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(薦)溫暖的旅程作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的溫暖的旅程作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的旅程作文1
那是一場(chǎng)考試。
一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間,讓我有一些措手不及。
時(shí)間一分一秒地過去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋著頭奮筆疾書,爭(zhēng)分奪秒地做著試卷。
抬頭望了望時(shí)鐘,啊,我舒了一口氣,還有三十五分鐘,還好,還來得及。
可我萬萬沒想到的是,我竟把作文寫得太長(zhǎng),時(shí)間快來不及了,如果快速收尾,就如同一塊美玉上突然出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。
倒計(jì)時(shí)十分鐘,眼看作文還有一大半,就要寫不完了,我心急如焚,額頭上的汗珠越來越多,我急得有點(diǎn)想哭。我眉頭緊皺,寫字的速度又快了一點(diǎn)兒。
離考試結(jié)束還有五分鐘。
我手的力道又加重了幾分,一滴淚珠在不知不覺中從眼眶中滾落下來,滴在了作文紙上。
這時(shí)語(yǔ)文老師走了過來,望了望我的試卷,小聲地說:“陳曦,抓緊寫,考試時(shí)間不要去管,繼續(xù)寫,大不了下課再做五分鐘,不要分心。”
我聽了老師的'話,加油寫,在下課前,我終于寫完了作文。
在成長(zhǎng)的旅程中,老師的無私關(guān)愛,在迷茫時(shí)給予的正確指引,讓我銘記于心,是老師,成就了今天的我,開啟了我明天的新道路。老師,如一盞燈,照亮了我的前程,照亮了我心中的路,給予我最溫暖的幫助。
溫暖的旅程作文2
我從小就是爺爺帶大的,每天早上爺爺來時(shí),總是伴隨著飲料和零食帶到我面前,爺爺雖然不能陪我下棋,但是他卻常和我一起在小區(qū)里散步,那時(shí)我還不知道,爺爺有一條腿是有病疾的。
后來因?yàn)槲沂窍掳肽晟,又多讀了一年幼兒園,那個(gè)書包對(duì)我來說不重,卻很大,非常不方便。我的書包爺爺每次都要搶來背,我也可以追上同學(xué)的步伐,多與他們嬉鬧一會(huì)兒。公交車很擠,每次爺爺都讓我坐在椅子上,自己在人群中和搖擺的車廂里一起晃蕩,即使沒有座位可以坐,他也有意想把我背在肩上,仿佛我還是那個(gè)不起眼的毛頭小孩。
時(shí)間就這樣靜靜地流逝,在爺爺年近古稀時(shí),我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,爺爺?shù)?臉上布滿皺紋,頭發(fā)也稀疏了,我仿佛出現(xiàn)了幻覺,爺爺走路時(shí),微駝的背影總是往邊上打個(gè)趔趄,仿佛有顆調(diào)皮的石頭總害得爺爺差點(diǎn)摔跤似的……
有一天早上,我睡意朦朧時(shí)被吵醒,隱約聽見爺爺在與爸爸爭(zhēng)論,只聽見“我腿好得很!薄搬t(yī)生查一下!薄安!、“手術(shù)”等斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)音……后來,爺爺動(dòng)了手術(shù),臥床一個(gè)月,癥狀才得以減緩。
我突然醒悟了,想起爺爺與我賽跑,終日背著我那書包,提著零食不遠(yuǎn)千里走來時(shí)的情景,我的心中像是打翻了五味瓶,既感動(dòng),又愧疚。
從此,都是我們?nèi)敔敿遥以僖矝]讓爺爺給我背過一次書包。
溫暖的旅程作文3
誰是我們學(xué)習(xí)中的明燈?是老師,老師雖然是一個(gè)辛苦的職業(yè),但也是一個(gè)光榮的職業(yè)。她們?yōu)樽鎳?guó)母親培養(yǎng)后代,使中國(guó)變得更加繁榮!更加強(qiáng)大!
那是一個(gè)酷暑難耐的日子,那一天,老師的教誨,定能讓我受益終生。老師今天準(zhǔn)備考語(yǔ)文第一單元,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)備考了,考完后,我長(zhǎng)吁一口氣,對(duì)自己的考試懷有信心,當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我嚇了一跳只有九十分,我的死黨“小劉同志”考了九十六分。
趁老師還沒有來找我“認(rèn)真談話”前,我快速地跑到了老師辦公室:“報(bào)告!老師,我負(fù)荊請(qǐng)罪來了!”老師笑而不語(yǔ)。我說:“老師,我這次只考了九十分,我覺得我考砸了,來負(fù)荊請(qǐng)罪了。老師,您批評(píng)我吧!我一定認(rèn)真接受老師的批評(píng)!崩蠋焽(yán)肅地說:“聽你媽媽說,你老是看書看到深夜,有時(shí)甚至不想睡覺,嚴(yán)重影響了睡眠質(zhì)量。還有,你老是下課做家庭作業(yè),不好好出去玩一會(huì)兒,老是綁著自己做作業(yè),學(xué)習(xí)可不能只勞,不逸,會(huì)把自己累壞的。”老師如此關(guān)心我,向媽媽詢問情況,關(guān)心我的成長(zhǎng)。
想著想著,我熱淚盈眶,心中一股暖流緩緩流動(dòng)著。老師的.批評(píng),是最好的關(guān)心,老師的關(guān)心在我的成長(zhǎng)道路上,助我一臂之力。
老師,謝謝您,您的關(guān)心讓我十分感動(dòng)。謝謝您!
溫暖的旅程作文4
旅途,人的需求,人生本是一場(chǎng)旅途。在童年這一段旅程中,我學(xué)到了不少。
讀書是旅途中一處美麗的風(fēng)景,我看書許久,便是享受了大好風(fēng)光。
昔日,漫畫是我的最愛,也是我生活的佐料,每當(dāng)中午,都能看見一個(gè)小男孩在那兒翻動(dòng)課外書。
但這雖美好,卻使人難以忘懷。那日,我從餐廳走出,發(fā)生了一起令我久久難以忘懷的事。
那日,我從必勝客餐廳出來,走著。陽(yáng)光和春色在天地間回轉(zhuǎn)。而我自然是享受這大好春光了。我望望天,望望地,一點(diǎn)企圖都沒有,是那么純真,那么的無邪。我吃飽喝足曬太陽(yáng),心情無限好,是那么開心。
忽然我看見一個(gè)雙腿殘疾、兩眼失明的.乞丐。
我似乎被什么力量給控制住了,情不自禁地把口袋里的100元錢小心翼翼地放入了一個(gè)小杯子中。
我想得如此簡(jiǎn)單,別無他意。是啊,為什么,我們?cè)介L(zhǎng)越大,卻失去了那顆本該有的純真、充滿善意、無邪的心呢?我們一心喊著生命權(quán)利人人擁有,卻又有幾個(gè)人給困苦人愛心呢?又有幾個(gè)不會(huì)對(duì)他投向鄙夷眼神的人呢?
溫暖的旅程作文5
在我心底,最溫暖的風(fēng)景便是杭州的西湖。
西湖的秋季是溫暖的。楊柳垂陰,小鳥翠鳴,水中花,水上船。讓我不禁想到《采桑子》:“輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長(zhǎng)堤!标(yáng)光灑在身上,讓人覺得暖烘烘的,閉上眼,心中只會(huì)覺得一片寧?kù)o和溫暖。在來之前,我的心中是激動(dòng)的,可看到西湖美景時(shí),那份激動(dòng)忽得便消散了,只剩下陽(yáng)光帶來的美好。
風(fēng)兒輕輕的吹過,帶走了先前的那份燥熱,抑制住心底的因燥熱帶來的不安,伴著風(fēng)的還有沁人心脾的香味,讓人有說不出的溫暖與舒適,我用力的'吸著鼻子,用手扇著風(fēng)。好讓那花香,草香再靠近我些。
忽然,一只小松鼠從樹上竄下來,抱著它的松果,仿佛那是非常了不起的寶貝,想給人炫耀,它竟然就站在草中,乖乖的,像天上派來的可愛的小天使,晃著它的大尾巴,眼睛滴溜滴溜得直轉(zhuǎn),好像腦中藏滿了小聰明。
水也是溫暖的,水中游魚爭(zhēng)著游人投下來的飼料,如同許多小孩子,鬧騰騰的,但“家長(zhǎng)們”看到,也只是無奈笑笑并不覺得心煩。最讓我溫暖的還是西湖荷花,還是初秋,許多的花還沒凋謝,似乎有著頑強(qiáng)的生命力,還在爭(zhēng)奇斗艷,荷葉上的水珠滾動(dòng),從這一片,又跑到那一片,好不可愛。
西湖是美的,是有活力的,是溫暖的,給我的感覺是那么的美好,如同清純的少女,讓我難以忘懷她的溫暖。
溫暖的旅程作文6
燈火闌珊的夜晚,我和父母購(gòu)物后悠閑地向家走去。
小路上。周圍一片漆黑,涼颼颼的風(fēng)吹過野草,撲打在我們身上。我們?nèi)丝吭谝黄,聞著清新自然的空氣,沉浸在蟲兒與青蛙演奏的交響樂中。
這時(shí),父親的腳步慢了下來,絲絲涼風(fēng)吹起幾縷發(fā)絲,他飽經(jīng)滄桑的臉上閃過一絲痛苦。我疑惑的問道:“爸,你怎么了?”風(fēng)中父親笑而不語(yǔ),露出的笑容卻讓人安心——無時(shí)無刻,不管是在什么樣的困境中。
不至一會(huì),父親停了下來,瞅了瞅我們,又瞅了瞅腳,似是在做什么決定。最終,脫下了那雙白色的新帆布鞋,露出了一雙磨得通紅的腳。
我與母親望著緊皺著眉頭的父親,愣住了。我們沒想到那個(gè)一直微笑著的人早已經(jīng)傷橫累累。
頓悟的我撲到了父親溫暖的懷里,盡管瘦弱的他差點(diǎn)摔在地上。一陣陣暖風(fēng)吹過,父親臉上的痛苦消散,取而代之的.是最迷人的微笑。
片刻,母親和我扶住了父親。父親本是不愿的,但我們?cè)偃齽褡,無奈下還是答應(yīng)了。
就這樣,在漆黑的夜空下,昏暗的小路上,我與母親攙扶著父親,慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地踏出每一步。我們相依相扶,周圍已是一片光明,暖暖的風(fēng)蕩漾在小草之間,把我們的心吹暖了,也吹暖了腳下的小路。
溫暖的旅程作文7
記得在四年級(jí)的一個(gè)上午,一件事情讓我既痛苦又溫暖。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我和一些同學(xué)在升旗臺(tái)上玩捉人。升旗臺(tái)有點(diǎn)高,而且是硬石板造的。我們平時(shí)就在那里跳上跳下,輕松自在,十分快活。
“來了!來了!”我們班的周瀚伽跑來告訴我們捉人的那個(gè)人來了。別的同學(xué)都輕輕一跳,跳上了旗臺(tái),我也照著同學(xué)樣子往上一跳。突然,我感覺一條腿的膝蓋一陣劇痛,我趴在了旗臺(tái)上,慘叫一聲:“啊,好痛!”回過神來,才發(fā)現(xiàn)被旗臺(tái)的角撞了一下。我的腿鉆心得痛,感到天似乎暗了,陽(yáng)光也不燦爛了。這時(shí),上課鈴響了,周瀚伽他們跑了過來,把我扶下旗臺(tái),然后周瀚伽就扶著我回教室。
我的`腿越來越痛了,這時(shí)候,隱約看到一個(gè)人影跑過來,扶著我另一只手對(duì)周瀚伽說:“我們一起把張寧捷扶回教室吧!蓖ㄟ^聲音,我才知道,他是我們的金元亨。
我們慢慢地走向教室,離教室越來越近。回頭看看我們走過的路,這就是我溫暖的旅程,雖然我的腿痛,但心是溫暖的。
友誼是溫暖的,是友誼陪著我走過了這一條艱難而又痛苦的路。
溫暖的旅程作文8
成長(zhǎng)的路上,少不了家人的關(guān)心、陪伴;少不了老師的教導(dǎo),期望;還有同學(xué)的幫助。
五歲時(shí),“旅程”中少不了奶奶的毛衣!昂⒆樱爝^來,試試這件衣服,奶奶剛織好的”。每次奶奶給我織毛衣,我都會(huì)高興的跑過去,奶奶的手真巧。∶恳患露己芎仙,毛衣上還繡著一個(gè)愛心。每次穿上奶奶新織的毛衣,我就好像換了個(gè)人似的。鄰居們都夸奶奶的`手藝好。
五歲,有奶奶的毛衣陪伴著我。
十歲,正是孩子長(zhǎng)身體的時(shí)候,每個(gè)家長(zhǎng)都給孩子吃有營(yíng)養(yǎng)的食物。我的爸爸也不例外。幾乎每天,爸爸都給我做很多好吃的,“孩子,爸爸燉的湯好喝嗎,咸了還是淡了?”“剛剛好,特別好喝,比飯店的廚師們做的都好喝。”每次爸爸問我,我都會(huì)說好。
十歲,有爸爸的湯陪伴著我。
現(xiàn)在,我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)上初二的我,真是三天一小考,五天一大考。每天都要背題。當(dāng)然也少不了媽媽的嘮叨,“快去看看書吧,別在那玩了!薄吧险n一定要認(rèn)真聽講,別溜號(hào)”!澳阏f就你這種學(xué)習(xí)態(tài)度,還能考上高中嗎”……媽媽說每天說的,總是那么幾句,正處于青春期的我們,一定會(huì)覺得媽媽很煩人,跟嘮叨,但是,這也是對(duì)愛我們的一種方式,只不過有些不同罷了。
十五歲,少不了媽媽的嘮叨。
成長(zhǎng),就像是一場(chǎng)旅行,總是少不了那些人,那些事,感謝你們陪伴在我的身邊。
溫暖的旅程作文9
割著澳洲牛排,飲著如紅酒般的藍(lán)莓汁,在母親異常的溫柔的目光之下,吃完了一頓豐富飽滿的早餐。
在黑筆白紙的摩擦下,慢慢完成著作業(yè)。望向屋外,母親看著書本,津津有味的坐在椅上品著一詞一句。父親則擺弄著電腦,雪白的耳機(jī)播著電腦里的工作文件。我的嘴角默默勾起一絲微笑,便扭頭提筆再次寫著作業(yè)。慢慢的,一陣撲鼻的味道磚入我的房間,我知道,母親一定又做拿手的黃花魚了。一陣“咕嚕!钡穆曇,仿佛在應(yīng)著這陣香。
我穿著拖鞋,走向餐桌,一條黃花魚,一盤蒜炒油麥菜,一碗菠菜牛肉湯。我激動(dòng)的跑去拿了碗米飯,三雙筷子,便吃了起來。
下午,我們?nèi)チ穗娪霸海皇峙踔谆,吃著;一手拿著飲料,喝著;電影里,兩只俏皮的公雞,抖著;傍旁的人們,笑著;電影院的人們,看著。
我們順便去了快餐店,一邊等待食物,一邊聊著電影的每個(gè)情節(jié),時(shí)不時(shí)笑了一下。
回家的路上,有說有笑,慢慢的`走著。
夜里,一個(gè)女孩緊閉著眼,她不想離開這美妙的夢(mèng),更不想回到孤獨(dú)的生活。
這個(gè)女孩就是我,一個(gè)孤單的女孩。
我不渴望當(dāng)空中翱翔,我只想當(dāng)個(gè)和父母在一起的小鳥,也許,這對(duì)別人來說很簡(jiǎn)單,但這就是我一個(gè)小奢望,一個(gè)溫暖。我相信,這份“溫暖”會(huì)成為現(xiàn)實(shí),無論多大困難!
溫暖的旅程作文10
在上個(gè)星期天,媽媽和爸爸帶我去黃山天都峰爬山。
山很高,在天都峰腳下放眼望去,山頂藏在云層里!原本放松又自信的態(tài)度,一下子沒了,我開始擔(dān)憂自己是否能爬上這一高峰。
媽媽爸爸似乎看出我的心思。媽媽說:“你放眼一望確實(shí)很高,難道真爬不上去了嗎?那可不一定,你還沒有嘗試過就想著要退縮,這不太好,來吧,加油小裘,老媽給你加油,讓你充滿信心,奮勇直前!”
“是啊,鑫鑫,你要是因?yàn)槟懬佣艞壞蔷偷扔谧员┳詶壛,我知道的,咱們家的女兒不可能做事半途而廢,這不是你的風(fēng)格,加油,爸爸相信你。”
聽到家人的鼓勵(lì),我咬緊牙關(guān)說了一句豪情壯志的話:“爸媽放心我一定要征服這座山!
爬山的.時(shí)候,我一會(huì)兒拉鐵索,一會(huì)兒這看看那看看地,剛才的緊張感一下子就被我拋到了九霄云外,好奇心把恐懼壓倒了。
“這是什么?”我問爸爸,爸爸說:“哦,這個(gè)是黃山著名的迎客松!薄澳沁@個(gè)呢?”我指著遠(yuǎn)處那些水潭說:“那些是溫泉!卑职终f。
爸爸媽媽在這旅途中都沒盡情地玩,一個(gè)不停地為我扇風(fēng),給我擦汗,一個(gè)則幫我解說。
終于,功夫不負(fù)有心人,我爬上了當(dāng)時(shí)讓我害怕的高山。
在這次的旅途中我很溫暖,因?yàn)槲业玫搅藡寢尠职值年P(guān)心與鼓勵(lì),有了這些,我將在今后克服更多的困難。
溫暖的旅程作文11
旅程是什么?是一次人生之旅,或是一次成長(zhǎng)之行?在成長(zhǎng)的過程中,旅程有些溫暖,又有些苦澀!
還記得那圖書館之事!
在陰雨蒙蒙的一天,我從家里來到圖書館,我懷著忐忑不安的心情,提著袋子的手一直出著汗。
時(shí)間在書中的字里行間溜走了,一眨眼便到了5點(diǎn),我坐在回家的車上。忽然,發(fā)現(xiàn)袋子去哪兒了?我心中緊張極了,在車上左找右找,可是,那是無用的,因?yàn)椋静辉谲嚿稀?/p>
車子飛快地閃過,樹在我的目光下消失,而雨卻不停地下著,行人在霧蒙蒙的窗前閃去了!
我下了車,飛奔到圖書館門口,可……已經(jīng)下班了。我,不知如何是好,我繞著窗邊走,盡力想找到一個(gè)可以進(jìn)去的窗子。但,那似乎是沒有用處的,我走啊走,突然,在一個(gè)靠墻的角落,看見了一個(gè)身穿白色毛衣和一條緊身牛仔褲的大姐姐,手中提著一個(gè)與我的背包相同的背包,她似乎也在等什么人,我連忙跑上去,問:“這是……”姐姐說:“你的嗎?”我說:“應(yīng)該吧!”我接過包打開一看,果然,還真是我的!我連忙對(duì)大姐姐道謝!
在回家的`路上,我一直念念不忘那時(shí)大姐姐被我道謝后的神情!
在一個(gè)轉(zhuǎn)角,在一件小事上,甚至在一次學(xué)習(xí)閱讀中,也會(huì)是一次溫暖的旅程,也會(huì)是一個(gè)令人無法忘懷的事!
風(fēng)中也許有溫暖,成長(zhǎng)中既會(huì)有旅程,也會(huì)有喜悅!
溫暖的旅程,你我攜手同行!
溫暖的旅程作文12
在我這短短的十年中我感受到了很多令人感動(dòng)的事,有好多事我已淡忘了,但這件事令我終身難忘。
這是一個(gè)寂靜的夜晚,我和班上一個(gè)最好的朋友走在學(xué)校操場(chǎng)上,遠(yuǎn)處傳來“鈴、鈴、鈴”的響聲,不知是怎么回事。我們走著走著,她突然問我:“你媽媽愛你嗎?”我愣住了,我總覺得媽媽有時(shí)候很愛我,有時(shí)候不愛我,可我還是回答了,“媽媽當(dāng)然愛我呀!”“原來?yè)碛心笎凼悄敲春玫囊患卵!”“你這話什么意思?”我想,我與她已經(jīng)做了很多年的朋友了,每次只要一提起她媽媽,她就不再說話,并低下頭。想到這兒她哭了,我問她:“你為什么哭?為什么一提到你媽媽你就傷心?”“我……。我媽媽因?yàn)樯业臅r(shí)候難產(chǎn)去世了,因此我得不到母愛,我只擁有偉大的父愛!彼浅5'傷心,我奇怪地問她:“你為什么不早點(diǎn)告訴我?”“我不想讓你因?yàn)槲覜]有媽媽而笑話我!薄安唬粫(huì)的,如果你早點(diǎn)告訴我,我也許能幫助你。你可以來我家住一天,感受一下母愛是怎么樣的,來我家吧!”
就在這時(shí),她的淚花控制不住地流下來,她緊緊地抱住我,對(duì)我說:“你是我最好的朋友,謝謝你。”
這一次對(duì)話,就像一次溫暖的旅行。
溫暖的旅程作文13
溫暖的旅程,就是和同學(xué)度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得有一次,太陽(yáng)照在書桌上,只有她在默默地安慰我!拔椰F(xiàn)在才知道,你是這樣的啊,陳宣伊,你太讓我失望了!”我低著頭,感覺無數(shù)雙眼睛都盯著我。英語(yǔ)老師批評(píng)完,皺著眉頭,之后陷入一陣寂靜,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景安靜得都能聽得見我的心臟在“撲通撲通”地跳。英語(yǔ)老師又說:“你太讓我失望了!边@句話擊中了我的心,我潸然淚下。我窘迫極了,只能強(qiáng)忍著把疼痛藏在心里,默默地掉著眼淚,心想:你別掉下來。
經(jīng)過了幾般折磨,遲到的下課鈴終于響了,我趴在桌子上,我的`同桌發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,就問我:“怎么了?”我搖了搖頭,她發(fā)現(xiàn)我在默默地流淚就安慰我:“我以前也背不出課文,被老師訓(xùn)斥了一遍,孟老師是說夸張了而已,沒有這么嚴(yán)重,之后她就一直陪著我聊心事!
還有一次科學(xué)考試,我的同桌考了97·5分,而我只能羞愧地把我那82分的考卷遮掩起來。卻也不能逃過她的火眼金睛,她問:“宣伊,你考了多少分?”
我就說:“呃,你猜!”
“你學(xué)習(xí)這么好,99——100分,我猜對(duì)了嗎?”
“不好意思,讓你失望了!只考了82分!蔽乙呀(jīng)知道瞞不住她了,只好說了自己的成績(jī),“你考得那么好,教教我唄!
“哦!別氣餒,我來!幫助你”
生活的道路上需要知音,學(xué)習(xí)上好友相伴,童年的生活也像一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文14
那條路上的棉襖似乎有些單薄了,但卻讓我感到溫暖和幸福。
那是一個(gè)陰沉沉飄著雪花的夜晚,我和媽媽走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過,我感到臉上涼涼的,便仰頭望了望天空,雪花像羽毛一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下,令我驚訝不已。
“媽媽,怎么突然下這么大的雪?”
媽媽看了看天空,皺了皺眉頭,在擔(dān)心著什么。隨后她又果斷地抱住我,為我遮住落下的雪,她沒有傘,大雪染白了頭發(fā),臉也凍得通紅通紅的。
因?yàn)槭茄┨,路面相?dāng)?shù)鼗,這條路并沒有路燈,媽媽踩到了積雪,不小心滑倒了,我也跌在了地上。地面上很冰很冷,媽媽并沒在意她身上的泥土和水漬,而是迅速地扶起我,拍拍我身上的土,問我有沒有事,有沒有受傷。她的.臉上寫滿了焦急,見我搖了搖頭,這才松開了緊鎖的眉頭,放心地繼續(xù)走。
風(fēng),似乎越來越大了,媽媽看見我的臉紅紅的,便問我冷不冷。
我說:“有一點(diǎn)兒,不過馬上就到家啦。”
媽媽不放心,摸了摸我的臉,果斷脫下了棉襖,披在我的身上,頓時(shí)一陣暖流通過我的全身,直達(dá)內(nèi)心,讓我感到暖洋洋的。我有些不放心,因?yàn)閶寢屔砩现淮┝艘患䥺伪〉拿,便問媽媽冷嗎,媽媽說,抱著我就暖了……
感謝媽媽在那夜的棉襖,雖然薄,卻十分溫暖。那條漫長(zhǎng)的路,就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,媽媽與我同行,為我遮風(fēng)擋雨。一個(gè)看似平常的舉動(dòng),卻給人以溫暖一路,這條路雖然普通,卻包涵著母親對(duì)我愛!
溫暖的旅程作文15
母親,這個(gè)詞,使人心中倍感親切與溫暖。自帶一股暖流,滋潤(rùn)著我那幼小的心靈,陪伴著我成長(zhǎng),教育我的一言一行。凡是淌過的地方,都留下了愛的印痕。
現(xiàn)在的孩子,都有自己獨(dú)立的.思維!爸v究獨(dú)立”,這也無非是要來家長(zhǎng)的辛苦錢,去“獨(dú)立”罷了,我被這種“流行”迷惑了。
這天,我向媽媽要了一點(diǎn)錢,她并沒有說什么。我攥著錢,開始了我自己的“獨(dú)立生活”。
第一天,我吃了幾片面包,就當(dāng)吃過了。第二天,我吃了一個(gè)漢堡。就這樣,過了一個(gè)星期多,這日子也到頭了,我這天,錢也花光了,但又死要面子。于是回家時(shí),故裝輕松。媽媽,放下了手中的抹布,看著我走進(jìn)房間。
一進(jìn)房間,我就癱在床上,我只能睡覺,一來我什么事也做不了,二來只有趕緊入睡才能忘記饑餓,又是新的一天,悲慘的一天,由于是暑假,我下午也沒學(xué)什么,只能呆在家里,炎熱的午后,睡意襲來。朦朧中,只聽見各種廚房所有的聲音。
夢(mèng)醒時(shí),我的書桌上擺著熱騰騰的飯菜和一張嶄新的五十元錢。原來媽媽一直在背后默默地支持著我。我如猛獸一樣吃了起來。我把五十元放回了媽媽的床頭。
這天夜晚,燈亮極了,飯桌上,一家三口,開心愉悅的說笑,無比暖心。
再傷心,失望,也要保持微笑。永遠(yuǎn)不要忘記,你的背后還有父母的鼓勵(lì)與支持,他們永遠(yuǎn)是一種依靠與溫暖的源頭。
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