界。與牛郎織女一起,在天上的街市閑游,領(lǐng)略別樣的風景。讀著散文小說,感受著大家們精神的廣大。
翻過想和厚厚的一頁,我踏著那古代的足跡,停留許久……
燦爛
喜歡讀著她的“心靈雞湯”。喜歡讀著他的《平凡的世界》。喜歡讀著她的`《城南舊事》。還喜歡他的《文化苦旅》,她的《野火集》。那是他們對人生的感悟,對生命的認知。讀著時代人的文字,感受著華夏大地文化的脈搏。
翻過這厚厚的一頁,我品著這一本本佳釀,暗暗感動……
愿與文人墨客一起,穿梭在過去與未來的時空……
夢里花落知多少作文2
驀然回首瞬間,已是往事匆匆飛躍,來不及設(shè)防的心門一次次被重重擊潰。十五歲的我已站在了人生的彼岸,曾經(jīng)的童年已成惘然,左岸的煙火雖然燦爛,但我已然不能回頭。吹一夜的風,聽一夜的音樂,喝一杯寂寞的清茶,一個人的路終究一個人走。兒時的玩伴,年少的同窗不知夢醒何處,是否也如我一般踽踽在路。
風輕輕的吹,夜沉沉的睡,一個人獨自邀月漫步,似漂泊更似流浪。
曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的他,曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的.六(四)班還有我的同學,不知你們一切是否安好,是否還應(yīng)有昨日的笑顏。我想我這一輩子也不能把你們忘懷。不知你們也如流年總是在我們處身以外的世界里梳理著它的青絲,淡了的往事,碎了的少年心事,忘不了的最是那一回的悲蒼姿容。
合上后記又打開序言,故事總是有節(jié)奏行走在生命的章節(jié)里。世間萬物都是瞬間飄零而逝,唯有記憶將它們一一記錄在案,不停的復制,復制復制在重演。
曾經(jīng)的誓言,曾經(jīng)的執(zhí)著,曾經(jīng)的過去,過去的曾經(jīng)。回憶路上橘梗清香淡雅,思緒路上惆悵依舊滿懷,多年來的往事不斷地擠壓成疊,繪制成一部不斷連載的小說。光陰付流水,年華似水流。往事可待憶,落紅輾入泥。
陌上紅塵,楊柳岸邊,我們是否還記得在那棵香樟樹下的誓約,持一把青春的灰燼,固守那一份早已蕩逝的年華,去為青春譜寫流浪的詩行。
夢里花落知多少作文3
有一個女孩,她很愛做夢。
和小朋友們一起手拉手地做游戲,一起用彩筆畫出自己無法實現(xiàn)的夢想,一起在電視機前學奧特曼打怪獸的帥氣動作,一起拿著自己的小碗等老師盛飯,一起在老師檢查完后說悄悄話幼兒園里的時光一直無憂無慮,直到我們一起慶祝離別那一天,老師為我們分蛋糕,我們竟然流淚了。老師安慰我們,不要哭,以后還會再見面,所以要微笑。我們似懂非懂的點頭,只因還有個以后。
剛上小學時,她的成績不好,也不敢和同學們說話,一直蜷縮在自己的世界里。但時光會沖淡一切,她終于融入了這個新的大家庭。于是,她不再膽小,并學著勇敢的做她自己。后來,她與同學們的關(guān)系越來越好,成績也越來越好?伤龥]發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)習慣了這里的生活,這里的一切。當她明白過來時,她的小學生涯已化蝶飛走了
懷著對小學的依戀,她走進了初中校園。初中的`生活不如兒時悠閑,但也不乏喜悅。她又認識了許多的新朋友,繼續(xù)著她的夢。隨著中考鐘聲的漸行漸近,她知道,即使懷有不舍,一切又將重新開始。
畢竟,風里的夢不會停留,夢里的風不必挽留。
后記:
記得當時年紀小,
你愛談天我愛笑,
有一回并肩坐在桃樹下,
風在林梢鳥在叫,
我們不知怎樣睡著了,
夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文4
夢醒了,天亮了,緣散了,人走了
想念你,你在哪?我在這,等著你
我最最親愛的喃喃,我在這一直都很想你
在夢里,你回來了,抱著我,說很想我,我也是,我們抱在一起又哭又笑,像兩個瘋子
可是,夢終究會醒,你也不會回來,看著窗外的太陽,在地上投出了一個影子,我還是忍不住想念你。
我們是從小長到大的閨蜜,干什么都在一起,我們有著一起犯二的青春。我們曾在街上大聲地唱口水歌,我們曾在夜市上喝下去一大口啤酒,然后說好爽,我們曾騎著單車一起比賽,最終卻狼狽的癱倒在地,說好累。我們說好的要一直在一起,可是喃喃,你為什么告訴我你要出國了,你說你也許不會回來了,你說你會想我的,我想聽你說你在逗我玩呢,但你的表情是前所未有的嚴肅,最終我相信了,這是真的。
后來,你離開了你生長的地方,離開了想你的.我,離開了你熟悉的一切,在這個城市里,留下我自己,在一直想你。
在街上走著,耳邊沒有了你的碎語,身邊沒有你的身影,一個人慢慢走著,時光變得好慢,而我,會在這慢光景里等你回來。
天黑了,我要睡覺了,親愛的喃喃,在夢里,我們相見吧
夢里花落知多少作文5
一縷清風勾勒出向晚的清涼,是一種情感引發(fā)思緒的紛飛。在這淡月清風的夜晚,我獨倚于窗前,望著寧靜的夜空,似是柳絮,又如寒煙的心在這樣的夜空中飄蕩。
不知不覺間,我們已過了十六個春秋,驀然回首時,隱約總有一絲茫然,一絲留戀,一絲淡淡的憂傷。詩人說過:“一回首,一駐足,我們總驚嘆,因為我們以為只過了一天,殊不知卻已過了一年!
曾幾何時,充滿童稚地與鄰居小朋友一起玩家家?
曾幾何時,為一道數(shù)學題而徹夜未眠?
曾幾何時,與好友心平氣和地坐在窗下,促膝而談?
曾幾何時,抽出一點時間,撩開云霧認真地望望為我們而操勞的父母?
這個答案,至今仍未找到,突然間,發(fā)覺它好難好難……
常常因為太繁忙,沒有來得及停下腳步,欣賞路邊的`無限風景,只知道成功的彼岸才會有那美好的曙光。于是,常常有一種“不知來歲牡丹時,何時再相逢?”的惆悵,留下的只有茫然~~~
夜深了,窗外依舊那般寧靜恬美,猶如步入了夢境,心醉……細聽,夢里花落的聲音,一朵,兩朵……
夢里花落知多少作文6
時間飛逝,歲月輪回,只是記憶中的那點溫馨早已蕩然無存。
隨著時間的推移,我們告別了那歡快的童年,告別了朋友之間的爭執(zhí),卻也告別了那滿眼的青山綠水,曠野上那歡快起舞的螢火蟲……遺失了心里那最柔軟、最溫馨的一塊。
16歲的花季,告別稍許稚嫩,迎接來了心理上一點小小的成熟,同時也多了一份憂傷。行走在滿是煙塵的城市里,心中似乎總有一塊磐石壓在心口,使人喘不過氣來。
窗外,風景再美,它只屬于記憶。
想找個地方,放松自己。放眼望去,滿是高樓,不見一點生機。天是深藍的,偶爾飄過的幾朵云彩也不是如同往日那般潔白。那個生機勃勃的.小樹林哪兒去了呢?
滿目凄涼,順著路不停地朝前走去,汽車來來往往,疲憊的身體此時顯得更加疲憊了。終于,走到那么一個地方,有幾棵小樹,深深的灌木叢中還有一潭池水。遺憾的是,那潭水卻顯得那么了無生機。那歡快的魚兒游動的身影那里去了呢?拖著一顆疲憊的心,僵尸般穿過車來車往與擁擠的人群,回到那個所謂的“家”,躺在床上,沉沉地睡去。
恍惚中,仿佛看見了一個身著連衣裙的女孩在花叢中跳躍,蝴蝶圍繞著她飛舞,宛若天使般耀眼。一條小河靜靜地在她的身后流淌著,河的對面是綠油油的森林,不遠處——便是青山。
夢里花落知多少作文7
踱步在海邊,感受面朝大海,春暖花開;踱步在細雨中,感受蒙蒙殘雨籠晴;踱步在時間里,感受光陰,白駒過隙,髭髯如戟容易成絲。
冷月清秋,月光灑滿大地三兩落葉隨風而下——這是風的追求,還是樹的不挽留?
時間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名中學生了。進入初中的我雖然經(jīng)歷了一次蛻變,但我還不是那么堅強。一切所謂的歡樂,童年,都離我遠去,就算遇見也只是橫眉冷對。又是一個夜晚,時針在一圈圈轉(zhuǎn)動,我亦在題海中徘徊。少時,輕踱到窗邊,仰望天空,看著群星。夜晚,總會令人想起許多事。頓時,頭涔涔而淚潸潸。
不禁,再次徘徊到了時間里。
那時候,在一陣輕輕的微風吹拂過來時,我們的臉上充滿無限快樂的.笑容,我們在風中伴隨著風兒舞。童年的我是多么輕松,是一個指著飛機說是大鳥的人。童年的我,是一個流著鼻涕,還津津有味舔著棒棒糖的人。那時候的我,是多么的無憂無慮,自由自在……
夢中讀到過你的影子,心中回蕩過童年的詩歌。陽光溫暖稚嫩純真的季節(jié),一顆糖果就能高興許久的歲月,你可曾想過,這早已成為鏡中月,水中花。
夢里花落知多少,童年流逝知多少;童年就是這樣,經(jīng)歷了就告別;現(xiàn)在想來,可望又不可及。
夢里花落知多少,向往童年。
向往童年,它卻又那么遙不可及。
夢里花落知多少作文8
這本書我早已讀過,這次去了北京回來,再次翻開那略帶陳舊的封面,重新在那泛黃的紙頁中找到了作者的那幾許無奈。
記得那時年紀少
你愛談天我愛笑
有次并肩坐在桃樹下
風在枝頭鳥在叫
不知怎么睡著了
夢里花落知多少
或許人生也不過爾爾——在現(xiàn)實中學會記憶,在記憶中學會遺忘。殘留的確乎只有幾抹凝固在空氣中的郁悶元素。
小說也是如此,開始得轟轟烈烈,卻結(jié)束得毛毛草草。所有昔日的好友,所有快樂憂愁,所有的興聚悵離。都在如暗灰天冥下的`落寞的雪,在彌漫著骯臟現(xiàn)實中緩緩融化,又在傷感沉郁的陳舊往事中漸漸消逝,最后變成一縷揮抹不去的蒸氣:縈繞,升騰,旋轉(zhuǎn),停駐。變成一朵朵浮云,飄在遙遠的天邊,不知什么時候有變成雪,撒進蒼茫的大海,變作一卷浪花,訴說那個久遠的故事。
前幾天在火車站,看著那么些一起玩,一起開玩笑,一起在落日光輝下嬉笑的好友就這么散了,各自回到了屬于各自的世界,帶走的僅僅是一段夢一般的暖暖的回憶。
我真的很郁悶,最后一刻,我一直在想,玩了十天的好朋友就這樣散了,可能這輩子都不會再見面了,不會再找到那個北京的故事,不會再回到那個屬于我們48個營員的世界。
夢里花落知多少作文9
都說青春年少是一場夢,繁華、喧囂,卻又不失純凈。有的人說,那時的自己無憂無慮,愛幻想,幻想著日后的幾年,幾十年,甚至到走出塵世的紅地毯,走出人世間的所有美好與悲哀。有的人說,那些時光飛快如洪流,但在飛快流走的同時,把一些,或者說很多沉甸甸的美好和無家可歸的悲哀遺留。
我們深深地陷入了夢境,就在不久之前,靈魂在夢里與我們的時光曖昧著,直到我們驚醒,直到我們的`夢破碎。
沉睡之后,我們已經(jīng)在擁擠的人潮、困倦的時光之中結(jié)束了我們的夢,開始了新的脫胎換骨的生活,并以每秒十萬次的頻率變換著我們的面具,以應(yīng)對各種和我們一樣不斷在變化的人。
忙碌的高跟鞋和硬底皮鞋,在陽光下散發(fā)出它們那與生俱來的光,與水泥地板上的夢一一告別,與那曾經(jīng)曖昧的靈魂告別。
回歸含苞待放的十三歲的枝頭,睡眼朦朧的我們,蒼白無力;仨莻沉睡在夢里的自己,眼前那大大小小的花苞,堆積在枝頭。想起圈圈年輪中那死在小巷里的歡城,卻不知道怎樣重建這片廢墟。此刻,陽光明媚得刺眼。
如今驀然回到那個夢境,卻已物是人非,恍然記得夢中有你,有我,有他,一起歡樂地牽手玩耍,還有那開了不知多少輪回的散落在半空的一樹繁花。
不管那是歡城,還是一片廢墟,都殘留了很多連時間都帶不走的記憶。
夢里花落知多少作文10
翻完最后一頁,空氣中似乎凝固了一種沉默的元素。也許,文章的開始就已經(jīng)意味著結(jié)束。人生如夢,夢醒如初,初識花落,落也無.....時間,流逝著這太多太多的快樂,“情義”二字,牽動這幾位主人翁的歸宿,這就是命運?漫漫長路,走來好辛苦,難道說,上帝已在冥冥之中,將這一出出悲劇,定格于與掙扎不堪的無奈之中?朋友曾告訴我,這本書是笑出來的悲哀。所以我決定忍住不讓自己傷懷,不原讓自己用那一無事處的淚水去安慰那些散落天涯的孤魂。可悲的是,當看完那首童謠后,一滴淚終究還是抵不住精神崩潰的噩夢,悄然劃落。滴淚珠就在那個“少”字后面慢慢被風干,最后烙下一個空空的圓環(huán)。我想,這就是花落的句號吧!我用一句話來說:“永恒的美麗都是易碎的,短暫的.歡樂都是難忘的!”大概,這就是我看《夢里花落知多少》的感觸吧?!那些青蔥歲月里的風,總愛輕輕地從我們臉上拂過,然后有狠心地在我們臉上刻下憂傷,刻下歲月無法抹殺的痕跡。時光的洪流中,風,依然輪回著,而我們,總會停留.....用了一天的時間讀完了這本書,我也不知道為什么心境會如此復雜,或許對一個詩歌愛好者來說,這,算是一種本能反應(yīng)吧。
夢里花落知多少作文11
她,是孤單的女王,亦是我最多的感想,蝶兒。
無論從何看來,她,只能做最強者——一言一語,與諾兒多么相似!犀利的言語,嫻雅的舉止,刻薄,如黛玉。感春悲秋,放飛了思緒,凈化了天空。
現(xiàn)實卻不如人愿,初來乍到轉(zhuǎn)學的她成績平平,似一顆煙塵,湮沒了。卻因她的尖銳,無人愿與她為友,當時形單影只的她,是在否會感到一絲迷茫?
緣分真的和我們開了一個很大的玩笑,我們的真正結(jié)伴,源于六年級的星空,同樣如火般狂熱,在尋不到光亮的暗夜,你我互相攙扶,共同前行。
你真的堪比海棠,悲感惆悵,深邃;盡管表象,滿不在乎,內(nèi)心也迷惘。
諾兒對炫的征伐,你毅然卷入,支持諾兒,素日里對炫也是冷嘲熱諷。但,你的普通,終歸于掩蓋了你的過錯,無人追責,后來你由此醒悟,不再參與任何非議,只是簡單的.平凡,在星空的溫暖下,耕耘出一片只屬于你我的那片天地,播播撒撒。你我,陰差陽錯地成了知己,如發(fā)生了意外,感慨萬千。
真心以沫,在那段最后的光陰里,因為有了你、珺兒、湘兒三人,使它,竟成了我最美的回憶。
歲月如歌,關(guān)懷的日子里,總是充滿著希冀。
簾外海棠,錦屏鴛鴦;庭院春深,咫尺畫堂。
夢里花落知多少作文12
花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過,我一一與你握手!}記
(一)
“花間一壺酒,獨酌無相親!笔抢畎鬃詈玫膶懻,那是一種無人親近冷落的情景,他由孤獨到不孤獨的復雜感情。就是這樣他讓他的心情永久的存在了自己的詩句中,“卻看妻子愁向在漫卷詩書喜欲狂”,是杜甫最好的寫照,是杜甫豪放的情懷。品著李杜詩篇,品著逝去的歲月。
閱讀唐詩,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……。
(二)
與他一起放風箏,感受鄉(xiāng)村晚上空氣的清新,與他一起高興,感受買書時的感動,那兆國的`雪就像他說的一樣,有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神讓人震撼,和他一起想著母親再也回不來了,帶著深深地思與念,淚水模糊了雙眼,那鄉(xiāng)愁已和他的愛一起蕩進了母親的夢鄉(xiāng),這時多么深刻的情感,那樸實的少數(shù)民族,讓我欣然,
閱讀散文,我跟著作家的腳步,不時停留……。
。ㄈ
喜歡讀著他的《狼王夢》,喜歡讀著他的《這個歷史挺靠譜》,喜歡讀著她的《目送》,那是貼近現(xiàn)代生活的氣息,那是對古人的崇敬之情,那是對動物的感悟,我愿意每天都與他們一道,愿意跟他們跟他們的文字,暗暗感動……
閱讀當代人的文字,我沿著時代的脈搏,流連忘返……
歷史的天空下,一片片白云飄過;歲月的光影中,一朵朵鮮花開過。輕輕地我拾起那散落的花瓣,悠悠的投入水中,看心情飄到對岸。
夢里花落知多少作文13
青春本是不該止步的,我們本是不該流淚的。但,四季更迭,花開花落,我也只有在夢中,才能看到槐花滿枝頭,鶯聲遍天際。遂,我終究忍不住用幾滴青淚為我的青春留念。想問一句:誰知夢里花落知多少?
。ㄒ唬〾衾
人們一直喚夢為迷離的,而我卻認為它很實在。
我的夢是不拘束的,但不管如何離題,多是那些可愛的人的行蹤,所以我認為我的夢是對人性的揣測。我喜歡做夢的感覺,在那兒,我是編導,我控制著整個世界。那里滿是我朋友的笑臉,他們的一舉一動,一頻一笑,都深深的感動的著我,讓我心情為之舒暢,精神為之亢奮。于是我把做夢當成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒,并樂此不疲,因為那里有我的朋友們,他們正微笑著向我招手呢。
。ǘ┗
經(jīng)過了一季的開放,它該落了。經(jīng)過了一年的奮斗,我們該散了。
杜甫有感時花濺淚,我在這邊為了離別而黯自神傷。肆無忌憚的十六歲就這樣成為記憶了;錈o聲,蕩開一圈圈淺淺的漣漪。
桃花爛漫時,我并沒留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無,我能做的也只有懷念了,那是流著淚的'微笑。
。ㄈ┲嗌
葉子的使命是歸于養(yǎng)育它的大地,雪花的使命是覆蓋骯臟,凈化萬物,使之純潔唯美,而我們的使命是相識了又相離。想離后,思念象翩躚的蝶,舞動在我寂寞的世界。朋友們,我對你們的思念你們知道多少?
(四)尾
夢里,花落,知多少。我僅僅走過了一個季節(jié),卻完整的感受了一個靈魂的輪回。
夢里花落知多少作文14
或許,每個人的人生就像夢一場。
可是,這場夢里有太多的無奈,我們無法改變的無奈。
有些人,總以為自己這樣對對方是最好的。
等到事過境遷,回頭看看才發(fā)現(xiàn)自己給他的從來不是他想要的。
有些人,害怕,害怕一旦某些事說破,就意味著某些事要被改變。
而這些改變或許會讓她的生活變的不在平靜。
所以,她選擇以鴕鳥的方式來回避問題。
卻不知,正是因為她的這種心態(tài),使她失去那至關(guān)重要的人。
有些人,一旦離開了就再也會不來了。曾經(jīng),她以為被刻在生命里的那個人。
不知,什么時候。他在她的生命里不在是那么的重要了。
有些人,想要改變現(xiàn)在的.生活,利用愛他的人。
使自己得到自己想要的。
有些人,因為生活而出賣自己的朋友。
她是得到了她所想要的?墒,她的生活卻不幸福。
常常半夜,她會問自己,如果重來一次我還會出賣她嗎?
有些傷,很痛。因為,在你胸口刺上一刀的不是別人,
而是,陪你一路走來的朋友。
夢里花落知多少作文15
喜歡一個人走在湖畔。喜歡流傳千古,有著淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗;蛟S正如那些傷感的詩人,在心底又埋下多少思緒。夢之一:習慣于醉酒吟詩的李白,又怎能想到自己會沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,仁途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng),讓他在自己的文章中尋求快樂,這或許就是心事的.一種寄托方式吧。夢之二:柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。孤獨、寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿腹的心事更與何人說呢!夢之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個迷茫的女子,在當時的境地又如何擺脫憂愁,她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式,她的心事也便寄予其中了吧!夢之四:我沒有多少心事,因為我會選擇一種方式擺脫心事:我會講出來。因為我的身邊有很多愛我的人。或許我沒有文采去用詩詞寄托情感,但我依然會微笑著去看待世界。當我如夢初醒,依舊一個人走在湖畔時,或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對岸……
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