門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文1
從小學(xué)開(kāi)始,有些時(shí)候我對(duì)于媽媽的“老封建思想”就特別反感與無(wú)奈,也許是因?yàn)閶寢屖且晃毁Y深的班主任的緣故,她很反對(duì)放假時(shí)同學(xué)結(jié)伴出游,因此長(zhǎng)這么大我從未單獨(dú)與同學(xué)出去游玩過(guò),天知道我有多羨慕那些可以與同學(xué)出去玩的人,而且對(duì)于我所講的班級(jí)中發(fā)生的趣事,媽媽總會(huì)習(xí)慣性的以一個(gè)老師的眼光去看待它,并加以“無(wú)情”的評(píng)論。于是我每次都只能干笑兩聲,無(wú)話可接。
因?yàn)檫@樣,后來(lái)我不再與媽媽說(shuō)起班里的事情,再后來(lái)我心里的很多話即將開(kāi)口卻又被我狠狠的咽了回去。我感覺(jué)我與媽媽之間似乎有一道隔著的門(mén),這扇門(mén)是那么的高大厚實(shí),就算我用盡全力也無(wú)法通過(guò)這冰冷的門(mén)來(lái)到媽媽的心中,弄清她的想法。其實(shí)我特別羨慕同學(xué)小Z,她和她媽媽簡(jiǎn)直是無(wú)話不談的閨蜜,一起追劇、追星,甚至?xí)窒砬啻浩诘男∶孛堋6@,恰是我與我媽媽最不會(huì)一起做的事。
終于有一天,在媽媽因我又一次犯同樣的錯(cuò)而責(zé)怪我時(shí),我也忍不住了:“那你為什么那么死板、封建,這不讓我做,那也不讓我做。在這一點(diǎn)上你一點(diǎn)也比不上小Z的媽媽,你是不知道我有多羨慕小Z……”我一氣之下把藏了許久的話全部抖了出來(lái),媽媽驚詫于我的`直白,久久沒(méi)有說(shuō)話。半晌,媽媽略帶沙啞的聲音響起:“有些事情是媽媽不對(duì),但有些事情也不是你表面看到的那么好……”我抬頭細(xì)細(xì)的打量媽媽,臉上掩不住的歉意與疲憊以及細(xì)密的皺紋,讓我心里一緊,我突然后悔剛剛說(shuō)那么重的話,我不應(yīng)該那么不懂事,畢竟媽媽的心思我也明白,她也是為我好嘛。
那天我和媽媽談了很久,當(dāng)我仔細(xì)想想媽媽說(shuō)的話時(shí),我突然意識(shí)到,我與媽媽之間的那扇門(mén)一直都開(kāi)著,只不過(guò)被沉默與誤解的灰層蒙住了出口。
不過(guò)再厚的灰層也蒙不住我與媽媽之間的愛(ài)與信賴。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文2
一間小木屋里傳來(lái)優(yōu)美的鋼琴聲,門(mén)外站著好幾個(gè)村里人,大家都沉浸在這個(gè)鋼琴聲中,如在夢(mèng)中般。
屋子里鋼琴旁坐著的是一個(gè)小男孩,男孩投入到了這個(gè)他喜歡的愛(ài)好中,手在鋼琴鍵上不斷跳動(dòng),可以看得出來(lái),他是很喜歡彈鋼琴的。
每天傍晚,男孩都會(huì)揮動(dòng)他的手指,在鋼琴上輕輕按奏,琴聲跟著他的情感一般忽上忽下。夜深了一點(diǎn),月光總會(huì)在黑暗中照亮了男孩的臉,撒在男孩的`肩上。月光尤其皎潔,風(fēng)也時(shí)常伴著來(lái)了,樹(shù)葉也忽的落了幾片掉在地上沙沙響,但卻絲毫沒(méi)有影響到男孩激情的演奏。直到人們都睡下,也能聽(tīng)見(jiàn)男孩那靜雅的鋼琴聲,仿佛在哄著人們睡覺(jué)。
一場(chǎng)水災(zāi)過(guò)去了,再也沒(méi)有了男孩的鋼琴聲了,人們有些許失落,不過(guò)終會(huì)聽(tīng)到的。
可是,那間小木屋里的男孩,絲毫沒(méi)有彈奏鋼琴的意思。他蹲坐在房間角落了,門(mén)外是一盤(pán)飯菜,可是一點(diǎn)樣貌也未有改變,只是風(fēng)使得它變了溫度。
人們后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)到,男孩是因?yàn)槟菆?chǎng)水災(zāi),耳朵再也無(wú)法聽(tīng)到東西了,整日都縮在房間的一頭,不肯出來(lái)。
男孩母親走進(jìn)了男孩房里,在板子上寫(xiě)下了:你不能這樣消沉下去,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就失去希望,人們還在等著你的鋼琴聲呢!男孩望了望,用筆寫(xiě)下了:上帝已經(jīng)把我的門(mén)給關(guān)了,我也不可能像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng),你們看到的只有一個(gè)懦弱的我。
母親拿出了一個(gè)助聽(tīng)器,將它戴在了男孩耳朵上。說(shuō)到:“門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的!
又是一個(gè)傍晚,悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲,在這個(gè)小村子里,木屋里有個(gè)男孩在彈著鋼琴。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文3
“出了這個(gè)門(mén)就再也不要回這個(gè)家!”母親憤怒地吼?諝庵性缫褟浡o張的硝煙,我的臉上充斥著猙獰的怒火,而她,也面紅耳赤,仍欲訓(xùn)斥我。
剛才的場(chǎng)景在腦海中重復(fù)地回放著,她不斷訓(xùn)斥我,我便兇狠地回?fù)簦也幌胱屛业臒⿶莱蔀樗麄兊膽n慮,可他們?cè)趺淳筒荒芾斫馕野!我無(wú)法抑制的憤怒著,怒火正在侵蝕著我的理智。
我想要,渴望一片自由的天空,隔絕他們的不通人情。
獨(dú)行至公園,坐在冰涼的長(zhǎng)椅上,繼續(xù)加劇著心中的不滿!皨寢,我要玩……”稚嫩的童聲是我恍然驚醒,聽(tīng)著他無(wú)邪的呼喚,似乎讓我也回到了那個(gè)充滿童真的年代?墒,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)漸漸壓上心頭——漸漸地,我的未來(lái)已經(jīng)漸漸成為了他們唯一的希望,他們所承受的,又何嘗不是更多呢?
是。』蛟S我的確讓他們看到了我的獨(dú)立,我的倔強(qiáng),也獲得了發(fā)泄的快感,可那又能如何?該承受的終究要承受,更何況,又在彼此之間種下了一顆隔膜的種子。我的房間早已沒(méi)有母親所整理的一塵不染,覆蓋地全是屬于無(wú)知的雜亂。心中的怒火早已平息,眼中噙滿了淚——歉疚的淚水。
我慢慢地走在回家的.路上,伴隨著夜的深,天幕灑下一片明亮的光彩,如銀般輕撫我的心。我抬起頭,嘲弄的笑了笑,是為了那愚蠢的,不知好歹。
看似漫長(zhǎng)的行途在這月光下的思考中行至了盡頭。我望著眼前溫暖而可怕的實(shí)木門(mén),心生復(fù)雜。
我緊張地握上門(mén)把手,還殘留著戰(zhàn)爭(zhēng)的余熱,我感到了溫馨的召喚。手剛要按下,卻遲遲難以下定決心。猶豫間,門(mén)開(kāi)了!斑餓呢吧?快進(jìn)來(lái)吃飯!
熟悉的呵護(hù)再一次到來(lái),卻讓我感到彌足珍貴。
門(mén)開(kāi)了,再?zèng)]有那一層隔膜。只有在推開(kāi)這一扇門(mén),才會(huì)發(fā)現(xiàn),那里面充滿了浩瀚如海的愛(ài)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文4
生活中一些看似向你緊閉的“門(mén)”其實(shí)是開(kāi)著的,開(kāi)了一條小縫,只是你自己沒(méi)有察覺(jué)到而已!
——題記
進(jìn)入八年級(jí)后,新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試,只得了96分,這下可捅了馬蜂窩。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的教育,內(nèi)心的沮喪,使自己一下子感受到了前所未有的壓力,無(wú)形之中覺(jué)得,在前進(jìn)的道路上,似多了一扇無(wú)形的門(mén)在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此,在數(shù)學(xué)課上,我不敢再發(fā)言,好像在躲著什么。
可是,這樣的躲避,讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺(jué)。心里不住地犯嘀咕,“自己真的不行了嗎?難道就這樣一直下去嗎?躲避也不是一種辦法呀!我要用自己的實(shí)力證明我自己!”于是,我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言,不久,我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對(duì)勾,經(jīng)過(guò)短暫的彷徨之后,我又不再躲避,又一如既往地向前沖。
是。∥也荒茉俣惚,撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來(lái)時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)青春的大門(mén)已在我的身后?梢钥闯,打開(kāi)一扇所畏懼的“門(mén)”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推,門(mén)就開(kāi)了,這時(shí),當(dāng)你再跨過(guò)這扇門(mén)時(shí),回頭看看,你就會(huì)驚奇地發(fā)覺(jué)道:“哦,門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的,只是我沒(méi)有去推開(kāi)它!
門(mén),其實(shí)開(kāi)著,只是發(fā)現(xiàn)的`過(guò)程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會(huì),這些就是一扇扇虛掩著的門(mén),只要你敢于去嘗試,每一扇門(mén)去推一推總有那么幾扇門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi),打開(kāi)后就可以通向成功的星光大道。
門(mén),其實(shí)開(kāi)著,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,航行在漫漫的學(xué)海中,千帆競(jìng)渡,萬(wàn)舟齊發(fā),我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時(shí),我已沐浴在希望的金色的光輝里……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文5
上帝給你關(guān)掉一扇門(mén),同時(shí)又會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。看上去是一道用鑰匙才能打開(kāi)的門(mén),其實(shí)這只不過(guò)是一道紗簾而已。
開(kāi)始把注意力轉(zhuǎn)移到體育上時(shí)是在這一次體育考試之后。我第一次練習(xí)足球時(shí)幾乎很輕松地就繞過(guò)了幾排桿子,我腦海中突然浮現(xiàn)梅西說(shuō)的話‘我不是天生強(qiáng)大,我只是天生要強(qiáng)!菜闶亲晕腋杏X(jué)良好吧。得意不過(guò)幾秒鐘,我就在正式考試中碰了釘子,我的球像滑在冰上,我少繞了兩個(gè)桿,球也差點(diǎn)碰到老師。但是我感覺(jué)這很爽!沒(méi)事啊,還有第二次。這一次‘還可以’,15。3秒,我撿回來(lái)可憐的1分,挺完美地走了個(gè)Z字形,有些忘乎所以,抱著球就往隊(duì)里沖。
我把全部的.計(jì)劃都安排在暑假里,滿眼都是熱烈,豐富的大自然。我準(zhǔn)備和好閨蜜暢游昆明,我心血來(lái)潮地想到要帶我的足球。自從那次我來(lái)了一個(gè)很爽的繞桿,我覺(jué)得足球這個(gè)體育項(xiàng)目很適合我的口味。
在徹底放棄鋼琴的時(shí)候也在6月。我的手小,彈時(shí)汗一股一股往外冒,所以抓鍵也不牢。在聽(tīng)說(shuō)中考取消特長(zhǎng)加分時(shí),我意識(shí)到可以更公平地拼命了。我問(wèn)白冰子:‘你彈鋼琴嗎?’她說(shuō):‘早就斷了,只是偶爾碰一下而已了!掖蛄艘粋(gè)激靈,認(rèn)為有必要放手了。強(qiáng)迫自己在一個(gè)不正確的道路上,是很大的錯(cuò)誤。我體育不好,跑步老喘,這讓爸爸心急火燎。我一同和他看世界杯,爸爸說(shuō)我可以學(xué)足球。又一次回想繞桿的場(chǎng)面,我決定了。
我經(jīng)常以為我是一只小鳥(niǎo)。就在決定的那一刻我忽然明白了:飛翔不是生存的工具,也不是為了任何其他目的,而僅僅是飛翔所帶來(lái)的純粹的快樂(lè)。只有飛得更高,視野才會(huì)變得越廣越遠(yuǎn),才能看清某種選擇,才能發(fā)現(xiàn)心里真正的夢(mèng)想、渴望與激情。僅僅為了謀生而活著的只能是行尸走肉,生命除了滿足最基本的需要之外,一定還有更高的目標(biāo),一定還有更高的追求。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文6
我從小在奶奶家長(zhǎng)大,習(xí)慣了老北京那種融洽的鄰里關(guān)系,那種夏天的夜晚小孩子們玩耍,大人們聊天;那種“不是一家人,但勝似一家人”的歡樂(lè)氣氛。但是猛然間來(lái)到高樓中,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。
小區(qū)里的老人少了,那些年輕或中年人,天天都緊繃著臉,低著頭腳步匆匆,偶爾抬起頭,看看路上的人,眼里也是冷漠與警惕。沒(méi)有人愿意沖別人笑,小區(qū)里死氣沉沉的。
而被老媽灌輸了許多安全知識(shí)的我,漸漸也變得警惕了起來(lái)。開(kāi)門(mén)前先確認(rèn)一下來(lái)人;樓道里有動(dòng)靜,就要從“貓眼”中看一看;就連開(kāi)門(mén)時(shí),有人進(jìn)了樓道,都要趕緊開(kāi)門(mén),在人上來(lái)之前把門(mén)關(guān)上……
但每當(dāng)這些時(shí)候,我都在想,真的有這個(gè)必要嗎?
在上中學(xué)后,我開(kāi)始坐班車(chē),不久我就結(jié)識(shí)了許多新朋友,但其中最要好的還是“小崔”,她家住我家前面那一幢樓。我們很快就成為了好朋友。
有一次,我的一項(xiàng)作業(yè)忘帶了,剛好他們班也留了一項(xiàng),就去她家復(fù)印。來(lái)到樓道門(mén)前,小心地按響了門(mén)禁,一陣音樂(lè)過(guò)后,“誰(shuí)呀?”一個(gè)聲音突然響起。我小聲地回答道:“您好,我是小崔的同學(xué),我……”還沒(méi)說(shuō)完,那邊就回答道:“進(jìn)來(lái)吧!”門(mén)也應(yīng)聲而開(kāi)。
小心地爬上五樓,來(lái)到她們家墨綠色的鐵門(mén)前,輕輕扣了兩下門(mén),門(mén)里的腳步?jīng)]有一絲停頓,也沒(méi)有預(yù)想之中那刺耳又漫長(zhǎng)的開(kāi)鎖的聲音,有的'只是輕輕地一推,門(mén)就開(kāi)了。而門(mén)內(nèi),有小崔的笑臉和溫暖的燈光。
那笑臉,沒(méi)有一絲戒備,有的只是真誠(chéng)與信任。
我心中那個(gè)長(zhǎng)久的問(wèn)題得到了解答,原來(lái),防盜門(mén)不會(huì)隔住鄰里情。于是我試著敞開(kāi)心扉與他人交往溝通,很快,整個(gè)小區(qū)的同齡人我基本都認(rèn)識(shí)了,那種戒備也消失了。
我才明白,其實(shí),門(mén)一直開(kāi)著,只是我固執(zhí)的認(rèn)為,防盜門(mén)是一種不信任的象征,從而將自己的心門(mén)也一并鎖上。其實(shí),信任與溫暖,防盜門(mén)是擋不住的。
門(mén),其實(shí)一直開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文7
門(mén)外的雨淅淅瀝瀝,有風(fēng)吹進(jìn)房間,被我狠狠地用窗子攔在外面,風(fēng)鈴還胡亂的叮叮咚咚,終于被憤懣的我摔在了地板上。
門(mén)虛掩著,外面響起嘆氣聲,不用猜,一定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我和他的對(duì)話中好像只剩下學(xué)習(xí)了,他對(duì)我成績(jī)的在意咦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)我的關(guān)心了吧!或許他心里那扇命名為愛(ài)的門(mén)早已關(guān)閉了吧。
嘲笑著自己,我伏回?zé)粝吕^續(xù)奮筆疾書(shū)。突然間,我的腳又疼痛起來(lái),因?yàn)樵苓^(guò)傷,總是時(shí)不時(shí)的疼痛起來(lái)。正考慮著該不該叫老爸,卻因?yàn)橐宦暽胍鞫阉麊緛?lái)了,他推開(kāi)門(mén),二話不說(shuō)的坐在我的面前背對(duì)著我,幫我揉起腳來(lái),我也順勢(shì)趴在他背上。
好久都沒(méi)有這樣靜靜地伏在爸爸的'背上了,直到此時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的背竟如此單薄,記憶中爸爸的被是世界上最寬大,厚實(shí)的。小時(shí)候我總是那么調(diào)皮,趴在他的背上不肯下來(lái),而他只是寵愛(ài)色拍拍我小小的背,穩(wěn)穩(wěn)地走著。
爸爸的頭發(fā)何時(shí)埋藏了如此多的銀絲,一根根這樣的醒目,刺痛了我的雙眼,衰老的這么快,在我不經(jīng)意間就纏住了爸爸,這一刻竟好擔(dān)心他的衰老,好擔(dān)心他一天天消瘦的背,好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲好擔(dān)心自己總有一天會(huì)抓不住他的步伐。
夜里的風(fēng)很涼,但我卻很溫暖,淚水模糊了我的視線,記憶如潮水般涌來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福,我能清楚的看到爸爸心底那扇愛(ài)的門(mén)敞開(kāi)著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶溢滿了整扇門(mén)。我想,我要的就是這種可以放在手心中凝望的幸福吧。
曚昽中望著父親的背影漸漸離去,我也慢慢起身,打開(kāi)窗子,雨停了,我恭敬地請(qǐng)回清風(fēng),請(qǐng)它把房間中所有可笑的憤懣都席卷出去。
父親的愛(ài)好似一扇門(mén),站在門(mén)外的我以為它很冰冷,無(wú)情,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛,又好似羅托羅綻放般絕美。
朋友們,每個(gè)人心中都有一扇門(mén),一扇通完愛(ài)的門(mén),勇敢的跨過(guò)那扇門(mén),讓愛(ài)洋溢在著幸福的心田吧!不用擔(dān)心那扇門(mén)會(huì)關(guān)閉,因?yàn)橥ㄍ昴巧乳T(mén)的鑰匙就在我們的心里,門(mén)其實(shí)開(kāi)著!
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文8
蝸居在教室的死角,聽(tīng)物理老師有板有眼地講受力分析,我無(wú)奈地看看手表,計(jì)算著下課時(shí)間。周?chē)耐瑢W(xué)接二連三地站起來(lái)回答問(wèn)題——或者因成績(jī)優(yōu)異回答難題,或者因基礎(chǔ)太差被抽背概念。
唯獨(dú)我一直坐著。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角,鐵門(mén)上有把鎖。
下課了,又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們聚在一起閑聊。又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)夸獎(jiǎng)某個(gè)漂亮女生的新裙子好看,又聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)相不好的人在為自己的綽號(hào)爭(zhēng)辯不休。
唯獨(dú)我一直安靜。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角,鐵門(mén)上有把鎖。
于是,我漸漸學(xué)會(huì)享受沒(méi)有對(duì)話的生活。我會(huì)在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會(huì)在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己,春天里才有的'桃紅柳綠并不屬于我。直到那次,藝術(shù)節(jié)和春天一起來(lái)到校園。
我們班有一個(gè)詩(shī)歌朗誦表演,鄰座的語(yǔ)文課代表極力鼓勵(lì)我參加,聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩(shī)。
我本不情愿,但還是好奇地看了那首小詩(shī):
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
不知為什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。
之后,便是投入地練習(xí)。語(yǔ)速,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào);眼神,微笑,手勢(shì)。反反復(fù)復(fù)。演出那天,聽(tīng)從語(yǔ)文課代表的建議,我第一次脫下了黑衣。
站在高高的舞臺(tái)上,望著臺(tái)下的同學(xué)穿著明艷的春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,溫暖、明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。
掌聲響起來(lái)。我分明看見(jiàn)笑容在語(yǔ)文課代表的臉上綻開(kāi),在每一個(gè)老師和同學(xué)的臉上綻開(kāi)。
原來(lái),那許許多多的鎖并不存在。
在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白:門(mén),其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文9
曾幾何時(shí),幸福一詞與我無(wú)緣。在荊棘叢生、險(xiǎn)阻重重的人生之路上孤獨(dú)奮戰(zhàn)的我曾問(wèn)過(guò)自己:“難道幸福只垂青于他人而不青睞于我嗎?”雖有疑卻無(wú)處得解。無(wú)奈的我,只有繼續(xù)孤獨(dú)奮斗,等待幸福的來(lái)到。等待,是我擁有幸福的唯一途徑。
我雖不知道幸福的滋味,卻常?吹叫腋KY(jié)的果實(shí)。漸漸地,我覺(jué)得幸福是天空中絢麗奪目的彩虹;幸福是在他人受挫時(shí)給予的微笑與鼓勵(lì);幸福是他人遇到困難時(shí)伸出的援助之手;幸福是冬日的陽(yáng)光溫暖寬廣的大地;幸福是綿綿春雨滋潤(rùn)干涸的幼苗……
慢慢地,我懂得了什么是幸福,領(lǐng)悟了幸福的真諦。其實(shí),幸福無(wú)處不在,只不過(guò)被大千世界的形形色色所遮掩,被忙忙碌碌的我們所忽略。
回首過(guò)去,我曾擁有很多幸福,只是心已飄遠(yuǎn),不曾回味幸福的美好。
回眸已逝的幸福,至今難以忘懷。依稀記得那是一個(gè)寒冬的清晨,窗外大雪紛飛,媽媽起來(lái)得特別早,我貪戀著被窩的溫暖,直到臨近上課時(shí)間才匆忙穿上厚重的棉襖?粗巴怙h舞的雪花,我不禁打了個(gè)寒噤。正當(dāng)我打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候,我看見(jiàn)在風(fēng)雪中艱難前行的媽媽,她的頭發(fā)上落滿了雪花?匆(jiàn)我呆立在那里,媽媽立即笑著將熱氣騰騰的`包子遞到我的手里說(shuō):“吃了早飯就不冷了。”看著媽媽眼角的皺紋和紅腫的雙手,我的眼淚很快地流下來(lái)。那一刻,我知道了幸福的滋味。
幸福的門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。只要我們勇敢地踏進(jìn)去,便能享受到幸福的滋味。幸福是平等的,只要你去擁抱它,它就會(huì)垂青于你。世間缺少的不是幸福,而是踏入幸福之門(mén)的勇氣。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文10
聽(tīng)說(shuō)老弟回到老家了,趁這個(gè)節(jié)假日回家看看。
老弟平常在鄭州,假期也被補(bǔ)習(xí)班占據(jù)著,很少回來(lái),但他在這個(gè)假期訪客到家,實(shí)在可喜。
到了老家,直奔老弟臥室,靜悄悄地走到門(mén)前,原本想突然進(jìn)門(mén),給他一個(gè)驚喜!斑恕笔峙c門(mén)進(jìn)行了擊掌,門(mén)沒(méi)開(kāi),發(fā)出巨大的響聲,手已變得通紅,臉上的笑容,也變得很尷尬,只好在門(mén)外說(shuō)著:“老弟,我進(jìn)來(lái)了!被芈暿锹唤(jīng)心的一聲“哦”。
右手掌挨著門(mén),用手推著,門(mén)卻沒(méi)有開(kāi),我一次又一次地推著,門(mén)卻一次又一次與我的手臂垂直,我實(shí)在是忍無(wú)可忍,憤怒從臉部表情就可看出。腿呈弓步,左手托泰山,右手如把孩嬰似的壁勢(shì),手握著拳,向門(mén)砸去,“咚”給風(fēng)留下一個(gè)帥氣的背影。
然而,帥不過(guò)三秒
“哦……”聲音由于手的疼痛而變得扭曲,而在老弟的臥室之中,發(fā)出了一聲與環(huán)境氛圍非常不符的一句歌詞“黑貓警長(zhǎng)”。黑貓警長(zhǎng)?去你的黑貓警長(zhǎng)。我仰天長(zhǎng)嘆,剛才的一番折騰,門(mén)紋絲不變,手已變得通紅,而我,心身疲憊。我曾想叫老弟出來(lái)客廳玩,但因早上惹老媽生氣,而老媽現(xiàn)在正在客廳。(原創(chuàng)投稿 )
我隨手拿了個(gè)塑料凳子坐下,看著這被我拉開(kāi)過(guò)上百次的門(mén),紅色的漆上面,除了巴掌印和拳頭印之外,其他是一片紅,我猛然瞅見(jiàn)門(mén)上掛的鑰匙,嘿嘿兩聲,立馬站起來(lái)。無(wú)奈,凳子太過(guò)于劣質(zhì),我的.屁股不幸地卡在了凳子上,而我也忘了老弟還在屋里。
擺脫凳子的追求后,我拿著鑰匙,用力扭著,卻不料,鑰匙的上半身跟下半身說(shuō)拜拜了,我嘿嘿地傻笑著,頭倚著門(mén),吱呀,門(mén)開(kāi)了,映入眼簾的是一張發(fā)著光的臉!肮戆!”我大叫著,“是我!崩系芡嬷謾C(jī),手機(jī)的熒光照在他臉上:“門(mén),其實(shí)是開(kāi)著的。”
“門(mén),其實(shí)是開(kāi)著的?”我小聲嘟噥,然后,心中的激動(dòng)之情被落魄吞噬,我緩緩地托著身倒在床上。
“老哥……”
“別叫我,我想靜靜!
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文11
一扇開(kāi)著的門(mén),決定了千年帝國(guó)的滅亡,成就了一代英雄的赫赫威名。一扇開(kāi)著的門(mén),足以改變世界,足以改變一個(gè)人。
大意,能使關(guān)羽失荊州;大意,能毀滅一個(gè)帝國(guó);大意,同樣能讓我們學(xué)生敗北。
我就是一個(gè)大意的人。
初中住校時(shí)期,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上,老師就鄭重其事把門(mén)鎖交給我,叮囑我要最后一個(gè)離開(kāi)教室并鎖門(mén)。但隨后,我就直接拎起袋子,背上書(shū)包,鎖上了柜子,卻忘了鎖門(mén)。
門(mén)就這么一直開(kāi)著,寒光傳送著冷氣,鋪滿了未關(guān)的教室?耧L(fēng)吹出無(wú)形的大手,狠力地抓住門(mén),撞撞跌跌,震醒了整棟教學(xué)樓。
次天早上,一張鮮紅的扣分條放在講臺(tái)上,老師就一把奪走我的門(mén)鎖。從此之后,我在班上再也沒(méi)任過(guò)要職。
一扇開(kāi)著的門(mén),足以毀掉一個(gè)人的信譽(yù),最終付出慘痛的代價(jià)。
一扇門(mén),是隔擋兩個(gè)世界的屏障,它從來(lái)不會(huì)鎖上,卻會(huì)掛著一把鎖。
一次數(shù)學(xué)考試,考生們?cè)诳紙?chǎng)上展現(xiàn)出了千姿百態(tài)。決定高分的往往不是基礎(chǔ),而總是最后的那道壓軸題。
那道題是一條高聳入云的分水嶺,有的`人會(huì)忙著去翻越,這往往毫無(wú)成效;有的人會(huì)思考如何去爬,這更無(wú)效果;只有少部分人,拉下了它高大的外表,找到了一條隱藏其中的隧道,輕松穿過(guò)。
以前我在考試時(shí),看到壓軸題那么復(fù)雜那么長(zhǎng),往往心中早已打下退堂鼓。題目還沒(méi)看完,就放棄去做了。但這次不一樣,這是一場(chǎng)極為重要的考試。如果敗北,后果將不堪設(shè)想。
我只好硬著頭皮去解這把鎖,企圖打開(kāi)一扇門(mén)。
當(dāng)我反復(fù)看清這道題目時(shí),最終竟發(fā)現(xiàn),一切只不過(guò)是表面罷了。結(jié)果是十分簡(jiǎn)單,我胸有成竹地寫(xiě)下答案。后來(lái),我如愿以償,得到了極為滿意的成績(jī)。
這道沒(méi)有上鎖的門(mén),關(guān)住了兩個(gè)世界。這道門(mén)一直都開(kāi)著,從未關(guān)上,只不過(guò)是要出推開(kāi)它罷了。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文12
茫茫人生,我們不只是會(huì)遇到鮮花幽徑,還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水,漫漫長(zhǎng)夜,我們的心靈總會(huì)感到疲憊,同時(shí)孤寂落寞的滋味也油然而生。此時(shí),別忘了:門(mén),其實(shí)開(kāi)著。
當(dāng)遭到風(fēng)雨的蹂躪,潦倒于命運(yùn)的腳下,身處逆境時(shí),你是否會(huì)終日啼哭,一蹶不振地徘徊在黑暗之中,時(shí)時(shí)沉湎在災(zāi)難痛苦之中,憤問(wèn)蒼天的不公。你是否認(rèn)為自己很糟糕,無(wú)論是命運(yùn)還是經(jīng)歷,認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有出路,因?yàn)樾疫\(yùn)的大門(mén)總是向你關(guān)閉著。于是,你從此心底晦暗,再也不抱任何憧憬。
但是,你不知道屬于你幸運(yùn)的'大門(mén)其實(shí)開(kāi)著。只不過(guò),你需要一點(diǎn)耐心地等待與尋找。因?yàn)樾疫\(yùn)與成功一樣,不會(huì)與生俱來(lái)。只有越努力的人,才會(huì)越幸運(yùn),找到屬于自己的幸運(yùn)大門(mén)。走出門(mén)外,拭干眼淚,擁抱象征著希望的陽(yáng)光。
當(dāng)被孤獨(dú)之感所纏繞,無(wú)法逃脫時(shí)。你是否會(huì)繼續(xù)把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)世界里。因?yàn)楫?dāng)日過(guò)于奔波于忙碌,導(dǎo)致勞累得無(wú)暇去欣賞外面的世界。于是,寂寞的更感覺(jué)會(huì)愈加強(qiáng)烈,再加上壓力又壓得你喘不過(guò)氣。你認(rèn)為自己早已失去快樂(lè),生活已不再充滿樂(lè)趣,而歡樂(lè)的大門(mén)也一直關(guān)閉著。
但是,你不知道屬于你歡樂(lè)的大門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。而且,這扇門(mén)不必去尋找。你只需要放下你那顆浮躁、追名逐利的心,并心存希望,始終樂(lè)觀。折扇屬于你歡樂(lè)的大門(mén)邊會(huì)悄然無(wú)聲地向你敞開(kāi)。當(dāng)走出門(mén)外,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)許多未知的事物,并感嘆“和業(yè)務(wù)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳!庇谑牵銜(huì)不再孤單,因?yàn)橛忻谰跋喟椤?/p>
無(wú)論何時(shí)何地,身處逆境還是順境,賭神一人還是多人相伴,都喲啊謹(jǐn)記門(mén)其實(shí)開(kāi)著,學(xué)會(huì)釋放悲傷和保持樂(lè)觀,唯獨(dú)這樣,才能呼吸道清新芳香的空氣,才能迎向光明,才能走出出多姿多彩的人生軌跡。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文13
門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的。但是,并不是所有人都進(jìn)得來(lái):它永遠(yuǎn)只為該進(jìn)來(lái)的人而敞開(kāi)、而等待……
門(mén),它為勤奮者而開(kāi)。自然,懶惰者就被關(guān)在了門(mén)外,可這卻不是注定的。門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的,它還在等待,等待更多勤奮者的到來(lái),但是它卻也不得不為曾經(jīng)的勤奮者而敞開(kāi),因?yàn)闀r(shí)光在變,過(guò)去那本性的勤奮也在變。門(mén),依舊敞開(kāi)著,它又在等待被迫出去的`曾經(jīng)的勤奮者的再度到來(lái)。就這樣,門(mén)不分晝夜的敞開(kāi)著,它害怕任何的人被忽略,它是多么的忠于職守……
門(mén),它為智慧者而敞開(kāi)。然而,智慧者中投機(jī)取巧的同愚笨者一樣被關(guān)在了門(mén)外,不變的是這也是暫時(shí)的。門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的,它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥(niǎo)先飛’,還在等待著投機(jī)取巧者能夠腳踏實(shí)地地走好每一步。門(mén)雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨,不希望智慧者成為投機(jī)取巧中的一分子,但它依舊敞開(kāi)著,它是多么的大公無(wú)私……
門(mén),它為善良者而敞開(kāi)。于是,惡毒者被關(guān)在了門(mén)外。門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的,因?yàn)樗馈酥,性本善’,它相信那些人的良心并沒(méi)有完全泯滅,只要給他們多一點(diǎn)反思的空間,他們一定會(huì)‘浪子回頭’的,善良的彼岸正等待著他們,門(mén)也正等待著他們。門(mén)依舊敞開(kāi)著,它最不想看到的是善良者出去,但它的信念會(huì)支撐著它,要它一直敞開(kāi),因?yàn)檫有更多的人進(jìn)來(lái),它是多么的勇敢堅(jiān)強(qiáng)……
門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的,它在等待著、盼望著該進(jìn)來(lái)的人,希望有更多的人注意到它,可以正視自己現(xiàn)在的生活,向命運(yùn)挑戰(zhàn),成為一個(gè)純潔的人,然后走進(jìn)那扇日復(fù)一日,年復(fù)一年為他們敞開(kāi)著的門(mén)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文14
孤單的月兒,靜靜地掛在空中,安寧的校園似已沉眠。一陣刺耳的鈴聲打破沉寂——放學(xué)了,一切都復(fù)蘇了。喧鬧聲席卷初一初二,只有初三不愿醒來(lái)。
初三10班中,我看似聚精會(huì)神地聽(tīng)課,心中卻在苦苦等待老師的放學(xué)令!昂昧,今天就到這里,下課吧!逼诖丫玫穆曇艚K于響起,下一刻,我便趴在了桌子上:“終于放學(xué)了!彪S后,匆匆收了東西,騎車(chē)回家。
“媽—媽—”我坐在車(chē)子上大聲喊著。少頃,母親便出來(lái)開(kāi)門(mén):“回來(lái)了,快進(jìn)去,我給你熱湯。”“哦”,我隨意應(yīng)了一聲,還做了平日幾乎沒(méi)有做過(guò)的事:關(guān)門(mén)。
“咦?”握住把手后,我好奇地盯著大門(mén):鎖被絆住了,門(mén),其實(shí)開(kāi)著!
默默地吃罷晚飯,一如既往地提著書(shū)包上樓。坐在書(shū)桌前,靜靜地回想著:門(mén),沒(méi)有關(guān),但母親卻還是為我開(kāi)了門(mén),這,難道只是巧合?
第二天晚上,我停穩(wěn)車(chē)子,走到門(mén)口,手緩緩撫上門(mén)把,輕輕地旋著,慢慢地,生怕驚動(dòng)家中的.人。終于,門(mén)開(kāi)了,我呆呆地站了在那里。我終是回過(guò)神來(lái),向內(nèi)張望著:母親正在熱湯,并未發(fā)現(xiàn)我。只見(jiàn)母親彎著腰,左手拿著鍋蓋,右手中的勺子輕輕地?cái)嚢柚,眼神是那樣專注…?/p>
緩緩地、緩緩地……我關(guān)上了門(mén)。“媽…我回來(lái)了…”不高的聲音從口中吐出。隨即,便聽(tīng)見(jiàn)了母親喜悅的笑聲:“閨女回來(lái)了,快進(jìn)來(lái),喝點(diǎn)熱湯!
門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)了母親的笑容,心不覺(jué)地顫了顫:“嗯…我回來(lái)了…”
夜已深,萬(wàn)物都進(jìn)入沉眠,只有我獨(dú)自坐在床頭,發(fā)著呆:自從上了初三,本就很少同母親玩笑的我似乎更少與母親溝通了。我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為所有的門(mén)都已關(guān)閉。初三的我,只是孤零零的一個(gè)人走在前進(jìn)的路上,卻從未發(fā)現(xiàn),那些門(mén),就如同自家的門(mén)那般,其實(shí)是開(kāi)著的……
鬧鐘響起,新的一天開(kāi)始,提著書(shū)包走到座位上向同桌輕輕說(shuō)出早上好,隨即在同桌那驚詫的表情中袒露著陽(yáng)光般的笑容。
門(mén),其實(shí)開(kāi)著,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文15
一場(chǎng)冷戰(zhàn)結(jié)束了,空氣中還彌漫著硝煙。
我獨(dú)自趴在窗臺(tái),頭腦一片空白,也不知在想什么。
這樣的生活有多久了?我問(wèn)自己。自從上了初中,對(duì),有三年了。我已在自己心中鑄造了一扇門(mén),把自己緊緊封閉起來(lái)。
回想起剛才的一幕,我又有些說(shuō)不出的委屈,怎么他們就是不明白呢?我需要安靜。門(mén)外,他們還在嘮叨個(gè)不停,真讓人受不了。怒火在我心中越燒越旺,我把窗戶開(kāi)到最大,希望風(fēng)能把這把火熄滅。
門(mén)外,還是像兩只蒼蠅,不!是兩群蒼蠅,嗡個(gè)不停。我握緊拳頭,心中自語(yǔ):"一個(gè)人忍耐是有限度的。"說(shuō)完,我沖向門(mén)口,打開(kāi)門(mén),雙眼怒視他們。他們毫不畏懼,仍然一唱一和,我關(guān)上門(mén)。打開(kāi)抽屜,拿出MP3,插上耳機(jī),坐上搖椅,隔開(kāi)嘈雜,靜靜地享受音樂(lè)。
風(fēng)兒把我吹得舒舒服服,我思索著剛才發(fā)生的一幕幕,是。∥议L(zhǎng)大了,渴望自由,正如羽翼剛豐的小鳥(niǎo)渴望藍(lán)天。于是,我放肆地不乖,他們與我談話時(shí)心不在焉,面對(duì)多少教誨我無(wú)動(dòng)于衷,我總認(rèn)為我要走自己的路,與他人無(wú)關(guān)。
于是,我把他們整理好的房間翻亂,心中暗暗高興,這是我的房間,我就喜歡這樣。
于是,我拒絕了他們?yōu)槲揖臏?zhǔn)備的早餐,心中歡樂(lè),這是我的自由,我就不吃。
我認(rèn)為我一直跟著時(shí)代的步伐在前進(jìn),現(xiàn)在流行獨(dú)立,所以我也不能落伍了。于是緊抓他們衣角的小手放開(kāi)了,淘氣天真的'笑臉不見(jiàn)了
這一切,到底為什么?我站起來(lái),讓風(fēng)兒瘋狂地吹動(dòng)我的發(fā)。不知為何,心中一股力量提示著我該醒了,我并沒(méi)有拒絕那一刻的透徹。
我打開(kāi)門(mén),門(mén)外是母親久違的笑臉。
我打開(kāi)門(mén),門(mén)外是父親期待的目光。
一切那么熟悉又那么陌生。我很迷惘,努力抓住那種感覺(jué),哦!門(mén)其實(shí)開(kāi)著,我心中的那扇門(mén)一直都開(kāi)著,只是到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
我后悔了,后悔我的叛逆,后悔我的任性。于是我把心中的大門(mén)開(kāi)到最大,讓門(mén)內(nèi)門(mén)外彼此都看得通徹,我笑了!父母笑了!整個(gè)世界都笑了!
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