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我變了作文

時(shí)間:2024-01-26 22:35:44 好文 我要投稿

我變了作文精品15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我變了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我變了作文精品15篇

我變了作文1

  時(shí)光老人的腳步?jīng)]有停下,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個(gè)女孩變成了一個(gè)少女。但是,變的,好像又不只是這些……

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),朋友告訴我說,我變了。我呆住了,隨后一笑,隨即,我們擁抱了彼此。

  事后,我又想起她說我變了。是啊,我變了,我自己都不認(rèn)識我自己了。我變的脾氣時(shí)好時(shí)壞,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,我變得成熟了,我變得冷酷了…………當(dāng)我經(jīng)歷了那么多事以后,就已經(jīng)不是原來的那個(gè)我了。

  原來的我,一切都在外人面前流露,結(jié)果,我就受到了一次又一次的傷害。心上有那么多道傷痕,交錯(cuò)在一起。我不得不把自己封閉起來,只有在我信任的人面前,才能有真性情。不信任的.人面前,我是一個(gè)穩(wěn)重,冷酷……的人,信任的人面前,我是一個(gè)可愛,半成熟,話多……的人。這是一種自我保護(hù)的方式而已。在這個(gè)社會上,不得不這樣做。

  只有自己強(qiáng)大了,才能不被別人欺凌。原則很重要,對就是對,錯(cuò)就是錯(cuò)。以前的我,曾被朋友所陷害,原因就是我那時(shí)太溫柔了,對那個(gè)朋友太好了,太相信那個(gè)朋友了……當(dāng)我懂得這一切時(shí),我就已經(jīng)變成熟了,那些陷害,那些社會上的人的動作與語言所要表達(dá)的意思我已經(jīng)能一下子看出來聽出來。面對朋友的暗地插刀,我竟能猜得出她的想法,只因,我受到的傷害多極了。而處理這些事情,也更冷靜,更理智……這些悄然的變化,都在我不知情的情況下,一夜之間,突然明白了這么多。

  然而,脾氣與性格也變的不是特別溫和了。觸碰我底線,我最多給兩次機(jī)會,一旦過,別怪我無情。我曾被人說冷酷無情,可我知道,那是因?yàn)樗齻冞不懂。不懂這社會的生存,不懂這社會的黑暗。自己不強(qiáng)大,如何去保護(hù)自己,保護(hù)別人呢?自己不努力,如何強(qiáng)大呢?你如果就這樣下去,只能等待著淘汰,可是誰想呢?別人幫不了我們,只有靠我們自己。

  前方的人生之路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一眼望不到盡頭。我們在獲取經(jīng)驗(yàn)與努力的同時(shí),要相信自己,不要在霧大時(shí)迷失了自己……

我變了作文2

  從小學(xué)到現(xiàn)在,不知換了多少同桌,但她卻使我改變了。

  她是我上小學(xué)時(shí)的同桌,長著一雙不大的眼睛,頭發(fā)短短的有些發(fā)黃,兩片嘴唇薄薄的,面頰上有幾顆雀斑?傊,她相貌平平。

  當(dāng)初,老師把我和她排在一起時(shí),我不高興,原因是她老實(shí)巴交,不愛說話,而那時(shí)的我卻像一只調(diào)皮的猴子,一分鐘也靜不下來。由于性格不合,我常常無緣無故地欺負(fù)她,扯她的頭發(fā),在她的腿上狠狠地抓兩下,痛得她直咧嘴,卻又不敢叫出聲。奇怪的是,她從來不向老師告發(fā)我。我呢,也就更加得意忘形了。

  一天下課,我看見她正在做作業(yè),便走過去,故意捅了一下她的手臂。本來,我只是想和她開個(gè)玩笑,讓她把字寫錯(cuò)而已,沒想到她的`鋼筆在紙上一戳,隨即在她的手指上留下了一道長長的傷痕,血一點(diǎn)一點(diǎn)地溢出來。這下我可不知所措了,好半天才語無倫次地吐出了幾個(gè)字:“對……不起……”她眼里含著淚水,抽泣著說:“沒關(guān)系,下次注意一點(diǎn)就行了!蔽易⒁獾搅怂哪抗狻D鞘窃鯓右环N目光啊,飽含著真摯、信任和一絲淡淡的哀愁,這目光令我終生難忘。

  又是一個(gè)課間,她找到我,支支吾吾地說想借我的鋼筆用一用。當(dāng)時(shí),我正同別人玩得起勁兒,不想去拿,便隨口說:“沒帶,忘在家里了!甭犃诉@話,她失望地走開了。

  下午,老師說要進(jìn)行單元測試,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆竟不翼而飛了,怎么辦?難道是上天對我的懲罰嗎?我想向她借,但又不好意思開口。

  正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候,一枝筆從天而降。抬頭一看,是她遞過來的。我紅著臉問:“筆給了我,那你用什么呢?”她笑著說:“沒事,我還有圓珠筆呢。我剛才還以為傾斜角上午是在騙我呢,真對不起,我錯(cuò)怪你了!甭犃诉@話,我的臉一陣發(fā)熱。握著這枝筆,我似乎覺得它有千斤重。

  從這件事后,我漸漸改變了對她的看法,我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn),她對每一個(gè)人都是熱情真誠的。她使我改變了許多,變得樂于助人。

我變了作文3

  我變了,我怎么變了,我為什么會變呢?

  “多看點(diǎn)書,這樣子會認(rèn)識更多的字啊!”“不看不看,我要看動畫片!”你一定會說,這是哪個(gè)任性的孩子,怎么這樣呢?這就是我在幼兒園時(shí)與媽媽的對話。媽媽給我在幼兒園報(bào)了千字童,我的確學(xué)會了很多字,可是就是不愿意看書,總喜歡看動畫片,因?yàn)槲矣X得,動畫片比看書更有意思?墒堑搅艘荒昙壣狭藢(shí)驗(yàn)班之后,我,變了。怎么變的呢?聽我慢慢道來。

  到了一年級,媽媽給我報(bào)了實(shí)驗(yàn)班,在實(shí)驗(yàn)班里,李老師要求我們每天要讀書,這可是我最頭痛的一個(gè)作業(yè),我本來就不喜歡讀書,而且讀書會耽誤我看動畫片的`?墒沁@是老師的命令,我又怎么敢違抗呢?只好硬著頭皮讀書,第一天我覺得我終于讀完書了,終于可以看動畫片了;一個(gè)星期過去后,我又變成了這個(gè)觀念,讀完書了,可以看動畫片啦;一個(gè)月過后,我又出現(xiàn)了這個(gè)念頭,讀完書了,讀書時(shí)間怎么這么短啊,看動畫片吧;一年過去了,我到了二年級,出現(xiàn)了這個(gè)念頭,我不看動畫片啦,全看書吧!到現(xiàn)在的我,我已經(jīng)討厭動畫片,卻非常喜歡讀書,總覺得讀書那么有趣,總覺得讀書的時(shí)間不夠用……

  我,變了,變得這么愛讀書,變得那么討厭動畫片了。

  我,變了,又怎么變了呢?

  我變得那么喜歡聽音樂了!小時(shí)候喜歡動畫片,偶爾聽一下動畫片的片尾曲和片頭曲,我的世界里就好像沒有音樂,我的字典里也似乎沒有音樂這個(gè)詞語!可是到一年級之后,家里裝上了電腦,第一次聽了音樂,我突然發(fā)現(xiàn),原來聽音樂是一種放松心情的行為。后來我慢慢地喜歡上聽音樂,再后來我開始學(xué)唱歌曲。因?yàn)槲矣X得聽音樂可以放松心情,大聲地放聲歌唱可以把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,F(xiàn)在,每次自己不愉快,會放聲歌唱,每次自己很緊張,會聽音樂,因?yàn)槟菢訒屛液芊潘伞?/p>

  我,真的變了,從一個(gè)什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛讀書,懂得如何放松自己的女孩,我覺得我自己的能力整體提高了!

我變了作文4

  “別放棄!”每當(dāng)我遇到困難時(shí),耳邊總傳來媽媽說的這句話。

  那天放學(xué),我剛進(jìn)門,媽媽就關(guān)切地迎上來問:“考得怎么樣?”!安缓谩薄N覑瀽灢粯返鼗卮,心里就像在下雨。

  我站在門口沒動,媽媽也像木樁一樣立著看著我。在媽媽的目光下,我顯得有些驚慌失措,就像做錯(cuò)了事的小孩只想逃開。我害怕媽媽又會像以前一樣拉著我,苦口婆心地教育我,就轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間。

  “站住!”我閉著眼睛準(zhǔn)備“洗耳恭聽”,不料卻聽到媽媽深沉的嘆息:“下次努力吧,時(shí)間不多了,別放棄!”。我驚異地回過頭,媽媽卻深深地看了我一眼,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。

  回到書房,看到桌子上的日歷,離小考的日子越來越近了,媽媽的話在我耳邊響起。我平靜了下來,細(xì)細(xì)回味著這句話。

  是啊,失敗乃成功之母。海倫凱勒面對如此悲慘的命運(yùn),都沒有放棄,仍堅(jiān)持寫作,而我面對這么小的困難,又有什么理由放棄呢?

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難,挫折,自暴自棄時(shí),總是努力使自己的心平靜下來,尋找方法去克服困難。當(dāng)然,在這個(gè)改變的'過程中,難免也會遇到一些挫折。

  那次,勞技老師讓我們自己動手做一個(gè)手電筒。我看到別的同學(xué)都輕而易舉地做了出來,并得了優(yōu),心想:不就是一個(gè)手電筒嗎?我一定會做的更好!于是,我準(zhǔn)備好材料,就立刻開工了?墒,做著做著,我發(fā)現(xiàn)我不管怎么改進(jìn),手電筒就是不亮。這時(shí),我老毛病又犯了,用力地把手電筒扔在一旁。這時(shí),耳邊又傳來媽媽低沉的嘆息“別放棄!”。我重新拿起手電筒,仔細(xì)研究起不亮的原因。終于在我的努力下,手電筒做成功了。

  一次次的挫折,讓我一次次得到鍛煉,并把媽媽那深沉的嘆息———“別放棄!”銘記在心,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)面對困難不畏懼,不放棄的人了。

  “別放棄!”媽媽一句深沉的嘆息竟是那么的發(fā)人深省,我又有什么理由輕意地放棄呢?

我變了作文5

  當(dāng)別人一提起媽媽,我就會想起我的媽媽,我經(jīng)常會用一些詞匯來形容媽媽,如河?xùn)|獅吼、無事生非等,我這樣說都源于媽媽給我講題,第一遍是講,第二遍是喊,第三遍是吼,第四遍那就是咆哮。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)媽媽變了,變什么樣了,聽我說說吧。

  前幾天我又有一題不會,想問媽媽,可心里直發(fā)毛,不問這題就得空著,這也不是我的性格呀,還是硬著頭皮問吧,媽媽先給我講了一遍,我沒懂,心里想等著挨收拾吧,媽媽又重新給我講了一遍,還是那么細(xì)致耐心,直到第五遍仍然心平氣和,我弄懂題的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我說現(xiàn)在你當(dāng)老師給媽媽講一遍,我及順利地把題講給媽媽,媽媽豎起大拇指:“verygood!”我愣了半天,下意識地摸摸自己的腦門,又摸摸媽媽的腦門:“比我的還涼呢!”。

  我有個(gè)賴床的毛病,媽媽叫我起床時(shí),那都是喊聲不絕于耳,弄的我家“鷯哥”一起跟著喊“紅豆紅豆”(紅豆是我的小名)可現(xiàn)在媽媽都是走到我的床邊,撫摸著我的頭,柔聲細(xì)語:“紅豆,起床了,起來把被疊起來呀”然后就去準(zhǔn)備早餐;我做什么都不緊不慢,磨磨蹭蹭,用媽媽的話說就是時(shí)間觀念不強(qiáng),所以媽媽總是高聲呵斥:“紅豆。你快點(diǎn)!”現(xiàn)在媽媽卻跟我比賽,看誰用的時(shí)間長,我這個(gè)年齡當(dāng)然是爭強(qiáng)好勝,不可能落在媽媽后邊的。

  媽媽確實(shí)變了,變的和藹可親,寬容大度了,我忍不住問媽媽:“媽媽你怎么不吼了?”媽媽笑著說:“跟你這優(yōu)秀的孩子用不著吼,以前是媽媽脾氣暴躁,對你兇了點(diǎn),希望你理解媽媽也要原諒媽媽的錯(cuò)誤,以后媽媽會改正的。”我的眼睛有股異樣的'熱,那是眼淚嗎?我想也許是因?yàn)槲,但更多的是激動,媽媽是大人有錯(cuò)能改,并也敢于向我承認(rèn),道歉,怎不讓我心潮起伏,我默默的向媽媽保證:“我以后一定要改正缺點(diǎn),做個(gè)媽媽值得驕傲的好孩子”。

  現(xiàn)在媽媽不但是我的家長,還是我的老師,更重要的是成了我的朋友,我們一起研究題,一起到廣場踢毽子,偷偷的告訴你,我們還一起摔跤呢,但每次我都摔不過媽媽,因?yàn)樗至,身大力不虧嘛!我愛我的媽媽?/p>

我變了作文6

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子……”每當(dāng)聽到這首歌風(fēng)就會回想起昔日的朋友,俗話說“人生有一知已足矣”。是啊,在你難過后時(shí)候,朋友是你傾訴的對象;你高興的時(shí)候,朋友會比你更開心;你失落的時(shí)候,朋友會給你打開一盞燈,照亮你前進(jìn)的道路。在朋友身上往往會有自己的影子。

  在認(rèn)識小言之前,我有一個(gè)壞毛病——抄作業(yè)。這看似是一個(gè)小問題,可它卻害苦了我。平時(shí)寫作業(yè)時(shí),為了做到老師所謂的格式正確,思路清晰,為了得到最高的榮譽(yù)的標(biāo)志“a”,起初是由于不相信自己,怕出錯(cuò)就于別人對作業(yè),后來遇到復(fù)雜的題就干脆全部復(fù)制別人的作業(yè),再后來連題目都不看,直接把別人的答案抄在自己的作業(yè)本上。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)“a”讓我樂此不彼,我習(xí)慣了抄作業(yè)。就在一次單元測試上,我看著題目蒙了,腦子里知道題的意思,就是表達(dá)不出來,不知如何寫在卷子上。唉,我開始抱怨為什么抄作業(yè)的時(shí)候不看一下解題格式呢!

  小言是我的新同桌,一個(gè)文文靜靜的女生,看起來乖巧懂事。第一次,我抄小言的作業(yè),她的.字很漂亮,我告訴她時(shí),她只是淡淡的笑了笑,她不時(shí)地看看我,好像要說什么,我沒在意。有一次,我再次無所謂地把她的作業(yè)本拿走時(shí),她毫不客氣地拿走了,我一怔:“看看你的作業(yè)怎么了?”心里在埋怨她的小氣。她馬上輕松地說:“你哪點(diǎn)兒不會,我給你講!辈粫磕敲春唵蔚念}我怎么會不會呢?她好象看出了我的心思,“你別怕出錯(cuò),大膽的把你的解題思路寫出來,這樣就不用擔(dān)心老師會發(fā)現(xiàn)有抄作業(yè)的現(xiàn)象啊!比缓螅龥_我一笑,說:“看咱倆誰的解題方法好,能得‘a(chǎn)’!眲傞_始,我是不服氣,非要自己寫讓她看看,后來,我發(fā)現(xiàn)自己寫作業(yè)很有趣,“a”似乎比以前的更加鮮紅。

  朋友的一句話,有時(shí)能成為你前進(jìn)的動力,朋友的言行,有時(shí)可以補(bǔ)充你的不足。是朋友改變了我!

我變了作文7

  “快看,是大鄉(xiāng)小學(xué)!”這是五年前,一個(gè)坐車的長輩告訴一個(gè)五歲的小孩!笆谴罅夹W(xué)的照片!”這是一位哥哥在給弟弟介紹影集。而那個(gè)小孩,就是當(dāng)年那個(gè)“乳臭未干”的我。漸漸地,大柳杭小學(xué)不再是紙上的一點(diǎn)影像,也不只是在車窗上那浮光掠影的一絲景物,它成為了我的老師,像《哈利波特》的另一個(gè)家。

  但并不是上了小學(xué)就成了萬事通,我們誰也沒有愛因斯坦式的腦袋,只能放棄動畫片中那一個(gè)個(gè)神速學(xué)習(xí),然后出去殺富濟(jì)貧,成為了一個(gè)英雄的場面,不再為“一口吞下個(gè)胖子”而學(xué)習(xí),也一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí)。我們很快都認(rèn)識了字,原想哈利波特每次學(xué)到東西,都能立刻派上點(diǎn)用場,或大或小地立下汗馬功勞。可是字……除了讀讀前面的路牌以外,似乎沒有別的用途。這就是我當(dāng)時(shí)的想法。書很快就像獵物進(jìn)入獵人視線一般進(jìn)了我的視線。門門功課亮紅燈的我簡直是在一片混沌之中找到了一個(gè)寧靜的知己,書成了我最后的希望。我先隨手找了一本書,對于漢字只是初試牛刀的我見了這書,簡直如獲至寶:這書可沒什么“之乎者也”,而且好像很好看的樣子。于是,書店里的.角落里便多了一個(gè)小孩拿著《小豬稀哩呼嚕》,從此,這個(gè)角落仿佛是為他而生的,他經(jīng)常拿著新的書,一次比一次深入,最近一次么,好像是《假如給我三天光明》。

  學(xué)習(xí)我確實(shí)變了,書如同《綠野仙蹤》中多露茜的摯友——稻草人幫助多露茜一樣幫助我。以前,課間我簡直無所不為,跑步,爬墻,考試總是張冠李戴?涩F(xiàn)在,我坐在位子上,讀著一本書,認(rèn)真仔細(xì)。

  一些字在排隊(duì),他們有著良好的隊(duì)風(fēng),讓他們?nèi)?zhàn)場也一定會臨危不懼,不失玉樹臨風(fēng)的姿態(tài),這就是書,它灑下陣陣細(xì)雨,無論是出頭小草,還是參天古木,都離不開這陣陣細(xì)雨。書也像一塊磨心石,以前粗心的我現(xiàn)在細(xì)心了。

我變了作文8

  炎炎夏日,知了有一聲沒一聲地叫著,小黃狗伸著長長的舌頭,在樹蔭下乘著涼,柏油馬路似乎也被曬糊了,與石子碰撞著,發(fā)出刺耳的“吱、吱”聲……

  院子?xùn)|邊的黃桷樹下,一群孩童的笑聲陣陣傳來!扒,我贏了,你的彈珠該歸我!币粋(gè)虎頭虎腦的小女孩威風(fēng)凜凜地站著,揚(yáng)首挺胸,活像個(gè)打了勝仗的大將軍!笆裁绰铮皇禽喌轿业'時(shí)候,你在背后捅了我一下,贏的可就是我了。瞎得意,還使陰謀!笔菪〉陌⑴2桓吲d地嘟囔著,萬分不情愿的掏出三顆彈珠放到那小女孩面前。喲,真是漂亮的彈珠,在正午陽光的照射下,發(fā)出奪目的絢麗光芒,紋路清晰而精致?蓻]想到,阿牛的話偏偏被那女孩聽見了,她頓時(shí)怒了,連彈珠也不要,仗著自己比阿牛高半個(gè)頭,揪住他衣領(lǐng)便吼:“你說誰作弊呢?你才作弊!”原本和睦的一群小屁孩兒,立刻分成兩派,一副開打的陣勢。站在阿牛那邊的,多是平時(shí)被她欺負(fù)的。一群人嚷著跳著,眼看就要開打,一旁的窗戶忽然探出了腦袋,李奶奶大吼:“你們一群小兔崽子,敢擾我一簾清夢!”頓時(shí),便作鳥獸散了。

  那個(gè)虎頭虎腦的小女孩兒,正是七八歲時(shí)的我。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,當(dāng)年一塊兒嬉戲打鬧的無知孩童,都已是翩翩少年,有的仍一如既往的活潑外向,有的則變得沉靜而內(nèi)斂,阿牛也比我高了一個(gè)頭。

  升入小學(xué)高年級的時(shí)候,我仍不改大大咧咧的本性,一路磕磕絆絆地走在成長的路上。

  “喂!”電話那頭響起熟悉的聲音,是婧子,我孩提時(shí)候最好的玩伴!笆裁词拢俊蔽覇!耙矝]什么,就覺著咱們幾個(gè)上初中后,好久沒一起開開心心地玩過了,想一起去‘秘密基地’看看。”“秘密基地”,那是個(gè)承載著無數(shù)美好回憶的地方,我很想去看看,可不知為何,我卻說道,“算了吧,大家現(xiàn)在學(xué)業(yè)都挺緊張的!薄斑,那好吧!蔽疑踔聊芟胂蟮芥鹤邮涞谋砬椤炝穗娫,我猛然感受到了什么,或許時(shí)間真的能改變一個(gè)人,畢竟換作從前那個(gè)貪玩的我,面對這樣的“誘惑”,是斷不會拒絕的,還常常會是發(fā)起者。而婧子,則是最文靜的那一個(gè)。

  是什么時(shí)候,我們,都變了?

  愿你我,安好。

我變了作文9

  在這漫漫人生長河中,每個(gè)人多多少少都會遭遇一些大大小小的挫折,當(dāng)你遇到不順心的事時(shí),你會怎么做?是從此頹然下去,一蹶不振?還是重新振作,奮發(fā)上向?

  當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我自己激勵(lì)自己,抹掉懦弱的眼淚,我想:冬天已經(jīng)到來,春天還會遠(yuǎn)嗎?黑暗的深處是黎明,唯有跨越黑暗,終會看到希望的曙光!我一定能挺過去,加油!相信自己!

  如果挫折打擊了你,不要憂郁,也不要憤慨!暫且容忍;努力吧,勇敢面對。不要找借口,宿命論是那些缺乏意志力的弱才的借口。堅(jiān)強(qiáng)的人是不怕失敗,不怕重新開始的。接受挑戰(zhàn)吧,相信自己的能力,經(jīng)常對自己說:我不會輸?shù),我會挺過去的。憧憬一下未來的美好,相信有能力達(dá)到那夢想中的未來。我們的未來不是夢!努力,世界屬于我們的。因?yàn)槲覀儞碛星啻海覀兙褪切袢眨覀兙褪窍M?大聲吶喊出,我不怕!

  失意時(shí)需要忍,得意時(shí)需要淡。

  的確,人,都有失意,不順?biāo)斓臅r(shí)候,然而,我更相信,挫折,攀登頂峰的`踏腳石,人只有在遭遇挫折,在痛苦中、在無奈中、在煎熬中……而驚醒過來,并為之努力奮斗,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,直至登上頂峰。

  因此,如果現(xiàn)在的挫折,能帶給你未來幸福,請忍受它。如果現(xiàn)在的快樂,會帶給你未來不幸,請拋棄它。生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊,都有它的意義。

  挫折何嘗不是一種另類的幸運(yùn),只有承受住挫折,那即便是從人生的頂峰跌入谷底,也會驕傲地走出。如果說成功是多燦爛的花,那挫折則是那毫不起眼,卻奉獻(xiàn)極多的根,唯有經(jīng)受挫折,勇于面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,相信吧!

  昨天已成為歷史,我們唯有把握住今天,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我,明天,我們將站在屬于我們的舞臺上,盡情舞動,傲然綻放出自己的光彩!

我變了作文10

  看,那個(gè)永遠(yuǎn)坐在最后一排的角落里,永遠(yuǎn)不敢舉手發(fā)言,永遠(yuǎn)都害怕闖禍的小男孩,是我。我是個(gè)膽小怕事的人,我受人排擠,被同學(xué)嘲笑。有時(shí)同學(xué)們一個(gè)小小的惡作劇,都能惹我掉下“金豆豆”。我都不知道自己流過多少次委屈的眼淚了。直到遇見他一個(gè)乞丐,讓我徹徹底底地改變了自己。

  那天,天灰蒙蒙的,我背著沉重的書包,拖著疲憊的身體,兩眼圈紅紅的,我的內(nèi)心委屈極了。我孤獨(dú)地走在回家的路上!按蟾绺!”一聲稚嫩的.稱呼打破了我的思緒。原來是一個(gè)小乞丐,他伸出一雙可愛的小手,向我乞討!按蟾绺纾乙呀(jīng)一天沒吃飯了,您行行好,給我一點(diǎn)兒錢吧!蔽艺伊苏铱诖,掏出一塊錢,遞給他。我仔細(xì)打量這個(gè)小男孩,他衣衫襤褸,瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹跑似的。他那水汪汪的大眼睛里沒有悲傷,而是樂觀。當(dāng)他開心地接過錢時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他是殘疾人。這個(gè)小男孩勾起了我的興致,便與他攀談起來。原來,他也曾經(jīng)是個(gè)幸福的小孩,可在一次車禍中,他的父母去世了,所以只能跟奶奶相依為命。就在這時(shí),走過來一位老太太,“小寶兒,你跑哪去了,急死我了!”“奶奶,今天的好心人很多,我們晚上可以吃面包了!”小男孩滿懷感激地對著我說了聲:“謝謝哥哥!”“哥哥再見!”轉(zhuǎn)身牽著奶奶的手,一瘸一拐地走了。

  望著他們遠(yuǎn)去的背影,我的心被深深地震撼了。他原本也可以上學(xué),去學(xué)知識。可是命運(yùn)之神并不給這個(gè)小男孩機(jī)會?伤菆(jiān)強(qiáng)的心,好像從來沒有自卑過,他的心里充滿了陽光,他打敗了命運(yùn)。而我每天都生活在父母無微不至的呵護(hù)中,和他相比,我缺少一顆勇敢的心啊!他那樂觀向上的心,難道不值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)嗎?

  從那以后,我不再是以前那個(gè)膽小、自卑的男孩了。我變得樂觀,積極向上、內(nèi)心充滿陽光。我感謝那個(gè)小男孩,因?yàn)樗屛叶昧耍簾o論命運(yùn)變得多么落魄,我們都要滿懷希望、滿懷信心地努力生活。

我變了作文11

  軍訓(xùn),是讓一個(gè)懵懂無知兒童走向一個(gè)強(qiáng)有力的青少年的第一步,是用短短的幾天時(shí)間來磨練自己的意志,強(qiáng)化自己的心志,讓人變成一個(gè)懂得遵守紀(jì)律,知道團(tuán)結(jié)的重要性的人。軍訓(xùn)不僅僅是對身體的考驗(yàn),還是一個(gè)人成長的非常重要的一步。這樣重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在不久前我也經(jīng)歷了。

  我剛剛是一名中學(xué)生,沒有經(jīng)歷過任何嚴(yán)格的訓(xùn)練,沒有離開過父母和家人那么長的時(shí)間,沒有住過校,沒有過過集體生活……我沒有經(jīng)歷過許多事情,還只是一個(gè)什么都不懂的小孩。第一次面臨軍訓(xùn),面臨鐵一般的紀(jì)律,面臨和一群陌生的人在一起生活……我對這一切的一切都充滿了想象,充滿了向往。當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)碩大的鐵門后,我就意識到了,這就是我要獨(dú)立的第一步。當(dāng)媽媽幫我整好床單被子后,當(dāng)爸爸媽媽走出這個(gè)校門后,我的自理生活就真的開始了。在我眼里,軍人是非常偉大的。同樣,等我們穿上軍裝后,就應(yīng)該像軍人般的去做事,嚴(yán)格地要求自己。去很好地完成這次軍訓(xùn)。所以,當(dāng)我收到軍裝后,自豪和責(zé)任感由然而生。那時(shí)我就下定決心,一定要好好完成這次軍訓(xùn)。

  在開始時(shí),教官教了我們站軍姿,讓我們不要亂動,說是軍隊(duì)中不允許自由散漫?瓷先ブ皇菃螁握旧蠋资昼,我還覺得沒有什么難度,但當(dāng)我那般站了十幾分鐘后就已經(jīng)承受不住。腳麻腿麻,感覺身體不是自己的了。才知道如果想把簡單的動作做好,也不是那么容易的。接下來幾天的齊步走、跑步、蹲下起立……教官也一一教了我們。這些動作要是一個(gè)人,定是做得無比出彩,但如果是好幾十個(gè)人要一齊做的.話,要想做得出彩就不會那么容易了?纯次覀兺崞吲ぐ说年(duì)伍,再看看教官示范的標(biāo)準(zhǔn)動作。就能知道教官是經(jīng)歷了多少的磨練,經(jīng)受了多少的困難。到匯報(bào)演出時(shí),我們雖然做得不標(biāo)準(zhǔn),不整齊,但對這幾天的軍訓(xùn)來說,我經(jīng)歷了,就已經(jīng)值了。我學(xué)到了一些道理,就已經(jīng)沒有后悔的了。

  軍訓(xùn)教會了我許多,不僅有身心上的,更有精神上的。我經(jīng)歷了的這次軍訓(xùn),會在我成長的道路上留下一串五彩斑斕的腳印。

我變了作文12

  我變了,變得更孝敬父母,尊敬師長了!我變了,變得勤儉節(jié)約,艱苦樸素了!我變了,變得講究衛(wèi)生,熱愛大自然了!

  “講究衛(wèi)生”是什么?它就是不亂扔廢棄物,是要彎下腰,拾起一片片紙屑……以前的我根本就做不到這些,而現(xiàn)在呢,以遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料之外。

  有一次,我到外婆家去玩。路邊的小河里,堆滿了各色各樣的垃圾,塑料袋、煤灰、爛菜……生活垃圾發(fā)出陣陣惡臭,還引得群群蒼蠅蚊子“嗡嗡”亂叫。一旁的路人直捂鼻子,一個(gè)勁兒搖頭。這時(shí)我想起了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中寫到的“講究衛(wèi)生”,連小學(xué)生都知道,他們怎么會不明白呢?

  想著想著,“砰”的一聲響,使我回過了神。我定睛一看,原來是一位六七歲的小男孩,隨手把空飲料瓶一扔。瓶子在空中劃出一道弧線,飛出幾米遠(yuǎn),摔在地上,又翻了幾個(gè)跟頭才停下。我走過去嚴(yán)肅地跟他說:“小朋友,請你把瓶子撿起來吧!毙〉艿芩坪醺揪蜎]有聽見,繼續(xù)向前走去。我一把拉住他。他不耐煩了,眉頭一皺,大聲說:“有什么關(guān)系呢?”我聽了,心里暗自高興,想這個(gè)小弟弟還不知道怎么回事情呢,就讓我來當(dāng)當(dāng)小老師吧!靶〉艿,你不能這樣隨便扔垃圾,更何況是這個(gè)不能讓土壤分解的塑料!蔽艺Z重心長地說?墒切〉艿芴痤^,一雙圓溜溜的眼睛忽閃忽閃地眨著,滿臉疑惑。對了,這樣說太深?yuàn)W了。我靈機(jī)一動,繼續(xù)說:“告訴姐姐,你愛吃橘子么?”“我可喜歡橘子了!”他高興地叫著!笆敲矗墒侨绻晾锩娑际沁@樣的塑料瓶子的話,橘子樹就沒有東西吃了,那它就長不大,也就接不出橘子了!薄芭丁D俏揖统圆簧祥僮恿,對么?”小弟弟歪著頭好奇地問!笆前,所以我們不應(yīng)該亂扔塑料瓶子。把它撿起來吧!”“好的。”小家伙一邊說一邊就跑過去,舉起瓶子向我揮揮手。那興奮的樣子像是做了一件驚天動地的大事似的。我的'心也因此而歡喜得不得了。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)與眾不同了?吹接腥僳`踏小草,會趕去勸阻;看見美麗的環(huán)境有污染,會立刻彎腰拾撿……我變了,是因?yàn)橹匦聦W(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)。我變了,變得懂事了多了;變得不是原來的我了。

  我變了,你們是不是也和我一樣呢?

我變了作文13

  我們剛剛結(jié)束了為期一周的軍訓(xùn),在這次軍訓(xùn)之前,我覺得最累的事情莫過于學(xué)習(xí)了。但是我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)時(shí)身體前所未有的累,它對我的影響非常大,給我?guī)碓S多改變。

  我原先覺得軍訓(xùn)很簡單,就是站站隊(duì),做做動作?墒墙坦僬f軍訓(xùn)是很累的,不信你們可以問問學(xué)哥學(xué)姐。我們懷著對軍訓(xùn)的好奇來到操場上,教官把我們排成4列,訓(xùn)練我們站軍姿。我按照標(biāo)準(zhǔn)把肩膀后壓,把小肚子微收,雙手貼緊褲縫放在大腿兩側(cè),一切動作都做得一絲不茍。我覺得我已經(jīng)站了很久,但教官說只有三分鐘。過了一會兒,陸陸續(xù)續(xù)的有好幾個(gè)同學(xué)向教官報(bào)告說肚子疼,不舒服……教官才不吃那一套,他用嚴(yán)厲的眼神,嚴(yán)肅的語氣把這些同學(xué)都打發(fā)回場地上。

  我雙眼一眨不眨地盯著前面那個(gè)人的后腦勺,看著晶瑩的汗珠從他的頭皮上流下來,一直流到脖子上,直到在他脖子上形成一片汪洋。我想我的脖子應(yīng)該也是這個(gè)樣子。我覺得脖子上癢癢的,很想摸一摸自己的脖子,擦擦汗。我想象著我的手摸過脖子之后,像剛剛洗過一樣。但這個(gè)想法很快就消失了,因?yàn)槲铱吹浇坦黉J利的眼神正注視著我。不知不覺,我們好像站了一個(gè)世紀(jì)。我口渴難忍,感覺嗓子直冒煙。我此時(shí)多想坐在陰涼處,痛快地喝喝水,潤潤喉嚨啊!我覺得這是世上最幸福的事了。在平常這種“奢侈”不是隨時(shí)可得嗎?

  軍訓(xùn)中最讓人疲憊和絕望的事就是做深蹲了。每次有一個(gè)同學(xué)動作做不標(biāo)準(zhǔn)或者偷懶,教官就罰我們?nèi)w同學(xué)一起做深蹲。每當(dāng)50次深蹲,100次深蹲結(jié)束之后,我感覺大腿一陣酸痛,要站不起來了,腿疼得走路一瘸一拐。全班同學(xué)都叫苦連天,說軍訓(xùn)真是太折磨人了。軍訓(xùn)讓我們明白必須承擔(dān)自己的責(zé)任,不能拖團(tuán)隊(duì)的.后腿。

  軍訓(xùn)改變了我,它讓我膚色變黑了,它改變了我內(nèi)心的想法,讓我受益無窮。它磨練了我的意志,給予了我不服輸?shù)木、團(tuán)隊(duì)合作精神、絕對服從的紀(jì)律意識。軍訓(xùn)真是值得一輩子回味的經(jīng)歷。

  我變了,因?yàn)檐娪?xùn)……

我變了作文14

  家、學(xué)校,學(xué)校、家,我的生活總是如此,如同一本舊時(shí)的漫畫:除了黑就是白,背景單調(diào)無味。但是,它又充滿了快樂,蘊(yùn)藏著一些內(nèi)涵,我想改變這一切。

  從表面上看,我的生活是黑白的,可我卻是個(gè)不甘寂寞的人,不然,在這無聊的雙色生活這么多年也算是個(gè)奇跡了。我善于改變色彩。在家中,總是有些偶爾犯下的小錯(cuò)誤惹人發(fā)笑,總有一些美味的飯菜讓我品嘗,總有一些有趣的游戲等著我去參加,這些有趣的.事每天都發(fā)生在我的身邊,我充分利用它們,把它們在我的調(diào)色盤中調(diào)節(jié)、混合,把它們變成了如火一般充滿了熱情的紅色,使這紅色充滿了我的生活。

  無論哪個(gè)季節(jié),身邊的花花草草都會在自己喜愛的時(shí)候綻放出可愛的笑容,大街上的一些小動物也時(shí)刻活躍著,活躍在我的身邊,它們也許是小鳥,在書上呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨;也許是幾只小狗,在灌木叢中打鬧嬉戲;甚至是幾只小蟲,悠閑自在地在樹邊飛舞。一年四季都是不同的景象,但它們的主題卻都是一樣——活躍。我便把這些不同的活躍,在調(diào)色盤上仔細(xì)混合,這便又多了一種顏色:金黃色,它也伴隨著我。

  有趣的還是學(xué)校中,大家在這里學(xué)習(xí)知識,結(jié)交朋友,讓學(xué)校充實(shí)生活的每一天。在這里,雖然有令人抓狂的考試,絞盡腦汁也不一定能想出的難題,但更多的是接受知識的愉悅,課后的那些輕松。這一切都是那么地和諧,托它們的福,我又獲得了我追尋了很久的一種色彩——藍(lán)色。我把它留在身邊。

  有了這被人稱為三原色的色彩,我便又獲得了更多的色、色彩,運(yùn)用它們,我改變了那張漫畫的色彩,它不再是黑白,而是多姿多彩,就如同我現(xiàn)在所看到的那樣美麗、豐富。

  其實(shí),最重要的還是一顆有生機(jī)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有了這些,每個(gè)人都可以像畫家那樣,隨心所欲地改變每一天,改變生活的色彩。

我變了作文15

  “比賽雙方入場,準(zhǔn)備~”隨著裁判的聲音,我深吸一口氣,緩緩走進(jìn)場中,那一刻,我似乎忘記了一切,內(nèi)心平靜。然而我的思緒卻不由自主地飛到了第一次與人實(shí)戰(zhàn)的時(shí)刻……

  “你都紅帶了,也該打次實(shí)戰(zhàn)了吧!苯叹殶o視我渴求“赦免”的眼神,居然為我找了一位紅黑帶的實(shí)戰(zhàn)老手與我對打。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地穿上護(hù)具,把頭盔抱得緊緊的,心中盡是膽怯與不安。

  “開始!”教練一聲令下,道館的中央仿佛成為了羅馬的斗獸場,對手就是一只來勢洶洶的猛獸,而我是一個(gè)手無寸鐵的`奴隸,等待著野獸的怒吼與嘶咬。一旁觀戰(zhàn)的道友們就如同那些貴族,有說有笑地等待“好戲上演”。當(dāng)我還沉浸在恐懼中時(shí),對手已經(jīng)攻來,她抬起右腳,一記下劈向我襲來,我還沒來得及躲閃,就感到頭部一陣猛擊,頭盔被踢歪了,還沒來得及扶正,對手又發(fā)起三連擊的橫踢都擊中了我的護(hù)具……我就這樣慘敗于對手。有些道友還發(fā)出了嘲笑聲。我心里很不是滋味。

  回家后,我下決心要改變現(xiàn)狀,不能再輸?shù)萌绱藨K烈了!我叫來老爸,讓他穿上我的護(hù)具,與我一同練習(xí)。因?yàn)閷κ质抢习,所以心中自然不會膽怯,這讓我更能冷靜下來控制好距離與防守的步伐。練習(xí)防守后,我嘗試進(jìn)攻,在對手進(jìn)攻失敗后再伺機(jī)反擊,最后把老爸打得喊痛為止。

  掌握了這些技巧后,我心中稍稍有了些信心。教練又為我安排了一位對手,這次,是一位個(gè)子很高的女生,就不妨把她當(dāng)作老爸吧!這樣,我的心中就會放松了些。在我倆互相鞠完躬后,實(shí)戰(zhàn)就正式開始了。我時(shí)刻注意她的右腳,她的腳一有微微的輕抬,我就緊繃住一根弦,準(zhǔn)備好應(yīng)對的步伐,像張滿的弓,隨著可以射出克敵制勝的箭。果然,她抬起右腳想要進(jìn)攻,我向后一撤躲過了進(jìn)攻,并馬上在她還沒來得及反應(yīng)之時(shí),連踢了三次她的護(hù)具,都得分了。對手再以她的身高優(yōu)勢來了一記下劈,雖然我未躲過去,但是馬上調(diào)整再次反擊得分了……這一次,我與對手戰(zhàn)成了平手!教練也在一旁對我鼓勵(lì)地豎起了大拇指。

  我變了,我從一位畏懼實(shí)戰(zhàn)的女生變成了一個(gè)可以敢與對手手交鋒的、有信心的、勇敢的戰(zhàn)士!在這個(gè)過程中,不僅是我的技術(shù)變得更加全面細(xì)膩,更是我內(nèi)心從膽小變得更加勇敢沉著——我戰(zhàn)勝了我自己!

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