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下課之后作文

時(shí)間:2024-01-14 22:05:53 好文 我要投稿

【通用】下課之后作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的下課之后作文,歡迎閱讀與收藏。

【通用】下課之后作文6篇

下課之后作文1

  “鐺! 鐺!鐺!”下課鐘響了,本來(lái)安靜的校園里,突然變得吵吵鬧鬧,尤其是當(dāng)老師一說(shuō)完”下課”這兩個(gè)字后,大家都沖向教室外,有的人瘋狂地往廁所沖,有的人則是去搶打球的場(chǎng)地;走廊擠得水泄不通,好熱鬧喔!我在下課時(shí),會(huì)和我的好朋友們玩鬼抓人,有時(shí)也會(huì)在教室里聊天,有時(shí)則是因?yàn)楸挥浢,所以在刷走廊的地板,有時(shí)候我還會(huì)去幫忙老師呢!

  當(dāng)我聽(tīng)到美妙的下課鐘聲時(shí),我就會(huì)興奮得不得!因?yàn),上課時(shí)我就會(huì)很想睡覺(jué),下課時(shí),不知道為什么,精神突然就變好了!下課時(shí),低年級(jí)的小朋友像猴子般搶著玩溜滑梯和蕩秋千,校園里最熱鬧的地方是炎熱的操場(chǎng),有的在操場(chǎng)上暴力地踢球,有的在玩游戲,有的則是在跑操場(chǎng);至于校園里下課時(shí)最不熱鬧的地方,就是臭死人的垃圾場(chǎng)的附近,因?yàn)槟抢镉殖粲峙K,而且有時(shí)還會(huì)有大蟑螂跑出來(lái)嚇人呢!所以都不會(huì)有人去。

  我猜,下課時(shí)間對(duì)老師來(lái)說(shuō),應(yīng)該也很寶貴的吧?有些老師在座位上不停地批改作業(yè),有些老師則是趁機(jī)補(bǔ)眠。下課的`學(xué)校,像一座快樂(lè)的游戲天堂,和上課時(shí)的感覺(jué)完全不同;上課時(shí)校園,像一個(gè)無(wú)人島,只有偶爾可以聽(tīng)到老師像瘋子般的怒吼。

  上課鐘聲有著一股強(qiáng)大的魔力,把每個(gè)學(xué)生的心,都收了回來(lái),讓人心情感覺(jué)無(wú)奈又平靜;每當(dāng)上課鐘一響,每個(gè)愛(ài)玩的小孩都板著一張苦瓜臉走回教室,但是不管怎么樣,就算只有短短的十分鐘,也可以讓我玩得很痛快!所以我最喜歡下課了!

下課之后作文2

  “鐺!鐺!鐺!”下課鐘響起時(shí),大家就生龍活虎地跑到大操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、躲避球場(chǎng)、活動(dòng)中心打球,但是有些人則在教室里靜靜地做自己想做的事或是大吵大鬧、驚天動(dòng)地地談天說(shuō)地。

  操場(chǎng)是最熱鬧的地方,圖書(shū)館卻是最安靜的地方。在操場(chǎng)上玩耍的'人幾乎都在打籃球或是踢足球,很少人在玩游樂(lè)器材,因?yàn)閷W(xué)校的游樂(lè)器材很無(wú)聊,所以沒(méi)有人想去玩游樂(lè)器材。

  留在教室的通常都是因?yàn)楸焕蠋熈P站,老師也常在教室里罵人或是改作業(yè);我覺(jué)得下課的時(shí)候,就像是瘋?cè)嗽阂粯,每個(gè)人都像瘋子一樣大吵大鬧,吵得大家不得安寧。

  下課的時(shí)候,我通常都在教室里彈筆芯盒,因?yàn)槲矣X(jué)得非常有趣,但是我比較想去打球,但是我被老師處罰,所以不能去打球,要不然我每天都去打球。

  “鐺!鐺!鐺!”下課的時(shí)間過(guò)得非?,短短的十分鐘過(guò)了,大家都愁眉苦臉、蝸牛步行地走進(jìn)教室里上課,大家有如被關(guān)進(jìn)大牢的囚犯。

  下課十分鐘的時(shí)光,就像是大家最快樂(lè)的時(shí)光,雖然只有短短的時(shí)十分鐘,但是大家玩得瘋狂,就算是上課的鐘聲響起,也把“上課”丟到腦后,有時(shí)甚至還翹課,整天都在玩耍。

  “鐺!鐺!鐺!”聽(tīng)到這悅耳的上課鐘聲我就好想哭,因?yàn)檫@刺耳的聲音一響起,就好像下了十八層地獄,令人痛苦不堪。

下課之后作文3

  往常,最后一堂課的下課鈴響了之后,老師說(shuō)一聲下課,我總是背起書(shū)包就回家,可今天卻與過(guò)去不同了。

  我背起書(shū)包準(zhǔn)備回家,路過(guò)乒乓球室時(shí),突然,一位女同學(xué)倒在了地下,我不管三七二十一沖到了她的面前,此時(shí)的她,額頭上鮮血直流,連眼鏡上都布滿鮮血,我看到這種狀況驚呆了,扶起她連忙問(wèn)道,同學(xué)你還好嗎?

  嗯,我現(xiàn)在感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,其他還好,聽(tīng)完了她的話,我連忙叫了一個(gè)身強(qiáng)力壯的男生,扶她去醫(yī)務(wù)室。

  到了醫(yī)務(wù)室,阿姨拿出醫(yī)藥箱,取出里面的酒精棉花,把那位女同學(xué)的血擦干凈,血擦干凈后,我們看到了一條極長(zhǎng)的傷疤,仿佛要張開(kāi)血盆大口吞掉我們。我想,這位女同學(xué)肯定要去縫七八針,這是肯定的。

  正當(dāng)我在聯(lián)想著她去縫針時(shí)哇哇大哭的`場(chǎng)景,一串感謝聲打破了此時(shí)的寧?kù)o。謝謝你小同學(xué)!如果不是你及時(shí)送麥好來(lái)醫(yī)務(wù)室,要不是你有可能麥好現(xiàn)在還倒在血泊中,你叫什么名字?我要把你的好人好事告訴校長(zhǎng)。

  保護(hù)同學(xué),幫助同學(xué)是我們的職責(zé),這是應(yīng)該的!說(shuō)完這句話,我默默的回到乒乓球室,此時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)了,我拿起書(shū)包,準(zhǔn)備回家。

下課之后作文4

  下課嘍!老師走之后,一些人情不自禁地喊道:上了四十分鐘,累死了!同學(xué)們有的手搭肩,露出了輕松了笑容;而有的卻還很有精神,正聚精會(huì)神地看著書(shū);還有把頭探向窗戶外,呼吸了一些新鮮的空氣,露出了燦爛的笑容。

  有一群人,那可以稱得上是我們班的搞怪王,時(shí)不時(shí)做一些搞笑的動(dòng)作,令人哈哈大笑,搞得整個(gè)教室的'人一陣狂笑。有的淘氣包還假裝拍拍一個(gè)人的背,其實(shí)是在他的背后貼了一張便利貼,上面寫(xiě)著一兩句臟話。當(dāng)那個(gè)人發(fā)現(xiàn)時(shí),便滿腔怒火,沖著那個(gè)淘氣包掄起拳頭就要打,而那淘氣包卻急中生智,笑了笑,說(shuō):沒(méi)事的啦,開(kāi)個(gè)玩笑而已。說(shuō)完又再次拍了拍他的背,在那淘氣包手一拿開(kāi),那個(gè)人背上又多了一張便利貼,這真是笑里藏刀啊!同學(xué)們見(jiàn)了,有的用手拍了拍桌子,瘋狂地笑了起來(lái);有的更夸張,笑到肚子疼。

  那人見(jiàn)別的同學(xué)都在指著他瘋狂地笑,氣急敗壞,斬釘截鐵地說(shuō):我一定要去告老師!說(shuō)完便大步流星的走向大辦公室,可還沒(méi)到辦公室門(mén)口,那人便來(lái)了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn),走回了教室。同學(xué)們發(fā)出了震天動(dòng)地的笑聲,那個(gè)淘氣包喊道:就知道你沒(méi)這個(gè)膽量!那個(gè)人和淘氣包對(duì)視著,可沒(méi)過(guò)多久,兩個(gè)人不由得大笑起來(lái),手搭肩,之前的怨恨化為烏有。

  一首古詩(shī)播完后,預(yù)示著上課了,同學(xué)們垂頭喪氣地回到了座位上。

  可真是上課一條蟲(chóng),下課一條龍啊!

下課之后作文5

  往常,最后一堂課的下課鈴聲響了之后,老師說(shuō)一聲“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”,我總是背起書(shū)包就往家里走?山裉靺s與過(guò)往不同了。因?yàn)橐粋(gè)決定……

  今天,看似平凡而又不平凡的'一天。早上的一切都像平常一樣那么規(guī)規(guī)矩矩,然而在下午……

  最后一節(jié)課時(shí),語(yǔ)文老師潘老師抱著一堆沒(méi)改的試卷走入了我們這個(gè)很平凡的教室。突然,潘老師開(kāi)口了:“李桉彬、阮可唯、林歆淇跟我上樓!蔽倚南耄何易鲥e(cuò)什么事了嗎?

  “你們?nèi)齻(gè),給我改完試卷再走!蔽倚南耄菏裁蠢蠋,這么坑學(xué)生,非要讓自己學(xué)生改完試卷再走?墒欠纯挂矝](méi)用,師令如山。∧苡行┯惺裁崔k法呢?難道還能跟老師說(shuō):“我不改了”嗎?

  我望了望窗外,對(duì)那些可以回家的同學(xué)充滿了無(wú)限的羨慕和嫉妒,我心想:為什么老師不請(qǐng)他們來(lái)改,非要請(qǐng)我呢。改完試卷,我立馬沖出了教師辦公室,像一頭獵豹一般。我一身輕松的走出校門(mén)。我心想:啊——終于解脫了,太不容易了,像被囚禁了一樣。

  快走到家時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)我一不注意把書(shū)包落在了學(xué)校。因?yàn)樯磉厸](méi)帶公交卡,我只好又拖著我疲勞、沉重的身體走回了學(xué)校。坐在位置上拉出書(shū)包時(shí),我感覺(jué)自己都快死在這兒了。感覺(jué)空氣是那么稀薄,呼吸是那么困難。

  我從來(lái)都沒(méi)有這么累過(guò),希望以后再也不會(huì)了。

下課之后作文6

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,鈴聲好像在說(shuō):“下課了,小朋友們快出來(lái)玩吧,但不要玩危險(xiǎn)的游戲哦!別忘記喝水、上廁所、還有做好課前準(zhǔn)備”。

  太好了!又可以和好朋友們一起玩踢毽子、砸沙包、跳繩……雖然現(xiàn)在我們還在教室里,可是我們的心早已飛到操場(chǎng)上了,有的同學(xué)已經(jīng)坐不住了,屁股扭來(lái)扭去,有些同學(xué)的手已經(jīng)伸進(jìn)了抽屜在拿玩具,有的用眼睛在勾引別的同學(xué),還有的同學(xué)早已做好“預(yù)備,跑!”的姿勢(shì),總之大家都在做好下課的'準(zhǔn)備。

  其實(shí)大家所有的動(dòng)作老師早就發(fā)現(xiàn)了,老師皺了皺眉頭嚴(yán)厲地說(shuō):“急什么急!我還沒(méi)說(shuō)下課呢就急成這樣啦,再吵我就不給你們下課了!”同學(xué)們立刻從晴天一下子變成了陰天,誰(shuí)也不敢出聲了,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,都抱臂坐正,一聲不啃,連呼吸聲都不敢太大。許多同學(xué)心想:老師呀,您就高抬貴手,發(fā)發(fā)慈悲放我們下課吧!終于,老師說(shuō):“下課了,但是要注意安全哦!”雖然短短一句話,證明了老師對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的親切與關(guān)心,我知道老師對(duì)我們的愛(ài)。

  在老師的講話后我們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭一樣飛奔而出,同學(xué)們的臉上綻滿了歡樂(lè)的笑容。此刻,操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)跳繩,有的砸沙包,有的踢毽子,還有的……同學(xué)們歡聲雷動(dòng),都很開(kāi)心,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。“叮鈴鈴”……

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