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(優(yōu)選)換座位作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的換座位作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
換座位作文1
“開(kāi)始換座位!”王老師一聲令下,大家就急急忙忙地?fù)Q起座位。
我一骨碌把書全拿出來(lái),頓時(shí),書占領(lǐng)了我的書桌,那就讓我來(lái)收拾殘局吧!我迅速把書分成兩堆,可剛把書抱起來(lái),我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。哎呀!褲子被鉤子鉤住了,難怪我都邁不開(kāi)腳了。還好有同學(xué)幫忙,我的書才得以順利到達(dá)“新家”。要不然,“啪!”書就全掉地上了。接下來(lái),我又把工具箱和書包也搬到“新家”,掛在椅背上?粗鴷疽颜R地躺在書桌閣里,我才有時(shí)間坐下來(lái)。
猛一抬頭,我看見(jiàn)小金桌上高高的書山?稍僮屑(xì)一看,這哪是“書山”呀?分明就是飄著“雪花”的“垃圾堆”嘛!你看,試卷、紙片到處都是。小金想收拾,可是哪里收拾得過(guò)來(lái)呀!看他東撿一片“雪花”,西撿一片“雪花”,雙手都忙不過(guò)來(lái)了。不好,可憐的小金啊,他的`“垃圾堆”塌了。
咦!王佳宇怎么還在“整頓兵馬”?這不是他的風(fēng)格呀!哦,原來(lái)他是“小雷鋒”,在給同桌“排兵布陣”,整理課桌呢!
慢慢地,大家都陸續(xù)坐下了,教室里滿是看書的身影。
換座位作文2
開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)有調(diào)換座位,現(xiàn)在補(bǔ)上。
這是一次大調(diào)整,不是微調(diào)。我的原同桌不知道會(huì)不會(huì)換掉。我覺(jué)得跟原同桌一起還是挺開(kāi)心的。他有的時(shí)候有一點(diǎn)傻,也不隨便欺負(fù)女同學(xué),還常常惹得我發(fā)笑。換句話說(shuō),跟他同桌,挺有趣的。
全體同學(xué)都在走廊上排好隊(duì),班主任開(kāi)始叫同學(xué)們的名字,叫到一個(gè)就到班主任指定的位子上去坐。我沒(méi)有再跟原同桌一桌,而是跟小張同桌。小張以前的同桌,是我們班最不愛(ài)衛(wèi)生的`一位女同學(xué),所以我不怎么想跟他一桌。
我不情愿地坐在他的身邊。他也不想跟我一桌,他想跟后桌的一個(gè)同學(xué)坐。而我以前的同桌呢,他跟我們班公認(rèn)的垃圾大王坐。這樣比較起來(lái),我好像沒(méi)有他慘。
下課后,我去詢問(wèn)好朋友小語(yǔ),問(wèn)她喜不喜歡這次調(diào)整。“我前桌的同桌換給了我,我的同桌換給了我前桌,好像沒(méi)什么大區(qū)別!毙≌Z(yǔ)笑笑說(shuō)。
剛開(kāi)始我還對(duì)這個(gè)同桌抱有一點(diǎn)希望,后來(lái)發(fā)現(xiàn),我們倆真的一點(diǎn)默契都沒(méi)有。他閱讀課時(shí),書看完了,就向后面的人借,可是別人也沒(méi)有多的。我輕輕地把我的兩本書放在了他桌上。隔了好久,他才慢慢開(kāi)口:“你把書放我這干嘛?”我暈,放你這不就是給你看的嗎?我耐著性子說(shuō):“你不是沒(méi)書看了嗎?給你看的。”他說(shuō)了聲“謝謝”就拿走了。如果以前的同桌遇到這種情況,不用我開(kāi)口,他絕對(duì)會(huì)立馬拿過(guò)去。
蒼天哪,大地呀,我想換同桌。
換座位作文3
今天上午第三節(jié)課時(shí),老師突然宣布:“換座位!”。我的腦袋頓時(shí)嗡嗡作響,教室里也炸開(kāi)了鍋。
我想“我要坐在哪兒呢?”、“跟誰(shuí)坐呢?”、“好不好相處”、“是男生還是女生呢?”……在這期間,我稀里糊涂地站了起來(lái),稀里糊涂地和女生們站成一隊(duì),又稀里糊涂地看著男生被編好座位。我大致瀏覽了一下,一二組坐的是脾氣不咋地的;三四組魚龍混雜;五六組都是些弱不禁風(fēng)的;七八組則是些比較極端的,要么性格特別好,要么脾氣特別壞。輪到排女生了,從隊(duì)伍最前面開(kāi)始一個(gè)個(gè)排,不知不覺(jué)我已經(jīng)往前挪了好多個(gè)位置了。一看,媽呀,我已經(jīng)排在隊(duì)伍最前頭了。我頓時(shí)覺(jué)得胸口堵塞、呼吸不暢、手腳麻木、面色慘白。老師先是掃了整個(gè)教室一眼,然后收回目光,盯著我看,我被盯得毛骨悚然,一股涼氣直竄上脊梁骨,我的臉更白了。只見(jiàn)老師嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻沒(méi)有說(shuō)話,我整個(gè)人都麻木了,像一根棍子一樣杵在那兒。突然老師輕啟朱唇,吐出了一句話“你去跟邱逸涵坐吧。”頓時(shí),一塊“巨石”落地,心里立馬奏響了“歡樂(lè)頌”。我逃一般地奔向座位,一屁股坐下,長(zhǎng)吁了一口氣。新同桌用看神經(jīng)質(zhì)一樣的.眼神看著我,如果在平時(shí),我上下左右(包括我)的女生,早對(duì)他群起而攻之了。不過(guò),今天我姑且擾亂他吧,因?yàn)樗强偹苤摹败浭磷印崩,哈哈哈?/p>
老班,您老人家要換座位,咱不反對(duì),可您也得提前給個(gè)準(zhǔn)信兒呀,讓我們心里奔過(guò)的千軍萬(wàn)馬安靜會(huì)兒,行嗎?
換座位作文4
今天開(kāi)始換座位了,我真的不想換,好不容易有這么一個(gè)好同桌,上課認(rèn)真,下課還能一起玩,脾氣又好,我真怕到時(shí)候換到一個(gè)不好的同桌就麻煩了。
我們換座位是自己抽簽的,就是我們班有40人,老師寫好我們其中20人的名字,放進(jìn)一個(gè)紙箱子里,讓另外沒(méi)有寫名字的20名同學(xué)一個(gè)一個(gè)上去抽,抽到誰(shuí)的名字就和誰(shuí)一桌。
我正好是被抽的那一方,準(zhǔn)備抽簽的20個(gè)人都背著書包排在了教室外的門口,哎呀,真是的,也不知道誰(shuí)會(huì)成為我的同桌,我在默默的祈禱,看見(jiàn)從教室外走進(jìn)來(lái)的第一個(gè)是小方,他上去抽到了小強(qiáng),然后就直接走到小強(qiáng)的座位旁坐下,再然后這一桌就算是分好了。
緊接著第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè),眼看一個(gè)個(gè)我覺(jué)得是可以做最好的同桌時(shí),可他們偏偏沒(méi)有抽中我,我到底要等到什么時(shí)候啊,等到了第十個(gè),我的'前同桌出場(chǎng)了,我真希望我們能有緣再做同桌啊,可惜,她沒(méi)有抽到我,而是抽到了我的隔壁桌,真是天不隨人愿啊。
當(dāng)我還在惋惜時(shí),當(dāng)我還在看著我的前同桌時(shí),只聽(tīng):“我抽到了李麗麗!笔裁?我轉(zhuǎn)頭看向講臺(tái),天啊,班上的倒數(shù)第一名,上課看小說(shuō)、傳紙條,各種不聽(tīng)說(shuō),我的媽呀!我怎么就這么倒霉,這可是要做一個(gè)學(xué)期的同桌啊,蒼天啊、大地啊,給我一刀吧!
換座位作文5
暑假過(guò)去了,我們又回到了學(xué)校,老師第一個(gè)要宣布的事情就是——換位。同學(xué)們都很興奮,都在七嘴八舌地議論著自己會(huì)調(diào)到哪里去。
我也非常高興,我早已厭倦了在一組的生活,我希望調(diào)到一個(gè)比較好的組里去。開(kāi)始換位了,我非常緊張,生怕我換到更差的組里去。但老師把我調(diào)到了四組,與胡熠婷同桌。這新的座次卻帶給了我酸、甜、苦樂(lè)的不同感受。
酸,剛開(kāi)始我認(rèn)為她學(xué)習(xí)不好,因?yàn)樗诮K考試考得很差,所以我處處防著她,那滋味真不好受,像呆在地獄一樣。
甜,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn),比如:她很愛(ài)衛(wèi)生、畫畫畫的不錯(cuò),我也不再防她了,覺(jué)得跟她同位也不錯(cuò)。
苦,“哇!怎么這么多垃圾!”我的'抽屜里有數(shù)也數(shù)不完的垃圾,這么多垃圾,我抽屜里全被垃圾占了,一本書也放不下。下課后,我用了兩大袋子才把垃圾扔掉,看來(lái),四周的同學(xué)不自覺(jué)地塞給我這么多垃圾。哎,太苦了。
樂(lè),我的斜前位是趙正午,他很幽默,所以每次下課后,他都會(huì)做出很滑稽的樣子,逗得我們哈哈大笑。
雖然這次換位有些殘酷,但我也學(xué)到了很多東西。
換座位作文6
這個(gè)學(xué)期,我換過(guò)三次位置,都是因?yàn)橥赖脑颉?/p>
鏡頭1:10月15日
第一次換位置時(shí),我被老師調(diào)到副班長(zhǎng)身旁坐。副班長(zhǎng)對(duì)我要求很嚴(yán)厲,而且天天監(jiān)督我。一次,我把“35”寫成了“32”,副班長(zhǎng)就大聲吼道:“什么?什么?你竟然把35寫成32,你不是數(shù)學(xué)很好嗎?怎么連數(shù)字都會(huì)寫錯(cuò)!”我忍無(wú)可忍,站起來(lái)“抗議”:“你是一位男生,怎么像女孩子一樣嘮叨!”但是副班長(zhǎng)根本不聽(tīng),繼續(xù)對(duì)我“監(jiān)視”起來(lái)。在副班長(zhǎng)的“監(jiān)視”范圍內(nèi),我沒(méi)有一點(diǎn)自由,就像是“坐牢”的“犯人”。幾經(jīng)考慮,我正式向老師提出換座位的請(qǐng)求。
鏡頭2:10月31日
這一次,我被換到了一個(gè)文靜的.女孩身邊坐。她很斯文,不喜歡說(shuō)話,甚至有點(diǎn)內(nèi)向。一次,老師讓我和同桌討論一個(gè)話題,我跟她說(shuō)了多次,但她就是不開(kāi)“金口”。無(wú)奈之下,我用手拍了一下她的手:“快點(diǎn)說(shuō)話!”沒(méi)想到她竟然哭了。她告訴了老師,我又換座位了。
鏡頭3:11月1日
這次,我被換到了班長(zhǎng)“大人”的身邊坐。我本以為班長(zhǎng)“大人”也會(huì)像副班長(zhǎng)一樣要求嚴(yán)厲,沒(méi)想到的是她竟然很溫柔。一次,我忘帶彩筆了,班長(zhǎng)“大人”不僅沒(méi)在“班級(jí)登記本上”記我的錯(cuò),還樂(lè)呵呵地借給我彩筆。我很感動(dòng)班長(zhǎng)“大人”的寬宏大量,覺(jué)得班長(zhǎng)“大人”是我最合適的同桌。所以,到現(xiàn)在我也沒(méi)向老師提換位置的事了。
換座位作文7
“換位了,換位了……”大家大喊著,聽(tīng)得出來(lái),這是一只交響樂(lè)。
歡樂(lè)的聲音
“哈哈,終于換座位啦,終于不用和你坐在一起了!”這是一對(duì)冤家不約而同說(shuō)了這句話。他們也不是說(shuō)身上都有毛病,而是性情 “相克”,一個(gè) “火”大,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,一個(gè)是犟龜,犟起來(lái)八頭牛都拉不回,他倆在一塊可不能說(shuō)是三天一小吵、五天一大吵,這時(shí)間太長(zhǎng)了!應(yīng)該說(shuō)是三分鐘一大吵,五分鐘一爆吵!他倆終于調(diào)開(kāi)了,身為班長(zhǎng)的我也終于放心了(嘎嘎嘎噶……一陣狂笑)
悲傷的聲音
因?yàn)槲移獗┰,幾乎和過(guò)去的每個(gè)同桌都合不來(lái)。只有和他坐同桌時(shí),因?yàn)樗窈>d,我壓制他,他軟,我的火氣一點(diǎn)點(diǎn)被他熄滅了,所以我和他和睦相處好長(zhǎng)一段時(shí)間了。他和別的同桌不一樣,是個(gè)老好人?梢徽{(diào)座位,他離我有幾排遠(yuǎn),我又換了一個(gè)還摸不清性格的同桌,心里的難過(guò)勁。。▎鑶鑶鑶琛
憤怒的.聲音
“哎呀,你踩我腳了!” “你別碰我!”“別擠,我過(guò)不去了!”因?yàn)橹刃騺y,大家亂擠,免不了堵車,每個(gè)人都收獲不少“禮品,”連我的鞋上都掛了三道彩呢。ê吆吆吆摺
換座位交響曲,不只這三種聲音,各種說(shuō)不清的聲音交織在一起,交響曲仍在進(jìn)行著……
換座位作文8
換座位了,下課,班主任就安排著換座位,每個(gè)周都會(huì)換一次座位,真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊,我現(xiàn)在坐到了最后一排,哎呀,我后桌的小強(qiáng)坐到了第一排,我真是太高興了,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)樾?qiáng)真的很調(diào)皮,他坐在我后面的時(shí)候,總是扯我的頭發(fā),可疼了,怎么說(shuō)都不聽(tīng),他總是說(shuō),我的頭發(fā)太長(zhǎng),放到了他的桌子上了,可我又不是故意的,所以我也特別煩他,現(xiàn)在他坐到了第一排,我真是太高興了。
我們班的小麗是我的好朋友,她經(jīng)常說(shuō)有機(jī)會(huì)我給你“報(bào)仇”,我不知道小麗要怎么給我“報(bào)仇”,直到這次換座位我才知道小麗的“報(bào)仇”法子,因?yàn)橹靶←愂俏覀冞@組的.第一排,我是我們這一組的倒數(shù)第二排,小強(qiáng)是倒數(shù)第一排,現(xiàn)在換座位之后,小麗是第二排,小強(qiáng)就是第一排了,這樣,小麗就是小強(qiáng)的后桌了,小麗在白紙上畫了一只縮頭烏龜,上面寫著“我再也不敢欺負(fù)同學(xué)了”,準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候,小麗用透明膠貼了上去,為了不讓小強(qiáng)懷疑,小麗貼了之后故意對(duì)小強(qiáng)說(shuō),要借他的筆用一下,小強(qiáng)就以為她是要借東西才拍了拍他的背,小強(qiáng)沒(méi)有懷疑。
等到放學(xué)后,小強(qiáng)一路上都在被同學(xué)笑,我們也笑得前俯后仰,要是他以后再欺負(fù)人就再整他。哈哈……
換座位作文9
話說(shuō)今日,我本欲效仿孔子“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,巧遇楊祥同學(xué)之求:“我想和石笑秋坐一起。”怎奈本人一向?qū)Π鄡?nèi)同學(xué)有求必應(yīng),如此思及老師從未染指此等之事,平日又與吳雅靖關(guān)系甚佳,不如作成人之美,一舉兩得,娛人娛己。故舍己之位于石笑秋,復(fù)與吳雅靖換位。坐窗邊,可賞美景、浴清風(fēng),何樂(lè)而不為?本是“塵埃落定”,誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”——班主任神秘現(xiàn)身,我等欲恢復(fù)原樣,怎奈為時(shí)晚矣!爾后我等受老師之命寫此文章。無(wú)言,故作詞一首,以表悔改之心:
今日上午,
晴空萬(wàn)里,
風(fēng)和日麗。
望教室內(nèi)外,
心下愉悅,
窗外上下,
喜不自勝。
大雁南飛,
遍地金黃,
秋高氣爽相見(jiàn)歡。
便決意,
與同學(xué)換位,
以賞美景。
天有不測(cè)風(fēng)云,
引無(wú)數(shù)同學(xué)皆慨嘆。
班主任光臨,
我等欲回,
為時(shí)晚矣,
被罰作文。
無(wú)言可表,
不勝懊悔,
只誓日后不再犯。
同學(xué)們,
今我等作為,
日后勿仿。
換座位作文10
新的一學(xué)期開(kāi)始了,也就是一次乾坤大挪移要開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)第一天老師讓我們自由換座位。同學(xué)們竊竊私語(yǔ),這下可好了,老師讓我們自由換座位,我終于可以離開(kāi)那個(gè)小魔鬼了、啊,我不要離開(kāi)小陳、太棒了,我終于可以離開(kāi)他了,不怕被打小報(bào)告了。這時(shí)我想:老師呀,這個(gè)決定真好,我終于也可以離開(kāi)那個(gè)女魔頭了,想到這我便呵呵呵呵地笑了起來(lái)。
很快,老師大手一揮,說(shuō)道:大家現(xiàn)在開(kāi)始換座位,去和自己想坐的同學(xué)去坐吧,沒(méi)有想好的先站在旁邊。話音剛落,同學(xué)們都行動(dòng)了起來(lái)!
我和我的好朋友小劉,確認(rèn)了一下眼神,我就朝著他走了過(guò)去。可是就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)同學(xué)已經(jīng)快我一步坐在了他的旁邊,小劉對(duì)她笑了笑,我只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭。又朝小馬那走去,不過(guò)一看他已經(jīng)和小林一桌了。這樣我找到了小馮,他也很樂(lè)意和我同桌,我終于稱心如意地離開(kāi)了女魔頭,和自己要好的朋友坐在了一起。
我本以為這是天堂的.開(kāi)始,可是誰(shuí)也猜不到老師的心意是什么。老師說(shuō)變就變,在我們自由換好后,老師又做了調(diào)整,說(shuō)到:小胡你和小馬換一下。我剛?cè)计鸬臒崆橄袷潜灰慌铔鏊疂餐噶艘话,腦袋頓時(shí)聳拉了下來(lái),因?yàn)樾×质侨嘧罨业膶W(xué)灰!這真是我的厄運(yùn)開(kāi)始啊。
我知道這又是悲慘的一個(gè)學(xué)期。
換座位作文11
一年一度的“森林圖書日”到了,這是老虎大王為了讓小動(dòng)物多看書設(shè)定的節(jié)日。為此,它還特地建了一個(gè)“森林圖書館”呢!
早晨,四個(gè)形影不離的好朋友,小兔、小烏龜、小刺猬和小松鼠約好了一起去圖書館看書。小兔、小烏龜和小松鼠比小刺猬早到一些,便選好了中意的書,坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),小刺猬也來(lái)了,它選了一本《法老王的咒語(yǔ)》,剛想坐下來(lái),可是圖書館座無(wú)虛席。再一瞅,小兔子給它留了個(gè)空位,便高興地走了過(guò)去,坐下來(lái)認(rèn)真地看起了書。這時(shí)的`圖書館安靜得連一根針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
正在這時(shí),小刺猬想挪挪身子,身上的刺不小心扎到了小兔。小兔猛的跳了起來(lái),“小刺猬,你的刺真扎人!”這一聲,打破了圖書館的寧?kù)o,大伙兒的目光齊刷刷地投向了它們,這時(shí),小兔停止了喊叫,大伙兒的目光又回到了書上。
小刺猬羞愧萬(wàn)分,對(duì)小兔子說(shuō):“小兔,對(duì)不起,你坐吧!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。
小烏龜看見(jiàn)了,連忙拉住小刺猬,對(duì)它說(shuō):“我坐你旁邊吧!”
“你怎么不怕小刺猬的刺?”小兔疑惑地問(wèn)道。
小烏龜笑著說(shuō):“我有著堅(jiān)硬的殼,不怕小刺猬的刺!
“原來(lái)是這樣啊!毙⊥米踊腥淮笪。
圖書館又恢復(fù)了寧?kù)o。
換座位作文12
新學(xué)期的開(kāi)始,又要迎來(lái)一次大動(dòng)作——換座位。有的人開(kāi)心,有的人悲傷。
只聽(tīng)老師一聲令下:“所有人拿上書包,到門外去!”我掃視著人群,終于看見(jiàn)我的老同桌小毛,小毛也在人群中向我這邊望來(lái),我們心照不宣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō):“小明、小紅,坐到第一組!”“小王、小兵坐到第二組!”“小馬、小顧,坐到第三組!”很快就要到我和小毛了,我們都用確定的眼神看著對(duì)方,再次成為同桌似乎已成定局。終于,耳畔傳來(lái)悅耳的.聲音:“小毛、小楊,坐到第四組!”我和小毛互相看了一眼,從眼中可以看出我倆此刻的心情。強(qiáng)行按住內(nèi)心的喜悅,一聲不吭地走進(jìn)了教室坐了下來(lái)。忽然老師說(shuō):“楊星浩!蔽倚南耄翰皇前,叫我嗎?我猶豫著站了起來(lái),老師又說(shuō):“你和小明同學(xué)換一下”“不是吧?要和話很多,愛(ài)發(fā)脾氣的小紅坐到一起去嗎?太倒霉了吧?”我心里默默的想著。這才開(kāi)心了不到十分鐘,老師,你確定,你不是在逗我玩吧?
我拖著沉重的步伐,挪到了小紅身邊。此刻,小紅正用挑釁的眼光斜視著我。
我知道,我的噩夢(mèng)開(kāi)始了!
換座位作文13
天靈靈,地靈靈,排座位時(shí)就顯靈!
開(kāi)學(xué)一到,令人痛苦而又開(kāi)心的排座位來(lái)了!我會(huì)跟誰(shuí)坐呢?我心想,但愿不要跟最愛(ài)管閑事而又不講理的林期坐;或許跟小氣,不想著別人的陳正坐;如果跟不講衛(wèi)生的包碩坐,那就更不好了。如果跟老實(shí)又聽(tīng)話的鄭孜君坐,那就好了;要是跟班長(zhǎng)金喜景坐,就更興奮了。他不僅學(xué)習(xí)好,體育也鼎鼎有名,他就是大人嘴里說(shuō)的“別人家的孩子”怎么好差不多。
“請(qǐng)所有男女同學(xué)各站一排!崩蠋煹暮魡敬蚱屏丝諝庵袕浡木o張感。
我的心怦怦直跳,跟以前比起來(lái),過(guò)去好像沒(méi)跳過(guò)似的'。
“陳整跟金喜景坐。”我不知道要高興還是難過(guò),想要的同學(xué)走了一個(gè),不想要的也走了一個(gè)。
“林期跟鄭孜君坐!崩蠋,沒(méi)等我緩過(guò)來(lái)就接著說(shuō)了。
“陳柏睿跟章加醒坐!
天哪,章加醒雖然不差,但也不是最好呀,不行我一定要想點(diǎn)辦法才行。嘿嘿,有了。上課時(shí),我故意大聲說(shuō),“章加醒,你干什么呀?”章加醒呆住了,老師也用一種奇怪的眼神看我,并說(shuō):“章加醒,你跟鄭孜君換一下。”辦法成功,我在心里暗喜!
換座位作文14
剛開(kāi)完學(xué),老師今天說(shuō)排位置,啊!我不要,我對(duì)現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿意——第3行,中間一列,旁邊還是個(gè)女同學(xué)(但上課時(shí)我不講話的)。誰(shuí)不要啊,不過(guò)要換也行,只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列,然后小調(diào)整了一下,就開(kāi)始排位置了。
因?yàn)槲沂菍儆谳^高的那類,所以在隊(duì)伍末尾那段。逐漸,我靠近了……可令人氣惱的是,我正對(duì)的旁邊是那個(gè)男胖子!我絕對(duì)沒(méi)有以貌取人,他長(zhǎng)相……也就算了,他成績(jī)……唉,也不說(shuō)了,主要原因是因?yàn)樗再|(zhì)惡劣,一點(diǎn)教養(yǎng)沒(méi)有!如果著這都可以說(shuō)是頑皮的話,那天下還有什么低等人!可是老師并沒(méi)有讓我和他做一塊兒,而是一個(gè)女同學(xué)(注意:老師并沒(méi)有給我好處,而是因?yàn)楹竺嫒呛芨叩呐瑳](méi)男生)一個(gè)成績(jī)中下的女生看見(jiàn)一個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的好學(xué)生坐她旁邊,心里樂(lè)開(kāi)了花啊。
而我呢,對(duì)這個(gè)最后一排的位置感覺(jué)不錯(cuò),至少周圍的人品質(zhì)都不錯(cuò),光憑著點(diǎn),我足以欣慰。
但好景總不長(zhǎng)——位置全部安排妥后,有位男同學(xué)要求換位置。直接明了的講,就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會(huì)同意的`,可經(jīng)過(guò)一番糾纏后,老師竟然同意他一個(gè)坐我后面,我想老師心里也明白他的目的,但我后面一段距離是垃圾簍,老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價(jià)”不小,但我可遭了殃,考試時(shí)他一定會(huì)搶我試卷抄。我還是逃不過(guò)他的魔掌啊……不對(duì),是我的試卷!
……
換座位作文15
前些天,一件令我、錢可欣、錢子瑤、滕耀都難以意料的事情發(fā)生了,那就是突襲換座位!
這難免有些遺憾,因?yàn)槲視?huì)離開(kāi)我最好的朋友:錢可欣、孟欣怡,沒(méi)有人會(huì)問(wèn)我那么多題目,我就沒(méi)有以前那樣的自豪感了;沒(méi)有人問(wèn)我時(shí)間,我就不會(huì)注意時(shí)間,就沒(méi)了時(shí)間觀念……
但從學(xué)習(xí)方面來(lái)講,這也是為了我們好:我教過(guò)錢可欣許多她不會(huì)的東西,她的水平和我差不多;而錢子瑤和滕耀學(xué)習(xí)成績(jī)都不好,所以換完座位后,錢子瑤有不會(huì)的'問(wèn)錢可欣,滕耀有不會(huì)的問(wèn)我,但是錢姐妹倆關(guān)系很好,可能會(huì)管不住自己,課堂上也許會(huì)做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,但愿他們坐在一起能有更好的表現(xiàn)吧。
滕耀還算大方,我剛換好座位,老師就讓我們寫補(bǔ)充習(xí)題,滕耀見(jiàn)我沒(méi)拿修正帶,就問(wèn)我有沒(méi)有修正帶,我說(shuō)沒(méi)有,他就把他的修正帶放在中間,叫我有錯(cuò)就用。下課后,他拿出一盒修正帶,對(duì)我說(shuō):“這盒修正帶沒(méi)多少了,就送你了吧!”我連忙道謝,并接過(guò)修正帶。這是我人生中第一盒修正帶,沒(méi)想到我人生中第一盒修正帶就是滕耀給我的,這無(wú)疑是千里送鵝毛——禮輕情意重啊!王老師說(shuō)過(guò),“要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,我突然發(fā)現(xiàn),平常頑皮的滕耀也很熱心腸。以后我要和每個(gè)同學(xué)好好相處。
這,就是我換座位的感受。
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