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你畫我猜作文

時間:2024-10-11 19:19:50 飛宇 好文 我要投稿

你畫我猜作文(通用25篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的你畫我猜作文,希望對大家有所幫助。

你畫我猜作文(通用25篇)

  你畫我猜作文 1

  這節(jié)課,老師帶著神秘的微笑走進教室,對我們說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,叫你畫我猜!蔽以谙耄骸澳惝嬑也逻@個游戲,要怎么玩呢?”

  老師說規(guī)則是這樣的:請一位同學來畫畫,畫出老師紙上的東西,然后讓大家來猜,如果猜對了就有加分。游戲開始了,老師請了“畫畫小能手”李欣來畫畫。李欣的'畫工很棒,剛開始畫了喝水的樣子我們一下子就猜對了。前面我們還是非常順利的,可是后面就沒那么幸運了。老師給我們出了一個七個字的歌名。從那時起,我就已經(jīng)崩潰了。我想:至今我還沒聽過五個字的歌名,怎么肯能聽過七個字的歌名呢?忽然一個人舉起了手大聲說:“明天你要嫁給我!”老師略帶遺憾的說:“只差一點了”。又一個人舉起了手,信心十足地說:“今天你要嫁給我!”老師瞪大了眼睛說:“這都能猜對啊,”之后別人都答對了好多,可是我一個也沒答對,我想我這個笨蛋怎么這么簡單都答不對。

  不過我還是玩得很開心。這個游戲真好玩!

  你畫我猜作文 2

  “是臺燈嗎?”“是電視機吧!”一系列的疑問句和肯定句從四1班的里面?zhèn)鱽恚麄兏墒裁茨?“走,看看去!?/p>

  “嘿,今天真熱鬧!”原來是大圣老師在給我們玩你畫我猜呢!第一輪是個熱身賽,可同學們還當真的“熱身”呢,用一只手把另一只手的關(guān)節(jié)弄的嘎吱嘎吱響,在熱身賽中,一副最讓我難忘的圖片是一只已經(jīng)餓死的雞在天上,這個圖片可令人費解了,什么雞飛狗跳呀,呆若木雞呀這些答案都不對,我想:雞都餓死了還能飛到天上,這該不會是它的靈魂吧,就是靈魂也不會飛那么高吧?這令我百思不得其解,想來想去,只能說答案了,聽到答案后,我差點要暈倒了,因為這個答案是“航天飛雞!

  在第二輪中,我是第一個畫的人,我們小組派出了五個人,結(jié)果呢,我抽到了一個“肉夾饃”的圖片,于是我開始畫了,先畫一個圓圓的餅,再畫肉,最后再畫一個饃,好了!于是,激動不過一會,第二個人“腦洞大開”以為我畫的'飛碟,就改進了一下,哪知道后頭的人跟他畫的沒什么兩樣,最后一個人居然把它猜成了漢堡包。

  通過這次作文課讓我感受到:人類的語言是多么重要,如果沒了語言,連說肉夾饃都說不好,可見我們?nèi)祟惖恼Z言有多么珍貴呢!

  你畫我猜作文 3

  清脆的上課鈴聲響起,同學們陸陸續(xù)續(xù)地做好老師,滿面春風的走上講臺,說本節(jié)課我們搖,我要玩一個叫你來比劃我來猜的游戲,同學們議論紛紛,下面我們就去司機班進行現(xiàn)場直播,

  老師細聲細氣地宣布了比賽規(guī)則,一邊說,一邊順手在黑板上龍飛鳳舞的寫起幾個大字,比賽開始,我們勝券在握,楊碩和劉銘涵這一組引人注目。劉明涵指著手臂問:“我手腕上的長的什么?”“是汗毛”!叭サ舻谝粋字”!懊薄!拔翌^上是什么?”“腦子”?NO”“眼睛”。“也不對”,楊碩對謎語一竅不通,現(xiàn)在的她不知所措,這要等到猴年馬月呀。突然她撬開了“地球”——腦子,“是頭發(fā)”!叭サ舻谝粋字,把他們連起來”,“毛——毛——發(fā),”他支支吾吾的',終于拼出了一個詞。說完,同學們哄堂大笑。

  壓軸好戲是名副其實的“搞笑雙人組”,和我啦,我看到卡片上的詞“豬”瞬間崩潰了,但又無可奈何,只好照做,我把把鼻子使勁向上按,揪著自己的耳朵拉長。仰天豬嚎,陳玉征不緊不慢地說:“是豬吧”,“對啦!薄皀ice!”臺下想起了震天動地的歡呼聲。

  “哈哈哈……”同學們的笑聲向四面八方散去,直沖云霄。

  你畫我猜作文 4

  今天,班上組織玩游戲,玩的是“你畫我猜”的游戲,是班上四個女生,和四個男生,由康欽瑞吉組辦。

  開始了,游戲分為兩個隊,四個男生為一隊,四個女生為一隊。男生畫,女生猜,然后男生猜,女生畫,首先是男生劉沛顏畫了一個小人在釣魚,這畫的`太丑了!引起了哄堂大笑,最后女生沒猜出來,他畫的是“姜太公釣魚,愿者上鉤”。我在座位上哈哈大笑張圣。張圣澤畫了一個“笑里藏刀”,女生葉錦彤一口說定,答對了一個。鄭皓元畫了一個“后羿射日”,女生又答對了。聶久淇畫了兩個人,中間畫了一把尖尖的刀,“借刀殺人”,女生答對了三個。

  到了女生畫,男生猜了,康欽瑞吉畫的是“鳳凰展翅”,男生猜了好久猜不出來。最后知道了被氣死了。邢梓珊畫的是“垂涎三尺”,男生沒有猜對。汪陳昱涵畫的是“鴉雀無聲”,男生猜對了,葉錦彤畫的是一片鵝毛周圍有一些小點男生猜了半天猜不出來,女生笑了,是“鵝毛大雪”男生潰敗了,因為他們只答對了一個。女生答對了三個贏了,男生輸了。

  老師讓男生給女生鞠躬,男生不鞠,老師說那就罰掃。男生不想丟面子,只好答應(yīng)了

  真是一節(jié)開心難忘的語文課。

  你畫我猜作文 5

  今天我們來玩游戲了,教室里像有一群嘰嘰喳喳的小鳥。游戲規(guī)則是,每兩人一組,每一組選一個人來畫,一個人來猜。同學們聽了,有一些興高采烈,有一些卻驚恐萬狀。老師先選了一組來體驗一下,第一次畫的.是一條眼鏡蛇。第二次畫的人畫了“拔河”的場面。只有升國旗的場面,甚至還有“圍巾”,實在是意味無窮!

  到了第三組,畫的人畫了一個手機,又畫了牙膏。第四組畫了一只手套,第五組則畫了小魚和火車。最后一組則是畫了鉛筆和小熊。

  老師說:“我們請一位同學來畫畫,讓所有人來猜!崩蠋熛日埩恕詈罄蠋熝埩宋,時間不多了。老師給我看了很多,可我不會畫。最后老師給我出了一題:“中國!”我機智地畫了一只公雞,同學們都一頭霧水。時間飛快,下課了,老師和我才公布了答案。

  你畫我猜作文 6

  今天太陽直射過來,微風迎面吹來,吹得人好涼爽,心情也很舒暢。更爽的是老師說我們玩游戲吧!耶!

  第一次是我和桑辰宇,而我這個“豬隊友”拖了桑辰宇的后腿!敖穹俏舯取边@個詞實在是太難表演了。何況我這個腦子能猜出來嗎?桑辰宇就差給我跪了,最后張茜妍寫了個我們剛學過的詞語,桑辰宇說完后,我立刻想了起來,終于答對了。

  現(xiàn)在開始我表演,張浩哲猜。我本以為張浩哲是個很厲害的人,一下子就能猜出來,結(jié)果呢!哎!我覺得我的演技夠夸張的了。而張浩哲就一直如圓規(guī)一般杵在那笑,我覺得笑聲已經(jīng)把他那個充滿智慧的大腦給鎖死了,一直就在那笑我的夸張只是為了讓他更好猜,誰知反而成了張浩哲的笑點。我都快瘋了。結(jié)果他還是笑個不停,我都懷疑他被"笑花"秦魯航給傳染了。我的'每個細胞都在跳躍,為答案瘋狂,但他還是什么也想不起來,說不出來。

  桑辰宇說我是他的豬隊友,我想說張浩哲才是我的豬隊友,看來人生中的豬隊友還不少。

  你畫我猜作文 7

  陳老師告訴我們,今天上游戲課,嘿嘿,聽到“游戲”二字就特別開心,什么游戲呢?我豎起耳朵認真聽,老師說:“你畫我猜!甭犞螒蛎,就覺得它肯定好玩,接下來老師開始介紹游戲玩法,由一名同學畫出圖案,其他同學猜,猜對獲勝。

  游戲開始,第一輪,芮語謙畫了兩個心重疊在一起,她剛畫完,我立刻大聲喊道:“心心相印!”芮語謙點點頭:“恭喜你答對了!”哈哈,我得了一分。第二輪,郭雨晨畫了一個杯子,下面畫了一個像山的東西,大家看了半天也猜不出來。這是什么?郭雨晨看著我們答不出來著急的`樣子,轉(zhuǎn)過臉偷笑,于是我們開始討論,好長時間也想不出答案,最后她實在忍不住了,直接告訴我們:“火上澆油!贝蠹议L嘆一口氣,哦,原來是火上澆油啊!哎,看起來簡單的游戲,玩起來可不簡單哦,要努力看清楚圖案,理解圖案的意思,才能猜出成語。不過接下來的幾輪游戲,大家好像突然變成火眼金睛,只要一畫出來,我們立刻就能猜出成語,我想,應(yīng)該是我們用心了。

  時間過得真快,游戲結(jié)束了,但這由未知到知曉的過程,讓我們意猶未盡。

  你畫我猜作文 8

  有許多好玩的游戲,比如擊鼓傳花,三個字等。但我今天與同學們玩的是需要考驗畫畫技術(shù)和腦力的比拼——你畫我猜。

  最精彩的是第一輪,因為那是同學們最期待、激烈、著急的一輪,所以同學們個個滿懷信心,興高采烈。有的認真凝視著潔白的黑板,等待著畫畫人的來臨。有的夸下?,說他什么題目都能答對,是最強大腦。還有的,磨拳擦掌,蓄勢待發(fā)。在大家七嘴八舌的爭吵下,迎來了第一位畫畫者,我們作文班唯一一位女生。

  比賽開始了,老師走過來,嘴角微微一笑,而那位女生接過老師給的題目,眼睛瞪得比足球還大,嘴巴像是塞了一個肉包子。然后,她又發(fā)出感嘆,這讓我疑惑不解,什么題目那么難?忽然教室里議論紛紛,有的`說這道題有那么難嗎,有的說是那位女生畫藝不好怕獻丑。這讓臺下猜的人又增加了難度。臺上的女生躡手躡腳地開始畫了,她先畫了一個骨瘦如柴的火柴人,再畫了一個又像蘿卜又像毛毛蟲的生物,我說是吃蘿卜,老師說答案是兩個字,旁邊的一位同學,他說是捉蟲,沒想到,這竟是最終答案。

  我嘮嘮叨叨地說自己真遺憾,因為就差一點點,雖然輸了,但我享受這次比賽,友誼第一,比賽第二。

  你畫我猜作文 9

  一進門,我們坐到自己的座位上。上課了,洪老師,小聲地說:“我們這節(jié)課來玩你畫我猜的游戲。”我們從座位上幸災樂禍地跳了起來。我的心里像吃了蜜糖一樣甜。老師分好了搭檔,就開始游戲了。

  我和搭檔上去了,我的搭檔選擇畫畫,讓我來猜。我們兩個人眉來眼去。然而,我的搭檔畫得很丑,但這難不倒我。我還是猜中了!老師給我們倆都發(fā)了積分,我就得意洋洋地回到座位上。第二關(guān),老師又講了規(guī)則,老師就請了一個同學來畫,其他同學都猜。老師說:“這一關(guān),難度加大!”上去的`人看了洪老師給的題目就在黑板上畫圖了。但那個題很難,有些人還是猜出來。輪到我的順序時,老師偷偷地告訴我:“畫一條漂亮的圍巾!蔽耶嬃,大家都猜不出來。老師提示說:“這是冬天用的!”結(jié)果馬上就有人猜到了。

  最后,老師給猜中的人都發(fā)了積分,就讓我們休息了。

  你畫我猜作文 10

  今天晚上,我寫完了作業(yè),想更新一下《海底歷險記》,可是,我不知不覺的又進入了《我畫你猜》游戲。

  我進入游戲,進入服務(wù)區(qū),隨便進入了一個房間,點擊開始。第一回合,第一個玩家開始畫了,他先畫了一個長方形,再用一根一根線段隔開,“叮咚”一聲,有人答對了,右邊出現(xiàn)了一個提示:1個字樂器。我回答:“琴。”“叮咚”一聲,我答對了,加2分。

  到第二個玩家畫了,只見他畫了三條腿一根尾巴頭上有一根“蔥”,我回答道:“狗!辈粚Γ鞘鞘裁?“叮咚”一聲,有人答對了,怎么辦,時間快到了,唉,猜不出,結(jié)束了,我看了一下答案——大象,這是什么鬼!

  到我畫了,題目是三節(jié)棍,額呵,這題目簡單,我畫了三根木棍,再用線連上,好,一個三節(jié)棍好了。“叮咚”一聲,有人猜對了,呦呵,牛哦,看一下另一個人怎么回答:雙66、雙截6……我的天啊,這都是什么回答呀,結(jié)束了,哈,我真厲害。

  哈,“我畫你猜”真好玩,開動腦筋,大腦越用越聰明,下次我還要玩。

  你畫我猜作文 11

  今天,我來到國韻作文的課堂上,發(fā)現(xiàn)教室的布置都不一樣了。不一會,老師就宣布我們今天是活動課,說到這里,你想知道我們玩什么嗎?我告訴你們吧,玩“你畫我猜”。

  我給你說一說游戲規(guī)則,每人選出自己的隊友一名,然后負責在白板上畫,其他隊友猜出來后加一分。

  開始是白力瑞,他大步流星地走向講臺,然后畫了一個圖片讓大家猜。他畫了一個大蛋糕,同學們一眼就看出來是蛋糕,可是白力瑞說:“不對!”同學們都很好奇是什么。我想了想什么關(guān)于蛋糕,我左思右想終于想出來了。我把手舉的高高的,可是老師好像沒看見,就讓其他同學說了。岳好說是過生日,老師夸了岳好是猜謎大王?墒沁@不公平,我心中充滿抱怨和不滿,為什么老是要選她呢?

  下了課我去問老師,老師說:“老師知道你會,所以給其他同學一些機會,讓我們的.每一位同學都能得到成長,讓我們的團隊更加強大。”我這才明白老師的良苦用心。

  這讓我明白了一個道理:大家要團結(jié)一心,才能共同進步,共同成長。

  你畫我猜作文 12

  今天,老師帶我們在教室里玩了一個游戲,名字叫“你畫,我猜”。這個游戲給我們帶來了無窮無盡的樂趣,也是我們增長知識。

  這個游戲怎么玩呢?就是有位同學在黑板上畫,讓其他同學來猜,老師剛說游戲開始,胡良宏就首當其沖,一馬當先的在黑板上畫了一個人,一棵樹,一只雞,讓我們猜成語。

  我盯著黑板冥思苦想,這是什么呢?會不會是“人山人海”?再看看圖中,卻只有一個人,但沒有山,也沒有海,那到底是什么呢?難道是“雞飛狗跳”,一看也不是。究竟是什么呢?我不禁皺起眉頭,把眼睛瞪得大大的,還咬住了牙齒。我想這個胡良宏可真壞,出一個這么奇怪的畫,讓我們怎么猜呀?果然,大家的`答案都被胡良宏否定了,個個像霜打的茄子一樣——無精打采。他得洋洋的笑了笑,我們想讓他公布答案,他說是“呆若木雞”,我們一聽,恍然大悟,唉,我不服氣。

  于是胡良宏畫了一個人,很著急,又寫了一個“如”,接著還畫了一個糞便,緊接著,我說是“心急如焚”,他開心的點點頭,豎起大拇指,我開心極了,大家都目瞪口呆。

  這個游戲在歡聲笑語中結(jié)束了!

  你畫我猜作文 13

  我玩過很多游戲,有瞎子摸人、找卡片、頂桔子等等許多好玩的游戲,但讓我印象最深刻的還是今天的你畫我猜。

  老師一說今天玩游戲,我們?nèi)嗟姆諊D時活躍起來。老師說如果想玩好一個游戲,就要先弄清這個游戲的規(guī)則。之后便告訴了我們游戲規(guī)則,游戲規(guī)則為:全班分為兩組,每組選出一名同學做表演者,表演者正對著多媒體,組員則背對多媒體,根據(jù)表演者的動作猜詞。表演人不能說話,只能發(fā)出擬聲詞,在限定時間內(nèi)猜詞最多的獲勝。每組只能跳過3個詞語。

  比賽開始了,男生先上場。只見男生組的小E同學看了看大屏幕上的詞,就開始發(fā)出像雞一樣的'聲音,又開始使勁地跳,接著開始學狗叫。男生們一下就答對了,就是“雞飛狗跳”。

  男生組的小E同學又抽了一個三個字的詞。只見他用兩個食指合成了一個“十”字,又伸出兩根手指,合成了一個“二”字。我們女生雖然是觀眾,但我們已經(jīng)猜出跟十二星座有關(guān)。那位小E同學一個手伸直,一個手彎曲,擺出了一個射箭的動作,男生還是猜不出,但女生已經(jīng)猜出來了,就是“射手座”。

  通過今天的游戲我體會到了那些聾啞人和其他人交流的不方便,讓我更能體驗到他們生活的艱難。

  你畫我猜作文 14

  如果記憶是一個百寶箱,那么回憶就像一把金光光閃閃的鑰匙。一打開里面都是閃閃發(fā)光的寶石,有一個寶石讓我永久不忘。

  一天,陽光明媚,萬里無云。小鳥在樹上唱著美妙的歌聲。在我幼兒園里,我和小伙伴一起在五彩繽紛的教室里做游戲!何老師說:“你們有玩過好玩的你畫我猜嗎?這游戲可有趣了!”我們都疑惑的看向?qū)Ψ,又看了一下老師,疑惑地說:“老師,你畫我猜是什么游戲。俊焙卫蠋熜Σ[瞇地跟我們說:“這個啊就是一個人畫畫,另一個人要猜出畫的人所畫的`東西,是不是很簡單啊,你們也快動手吧!”我們一個個跑去拿上畫筆,拿上白紙就開始了!

  我是猜的人,我看那個小朋友畫了一個大圓圈,我說:“是西瓜嗎?”那一個小朋友搖搖頭說:“不是哦,認真猜!”我心里想:“會不會是大太陽吧?”我就對他說:“太陽對不對?”他說:“對了!你可真棒!”到我畫了,我畫了幾個小圓圈,然后畫上幾個半圓形,又畫上幾片葉子。半圓形畫上了黃色,葉子畫上了綠色。大家猜到了嗎?對了是菊花。我心想:“他會不會知道我畫的是菊花嗎?如果猜對的話,我會輸?shù)!”那個剛剛畫的小朋友撓了撓頭,想了好久。他終于說了:“是黃花嗎?還是別的?”我笑了笑說:“不是黃花是菊花,我贏了!”那個小朋友驚訝地說:“!是菊花啊。真可惜沒猜對!蔽议_心得跳起來,那個小朋友也為我鼓掌。

  這顆寶石的光芒,讓我永遠也不會忘記,一直保留在我的腦海里。

  你畫我猜作文 15

  三四月間的貴陽,天氣總是如此的舒適。窗外的陽光照射在高聳入云的大樓上,而窗內(nèi)的我們正在上著一堂生動有趣的課程,叫做“你畫我猜”。

  首先老師宣布了游戲規(guī)則:一個人上臺,根據(jù)老師給出的卡片內(nèi)容畫畫,其他人在臺下根據(jù)畫畫內(nèi)容猜答案,誰先猜出答案就獲勝,還可以為小組加分。

  游戲開始了!

  第一位上臺的同學是王思奇,她先畫了一個老虎的.頭,又畫了一條蛇的尾巴。王思奇同學剛畫完,馬愷宇同學就迫不及待地說:“虎頭蛇尾!”老師問王思奇同學說:“對不對?”王思奇點頭說:“是對的!”

  第二位上臺的同學是葉沁靈,她畫了一條歪歪斜斜的小蛇在黑板上,接著又畫了四條小短腿。我看了一眼,就急忙舉手,可是我正舉著手的時候,李卓衡就已經(jīng)說出了:“畫蛇添足!”葉沁靈點頭:“回答正確!”

  第三位同學黃雅琦畫了兩排牙齒,就自信地說:“哎呀,我畫完了!蔽覀兌己荏@訝,看著那兩排波浪式的鋸齒,陷入了沉思。我心想:這應(yīng)該不是牙齒,看著很像一座座大山。那具體是什么呢?猜了半天,黃雅琦才公布答案,原來是咬牙切齒。

  今天真有趣!我和同學們都感到意猶未盡。這次游戲讓我暗下決心:一定要多多的積累成語,才能擁有豐富的詞匯量,再玩這類游戲時才會穩(wěn)操勝券。

  你畫我猜作文 16

  語文課上,我們心血來潮,突發(fā)奇想,不知是哪個古靈精提出要玩“你劃我猜”,我們頓時炸開了鍋,紛紛表示同意。于是,一場妙趣橫生的比賽拉開了序幕。

  同學們按學號分為四組,我分在機靈鬼最多的一組。經(jīng)過一番嘰嘰喳喳的討論,我們決定派王煜凱和王修鐸上場比劃。賽前,我特意提醒他倆:“你們兩個千萬要比劃的容易明白!彼麄z信誓旦旦的喊到“好!”說完,臉上只停留了幾秒的正義感又不知所蹤。很快,又變回了那副嬉皮笑臉的樣子。

  一打上課鈴,時長兩分鐘的“你畫我猜”比賽正式開始。我們的心打鼓似的“咚咚咚”地跳。王煜凱抽出一張簽,快速的掃了一眼,笑到:“簡單!”于是,他倆表演起來:東看看,西看看,手指微微彎曲,放在額邊,作張望的樣子,眼睛瞪得要跳出來似的,嘴角咧到耳根。王煜凱手舞足蹈,笑聲就沒停過。王修鐸笑得露出了八顆大白牙,眼睛笑得瞇成了一條線。

  同學們被他們的動作逗笑了,像一鍋燒開的水,熱烈的直冒泡。大家熱血沸騰,眼睛瞪得像銅鈴,爭先恐后的搶答。我和王爽爭著回答:“久立四望!”我心底終于松了一口氣。

  而這時,同學們放飛自我,扯開嗓子,歇斯底里的`喊,像有一隊工人在耳邊“嗡嗡嗡”地施工。我震耳欲聾,聽不見臺上的二人在說什么!岸!钡囊宦,比賽結(jié)束,我們還是沒答對最后一題,充滿了沮喪。

  最終,我們得到了2分。我意識到團隊的默契是多么重要。我們需要緊密聯(lián)合在一起,才能讓紅艷的朝陽冉冉升起。

  你畫我猜作文 17

  晚上,我寫完作業(yè),正愁沒有事干的時候,媽媽輕輕地走了過來,一臉神秘地說:“要不咱們來玩你畫我猜?”“好!”我滿懷信心地大喊。

  媽媽介紹了游戲規(guī)則:我畫一個東西,你來猜這是什么,猜對了,給你一個硬幣作為獎勵,沒猜到,則沒有獎勵。

  規(guī)則介紹完畢,我滿臉不屑地對媽媽做了個鬼臉:“你輸定了!彼痪o不慢地回答:“誰輸誰贏,那還不一定呢。”

  一開始,媽媽先畫了一條蛇,又給它添上了四條腿。我脫口而出,說:“畫蛇添足!毙南耄哼@硬幣我要定了?蓩寢寘s搖搖頭,說:“別著急,還沒畫完呢。”媽媽又在下面畫了一只大公雞,說:“打一四字詞語!蔽蚁肓税胩,也沒想出來,我只好認輸。媽媽卻告訴我上面是一條飛龍,下面是一只鳳凰,所以這個詞語是龍飛鳳舞。我火冒三丈地說:“媽媽,你真狡猾,現(xiàn)在讓我來畫,你來猜。”

  我迅速地搶走了媽媽的紙和筆。我在紙上畫了一個動物,上面有一些圖案,我得意地說:“三個字,是動物,不能吃。”媽媽一開始猜的.是斑點狗,但是錯了。媽媽也實在想不出來了,急得直冒汗。媽媽滿臉疑惑地問我:“答案到底是什么?”我如實相告:“答案是金錢豹,因為身上的圖案是銅錢!眿寢屄犕旰蟛唤醺勾笮ζ饋怼

  雖然直到晚上睡覺,我也沒能得到那心心念念的硬幣,卻獲得了比得到這些硬幣更快樂的感受。

  你畫我猜作文 18

  星期二下午第二節(jié)課,我們四七班的同學們在教室里舉行了“你來比劃,我來猜”的活動。

  游戲開始了,老師鄭重其事地宣布了游戲規(guī)則,并叫我和同桌上去,我大步流星地走上講臺,靜靜地等待著老師的題目。老師抽出一張紙,“美女”這兩個字展現(xiàn)在我的眼前,“我的'天吶,這不叫難為我嗎?”我倒吸了一口氣。我低下頭,冥思苦想起來,當時大腦一片空白,怎么辦呢?唉,算了,就試一次吧,我試著走起起了模特步,結(jié)果卻不盡人意,不僅沒讓同桌知道我的意思,反而引起哄堂大笑,老師也心急如焚,便湊在耳邊對同桌說:“丑的反義詞是什么?你的性別是什么?”“美女”。同桌終于猜出來了。第一個不對,第二個也好不到哪去,在猜“丟三落四”時,我不小心將“四”說了出來,違反了規(guī)則,害得我我們組得了零分,我深深地嘆了口氣,猶如一只斗敗的大公雞一樣走下了講臺。

  雖然我的大腦“短路”了,但是我們班還是有“高人”出沒的,你看,陳思穎和于子云在猜“笨鳥先飛”時,表現(xiàn)就很給力。陳思穎笑瞇瞇地問:“聰明的反義詞是什么?”說著,她還緩緩扇動雙手,猶如一只翩翩起舞的小鳥,動作還沒做完,于子云便猜出是“笨鳥先飛了”了,真是“心有靈犀一點通”呀!

  “丁零零……”下課鈴聲在不知不覺中響起,我們還沉浸在歡樂中不能自拔,希望以后有更多這樣的活動。

  你畫我猜作文 19

  時間一點一滴地溜過去,也許下一秒便是終結(jié)。

  ——題記

  陽光明媚,照亮了我們的心,輕風微拂,吹來了我們的快樂。葉老師邁著輕快的步伐走進了教室,滿面春風:“同學們,我今天帶來了一個游戲:‘你劃我猜’……”她細細地講解著。

  隨著她一聲令下,班里一下炸開了鍋,大家紛紛擠作一堆談?wù)撝x人。寧姐端坐在那,像個傲嬌的大小姐似的,又翹起了二郎腿,仿佛她便是最佳人選一般;“卑微”的陳同學聲嘶力竭的`呼喊著:“我!我!”可還是入不了我的“法眼”;“與世隔絕”的沈同學,猶如一只迷路的兔子,伸長脖子左顧右盼著,慌忙地尋找著他的組員。

  第一組是我的“擺爛”組合,我閉上眼睛一頓亂選,點到了第十組,我深呼一口氣,開始了游戲。倒計時一開始,我的心就像被一只巨手緊緊抓住了一般,說話支支吾吾的,我抓耳饒腮、手舞足蹈:“啊,額,這,那個……”講不出個所以然來,只得了3分。

  最有實力的那一組恐怕是余同學那組了吧,她們兩個配合默契對答如流。余同學惟妙惟肖的描述剛一出口,虞同學就把答案脫口而出,臺下一陣雷鳴般的掌聲響了起來,蓋過了廣播的聲音。到后來,一句一句的贊嘆聲紛紛響起:“厲害!”“牛哇!”“太棒了!”伴隨著驚嘆與掌聲,她們一路過關(guān)斬將,勇奪桂冠。而其他幾組也不甘示弱,個個八仙過!黠@神通。

  短短90秒,卻可千變?nèi)f化;寥寥二人,但有無限默契。

  你畫我猜作文 20

  今天,是這個星期最后一節(jié)作文課,也是我們許多同學都喜歡的游戲作文課。

  老師先在黑板寫題目,便說:“游戲作文不只是玩一下就可以了,還要動腦筋的哦!”說完規(guī)則,老師首先就讓我們四年級這一組先做個示范,我們小組我來猜,其余人畫。

  老師給我們的第一個詞語是“坐井觀天”,伙伴們先是畫了一個圓,圓旁邊有兩豎,畫了井的樣子,然后井里有一個人,坐在椅子上,思淇從那個人的眼睛到井的.外面畫了一個箭頭,表示人看著天,語晴在井的上面畫了一些天上的事物,我看了看,井,人,看天上,表達天,哦,我立刻舉手說:“老師,是不是坐井觀天!”老師說:“好樣的,就是坐井觀天。”老師一邊稱贊我理解能力強,一邊說我們隊的同學畫的又準確又好,但是老師說是我語文基礎(chǔ)功底好,分析和理解能力強,才能猜出這個詞語,我心里不禁有些小驕傲。

  第二局是三年級的同學,猜詞語的是李同學,詞語:龜兔賽跑。林同學先畫了四條跑道,標出了是幾條賽道,畫了一個紅旗;表示起跑線,畫了一只兔子盒烏龜,終點的地方畫了一個星星,還畫出了兔子比烏龜跑得快,李同學埋頭苦想,終于想到了是龜兔賽跑,因為在想的過程中還有同學和老師的提醒才想出來的,我不禁為他們能取得如此的好成績而自豪起來。

  這節(jié)課不僅玩的開心,還開動了腦筋,更能展現(xiàn)出我們的語文功底。

  你畫我猜作文 21

  那天中午我們吃完飯后,張潤澤說:“我們來玩你畫我猜的游戲吧!”。我們同意了。

  你畫我猜的游戲是這樣的:一個人想出一個詞語或者一個物體,告訴另一個同學在黑板上畫出來,然后讓其他人猜畫的是什么。再由猜對的同學來畫,其他同學繼續(xù)猜。

  第一輪,我先畫,讓其他同學猜。張潤澤悄悄地在我耳邊說“你畫一個成語‘守株待兔’”,我心想真有意思,不畫詞畫成語?墒窃撛趺串嬆兀课蚁肓艘恍䞍,應(yīng)該畫出一個農(nóng)民和一只撞死在樹上的兔子,然后畫一片田和一把鏟子。對,就是這樣。我拿起粉筆在黑板上畫了又擦,擦了又畫。終于大功告成,我畫好了。我提醒猜的同學:“這是個四字成語,我們學過的!庇谑峭瑢W們進入了思考狀態(tài),有轉(zhuǎn)著眼珠的,有皺著眉頭的.,都想得很認真。我心想:真過癮,當了一把老師,嘻嘻。同學們有的說農(nóng)夫兔子,有的說小死兔子。哈哈哈,總之說什么的都有。突然班里最聰明的張欣娜同學說:“是不是成語守株待兔?”“對了,真聰明!”我向她伸出大拇指,“下面該你來畫了。”

  我把黑板擦干凈,她不急不忙地走到了黑板前,像是在想畫什么。我回到座位上去,想她會畫什么呢?是成語還是一個詞,還是一句古詩,還是……,瞬間我想了很多很多。只見張潤澤在她耳邊悄悄地說了一句便下去了,張欣娜聽完對我們笑了笑,轉(zhuǎn)過身自信地畫了起來。她先是畫了一頭牛,又畫了一架鋼琴。她沒有像我一樣給同學們什么提示就直接讓我們猜了。有同學說牛和彈鋼琴的人,牛和人和鋼琴。她鄙視地撇了撇嘴說:“都不對。”我想了一想說:“對牛彈琴。”“答對了,你真棒!”

  我們玩得真開心,我喜歡你畫我猜的游戲!

  你畫我猜作文 22

  在一個寧靜的夜晚里,神秘而幽暗的夜空,閃著幾顆耀眼的星辰。小樓里,一群孩子和老師在進行著“我做你猜”的比賽。沒錯,我就是這些孩子中的一位。

  小樓里,比賽要開始了。在開始比賽前,我們的丹丹老師先分好小組,然后讓小組長命名,一個是“香蕉隊”,一個是“檸檬隊”,接著老師分發(fā)題目,比賽快開始啦。

  一開始是我們香蕉隊來表演。一位男生上臺表演時,臺下的觀眾七嘴八舌,議論紛紛。大家躍躍欲試。讓我印象深刻的'是一個要猜歇后語“煮熟的鴨子”的表演:一個短頭發(fā),穿著花裙子的可愛女孩走在前頭,她演了一只活潑可愛的鴨子,隨后由另一名男孩走上前,佯裝把鴨子殺了并煮熟。過程真是惟妙人惟肖啊,看她微微提起裙子,嘴上道:“嘎嘎!”,一邊說一邊走,一幅“鴨子草地圖”立刻在我腦海中浮現(xiàn)。但隨著那名身穿黑衣的男孩出現(xiàn),一切就變了:只見那男孩把手比劃成刀,飛奔上前,一撲、一砍、一踢,“小鴨”開始走得搖搖晃晃,男孩又把“小鴨”扔在鍋里,使勁讓“小鴨”清醒,開始在鍋里又蹦又跳,使人憐憫。最后,“小鴨”嘗試飛走,但最后也沒能逃出男孩的“五指”。這時大家都在冥思苦想,他們焦急萬分,手指用力地抓著衣服。好在最后答案被猜出,兩人喜現(xiàn)笑顏,“敵方”也手舞足蹈,比賽過程簡直是熱火朝天。

  比賽在爭先恐后地進行著。因為大家誰也不讓誰,比賽成績自然不成上下,結(jié)果兩隊的成績是——相信你們也猜到了——平局,比賽結(jié)束了。

  夜晚依舊,但卻也讓我收獲許多。我從中不僅認識許多詞語,而且讓我收獲了快樂。當然,我也十分感謝老師和同學們,讓我度過了一個難忘的夜晚。

  你畫我猜作文 23

  今天晚上的班真讓我期待,因為老師說要給我們上課,要寫什么呢?我緊張而又期待地來到了小蘋果學社。

  “同學們,今晚咱們要來進行‘我做你猜’的游戲!崩蠋熢捯魟偮,同學們馬上歡呼雀躍起來。接著老師說明了游戲規(guī)則并將我們分了組。我所在的`這一組叫“檸檬隊”,對手是“香蕉隊!北荣愓跍蕚渲校覀兙拖褚蝗好鄯,熱火朝天地討論著。可是在分牌過程中,我們遇到了“攔路虎”,有一張牌是要表演“兔子的尾巴”,我們這一小組沒人想拿,這時郁熙她挺身而出:“讓我來表演吧。”作為組長,我十分感激。

  比賽開始了,由香蕉隊先表演。其中,婉宜做的動作“游泳”令我印象深刻,看,她游泳里的神態(tài)真是活靈活現(xiàn):雙手先交叉再輕輕展開,頭抬起來換氣,嘟著櫻桃小嘴。我們組的同學看了,馬上齊聲喊出“是游泳!”“猜對了!”老師微笑著說!耙,太棒了!蔽倚睦锬胫。香蕉隊的成員都表演得惟妙惟肖,讓我們佩服不已。

  輪到我們組了,但我們不像“香蕉隊”那樣爭先恐后地上臺表演,我們互相謙讓著,想讓對方先上臺表演。身為組長的我提出第一個表演。我表演的是踢毽子,只見我做著踢毽子的動作,對方組員馬上猜出正確答案,我欣然一笑,可能是我表演得還不錯吧。接著郁熙上臺表演了,她胸有成竹地走上臺,她的動作很滑稽。同學們見了這情景笑得前仰后合。要加油!我想著。大家后來還是猜出了答案,我高興極了,因為我們又完成了項任務(wù)。

  比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然最后的結(jié)果是平局,但我還是很開心,因為我在歡樂中獲得了許多知識。

  這節(jié)課是那么特別,那么難忘。

  你畫我猜作文 24

  在美術(shù)課時,美術(shù)老師總會給我們班想一些好餓游戲,瞧瞧今天又是玩什么呢,哦!原來是玩你畫我猜的游戲。

  規(guī)則很簡單,分成三個大組,每個大組輪流抽選人來黑板上畫物品,歌名等不同類型的種類,猜對則則一分,猜錯則扣一分,如畫的那個人告訴自己這個大組則扣一分,老師當裁判,游戲開始了。第一題是歌名,第一大組首先派出一個人出站,他上臺有些緊張,手腳一直在抖,他拿起粉筆,皺起眉頭,似乎還沒有想好,又或者想好了,卻不知道怎么畫。

  這時我看到大家有些不耐煩,有的說:“你快點啊,別浪費時間!庇械恼f:“老師換人吧!倍蠋煵]有理會,反而溫柔的對那個畫畫的人說:”沒事,慢慢想他們亂說的'。”那位同學點點頭,終于動筆了,他先畫了一個愛心,再在里面畫了兩個小人,一個男的,一個女的,我首先舉手回答說《愛》那位同學說不對,我們這組丟了一分隊友們都沒話說,有一個人說《情人》我聽到答案后,我覺得不可能,結(jié)果對了,我瞬間后悔了第二場時題目是食物,上場的這個人很自然,剛上講臺就開始畫了一個圓,大家突然安靜,接下來就是一頓亂猜結(jié)果都沒猜出來,結(jié)果是番茄讓我們一頓吐槽這也畫的太抽象了吧。

  第三輪開始了,題目是學習用品,那個人上臺猶豫了一下就開始畫了,很明顯她畫了一支筆我回答到:“鋼筆!苯Y(jié)果錯了,有人回答:“簽字筆!睂α,我很懊惱。但是老師說了一句:“沒答對的那組,別灰心,下次我們再玩一次游戲,樂在參與嘛!

  這個游戲讓我明白,做事要思考后做定奪,不要沖動,如果沖動,會讓你后悔沒有認真思考再下定義。

  你畫我猜作文 25

  陽光像一個調(diào)皮的小娃娃,透過明亮的窗戶,爬進了我們的教室。它一定是被我們的歡笑聲吸引了!

  “丁零零……”上課了,老師神神秘秘地說:“我們這節(jié)課不許說話……”什么,不許說話?難道讓我們打啞語?“來玩一個游戲——你畫我猜!崩蠋熃又f。同學們聽了,開心得都蹦了起來。我把手舉得高高的',大聲說:“我來畫!我來畫!”很幸運,我被選中了。

  我接過老師手中的紙條一看,第一個要畫剪刀。還沒等我多想,計時就開始了。我興奮地開始畫:一個叉,兩個叉,兩個柄。平時我的繪畫水平還不錯,但今天怎么畫得這么丑?我剛畫完,一個響亮的聲音傳來:“剪刀!”我使勁地點點頭。

  下一個畫的是鉛筆,同學們也是輕而易舉就猜到了,我不禁有點得意。接下來,當看到紙條上的“電視機”三個字時,我有些遲疑。這太難了,怎么畫?我想了想,先畫一個正方形,再在里面畫一個人。好了,大功告成!大家開始猜了,“郵箱”“花園”……答案五花八門,就是猜不到電視機,我真想大聲告訴他們。終于,樂樂猜出來了,我才長長地舒了一口氣。

  輪到樂樂畫畫了,一開始也是很順利。后來她畫了一個怪東西:一個正方形上豎著一個小長方形。這是什么?大家又七嘴八舌亂猜起來。這時,我突然想到了什么,脫口而出:“馬桶!”大家咯咯地笑了起來,連焦急萬分的樂樂也被我逗笑了。

  雖然游戲只有短短的幾分鐘,但我們玩得很開心,大家也體會到了不能說話的痛苦。我不禁想到了聾啞人,他們平時不能說話很不方便,以后我要多幫助他們。

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