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播種的作文

時間:2024-01-27 00:32:40 好文 我要投稿

播種的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的播種的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

播種的作文

  播種的作文 篇1

  驟雨初歇,三月的太陽毫不吝嗇地把耀眼的光芒灑向大地,小鳥在樹上高歌,草兒舒展柔軟的腰肢在微風中翩翩起舞,路旁的小花也綻開了笑臉,真是春播的好時節(jié)。

  這不,學校組織我們?nèi)ァ凹t領巾基地”學種菜。

  我們乘坐公交車出發(fā)了,我心想,菜園會是什么樣子的呢?我長這么大還沒種過菜呢!既然是菜園應該有很多菜吧:翡翠一般的大白菜,金子般的油菜花,玉石一樣的白蘿卜······蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙個不停······我還沉浸在書本所給我的想象中,車停了。眼前的`光景與想象的大相徑庭,地“荒”了,蒼白無力的臉上布滿了皺紋。

  我先用鏟子把土塊鏟松。小的土塊可以鏟松,要是遇上大一點的土塊,我可就犯愁了,不管我怎么樣用鐵鏟敲土塊,可它始終無動于衷。老師似乎看透了我的心思:“你這可不行,用鐵鏟把土敲散······”我猶豫了一下,但還是鼓起勇氣用鏟子使勁砸土。果然,這招可真靈,土塊就散了。一會兒,豆大的汗珠不住地往下掉,衣服、褲子上也都沾滿了泥土。怎么這么臟呀,我看到旁邊的同學一點也不在乎,干得比我還起勁,我也不敢松懈。心想,我才干這么一會兒都覺得很辛苦,農(nóng)民伯伯一年到頭忙在地里,一定更辛苦,這一刻,我終于明白“粒粒皆辛苦”的真諦。

  涼 風 吹來,臉上的汗珠被吹干了,我頓時覺得清爽無比。鳥兒又在樹上嘰嘰喳喳地叫著,這歌聲似乎賦予了新的內(nèi)容。

  播種的作文 篇2

  是誰?帶領我們步入文學的殿堂;是誰?引領我們走進數(shù)學的迷宮;是誰?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園!是他們,燃燒的蠟燭!是他們,敬愛的老師!

  記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動作舉止也都講究文明,最后,往往是老師的“不計較”才平息了一場又一場的“戰(zhàn)爭”。

  這一切,都在我的`心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的心田里生根,發(fā)芽……

  有一次在家里,我和弟弟發(fā)生了爭論,最后還讓我大動肝火,氣得我火冒三丈,簡直快要讓我“教訓他了”。但在這時,我不禁想到了老師,想到了“不計較”,這才使我把手放下來,把“火”熄滅,靜靜地坐下來……

  這一次,我讓老師的種子開花了,我明白了要計較少,少計較,正如老師所說的,明辨是非,善于反省,人生的路才會越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識;燈光下,老師聚精會神為我們批改作業(yè),如果沒有老師的辛苦,有沉浸在歡樂氣氛的我們嗎?如果沒有老師的播種,會有站在領獎臺上捧著金燦燦獎杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學生送到工作崗位上;感謝敬愛的老師,時時刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!

  常言道:“播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習慣,收獲一種命運!蔽蚁,這正形容著老師吧!

  感謝你們——我最敬愛的播種者——老師。

  播種的作文 篇3

  稚嫩的眼睛是一泓清澈的泉,脆弱的心靈涌動著一股青春的潮。這是一塊芳草地——杜郎口中學,我們可以在這里播種下希望的種子。

  在撒滿幼稚的金土地上,在充滿歡聲笑語的快樂中,我以精致而純粹的思想,用一管恰似一張鏵犁的筆,用知識的雨露和全身的'熱情播種希望,在揮灑青春的同時,也使自己沐浴一次輝煌。

  藍天,是鳥兒自由飛翔的天堂;草原,是駿馬飛馳的賽場;大海,是魚兒快樂的樂園;課堂,是我們一展風采的自由場。在我們心中,它是一個祥和的地方,它是我們的避風港,它是我們的追夢園。

  鳥兒棲息在樹林里,魚兒生活在水里,我們追夢在追夢園里。給予鳥兒飛翔的藍天,給予孩子愉快的笑臉,自由課堂。

  校園充滿了陽光,充滿了孩子們的歡聲笑語。課堂成了我們活動的天地,自由的天堂。同學們你爭我講,爭做課堂小主人。課堂不再像以前那樣死氣沉沉,而是充滿生機。我們做了課堂的主人,老師“下崗”了。是課堂給了我們一個展示自我的舞臺,讓我們在舞臺上揮灑自己的風采。不再會有《童年》中“等待著下課,等待著放學,等待著游戲的童年”了。

  課堂屬于我們,是我們自由遨游的天地,捕獲知識的海洋。我們在這里播種希望。課堂是一個搖籃,這里可追溯到人生的起點,今天心田荒漠,明天碧草連天。

  課堂是一方凈土,這里有一群心清如水的孩子,在這里播種希望。

  課堂是一個港灣,這里泊著一批批待發(fā)的船,獲取了知識的動力,揚起理想的風帆。

  課堂,我們的天堂。

  播種的作文 篇4

  五月二日的上午,我興高采烈地和爸爸、媽媽、小舅去幫助我的姥爺、姥姥種地。

  我先坐上我小舅的自行車,和我小舅一起來到姥爺?shù)奶锢。今天的天氣好極了,輕風拂面,陽光暖暖地照在身上,感覺舒服得很。姥爺開墾的地離樓區(qū)差不多有一公里遠。不一會兒我們就來到地里。姥爺先將種子撒在事先刨好的坑里,在由姥姥澆上水,然后媽媽再用土把坑培上,這樣種子就種到了地里。接下來我小舅開始把兩根樹枝交叉著插到土里當棚子的架,最后我和我小舅撐著塑料布放在架子上,讓我姥爺埋塑料布的邊,棚子就做成了。

  我又坐上車去西北地幫助我姥姥種谷子。種谷子的順序是先刨溝再撒種子和復合肥,然后將種子埋起來。因為我刨不動溝,所以我就撒復合肥。撒復合肥的時候注意要均勻,不要太多也不要太少。我的活很輕閑,我邊干邊看姥姥和姥爺勞動,他們的活雖重,弄得滿身泥土,但他們的臉上始終是帶著笑容,好像他們正在品嘗自己的.勞動所得。我也被姥爺和姥姥的情緒所感染,愉快地勞動著:一會兒播種,一會兒澆水,一會兒培土,一會兒……忙得不亦樂乎。勞動結(jié)束了,我和媽媽做了一枝柳笛,我吹著柳笛,在悠揚的樂曲中離開了姥姥那充滿希望的田里。

  勞動是快樂的,今天的收獲可真不小。

  播種的作文 篇5

  初春的天空白云飄浮,偶爾有涼風襲來,令人心曠神怡。

  下午閑來無事,就去找奶奶玩耍。只見奶奶拿出一把芝麻大小的黑色種子,笑瞇瞇地對我說:“咱們來種菜子,怎么樣?”我興奮地點了點頭。我抓起幾粒菜子瞅了瞅,這菜子又黑又小,手一摸,滑溜溜的。不知咋的,好奇心驅(qū)使我伸出舌頭,舔了舔,酸酸的,我趕緊捂住了嘴巴。奶奶笑了起來,說道:“這是種子,種地用的,不是吃的,當然不好吃啦!”我吐了吐舌頭,跟著奶奶來到田埂上。

  奶奶左手握著小鏟子,右手捏著菜子,利索地走進菜田。奶奶讓我倒一點水在泥土上,把土潤濕,接著鏟著濕土,裹在種子周圍,我有些納悶。奶奶告訴我,這是為了它在生長發(fā)芽的時候有充足的'水分。我這才恍然大悟。接著,奶奶把裹著濕土的種子放入挖好的泥坑中,最后用鏟子拍一拍,就種好了。

  看著奶奶輕而易舉地種下了小種子,我也蠢蠢欲動。我也學著奶奶的樣子,左手握鏟子,右手捏種子,用鏟子挖點濕土,把種子放在上面,試圖給它裹上濕土?墒,菜子就像個不聽話的孩子,在我手里直打滑,濕土不是裹不上去,就是裹上了又華麗地掉下來,根本經(jīng)不起折騰。我急得頭上直冒汗。站在一旁的奶奶,看著焦急得不知所措的我,疼愛地笑了。她接過我手中的菜子,往上面灑一點水,用手搓了搓,泥就聽話得服服帖帖地粘在菜子上,像一顆迷你的光滑的灰色湯圓似的,可愛極了。最后我把“迷你灰湯圓”放入挖好的泥坑中,填平,就大功告成了。

  我一鼓作氣,和奶奶一起把菜種子都種好了,奶奶拍拍我的腦袋,直夸我能干呢!

  播種的作文 篇6

  春種秋收,從來都是農(nóng)民們一年中最重要的兩件事。其實我們的人生不也這樣嗎?播下辛勞就收獲成功,播下真誠就收獲友誼,我們生活中的播種遠遠不止這些,但我想最重要的還是播種快樂,收獲幸福。

  認識井柏然后,我才明白了這個道理。我欣賞井柏然,我不僅是因為他那俊朗的外貌和迷人的歌喉,而是他的善良、寬容和他的天真、純潔的笑容,從他的臉上我們看不到虛偽,而是健康、快樂、陽光。因為這些我崇拜上了他。

  當他得到“王者戰(zhàn)袍”之前,人人都以為他是命運的寵兒,順風順水憑著高的人氣得到了最華美的戰(zhàn)袍,得到了最瘋狂的粉絲,可是誰又知道,就是在這個“天空城堡”里,操著一口東北話直來直去用各種意想不到的形容詞讓少男少女們笑得前仰后合的開心果,就是這個集萬千寵愛于一身的小王子,卻有著一個支離破碎的家,有著傷心難忘的童年往事。在他出生28天父母離異,他從小跟著爺爺奶奶生活。他很懂事,從不讓爺爺奶奶操心。在他讀高中時,他最大的愿望就是能快些掙錢養(yǎng)活爺爺奶奶。他知道爺爺奶奶老了,身體也大不如從前了,只有他來照顧他們,F(xiàn)在他終于實現(xiàn)了自己的愿望。

  很多知道井柏然身世的'人說:很多有著與井柏然相同經(jīng)歷的孩子,或是成為問題少年;或是郁郁寡歡,始終生活在父母婚姻的陰影之下。為什么井柏然能這樣健康陽光地成長起來呢?性格決定命運,雖然井柏然身處逆境,但在心中播下善良,種下快樂,那么收獲的也必然是善良和快樂。

  井柏然的經(jīng)歷告訴我們:不能改變命運,那就學會適應,學會在逆境中播種快樂,幸福其實很容易找到。

  播種的作文 篇7

  春天,一顆偶然的種子被偶然丟到了土里,于是偶然地生長了。

  我是一顆種子,還在土里沉睡呢,可是一絲光線便把我叫醒了。我睜開眼睛,探出綠綠的小腦袋一瞅——黑壓壓一片。偶爾裝模作樣地來瞄一眼,我記起我的使命:成長,擁抱陽光。

  土壤里的世界似乎很美好,我的腳竭力地伸,深入土里去尋找甘甜的乳汁。然而,一切都未必這么順利,周圍強大的對手都同我競爭,我看起來似乎很弱小。土里還有擋路的石,用它鐵青的臉對著我脆弱的淚。每天都在寂寞中憔悴著,我,何時才能長大!

  還好是春天,春雨唱著那首澌澌然的歌,進入了低低的荒村,進入了籬落,進入了小鴨的黃蹼,進入了我的.春泥。我笑著,“咕嚕咕!,在我的成長中,我收到了一份禮物——春雨的溫柔與慈愛。那原先冷著臉的土頓時笑軟了,軟如一床新翻的棉被。這是新奇的收獲,我偷偷地銘記。

  如今,我的視野更寬闊了,我從同伴的間隙中見到了太陽的半張臉,我興奮著,又暗自努力著。

  一轉(zhuǎn)眼,下田了,我望得更遠了。長出的新芽逗笑羞了臉,我看見太陽了!我懷著身上的露珠,明白那是汗水與淚水。是的,我長大了。我用向上的姿勢仰望,雙手撐開,讓陽光看見,陽光微笑了。讓露珠發(fā)出光彩,紅的、橙的、黃的、綠的……我以前只見過黑黝黝的土,沒想到世界竟然如此多姿。

  夜晚來的時候,我一直不住內(nèi)心的激動,回想著自己的季節(jié)。我這才發(fā)現(xiàn)原來我是為了成長的喜悅而長大的。而中間的收獲又是如此重要和難忘。難忘一絲陽光對我的鼓勵,難忘同伴與我的競爭,難忘雨的微笑,難忘滋養(yǎng)我的土地——這不正是我最重要的收獲嗎?

  夜幕中,我落下了淚。明天,我還將繼續(xù)成長,因為,我期待著收獲!

  播種的作文 篇8

  如果有人問我:是誰在你的心靈上播種下發(fā)芽的種子?以前那個懵懂的我也許會遲疑。但現(xiàn)在的我會毫不猶豫的告訴你,是我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸是嚴厲的。記得三年級下學期,期末考試結(jié)束了,隨之而來的是“頒獎儀式”。我興奮地拿了一個“三好學生”獎狀回來,等著爸爸對我的表揚。時間一分一秒的過去了,熾熱的太陽炙烤著大地,讓我的'血液也沸騰起來,我跑進房間里,想用電視來打發(fā)時間,可時間仍慢慢的走著,似乎它今天非跟我開玩笑不可。這時,爸爸回來了,我羞澀地把藏在背后已久的獎狀拿給爸爸看,等著他的夸獎。他的嘴角浮起了一絲微笑!鞍职,我考了全班第一名,其他同學考得都不好。”我驕傲的說。想像著爸爸表揚我的情景,心里偷著樂。可爸爸突然嚴肅起來,說:“怎能驕傲呢?不能因為自己考得好而看不起別人,認為其他人比你差!卑职值脑捯魟偮,我的淚珠就連蹦帶跳地出來了(他真是我的大風爸爸,讓我時不時就下雨)。當時我想你怎么可以這樣呢?考得好還罵!說實話,我有點怨爸爸。隨著時間的流逝,我漸漸長大了,也懂事了許多,站在十三歲的盡頭回望過去,我恍然大悟。是爸爸在我的心靈種下了虛心的種子。

  而我的媽媽比較和藹。當我因考試失利而憂傷時,是媽媽撫平我的心靈的創(chuàng)傷,給我以安慰;當我進步時,媽媽就會鼓勵我不斷的向前。是媽媽為我種下了堅強的種子。

  我是一個幸運兒,因為我同時擁有了父親嚴厲的愛和母親慈祥的愛。我是一片土地,父母在這片土地上辛勤耕耘,播下種子,我想在這片土地上在不久的將來一定會長出參天大樹!

  播種的作文 篇9

  “春耕夏種秋收冬藏”,這是大自然的規(guī)律。一次偶然的機會,我和小伙伴體會到了播種的樂趣。

  我家樓下有個的小花園,花園里長著高高的喬木,矮矮的灌木,青青的草,紅紅的花,仔細看看有榆葉梅、海棠、迎春花、紫丁香等各種花草,也有桃樹、槐樹、松樹和梓樹等各種樹木。在這個花紅柳綠的花園里卻藏著一塊光禿禿的空地,和周邊的環(huán)境顯得很不和諧,于是我和小伙伴打算把它變成一個果實累累的小菜園。

  說干就干!首先我們找來工具松土,只找到了木板和木棍。我們艱難地松土,可是地面又硬又滑,怎么也翻不動,只好找來瓶子從別處接水把地面澆濕?赡苁强次覀兲量嗔耍咸鞝斁尤幌铝艘粓鲇,土地變的十分濕潤和松軟。我和小伙伴賣力的干起活來,“嘿喲”“嘿喲”不斷給自己加油,才松了巴掌大的地方我倆的衣服就濕透了,豆大的汗珠一顆接一顆往下掉。我們不僅感慨萬千,原來農(nóng)民伯伯種地這么辛苦哇!

  好不容易松完土,又在菜園的一角修了一個橢圓形的'蓄水池,還用磚在菜地中間鋪了一條歪歪扭扭的小路。一切準備都做好了,我激動的從家里拿來草莓、向日葵、西紅柿、香菜等植物的種子,用木條挑出一條淺淺的溝,均勻地撒上蔬菜種子,輕輕地在上面蓋一層薄薄的土?粗シN完工的菜園,心里甭提多愉快了!我們決定在種子發(fā)芽之前每天都來看看我們的小菜園。

  我們幻想著,番茄笑紅了臉,草莓害羞地躲在葉子后面,黃瓜穿著深綠的衣裙,向日葵對著太陽微微笑,香菜沖我們招手……通過這次播種,我不僅真正感受到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,而且親身體驗到勞動的快樂。

  播種的作文 篇10

  鳥兒,播種下希望,在蔚藍的空中翱翔。魚兒,播種下希望,在汪洋大海中暢游;▋海シN下希望,在惟我的空間了默默開放。船兒,播種下希望,希望行走一帆風順。我,播種下希望,等待著它慢慢長大!

  我渴望成功,但我心驚,害怕,擔心自我不可以。

  抬頭,望見了蔚藍的天空,它依然很遙遠,這,這不就是我的希望么?!

  低頭,看見了寬又長的路,它依然通向遠方,我,我難道要走到盡頭么?!

  我要去問它,我的空間,我的希望,眼望著那片樹林,那條蠢蠢的河流,它告訴我了答案!笆,是的,我要走到盡頭,走向成功,走向希望,不管路程如何,困難如何,我永遠不會低頭!

  我忘記了,鳥兒,播種下希望后,經(jīng)受了電閃雷鳴。魚兒,播種下希望后,經(jīng)受了生死危機。花兒,播種下希望后,經(jīng)受了孤獨與凋零。船兒,播種下希望后,經(jīng)受了海浪的搏擊,暗礁的威脅。

  一個人想要成功,很難,很難,但又卻很容易,很容易。

  朋友,當你在人生的道路上拼搏奮進時,試著播種一聲祝福,播種一種希望,播種一片熱情……

  播種和煦的春風,收獲一塊金黃的'麥田;

  播種溫暖的陽光,收獲一片明亮的天空:

  播種真誠的祝福,收獲一種美好得體驗:

  它,它已經(jīng)長大了,我的希望成熟了,低頭看看,自己,自己走過了漫長的道路,路依舊那么長,我要放下,我,心中的包袱,努力!奮進!出發(fā)了,帶著我金黃的夢。

  大聲對自己說:“我永遠都不怕了!”

  踏著流云的哀怨,踏著流星的隱痛,踏著紅日的酸楚。

  在晨風的搖籃里,綠陰的希望在被開墾的土地上盤旋……像繁星像云霞必勝的信念鋪展在未來的天空。

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