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記住這一天作文

時(shí)間:2024-01-27 01:40:40 好文 我要投稿

【優(yōu)選】記住這一天作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的記住這一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】記住這一天作文15篇

記住這一天作文1

  從小到大,從懵懂幼兒到青春少年,我經(jīng)歷過(guò)的日子無(wú)數(shù),有的帶給我快樂(lè),有的帶給我思考,而這一天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住……

  這天早上,天氣晴朗,我早早地來(lái)到了學(xué)校,坐在位置上,覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊,無(wú)事可干。陸陸續(xù)續(xù)又有幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室,就在這時(shí),不知是誰(shuí)發(fā)起提議來(lái)玩“抓人游戲”。這句話如一石激起千層浪,我一度百無(wú)聊賴的心,一下子注滿了雞血,“真痛快,剛才還說(shuō)沒(méi)事干,把我可憋地慌了”,不假思索,興致勃勃投入游戲之中。很快,我們就沉迷于追逐打鬧模式,早已忘記了自己此時(shí)身在何處,心中念念不忘的“不要抓到我……”玩得真是不亦樂(lè)乎!

  時(shí)間匆匆,當(dāng)我們忘情于游戲時(shí),渾然不知“危險(xiǎn)”已悄然臨近……“哎呀……”興奮中,我一下子與后面的來(lái)人撞了個(gè)滿懷,正準(zhǔn)備調(diào)整姿勢(shì),重新開(kāi)始時(shí),我一下子呆住了,——眼前出現(xiàn)的是D老師!被捉了個(gè)現(xiàn)行!盀樯毒湍敲辞赡兀吭缰土碜咚妨!辈蝗菸叶嘞瓜,很快,三個(gè)“同伙”陸續(xù)來(lái)到了D老師面前自首,剛才還斗志昂揚(yáng)的我們,瞬間低下了頭顱,四周頓時(shí)籠罩在一片“尷尬”卻火藥味十足的氣氛中。

  毋庸置疑,“我們”四人像犯人一樣被帶進(jìn)了辦公室。開(kāi)始時(shí),老師先讓我們面壁思過(guò)十分鐘。片刻過(guò)后,D老師開(kāi)始對(duì)我們逐個(gè)“審問(wèn)”——時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我漸漸感覺(jué)全身發(fā)冷,感覺(jué)剛剛還陽(yáng)光明媚的天空似乎一下子變得灰蒙蒙起來(lái)……我感到這是有史以來(lái)最難熬的時(shí)候,想想軍訓(xùn)時(shí),面對(duì)我的犯錯(cuò),老師給予我的耐心規(guī)勸,可才好了幾天就又犯錯(cuò)了,那一刻好想有個(gè)洞能鉆進(jìn)去。但是沒(méi)有辦法,只得硬著頭皮去面對(duì)了!霸缟系叫,你覺(jué)得最有意義的事情是什么?”“是在問(wèn)我?不是斥責(zé)我?……”原以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,可她卻如此輕松地來(lái)詢問(wèn)我。因?yàn)樾奶,我不敢回?yīng),沉默不語(yǔ)!霸诮淌易放,是不是最有意義的清晨活動(dòng)?”我很自然地?fù)u了搖頭!凹热恢垃F(xiàn)在做的事,不是最有意義的,那下一次能選擇有意義的事情來(lái)做嗎?”我又一次重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師這時(shí)把手搭在我的肩上,輕輕地拍了拍,“回教室吧,相信你會(huì)做出正確的選擇!本瓦@么懲罰嗎?沒(méi)有做夢(mèng)嗎?……情不自禁抬頭看看老師,她的眼里依然滿是對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,突然間,我只覺(jué)身上那一種無(wú)窮的'壓力煙消云散了。一縷和煦的陽(yáng)光透著窗,把它的金色照射進(jìn)來(lái),灑在老師的臉龐上……

  走出辦公室,抬頭看看天空,這一刻天空已不再陰沉,變得格外晴朗……這一天,我很羞愧,因?yàn)槲覜](méi)有珍惜清晨的美好時(shí)光,但在這一天,我很幸福,因?yàn)槲矣忠淮胃惺艿搅死蠋熃o予我這個(gè)頑皮學(xué)生的愛(ài)護(hù)。

  我會(huì)記住“這一天”,因?yàn)閺倪@一天開(kāi)始,我會(huì)努力去做一個(gè)好學(xué)生,來(lái)回報(bào)給予我信任的好老師!

記住這一天作文2

  樹(shù)上飄落的那一片落葉會(huì)替我珍藏起那天的一點(diǎn)一滴;悠悠的白云也鑒證著那天的所有事情;清脆的鳥(niǎo)鳴會(huì)讓我在不經(jīng)意間想起它。而我也會(huì)記住這一天,即使是刺骨的寒風(fēng)也吹不掉,抹不去。

  冬天,一切都顯得那么寒冷。冷得使人緊緊地把手伸在袖子中,不敢拿出來(lái);冷得讓我們的腳也快凍成冰棍了。但在今天,我們卻要參加全區(qū)的課間跑比賽!

  站在操場(chǎng)上的我們很是不情愿,但也沒(méi)辦法逃避。北風(fēng)直往我們的.身上襲來(lái),像針扎一樣很不舒服!斑@天實(shí)在是太冷了!蔽胰滩蛔≡谛睦锓奕槐г沟。我把手握成一個(gè)小拳頭,努力克制住寒冷,但牙齒還是忍不住直打顫。寒風(fēng)直往我們的脖子里灌。但除了聽(tīng)見(jiàn)那打顫發(fā)抖聲,誰(shuí)也不敢出一聲。原來(lái)是我們的帶隊(duì)老師李老師走了過(guò)來(lái),我連忙把手放平,挺胸抬頭。李老師的“彪悍”可謂是眾所皆知!誰(shuí)不敢遵守紀(jì)律,偷懶呢?

  不一會(huì)兒,音樂(lè)聲響了起來(lái)。我們隨著前面的班級(jí)跑入了塑膠跑道,準(zhǔn)備跑不了。唉!此時(shí)我的腿也是酸酸沉沉的,背也略微酸痛,昨天的訓(xùn)練可把我們累壞了。為了跑得更好,跑出成績(jī),我們足足跑了兩千多米,做了好幾組俯臥撐,累煞人也!但我馬上又想到了我們肩負(fù)著的重任—是為校爭(zhēng)光。∥夜淖銊,甩開(kāi)雙鬢,狀態(tài)很好地跑了起來(lái)。

  剛跑沒(méi)一會(huì)兒,我的鞋帶掉了,后面的同學(xué)也不小心踩到了,但萬(wàn)幸的是我們都沒(méi)摔倒。我想沖出去系鞋帶,但是放眼望去,藍(lán)藍(lán)的一片,那么整齊,像是小海軍一樣,朝氣蓬勃。我要是沖了出去,則不是破壞了這份整齊。我就以堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的心態(tài)忍住了跑出去系鞋帶的“沖動(dòng)”。加之李老師還在后面,我要是沖了出去,一定會(huì)被訓(xùn)一頓!后面的同學(xué)也很“配合”,沒(méi)有再踩到我的鞋帶。

  跑了兩圈吧,我已累得不行。喉嚨很干,心里像堵了一塊大石頭一樣,很難受。雙腿邁得距離越來(lái)越短,也越來(lái)越沉重。當(dāng)我猛地一抬頭看到了六班帶隊(duì)的唐老師,她還在堅(jiān)持,盡管從那沉重的步伐中可以看出她的精疲力竭。為校爭(zhēng)光的念頭,強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感一齊涌了上來(lái)。我深呼吸,加快步伐,跟緊前面的同學(xué)!凹佑停  我在心里不停地鼓勵(lì)自己。“求實(shí)進(jìn)取!”吳文彪有力的口號(hào)聲回響在我耳邊,我也跟著大聲地喊著口號(hào)。身體也頓時(shí)有了勁,雙腿不再那么沉重,跑得越來(lái)越整齊了。

  哈哈!最終我們出色地完成了健康跑。跑完步的雙腿還依舊是那么的酸痛,但我卻覺(jué)得今天過(guò)得那么有意義。因?yàn)槲胰ヌ魬?zhàn)了,無(wú)論結(jié)果是如何,這一點(diǎn)一滴的積累豐富了我的人生閱歷,經(jīng)歷磨練后的雙腿更有力量!

  我會(huì)記住這一天,精彩的一天!

記住這一天作文3

  曾在某某小學(xué)讀一年級(jí)的那個(gè)我,簡(jiǎn)直是個(gè)丑小鴨,和安徒生爺爺?shù)墓适吕锏哪莻(gè)丑小鴨沒(méi)什么區(qū)別?沙砷L(zhǎng)了的我,卻變成了一只美麗無(wú)比的天鵝,和丑小鴨一樣,我驚訝于自己的蛻變,然而,時(shí)間的匆匆流逝,把我的自卑、我的驚訝、我的詫異沖刷得一干二凈。

  不知道從什么時(shí)候起,我已習(xí)慣了成功,習(xí)慣了勝利,習(xí)慣了可以無(wú)視別人,習(xí)慣了趾高氣揚(yáng),昂首挺胸的走過(guò),留下一陣風(fēng)……所以,我開(kāi)始變得驕傲,變得自滿,變得讓人陌生,包括我自己。每一次,我站在鏡子前審視著鏡子里的這個(gè)人時(shí),我都覺(jué)得好茫然,似乎我從來(lái)不知道她的存在,不知道她的思想,她的呼吸……那一刻,心中掠過(guò)一陣莫名的恐慌,這個(gè)人,是誰(shuí)?不會(huì)我連自己都不認(rèn)識(shí)自己了吧!瞧!這個(gè)人多可怕,多可悲……然而,這樣的疑問(wèn)并沒(méi)有持續(xù)多久,被司空見(jiàn)慣的勝利沖昏了頭腦的我,依舊我行我素,即使那樣陌生,那樣冷漠,那樣讓人生厭!

  不久,我?guī)е@樣一顆心,這樣一種思想跨入了中學(xué)的門檻。那時(shí)我的認(rèn)識(shí)里,中學(xué)和小學(xué)一樣,我也一定是強(qiáng)者中的強(qiáng)者,所以,我漠視一切。

  中學(xué)的生活里,大大小小的比賽層出不窮,從小擁有主持夢(mèng)想的我當(dāng)然毫無(wú)疑問(wèn)的參加了主持人大賽,順利進(jìn)入復(fù)賽,我依稀記得,那時(shí)的'我笑了。嘴角邊是一種輕浮、一種冷漠……終于,比賽的日子到來(lái),我輕輕松松地開(kāi)始表演,輕輕松松地等待結(jié)果,然而…結(jié)果卻讓我瀕臨崩潰!你知道嗎!勝利過(guò)如此多次的我,竟……失敗了!那一秒、那一刻、那一天,我失敗了。出乎我的意料之外,我竟然忍著沒(méi)有流淚,沒(méi)有哭泣!天吶!原來(lái)那個(gè)總是在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑面如花的我是這樣虛假、這樣膚淺。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn),我的心在滴血,可是,外表上卻出奇的平靜。好像,就在這一天的那一刻,我已經(jīng)消逝…所以如此安靜,讓我自己都迷失了自己…

  走在回家的路上,我落寞得只能與影子相伴。剛下過(guò)雪的世界閃耀著可怕的白光,刺得我渾身血液停止流動(dòng)。可是,那個(gè)黃昏的天空卻出奇的紅,猩紅的血一般,背負(fù)著罪惡與沉重。我反反復(fù)復(fù)的對(duì)自己說(shuō):這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)…可是,卻又那么真實(shí),我用力掐自己的手掌,一股鉆心的疼痛襲卷而來(lái),原來(lái),這是真的,真的。∵@一天起,那個(gè)驕傲自滿的我消失了!因?yàn),這一天里,我認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)有權(quán)利驕傲,認(rèn)識(shí)到?jīng)]有付出和汗水,就永遠(yuǎn)也得不到收獲。

  再次站在鏡子前,我盯著眼前的這個(gè)人看,突然覺(jué)得,那樣熟悉。猛然醒悟,她,就是我,看來(lái),我還是只認(rèn)得不驕傲的那個(gè)我。以前那個(gè)陌生的自己并不是真正的自己……

  這一天、這一天里發(fā)生的事讓我重新找到迷失了方向的自己,所以,請(qǐng)記住這一天,記住這一天,永遠(yuǎn)也不要忘記!

記住這一天作文4

  這一天,是心靈最美麗,最好的一天,這天,是最感人,觸碰最多的一天,這天,是最開(kāi)心,最美麗的一天,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

  “懶豬,起床啦!笔謾C(jī)的鬧聲吵醒了我,啊,十點(diǎn)半啦,我今天還要去做志愿者的,差不多遲到了。我用了比平時(shí)快三倍的速度準(zhǔn)備好了所有東西后,就差點(diǎn)破門而出。

  經(jīng)過(guò)一路上辛苦的跑步,我終于到達(dá)了福利院,我快步地跟上大隊(duì)部,隊(duì)長(zhǎng)推門而進(jìn),只見(jiàn)那些小孩在互相打斗著,讓人以為他們很快樂(lè)似的,但真正的,他們真的是快樂(lè)嗎?突然,有一個(gè)角落吸引著我,一個(gè)小女孩靜靜的坐在角落里。我走到女孩的身邊,她微笑地看著我,如果不是認(rèn)真觀察,就發(fā)現(xiàn)不了她是瞎的。這女孩看起來(lái)只有七八歲左右,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)長(zhǎng)到腰間,穿著粉色連衣裙,哇,她好可愛(ài)。〔贿^(guò),她父母肯定是因?yàn)樗窍沟模圆潘退竭@里吧!可憐的女孩,雖然你沒(méi)有父母給你的愛(ài),也沒(méi)有能看見(jiàn)世界的雙眼,但你也有社會(huì)對(duì)你的關(guān)心,你也算幸福了。想到這里,我眼里的水珠也淘氣地跑了出來(lái)!澳阍诳迒幔俊毙∨⒂锰鹛鸬穆曇粑⑿Φ貑(wèn)!皼](méi)。。。沒(méi)有,你肯定想多了,我是志愿者,今天陪你一起玩的,我怎么會(huì)哭呢!”我用著和藹可親的聲音說(shuō)。只見(jiàn)小女孩還是笑容滿面!敖憬,你是第一個(gè)愿意陪我玩的人,因?yàn)槲译p眼失明,所以許多小朋友都不肯跟我玩呢!”無(wú)論她是多么孤獨(dú),多么凄慘,她也會(huì)用笑容來(lái)對(duì)待人,她不會(huì)哭,只會(huì)笑,難以相信這個(gè)七八歲的女孩有這樣的堅(jiān)強(qiáng)!皝(lái),我們開(kāi)始玩吧!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。聽(tīng)到我這句話,女孩的笑容越來(lái)越美,看到她那個(gè)開(kāi)心的樣子,我也很滿足。至少,我能做的就只有那么多,哪怕是一點(diǎn)也好,我也會(huì)盡力去完成。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在不知不覺(jué)中,五個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去了,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,在離開(kāi)時(shí),我的眼淚再次忍不住的滑落,因?yàn)槲艺娴暮苌岵坏眠@里,我還想在這里待下去,但是,時(shí)間來(lái)的匆匆,去也匆匆,總有一天會(huì)分離的。這時(shí),小女孩仿佛看見(jiàn)我在哭,同樣微笑地對(duì)我說(shuō):“別哭,要笑,要開(kāi)心,真誠(chéng)的笑容是世界上最美的東西,你要發(fā)自內(nèi)心的笑,姐姐,在走之前,能笑一下給我看嗎?”聽(tīng)到女孩的'話后,我馬上擦干了眼淚,然后嘴角揚(yáng)起,發(fā)自內(nèi)心的笑了出來(lái)。“恩,我看到你發(fā)自內(nèi)心的笑啦,雖然我雙眼看不見(jiàn),但我心里卻能感受到,這個(gè)給你!迸目诖锬贸隽艘活w用紙折的星星送給了我,她還說(shuō),這顆是魔法星星,它能讓你擁有世界上最美、最幸福、最快樂(lè)的笑容。

  離開(kāi)福利院后,就算有多不開(kāi)心,我都會(huì)看一下心星,“心星”這個(gè)名字是我給那顆星星起的名字,因?yàn)槟桥碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)火熱的心。是她教會(huì)我,無(wú)論遇到什么挫折也好,都要勇敢的活下去,最重要的是,真誠(chéng)的笑能幫我克服困難。

  如果我學(xué)得一絲堅(jiān)強(qiáng),如果我學(xué)得一絲勇氣,如果我學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑容,那我都要感謝她。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天,記住她的美、記住她的堅(jiān)強(qiáng)、記住她的笑容。

記住這一天作文5

  清晨,踏著朝陽(yáng),步入校門,展開(kāi)我一天的學(xué)習(xí)生活。和以往一樣,按時(shí)上課,按時(shí)放學(xué),回家吃午飯,然后再去上學(xué)。仿佛這一天就像湖面一樣,平靜而沒(méi)有波瀾,要不是有那件事,這一天恐怕早已被我遺忘。

  傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下。我來(lái)到車站,等待那班可以把我送回家的公共汽車。

  車來(lái)了,環(huán)顧車廂,沒(méi)有一個(gè)車位,能站的地方也非常有限。我找了一個(gè)稍大的地方站著,心里渴望有人可以為我讓一個(gè)座位。當(dāng)車要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,匆匆地跑過(guò)來(lái)一位少年,校服有些褶皺,頭發(fā)稍有些零亂,臉色微紅,喘著粗氣,懷里還抱著幾本書,看樣子是飛奔過(guò)來(lái)的,他看看車廂內(nèi)擁擠的人們,臉上稍有些難色,但也立即找了一個(gè)可以靠的地方,拿出一本書,聚精會(huì)神地讀著。

  到了下一站,有幾個(gè)人下了車。我想搶一個(gè)座位,但還是沒(méi)有擠過(guò)那些身強(qiáng)力壯的大人。這時(shí)上來(lái)了一位老人,看樣子已年近古稀。有一位剛得到座位的叔叔站了起來(lái),為老人讓了座。接著又上來(lái)幾個(gè)人,把剛有些空隙的車廂又?jǐn)D滿了。這時(shí)老人好似注意到了那個(gè)站在一旁用功苦讀的少年,不時(shí)的往他那里看。一會(huì)兒老人招呼說(shuō):“小伙子,過(guò)來(lái)!”少年揉了揉酸痛的眼睛,左右瞧了瞧,指著自己,疑惑的問(wèn):“我?”老人微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年擠過(guò)人群,來(lái)到老人身旁,老人起身,指了指座位說(shuō):“坐吧,平時(shí)上課可辛苦吧,我下一站就下車了,你休息一會(huì)兒吧!”少年疲憊的'眼中流露出驚喜的神采:“謝謝,謝謝您!”老人微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭?赡苁撬娴睦哿耍瑳](méi)一會(huì)兒就好似睡著了。老人看了看他,便擠到了車廂后面,我看著老人的背影,心中因?yàn)槔先丝蠟樯倌曜屪鴮?duì)老人升起一股敬意。

  沒(méi)一會(huì)兒,到站了。望著那下車的人們,總感覺(jué)這些背影中少了什么,但少了什么呢?

  又過(guò)了三站地,我該下車了,那少年也醒了過(guò)來(lái),準(zhǔn)備下車。我無(wú)意間一瞥,猛地發(fā)現(xiàn)車廂后的一個(gè)身影,那少年注意到我表情的變化。順著我的目光看去,自然也看到了那個(gè)身影,少年啟齒好像要說(shuō)什么,但還沒(méi)有說(shuō)出口就被人們擠下了車。

  少年下車后見(jiàn)老人在看他,便大聲的喊:“謝謝!”但這時(shí)車已漸行漸遠(yuǎn)。我想:那位老人一定聽(tīng)到了。

  沒(méi)錯(cuò),我看到的就是那位老人的身影,剛開(kāi)始我覺(jué)得所缺少的也是那位應(yīng)該下車的老人的身影。老人用善意的謊言換來(lái)了少年片刻的休整,自己卻獨(dú)自站了四站地。

  老人的此番舉動(dòng)不僅教會(huì)了我公共汽車上要給有需要的人讓座,更教會(huì)了我怎樣使他人更容易接受幫助。我相信如果沒(méi)有老人的那番話,那位少年絕對(duì)不會(huì)坐那個(gè)座位。

  這件事深深地震撼了我,我會(huì)記住這一天。

記住這一天作文6

  9月10日——一個(gè)人人知悉、神圣而又短暫的節(jié)日。

  教師節(jié)——記住這神圣的一天。

  在我很小的時(shí)候,大概那時(shí)的我正在上幼兒園吧。忘了我是通過(guò)什么途徑,竟初次接觸到了“教師節(jié)”這個(gè)詞,但懵懵懂懂的我并不了解這個(gè)詞究竟代表著什么,更不知道它是在什么時(shí)候。因?yàn),幼稚的我認(rèn)為,“教師”這個(gè)詞離我還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí),我還不知道,那些教我們讀書識(shí)字的人就是“老師”,每天,我們小孩子只是用稚嫩的聲音,“阿姨、阿姨”地叫喊著,叫得親切而開(kāi)心,叫得“阿姨”臉上樂(lè)開(kāi)了花。

  教師節(jié)——記住這一天——對(duì)那時(shí)的我而言早了些。

  上了小學(xué),漸漸的才真正知道了“教師節(jié)”的存在。我似乎說(shuō)得太大了,其實(shí)也不能算是“真正的”認(rèn)識(shí)了,我也只是局限于能夠記住——9月10日是教師節(jié),教師節(jié)是老師們的節(jié)日,其他的便沒(méi)什么了。大概是由于我還很膽怯、很無(wú)知的緣故吧,我還不能為老師做些什么。禮物?我不會(huì)送。祝福?我開(kāi)不了口。給我的`老師們過(guò)好這個(gè)節(jié)日,我還不會(huì),僅僅是萌生了這個(gè)想法而已。

  教師節(jié)——記住這一天——我想我已經(jīng)能夠做到了。

  依然清楚地記得那次——

  應(yīng)該是四年級(jí)的時(shí)候吧,剛剛開(kāi)了學(xué),一切都又重新開(kāi)始了。一天我閑得無(wú)事,翻日歷找笑話看時(shí)(我家臺(tái)歷附帶笑話的)才偶然發(fā)現(xiàn)——原來(lái)又快到教師節(jié)了!我想,是不是應(yīng)該真正為老師做些什么了,而不只是成天空想。給我的老師們過(guò)一次令老師難忘的、特殊的教師節(jié),盡情地表達(dá)出我們對(duì)老師的感激和愛(ài),應(yīng)該是件容易的事。經(jīng)過(guò)再三猶豫,終于決定——號(hào)召起同學(xué)們,為老師們買個(gè)或是親自做個(gè)禮物,再在那天,每節(jié)課前老師來(lái)的一剎那,全班同學(xué)一起高喊——“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”說(shuō)干就干!

  結(jié)果,20xx年的9月10日,四年級(jí)(2)班的教室里,每節(jié)課前,總會(huì)傳出一聲“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的吶喊,響徹校園。那其中,飽含學(xué)生們對(duì)老師崇高的敬意、深深的感激,每一個(gè)老師聽(tīng)到都會(huì)心頭一熱的。吶喊過(guò)后,記得老師的臉變得好紅的,眼角似乎聚滿了淚水,閃著晶瑩的光。老師對(duì)我們沒(méi)多說(shuō)什么,只是向我們深深地鞠了一躬,說(shuō)了聲“謝謝”,但聽(tīng)得我們心里也好暖。我不知道,老師那時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)究竟是怎樣的,應(yīng)該比較驚喜、激動(dòng)吧。那天,老師的臉上一直帶著孩子般的笑容,那樣開(kāi)心……

  教師節(jié)——記住這一天——已經(jīng)成了我難以忘卻的責(zé)任。

  如今,教師節(jié)又快到了,“9月10日”會(huì)隨著日歷的一張張撕下而醒目地出現(xiàn)在我眼前。今年,我該做些什么了呢,以表達(dá)我們滿腔的感激?不管怎樣,記住這一天,記住教師節(jié)應(yīng)該是最起碼的。呵呵,應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了的。

記住這一天作文7

  夜里,獨(dú)自一人,關(guān)上燈,蜷縮在被子里。翻來(lái)覆去難以入眠,開(kāi)始胡思亂想。

  嗯,不知不覺(jué),都已十三歲了。十三年來(lái),我的人生經(jīng)歷過(guò)什么?喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣,都統(tǒng)統(tǒng)隨著記憶融入了我的生命?墒,即使是多么刻骨銘心的情感,終究經(jīng)不起時(shí)間的打磨,我們都還太小,要經(jīng)歷的都還太多,而那些終將變得微乎其微的情感仍會(huì)被時(shí)間無(wú)情的抹去印記,直至消失。

  有人說(shuō):“世界很美,父母給予了你這樣一份美好的禮物,我們應(yīng)永遠(yuǎn)心懷感恩,并記住那樣一個(gè)特別的日子。”可是,尚為嬰孩的我們哪里懂得這樣高深的道理,面對(duì)父母滿心的期許,我們只能無(wú)奈的發(fā)出幾句嘹亮的啼哭聲,并隨著時(shí)間的推移將其拋之腦后。直至若干年后,初為父母的你們猛然想起要去紀(jì)念這樣一個(gè)幸福溫馨的日子,可是回首才發(fā)現(xiàn),能抓住的只有想象中那些毫不真切的`場(chǎng)景。面對(duì)空白的記憶,無(wú)奈的搖頭嘆息。

  有人曾經(jīng)信誓旦旦的相互許下承諾:“我們會(huì)是一輩子的知己,誰(shuí)也別想擺脫誰(shuí)。”幼稚的認(rèn)為那不是童言無(wú)忌,滿臉的嚴(yán)肅認(rèn)真而今想來(lái)有些幼稚。那么多年的情感如今回憶里只剩下手牽手陽(yáng)光下漫步的破碎片段,那十指相扣的堅(jiān)定信念早已不復(fù)存在。盡管物依然,人還在,但我們終究是變了,變成了我們?cè)?jīng)最討厭的樣子,F(xiàn)在回想,只能摸著早已蒙上灰塵的畢業(yè)照辨析你那早已陌生了的側(cè)臉,淡淡的喃喃道:你還好嗎?于是,照片被遺忘在了角落,你的背影也漸漸被塵封入那段歲月,不論如何挽留,終究灰飛煙滅。

  有人在作文里寫道“恩師難忘,母校難離”。是啊,那些我們可親可愛(ài)的老師呵,你們還記得曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生說(shuō)過(guò),她永遠(yuǎn)會(huì)珍藏幼年里的點(diǎn)滴記憶嗎?抱歉啊,時(shí)間的流逝以及越來(lái)越沉重的責(zé)任和負(fù)擔(dān)漸漸地把那個(gè)小小的承諾推向風(fēng)中,她以為那些曾經(jīng)充斥在整顆心的不舍不會(huì)被歲月再次無(wú)情無(wú)奈地拋棄,那些晶瑩的液體不會(huì)蒸發(fā)在空氣中無(wú)處可尋,她寫下一篇又一篇的文字紀(jì)念著那些歲月?墒,那些在她念念不忘的日子里終究還是模糊在了歲月里。甚至漸漸淡忘你們的容顏,你們的姓名,你們的聲音,你們的一切。請(qǐng)?jiān)徦龑?duì)當(dāng)時(shí)承諾的背棄,因?yàn),那個(gè)叫“時(shí)間“的敵人真的太強(qiáng)大了,她已無(wú)力抵抗。

  “記住這一天”,我們總是輕易許下這樣堅(jiān)定無(wú)比的諾言,輕易立下這樣信誓旦旦的豪言壯語(yǔ),可是驀然回首,才發(fā)現(xiàn),渺小的我們將這些情感早已不知擱置何處。但是,接下來(lái)的人生旅途中,我們依然會(huì)許下一個(gè)又一個(gè)當(dāng)初堅(jiān)定卻難以終身守護(hù)的諾言,因?yàn)橛辛怂鼈,我們的人生才更豐富、更精彩。

記住這一天作文8

  當(dāng)熟悉的笑聲飄進(jìn)我的耳朵,當(dāng)天真的笑靨映入我的眼簾,當(dāng)那曾經(jīng)令我反感的雨水淹過(guò)我的腳踝,在這個(gè)雨天,宛如迷茫航行的船只看見(jiàn)了明亮的燈塔、宛如久旱干燥的莊稼得到了甜美的甘霖,我變得充滿力量。這一天,我會(huì)深深記住。

  濕潤(rùn)的大風(fēng)從海上席卷而來(lái),好似一個(gè)胸寬背闊的巨人正向我們迎面狂奔。驀地,它摔倒了,一頭倒在這扎滿摩天大樓的土地上。鉆心的疼痛讓它流出了止不盡的淚,不甘與憤怒促使它將灰蒙蒙的天空撕成無(wú)數(shù)絮狀碎片。我望向可怕的天空,不住地嘆氣,心想著快快回家。手中的傘如飄蕩著的浮萍那般不安,搖曳不止。由傘匯成的潮水漫無(wú)目的地涌動(dòng)著。雨隔絕了一切,壓抑到無(wú)法呼吸。

  嘻嘻銀鈴般的笑聲如一個(gè)個(gè)音符似得飄散開(kāi)來(lái),一瞬間,我甚至覺(jué)得有人會(huì)在這萬(wàn)籟俱寂中對(duì)我說(shuō)話,心中漾起泛濫的熟悉感。

  目光隨著聲音望向不遠(yuǎn)處是三個(gè)小孩。他們共同擠在一把傘下,背著癟癟的書包,有熒光綠的,有嬰兒粉的,還有一種攝取了天空與海洋顏色的藍(lán);野椎谋尘八坪跻?yàn)樗麄冎匦伦兊糜辛松省?/p>

  爸爸媽媽會(huì)在門口等我們嗎?一個(gè)小男孩先發(fā)話,聲音稚氣未脫。

  當(dāng)然會(huì)!另一個(gè)小男孩搭了腔,聲音同樣奶聲奶氣,不如我們?nèi)ビ昀餂_鋒吧!他伸出拳頭在雨中虛握一把,小小的掌心頓時(shí)沾滿雨水,他咧開(kāi)紅潤(rùn)的小嘴,露出潔白的'小虎牙,真像個(gè)小勇士那樣無(wú)畏。原來(lái)我是如此的懦弱。

  好!兩個(gè)小男孩達(dá)成了共識(shí),傘給妹妹!于是一起做出一副預(yù)備,跑的姿勢(shì)。

  我才不要呢!女孩撅起了嘴,那么大的雨,打傘多沒(méi)意思啊。說(shuō)話音剛落,其中一個(gè)小男孩接過(guò)女孩的書包沖進(jìn)雨簾,另一個(gè)小男孩也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地追趕,小虎牙在雨中亮閃閃的。

  女孩提起裙擺,也沖進(jìn)了雨里,雨水在街面浩蕩奔流,渾濁的水花在她露出的腿肚上跳蕩,她像白鹿涉水過(guò)河那般靈巧地跳躍,腳踝上的金鏈子嘩嘩作響。

  就在這裙擺一起一落之間,一直遲到的夏天仿佛忽然降臨了。雷聲在剎那間遠(yuǎn)去,雨中的街道好像被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),成了唯美的慢鏡頭。我突然意識(shí)現(xiàn)在其實(shí)處于一個(gè)不錯(cuò)的季節(jié),盛夏未完,初秋將至,在一個(gè)下著大雨,華燈初上的美好時(shí)光里,我既不用擔(dān)心考試,也不用思考作業(yè),與其在傘下唉聲嘆氣,還不如擁抱自然,擁抱青春!

  丟下傘,雨水沒(méi)有想象中的寒冷徹骨,卻像是有了年輕生命的溫度。望著前方那三個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的小孩,我不由得加快了腳步。

  青春就像一顆埋藏在厚重雨水中的植物,充滿活力地生長(zhǎng)著、萌發(fā)著。我忽然變得無(wú)比勇敢,勇敢到可以將狂風(fēng)暴雨聽(tīng)成是對(duì)我贊美的變奏。

  我想,我會(huì)記住這雨水的溫度,記住這一天。

記住這一天作文9

  那天,是個(gè)難忘的一天,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但使我終生難忘。我一定會(huì)記住這一天的!

  那天一大早,好朋友來(lái)我家玩。我倆都是集郵愛(ài)好者,所以,我拿出我的集郵本,把我收藏已久的寶貝郵票拿給他看。這些郵票每一張都有著特別的含義,每一張?jiān)谖铱磥?lái)都是精品。其中有一張更是我的摯愛(ài),那是張比較小的郵票,比普通的要小一些,上面畫的是十二生肖中的龍,我最喜歡龍,它是那么的威風(fēng)凜凜,霸氣十足,它更是中國(guó)的象征,我們都是龍的傳人。他見(jiàn)了,也很喜歡,叫我讓了給他,我當(dāng)然沒(méi)有答應(yīng)他,他很沮喪沒(méi)有再提這事了。我又讓他看了其他的郵票,我倆說(shuō)說(shuō)笑笑,十分開(kāi)心。時(shí)間就這一分一秒的`過(guò)去了,我留下了他吃午飯。吃過(guò)午飯后,他要回家去了,我說(shuō)要送他,他說(shuō)不用了,所以他自己回去了。

  我回房間收拾我的集郵本,我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,當(dāng)我翻到我心愛(ài)的那張郵票的那一頁(yè)時(shí),我驚呆了,郵票不見(jiàn)了,我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛!笆裁磿r(shí)候不見(jiàn)的?什么時(shí)候?”我不斷問(wèn)自己。我翻遍了整本集郵本,郵票都不知所蹤。哦!我突然想起了一件事,在看郵票的過(guò)程中,我去過(guò)一趟廁所,回來(lái)的時(shí)候看到他慌慌張張的把我那本集郵本合上!半y道,難道是他偷的。就在那時(shí)候!蔽也桓邢嘈,但又不得不相信,事實(shí)擺在眼前。我不顧一切地沖出家門,我努力的尋找他的蹤影,終于我在他家樓下找到了他。我大聲問(wèn)他:“你為什么拿了我那張心愛(ài)的郵票,不告訴我啊。你這行為是偷,十分可恥!你知道嗎?”他十分委屈的說(shuō):“我什么時(shí)候偷了你的郵票啊?你為什么要冤枉我啊?”我說(shuō):“那你剛才為什么這么慌張呢,不是心里有鬼,是什么。俊彼鷼獾恼f(shuō):“我只是想看多一眼而已,我并沒(méi)有偷,信不信由你。”“我就不信!蔽颐摽诙觯澳阌惺裁纯梢宰C明你是清白的嗎?”“總而言之,不是我偷的!闭f(shuō)完,就氣沖沖的跑回家了。我只好也回家了。

  回到家,我很不開(kāi)心地躺在床上。媽媽見(jiàn)了,過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事,我就把剛才的事告訴了她。她說(shuō):“郵票?哦!對(duì)了剛才幫你收拾房間的時(shí)候撿到了一張郵票,F(xiàn)在就放在你的書桌上。你去看看是不是那張。”我聽(tīng)了,馬上從床上跳下來(lái),走到書桌前一看。“!對(duì)!就是這張!”我喜出望外。我馬上有想到我真的冤枉了他,朋友應(yīng)該互相信任的。我真后悔,我為什么這么沖動(dòng)呢!想到這,我立刻拿著這張郵票,跑去他家!到了他的家門,我按下了門鈴。開(kāi)門的正是他,他見(jiàn)了我,沒(méi)說(shuō)什么,我慚愧地低下頭說(shuō):“對(duì)不起,是我冤枉你了。郵票我已經(jīng)找到了,你能原諒我嗎?”“算了,郵票找到就好了。我不怪你了。”我拿出那張郵票,對(duì)他說(shuō):“給你,你也喜歡的,就當(dāng)是我給你陪罪的。你收了他吧!”他說(shuō):“不用了,這就當(dāng)作我們友誼的象征吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,向他道別回家了。

  每當(dāng)我看到這張郵票的時(shí)候,我都會(huì)想起那天的事,它使我懂得了朋友之間是要互相信任的。我一定會(huì)記住這一天的。

記住這一天作文10

  夕陽(yáng)的余暉灑在大地上,把周圍的萬(wàn)物都照得金黃金黃的,幾只白鴿在天空中掠過(guò),一切都顯得那么安靜。此時(shí)的我正低著頭,邊走邊細(xì)想著這一天的事。

  這天上午,語(yǔ)文老師發(fā)給我們一張圖畫紙,幽幽地說(shuō):“你們把這樣紙折兩半,一邊寫你自己的名字,一邊寫***媽的名字,兩只手同時(shí)寫這兩個(gè)名字,下午的語(yǔ)文課之前交上來(lái)!”

  同學(xué)們頓時(shí)大二和尚摸不著頭腦,老師葫蘆里賣的什么藥,她這樣做的目的是什么呢?不過(guò),同學(xué)們也覺(jué)得這件事很新奇,紛紛左手拿起鉛筆,右手拿起鋼筆,饒有興趣地寫了起來(lái)。我不屑地笑笑,這有什么難的!我立刻拿起筆,慢慢地寫著自己的名字。我以為真的會(huì)和我想的一樣那么簡(jiǎn)單,可當(dāng)我寫完第一個(gè)字時(shí),我知道我錯(cuò)了。先不說(shuō)用左手寫字困難啦。就連抓筆我也重復(fù)了好幾次。哎,老師想干嘛呢?我不解地想。

  從上午到下午重復(fù)練習(xí)了今天老師布置的任務(wù),可是都沒(méi)有達(dá)到我想的那個(gè)效果。為什么會(huì)這樣呢?下午的第八節(jié)課是語(yǔ)文課,謎底是時(shí)候該揭開(kāi)了吧。

  老師清了清嗓子笑著,說(shuō):“看了你們的作品,我只能說(shuō)和我猜想的一樣。字不像字,都不知道這是什么東西。來(lái),看一下你們的“杰作”吧!”

  他打開(kāi)投影儀,屏幕上出現(xiàn)了一幅幅奇怪的字體。對(duì),就是奇怪的!

  黃晶晶的字在班里最公認(rèn)好看的,可是屏幕上的,歪歪扭扭,還把晶的三個(gè)日分開(kāi)了,這根本就不是晶字!再看看下一個(gè)同學(xué)的吧!王小明名字也算是簡(jiǎn)單的了,看看,那個(gè)小字的`兩點(diǎn)去哪里了?還有那個(gè)明,居然把日寫到月的右上方。哈哈,再看看我寫的那個(gè),更不用說(shuō)了,橫不直,豎不正的,別提有多難看了!簡(jiǎn)直笑死人不償命。

  老師咳了幾聲,示意叫我們安靜。全班安靜下來(lái)等著老師的詢問(wèn),老師也不負(fù)所望,開(kāi)口了。

  他平靜地說(shuō):“你們的杰作都看到了吧。!是不是很滿意?我最近發(fā)現(xiàn),在我的課上,居然有人在做其他科目的作業(yè)!”他頓了頓,然后看著我們。我慚愧的低下頭,不敢正視她—因?yàn)槲乙苍谒恼n上做過(guò)其他作業(yè)!澳銈円詾橐贿吷险n一邊做作業(yè)就可以提高成績(jī)嗎?”

  他接著說(shuō),“不!永遠(yuǎn)都不可能!這次的測(cè)驗(yàn),就恰恰反映了這點(diǎn)。記住了,以后不要再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了,一心不能二用,記住了嗎?好!我想你們都明白了,現(xiàn)在,開(kāi)始上課!起立!”

  同學(xué)們刷地站起來(lái),認(rèn)真而嚴(yán)肅的說(shuō):“老師好!”我相信這節(jié)課應(yīng)該不會(huì)再有人做作業(yè)了。

  斜暉把我的影子拉得老長(zhǎng)。其實(shí)我邊做作業(yè)邊聽(tīng)課是為了回家玩,我沒(méi)有想到這會(huì)害了我的學(xué)習(xí)。是老師把我從懸崖邊緣拉了回來(lái),沒(méi)有讓我陷得太深。

  對(duì)!一心不能二用,我想,我記住這一天了。

記住這一天作文11

  曾在某某小學(xué)讀一年級(jí)的那個(gè)我,簡(jiǎn)直是個(gè)丑小鴨,和安徒生爺爺?shù)墓适吕锏哪莻(gè)丑小鴨沒(méi)什么區(qū)別?沙砷L(zhǎng)了的我,卻變成了一只美麗無(wú)比的天鵝,和丑小鴨一樣,我驚訝于自己的蛻變,然而,時(shí)間的匆匆流逝,把我的自卑、我的驚訝、我的詫異沖刷得一干二凈。不知道從什么時(shí)候起,我已習(xí)慣了成功,習(xí)慣了勝利,習(xí)慣了可以無(wú)視別人,習(xí)慣了趾高氣揚(yáng),昂首挺胸的走過(guò),留下一陣風(fēng)……所以,我開(kāi)始變得驕傲,變得自滿,變得讓人陌生,包括我自己。每一次,我站在鏡子前審視著鏡子里的這個(gè)人時(shí),我都覺(jué)得好茫然,似乎我從來(lái)不知道她的存在,不知道她的思想,她的呼吸……那一刻,心中掠過(guò)一陣莫名的恐慌,這個(gè)人,是誰(shuí)?

  不會(huì)我連自己都不認(rèn)識(shí)自己了吧!瞧!這個(gè)人多可怕,多可悲……然而,這樣的疑問(wèn)并沒(méi)有持續(xù)多久,被司空見(jiàn)慣的勝利沖昏了頭腦的我,依舊我行我素,即使那樣陌生,那樣冷漠,那樣讓人生厭!不久,我?guī)е@樣一顆心,這樣一種思想跨入了中學(xué)的門檻。那時(shí)我的認(rèn)識(shí)里,中學(xué)和小學(xué)一樣,我也一定是強(qiáng)者中的強(qiáng)者,所以,我漠視一切。中學(xué)的生活里,大大小小的比賽層出不窮,從小擁有主持夢(mèng)想的我當(dāng)然毫無(wú)疑問(wèn)的參加了主持人大賽,順利進(jìn)入復(fù)賽,我依稀記得,那時(shí)的我笑了。嘴角邊是一種輕浮、一種冷漠……終于,比賽的日子到來(lái),我輕輕松松地開(kāi)始表演,輕輕松松地等待結(jié)果,然而…結(jié)果卻讓我瀕臨崩潰!你知道嗎!勝利過(guò)如此多次的我,竟……失敗了!那一秒、那一刻、那一天,我失敗了。出乎我的意料之外,我竟然忍著沒(méi)有流淚,沒(méi)有哭泣!天吶!原來(lái)那個(gè)總是在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑面如花的我是這樣虛假、這樣膚淺。因?yàn),我發(fā)現(xiàn),我的心在滴血,可是,外表上卻出奇的平靜。好像,就在這一天的那一刻,我已經(jīng)消逝…所以如此安靜,讓我自己都迷失了自己…走在回家的路上,我落寞得只能與影子相伴。剛下過(guò)雪的世界閃耀著可怕的白光,刺得我渾身血液停止流動(dòng)?墒,那個(gè)黃昏的天空卻出奇的紅,猩紅的血一般,背負(fù)著罪惡與沉重。我反反復(fù)復(fù)的.對(duì)自己說(shuō):這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)…可是,卻又那么真實(shí),我用力掐自己的手掌,一股鉆心的疼痛襲卷而來(lái),原來(lái),這是真的,真的!

  這一天起,那個(gè)驕傲自滿的我消失了!因?yàn)椋@一天里,我認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)有權(quán)利驕傲,認(rèn)識(shí)到?jīng)]有付出和汗水,就永遠(yuǎn)也得不到收獲。再次站在鏡子前,我盯著眼前的這個(gè)人看,突然覺(jué)得,那樣熟悉。猛然醒悟,她,就是我,看來(lái),我還是只認(rèn)得不驕傲的那個(gè)我。以前那個(gè)陌生的自己并不是真正的自己……這一天、這一天里發(fā)生的事讓我重新找到迷失了方向的自己,所以,請(qǐng)記住這一天,記住這一天,永遠(yuǎn)也不要忘記!

記住這一天作文12

  這一天,令我們?nèi)奚岬娜硕茧y忘。我們將永遠(yuǎn)記得,那用團(tuán)結(jié)換來(lái)的肯定。

  我們宿舍因?yàn)樾l(wèi)生方面的一些漏洞,三番五次被宿管阿姨批評(píng),后來(lái)宿管阿姨發(fā)出了通告令:“我再給你們最后一次機(jī)會(huì),再弄不干凈,我就扣分了!”我們已經(jīng)按照她的要求打掃衛(wèi)生了,但總不和她的心意。所以,我們決定“大干一場(chǎng)”,讓宿管阿姨無(wú)話可說(shuō)。

  20xx年4月14日凌晨五點(diǎn),大家都穿戴洗漱完畢,準(zhǔn)備“開(kāi)工”。明確分工后,宿舍“大掃除”開(kāi)始!A同學(xué)負(fù)責(zé)擦瓷磚,她拿著一塊小抹布,在每一塊瓷磚上細(xì)細(xì)地擦拭,她的眼中只有瓷磚,她的“敵人”就是瓷磚上的“黑斑”,她要將它們?nèi)肯麥,但她還是挺小心的,擦瓷磚時(shí)就像在擦古董,那謹(jǐn)慎樣兒,生怕出了什么意外。通過(guò)她的擦拭,每塊瓷磚都瓦亮瓦亮的,散發(fā)出光澤。B同學(xué)認(rèn)真地掃著地,她的頭低得都快埋到地底下去了,眼睛睜一只,閉一只,嘴巴張成“O”型,艱難地將床底下的垃圾掃出來(lái)。C同學(xué)負(fù)責(zé)刷廁所,她站在池子一側(cè),一手撐著墻壁,一手緊緊抓住刷子的長(zhǎng)桿,賣力地將那刷子在窄小的池子中來(lái)回移動(dòng)。廁所里只聽(tīng)見(jiàn)刷子的聲音夾雜著她輕微的`喘息聲。

  等磁磚擦好了,廁所刷好了,地掃好了,接下來(lái)的重頭戲便是拖地。D同學(xué)拖廁所,我拖宿舍。我拿著拖把來(lái)到陽(yáng)臺(tái),開(kāi)始拖宿舍,我將拖把左右揮動(dòng),不放過(guò)每一個(gè)小角落,陽(yáng)臺(tái)拖完了,再向內(nèi)部拖。我半趴下身子,頭向右歪著,頭發(fā)已經(jīng)碰到了地面,但已無(wú)暇顧及,我用拖把將床鋪底下每一塊地都拖過(guò)去,拖把在床鋪底下舞動(dòng)著,在拖地過(guò)程中也順便檢查了大家床鋪的整理。拖完一半,我已出了些汗,我用手捋起自己的劉海,擦掉一些汗,手肘撐在拖把上,半個(gè)身子都倚在了那個(gè)拖把的木棍上。休息了一會(huì)兒,繼續(xù)完成剩下的工程。等我拖完宿舍以后,里面一件衣服已經(jīng)濕了,汗水黏乎乎的,衣服貼在背上一點(diǎn)兒也不舒服,但我卻笑了,看著這明亮、干凈的宿舍笑了,就好像農(nóng)名工看到自己辛苦耕耘的田地豐收時(shí)的喜悅一般。不久,D同學(xué)也將廁所拖干凈了。最后,E同學(xué)將兩個(gè)拖把洗了洗,一團(tuán)黑水在池中冒了幾個(gè)泡,回旋著進(jìn)入了下水道,終于將這些臟東西解決啦!

  有付出必然有回報(bào),我們宿舍六個(gè)人團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,一起將宿舍打掃得干干凈凈,終于等到了宿管阿姨的肯定!我們每個(gè)人的臉上都掛著汗珠,但比起“苦”的過(guò)程,我們更享受苦盡甘來(lái)的滋味,這是我們共同努力,團(tuán)結(jié)合作換來(lái)的呀!

  我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這一天!因?yàn)檫@一天讓我明白了什么是堅(jiān)持,什么是努力,什么是團(tuán)結(jié)!

記住這一天作文13

  一曲《一生有你》讓我淚流滿面,朦朧的淚光中,你仿佛又微笑著向我走來(lái)-------我親愛(ài)的哥哥。

  時(shí)光啊,你就像一江春水向東流,讓大海吞噬了我們甜美的回憶,我睜開(kāi)沉重的雙眼,面前只有一片茫茫的大海,我彎下腰,捧起一捧深藍(lán)深藍(lán)略帶咸味的海水,一閃一閃地,我仿佛回到了童年

  小時(shí)候我總愛(ài)依賴著你。有一次,我們?nèi)氻斏酵妫烬堫^山二道碑時(shí),走在崎嶇的山路上,眼望高不可攀的山峰,我泄氣了,坐在地上賴著不走.你走過(guò)來(lái),拉著我的手說(shuō):“妹妹,別怕,有哥哥在,我們一定會(huì)爬到山頂?shù)!蹦憷业氖滞吓,一路上唱著歌,像兩只自由的小鳥(niǎo)在飛翔,不經(jīng)意間,我們就到了山頭。在山頭我總是笑,現(xiàn)在想想也許是開(kāi)心滿足吧!我在山頭跑開(kāi)了,像一匹脫韁的野馬,在廣闊的山頭上隨風(fēng)奔跑,我感覺(jué)到就像是因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我變得燦爛了。

  又有一次,我們那次沒(méi)有高興的開(kāi)始,也沒(méi)有美好的過(guò)程,更沒(méi)有完美的結(jié)局,那一次是在秋天,讓我們有了沖突,我常在想秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起,秋是凄涼的,詩(shī)人們常用秋天這段時(shí)間寫自己如何思鄉(xiāng)、想親人,我們起的沖突會(huì)不會(huì)不是秋引起的。還記得那次我們?cè)诼橛衩,不知怎的我們吵起?lái)了,你用曬谷子的擔(dān)子打我,導(dǎo)致我倒在背后的背筐上,玉米子全部都飛躍起來(lái),在地坎的周圍亂跳,我倒在地上,像發(fā)脾氣的小娃娃,哭得好兇,我猜想當(dāng)時(shí)你一定嚇著了,你那破碎和后悔的眼神看得出你有多無(wú)奈,你走過(guò)來(lái)說(shuō):“快起來(lái),別哭了。”我猛地站起來(lái),用眼睛死瞪著你,給了你一拳,你頓時(shí)抱著肚子在地上打滾,我知道你很痛,我走過(guò)去說(shuō):“哥快起來(lái),別哭了!蹦闫饋(lái)了說(shuō)我沒(méi)事,就進(jìn)屋了。

  不久媽媽回來(lái)了,看著你紅腫的眼睛,媽媽問(wèn):“怎么回事?”你說(shuō)是自己弄傷的,我躲在小屋里好難過(guò)。一個(gè)星期以后,我在學(xué)校讀書,突然天下起了雨,放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)回家了,我呆呆的望著窗外,猛的,我驚喜的看見(jiàn)朦朧的'雨中,你微笑著向?qū)W校走來(lái)。天快黑了,泥濘的路上響起了我們歡快而急促的腳步聲;氐郊,媽媽告訴我你要到羅山去讀書,和三姨爹生活在一起,我仿佛失去了什么似的,心里酸酸的。你輕輕地走到我身邊,把那本你最喜歡的書《鋼鐵是怎樣煉成的》放在我面前:“妹妹,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),好好學(xué)習(xí),可別讓我失望喲!”看著你期望的眼睛,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。到今天我還在想是不是我太自私,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的娃娃脾氣總讓你傷心。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想哭,但我沒(méi)有哭,跑進(jìn)屋里給你拿了一個(gè)吊墜,小聲說(shuō);“哥哥,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也能考到羅山讀書。”第二天,你走了,我一直追到村外,大聲喊到:“哥哥,放假早點(diǎn)回來(lái),我們?cè)僖黄鹑ヅ郎。?因?yàn)橛心,我苦澀的童年有了向往的美好?/p>

  因?yàn)橛心,我找到了?jiān)強(qiáng)強(qiáng)的理由跨越了生命的欄桿。

  因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立像在藍(lán)天下自由飛翔的雄鷹。

  我獨(dú)坐窗前,《一生有你》的歌聲慢慢響起,一股濃濃的親情在我的身邊蕩漾。

記住這一天作文14

  這一天注定會(huì)成為我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的一天。

  將頭發(fā)高高盤起,將碎發(fā)用夾子別好,換上最舒適的衣服和鞋子,拎起書包帶上準(zhǔn)考證踏出了家門。

  一路上只覺(jué)微風(fēng)習(xí)習(xí),周圍來(lái)往的行人和車輛并不多,一切都像剛睡醒的樣子。但是時(shí)間已經(jīng)不允許我多做停留,還有大約四十分鐘就將迎來(lái)我人生中的第一次大型考試中考,天哪,我竟然還有心情欣賞風(fēng)景,加快騎車速度,匆匆趕往考試地點(diǎn)。

  進(jìn)了校門,映入眼簾的是一幢幢紅色教學(xué)樓,哇哦,這操場(chǎng)比我們的還大啊,瞅瞅這一棵棵小樹(shù),真可愛(ài)不對(duì),考試快開(kāi)始啦!我飛奔到考場(chǎng)門口,一時(shí)累得說(shuō)不出話,只管靠在墻邊大口喘氣,四下望望,整條走廊,都是考生的身影,有的正與周圍人聊天,有的望著遠(yuǎn)處發(fā)呆,流露出一幅生無(wú)可戀的樣子,有的.旁若無(wú)人、專心致志地復(fù)習(xí)著看看表,還有20來(lái)分鐘。罷了、罷了,再掙扎一下吧,我翻出了復(fù)習(xí)資料。

  “叮鈴鈴~”

  哎,這熟悉而又恐怖的聲音還是來(lái)了,第一門是生物,雖說(shuō)早已將課本兒復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟,但心里還是忍不住直打鼓,完了完了,魚(yú)qi的qi咋寫來(lái)著?保護(hù)生物多樣性的措施是啥?瞬間我的大腦一片空白,腦殼子被電風(fēng)扇吹得嗡嗡響,心里有種莫名的恐懼感,答題卡發(fā)下來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái)了

  “考試開(kāi)始!”

  別掉鏈子,別掉鏈子,千萬(wàn)別掉鏈子,兩年的努力,老師的諄諄教導(dǎo),無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮斗成果,成敗在此一舉,勝利就在前方,又怎能在危急關(guān)頭懈?。非常虔誠(chéng)地祈禱了一番后,我拿起筆,將全部意念都集中在筆尖。慢慢地,一個(gè)字一個(gè)字地寫著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去。我絲毫不敢放松,屏除雜念,腦細(xì)胞飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。所幸題目在我所能接受的范圍內(nèi),有些題看著難,實(shí)則是在混淆視聽(tīng),我也險(xiǎn)些入坑。

  兩個(gè)半小時(shí)一晃而過(guò),走出考場(chǎng),望著這久違的藍(lán)天白云,我心情大好,剛想大喊一聲“解放了”,就聽(tīng)到旁邊有人在對(duì)答案。“第五題,選B吧?”“選A!”反正也沒(méi)什么事,我索性走上前去和其他考生交流了一下答案宛如晴天霹靂,考完試后的喜悅頓時(shí)煙消云散,頭頂烏云密布。操場(chǎng)上有幾個(gè)考生高興的手舞足蹈,我苦笑一聲,離開(kāi)了這個(gè)使我情緒變化無(wú)常的傷心之地。

  回到家后更是一句話也沒(méi)說(shuō),緊接著復(fù)習(xí)明日要考試的計(jì)算機(jī)去了。

  出成績(jī)后,我才意識(shí)到,終究還是大意了,生物錯(cuò)了一道,地理的那道送分題竟然能寫錯(cuò),我懊惱地想著。當(dāng)然了,整體看考的還是挺好的,也算是為前兩年的努力交上了一份滿意的答卷。

  記住這一天,就在這一天,我闖過(guò)了人生中的第一道關(guān)卡。

記住這一天作文15

  夜,寂靜,寒冷。只有對(duì)面樓里星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,才使夜晚的黑暗不那么無(wú)邊無(wú)際。

  房間里是漆黑的,女孩將頭悶在被子里睜著眼睛,努力借著微弱的光在黑暗中辨別著被子上的小星星,摩挲著枕頭下有些粗糙的小說(shuō)封皮。一時(shí),復(fù)雜的心情沖擊思維,甚至使她忘記了一貫最為恐懼的黑暗。女孩感受到自己的'心跳“砰砰”地猶如打著小鼓,她在猶豫、糾結(jié)、彷徨……

  “我該不該起來(lái)看……爸媽不允許,被發(fā)現(xiàn)絕對(duì)是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,可是書實(shí)在太好看啦,在同學(xué)那兒看到的第一眼我就被它吸引啦,唉,就不該這時(shí)候借回家來(lái)……”女孩矛盾的心理愈演愈烈,她蹙著眉垂下了頭。

  “就今天一次,就看一次!”就著這個(gè)一下奮起的念頭,女孩一把掀開(kāi)蒙著的被子,“啪”一下開(kāi)了燈。霎時(shí),一切明亮了,晃人眼。女孩小心翼翼地取出書,盯著封皮。小說(shuō)詩(shī)意而夢(mèng)幻的名字赫然杵在眼前,一下又一下的心跳仿佛更清晰了。女孩準(zhǔn)備翻開(kāi)書。

  “啪!币宦暻宕嗟拈_(kāi)關(guān)聲在門外響起!鞍パ!不好!”女孩迅速合上書,塞進(jìn)被子,關(guān)燈,一切恢復(fù)黑暗。爸媽睡前照例要去廚房關(guān)熱水器。女孩輕拍胸口——幸好躲得快。書冰冰涼涼地刺激著皮膚,如一道電流直擊大腦!斑青!彪S著又一聲門把手的清脆響聲,女孩舒了一口氣——這下應(yīng)該安全了。

  有了第一次的糾結(jié)和摸索,這次,她果斷地開(kāi)了燈之后翻開(kāi)書,舒舒服服地將自己泡在小說(shuō)的世界里。看這個(gè)虛擬世界的繁華與復(fù)雜的人心,看作者一步步撥開(kāi)案件的迷霧,一步步剖析人性的善惡美丑,一步步撕開(kāi)真兇的層層偽裝……她,沉醉其中。

  “咔嗒!币宦晿O清脆的聲一剎將女孩拉回現(xiàn)實(shí)。

  女孩木木的看著媽媽,沒(méi)有想象中的暴風(fēng)驟雨,媽媽拿起書欲言又止,只是眉頭緊緊地皺成一團(tuán),她無(wú)力地垂下頭,關(guān)燈,出門。

  媽媽緊皺的眉頭如一道重錘擊打在女孩心上,又如一根鋼針狠狠扎在心頭。女孩盯著天花板,腦中不;胤胖鴦倓偟膱(chǎng)景……媽媽眼神中是那么疲勞啊!她不由想起了媽媽平日里早起燒早飯的背影、想起了媽媽冬日里打毛衣手上的老繭與裂縫、想起了媽媽因日益操勞而微腫的眼袋、想起了每日媽媽幫她拎書包時(shí)手上的溫暖……此刻,這一幕幕都如一條條皮鞭抽打著她的心,她的淚,洶涌地打濕了枕頭。

  恍惚中,也不知什么時(shí)候睡著了,夢(mèng)里,媽媽的眉頭,皺著,她的心,揪著。醒來(lái)后枕頭濕了大片,床頭,那本勾過(guò)她魂的小說(shuō),輛得就像一塊冰。

  那幕場(chǎng)景,女孩絕不會(huì),這一天,女孩絕不會(huì)忘記,女孩會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。

  “人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻!迸⒎磸(fù)咀嚼這段晦澀的古言。因?yàn)檫@次犯錯(cuò),她才會(huì)改、會(huì)作、會(huì)喻。成長(zhǎng)的路上,誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)呢?煽傆邢襁@一天一樣的小小事件,鞭策著我們奮力的、正確的向前跑。

  感謝這一次犯錯(cuò),感謝這一天。

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