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托物言志作文(推薦)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的托物言志作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
托物言志作文1
春天來了，蒙蒙的春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹以在春雨的哺育下開了花，一朵朵黃色的小花開在枝頭，迎著溫暖的春風笑著，笑著。
夏天到了，雷雨交加，松樹在風雨中挺立，那一片片綠得發(fā)亮的葉子還仍然在枝頭歡笑著，那風雨中一聲聲清晰而動聽的聲音，像一股足以擎天撼地的生命力一樣。令我肅然起敬。我愛青松，更愛它那種精神。秋天到了，白花凋零，綠草榮枯。有許多樹的葉子都落光了，而松樹卻的秋天的風雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根，一束束細長的針，在瑟瑟的秋風中擺動著，好象在說“我不怕風”。寒冷的冬天，鵝毛般的大雪在空中飛舞著，凜冽的寒風吹著響亮的口哨，猛烈地搖著松樹，一大片一大片的雪花往松樹上壓，它的`枝杈上積滿了厚厚的雪。
風和雪都想征服松樹，但是，松樹卻用它那頑強的意志，一次又一次地戰(zhàn)勝了風和雪，等待春天的到來。你看，又一陣風過來，它們一棵接一棵，伴著風聲連成一片，響成一片，大抵是在嚎唱。你聽，這唱聲多么悲壯，多么慷慨激昂。
風雨中，青松依舊是一棵一棵雄壯的青松夜?jié)u漸深了。
托物言志作文2
它不像蓮花那樣盛大，不像玫瑰那樣妖艷，但它可以在寒冬中生長。它就是梅花，既擁有錚錚傲骨，也擁有堅強的品格。
說到梅花，我第一個想到的就是陸游寫的《卜算子·詠梅》：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”它是一種在冬天開放的花，無論經(jīng)歷怎樣的風吹雨打，她都很堅強。
那是一個寒冷的冬天，我經(jīng)過一處院子，竟然看到了一枝寒梅堅強不屈地在墻角綻放光彩，她是那樣完美，又是那樣驕傲。我湊過去聞了聞，一股沁人心脾的花香撲面而來，仔細觀察她的模樣，發(fā)現(xiàn)花瓣紅里透著粉，粉里透著白，一陣寒風吹過，花朵隨風顫動，那鮮活的模樣與鮮艷的顏色，真讓人欣喜。
一看到她，再想想以前的自己，真是不堪回首，不過，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，不再是以前那懦弱的'孩童，已經(jīng)蛻變?yōu)閳詮姷哪凶訚h。
曾經(jīng)，我小時候有過一個疑惑，為什么梅花要在冬天生長呢？小時候的疑惑在現(xiàn)在已經(jīng)知道答案了。梅花之所以在冬天生長，是因為她有自己的想法，因為她很堅強，而不像其他花在冬天就調(diào)謝。
冬雪就像生活中的苦難，而我們要學習梅花，努力去戰(zhàn)勝苦難，才能有屬于自己的未來，才能收獲美好的芬芳。
托物言志作文3
每當我漫步在小路上,總是停下身來,看看路邊那一顆顆默默無聞的小草.它們身子矮矮的,有的構(gòu)成一朵朵小小的花.你瞧,它們你擠我,我拉你,連成一片,給大地披上了綠裝,給河流鑲上了綠邊,我們的家鄉(xiāng)才有了迷人的景象.
冬天的身影還留在高高的紅石梁頂,小草就急急地告訴大家,春天已經(jīng)到你身邊啦!它們在院子邊,在荒野上偷偷地鉆出了地面,嫩嫩的,綠綠的,在微風的拂拭下,在陽光雨露下,呼喚著春光,迎接著春風.
炎熱的夏季來臨,草長得更茂密,旺盛.此時的大地一片碧綠,就連學校的操場周圍也鋪上了一層密密的小草,滿校園的同學都喜歡在那柔軟、舒服的草地上追逐、嬉戲，它們穿上了最新最艷的衣裳。聽，蜜蜂在你耳邊輕輕地唱歌;瞧，蝴蝶在你身邊翩翩起舞。校園簡直成了花園，小草是美的使者。
金色的秋季，各種樹木在秋風中哼著豐收的曲子。那飄飄的落葉，就像翩翩起舞的彩蝶，似乎向人們夸耀自己的輕盈與華麗。而小草由碧綠漸漸變黃，悄悄地沒入落葉了，這時候，它們的根深深地扎在泥土之中，迎接風的.撕扯，霜的摧殘，雪的重壓。
當嚴寒稍稍減弱，小草便首先昂起頭來，冷對退卻的風霜，笑迎來臨的春風，正像白居易的詩中所說“野火燒不盡，春風吹又生”。
有人贊美松樹，可它卻沒有小草那般樸實;有人贊美美麗多姿的月季，斗艷爭芳的芍藥......可它們卻沒有小草那種戰(zhàn)勝風暴的堅強性格。我贊美小草，更贊美那些具有高尚情操的人們!
托物言志作文4
站在窗前，望著窗外被煙雨籠罩的世界，一切都是朦朦朧朧的，依稀可以辨別出遠處的房屋以及路邊的樹木，眼前的世界就像是一幅充滿詩意的畫卷。
天上的雨滴像斷了線的珠子一顆接著一顆不斷落下，在空中形成一幅水簾畫。雨點落在地面上、屋檐上以及水面上，濺起朵朵水花，形成圈圈漣漪，驚動水中的魚兒，在水中游蕩開來，頓時地上、水里以及空中形成一幅絕妙的美景。
水滴“啪嗒”落下，打在樹葉上，葉子隨著雨水在風中打著旋兒往下落。樹梢的葉子葉上的積水越來越多，形成一滴滴沉甸甸的水珠，然后“啪”從葉尖落下，引起樹梢微微顫動。
一滴小小的雨滴是渺小的，但卻又是偉大的，水滴中倒映著世界的一切，形成一個圍觀的'時間，大概在水滴們的眼中，世界的一切都十分的渺小。例如高樓大廈或是低矮房屋，大概在都會被影射到一滴水中，“一花一世界”的真諦莫過于此。水滴之中的世間萬物，大概都是和諧圓滿的，因此像雨滴一樣把食物的性質(zhì)反過來思索，不也是大智慧嗎?
人們常說春雨貴如油，到是每到春雨時節(jié)，天空從來都不吝嗇于雨水，總是按時滋潤著大地，這難道不是博大寬宏的胸襟嗎?
讓我們成為像雨一樣的人，學會用雨一樣的想法來思考人生，感悟人生道理。
托物言志作文5
冬姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她每年都給人們送來期盼已久的禮物。當然，今年也不例外，但熱情過火的冬姑娘送來了五十年來難得一見的大暴雪，大冰凍……。
看，路旁的樹木個個被冰雪壓彎了腰。屋旁的竹子被厚厚的冰雪成片壓斷。紅色的屋頂像被魔法師施了魔法，都披上了一層潔白的絨毯。在這白色的世界里，萬物都垂下了頭，但唯有幾棵樹正傲然挺立，那，就是梅花樹。
走近梅花樹的樹干，枝條。都包裹上了厚厚的一層冰，晶瑩剔透。但唯有點點梅綻放在冰雪之外，它們爭奇斗艷，美不勝收，充滿了無限生機，好一幅“凌寒獨自開”的'梅雪雙景啊!的確，在這大雪紛飛的時候，只有梅花仍然亭亭玉立。凌雪開放，宛如雪中仙子一般，難道不值得贊美嗎?
它，雖然沒有荷花艷麗，也沒有菊花誘人，但它那種求以生存的品質(zhì)，是沒有任何花能比得上的，人也是一樣，如果在覺得自己處境困難，就會一事無成的話，就想想梅花吧，想想梅花的品質(zhì)，重新站起來，不向困難屈服，走向成功的道路。
托物言志作文6
我喜愛富有生機、充滿活力的春天，尤其喜愛春天里那嫩嫩的，綠綠的，柔柔的小草，傲立的小草。
在我家門前有片綠色的草坪。這可是一片平凡的小草，它雖然沒有茉莉那樣芬芳，米蘭那樣高雅，玫瑰那樣婀娜，松樹那樣挺拔，只不過是一片被人遺忘的不起眼的小草，但它卻有著自己的獨到之處。
春天來了，綠色的小草破土而出，嫩嫩的，柔柔的，撒遍了大地。形成一片綠色的海洋。各種有生命的植物都怕狂風暴雨。有一天，一陣狂風后，突如其來地下了一場雨。風雨過后，我趕緊去看那些小草。呀！小草好象被折磨得奄奄一息了，有的.歪歪斜斜，有的身子貼地。但我堅信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草慢慢的又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好象在驕傲的說：“你看，我們是多么頑強！”這時，一股敬佩之意油然而生，小草使我想到那些意志堅強的人，它們面對困難、挫折毫不在意，毅然重新劃起生活的小船。小草蘊育著再生的力量，準備迎接來年的春天，再奉獻給人們一片希望的綠色海洋。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。正是這重重阻撓，大自然的考驗，才使它具有頑強的意志。
“野火燒不盡，春風吹又生�！卑拙右椎倪@首詩寫的多好啊！是呀，嚴寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來。
平凡，堅強不屈，這就是小草的品格，我怎能不喜歡它呢？
托物言志作文7
世界上有許多的植物，每個植物都代表著一種品質(zhì)：如梅的堅貞、小草的堅韌、竹的節(jié)操、菊的隱逸……我獨愛仙人球，愛它的獨立與頑強。
今年，媽媽買了兩盆仙人球，給了我一盆�？墒�，我這一盆顏色暗淡，無精打采，恰如一位生病的老人。媽媽說：“沒事，只要你天天照顧它，它是可以青春煥發(fā)的，而且還能開花呢！”我聽后頓時來了興致，把仙人球放到我的臥室的陽臺上，每當醒來，第一眼就能看見它的'變化，我生怕它渴了餓了，時不時給它澆一下水，還去撫摸它一下，幾次夢里還見它開出五顏六色的花呢！看著漸漸變得有嫩綠的仙人球，我暗自發(fā)誓，我一定要讓它長得比媽媽的更漂亮，
我也時不時地去看媽媽那盆。媽媽把仙人球放在角落里，忙碌的媽媽根本沒時間照顧它。我認為我的仙人球開的花一定比媽媽的更早、更多、更好看。過了半個月，我看見媽媽的仙人球，已經(jīng)長了一二十朵花了，還有八種顏色，這一朵朵小花仿佛一只只小精靈在跳舞。我再去看我的仙人球球，發(fā)現(xiàn)一朵花也沒有，只有幾個瘦小的花骨朵，我很疑惑這是為什么，媽媽讓我自己去領(lǐng)會。
我思索了一會兒，知道了：原來，仙人球不屬于嬌氣，它很頑強，它很獨立，媽媽只給了它空間，尊重了它的秉性，它便能自由生長，神奇綻放。
托物言志作文8
它那細小的身體，卻擁有強大的意志，為自己建造安全的住宅；它帶著勤勞的精神，一生努力奔波，讓生活過得更加美好——它就是蟋蟀。
有一次，我們的老師讓我們觀察蟋蟀，大家都非常開心。我去觀察的時候，正從草叢里跳出一只蟋蜂。仔細一看，原來蟋蟀長著三對足，一對透明的翅膀，身體呈現(xiàn)出青綠色。一開始我抓住了它，然后我把它放了。過了幾天，我又去找蟋蟀，這次不僅找到了蟋蟀，還找到了它的住宅。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀非常勤勞肯干，而且聰明絕頂，它用一半青草擋住洞口，這樣既能擁有光亮，又增增加防御。我一連觀察了好幾天，偶爾會看見里面飛出一些泥土，那一定是蟋蟀在努力建造什么吧？懷著好奇心，我挖開蟋蟀的住宅，發(fā)現(xiàn)里面不僅整潔、干凈，樸素，蟋蟀用最簡單、柔軟的工具，建造出如此干凈整潔的房間，難道不是很聰明嗎？
當夜深人靜的'時候，蟋蟀會拿它的小提琴來演奏一曲，躺在床上的我，傾聽著這美妙的樂曲，很快就能進入夢鄉(xiāng)。
蟋蟀非常慎重，從不隨遇而安，每當我遇到困難，我都會想起微小的它，以及它那不屈服的勇敢。我喜歡蟋蟀，我們要學習它堅持不懈、勤勞肯干的精神。建造自己人生的“洞穴”，好好刻畫我們的人生藍圖。
托物言志作文9
茉莉，應(yīng)當是一種很平凡的植物了。它的花色純白，枝葉沒有什么特色，習性也并不嬌貴。它只是盛開在江南的萬紫千紅中的 素凈 的`一朵。人們注意它，大都是因為它的花香。
這實在是一種與眾不同的花香。它清新淡雅，幽遠沉靜，全無甜膩之感，又并不是躲躲閃閃、若隱若現(xiàn)的。宋人有詩云： “ 一卉能熏一室香 ” ，贊的就是 茉莉花 香，一枝 茉莉花 就能使一室香氣彌漫。天下有太多的花香。有些彼此相似，于是 湮沒無聞 ；有些卻被花朵的 豐姿 所掩蓋，因此常常被忽視。由此看來， 茉莉花 香是出色的，它 不落窠臼 ；茉莉花香又是幸運的，它與花朵相互映襯， 相得益彰 。
一朵茉莉花，從綻開到凋落也不過三四天。微風吹落枝頭的花朵，花猶潔白，暗香殘留。世上的人們到底是不情愿花謝花飛的�；ò杲K究要化作 春泥 ，而花香卻可以保留下來。 茉莉香片 久負盛名，清淡的 茉莉香 與清幽的綠茶香融為一體， 恰如其分 。其實，兩者的清香都出于自然造化，完美的搭配背后，只是一種 返璞歸真 的簡約與淡然。
那妖美的身姿，那醉人的芳香，都深深地吸引我。
托物言志作文10
青春充滿奮斗，我們用鋼筆奮斗在考場，而老師卻用粉筆馳騁在黑板上，用知識教育我們完成人生的考卷，用青春教育我們做人的道理。
粉筆在教室中是很常見的。每一根粉筆都能發(fā)揮極大的作用——書寫那些無窮無盡的'知識。有的人可能會說，鋼筆和水性筆不是也和粉筆一樣能書寫嗎？不，鋼筆沒墨了可以上，水性筆沒芯了可以換。而粉筆的生命只燃燒一次，她在僅僅一次的短暫生命中教書育人，將自己的身心和生命完完全全地奉獻給了教育事業(yè)。一根小小的粉筆，換來兩大黑板的板書，她毫無怨言。
在粉筆的身上，有一種為了教育奉獻自己青春的品質(zhì)，而老師又何曾不是如此呢？
多少個日日夜夜，老師在燈下埋頭批改作業(yè)、準備教案，甚至徹夜未眠；多少次，老師為了學生的學習，放棄到外地旅游觀光看風景。老師是如此默默無聞又甘于奉獻自己。
送走一批學生，又迎來一批新學生。每一批咿呀學語的孩子變成朝氣蓬勃的學生，都離不開老師的教誨。但是每一個老師又何曾要過任何一絲回報呢？而哪一個老師又不是盡心盡力教好每一個同學，想方設(shè)法讓學生學好知識，就算自己帶著病也堅持上班呢？
我們的肖老師曾經(jīng)得過一場大病，在醫(yī)院住了很多天，我們很想她，卻無可奈何。當她顫抖著出現(xiàn)在講臺上并且站定的時候，臺下的同學無一不熱淚盈眶……由此，我們更加敬佩她，欣賞她。
老師的精神，也和粉筆的精神一樣。生命只燃燒一次，她們不求回報，在有限的一次生命里默默奉獻自己的青春。
托物言志作文11
寒風凜冽，嬌柔的花兒隨春緩緩逝去。惟有它始終開放，獨自一人。只依一身傲骨在風雪中綻放。
百花一開，就有許多的人簇擁過來，對它們進行稱贊和謳歌�？稍诿烽_放之時，到冬到來之時，誰會冒著寒風來賞花呢?它不需要他人的稱贊，不需要獨特的香氣。它不為人們而活著，不要人們的呵斥，更不需溫室和過多的養(yǎng)料。梅，它獨立，它不渴望更不需要他人鼓勵，它自給自足，安全不要他人來供養(yǎng)它。——我心向梅。
花兒在冬天是離不開人和溫室的，在春天又是離不開雨水和養(yǎng)料�？擅�，它是靠什么度過這寒冬呢?它心懷著夢，心懷著，心情著希望。為了實現(xiàn)夢想，而堅持，而努力。不向生活中的挫折低頭，對生活始終抱有希望，并想念明天會更好。——我心向梅。
冬天，它殘酷無情，它冰封一切，但梅卻能不被它給擊倒。梅以它的意志和它那一身傲骨，挺過了刺骨的寒風，占用了無情的嚴冬�！叭瞬荒苡邪翚猓荒軣o傲骨”，它以不屈的靈魂，向冬挑戰(zhàn)著，并且不像其他花一樣，依賴著春。直到最后一枝梅落下，才方肯罷休�！倚南蛎�，堅持，不屈。
梅，它傲骨，但不傲氣。正所謂“傲骨梅無仰花”，它不會因一時的小成績，而渺視一切。它的花從不仰面，從不向世人展現(xiàn)它的成績，他人來不向人們表現(xiàn)它的'功勛。仿佛是在低頭計劃著自己的下一步和反思著自己的錯誤�！倚南蛎�，傲骨和謙虛才是它的本質(zhì)。
我心向梅，我以梅為范，并以它來警示自我，要求自我。
托物言志作文12
梅的生命力旺盛，不講條件好壞，不論環(huán)境優(yōu)劣，小院里、山坡上、懸崖邊，都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱她“凌寒獨自開�！北环Q為“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩更是膾炙人口，令人叫絕：“眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園，疏影橫斜水清淺，暗香浮動月昏黃�！�
而盧梅玻似乎對梅有獨特感受，他說：“梅雪爭春未有降�！薄坝忻窡o雪不精神�！薄坝醒o梅俗了人�！泵费┫喽�，梅更顯得有氣魄、有精神。“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨�！眲t寄托了詩人的.思想感情。鑒湖女俠秋瑾在“天下興亡”的年代，唱出了“天涯淪落無人惜，憔悴欺霜傲雪姿�！蔽乙詾槊返陌了费�、頂天立地之精神，今天也應(yīng)得到發(fā)揚光大。報春的使者。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”形容春天來了，梨花在春風吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同，在嚴冬就生機勃勃，吐出嫩嫩的幼芽，把春的信息最先報告給人們�！疤椅捶曳菩游醇t，沖寒先喜笑東風”。其花開五瓣，象征快樂、幸福、長壽、順利、和平。當大地百丈冰凌，她仍然花枝俏麗，且“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑�！辈粩[動，不爭利，不為名，仍忠于職守，默默裝飾春天，獨具花早、品謙、質(zhì)堅、格高、名遠、神清、性曠、魂忠之風韻。我想，今天的人們也應(yīng)該學習這種精神。
托物言志作文13
一個星期六，我和同學去廣場玩，我們坐在草坪上談?wù)撨@作業(yè)的事。忽然，幾個小男孩從廣場中央飛快地跑到了草坪上。
幾個小男孩不但沒有走石子路，而且還是從臺階上跳到草坪上的。我想到這樣春草會不會死呢？所以我仔細看了看春草。春草真堅強，被人踩踏后還依然挺立。
過了一會，天上烏云密布，我和同學就回家去了。
回到家后，外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到：春草雖然能經(jīng)受住踩踏，但它能不能經(jīng)受住每個季節(jié)的風吹雨打呢？
星期日下午，爸爸領(lǐng)著我來到了昨天的那個廣場，因為我實在太想知道春草是否還活著，所以我立即找到了那片草坪，并仔細地觀察春草的變化。
變化看來不大，只是又長出了許多嫩芽。看來，就算是暴風雨，對于春草來說也只是次受到雨水的`滋潤罷了……
春草真是堅強��！如果我們可以成為一棵堅強的春草，那么人生的坎坷與高低起伏將成為一次鍛煉自己與豐富人生的練習。
春草給了我人要堅強的啟示，也給了我面對困難與挫折的勇氣，讓我勇敢的面的現(xiàn)在和將來。
人生，要像春草一樣堅強！
托物言志作文14
午飯后，漫步在校園當中，在這姹紫嫣紅的花叢中漫步，亦可說是人生的一大趣事。常聽校友稱贊這嬌嫩纖弱的花朵，花朵自然是美麗的，甚至“無物能及”，然而，我卻更愿意稱贊綠葉，那默默無聞的奉獻者。
花朵固然艷麗，若是沒有綠葉的映襯，也會暗然失色。花朵是那么的柔弱，那么的嬌貴，自然是被重點保護的對象，而綠葉也就欣然接受了這個任務(wù)，放棄了一切嶄露頭角的機會，甘愿永遠做一個“護花使者”。清晨，當一個小女孩提著灑水壺蹦蹦跳跳地向花叢走來的時候，綠葉便會抖動身體，主動向小女孩問好。女孩自然是來澆花的，但漏出的水珠也時時會給予綠葉一些滋潤。這時的綠葉又重新精神抖擻，它為了感謝女孩的施舍，便以更飽滿的精神面對新的一天，更認真地護著花朵為世界盡自己的一分心意。當校友紛紛稱贊這美麗的花朵時，它并不難過，因為這種生活是它自己選擇的，它不渴望榮譽與贊賞�；蛟S哪一天會有一個伯樂來賞識它，當他贊賞它的'時候，當人們意識到它的貢獻時，它也只會瀟灑地說一句：這是我應(yīng)該做的……
秋天到了，那一個個誘人的果實墜滿枝頭，那形形色色的果實讓人垂涎欲滴，這時的綠葉也已衰老，從一個身強力壯的小伙子變成了一個子孫滿堂的老者，但它們?nèi)栽诮弑M全力地把果實高高舉過頭頂，傾力呵護著果實……
花朵嬌艷，果實甜嫩，我卻偏要稱贊綠葉，不為別的，只是因為它那默默無聞的奉獻精神令我贊嘆不已，更令我自嘆不如。
托物言志作文15
初春的一天，一場紛紛的大雪下滿了枝頭，把樹枝壓彎了，像一位老大爺。
在一天，我獨自走在漫天雪花的道路上，看著白茫茫一片，看著那壓彎了的樹枝，好似生氣全無，就像自己一樣，忽然間，看見樹枝上有一絲新綠。我把手伸了過去，我的手卻停在了半空……我想把枝條上的雪花拂去，但誰又能拂去我心中的雪花呢?想著，把手縮了回來，看著那被積雪壓彎了的'樹枝，又把手伸了過去，拂去了樹上的積雪，突然間，我看見一顆新芽，雖然它不飽滿但卻充滿了生氣。雪下怎么會長出這么顆無助的新芽呢?我沉思著，它怎能熬住寒冷的霜雪呢?
不知什么時候，我的身后傳來了一個聲音：“你在看什么，這么入神?我都在你身后站了好一會了�！蔽一仡^一看，原來是我的啟蒙老師，說：“新芽，雪中新芽!”“新芽啊，它們值得你們駐足。天雖然冷，雪雖然厚，但這是壓不住生命的萌發(fā)的，這些新芽，經(jīng)歷一冬的積蓄，必定會在春天萌發(fā)的，和你一樣�！蔽夷了贾�。
只要心中有夢，充滿生氣，還怕新芽不會萌發(fā)嗎?自己能不成功嗎?
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